在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的感謝的作文3篇，歡迎閲讀與收藏。
小草有了露水的滋養才能釋放光澤，萬物因為有了陽光的照射才顯得勃勃生機，也正是有這樣一個人，點燃我的心燈，照亮我的人生。
兒時頑皮，像未被馴化的野猴子，又十分得蠻不講理，總是不打招呼就偷偷跑到人家家裏去玩，每次都要讓她找上好半天，有一次險些就要報警了。精品店更是去不得，一轉身就得打碎好幾件小物品。講理更是講不聽，乾脆一口氣賴在地上不走了。用她和親友的話來説，兒時的我，簡直就是個“混世魔王”，無惡不作。印象中的'她，總是怒目圓睜，雙眼佈滿血絲，年紀尚輕，兩鬢就有些白了，每當我嘲笑般地幫她一根一根地拔掉耳邊的白髮時，她總是沉默着，並不言語，思緒彷彿是飄走了一般。她從不做一個“心慈手軟”的人，認為“有錯必糾”，絲毫不留半分情面。
最是令我印象深刻的，是有一次去別人家做客，看見了一件心儀的小物品，偷偷就藏進了口袋，她發現不對勁，把我揪回家中，用衣架狠狠地抽我，一邊抽一邊斥問：“我是怎麼教你的？堂堂正正做人，光光明明做事，拿人家的手短，下次還敢不敢了？”我在皮開肉綻地疼痛中，在朦朧的淚花中，支吾地應付了幾句，心底卻盲目的埋下了怨恨的種子。
上了國小之後，行事收斂了不少，我們之間的關係也漸漸緩和了。有天夜裏，我實在是困不得，作文也就是寫得潦潦草草，胡亂概括幾句得了。正做賊心虛般地塞進書包中，只見她突然走了過來，一把奪過我的作文，看了看，説道：“字跡不工整，內容不充實，記流水賬，你難道就想這樣來應付老師嗎？重寫！”不由得我説上幾句，她就直接將作文撕了去。一時羞憤，惱怒湧上心頭，大聲問道為什麼，她一皺眉，冷冷地説道：“這種質量也好意思交給老師？”我只得強忍着掉下來的眼淚重寫了作文，心中那無知的恨意，卻在生根發芽。考試失利，失聲痛哭，她沒説什麼，只是拍了拍我的肩膀，最後，彷彿是忍無可忍了一般，生氣地説道：“前有司馬遷遭受宮刑寫下千古名篇《史記》，後有韓信甘願受胯下之辱，最終成為一名傑出的軍事家，名垂青史，你這點小小的挫折，又能算得了什麼呢？”那時我就會自嘲般地笑了笑，內心甚是寬慰。
國中之後，思想逐漸成熟，人也愈發穩重，回頭看看先前的種種“恩恩怨怨”，也漸漸對她多了一份理解，多了一份淡定，終於有一天，我認為那個無懈可擊的她，倒下了，她犯有很嚴重的胃疼，高燒不止，心中是無限錯愕，像一個無助的孩子，拉着她蒼白的手腕，淚眼婆娑之間，我像一個迷失在夢境中的人，找到了出路，理解了她的良苦用心。
我處於黑暗之中，是她無數次的將我從犯錯的邊緣拉了回來，我迷失了前進的方向，她便為我提燈引路。屆時有大風颳過，全滅，只是還有她，用僅存的微弱的火苗，温暖着我無知的心靈，在這個特殊的節日裏，我想對她説：“媽媽，我愛您！”感謝您在我心中點燃的心燈，生生不息，伴我一生！
今天下午，緊張的時刻終於到來，我們來到人民會堂，開始了耀珊拼詞大賽的半決賽。 我是23號，不一會兒，就輪到了我。滿懷信心的我自以為能過關，但由於我的疏忽，把“j”和“g”給攪混了，因此，我被淘汰了。 我的心如刀絞，準備了幾個月最終成了這樣，我終於忍不住，哭了起來。老師勸了又勸，可我聽不進去，依然放聲痛哭。這時，王校長走了進來，她輕輕拍着我的頭説：“一次失敗並不代表永遠失敗，這次我們失誤了，等到明年我們還有機會。
飛燕，你就像一隻飛在天空的'燕子，這次只是雨水打濕了翅膀，等到陽光出來，我們依然可以直衝天空，那時，你仍是一隻自由自在的燕子。”校長的一席話深深地打動了我，我擦乾眼淚，送給校長一個微笑，校長再次温柔地拍了拍我的頭。 敬愛的校長，感謝您，是您，讓我從難過中走了出來；是您，讓我對明年的比賽充滿信心；是您，讓我懂得挫折並不可怕，可怕的是你不敢去面對它；是您，讓我明白，沒有挫折的人生不叫完美人生！校長，我即將畢業，但我永遠也不會忘記您。一個讓我在國小時代明白人生道理的人。 校長，我敬愛的長！
在成長的道路上，陪伴我的，除了我們親愛的家人外，還有我們尊敬的老師，他們都慈祥能幹，是我們學習上的良師益友。
記得有一次，我早上什麼東西也沒有吃，就到學校上學了。那天剛好輪到我值日。我八點鐘掃完地回到教室，一直打哈欠，一點精神也沒有，老師，您可能以為我昨晚沒有睡好，便沒有理我。
到了第二節課，一場突如其來的考試讓我失落極了。我馬馬虎虎地把試卷做完，無精打采地把剛做完的試卷交到老師手上。
過了好幾天，在一節語文課上，您把剛改完的試卷抱在懷裏，然後重重放在講台上。您嚴厲的眼神使我們動都不敢動，我們屏住呼吸，望着您的一舉一動。我的預感告訴我，這次考試肯定考得不好。沒等我想完，您就開口説了：“這次考試最高分只有89分，你們自己反思，下面發試卷。”我的心更緊張了，好像有一隻小兔在裏面亂跳。我的試卷終於發下來了，只見一個“鮮紅”的`80分寫在了試卷上。這個分數怎麼對得起關心我的父母和老師呢？我的眼睛開始模糊了。
下課鈴響了，同學們都像一隻只歡快的小鳥一樣，早已“飛”出教室。只有我還在教室裏發呆。老師您悄悄地走了過來，坐在我旁邊，摸了摸我的頭，温柔地對我説：“琪琪，這次考得不好沒有關係，最重要的是不能失去信心和正能量。”我聽了老師的話，立刻闊然開朗，接着，老師為我總結了這次考試考得不好的原因，提出下次怎樣做才能獲得成功，我把老師的話牢牢地記在心上。
老師，您是辛勤的園丁，嘔心瀝血地培育着祖國的花朵；老師，您是指南針，在我們前進的道路上，給我們指明瞭方向。您的話語是我前進的動力，讓我更有信心迎接未來的挑戰！感謝您，我的恩師！
學問齋