在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關於冬季作文，歡迎閲讀與收藏。
冬季，一個懵懂的季節。蕭索中滲透着韻致，清冷中藴藏着温馨，沉悶中沉澱着思索，含蓄而柔美，蕭索卻又暗藏着生機。
————寫在文前
（一）冬之韻致
不期，冬的季節已深。
很久，已沒有心境來審視這個季節的色彩。一切只是個意外的感覺，卻原來冬的季節竟也如此之美。
失去了繁華的雕飾，沒有了綠色的烘托，有的只是淡淡的黃的顏色，一天天地在日子裏沉澱，越來越濃，卻衍生出一種樸素，一種朦朦的雅緻。
喜歡這樣的感覺，少去了些許的奢華，卻多出來些許的含蓄，恰似一位素面朝天的.少女，雖沒有紅粧彩飾的搭配，也沒有粉黛香料的塗抹，卻仍然呈現出一種華麗的美，含蓄而有韻味，內斂而又藏着生機。
看慣了五顏六色的季節，卻原來樸素也是一種美，淡淡的滲透在一棵樹，一株草裏，在靜靜地等待着春的降臨。
（二）冬之温馨
本是個浪漫的冬季，雪姑娘卻姍姍來遲。
天氣很好。
打開窗户，温暖的陽光傾瀉進來，一股金黃色的暖意隨意而來。一季節的寒冷，霎時間全部融化在這金色的光輝中，愈來愈淡……
或許，早已麻木了太陽的温度。只有在這些個冬天，才能感受到這般的温暖吧。踩着冬天的氣息，行走在冬的季節，沐着金黃色的光輝，有一種濃濃的暖意在心中靜靜地流淌着，蔓延着……
看，小貓小狗們就在這樣的陽光下蹦跑，嬉戲；老人們在這樣的陽光下散步，勾勒出一幅幅多麼美妙的風景畫。
喜歡這冬季的太陽，温馨，愜意。我想，冬季的陽光總是四季中最美的吧，驅逐了淡淡的寒意，把温暖撒向大地，灑向每一株草，每一棵樹，給所有的生物都帶來了生機，帶來了活力，讓每一個疲倦的生命在這樣的陽光下接受冬天的洗禮，然後期待着來年春天的再一次重生……
（三）冬之思索
冬季蕭索，冬季迷茫，這就註定冬季是個不尋常的季節。
大地沉睡了，小草停止了生長，小樹也失去了光潤的綠意，這個世界突然變得是如此的靜謐。
我想，，他們一定在做着一個美麗的夢。期許着一個共同的春季的來臨，而在此之前，他們必須做好重生的準備。
也許，萬般生物同我們人類一樣，都需要一個黑夜來休息，而冬天正是給了那些生命積蓄活力的機會。靜靜地躲在大地的懷裏，忍受着寂寞，忍受着寒冷，在一點點的成熟……
多少個盼望下雪的冬日在一陣陣寒風中刺骨而又失望的度過，年少時的記憶早已模糊得只剩下雪的稜角。而在一個又一個被滿是失望的冬天給遮掩住了。曾經對雪的輕狂，也隨着那漸進絕望的心沉澱了下來，雪是那樣驕傲，多少次她在夢中降臨又在夢中離去，只給我無窮無盡的遐想，卻終是一道未曾來過的背影。
雪是冰冷的，它的`冷卻給人帶來了如同雨後般芬芳的感覺。冷，並沒有隨之進入心中，而是在心中的小澗上激起陣陣漣漪，潺潺的暖流從心中悄然流過，充斥着整個心靈，帶來了抑制不住的興奮。雪是高傲的，他從不輕易的降臨於你的面前，讓你忽視了它的純潔，而是讓你在遺忘它時，忽然曇花一現，不，他比曇花一現短暫，美麗、驚豔。而他卻從不會正視你對她的讚美與驚呼，她總是對你輕笑了一下然後頭也不回地毅然決然的離去。它不會讓你有機會去打破它的寧靜和純潔。在他的世界裏，一切世俗都顯然成了配角，大地間唯有他曼妙的身姿在漫舞旋轉。
有人説雪是冰冷的，但也不盡然，如果沒有他的到來，這個冬天又會平添多少失望。他的到來是那麼的令人詫異、令人興奮、令人激動。也許在他心中並沒有忘記東方大地，那臨海的一角。
……
整個冬季，我彷彿都在等待這樣的時刻，從天而降，但我知道，這又何嘗不是一場夢呢？
我的家鄉在貴州遵義。家鄉的冬天沒有北方那麼冷，更沒有鵝毛大雪。
早晨，我打開窗簾，只見白茫茫的一片什麼也看不見。啊，這霧好白好純呀！
我走在路上，四周圍靜悄悄的，只是偶樂聽見車子的嗽叭聲和人們的叫賣聲，卻看不到蹤影。路旁沾滿露珠的草木在大霧中若隱若現，好像正與大霧爭個高低。
到了上午十點多，大霧漸漸散開了。太陽從雲中跳了出來，可是一點也不耀眼。後來，太陽升高了，放射出萬道光芒。光芒照在沾滿露珠的草木上，使草木變得“波光粼粼”一般了。
到了夜晚，街上沒有一個人，公園、街道也變得更加寧靜了，偶爾颳起一陣風使柳樹搖曳着枝條。這時，公園邊的燈發出微弱的光，映照在馬路上，馬路也變得更加寧靜了。整個遵義又沉沉欲睡了。家鄉的冬天很温暖，因為那裏有我的親人，我愛我的家鄉，更愛我的親人！
寒風蕭瑟，已是初冬。望着街上形形色色的人羣，我用力的縮了縮脖子，一把將那被我蹂躪過一番的試卷塞進書包，朝家走去。
學校離家過遠的緣故，曾最為平常的每日回家都成了奢望，每兩週一次的回家，變得尤為珍貴。
剛入家門，本想向母親哭訴的我，卻看到她在打理着什麼，仔細一看晶石一盆已然衰敗的蘭花。暗自驚奇這蘭花的由來，母親看出了我的困惑“樓下奶奶家的君子蘭，一直疏於打理，已衰落成這樣了，我看可憐，便拾了回來，如果熬不過今年冬天，恐怕就沒活得希望了。”
我抬眼望了望一派蕭涼的窗外和被風吹得陣陣作響的玻璃窗，有些責備母親的多此一舉“早晚都要扔的話，何必自找麻煩，它啊，定是熬不過春節的。”
天氣日漸冷清，路上行人變得稀稀落落，道路兩旁的梧桐樹也孤落落的全然沒了春日的生機。秋末的寒風把樹上的葉子差不多吹盡了，只剩下幾根光禿禿的樹枝。回到家後，我忙去看那君子蘭，本以為它早該斷氣，卻意料不及的看到他仍以自己微弱的生命力死死的支撐着。
亦或許該堅持吧，我想。那試卷上血淋淋的分數仍刺痛我的眼，幾乎想要放棄的我開始猶豫，這個冬天還會很漫長的吧。
一次次的挫敗，讓我對理科已近乎失望。一次週末回家，我藏在被窩中，哭濕了半個枕頭。清晨起牀後，無意間瞥見那盆君子蘭竟有了一抹新綠。我激動的像個孩子一樣大喊大叫。母親聞聲趕來，慈愛的看着這個“新生兒”。
過年回老家，凝望着窗外紛紛揚揚的白雪，我不由為它擔憂，它怕還是熬不過這個冬季。
春節的'温情還未消散，我窩在家中啃着物理這塊“爛骨頭”，潔白的霜還懶洋洋的趴在玻璃上，似是要把我與這外界隔絕。這個冬天，真長啊，我呢噥到。
開學後便是緊張的學習生活。我被理科壓得喘不過氣來，對它的關係也便戛然而止。只是一次回家，母親晚上時無意間的一句“它開始長出花骨朵了。”我難以置信的衝到它旁，在兩片長長的葉子間，夾着那一絲粉紅色。我激動的幾乎落淚，還是有希望的，這個冬天快過去了。
褪去了厚厚的外套，春的氣息已開始飄蕩，母親説，它終於熬過了漫長的冬季，我看着自己已有起色的物理，是啊，熬過去了。
暖暖的春光，懶懶的灑在那一抹嬌嫩的花苞上，嫩嫩的，柔柔的，它終於趕上了春天的腳步，綻放出了自己的美麗。走過了冬季的它，定會變得愈加堅強。
我在書的扉頁上寫下了雪萊的那句話。“冬天來了，春天還會遠嗎？”
春風微拂，春天已然來到……
這是我人生中的第十八個冬天了，抬起頭來，天空象是經了漂洗一般，藍色漸退，早已泛了些許淡白。也許是冬季越來越暖了，讓我已沒有了冬天的感覺，即使是隆冬的兩場大雪，也沒有涼醒我的心。然而，卻涼醒了我對冬季的回憶。
記憶中的冬季總是蒼白的，蒼白如一個永遠沉睡的王子的臉，沒有一點血色。冬天是沒有血液的，河流都已經封了冰。這使你很難想象：冬竟是由絢爛的金秋蜕化而來的。正如以為滄桑的老者，你很難由她想象她以前曾是怎樣叱垞風雲的人物。萬物皆有時節，誰都會老去，自然也是。這是規律。
冬季的白是夢中的白，自然在沉睡，我也半睡半醒，在世界與夢的邊緣徘徊。因此，冬日的文字總是閒散而迷離，如同在冷冷的`空氣中呵出的白霧。我也總喜歡對着窗子呵着白霧，等水汽如膜紗一般罩在窗上，再伸出指尖在玻璃上慢慢的划着連自己也看不懂的符號，然後便靜立着，看水珠一滴滴的從指尖劃過的地方歪歪的滑下來，符號漸漸變得扭曲，而外面原本模糊的世界，又清晰的呈現出來，又象是拿水洗過一樣。此時的我，心中竟有一種極為清明的感覺，當眼前的景物突然如此鋭化。想必心中也只剩下一抹簡明的素淡了。
冬天是一種色調，更是一種心情。冰冷的空氣適合熱情的宣泄。九年級的冬季，天空是一種慘白陰霾的顏色，那年沒有下雪，又幹又冷。備戰會考，有時為了發泄自己的情緒，便將看過了的卷子和打過了草稿的白紙撕成碎片，從四樓的陽台上撒下來。白白的紙片在一片素白的世界中紛飛，它們的身軀微微的顫着，似是我將情感傳遞給了它們，讓它如此充滿活力。未若柳絮隨風起，沒有雪，但這些潔白的精靈仍可替代雪，替代我的心情。一切不好的情緒可以在冬天凍結，而激情卻如普羅米修斯之火，永不會因冰冷而凝固。
雪萊説：假如冬天來了，春天還會遠麼？而以後，不知道有多少人爭相引用這句話，似乎冬季在他們的眼裏已成為一種對春的等待。然而又有多少人以冬的視角來欣賞冬天？追鹿的獵人是看不見山的，捕魚的漁夫是看不見海的，等待春天的心也是無法貼近冬天的。當你揉着惺忪的睡眼迎接春光時，朋友，你是否意識到，你錯過的是怎樣一個耐人深思的冬天？
星期四我們要開運動會啦！天空萬里無雲，已經是11月下旬了，有這麼晴朗的天氣，真是天公作美！我們全體師生——六個年級，三十六個班級，一百多位老師，滿懷喜悦的心情，精神飽滿的姿態站在主席台下聆聽劉校長的講話，期待已久的“石陽國小第十屆冬季田徑遠動會”隨着劉校長的講話拉開了序幕！校長為此屆運動會提了祝賀詞，裁判、運動員代表分別發言之後，趙校長宣佈運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。”
體育館的運動場上，全是穿着黃色校服的學生，運動員，拉拉隊，到處是一片片金黃色的麥浪。我們三（一）班，鍾老師正在緊鑼密鼓地挑選跳繩的運動員呢！運動會的前一天晚上我還一個都跳不了，晚上吵着媽媽像樓上阿姨借了一根練習，第二天一上學就花2元在校門口買了一根，中午回到家發現自己能跳10幾個，媽媽跟我一樣很興奮，不停地跳啊跳，希望在運動會上能派上用場。輪到我跳給鍾老師看，鍾老師説不能跳一下停一下，要連貫跳，這樣我連參賽資格都沒有，有那麼一點沮喪，但我不灰心，相信通過我今後的練習，明年的運動場上一定有我的身影！
男女60米比賽開始，我班上各有一名參賽選手。先是男子60米，槍聲一響，站在起跑線上的運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑。拉拉隊們扯着喉嚨給自己班上的選手加油。我們三（1）班也不甘示弱，高聲為參賽選手李行加油，奮力揮動着手，更有些男生用盡全身的力氣，一拳一拳地用力身前猛打，好像為自己的口號配上了舞蹈動作一樣，喊得滿頭大汗！李行大概是感受到了同學們熱情的感染，他奮力向前衝，終於取得了本項目的第一名的好成績。女子60米，我班上的`劉斯妤同學也表現得相當不錯，瘦弱的她在女子60賽跑中獲得了第二名的成績。可喜可賀！老師的臉上露出了笑臉，我們班同學都高興的歡呼着……
比賽進行了兩天，儘管沒有能夠參加比賽，但我也光榮地接受了老師的任務——寫作文！用我手中的筆記錄下比賽場上的一個一個令人激動的鏡頭。這次運動會上讓我看到在運動場上堅強、奮力不顧一切拼搏的同學，他們能夠克服平時不敢想像的困難而上，能爆發出比平時大得多的力量、速度！也讓我體會了我們三（1）班的團隊精神！
有人問我：“喜歡哪個季節？”“冬天”我毫不猶豫地回答她。“為什麼？”她不解的問。“因為……因為那是個温暖的季節！”朋友一臉疑惑。是的，冬天是一個温暖的季節，是一個愛的季節，在那個季節我總能沐浴在愛的海洋。
“媽，我回來了！”結束了一星期的課，回到家，“晚上吃什麼？”
“晚上只有我們兩個，吃湯圓怎麼樣？”“好啊！”夜已經深了，媽媽上樓休息了。我剛鑽進被窩。呀，好冷。“媽，晚上很冷，我和你一起睡吧！”沒等她答應，我早已經鑽進了被窩，媽媽摸摸我的頭，笑着説：“真是個長不大的小孩！”“對啊，我就是小孩，一個永遠要媽媽疼的小孩！”媽媽無奈而又幸福的笑了。
“快睡吧！”看我已經躺下了，媽媽輕輕的幫我捂了捂被子，關上燈也睡下了。媽媽習慣的碰了碰我的腳：“很冷嗎？”她擔憂的問。“沒……沒有！”我吱吱唔唔的回答。“來，把手給我。”媽媽緊緊地握着我的手，我依偎在媽媽的懷裏，暖暖的，好象那個冬天的晚上——“你女兒生水痘了，不能吹風……記住按時服藥。”醫生叮囑道。“哦。”媽媽低聲應道。那是三年前的冬天，班裏許多同學都染上了水痘，而我也成為其中的一個。
夜晚，北風呼呼的咆哮着，大家可能都入睡了，可是那些該死的`水痘折磨得我怎麼也睡不着。“媽媽，媽媽！”我含着眼淚叫着沉睡的媽媽，忽的，媽媽轉過身來，安慰我：“不要哭了，一會兒就好了。”話音剛落，媽媽連忙拿來藥膏。燈光下，媽媽輕輕地撩起我的衣服，小心翼翼地把藥膏塗在我的背上，生怕把水痘擦破了。“媽媽我好多了！你先睡吧。”媽媽沒有躺下，坐在一旁，關了燈。“睡不着吧！我給你講個小時候的故事。”“你小時候總喜歡騎着自行車去玩，剛學會騎車時到處炫耀……”我似乎睡着了，什麼都不知道了。
一連好幾天，媽媽都沒有睡好覺。看着媽媽疲憊的樣子，我的心總感覺很悶。“媽媽，您辛苦了！謝謝您！”我心中默唸道。
夜已經深了，我抱着媽媽，進入了夢鄉。夢中見到了一朵盛開在寒冷冬季的康乃馨，是那麼的鮮豔，是那麼的豔麗……媽媽祝您也有個好夢。
這個冬天不太冷，因為有燦爛的陽光；這個冬天不太冷，因為有媽媽暖暖的懷抱。我愛這個冬天，這個暖暖的冬天。
金秋送爽，萬谷飄香。在這豐收的季節裏。我們東青國中全體師生，滿懷喜悦的心情，以精神飽滿的姿態，歡聚一堂，隆重舉辦20xx年秋季田徑運動會。我建議，我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開，表示最真誠的祝賀。（掌聲）
同學們，今天，我們在這裏舉辦20xx年秋季田徑運動會。具有非同尋常的歷史意義。舉國上下，不，應該是整個宇宙，為之歡呼，為之振奮的中國神舟五號載人飛船。於10月15日-16日已勝利完成了發射和回收。這不僅是我國航天航空科技事業的一大飛躍，它的成功發射和回收，還標誌着沉睡着二十多年的東方“雄師”再次騰飛。如果説60年代原子彈和中子彈的爆炸是中華民族科技事業和國防力量的一次偉大復興。那麼，今天神舟五號載人飛船首次發射成功，它就是改革開放以來。中華民族高科技事業和國防力量。又一次偉大復興。這一切都標明中國人是聰明的人類，中華民族是偉大的民族，我們要堅信，在中國共產黨的.領導下，在改革開放的大好形式下，中國將在更加富強，民族，文明的社會主義下闊步前進。讓我們再一次以掌聲對偉大祖國取得的偉大成就，表示最自豪的祝賀。祝願我們的祖國蒸蒸日上，祝願我們的人民幸福美滿。
團結，文明，競爭等，都是中華民族優秀的道德修養，我們祝願各位同學，十年，二十年後，都將成為祖國偉大復興的建設者和接班人。從現在開始，我們就要按照黨的教育方針，努力學習。使自己就德智體美勞等方面發展。為自己能成為優秀中華兒女打下紮實的基礎，今天我們在這裏舉辦運動會。就是全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，認真實施新課的具體體現，就是提高全體學生素質，培養全體學生德，智，體，美，勞等全面發展的具體體現。為了成功地舉辦這次運動會，下面，我對大家提幾點要求和希望：
1、 希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績為班爭光。在競賽過程中，頑強拼搏，服從裁判，不能與裁判放生矛盾。
2、 希望全體同學能發揚奉獻精神，確立服務意識，為全體運動員做好後勤。
學問齋