在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的如果我是作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是一隻小魚，在水中和夥伴一起玩耍、嬉戲，就如江南所説：江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東。魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北。魚戲蓮葉南。我和夥伴們在荷葉下面玩耍，儘管它只是一個夢！我也希望能變成一條小魚，無憂無慮，自由自在，多麼開心快樂啊！儘管它只是一個夢！
假如我是一名教師，我會把所有的知識教給那些可愛的熱愛學習的'孩子們，所謂桃李滿天下的意思就是：一個人到處都有學生，比喻所培植的優秀人才。讓每個學到知識的孩子去建設我們的祖國，讓我們的祖國更繁榮昌盛！
假如很多，這些你們也許都有，我也同樣有，這些都是你們的幻想，你們覺得根本實現不了，那你們就錯了，世界上沒有什麼不可能的事情，關鍵是我們根本不去實踐就下定論是不是有點早？如果我們實踐了，沒有成功那就根本連想都不想，再試別的，現在我們必須好好學習，實現這些實現不了的事情！
如果，我是老師，我要做一名稱職的老師教給學生他們不會的知識，我還會教給學生們一些人生道理教育他們怎麼樣對長輩、同學、老師、弟弟、妹妹······我會經常盡我的能力，為學生們判作業，輔導功課。
如果，我是老師，我要做一名會讚美學生的老師，我會在課堂上經常鼓勵他們，告訴我的學生他們是最棒的，或者説：只要努力，就會有好的成就······讓我的'學到他們應有的知識，讓他們長大後，每個人都會成功。
我還要做一名博學多才的老師，我要盡我所能學習更多的知識，在上課時能夠滔滔不絕，左右逢源，讓所有的難題都成為了學生的樂趣。
如果，我是老師，我要做一名寬容的老師，在我的學生犯錯時，我會曉之以理、動之以情，讓學生們學會懂得感恩、學會寬容，讓課堂充滿歡聲笑語。
做一名老師是我的夢想，老師的職務是教給學生知識，如果沒有知識，怎麼可能當老師呢？所以現在我要好好學習，學習更多的知識，讓我的學生知道“活到老，學到老”的道理。告訴他們人活着為了什麼，要為什麼而活，讓他們懂得報效祖國的人生道理。
如果我是一棵參天大樹，我會為人們送去清涼；如果我是一片樹林，那麼我會用盡力氣來阻擋風沙前進，如果我是一輪圓月，我會盡我最大的力量讓人們歡笑。
如果我是一果皮箱，我會將地球上的垃圾全部“吃掉”；如果我是一瓶水，我可以為正在乾旱的`地區送上幹甜的水喝；如果我是一個防地震的儀器，我還會讓全世界都不用為地震而煩惱。
如果我是一隻小鳥，我會為大樹除害；如果我是蚯蚓，我會努力的為農民的地疏鬆土地。如果我是綠色造紙機，我會不用樹木，自動吐出紙來為所有人們提供紙。
如果我是一台淨化人心的儀器，我會讓那些害人，又傷小動物的人的心靈變得很美。如果我是一台恢復儀，我會讓世界冰山再次凝固起來，那麼世界就不會有海洋末日。
如果我是一盞燈，我會讓那些有在黑暗中度過的人在光明中度過；如果我是一袋米，我會讓那些飢餓的人吃的飽穿的暖。
如果我是仙女，我會讓世界變得更加美好！如果我是……
如果我是一個小偷，我要偷走父母的白髮，讓他們永保青春；我要偷走父母給予我的愛，然後送給全世界的孤兒們，讓他們也感受一下母愛與父愛的温暖；我要偷走河水中的垃圾，讓河水永遠都是清的。
如果我是一朵雲，我要飛到乾旱的地方，在那兒下一場大雨，滋潤那裏的莊稼，滋潤人們的心窩；我要飛到那些在烈日下仍然勤勞工作的'勞動人民的頭頂上，為他們遮擋陽光，讓他們涼爽。
如果我是一棵樹，我要長得茂盛高大，讓老人在我身邊休息，讓小孩在我身邊遊戲，讓人們在我身下乘涼。
如果我是一名科學家，我要發明多功能玩具、多功能手機……讓人們更放心、更安全，而且費用很低，連窮人也消費得起。
如果我是一支蠟燭，我要用我細小的身體，為別人照明；我要用我微弱的光輝照亮別人的前程。
如果我是一隻和平鴿，我要叼起橄欖枝，撒向世界各個角落，讓世界充滿和平，不讓任何人再為戰爭而恐懼、流血。
如果我是……
我還有很多很多的夢想，很多很多，也令我想得很多很多……
如果我是水，那真是太好了。
如果我是水，我要幹一件大好事，在春天的晚上，下一場大雨，讓地裏的莊稼喝得飽飽的。
如果我是水，我想變成一盆水，給媽媽洗臉、洗手，我自己也可以洗臉、洗手。
如果我是水，我要偷偷地跑到小河裏，蹦蹦跳跳，流出好遠好遠，還能和河裏的小魚小蝦做朋友，能看見蝌蚪變成青蛙。
如果我是水，我要穿上厚厚的衣服，這樣才能不怕冷，等到冬天，我就變成了白雪，讓同學們堆雪人，我還能在天上飛，像小鳥一樣。
如果我是水，我想去我的眼睛裏看看，我想知道眼淚是不是我喝掉的水，它是從哪裏流出來的。
如果我是水，我想變成冰激凌，有粉色的'、綠色的、白色的，甜甜的，小朋友都愛吃。
如果我是水，我還想變成露水，躺在樹葉上，晃來晃去的，舒服極了。
水是一個快樂的小精靈，時時時刻刻温暖着人間。可是它也會有煩惱哦。
如果我是水，我不想別人把我弄髒，我要乾乾淨淨的。水還會流到下水道里，那裏黑黑的，我害怕。
我願做水，無憂無慮的水，朝着大海的方向奔跑，一路被呵護、被珍惜，那該有多幸福！
我班最神氣的人要算班長謝金了。雖然他不算什麼大官，可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看，又上體育課了。有位同學不小心把鞋帶踩開了，在繫鞋帶。謝金看見了，厲聲吼道：“站起來，幹什麼呢？”那位同學被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆，沒有答話。謝金以為他在玩，大發雷霆。對那個同學狠狠地踢了幾腳，大聲説：“以後要再玩，把你打得更慘。”説着一隻手把他拎了起來。
我看在眼裏，心裏實在有些不舒服。我想，如果我是班長，我肯定不會這樣做的。我要愛護同學們。假如一個同學犯了錯誤，我要耐心讓他改正，不打罵他；假如，班裏有個同學筆丟了，我要認真偵察，不亂下結論；假如一個同學受傷了，我要及時給他包紮，絕不裝看不見；假如有個男同學欺負女同學，我要合理辦案，不包庇男同學；假如一個同學遇上不愉快的事，我要耐心開導，不讓他整天傷心；假如，我的好朋友犯了錯誤，我要嚴肅對待，絕不姑息他。總之，我要做一個熱心、盡職的班長。班長是老師的.小幫手，而不是欺負同學的小霸王。假如我是一個班長，我就既做老師的小助手，又做同學們的知心朋友。
我希望我是一位男生。
如果我是男生，我就可以盡情地在操場上揮灑汗水。
如果我是男生，無論我怎樣玩耍，我也有機會擺脱大人的責罵。如果我是男生，任憑豆豆爬滿我的額頭。因為體育課上，我希望能和那些男生們一起打籃球，但是，他們不讓女生加入。所以，我只能一個人，站在一旁，眼巴巴的望着球在他們的手中傳來傳去。我試圖加入進去，但是眾人拾柴火焰高，無論我怎樣跑，只要球傳到另一個人的手上，那一切都是徒勞。
因為我有一對虎牙，在我笑時總是淘氣的露出來。因此媽媽很頭疼，總是對我説：“如果你是男生，我就不用給你矯正了”那時我總是對男生這個性別有無限的.嚮往。這樣我就可以大大咧咧的笑，也不用“笑不露齒”了。
同學們給我起了一個外號——“趙子龍”可能是因為我是一個女漢子。因為，每次掃衞生區。是男女分開掃的。我們女生總是先掃完，男生們總是很不服氣，這時他們會説：“趙子龍也是男的”我不露聲色，默默的幫他們掃着……
我是一個充滿奇思妙想的男孩，我幻想我有一個馬樑的筆，我是一滴水，我是一個太陽。我開始夢想，我想如果我有一個馬樑的筆。
考慮此事，我有一個馬樑的筆，我第一次畫了一輛法拉利跑車，我開了一輛跑車來
到玉樹，一個大帳篷展示在我的眼睛裏，我拿起了一個房子的畫，胡錦濤來了電話並説：謝謝玉樹的`幫助，我會聘請你的大英雄。聽這句話，我的心像吃蜂蜜一樣甜蜜。但我不準備放棄我的救濟道路，去醫院，在那裏我畫了靈丹妙藥，醫院模仿創造無數的星星，病人已經治好了。我去野生森林，這裏除了天，樹，草只有一點活着的小動物和地面，所以我畫了一個可以鐵，鋼，銀，銅，金等物品進入動物機器和一些消失的樹。我去了我家鄉，也是家鄉的潘家-文山打開看到一個美麗茂密的植被，美麗和動人，但有一個主要的缺點，就是板龍河，前板龍河水晶般清澈，排污污水，而現在盤龍河骯髒的人不想從它走，我會畫一條污水可以是純水機！
突然，叮噹響聲的叮噹聲使我回到現實生活中，我的幻想是假的，但它是生活令人難忘，因為人們想學習良好的意義和理解給予喜悦。
如果我是風，大家知道我的性格時好時壞。有時我很善良：夏天，温度很高，人們身上的汗珠不斷冒出，小朋友向大人要錢買冰棒、小狗不停地吐着舌頭“汪汪”的叫……這時只要我不停地飛來飛去，一切都會美好。
有時我脾氣很暴燥，我會吹壞許多房屋、建築……讓一個繁華的城市變成廢墟，讓人們無家可歸，流落街頭，讓很多人死掉，很多人受傷，很多人因失去親人而痛苦。在這時我真想對大家説一聲“對不起”！，但這有什麼用呢？一切都以化為現實，我今後一定會少給人們添麻煩，帶來幸福。
如果我是雲，我會把天空裝飾得漂漂亮亮，讓我的同胞變成小貓、小狗、小馬、小龍、愛心、五角星等千姿百態的.東西。我和同胞還會變成紅、黃、藍、紫、綠還有桃花紅、香蕉黃、西瓜紅等沒聽過也沒見過的顏色。
如果我是雨，我不會在有的地方積起洪水，我會在乾旱的地方多多顯身。在農村裏，我是不可缺少的東西之一，有我，莊稼才能長得更快。但我也不會因此而驕傲，沖毀了莊稼和房屋。
我相信，我想的這一切都不是夢，讓我們的未來更加美好吧！
雨在人們的眼中是很不起眼的，但是我卻很想當雨。
如果我是雨，我會幫助農民們下，讓農民們早些豐收，農民們就不會那麼辛苦了，因為我奶奶和我爺爺就是兩位農民，我也嘗試過當農民的生活，就因為乾旱，農民們才打井，打井是要花很多錢的，所以我希望我是雨。
如果我是雨，我會讓乾旱離人們遠去，乾旱讓多少人因為喝不上水而渴死，讓多少稻子結不出糧食，農民因為旱災而變得貧窮，不能豐收。就拿南方的旱災來説吧：還沒長成熟的`稻子就旱死了;也有許多的人喝不上水;花草樹木也枯死了。我要當雨就是不想讓旱災的故伎重演。
如果我是雨，我會讓幾年沒見過雨的人，看見雨讓他們高興，讓他們接水喝，這樣也會有很多人因為有水而存活下來。
如果我是雨，我會讓我自己去澆灌花草樹木，這樣樹木也不會因為沒有水而枯萎，蜜蜂也不會因為沒有花而採不到花蜜;牛和羊也不會沒有草吃而餓死，大地也不會因為沒有雨水而乾旱。
如果我是雨，我願意犧牲自己來快樂。
假如我是超人，我就會維護世界的和平，不會讓壞人來攪和我們的祥和，更不會讓自然魔鬼奪走無數的生靈。
假如我是超人，我就會第一個來到玉樹，那個在4月14日受傷過的地球母親的心臟。來到玉樹，我會用我的特異功能來救死扶傷。
我首先會用我那能感受到有生命氣息的鼻子，去尋找在廢墟下的人們。當我尋找到有生命的蹤跡後，我會用我那硬如鋼鐵的手和強健有力的臂膀把一塊又一塊的廢墟搬走，救出廢墟下的人們。在廢墟下有的人倖存了下來，有的人受傷了，有的人則在地震中失去了寶貴的生命。但是不要擔心這個，我會用我的'眼睛掃描病人身體，這樣我眼中散發出的五色光就會治好病人，並且病人還不會感到疼痛，我眼中的五色光就連死人我也能救活。
假如我是超人，我就要維護世界和平，保護地球，保護人民，做我能所力及的事。
超人，多好的名字啊，多麼的厲害！我要是超人該有多好啊！
如果我是一座繁華的城市，我就會讓飢餓、無家可歸的人們住在我的城市裏，過上安居樂業、幸福的生活。
如果我是一種神奇的造紙機，不用人們亂砍樹木就可以造出許多紙張，就可以減少水災、風沙天的到來。
如果我是一塊稻田，那人們家家户户就都有飯可以吃了。
如果我是一位力大無比的大力士，我就會幫人們搬一些重的東西，幹一些非常累的生活。在幫助人們幹一些它們自己幹不了的事情。在路上，要是有人的汽車沒有汽油了，我就會幫他們把汽車推到加油站加油，再去幫助別人。
如果我是雷公，雨神。我會在人們種莊稼的.時候，天天給人們下雨，讓莊稼儘快的生長結束，這樣人們就可以早一點收莊稼，家家吃上可口的飯菜。
如果我是孫悟空，會七十二變我就會變出一些能幫助人們的東西，幫助他們，幫助所有的人。
我還想變成、成為能幫助人們的東西，幫人們做的事情越多，我就越快樂，讓我們記住這句話吧：“贈人玫瑰，手有餘香。”讓我們助人為樂吧！
如果我是一隻鳥，我可能會……
我會飛到天庭看看神仙長什麼樣子；我會看看我死去的外公；我會飛到森林裏搭窩建巢；我會飛到世界各地去參觀……
如果我是一顆大大的太陽，我可能會……
我會驅散人們心中的黑暗，照耀內心的光芒；我會在空中探索奧祕……
如果我是一位慈祥的'母親，我會……
我會對我的孩子説：“世界是殘酷的，要奮發努力，站在人生的巔峯。”我會和我的愛人環遊世界，和他白頭偕老；我會看看我的小時候……
如果我是一顆心臟，我會……
我會看看我的內心有多麼純潔；我會無數次的跳躍……
如果我是一支筆，我會……
我會感到無比幸福，因為我可以為別人做許多事，可以寫出1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，可以寫出a、b、c、d、e、f、g……
如果我就是我，我會……
我會認真做我自己，幹自己想幹的事；
我會把上面的所有事都幹一遍，雖然有些不可能，但只要努力都可以幹，我會把自己想像成鳥，傲遊天際……
如果我是一隻象，我會幫助人們搬運一些重物，讓他們減輕負擔。
如果我是孫悟空，我會給那些沒有錢的人變出很多錢，讓他們可以住上高大美麗的房子，讓那些上不起學的孩子，可以讓他們長大成為國家的棟樑，成為國家的一份子。
如果我是老虎，我會保護比我弱小的動物，不讓它們受傷，不讓那些入侵者傷害它們。
如果我是小鳥，我會光顧每一棵樹，站在枝頭上，用我美妙的歌聲奉獻，讓我身上的.毛長的軟軟的、長長的，回報養育我的人。
如果我是魚，我要在水裏和小夥伴們游來游去，吐出好多泡泡。
如果我是啄木鳥，我會把每一棵樹上的蟲子消滅的乾乾淨淨。
如果我是一頭牛，我會幫助農民耕地，讓人們減輕負擔，不像每年那樣耕地很費力。
如果我是貓頭鷹，我會消滅四害之一中的老鼠，把它們吃光，不讓它們再偷吃農民種的莊稼。
如果我是空氣淨化器，我會把有害物體吸入進去，變成新鮮空氣，不再讓人們吸收有害氣體，而是讓人們吸收新鮮空氣。
如果我是科學家，我會發明一種太陽能汽車，不會再讓加油的汽車污染空氣。
如果我是......
總之我要成為人類的好朋友，為人類創造美好、文明的環境。
每個人都有一個屬於的理想。有的人想當一名保家衞國的解放軍戰士、有的人想當一名救死扶傷的白衣天使、還有的人想當一名遨遊太空的宇航員······而我則想當一名培育“花朵”的“園丁”。
假如我是，我不會讓他們（我的學生）在學校呆頭呆腦地死記硬背，我會帶他們走出校園，多參加一些社會活動，增長見識。
假如我是老師，我不會逼迫他們在學校死板的祖國的.歷史，我會帶他們走進電影院，一邊觀看電影一邊探索祖國曆史的長河。
假如我是老師，我不會給他們佈置很多，我會他們多看些書，增加課外知識，提高寫作水平。
假如我是老師，我會經常帶他們出去走一走，來到大懷抱裏，給小樹澆澆水、和捉迷藏、和白雲做、和吹泡泡······領略大美麗的風光，使他們能夠在玩中。
假如我是老師，我會把這些祖國的“花骨朵”全部培育成祖國的棟樑，為建設繁榮富強的祖國盡一份綿薄之力。
假如我是老師，我會讓他們······總之，我要做個好老師。
學問齋