在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的感恩感謝的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有句話説得不錯，人要抱有感恩的心態，社會才會變得更加美好。滴水之恩，當湧泉相報。
是的，當自己再次來到深圳這個地方，這個讓自己蜕變的地方，眼淚就忍不住要流了下來，這一切放佛是發生在昨天.
期盼着你的離去，能帶給我美麗和幸福，素不知期盼值越高，失望就越大，每當看到自己身邊同齡的人開心的笑容。羨慕的同時又帶有恨，為什麼你折磨了我三年，還不肯放過我？
雖然我姓“竇”卻“逗”留不住自己愛人的心，卻被“痘”給兜住了。從此以後，歡樂和笑容遠離我。
我每天墊着腳丫望着窗外雨後的彩虹天梯，期盼自己有一天可以蜕變成一隻美麗的蝴蝶翱翔這天地之間，但你是希望的剋星，每當我燃起一絲希望，你就掐斷了，散盡千金換來的卻是你更深的傷害，治不去，擠又來。
我需要的不是錦上添花，而是雪中送炭，體無完膚需要的是妙手回春。
20xx年，這是我幸運年。這如同乾旱千年的土地遇到了天降大雨。在我快要麻木、放棄的時候，深圳清顏堂帶來了陽光和希望。沒有她，或許我還要被你折磨。或許你很不甘心，但你在無賴，也比不上妙手回春，何況還有一顆盡責的心的天使。
醜小鴨也能變成天鵝，灰姑娘變公主的事情會發生在自己的身上，這是之前想都不敢想的。但是我在深圳清顏堂專家的幫助下蜕變了。曾經的痛苦將遠離我，幸福、開心將會伴隨我。
感恩的心，感謝有你，有你，我才有了蜕變；感恩的心，感謝有你，有你，我才發現生活的美好；感恩的心，感謝有你，有你，我才會振作起來。世上不是缺少美，而是缺少了一種修飾，我明白了。
感恩節到了，我聽媽媽説：感恩節是美國人民感謝上帝的日子，因為宗教上説幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。我也經常聽媽媽唱一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每個人都被別人幫助過，所以我們都要學會感恩，因為感恩會讓人變得寬容、善良、真誠。而我要感恩的人和事有很多，其中最要感謝的有我的父母、老師、同學……
首先我要感謝父母，他們辛苦地生我養我，給我提供很好的生活和學習環境。我知道，從生下來就養我長大需要很長的時間，小時候我不會説話，他們就教我説話；不會走路，他們就牽着我的小手，慢慢教我走路。現在上學了，可還是需要父母時刻關心我，愛護我。我還經常把玩具弄得到處都是，都由他們來收拾，他們每天還要幹許多家務活，辛苦地為營造一個適合我成長的温暖環境。
其次我要感謝老師，因為老師教我知識，教我做人的道理，幫助我改正缺點。我被老師表揚多了，有時候就會驕傲起來，容易翹“尾巴”，老師就會批評我，教育我。“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我知道老師批評我是為我好，讓我改正錯誤，端正學習態度，發揚優點，並讓我懂得老師表揚我是因為我表現好，只有做得更好，將來才能成為一個有用的人。
然後還要感謝我的同學，他們經常和我一起玩，每個人都能展示自己最厲害的一方面，給我很多快樂；有些題目不會做，同學們都會教我。
要感謝的人太多了，我會時時記着別人給我的幫助，我也會慢慢學習幫助別人，同時感謝別人帶給我的幸福和快樂。
俗話説的好：在家靠父母，出外靠朋友。 而在我們這個活潑可愛的五（一）班裏，一個個各具特長的同學就是我的
朋友。 同學是熱情的。有次，我有道題不會做，問了一位同學，她不但非常細心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎麼做。我要跟她道謝時，她説：“其實你不用謝我，同學之間本來就要互相幫助，這樣才能使班級積極上進。”我從那時感覺到，原來，同學們是一
個整體。 同學也是小氣的，有次老師讓做手抄報。我上課想入非非，沒有聽到手抄報寫什麼內容，課後，我問一個同學，可她怎麼也不告訴我，我幾經央求，她也無動於衷，我只好看別的班的小報的內容來寫我的小報。不過，同學這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個錯誤。 同學也是團結的。快到廣播操大賽時，每個同學都在課間認真地練着廣播操，因為，每個同學都有一顆為班級爭光的心。同學們也想讓自己發揮得更加出色，為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學精神抖擻，發揮出自己最好的水平。結束後，雖然我們的分數不太高，但我仍然滿意，因為我們用心去做了。我的同學雖然有種種小毛病，但我們仍是一個大家庭。因為有了同學，我才嚐到了酸甜苦辣，嚐到了擔憂與歡樂，所以，我要感謝我的同學，感謝這個大家庭。 初夏，微涼的風在耳畔吹過，熟悉的味道迎面而來。遠處依稀傳來那首，好久不曾憶起的歌……
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當我聽到這首歌，我就會感歎，這個世界上需要人人有一顆感恩的心。
我感恩我的父母，是他們給了我生命；感謝他們多年對我的起居飲食的精心照顧；感謝他們給自己一個幸福的家庭；感謝他們給我創造了一個好的學習環境。
我感恩我的爺爺奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，時刻呵護着我的成長，使美妙的童年永存我的記憶之中。
我感恩我的老師，因為老師打開了我智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中，是老師濃濃的師愛一直伴隨我的左右，使我從一個不懂事的孩子變成了一個好學向上的三好學生。
我感恩我的朋友、同學，是他們讓我感到集體生活的快樂；是他們讓我的學生時代成為相冊中最純真的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感受到世界的美好，人間的温暖。
我感恩那些嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，使我一步一步邁向成功。
我感恩那些對我不滿的人，是他們的不滿才使我認識到自己的不足，從而朝着正確的方向努力。
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得師愛的偉大；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……讓我們人人擁有一顆感恩的心，世界將變的更加美好，更加和諧！
“感恩的心，感謝命運。”我一遍又一遍哼着這首歌。不是嗎？我們太需要感恩了，人間需要感恩；天堂需要感恩；貧窮時需要感恩；富裕後需要感恩；陌生人需要感恩；朋友間需要感恩；困境中需要感恩；幸福裏需要感恩。。其實，我們要感恩的人有許多：比如我們的朋友，感恩他們在自己危難的時候幫助了自己；比如我們的同學，感恩他們在自己傷心的時候安慰了自己；比如我們的老師，感恩他們讓自己擺脱了幼稚和愚昧，變得漸漸成熟；甚至，我們還要感恩醫院裏的醫生和護士們，是他們讓我們遠離了疾病，能在陽光下快樂，健康，茁壯地成長。然而，在我心中最想感恩的是我的爸爸媽媽。
從小到大，我一直像個快樂的小公主被受爸爸媽媽的呵護：筆壞了，就馬上給我買一支新的；衣服才穿了幾個月就給我買了身新的；放學回家時，又會為我預備好可口的點心。
六年級了，爸爸媽媽也非常注重對我的能力培養，所以，決定讓我騎自行車上學和放學。為了安全起見，爸爸就騎摩托車陪我騎自行車上學，好讓我熟悉一下上學的路線。一天早上，我正準備叫爸爸起牀陪我去上學，可我一想到昨天晚上爸爸工作到深夜12點才回家，我的手又縮了回來。唉，算了吧，今天只好自己去了。剛要開門，爸爸來了，我驚訝：“爸爸你怎麼起來了？”爸爸笑着對我説：“那當然，我今天還有‘重要任務’呢！我忙説：“不要不要，你快去睡覺吧，反正我已經知道路線了。”“那怎麼行，快走吧，要遲到了。”望着爸爸那紅腫的眼睛，我還真感動得不輕。
感謝父母
人的一生有很多事情都離不開父母，因為他們是兒女們黑暗中的一盞明燈。
父母讓我學會了獨立生活。從出生到讀二年級，我的這些日子過得很幸福，因為我一直待在父母身邊，什麼也不用做，很輕鬆。讀三年級的時候，由於工作原因，父母把我送到一所全封閉的寄宿學校，在學校什麼都得自己動手，白天去教室上課，晚上回寢室要自己洗澡，洗衣服，洗鞋子，洗襪子，還要自己打掃衞生。
剛開始，這對於我一個這麼小的孩子來説，似乎每一件事情都很困難，但是如果我不自己動手的話，沒有人能夠幫我，那個時候我不明白父母他們為什麼要把我送來這所學校。別的小孩都是待在父母身邊，父母幫忙洗衣服，可是我不僅沒有，而且回到家也要自己學做飯，要自己做家務活，我不明白他們的用意是什麼！為什麼我的生活和別人的生活成反比例，對此，我曾在心裏對他們有過許多抱怨，甚至有時候會恨他們！
然而，漸漸地，日子一天天過去，在老師和同學的幫助下，我也一天天成長。在這所學校裏面，生活雖然有一點艱辛，但也是快樂的，在這裏我學會了很多東西，我以前什麼都不會，只會衣來伸手，飯來張口，什麼都叫父母他們做，不知道他們的辛苦。我也學會了如何去與身邊的人友好相處，也學會了如何去關愛身邊的人。我開始明白了他們為什麼把我送到這所學校來。
原來，他們是想讓我學會獨立生活，不要什麼都依賴父母，父母總會有一天走不動了、跑不動了、做不來了，就得依靠自己，我們還要幫助父母。爸爸媽媽，我愛你們! 我感謝你們對我的嚴厲，感謝你們讓我學會了生活!
家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋樑，家長們走上講台侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷着感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝於讀十年書，受益匪淺。我們懷着細膩的心感受着一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，於是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這裏沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞台;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
記得有一首歌叫做《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”漫漫人生之路，誰都不可能一帆風順，總會有那麼一點磕磕碰碰，每當有好心人在你困難之時伸出援助之手時，我們怎能不學會感恩！
感恩，不一定非要感謝對你做出巨大貢獻的人，他可以是任何人，甚至是你的對手。對手不是敵人，對手可以讓我們變得更強大。你理應感謝對手。
世界短跑名將博爾特，在我們看來，他似乎是獨一無二的跑的最快的，但他的對手同樣不容忽視，他應該感謝他的對手，同樣來自牙買加的尤漢·布雷克。在2012年倫敦奧運會上，100米飛人決賽中，發令槍響後的前幾秒，博爾特和布雷克幾乎是齊頭並進，布雷克似乎一點也不懼怕這個短跑超人，一直緊緊咬住博爾特。雖然在50米以後，博爾特顯示出他那驚人的速度，取得了最終的冠軍，但布雷克毫不示弱，一直緊追其後。當博爾特以微弱優勢奪得冠軍並打破奧運會記錄後，兩人共同舉着牙買加的國旗繞場，擁抱握手，兩人之間只有激勵和感謝，而沒有絲毫的'敵意。
博爾特如果沒有布雷克，或許他就沒有壓力，只是輕鬆一跑。對手之間的不斷競爭和完善，改變了自己，也改變了對方，他們應該互相感謝。感謝對手，是他們讓我們擁有了成功的可能，找到了天空中屬於自己的星星，不斷超越者自我。
心存感恩，永不孤行，我們總會經歷多多或少的困難。當我們學會感恩，我們將變得不再孤獨！
那年，我才五歲。我之所以到現在還記得，是因為那件事讓我刻骨銘心。
那是一個寒冷的冬天，媽媽帶着我和大兩歲的表姐道諸暨去遊玩。當走到一個賣冰糖葫蘆的小彈旁邊時，表姐説他要吃冰糖葫蘆，而我卻看見了小攤對面那家玩具店裏的漂亮的芭比娃娃，於是，我二話不説向那家玩具店走去。當表姐買好冰糖葫蘆時，媽媽才發現我不見了，雖然我並沒有走遠，但是人這麼多，我早已消失在這人山人海之中。
媽媽着急地四處尋找我，我卻渾然不知，繼續欣賞着漂亮的芭比娃娃。不知過了多長時間，我終於欣賞好了，正準備叫媽媽買下那個最美麗的芭比娃娃，可是不管我怎麼叫媽媽，媽媽都沒應。我急得哭了起來。
這時，旁邊來了一位爺爺，見我哭着就問我是不是找不到媽媽了嗎？我哭着説：“……嗯……”老爺爺用他那雙飽經風霜的大手牽着我的小手，帶我去找媽媽。走了一會兒，我跟老爺爺説我走不動了，於是老爺爺把我抱了起來，接着幫我找媽媽。在寒冷的冬天，那個好心人願意再這樣在刺骨的寒風中幫一個不相干的人找媽媽呢？找着找着，我突然想起了那個賣冰糖葫蘆的小攤，媽媽也許會在那兒呢！於是老爺爺又把我抱回那兒。果然——我看見了媽媽焦急的背影，我一聲喊：“媽媽，我在這兒！”媽媽立刻跑過來。我對媽媽説：“媽媽，是爺爺帶我來找你的。”媽媽感激地説：“謝謝您了，大叔！”
事情已經過去七年了，感恩的心，感謝有你，我真想把這首歌唱給爺爺聽。
媽媽，在我的成長中，總少不了你的身影；在我遇到困難時，總少不了你對我的幫助；在我生病時，總少不了你對我的默默的關心。
媽媽，你還記得嗎？上次我們去雲南旅遊，到虎跳峽時，天上下着大雨，傘也特別小，根本沒法容納你我。身旁洶湧的波濤中，也總有一些小浪花會調皮地往我身上跳。他們合二為一，雙重夾擊，很快就把我露在外邊兒的右臂全打濕了，冷的我直哆嗦，説起話來也直打顫。你看見我這副摸樣，立馬把傘往我這兒撐，卻一點兒不顧自己原本就虛弱的身體。越往下走越冷，雖然你已經很遷就我了，但已潮濕的衣服還是讓我感覺很冷，你似乎又看出了我的感受，讓我把傘拿着，然後脱下你那暖和的衝鋒衣給我，讓我把潮濕的衣服給你穿上，繼續前行。可後來我發現，你自己穿的也不是特別多，我是暖和了，你卻可能因為我而着涼，感冒。通過那一次，我深深的體會到那首歌的含義“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”
所以在這次母親節中，我給你編了一條手鍊，雖然那並不值錢，但那確確實實是我親手做的，我只想表達我對你最淳樸的愛。
媽媽，我想對你説，其實我是愛您的，當然您也是愛我的，只是我們誰都不怎麼善於表達。以前那個不懂事的我，認為你對我好是應該的，可現在，我長大了，我可以用我自己的方式來表達我對你的愛。雖然我平常總是表現出一副滿不在乎的樣子，但我是真的很愛您，我想對您説：“媽媽，我愛您！”
世上真是隻有媽媽好呀！
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當讀到這首詩，我都會想起親愛的媽媽。
平時，媽媽對我十分慈祥，總是牽着我的手，温柔地跟我説話。我一直都想表達一下感恩之心。這次機會來了!母親節到了!
母親節那天，我想悄悄地估一張賀卡，給媽媽一個驚喜。於是，我趁媽媽去買菜，在卧室裏關上門，開始忙碌起來。我拿出一張黃色的卡紙、剪刀、貼紙、筆，就開始做了起來。
首先，我先用剪刀在卡紙上剪了一個心形，再用筆在上面寫了這首《遊子吟》，然後再拿貼紙貼到卡紙上，並且在上面寫：“親愛的媽媽，祝您母親節快樂!”最後把賀卡對摺，賀卡就做好了。
媽媽買菜回來了，直接就進了廚房，開始為我們準備午餐。我悄悄地走廚房，把手背在身後，對媽媽説：“媽媽，母親節快樂!”然後，把手從背後拿出來，將賀卡獻給媽媽。媽媽把手在圍裙上擦擦，接過賀卡，驚喜地説：“啊，好漂亮的賀卡啊!子桐都會送禮物給媽媽啦!謝謝你，乖女兒!”我對媽媽説：“媽媽，感謝您帶我來到這個世界，無私地照顧我，養育我成長!”説完，為媽媽輕輕捶起了背。媽媽舒服地説：“我的女兒長大了，有了一顆感恩的心!”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”每當我唱起這首歌，都會想：以後一定要當一個有感恩之心的孩子。
初夏，微涼的風在耳畔吹過，熟悉的味道迎面而來。遠處依稀傳來那首，好久不曾憶起的歌……
“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝有你？花開花落？我一樣會珍惜……”
感恩，是世界上最美好的情感，感恩，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的聖潔，感恩，使每個人積極面對生活，珍惜所擁有的一切……
可是感恩，既然你為人所讚頌，你究竟為何物，在何處呢？老師説，感恩就是對別人所給予的幫助表示感激，這種官方的説法，未免太生硬。我説，感恩，是發自內心的自然流露，是生命的本能。
還記得秋風中，荒野裏，滿腹心事跌跌撞撞的走着，腳下一滑，便撲倒在地。絕望頹寂，幾乎想隨風而去，一雙温暖的手拉起了我，拉起迷茫的我，那一刻，感恩，是風中的淚水……
又憶起蕭瑟裏，陵墓邊，淚水隨風而逝，隨即又湧出眼眶。泣不成聲。青絲如雪，飛揚在無邊的哀思中……呼嘯過了，留一地的殘傷……黃土隴中，逝去的，是此生最愛我的，也是我最愛的人……她為我操碎了心，而今卻陰陽兩隔……滿懷愁緒，一生的恩情無以為報……這是，感恩，是悔至深處的痛……
此刻，走在街上，看輕風扶細柳，婀娜雁子歸。看花謝花開飛滿天，看街頭絡繹……心頭不禁湧起一種莫名的感動，徜徉在街頭，不由得感恩上蒼，感恩社會，感恩朋友……是他他們營造瞭如此安定幸福的生活。於是，感恩便化作心頭的幸福，在心頭久久不散……
“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝有你？花開花落？我一樣會珍惜……”作文
我才五六歲的時候，您帶着我去商場購物，路過零食區域，我的眼睛被一種包裝精美的巧克力吸引住了，我哭着鬧着要。您看了看標價，遲疑了三下，臉上掛着甜甜的笑，對幼小的我説“三十六元三斤，不算太貴，買一點給寶貝吃。”售貨員阿姨卻彬彬有禮地對您説了“女士，是三十六元一兩。”雖然我當時沒有錢的概念，但是我從您猶豫的眼神中發覺到不對三下太貴了，我搖了搖您的手説“媽媽，不要了，貴的東西肯定不好吃。”您卻別過頭對售貨“也不算太貴，買一點給孩子嚐嚐味道吧。”吃下巧克力，入嘴的卻是您對我那無微不至的關愛，那關愛在身體
裏遊走，散出迷人的味道，我醉倒在這迷人的香氣裏。
至今，我的身體裏還流動着您給我暖身子的蜂蜜茶，記憶裏還駐留着您送傘時的身影，嘴巴里還咀嚼着您給我買的巧克力那暖流在我的身體中流動着，母愛自腳尖直衝腦門，髮絲裏滿是關心，我覺得我必須也讓您感受到這種快樂，我要用我的三寸草心，一世生命，來償謝您的三春陽暉!我想感謝您，是您讓我來到美好的世間，是您讓我搖搖晃晃邁出第一步，是您讓我叫出第一聲“爸爸”“媽媽”，是您讓我開始自己的人萬種恩，才下眉頭，卻上心頭，千種謝，退歸心中，湧至比尖。
千恩萬謝匯成一句話“媽媽，謝謝你下”這也許不夠，但只是開始。
時間過得真快，一晃我都是四年級的學生了。我剛上一年級的時候，特別膽小。陌生的老師、陌生的同學讓我很不習慣。是羅老師幫助我克服這些困難的：在課堂上，給我回答問題的機會；每當我有一點小小的進步，老師都看在眼裏，及時得表揚我，讓我慢慢地自信起來。在和羅老師朝夕相處的三年多時間裏，她就像媽媽一樣，關心、培育着我們。有一次，學校廣播站叫我去播音，要求找有關“綠色地球”的資料。但是我沒有這方面的書，只好去找羅老師借。可是，碰巧那天羅老師去參加教研活動去了，結果就沒有播成。從廣播站出來回教室的路上，我心裏難過極了，滿腦袋都在想：要是羅老師在那該多好啊！
羅老師不光在學習上嚴格要求我們，課間還會抽時間和我們一起玩遊戲。記得有一次，一位同學帶了一盒“老虎、山羊”棋來，在下課的時候，我和同學就玩了起來。正當我們玩得起興，羅老師剛好忙完了手裏的事，就被吸引過來了。我們邀請羅老師加入我們的“戰鬥”，羅老師高興地答應了。於是我和羅老師重新選擇了各自的棋子。我選擇的是山羊棋，羅老師選擇的是老虎棋。擺好了棋子，我們就開始“戰鬥”了。不一會兒，我就被羅老師殺得人仰馬翻，幸好這時打上課鈴了，不然我的山羊就要被吃得乾乾淨淨了。
雖然這只是一件很小的事，但卻給我留下了很深地印象。它讓我對羅老師多了一份親近，學會勇敢地亮出自己的特點。現在，我想對羅老師説聲：謝謝！
人的生命只有一次，它是美麗的，是短暫的，而我在成長中，學會了感恩。
記得那時，我才準備上國小，剛上一年級的時候，有一次考試，老師前天晚上説讓大家都帶上文具盒，不要忘了。可我第二天一早，到學校發現自己忘了帶文具盒，想起昨天晚上太累了，忘裝文具盒了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，到處問別人借筆，那時我對同學們都還不熟悉，沒有較好的朋友，當時沒有人願意借筆給我，大家都説：“不行啊，我只有一根筆，不能借給你。”“不可以，我媽説不讓我借筆給別人。”“抱歉，我的筆我還要用呢，不能借給你。”
上課鈴打響了，老師走了進來，便開始發試卷，走到我這裏時，看了我一眼，發現我桌面上空空的，知道我忘了帶文具盒，把我叫出去吵了一頓，後來回到座位上，我心裏難過極了，趴在桌子上就要哭了，這時，我的同桌來了，她碰了碰我，遞過來一隻筆，我流着眼淚呆呆地望着那根筆，望着借給我那隻筆的人，一陣暖流湧上心頭，我感動不已。
那個時候，我記不清她的名字，只記得她在我傷心，難過時給與我安慰，我便開始對每一個幫助過我的人心存感恩，遇見有困難的人，便努力幫助他們，讓他們也體會人間的温暖。現在，我感恩那些幫助過我的人，我一輩子也忘不了，也把温暖傳遞給他人。
學會感恩，是一件美好的事，它來源於內心的感動。
學問齋