在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫堅強的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀一本好書，就像跟一個高尚的人説話，能讓人學會很多東西，讀書讓我從不同的人生中學會了堅強。
九年級時，我有一段時間很迷茫，人也變得愈加頹廢，整天無所事事，不知道自己的路在哪裏。班主任看我這個樣子，就推薦張海迪的《輪椅上的夢》給我，我並沒有多大的興趣，就隨便翻了幾頁，沒想到這一翻，竟然把我牢牢吸引住了
她給了我很大的鼓舞，我的生活發生了微妙的變化——殘酷的九年級，在很多人認為我升學無望的時候，我咬緊牙關挺了過來，走進了一高的校園；當來到一高，面對諸多的不習慣，我告訴自己“這就是生活的挑戰”；第一次月考失敗後，我告訴自己“明天會更好，我要活的'更精彩”……是《輪椅上的夢》早早在我的心田裏埋下了堅強的種子，讓我勇敢的邁出每一步！就像書中説的 “路是自己選擇的，誰也不可能代替別人走完人生的旅程”，既然為自己選擇了人生道路，就要勇敢地向前！或許我們會遇到很多的艱難險阻、失敗挫折，但只要我們足夠堅強，不懈地奮鬥，我們就會一步步實現自己的目標，到達成功的彼岸！
張海迪讓我學會了堅強！
讀大學的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》，我一口氣讀完了它。孫少平出生於一個貧苦的農民家庭，他沒有常人所尊崇的高貴地位和優厚的財富，在世俗的觀念裏，他一出生就被痛苦淹沒。他忍受着生活的折磨，不斷地與艱難困苦對抗，並不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”：臨近崩潰的家庭、骯骯髒髒的老土粗布衣裳、沒有後跟只有襪腰的襪子、沒有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個高粱面饃……所有這些，使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨，使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受着生活強加給他的一切，隱忍並且倔強的生存着，堅定執著地向着那朦朧中的曙光眺望。
從孫少平身上我更加懂得了堅強之於生活的意義。作為一名學生，我比他的條件好得太多了，我有什麼理由不好好學習，有什麼理由不去努力呢？
孫少平讓我懂得了堅強！
親愛的朋友，空餘時間無事可幹？那麼，一杯清茶，一把竹椅，盡情在書海暢遊吧！
“推開夜的天窗，對流星訴説願望，給我一雙翅膀，放手讓我飛翔……”十五歲的我憧憬未來，渴望驚喜。然而面臨一次次的挫折，我懂得了成長的酸甜苦辣。也許只有挫折，我才真正明白“成長”二字的深刻含義。
一進中學，我原以為自己解放了，可以好好享受人生給我的無窮樂趣，因而腦海時常浮現獨自踏青，呼吸新鮮空氣，躺在棉花糖似的牀上，抱着心愛的洋娃娃，看着有趣的漫畫，盡情沉浸在電腦遊戲世界裏……但這些畫面都被老師那“好好學習，努力再努力”的話語擠得煙消雲散了，我喃喃自語道：這些話從國小聽到現在，我早已耳熟能詳了，真沒勁!
曾記得，進入國中的第一次考試，剛好給我這個好好享受人生的人來個措手不及。那時候每個人心中都繃着一根弦，都希望能給老師一個好印象，而那時的我又拿什麼去兑現呢?我懊惱極了，看同學們個個埋頭苦讀的`樣子，我也只能臨時抱佛腳了。結果不出我所料，當我正想着如何向老師交代時，老師的手正輕輕的落在了我的肩上，頓時，我下出一身冷汗，臉熱辣辣的，心跳得像揣只小兔似的，語無倫次，手拳心都捏出汗來了。還好，老師的話我聽得比任何一次都懂。
老師走後，我心裏想着那張不到七十分的語文考卷，淚水在眼眶裏打轉着，心裏煩透了。無精打采地漫步在路上，不經意間走到了那兒時讀過的國小。透過圍牆，映入我眼簾的是小朋友們快樂的追逐，無拘的嬉戲。微風吹過，忽然間吹走我心中的困惑。我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印。想到這兒，我笑了，發自內心的笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨着我的成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經歷風雨，哪能見到彩虹?只有經受住考驗才有快樂，最充實的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要考出好成績!，我做個深呼吸，大跨步的往家走去。
每當我回憶起那魂牽夢繫的往事時，冥冥之中就有一股力量在催促着我前進，讓我堅強的跨過每一道坎坷。
堅強，就是在困境面前不低頭。堅強是一個人的優秀品質，我是一個堅強的人。
去年暑假，我跟媽媽回山東農村的姥姥家，由於正好是一年中最熱的三伏天，農村夏天的環境很是不好。我於是開始效仿農村的小朋友，光着背在院子裏玩。許多蚊子好像發現了一塊“新大陸”，對我進行猛烈攻擊。不過幾天工夫，我渾身上下佈滿了大紅包，有的地方還化膿了，我渾身奇癢無比，但在媽媽的鼓勵下，我沒叫一聲，還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍，很多親戚朋友都誇我堅強。因此，我知道了堅強是一種優良品質。
還有就是不久前，剛開學的時候，我得了重感冒，耳朵也不怎麼好使了，時常有“嗡嗡”聲，媽媽説這是耳鳴，並急着帶我去醫院檢查，但我仍然堅持着我的學業。上課時，我努力聽講，堅持做筆記，等到第二天放學時，耳朵卻好了，我覺得是我的'堅強，讓我闖過了難關。
堅強是可貴的、難得的，如果人人都是堅強的，世間任何困難就都能克服了。只有堅強者才能在命運之風暴中奮鬥！
每個人都有獨特的一面，有特別急躁的有特別堅強的，有特別温柔的……我就是特別堅強的。
記得一次在暑假當中，我看到和我年齡一樣小夥伴都騎着自行車在寬闊的廣場上自由地在穿梭，我就對媽媽説：“媽媽，我也想像他們一樣騎上自行車在廣場上穿梭！”媽媽對我説：“如果你要去就一定要堅持，不能放棄，不嫩能半途而廢。”我堅定地對媽媽説：“好！”
這時爸爸幫我把自行車的'座放低了一些，我騎上去，像其他小夥伴一樣用腳蹬，但是還沒行走我就摔了下來。我還是繼續爬起來又騎了上去，我再次又腳一蹬微微走了一會兒，完了，碰上了一個下坡。我看見前面的坡大聲的叫了起來：“啊！”雖着“砰”的一聲我又摔了出去，不過這次連車帶人一起飛了出去。爸爸趕緊了過來把自行車扶了起來，我坐在旁邊的凳子上哭了起來大聲説：“我再也不學了。”
父親讓我在那坐了二十分鐘，然後問我：“你到底是不是堅強的男子漢，還是一摔就壞的大豆腐。”這句話讓我心中的烈火又燒了起來，我心裏説難道我就這樣放棄了嗎？不行！我再次騎了上去。我按照父親教我的方法騎了上去，我又學會了拐彎等等自行車的技能！
我為我學會了自行車感到了無比的自豪！我通過這件事更加堅強了！
一個人一生中最大的喜悦在於經歷千難萬阻後獲得成功。若在不費一點力氣就取得成功是沒有意義的。成功是需要經過千磨萬難的，那樣，在你取得成功的時候，你才會覺得自己是世界上最偉大的人。有些人認為：勝利只不過就是打敗了站在眼前的對手，但他卻忘戰勝的過程中學會堅強。
數學考試向我敲響了警鐘。我雖不能説攻無不克，但一般的難題經過長時間的思考還是沒問題的。可一次測驗卻只得了84分，那次的挫折將我打入了黑暗的深谷。在深谷中，一個個問題整天纏着我:“為什麼會輸？”……我被那些問題纏得心神不定，寢食不安。
後來，當我閲讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書後，我突然覺醒，我知道了什麼是堅強。我突然覺得全身充滿着力量，一把用力量組成的光明之劍出現在我心中。那劍以它無形的光明之氣將我心中的問號和陰霾全部斬殺掉，是它將我引上一條成功者的.道路。也許挫折真的是彈簧吧，你強它弱，你弱它強。愛迪生為了發明電燈，他用堅強除去了幾千次挫折。居里夫人為了提煉鐳，歷經千辛萬苦，用堅強鋪就了成功之路，為人類核技術的使用做出了巨大貢獻。
學會面對挫折、挑戰挫折，用堅強鑄造一把利劍，打敗挫折，體驗人生的快樂與幸福；打敗挫折，為自己的道路鋪出一條光明的道路；打敗挫折，為自己創造一片光明的前途。讓我們在挫折中學會堅強！
外面風是依舊，心彷彿早已淡然，一次又一次的失敗，或許早已將我傷得遍體鱗傷，但卻也只能在一個小小的角落裏孤獨的療傷……
——題記
又是一次失利，我自認為已經努力了很多，但成績卻依舊毫無起色，表面上的波瀾不驚，其實內心早已是波濤洶湧，這時多想能有幾顆眼淚流下來，來表示我這時候的悲傷，但是，很遺憾沒有。是不是因為失敗的次數太多，讓我忘記了傷心，我不敢承認。
在成績發下來之後，在學校的一下午過得十分難熬，真是“有人歡喜有人憂”，很不幸的是我屬於後者。終於捱到了放學。心中有一種難以言喻的悲傷，不知道是因為什麼，或許或許吧……
回家了，屋裏暗暗的，沒人在家，爸爸媽媽下班還沒回來，無力地坐在沙發上，不知道為什麼竟然沒有淚流，只是靜靜的坐在沙發上，靜靜地，望着窗外。
門開了，我知道是爸爸媽媽回來了，看了這番情景他們或許已經猜出了大概，説了一句“在這裏跌倒了就要在這裏爬起來，如果沒有勇氣爬出來那你必定是一個失敗者。”當時的我偏執的認為這是她對我的不理解。站起來，回到卧室用力的間卧室的`門關上，在宣泄這一切，門子似乎也在嘲笑我的失敗。
似乎在那一刻我所有佯裝的堅強，都露出了它嫩綠的內裏看，淚水不自覺地流出，要知道堅硬的外殼被現實擊碎後，那其他的一切也顯得那麼的不堪一擊，來不及保護，在頃刻間被擊的粉碎。
外面不覺間在已是狂風暴雨，也許老天爺也在為我傷心吧，而生日時種下的許願樹也似乎早已受不了風雨的洗禮，我暗暗的嘲笑自己：他也與會像我一樣，是一個失敗者吧。或許是因為累了，倒在牀上一會間早已睡着，在意識模糊前隱隱約約頂到一個聲音説“祝你好夢”。是啊，祝我好夢。
早晨起來夢的內容早已忘卻大半，卻反射性的望向窗外的那棵小樹，令我吃驚説的是，那棵小樹早已沒有了昨日的頹廢，有的只是煥發的那種生命的精神。
突然間我明白了，失敗並不可怕，所以我也要像小樹那樣，擺脱昨日的頹廢，擁有煥發的精神，努力的向我的夢想方向跑去。
因為，那一刻我懂得了堅強。
學問齋