無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的讓我委屈的一件事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我童年回憶中，充滿着酸甜苦辣的滋味，今天我要回憶一件令我心酸的事情。
那天，我的朋友來我家玩。我興高采烈地迎接她，正當我們在一起玩得十分高興的時候，媽媽交給我們一個重要的“任務”——帶小弟弟，媽媽出門前滿面春風地對我們説：“帶好弟弟哦，回來我買草莓小蛋糕給你們吃，拜拜！”“嘭——”隨着這清脆的一聲門響，媽媽出門去了。
在家裏只留下我、朋友和小弟弟，沒有辦法誰叫我這麼苦命呢，只好乖乖帶小弟弟了。我們和小弟弟開心地玩耍起來，過了一會兒，我們玩累了，我就説要去上個廁所，接着朋友和小弟弟開始玩了起來。我剛上過廁所，只聽“咚”的一聲，接着我就聽到小弟弟的哭聲，我急忙跑到大廳，只見小弟弟已經從沙發上摔了下來，我趕緊將小弟弟抱起。原來，我朋友在和小弟弟玩的時候，無意間把小弟弟從沙發上推了下來。這時，媽媽突然回來了，看見正在哭的弟弟，連忙把小弟弟從我手中抱起，並問這是怎麼回事？看見媽媽憤怒的眼睛，我本想把這件事説出來，誰想到，我朋友她惡人先告狀，把罪責全部推給了我，我想要辯解，可媽媽不聽，我心裏委屈極了，心想：你是我的朋友呀，你怎麼能這樣對我？我這時真是“啞巴吃黃蓮——有苦説不出”，感覺鼻子酸酸的。
通過這件事，我知道了以後遇到什麼誤會一定要解開，不管是和媽媽還是和朋友之間發生的，這樣心裏才會舒暢很多。文/姚文軒
在我的生活中，發生過許多的事，有開心的，有難過的，有憤怒的……其中有一件事讓我十分委屈。
那是一個星期天的早上，我正在吃早餐，右手握着勺子，左手津津有味地玩着媽媽昨天給我買的玩具小火車。那是我幾年辛苦得來的，夢寐以求的。它的車身較長，每個車廂一般大小，是彩色的小火車，讓人看了二十四小時都不想放手，就像長長的彩虹一樣。
突然，小明來了，他是來找我玩的。小明雙眼一直盯着我的玩具小火車。他邁着沉重的步子向我走來，一把搶掉我的小火車，對我罵説：“難怪我今早一直找不到我的小火車，原來是你偷的呀！”我一聽火氣上升，對他解釋：“我沒偷，這是我媽媽買給我的。”“你還狡辯，昨天只有你去了我家，而且你看見我的小火車，很喜歡，但我説不借你玩，你就偷，對不對！”小明對我吼。我紅着臉，心裏非常難過，小明生氣了，對我説：“臉紅了吧！果然是你偷的，我之前還以為你是我最好的朋友，現在我看我太天真了。”小明一氣之下就想破門而出了。我不放棄，拉着小明的手不放，對他説：“我沒偷，那是我的玩具，快還給我！”我站了起來，將玩具搶了回來，但小明力氣大，又把玩具搶回去了。小明就跑回去了。我突然覺得整個世界都灰暗了，小花小草都不理我，小樹都不和我玩，星星和月亮都把我留在黑暗之中。我十分想找媽媽，為我證明，但她還在加班。
過了幾天，小明在牀底找到他的小火車，並把我的小火車還給了我。小明也紅着臉向我道歉。
經過這件事，我深刻體會到被冤枉的滋味，真不好受，要查明真相才能不讓別人受到委屈。
XX年07月03日 星期二 天氣：晴
在我的記憶的長河裏，發生過許多事，它們好像葡萄架上的葡萄，有甘甜的，也有苦澀的，讓我最感到苦澀的就是念二年級的時候，那件讓我受委屈的事。
有一次，數學模擬考試，我打了九十一分，我的同桌也打了九十一分。試卷發下來的時候，老師很驚訝：“怎麼你們考的分數一樣呀，連錯的答案也一樣，你們總有一個是抄對方的。”我們誰都不承認。老師很生氣地説：“那我晚上告訴你們的家長。”到了晚上，數學老師打電話給我媽，告訴媽媽，我和同桌打了同樣的分數，而且連錯的地方都一模一樣，要求媽媽好好地教育孩子，説完，數學老師掛了電話。
媽媽走過來問：“斌豔，數學考試你怎麼跟和同桌的分數一樣呀。”媽媽不分青天紅皂白地批評我：“怎麼這麼不聽話，竟然抄別人的`作業，你還知道害羞這兩個字嗎？”我一聽急了，理直氣壯地對媽媽説：“我沒抄別人的作業。”媽媽自以為是地説：“你同桌這麼聰明，難過他會抄你的題目嗎？你還撒謊，不誠實，真是孺子不可教也。”聽了媽媽的無理的訓責，頓時我的眼淚奪眶而出，我百口難辯。萬般無奈時我才想起來，在考試的時候，同桌總是站起來，眼睛東張西望的，我在認真地答題，一定是他利用這個機會來抄我的。於是我大聲説：“不是，同桌的高分是靠抄別人的，而且這一次也是他抄我的。”沒等我説完媽媽更加惱火，説：“小小年紀做了錯事，還不承認，你是跟誰學的呀，太不像話了。”説完，媽媽給了我兩巴掌。我的心像針刺了一樣的痛，我經常在想：“糊塗的老媽呀，麻煩你做任何事情弄清楚後再做判斷，三思而行，這次我真的是被冤枉的呀。”
這件事，雖然過去很久了，但是卻一直深深地烙印在我幼小的心靈中，經久不忘。
20xx年時，我被媽媽送到了上海孟母堂（一個私塾的名字）。可不知是怎麼搞的，20xx年寒假剛過，我就説什麼也不願意再去了，直到昨天晚上（20xx年8月27日），我才把我心中的委屈説出來。
有一天，孟母堂的老師對我説：“快要到聖誕節了，你和貞之（一位姐姐的名字）準備一下，在聖誕節晚會上表演一首歌吧！”當時，我樂的像一隻飛翔的鳥兒，連忙準備我們兩個人的服裝，只要一有空就和她一起排練，連晚上做夢也夢見自己在唱歌。
可是，就在聖誕節的前幾天，老師突然對我説：“你還是別去了吧，反正你唱歌也沒有貞之唱得好，就讓她一個人去好了。”我以為是自己聽錯了。在確信自己的耳朵沒有問題後，我真的很想打那個老師一巴掌。她難道就不知道什麼叫“台上一分鐘，台下十年功”嗎？我練了那麼久，嗓子都要練啞了，就這樣不説一聲就把我的節目退掉了。連原因都沒有。她還是不是老師啊，把我的節目退掉也就算了，還説我沒有別人唱得好，天底下怎麼會有這樣的老師呢？那天晚上，我晝夜不眠。想：不行，這是決不能就這樣算了，我不能委曲求全，我要去討回我的尊嚴，讓她還我一個公道！
沒有想到，第二天，當我去討回我的公道時，老師竟然還把我一腳揣下樓梯！她的心眼真是小，教國學的老師竟然會這樣，境界都還不如我高呢。還好，德高望重的劉老師（對我最好的老師）也覺得我也應該有我的尊嚴。礙於劉老師的情面，那個老師只好勉強同意我去唱歌了。
我在上海受到了這樣的刺激。回來，我就發奮學唱歌。現在已經考上了聲樂八級了。我相信，如果我再去，那個老師一定再也找不出任何理由把我的節目退掉了。
那是三年級發生的一件事，那一次，我哭了。
那天晚上，媽媽看了我的小字作業，陡地一摔本子，衝我大吼：“你自己看，這麼爛，也能叫字？”看着媽媽發脾氣，我十分害怕，心裏想着後果，不自覺的向後退了一步，更不敢去看本子了。“你看呀！”媽媽憤怒的撕下一頁紙。她可是很少發這麼大的脾氣的！我呆呆地站在原地，不知所措。媽媽皺着眉頭，依舊滿臉怒氣：“還不快去重寫？”説完轉身出去了。我慢吞吞的撿起本子，攤開來，，又努力握住筆，可筆總是沒能被我那僵硬、發麻的手指駕馭。我只好就以這彆扭的握筆姿勢開始寫，可字跡歪歪扭扭，甚至不如第一遍寫的。恰好就在這時，媽媽進來審作業了。她拿起本子看了一會兒，把幾個寫得不好的字指給我看，然後撕了。“我倒要看看你是怎麼寫出這筆爛字？”説完搬了個椅子坐在旁邊。我又以剛才的狀態寫下了一個字。“啪！”一個巴掌急急的落在我的腦袋上。媽媽的聲音響起：“好好拿筆好好寫！”這時，我心中的委屈和悲傷一齊湧出來，無聲的淚滴了下來，滴在鋼筆字上，浸開數朵藍色的墨水花。在我心裏，這一巴掌打得好重，打得我好疼呀！
寫作業時我一直在哭，好不容易寫完了作業。躺在牀上，淚還在止不住地流。晚上，我翻來覆去睡不着，一直想着剛才發生的事。回頭一想，寫第一遍時是為了早些看電視、玩，是沒有認真的寫。第二次寫就一直不高興，沒有全心全意寫，也寫不好。第三次頭低得太狠，雖然媽媽説過很多次這事，但我不長記性，她肯定是忍無可忍才打我。想通後，心中便釋然了。
那一次，我雖流淚了，但我覺得值得，它讓我明白了許多……
那個陽光明媚的早上，我心情非常高興，蹦蹦跳跳地走出家門，我走在芬芳撲鼻的花叢中，走在佈滿彩色鵝卵石的小路上，誰知我突然聽到“哎呀”一聲。
我不知出了什麼事，順着聲音跑去，只見弟弟在佈滿鵝卵石的小路上摔了一跤。
我連忙把弟弟扶起來，看見弟弟膝蓋上蹭傷了。我急忙背起弟弟往回跑。我想：弟弟會不會腳扭着了，會不會傷着骨頭？想到這，我跑得更快了。
回到家，媽媽看見弟弟的膝蓋上流着血，惡狠狠地瞪了我一眼，説：“肯定是你，別説了。”説着，拿來酒精擦抹着弟弟的腿。我的心上就像有無數的螞蟻在爬。媽媽説完後，對我説：“你呀！你呀！每天找麻煩。”我委屈的連眼淚都在眼眶裏打轉，媽媽又説：“你看，弟弟腳都崴了。”我的眼淚一顆一顆地流下來。媽媽繼續的嘮叨：“哭什麼哭，犯了錯誤，哭什麼哭。”我的心裏像萬箭射中。本來，我是把弟弟揹回來，關心弟弟的，可是我卻被媽媽誤會了。
想起這件事我的眼淚還在眼眶裏打轉呢！我很委屈，跑到房間裏痛哭，躺在牀上，可怎麼也睡不着，牀邊的鬧鐘嘀嗒聲越來越大。被誤解的心情，很不好受。
傍晚，我忽然感覺到一雙温暖的手，撫摸着我，一個細小的聲音在耳邊呢喃，“兒子，原諒媽媽，對不起。”此時，我再也忍不住了，一把抱住媽媽哇哇大哭，媽媽怎麼説我也不放手，委屈的心靈頓時温暖了許多。
打開記憶的閘門，許多事情像繁星一樣，佈滿了我那美麗的人生。有一顆繁星如同燃燒的火焰，記憶猶新。它令我委屈極了。
記得那是一個星期三的下午，我們班進行了數學測試。下午上課後，數學胡老師捧着一疊試卷笑眯眯地走進來，高興地説：“這次考試成績不錯，全班有兩個人並列第一名，一個是倪興宇，另一個是李申宇！”我聽後，心裏樂開了花，有點不敢相信自己的耳朵，心想：沒想到馬虎的我居然考了第一名，晚上終於可以好好的放鬆一下了。
接着，胡老師開始報分數：“倪興宇97分，李申宇97分……”正當我大步流星地跑過去，忽然從耳邊飄來了：“李申宇肯定是抄的”的聲音。我聽後委屈極了：我認真複習、勤做練習，付出了半個月的汗水，就是為了這次考試能取得好成績，現在卻被同學説成是抄襲的。
此時的我，感覺像被一個無形的繩索牢牢地捆綁着，無法掙脱。我唯一可以鬆動的就是眼睛，可眼淚在眼眶裏打轉。我努力的眨了眨眼睛，讓它不流出來。一個洪亮但又似乎遙遠的生硬不停地敲打着我的耳膜——抄的！抄的……
這節課，使我心不在焉。“叮鈴鈴”，放學鈴打響了。我拖着渾身無力的身體慢慢地走在馬路上。此時，天空灰暗無比，連靜謐的月光都被烏雲遮住了。微黃的路燈閃爍着，路旁的花草們“病怏怏”地彎着腰，似乎為我受到的委屈而傷心。
夜，漸深。月，漸明。
回到家，我無力地趴在書桌上，耳邊仍不停迴盪着“抄的！抄的……”
委屈的滋味真不好受。
學問齋