在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的有志者事竟成作文，希望對大家有所幫助。
生活的歲月，已抹去了我許多的回憶，但兒時媽媽對我説的：“有志者，事竟成。”這句話卻常常縈繞在我的耳邊，讓我難以忘懷。
在我讀幼兒園時，媽媽給我報了少年宮的`硬筆書法班。當時，我的興趣可大了，上課時專心致志地聽，認認真真地寫。可那一個個簡單的方塊字，在我的筆下揮湧出來，橫看豎看，總像是一個不倒翁，東歪西倒。
記得有一次，老師發了一張字帖作為家庭作業，我一筆一劃，認認真真地完成後，交給媽媽檢查。媽媽細看之下，立刻指出我寫得不好的地方，要求我按照字帖，重新寫一遍。這回，我絲毫不敢怠慢，望着字帖，回憶老師教的方法，一撇一捺地寫起來，沒多久，一張工整的字帖就交到媽媽的手中。誰知，滿以為過關的我還是得到媽媽的批評。
原來，我有幾個字的結構寫得不好。於是，媽媽便耐心地講解，並手把手地教我寫。我非常努力地學着去寫，可我把字帖寫穿了一個洞，我便對媽媽説：“這個字少寫一次沒關係吧。”但媽媽卻嚴肅地説：“怎麼能這樣，這個字少寫一次就少了一次練習的機會，面對困難，不是選擇逃避，而是要克服它，有志者，事竟成，只要你堅持，就一定能學好書法的。”我慚愧地低下了頭，心想：媽媽説得真有道理，正是“世上無難事，只怕有心人”，只要做一個學習的有心人，什麼困難都可以迎刃而解。
於是，我重新畫了一張又一張字帖，不斷臨摹，不斷練習，光是一個字就練習了20多次。終於，一幅工整漂亮的字帖展現在我和媽媽的眼前……
在往後的日子裏，我繼續堅持不懈地練習寫字。字體變得越來越工整，得到老師和同學們的讚賞。
雖然這件事已經過去了數年，但仍然深深地印在我的腦海裏，時時給我鞭策和啟迪，教會我遇到困難，都要勇於面對，努力克服，只有堅持不懈才會取得成功。
五月，老師覺得我學尤克里裏學的很好，於是就建議我學吉他，我想多學點樂器，就同意學習吉他。吉他買來之後，我發現吉他比尤克里裏大了好幾倍，立起來高度跟我身高差不多，我想：這個吉他肯定很難彈。因為老師看我學尤克里裏學得很好，所以就讓我用了鋼絲絃，沒有用尼龍弦。
每個星期五晚上，我和爸爸或媽媽就走路去上吉他課。無論颳風下雨、下霧下霾，我們都堅持上吉他課。老師説我是出勤率最高的學生，他的鼓勵讓我樹立了上吉他課的決心，也讓我更加努力的學習和練習了。
開始彈吉他的時候，吉他上的鋼絲絃硌着我的手指，像釘子往手指裏扎一樣，痛得我“哎呦哎呦”直叫，眼淚像雨珠一樣掉了下來，説：“痛死了，我不想再彈了！”就在我想放棄、一輩子也不想彈吉他的`時候，媽媽握着我的手，看着手上的印痕，還輕輕地吹了吹，説：“哎呀，都勒出紅色的印子了，看着就挺疼！”爸爸説：“剛開始學的時候，手指頭痛很正常，因為你手指的力量還不夠，練的多了，手指就有力量了，也會慢慢適應的。繼續加油，堅持就是勝利！”
這時，我想起剛開始學尤克里裏的時候，我才六歲半，手指又細又小，力量也比現在更小，四根尼龍弦把手硌得很痛，休息了一會兒，我又彈了下去，慢慢地手也適應了，彈琴也不再痛了。學習了三年的尤克里裏，我會彈二十多首曲子了，我在音樂中感受到了快樂，有志者事竟成，只要有志氣、志向才會取得成功。
於是，我抹抹眼淚，繼續練習，練習時手指疼了休息一會兒。五個月過去了，我的吉他學的很不錯，學會了單音和三個合弦，學會了彈奏三首曲子，手指也不是很痛了。我很有成就感，會繼續努力學吉他、架子鼓、尤克里裏。
俗話説得好：“有志者，事竟成。”這句話一直激勵着我。只要有決心、有毅力，向着自己的志向前進，才能完成自己想做的事情，最終走向成功。
從古至今，每位名人何嘗不是從小就立下遠大的志向，並且努力奮鬥，年復一年，最終獲得成功，還為我們後人樹立了一個好的榜樣，相反，如果一個人沒有了志向，一生碌碌無為，那麼他的一生終究會一事無成。記得古時候有位很聰明的孩子，五歲就能作詩，他就是方仲永。由於他父親的貪婪，“日扳仲永環謁於邑人，不使學。”導致這麼聰明的孩子最終“泯為眾人”。所以這件事反映了人的一生要腳踏實地，不能為了一時的貪慾而放棄了志向，浪費了自己的青春年華。
在我們身邊有很多的成功人士，他們並不是天生就這麼地有才華，而是經過許許多多的刻苦專研和不為人知的艱苦才贏得了大家的肯定和敬佩。我們熟悉的張海迪姐姐，雖然她殘疾了，但她擁有一顆上進的心和堅定的志向，自學了多種語言，還學會了鍼灸，正因為她對自己要求嚴格，永不放棄的精神讓她的“志”最後“成”了。“有志者，事竟成”的人還有很多，例如外國的愛迪生，如果沒有他百折不撓的精神，哪來今天的燈泡使我們在黑暗中得到光明。這樣的事例還有很多，他們的.一生最終都是有所作為的。
通過我們身邊的事例可以讓我們更懂得“有志者，事竟成”的真諦和重要性，如果人沒有志向，那麼就會像斷了線的風箏，在空中隨風飄蕩。然而有了志向的人，做什麼事都能有堅定的目標，向着自己的目標不懈努力，最終駛向成功的彼岸。
水滴能穿石，因為它沒有間斷，沒有放棄，所以我也要向着我的志向而奮發圖強，從現在開始，永不言棄。為了未來的明天更輝煌，我不僅要認真學習，還要掌握更多的本領。充實自己的人生，將來為社會出一份力。人都應該有志向，有志向就要前進。志向是我們成功的關鍵，翻過重重的懸崖峭壁，才能攀上山頂，到了山頂我們就成功了！
“有志者事竟成”雖是千古不變的真理但也還是有缺陷的。因為立下志向固然重要，但還是要去拼搏，只有拼搏才會成功，只有成功才會勝利，只有勝利才會成為英雄，只有英雄才會載入史冊。古語有云：光説不練，假把式；光練不説，傻把式；既練又説，才是真把式。如果你們不信的話，我就講幾個故事給你聽。
古時候有一個人叫做匡衡，小時候家裏很窮，就連蠟燭也買不起，白天幫人家放牛，夜晚才能讀書，可是沒有蠟燭。就把於鄰居家相通的牆鑿了一個洞，用這束光照亮書本來讀書，後來他拼搏之後成了大文人。
下面説的事兩位男青年奮發圖強的事蹟。
在古時候有一時好朋友。分別為祖遜和劉琨。有一天他們倆個在一家客棧下住下了，他們立志一心想報效祖國，為國出力。一天夜晚，祖遜因睡不着，在想自己怎樣報效祖國。不知不覺中，雞叫了。於是祖遜就想：我為何不在雞鳴時起來練武。便也把自己的好朋友劉琨叫來一起練武。從此他們每天聞雞起舞，後來他們成為了大將軍。
在現代也有不少的傑出青年，在我國有著名的生物學家童第周，上中學時，他常常考試不及格，老師要讓她六級，同學們也嘲笑他，他不僅沒有悲觀失望，反而從此立下志願，為國爭光，發奮學習，最終取得了優異的'成績。出國留學時又刻苦鑽研，為中國爭了一口氣，成了著名的生物學家。
古往今來，有許多譽滿全球的偉人，他們的每一項成功，無一不是拼搏而來的。
無數事實證明了這樣一個真理：成功來自，成功在於拼搏。智慧不是自然的恩賜，而是拼搏的結果。只有把握住拼搏的。
寫毛筆字是我一大愛好，我非常喜歡它。
在我讀四年級的時候，常常在電視上看到那些書法家寫的一手好字，心生羨慕，便每時每刻吵着媽媽給我買練字用的工具。經過我兩天的“輪番轟炸”後，媽媽終於答應給我買了。
那一天晚上，媽媽把工具買來了。我迫不及待地把它們都拿出來，整齊地擺放在寫字枱上。心中回想着電視上書法家寫字時的動作，便效顰起來。我專心致志地寫完第一個字，便欣賞了一番，不是很滿意。本以為第二個字會寫得更好些，可第二個字比第一個字還要難看。自信心受挫的我再也沒有心情寫下去了。把筆一丟，書一合，就跑去玩了。
幾天後，我看到了一則故事：一個小男孩沒有了雙臂，很多事情都不能自理，卻依然堅持用嘴巴和雙腳寫字。類似這樣的故事我還看見過不少。故事裏的人物都是因為失去了雙臂或雙腳，卻堅持要做好一些不可能完成的事情。看到這一系列故事，我深感慚愧：那些缺少了肢體的人都知道堅持不懈，而我這一個有手有腳的，身體健康的人卻沒有學會堅持，學會做好某一件非常簡單的事情，我真的.好慚愧啊！想到這兒，我便跑上樓去，拿起毛筆練了起來。
幾分鐘後，五個字寫好了。看着這些字，感覺它們就是一個個可愛的“小寶寶”！我非常滿意，便接着練了下去。
當一張字練好之後，我拿着自己的“戰利品”走到了媽媽面前，興奮地説：“媽媽，你看！我寫的！”“真不錯！不過不能太驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落後。以後不管得到怎樣的榮譽，都不能驕傲。”聽完媽媽的一席話，使我感受頗深。這是媽媽對我的第一次認可。
現在，我喜愛寫毛筆字的程度已經達到了極限。我會一輩子熱愛練字的。經過我的不斷努力，現在我已經有了一手好字。“有志者事竟成”，是我在不斷努力的過程中得出的真理。
現在的我，好比是一顆沒有被尋找和發掘到的鑽石吧！但是，我相信，我這顆閃亮的鑽石總有一天會發光的！
一個人不能沒有目標，沒有追求，特別是年輕人，誰都能想做一個有志氣，有抱負的人，可是要想一帆風順到達成功的彼岸，談何容易！況且人們一生追求的目標都是必須一番努力，奮鬥，拼搏而達到的，到底有幾個人能夠堅持到最後，真正實現了“有志者事竟成”呢？·················有志者事竟成。
這句話顯然不是祕訣，雖然只有短短六個字，但是它卻飽含了辛酸和努力，如果無法一心一意堅持，奮鬥到底，誰敢用這六個字來闡述自己多年的經歷和最後取得的“光榮”呢？我上次在報紙上就看到了“有志者，事竟成”這一事例。一個小男孩因為他家裏成員太多，經濟十分不好，小男孩被迫離家出走，而這個小男孩被趕出家的時候，年僅14歲，一直到現在，他已經28歲了，從14歲被迫想象，不但身無分文，而且年齡又小，該靠什麼來養活自己呢？他當時一片茫然，而且很無助，整整餓了兩天，無奈之下，只有去乞討，後來又想到自己不能如此懦弱，狼狽不堪，要學會靠自己的努力從困境裏爬起來；於是，他想到了撿破爛，不想，這一撿撿了五年，終於，他靠自己的力量和雙手，重新站了起來，在19歲那年，他用積蓄開了一家廢品收購站，一直到現在，他已是大老闆，什麼都不缺。
他接受訪問時説：我的產業不會給自己的子孫，我要全部奉獻給社會，如果我以前沒被趕出家門，也許現在我不會有這麼大的.成就，我要讓我的子孫明白‘有志者，事竟成’，要成為一個有志氣，有毅力的人。可想而知，那些有成就的人，哪個沒奮鬥，努力，付出，堅持過呢？如果半途而廢，自然不可能達到目標，更不可能向人類證明“有志者，事竟成”。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”這一句名言，出自《後漢書·耿弇傳》，其意為：只要有志氣，有毅力，事情終究會成功。自古以來，這句話引導了不知多少人走上了成功的道路，指引了不知多少人脱離於迷茫之中。
明代，有一個響亮的名字，叫李時珍。他的家境貧困，生活十分艱苦，但他始終熱衷於醫術，從小勵志學醫。為了實現這一夢想，李時珍翻過百座山，越過千座峯玲，訪問過無數世間隱居的神醫，嚐遍世間各種藥草。經過二十年疼痛的困擾和汗水的洗禮，最終寫成了醫藥學鉅著《本草綱目》。
愛迪生同樣是一位聞名天下的科學家，他通過堅定的意志和不懈的努力才成就這番驚人的成果。愛迪生自小並沒有受過正規的`教育，從幼年開始就要面對世間冷淡，自謀生路，當小販、報務員等，生活得可謂是卑微。即使在這種環境下，他依舊熱愛電學實驗研究，只要一有空閒，他就孜孜不倦地學習，功夫不負有心人，他擁有白熾燈，留聲機，碳粒電話筒等一千多項發明專利!這便是震驚科學界的一大奇蹟。
再有一位神童，他叫方仲永。方仲永真可謂是年少成才，5歲時便可以出口成章，即興作詩，令父母百般寵愛。父親為此分外驕傲，總是帶兒子出去兜風，與其説是兜風，不如説是出去炫耀，別人問一句，方仲永答一句，別人總是誇着他。日久天長，方仲永變得不再愛學習，每天出去享受別人的讚賞。就在20歲時，他便於常人無異。
由此可見，“有志者，事竟成”這一句老話告訴我們：人要有目標，朝着目標堅持不懈地努力，最終駛向成功的彼岸。讓我們銘記：“有志者，事竟成!”
古人認為“人怎麼能像小鳥一樣飛上藍天，這簡直就是無稽之談。”但是，經過人類幾千年的努力之後，“無稽之談”還是實現了。
這幾天，我看了《哈利波特》這本書，如果你問，你對裏面的什麼最感興趣？那我會毫不猶豫地回答：“魔法棒。”在上語文課時，朱老師也問我們：“假如你有一根魔法棒，但只有一次機會，你會用它幹什麼？”大家議論紛紛，有的同學願望美好，有的同學雄心壯志，有的同學猶豫不決……酷愛看書的蘇米首先發言，她面帶微笑地説：“假如我有一根魔法棒，我希望全世界的書都到我家來，也省得我到處買書了。”她一説完，大家都豎起了大拇指，真是一個為書瘋狂的.人！“沈思陽，你來吧。”朱老師叫喚着。“我……我……”過了好半天，她也沒恩出一個字來，臉卻脹得通紅。沈思陽毫不氣餒，仍舊冥思苦想，只見她時而緊皺眉頭，時而咬緊牙關。“對了，我想讓自己恢復正常視力。”“呼——”我們大家長吁了口氣，“黃蓮”終於開口説話了。張佳煥可是個貪心的傢伙！一叫到他，就喜滋滋地舔着口水，説：“我希望天上下場糖果雨！”“喲，那牙醫還不賺翻了！”高曹清向張佳煥吐吐舌頭，風趣地説。“哈哈哈……呵呵……”我們都笑歪了嘴，可真是對“歡喜冤家”！
朱老師突然説了一句話：“我相信這些願望大家以後都能實現，是什麼使愛因斯坦發現了相對論？是什麼讓愛迪生髮明瞭電燈？是什麼支持着李時珍寫出《本草綱目》這本鉅著？是堅持不懈的努力。 ‘有志者事竟成’嘛！”
沒錯，往往不可能的事，經過世人的努力後，就有可能實現。
上週是我感到非常開心和難忘的一週，我一上學就得到特大喜訊——我們五三班代表學校獲得成都市舉辦的國學經典背誦的第一名。雖然我沒參加比賽，但作為五三班的一員我感到無比的光榮和自豪！我期待12。20號CDTV6。7點的的頒獎晚會，哈哈我們班要上電視了！
這還要從九月份説起。那天陳老師在班上宣佈成都市要舉辦文軒杯國學經典大賽，先是選了二十多個多個背功好的同學，經過不斷選拔大浪淘沙，最後只剩下八個精兵強將“參戰”他們先參加了金牛區的比賽，拿到了小組的第一名，獲得了參加成都市決賽的資格。陳老師又帶着這八個得力干將經過刻苦努力，過關斬將在決戰中從眾多戰隊中脱穎而出，獲得了成都市第一名好成績，這是我們五三班的榮譽！也是張家巷國小的榮譽！
取得這麼好的成績老師、同學一定付出了很多的努力。我不禁想起陳老師每天要為同學們批改作業的情景，每天都改厚厚的一摞作業本，想起······我們如果努力學習，陳老師就會露出欣慰的笑容，如果我們不專心聽講，她就會不厭其煩的諄諄教導我們，想起陳老師顧不上休息，辛辛苦苦的輔導同學們背書，想起參賽期間陳老師帶着同學們來回奔波，那麼辛苦，想起······此時此刻，我的心情激動不已，這次比賽及這幾年我們的成長過程中，陳老師不知為我們付出了多少心血和汗水，謝謝您老師！
取得那麼好的成績和參賽的同學們的`努力分不開的，她們是我們全班學習的榜樣，國學經典是一本厚厚的古文很難背，她們除了吃飯丶睡覺都在背書，背的嘴皮發麻都還在背，背的哭了還在背，她們就是這樣的刻苦努力和堅持不懈，最後取得了成功。真是有志者事竟成，只要堅持努力就會成功。
我們要以參賽同學為榜樣，學習她們不怕苦不怕累的精神，在學習中克服一切困難，不斷努力爭取取得好成績！
志，乃要有所作為的決心；成，是為有所成就。凡學業、事業，小至應試中第、謀取官職，大到江山社稷、民族興旺，能有所成就者，無不有志之人。
“外國人能做到的，中國人也必須能夠做到！”這不是一句一時衝動的豪言壯語，這是被歧視的中國人民的“志”，它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達了中國人民的驕傲。
骨頭最硬的中國現代作家魯迅，在風雲變幻，災難深重，民族矛盾和階級矛盾極其尖鋭、複雜的'年代，義無反顧地揭反封建之旗幟而起，用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現代最偉大的作家、思想家。當初，熱衷於自然科學的青年魯迅，覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料，或當麻木的觀眾，這對於中國的社會改革是毫無意義的，於是他拿起了筆，願“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇，如此堅定的志向，讓魯迅成為中國現代文化的一座崑崙。
俯首皆拾的樁樁事例無不説明了“志”對於“成”的重要。無志之人猶如置身於茫茫荒漠看不到綠洲而唯有汗竭而亡。
五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利，“日扳仲永環謁於邑人，不使學”使其喪“志”最終“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者，比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志，我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了。
然而立志易，成就難。西蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，二僧皆有去南海之志，然，富者數年來欲買舟而下，猶未能也，而貧者一瓶一缽至矣。為何？只為富者只“欲”未動，而貧者不懈努力。如此，富者只是空想，即所立之志毫無付諸行動，這般紙上談兵，與無志者有何兩樣？
因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類助長了山峯的高度。讓我們站在地平線上，構築我們的夢想吧，因為我們有志，並會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂的那個就會是我們。
在學習中，每個人都一定會有因為自己的堅持與努力而取得成功的故事，其中有一個，就是我的故事。
我從中班就開始了我的舞蹈夢，在舞蹈團裏我交了許多新朋友，她們都很友好，也很有趣。我們班的舞蹈老師沈老師也很喜歡我，她説我的動作很優美，還經常把我放在第一排正中間領舞，以提高我的自信，鍛鍊我的能力。
記得有一次上課，有一個動作我一直練不好，那就是“站下腰”——雙腿分開，與肩同寬，雙手貼耳高舉，整個人向後彎腰直至雙手撐地，並堅持十秒鐘。我使出了渾身解數，但只能彎腰到九十度，就再也下不去了，我試了好幾次，急得都出汗了，可還是沒有成功。
正在我不知所措的時候，沈老師走到了我面前。“沈老師，這個動作我做不到位，實在是太難了。”我苦着臉對沈老師説。“有志者事竟成，老師來幫你一把，你回去再勤加練習，相信通過你自己的努力，以後一定能獨立完成這個動作。”説完，沈老師就上來扶着我的腰，把我的.手臂向後拉伸，協助我完成了站下腰。課後，沈老師還叮囑我媽媽如何幫助我練習。
我心想，我一定不能辜負了老師對我的期望。於是，我一有空就練習，從一開始需要扶腰到輕鬆駕馭這個動作，我每天得練三到五次，練得大腿肌肉痠痛，但是我都咬牙堅持過來了。
在下一節舞蹈課上，我向沈老師展示了我的練習成果，沈老師很高興地表揚了我，又拉我做了一次示範。
有志者事竟成，經過老師和同學們的幫助與指導，我終於競選併入圍了今年大劇院演出的主角團隊。我真的高興極了！
一個人如果沒有志向，那麼他什麼事都幹不了。成功是留給那些有毅力的人的，在風雨中勇往直前，才就能獲得成功。所以説：“有志者事竟成。”
我國就有許多有志之士。我們的偉大領袖毛主席有遠大的志向，領導中國工農紅軍北上抗日，經過兩萬五千裏的長征，擺脱敵人的圍剿，取得勝利；詹天佑為了國家不被進一步控制，自告奮勇在狂風怒號黃沙漫天的塞外堅持工作，正是有了這個信念，他才能在短短四年內全線竣工；黃旭華中國核潛艇之父在沒有任何實物的參照下，隱姓埋名長達十幾年，六十多歲依然決定親自試驗核潛艇，讓中國人真正的直起腰來。
有志向的人寧可犧牲，也要盡責。如：我們學習的課文《金色的魚鈎》，紅軍們在過草地的時候，一名老紅軍為了照顧三個病號，一路上都盡職盡責。青稞面吃完了，便釣魚給他們吃，而他自己吃的是什麼呢？只是魚骨、草根。在即將走出草地時，他卻因為太過虛弱，長時間沒有吃東西而犧牲了。他的.心中時刻記着自己的責任——保護好小紅軍們。
我還看過許多中外名著，其中《假如給我三天光明 》留給我的印象最深，作者是美國女作家海倫·凱勒。其實海倫·凱勒也是一個正常人，但在19個月時患上了猩紅熱失去視力和聽力，但她沒有放棄，看不見，就讓老師在他手上拼寫，用觸覺來感受一切，用盲文來學習。正是因為她的缺陷，也讓她更加努力，最終學會許多國家的語言，還寫出了這本名著，記錄了他的一生他如果沒有堅定的志向沒有頑強的毅力怎麼會成功呢？
相信我，幸運眷戀着有志向的人，有志者事竟成，只要你有志向，只要你努力，所有事情都會成功。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，三千越甲可吞吳”人若無志，如同鳥無翼，魚無翅，虎無齒，對生活無望，必無用矣。
數學界的巨星華羅庚便從小立志，雖然家中清貧，一家人過着半飢不飽的生活，被別人稱之為“沒有數學頭腦的廢材”，但他依然勵志學習，唸完國中後輟學回家，幫助父親幹活，每天晚上八點回家整理好東西，接着鑽研數學，挑燈夜讀。他不僅讀了許多書，而且還勤于思考，把自己的想法寫成了論文，多次發表，24歲時她自學了英語和德語，28歲當上了西南交大的教授。1983年10月，接受了美國科學院外籍院士的`榮譽稱號，他向世人證明了，只要有志向，朽木尚可雕也，爛泥也能扶上牆！
無獨有偶，為中華髮展鋪設了地基的近代偉人周恩來總理，從小立志為中華之崛起而讀書，從此奮發讀書十餘載，終於成為中國第一任總理，為中華之崛起作出了傑出貢獻，正是周總理的這種遠大志向，才能讓他流芳千古，被世人所牢記。
又好似“千古一帝”成吉思汗鐵木真，從小父親被害，同母親及兄妹逃生荒野，為報父親之仇，他從小立志，最終，不僅報了仇還統一了華夏大地，南征土著北伐沙皇，讓世人所牢記，但是大多隻記住了他的傳奇事蹟，殊不知他為此付出了多少血與汗！
當然，也不是每個“有志”的人都能事成，有的人雖“有志”，但卻是心有餘而力不足，不付諸行動，只是在他人面前立下海誓山盟，終究一事無成。
這些偉人的事例都説明了一個道理：有志者事竟成，只要你很決心，有毅力，而且付諸行動，終究會成功！
人不能沒有追求，我們每個人，特別是年輕人，誰不想做個有志氣，有抱負的人呢？然而，想一帆風順地到達成功的此岸，多數是不可能的，況且人們一生追求的目標最後未必都能如願實現，但我們還是相信：有志者事竟成。
有志者事竟成。這大概已不是什麼祕訣了。翻開史冊，有志而成大事，先例比比皆是，1932年諾貝爾獲得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個回頭“浪子〞。他少年時代就沾染了不少惡習，別人都説他成不了大“氣候〞。一次，他對一位在牛奶棚工作的女工產生了愛情，可那女工寧願跳到泰晤士河淹死也不願嫁給他，這一悶棍使他從迷茫中驚醒。他悄悄離開倫敦，決定重新做人。
從此，他努力攻讀，終於在中樞神經的研究方面做出了卓絕的奉獻。並且擔任了牛津大學，倫敦大學，利物浦大學的教授。由此可見：失敗使人立志，立志就有可能成功。有志者事竟成。
在我們現實生活中，不少人臨淵羨魚，而不知退而織網。有的`人對學習好的人心裏着實羨慕的很，而自己卻不下功夫，到頭來依然故我，考試時卻想得到高分，於是在考場上就來個張飛穿針——大眼瞪小眼，互相傳遞〞情報“，甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中説過：“在科學的道路上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿着崎嶇小道攀登的人，才能最終到達光芒的頂點。〞契而不捨，金石可鏤，崇尚的理想並不在好高鶩遠的夢想王國，而在腳塌實地的奮鬥之中。
我們都還年輕，生活給我們展示着一幅美好的圖畫，它不是《伏爾加河上的縴夫》的沉悶，也不是《最後的晚餐》的悲憤，而是《奔馬圖》生機盎然，嘯嘯長嘶的奔馬！相信吧，年輕的朋友：有志者事竟成！
從古至今，沒有人能不下功夫就作成一件事。在中國有一句千古不變的話，那就是“有志者事竟成〞，“志〞乃“志氣〞，所謂“志氣〞，也就是“毅力〞。一個人，如果連微缺乏道的“毅力〞和“志氣〞也沒有的話，那他將會一事無成。而這句話的意思是：“一個人只要有志氣，什麼事情都能辦成。〞翻開歷史的典籍，便有很多這樣的例子。
比方愛迪生，他為了創造電燈，都失敗了1000次了，但是，他還是不肯放棄。最後，他還是成功創造了電燈，他是靠了什麼？還不是靠了志氣和那堅強的毅力嗎？還有身殘志堅的.大師史蒂芬霍金，他先後畢業與牛津大學和劍橋大學三一學院，但是，在他美好的大學後期，他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側索硬化症〞。半身不遂，不過他還是以堅強的意志力和驚人的毅力，進入了劍橋大學“岡維爾〞和“凱厄斯〞學院任研究員。他是靠了什麼？他不也是靠了堅強的志氣和毅力麼？
再説我自己，在我上幼兒園的時候，由於我動作敏捷，長的也不錯，就被舞蹈老師選中了，剛開始我跳的最不好，常被老師訓的哭着回家，爸爸見了，就對我説：“樂樂，你不要一遇到一點挫折，就灰心喪氣，要堅強，明白嗎？〞從此，我就發奮學舞，成為了“舞林〞中的佼佼者。我又是靠了什麼？還不是靠了那堅韌不拔得志氣嗎？
古今中外，成功的人都是有志氣，有恆心，有毅力的。
古時，越王勾踐被夫差率兵打得大敗，假意投降，這時的夫差以為越國已經不足為患，就答應了越國的投降，把軍隊撤回了吳國。吳國撤兵後，勾踐帶着妻子和大夫范蠡到吳國伺候吳王，放牛牧羊，終於贏得了吳王的歡心和信任。三年後，他們被釋放回國了。勾踐回國後，立志發憤圖強，準備復仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報仇的志氣，晚上就枕着兵器，睡在稻草堆上，他還在房子裏掛上一隻苦膽，每天早上起來後就嚐嚐苦膽，門外的士兵問他：“你忘了三年的恥辱了嗎？”他派文種管理國家政事，范蠡管理軍事，他親自到田裏與農夫一起幹活，妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動感動了越國上下官民，經過十年的艱苦奮鬥，越國終於兵精糧足，轉弱為強。勾踐親自帶兵打敗吳國。越王勾踐因為有一種堅韌不拔的決心，最後報了被俘之仇。還有項羽
“破釜沉舟”，匡衡“鑿壁偷光”等事例都可以看出成功屬於那些戰勝失敗、堅持不懈、執着追求夢想而又異常自信的人。
現代，也有很多事例，蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在作戰中雙眼失明的情況下，通過向人口授內容，完成了長篇小説《鋼鐵是怎樣煉成的》；美國女作家海倫·凱勒自幼雙目失明，在莎利文老師的教導下學會了盲文，長大後成長為一個社會活動家，積極到世界各地演講，宣傳助殘，並完成了長篇小説《假如給我三天光明》；居里夫婦在破舊的房子內建起了實驗室，經過刻苦鑽研發現了鐳，並兩次獲得了諾貝爾物理學獎；我國現代着名生物學家童第週中學時曾因為綜合成績平均45分被學校勒令退學，但他執意補習，並通過一年的努力名列前茅，後來留學比利時時，完成了常人所無法完成的.青蛙解剖實驗；當代着名女作家張海迪五歲因為意外事故造成高位截癱，但仍堅持自學國小到大學課程，並精通多國語言……這種種事例都體現出“有志者事竟成”。
有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏、去奮鬥，在風雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗、堅持不懈、執着追求夢想而又異常自信的人。
任何一種成功都始於立志。明朝王守仁説：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬，飄蕩奔逸，終亦何所抵乎？”沒有志向，我們便會在人生道路上迷失方向，隨波逐流。
“人惟患無志，有志無有不成者；志不立，天下無可成之事。”的確，沒有志向，就沒有目標，沒有追求！霍去病因為有了“匈奴未滅，何以家為”的豪情壯志，才得以取得長驅匈奴，封狼居胥的碩果；林則徐因為有了“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的宏圖偉願，才得以做出震驚中外的虎門銷煙的壯舉！
“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔！”一千八百年前，一聲長嘯，響徹宇內，直透雲霄。名不見經傳的曹孟德一語驚人，令世人刮目相看。“亂世之能臣，治世之梟雄！”當時的名士許邵這樣評價他。孟德沒有顯赫的家世，更沒有強硬的後台，有的只是縱橫宇宙，馳騁天下的雄心壯志和滿腔熱血。漢室傾頹，天下大亂，孟德沒有消極避世，歸隱田園，過“苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯”的安逸生活，而是趁機招兵買馬，大展宏圖！剿黃巾，伐董卓，克袁紹，滅袁術，擒呂布，破馬超，降張魯……創千秋偉業，空前絕後，震古爍今，九州四海，誰不敬服！而同時期的袁紹，出身官宦，四世三公，卻徒有虛名，色厲膽薄，好斷寡謀，幹大事而惜身，見小利而忘命！胸無大志，腹無良謀，偏安一隅，不思進取！最終落得個身敗名裂的'下場，被歷史的車輪碾作塵土，灰飛煙滅，徒使後人嗟歎，英雄扼腕！
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”項羽無疑是英雄，自小心懷鴻鵠之志。當他第一次見到秦始皇豪華的車仗時，脱口而出：“彼可取而代之！”他殺宋義，克秦師，南征北戰，復立楚國社稷，自封西楚霸王。勾踐亡國之君，然志猶未已，“身未殞，則志長存！”他韜光養晦，卧薪嚐膽，最終滅吳復國，一雪前恥！
志向如同汽車的引擎，為汽車的飛速行駛提供動力！二千多年前，陳涉一聲長歎：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”一句話便已預示了陳涉與其他人日後不同的命運。後來陳涉領導了中國歷史上規模最大的農民起義，為推翻暴秦立下不朽功勛，而那位嘲諷他“若為傭耕，何富貴也”的夥伴大概一輩子碌碌無為吧！
“胸有凌雲志，無高不可攀。”只要有志向，有決心，有毅力，還有什麼險峯攀不上呢？“泰山歸來不看山。”泰山素以險峻聞名，很多人都望而卻步，真正登上泰山的人少之又少。而雙腿截肢的殘疾人陳舟卻做到了。難道我們四肢健全的人還不及一個失去雙腿的殘疾人嗎？不！而是因為我們沒有登泰山的志向和決心，當然也就不會付諸行動。“天下無難事，有志者成之；天下無易事，有恆者得之！”連成功的志向都沒有，又談什麼堅持，談什麼成功呢？
“古之成大事者，必有志！”“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”是王昌齡的志；“封侯非我願，但願海波平”是戚繼光的志；“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”是嶽鵬舉的志。可是我們又該怎樣立志呢？韓非子曰：“立志難也，不在勝人，在自勝！”只要有足夠的信心和勇氣，又何愁壯志不立？
“志高者，不以山海為遠；志乖者，不以咫尺為近。”有志者總為成功覓方法，無志者總為失敗找理由，志存高遠，方能搏出輝煌人生！蒼鷹因為有對藍天的渴望，故能搏擊長空；毛毛蟲因為有對花叢的憧憬，故能化繭成蝶；鯉魚因為有對仙境的嚮往，故能躍過“龍門”！
雁過留聲，人過留名。男兒不展風雲志，空負天生八尺軀！大丈夫當志存高遠，即便不能成功，亦無怨無悔！正如王安石所説：“盡吾志也而不能志者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”
新的一年又開始了，魔法森林好熱鬧啊！今天魔王大象召集大家匯聚一堂，將在紫雲山舉行動物爬山比賽。
瞧，好多動物都來了，有小馬、燕子、兔子、烏龜……大家看到烏龜時，個個交頭接耳，並嘲笑它。但是，烏龜並沒有灰心，心想“我一定行，別人能做到的，我也能。”比賽開始了，魔王哨聲吹響，大家都像劍一樣向紫雲山飛奔過去，小馬跑得最快，不一會兒就到了半山腰，但是烏龜還在山腳下。跑了十分鐘，小馬看到山邊小草停住了腳步，飢餓的小兔看到菜園裏的'蘿蔔就跑了進去，燕子聽到歌聲悦耳的鸚鵡飛去跟它學唱歌。只有烏龜不管它們怎麼叫它，它都不理睬。一步一步艱難地爬着，在它心裏只有一個信念，它相信自已肯定能挑戰自已！時間一分一秒的過去了，這時候烏龜快到終點了，但是其他動物們呢？哈哈，它們還在享受中呢……
比賽結束了，魔王宣佈烏龜獲得了冠軍。同學們，要相信有志者事竟成 ！
生活中會發生許許多多的事，快樂的、難過的、憤怒的、失望的……其中總有令人終生難忘。
去年秋天的一個星期六下午，我看見小夥伴們都騎着自行車，自由的穿梭在馬路間，很是羨慕，可是自己又不會。回到家裏，我鼓起勇氣對爸爸説：“爸爸，我想學騎自行車。”爸爸笑着説：“沒問題，不過剛開始學會很困難，確定要學嗎？”我想了一下，毫不猶豫的點了點頭。第二天，我便興致勃勃地隨爸爸推着剛買的自行車向公園走去。
我們找到一片空地，爸爸扶着後架，對我説：“你不要害怕，眼睛要看前方，身子要直……”我騎上自行車，雙手緊握車把，兩腳顫顫巍巍的踩着踏板，又緊張又害怕。還好爸爸扶着後架，不然不知道要摔倒多少次。哇，原來騎車的感覺這麼好啊，爸爸悄悄放開手，正在我得意的時候向後一看，發現爸爸沒有扶着車，一緊張，一害怕，歪歪扭扭的.沒穩住，連人帶車摔倒在地。慶幸的是我沒有受傷，不過對我的內心造成了心裏陰影，害怕從車上摔下來，我很是生氣地對爸爸説：“我不想騎了，一點也不好騎。”爸爸仍是笑呵呵的，對我説：“灰心，慢慢你就學會了……”哼！我連聽都沒聽轉身就往家裏走，他還説着什麼，我已經走遠了。
第二天我來到學校，看到幾個小夥伴推着自行車，小明向我打招呼：“你會來騎車嗎？”我説：“不會。”小明問：“怎麼不學呢？”我説我學了，還從車上摔了下來，就不想學了，其他同學聽了都嘲笑我，説不會是半途而廢而廢了吧，連這點困難都克服不了。我哪經得起這番嘲笑，心裏很不好受。
放學回到家，我央求爸爸再教我騎自行車，爸爸剛開始不幹，後來在我軟磨硬泡下還是答應了。再次看到自行車，我的心裏對自行車居然生出了恐懼感。但想到那些同學的嘲笑，又不服那個氣，我還是咬緊牙關學。時間過得很快，也不知道我摔了多少次，膝蓋、手肘都摔青了，眼淚在眼眶裏打轉，但我仍不放棄。爸爸都驚訝地看着我，問我要不要休息會兒，我説不用。練了兩個小時，我終於可以自己上下車了，我歡呼雀躍地拉着爸爸，興奮地對爸爸説：“爸爸，我學會騎自行車了。”爸爸一本正經地説道：“有志者，事竟成！”經過後面的繼續努力，我也可以像小夥伴們一樣自由地穿梭在馬路上了。
直到今天，“有志者，事竟成”這句話，我還記憶猶新，並且一直激勵着我做任何事情都不再半途而廢！尤其是在學習上，我變得更加努力認真，正如學騎車一樣，雙手緊握車把掌握着自己人生的方向，腳踏實地，眼看前方，穩健地駛向理想的目的地！
有一句話是這麼説的：“有志者事竟成。”
偉大的數學家——約翰。納什就是一個典型的事例。
一天他在校園裏看見了坐在教堂裏的一位偉人，這個人被所有人送鋼筆，因為他對國家做出有利的事，是個偉人。於是在這一幕，他立志也要成為偉人。
每天他在宿舍玻璃窗上寫一些奇奇怪怪的、無法理解的算式，一天、兩天、三天，他得了精神分裂症，他為了成為偉大的數學家的志向，拒絕吃藥，仍然寫一些式子。他立下的志，銘記於心。幾十年過去了，他寫的式子被人發現，對國家做出了非常大的.貢獻。付出的心血沒有白費，立下的“志”也沒白費，最終得到鋼筆，成了偉大的數學家。
這就是“有志者事竟成”！
在古代時也有一個同樣的事例！
吳王憑着自己國力強大，攻打越國，越國戰敗，越王成了吳國的俘虜，幹一些下人事，即使心中不服氣，卻外表是忠心耿耿，吳王信任了他，將他放回國家。
被吾王羞辱的越王，在此時立下志——一定要報復越國！
他每日不忘吃苦膽，提醒自己，還加強訓練士兵，讓自己的國家強大起來。
最後，如願報仇雪恨。
這就是“有志者事竟成”！
想要完成一件事，就必須立下志，這樣才會成功！
有志者事竟成！
“有志者，事竟成。”這句流傳千古的名句，是所有有成就的人最真實的寫照。這個單元中，我們學到的四位名人，也都是靠着這句話，經過自身的努力，才有所成就的。
海倫·凱勒在她一歲半時，雙目失明，雙耳失聰。儘管這巨大的不幸降臨到她的頭上，但她並沒有放棄對有聲有色世界的追求。在沙利文和薩勒老師的精心指導下，憑着頑強的意志和不屈不撓的精神，成為一名優秀的作家。
阿炳，一箇舊社會裏的偉大音樂家，他創作的《二泉映月》是一首不朽的樂曲;鄭和，明代傑出的`航海家，曾帶領船隊七次下西洋;司馬遷，西漢文學家、史學家，他受了酷刑，還堅持寫成的《史記》，成為文學寶庫中一顆耀眼的明珠。
在他們身上，我們可以找到熱愛學習、熱愛生活、熱愛生命、矢志不渝這些可貴的精神品質。他們是我們學習的榜樣，我一定要向他們學習。
“有者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”志存高遠，持之以恆，終究成功。
古今中外，試問哪個成功者不是在遠大的志向，驚人的恆心和堅韌的毅力下坎坷的走來?有志向的人做事一定會成功，在風雨中百折不撓，勇往直前，在人生的成功驛站上留下一段段不悔的回憶。
王獻之是王羲之的.第七子，受父親影響，在薰陶下酷愛書法。立志成為老爹一樣的書法家，他從小在書法方面頗受老爹讚賞，不免驕傲，時間一久，按捺不住問道：“我的書法再練兩三年就差不多了吧?”王羲之搖頭不語。“五年?”“不。”王羲之指着院內的十八口缸説，寫完十八口缸的水，方成大家!”王獻之羞慚不已，深受啟發，日夜練習，刻苦勤奮，專心於書法，寫盡了十八缸水，終成大家，人稱小聖。
世上哪有一帆風順，電燈的創造依舊不易。愛迪生希望給窮人也能提供光明，他用各種材料一次次實驗，六千多種材料，一千多次試驗，無數次失敗。多少次氣餒，愛迪生始終不停下腳步，正是萬古執着地探索與不動的決心，讓實驗有了突破性的進展，最終發明了燈泡。
像這樣的人，還有很多。民族英雄魯迅正是之一，他年少時希望以醫救國，但現實讓他看清了當時的弊病，深受刺激，下定決心，以筆代槍，棄醫從文，最終成為一代文豪，民族英雄。
成功屬於那些立下志向，堅持不懈，執着追求的人。
俗話説得好：“萬事開頭難。”每個人都有許許多多的“第一次”，正是有了許多的第一次，才構成了豐富多彩的生活。但是，人們第一次嘗試做某件事時，往往缺少經驗，所以，第一次又是充滿了苦澀與淚水的，正是因為這樣，才有了“失敗乃成功之母”這句名言，一個人只有在失敗中歷練，吸取經驗，才會孕育成功。
但是，我想説，儘管事情的開端充滿了坎坷與艱辛，不過我們不能只在失敗中尋找成功，而是應該下定決心，認準目標——“第一次就把事情做好。”
在我們的學習與生活中，也不乏許多這樣的例子。就好像我們在考試的.時候，遇到了一道相當難的題目，你是不是就想起了那句考試金言——“先易後難”?這雖然能節省時間完成試卷，但是卻把最難的題目留到了最後，但我做題的速度又比較慢，所以通常到“最後”只能“奮筆疾書”式地亂寫一通了，可是這樣又有什麼用呢?考試是為了檢測大家學習水平的，並不是“分分分，學生的命根”……總之，我們不能一遇見困難就退縮不前，我們更要“明知山有虎，偏向虎山行”，樹立“有志者，事竟成”的積極心態，第一次，就要把事情做好!儘管充滿了困難。
有一個故事，想必大家都聽過：一天，老師讓大家把聖經的第五章至第七章給背下來，並説誰要能一字不落地背下來，就帶他去參加那人人都夢寐以求的餐會，要知道，那可是幾萬字的篇幅啊!第二天，老師來檢驗了，只有一個小男孩驕傲地上了台先是背誦得抑揚頓挫，再後來就是聲情並茂的“朗誦”了!他就是那之後叱吒風雲的世界首富——比爾·蓋茨，老師問他是怎樣做到的，他只回答：“我，竭盡全力!”
是啊，一個充滿了信心及毅力的人，有什麼困難能阻擋他呢?就如文中的比爾·蓋茨一樣，他第一次接觸到如此巨大的篇幅，他難道不感到驚奇嗎?但是他那堅定的決心不允許他這麼做。因為他心中只有一個信念——竭盡全力!有志者，事竟成，當一個人充滿了志氣，胸懷遠大的理想時，他就會奮發向前，爆發出他的潛力。
動物王國要舉辦田徑運動賽，兔子村長聽到這件事後，決定讓它們村跑得最快的‘快快兔’參加這次比賽。
‘快快兔’聽到這個消息後很高興。當‘快快兔’到達比賽現場的時候，嚇了一身冷汗。因為老虎、鴕鳥、獅子和豹子也來參賽，它們的實力都非常強，‘快快兔’有點灰心，決定原路返回。剛走到半路，遇見村長正帶領着全村的兔子來為自己的比賽加油助威。
‘快快兔’傷心地説：“村長，對方的實力都太強了，我不想參加這次比賽了。”
村長安慰它説：“孩子，不要傷心，有志者事竟成，一定要相信自己的.意志力，這樣幹什麼事情才能成功。”
‘快快兔’在路上想來想去，終於想明白了，它重新又有了信心和決心，又返回賽場。開始比賽了，發令槍一響，‘快快兔’拼命的往前跑，村長為‘快快兔’捏了一把汗，村裏的兔子們為‘快快兔’加油助威，‘快快兔’看到此情景信心實足，像箭似的飛跑起來。最後‘快快兔’以自己的實力、信心和頑強的意志力勝過了其它參賽者，取得了勝利。
由此看來，我們想要做好每一件事情，就要有信心和頑強的意志力，這樣才能取得成功。
自古以來，成就一番事業的偉人們，諸如愛因斯坦、居里夫人，牛頓之輩，都有着一個相同的共通點——他們都有着遠大的志向和堅強的意志。
愚公想要移除擋住家門口的路的兩座大山。固然，這看似是個不可完成的任務。可愚公卻有着不可撼動的決心，不顧他人的嘲笑，鑿石挖土，再運送到渤海邊上，日夜不輟。最終，他的'堅持不懈感動了上蒼，派人幫他移除了兩座高山。
除了寓言故事，我們還能發現很多現實中發生過的例子。居里夫人的一生可謂是傳奇，她同丈夫一齊發現了“鈾”和“鐳”，為了證實“鐳”的存在，他們在極為簡陋的生存環境裏從事腦力加苦力的活動，在日以繼夜地忙碌下，他們終於從幾十噸鈾瀝青中提煉出了鐳，並獲得了諾貝爾物理學獎金。
在漫長的“二萬五千里長徵”途中，紅軍戰士們飽受飢渴也要堅持渡過難關，他們帶着決心和毅力，就這樣徒步走過了看似不可能穿越的草地、沼澤和雪山，實現了“二萬五千里長徵”的勝利。
而人生不也是這樣一場看不見的“長征”嗎？只有同時擁有永不磨滅的偉大意志和百折不撓的韌勁，才能一步步踏向成功的彼岸。
名人名言固然妙，要看用的巧不巧。智者妙用萬人贊，愚人亂用全亂套。在當今的社會中，人們經常引用名人名言，以此激勵和鞭策自己奮發向上，我也很喜歡這樣。我最喜歡的名言，就是劉秀的“有志者事竟成”，它給了我無形的力量，告訴我只要有堅定不移的信念，並努力去做，無論什麼事都能做成，這句話幫了我很多、很多。
記得有一次，我進行籃球訓練，由於玩的太開心了，僅僅一項投籃就耗了一大半體力，當我累了想休息時，老師喊：“繞籃球場跑30圈吧！”我腿一下就軟了。“啊！30圈，這、這怎麼跑得下來啊？”我勉強跑了幾圈，就上氣不接下氣了，雙腿像灌滿了鉛，背上像背了一座大山，剛剛停下來，就被老師雪亮的眼睛盯上了。“許錦濤，不要停！”我只好裝模作樣地跑，可我又一想：既然來上籃球課了，就應該認真訓練。“有志者事竟成”假如這都堅持不了，以後還怎麼面對大事呢？想到這兒，我不知怎麼地又有了力量，一下子超過了好多人，最終堅持跑完了30圈，我真為我自己高興，我做到了，這證明，人，只要有信念，無論多麼困難的.事都能做成，名言讓我受益匪淺。
“有志者事竟成”這句話不僅可以用於運動場，在緊張萬分的考場上也同樣管用。記得有一次期末大考，我遇到了一道難題，老師沒有講過，我也從沒碰到過，我絞盡腦汁，還是一無所獲，我想：唉，反正老師沒講過，乾脆就瞎寫個答案吧。但是我轉念又想：人生的道路有着許多坎坷的不幸，何況一場考試，如果不敢積極地去解決問題，那就將一事無成。“有志者事竟成”只要努力了，也許結果可能不好，但重在過程，至少能讓別人看到你留下了勞動。於是，我又開始苦思冥想了起來，一步步推導，最後終於得到了答案。老師講評時，大大地表揚了我，説這次期末考試的一道難題，只有我一個人做對了，同學們羨慕的眼光投向了我，一種自豪感油然而生了，是啊，“有志者事竟成”，只要我們努力，就一定能取得成功。
“有志者事竟成”，上天決不會偏袒任何人，你付出的越多，收穫的就越多。努力的人總是會得到許多財富，而懶惰的人得到的永遠是零。在今後的生活中，也許會遇到更多大風大浪，但記住“有志者事竟成”，只要你努力，一定能成功！
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古今往來，有智之人很多，但鮮少有人能夠真正做到志，一個看似簡簡單單的字，強調的是堅持，是無畏，是一顆心奔赴理想遠方的勇氣。
王羲之九歲就開始練字，立志成為書法家，於是，不論嚴寒酷暑或是颳風下雨，總能看到一少年拿起筆在紙上塗寫，天天如此，從無間斷。他在紹興蘭亭練字，旁邊有一池子，池水都被他洗筆硯染黑了，如此令人心頭一震的魄力，讓他那俊秀飄逸的字體成了至今不朽的瑰寶，成了中國一代傑出的書法家。
茅以升小時候經歷了橋樑坍塌，見證了生命逝去的他在心田上深深埋下一顆種子，立志説，我長大一定要做一個造橋的人，造的橋結結實實，永遠永遠不會倒塌為了實現自己的理想，茅以升在遇到的'每一座橋都會細心觀察，他那顆純粹的心始終存留着一種強者的堅韌，心懷遠志，為了造橋，每見到一座便畫下來，用博學的知識存儲以及幾十年的實踐經驗，朝着自己的目標，化千萬倍努力為一股難以撼動的力量與源泉，將那顆志氣的種子澆灌，最終成為了祖國的造橋專家。
望着這些擁有遠志者，他們懷揣着的，是一份偉大的力量，人無志，便如輪船失去船帆，花兒失去陽光，挫敗在原地。許多人在面對挫折，就放棄志向止步不前，從而忘了：有志者，方可事成。即便擁有智慧，卻也只是一副軀殼，而志氣給予了我們靈魂的血肉，他填滿了碌碌而為的閒雜時光，用激勵的精神開啟了前方的道路，敲開了成功的大門，一份志，鑄造了向遠方前行的學子，點亮了一盞永不熄滅的燈。
成功的樹，我們只看到他高大的身軀，卻不知當初它的芽兒滿載拼搏，在歷經風雨後，仍然保持志氣，迎難而上，用盡時間及努力完成它。確立志向，雖然只是邁向成功的一小步，但這卻是一切偉大思想及成功最重要的一步。
一個人不能沒有目標，沒有追求，特別是年輕人，誰都能想做一個有志氣，有抱負的人，可是要想一帆風順到達成功的彼岸，談何容易！況且人們一生追求的目標都是必須一番努力，奮鬥，拼搏而達到的，到底有幾個人能夠堅持到最後，真正實現了“有志者事竟成”呢？
有志者事竟成。這句話顯然不是祕訣，雖然只有短短六個字，但是它卻飽含了辛酸和努力，如果無法一心一意堅持，奮鬥到底，誰敢用這六個字來闡述自己多年的經歷和最後取得的“光榮”呢？
我上次在報紙上就看到了“有志者，事竟成”這一事例。一個小男孩因為他家裏成員太多，經濟十分不好，小男孩被迫離家出走，而這個小男孩被趕出家的時候，年僅14歲，一直到現在，他已經28歲了，從14歲被迫離家到現在，他所經歷的.困難實在難以想象，不但身無分文，而且年齡又小，該靠什麼來養活自己呢？他當時一片茫然，而且很無助，整整餓了兩天，無奈之下，只有去乞討，後來又想到自己不能如此懦弱，狼狽不堪，要學會靠自己的努力從困境裏爬起來；於是，他想到了撿破爛，不想，這一撿撿了五年，終於，他靠自己的力量和雙手，重新站了起來，在19歲那年，他用積蓄開了一家廢品收購站，一直到現在，他已是大老闆，什麼都不缺。他接受訪問時説：我的產業不會給自己的子孫，我要全部奉獻給社會，如果我以前沒被趕出家門，也許現在我不會有這麼大的成就，我要讓我的子孫明白‘有志者，事竟成’，要成為一個有志氣，有毅力的人。
可想而知，那些有成就的人，哪個沒奮鬥，努力，付出，堅持過呢？如果半途而廢，自然不可能達到目標，更不可能向人類證明“有志者，事竟成”。
志向是人生的航標，如果沒有自己的志向，那麼只能漫無目的的學習、成長。
千百年來，世界上有偉大志向的人都有所建樹，他們的志向不僅是一種目標，其中還包含着堅持、努力。.。.。.只有這樣的志向才有可能“事竟成”。
華佗從小變對醫學饒有興趣。母親的病逝更是讓他下定決心，一定要成為一名良醫！他拜了自己父親的故人蔡醫生為師，開啟了自己的學醫之路。.。.。.他刻苦鑽研、注重實踐、極為勤奮，最終成為了人們口中的“神醫華佗”。
茅以升是我國著名的建橋大師，他11歲那年，端午節尤為喜慶，賽龍舟舉辦於秦淮河上。但因為看龍舟的人太多，秦淮河上的文德橋意外塌陷了，許多人死於這場災禍。茅以升聽説後，立志為人民建一座堅固的大橋。他從此收集各種橋的資料，沒日沒夜的學習建橋，最終為中國建造了第一座現代化大橋—錢塘江大橋。
亨利福特還是一個修車工人時，在領了薪水後前往高級餐廳吃飯。但服務員對他非常不屑，甚至還嘲笑他。他從此立志成為社會中的.頂尖人物，讓自己從“總是隻能點自己吃得起的食物”變成“點自己真正想吃的大餐”。最終他的努力，讓他由普普通通的修車工人，變成了叱吒風雲的汽車大王。
在世界上，這樣的人還有很多，這説明堅持、努力，並非那麼困難，只要你真正的擁有志向，那麼就有可能實現！當然，偉大的志向絕不是可以輕鬆實現的，還需要努力、堅持。你有這份決心嗎？
人人都見過麻雀，那是一種體積比較小的鳥；大鵬，是傳説中最大的鳥。麻雀整天無所事事，常在樹上叫個沒完；而大鵬自由自在，遨遊萬里，見多識廣。寒假裏，我有幸閲讀了《鵬程萬程》，也由此，我更理解了“鵬程萬里”的含義。
故事講述的是北海有一條很大的魚，叫做鯤，原本過着寧靜而知足的生活。有一天，它浮出海面，突然發現外面的世界竟是如此之大，如此美好。於是，它立志變成一隻鳥，想要越飛越高，越飛越遠。經過不懈地努力，它終於變成了一隻大鳥，叫做鵬，它能一飛沖天，一飛萬里。但麻雀卻無法理解，它們認為飛得再高還是要回到地面，那為什麼要飛到九萬里以外的天邊去呢？大鵬的最後一句話，深深地印在我的腦海裏面，“它們怎麼能理解我的志向呢？”
是啊，它們怎麼能理解擁有遠大志向的“鵬”的志向呢？這使我不禁想起了另一個成語故事“坐井觀天”。井中的青蛙每天只能看井口那麼大的天空，以為天地就如此之大罷了，然而，它永遠也沒有要跳出這口深井來探究這個天地的決心。所以，這隻青蛙無法像鯤一樣得到質的`轉變，不會進步。
我今年讀五年級了，回顧我這五年的學習生活，每天都只是按部就班地完成老師佈置的作業，媽媽經常要求我多看課外書，拓寬自己的知識面，可我總是想辦法找各種藉口不想看，現在回想起來，我不就是那隻“坐井觀天”的小青蛙嗎？在這之前，我從來沒有為自己樹立過目標，更別説有任何動力去實現了。可是故事裏的大鵬卻不這麼認為，“如果只能飛到樹梢上，我們永遠也不會看到外面的世界，只有飛高飛遠，才能見多識廣！”
平時經常聽爸媽講話，其中就有一句經典名言“不怕做不到，只怕想不到。”我不解其意。現在終於明白了，麻雀之所以不能和鯤相提並論，是因為它們的志向不同。麻雀只滿足於飛到枝頭，而鯤志存高遠，並且堅持不懈地努力，最終使它“有志者事竟成”。
在今後的學習中，我一定要向鯤學習，樹立正確的目標，認真、刻苦、踏實地走好每一步，努力向自己的學習目標邁進。相信自己，功夫定不負有心人！
“有志者，事竟成”，這句話雖然短小，卻意味非凡。
古有越王勾踐卧薪嚐膽，胸懷大志，終於使得“吞吳”不再是夢想；今有俞敏洪艱苦創業，志向遠大，終於使得“新東方”學校享譽全國。而我一直將這句話作為我的人生座右銘。擁有遠大的志向併為之奮鬥，事情終究會成功。
小的時候，每當看到那些在舞台上光鮮亮麗的演員，我都會向他們投去羨慕的眼光，總希望有一天我也會成為他們中的一員。慢慢地，我接觸到了舞蹈，雖然練功房總是陰冷的、枯燥又無味的，但每當站上舞台，無論大小，我都會綻放出最燦爛的笑容。或許兒時的志向過於簡單，但我為之奮鬥過，而且享受到了掌聲的喜悦。
長大些後，志向會變的更加遠大、更加現實。考怎樣一個成績，上一個怎樣的學校，該以怎樣姿態步入社會成為人生面臨的階段性難題。當然面臨問題，就要迎接挑戰。而今，九個月後的我就將邁入大學聯考的考場，此時此刻我正在為我的大學夢而努力，為理想的大學做奮力的拼搏，相信擁有遠大志向併為之奮鬥的我一定能實現自己的理想。
但是通往“志”的道路並不會總是一帆風順，或許前方就有一片荊棘等待我們去穿越。這就需要我們做到“常立志，立長志”，在立志的過程中確定自己的人生方向，找到適合自己的正確的志向，在這種條件下不斷努力，為自己的志向而不斷拼搏。只有這樣，我們才能離成功更進一步。
“有志者，事竟成”這句哲理名言就像一雙隱形的`翅膀，每當我感到迷茫、感到傷心時，它都會帶給我進去的動力；每當我獲得成功的喜悦，它都會給我鼓勵，鼓勵我飛向更加寬闊的天地。
親愛的朋友們，當你正經歷着失敗的苦澀，請不要氣餒，想想有誰知道越王內心的苦；當你正經歷接連的失利，請不要傷心，想想俞敏洪是怎樣在復讀的艱辛中走向成功的。那麼，你經歷的那些苦又算得上什麼呢？樹立遠大而現實的志向，並且為之奮鬥，我們都會擁有屬於自己的那片藍天。
“有志者，事竟成！”這句名言再次在我耳朵邊漾起，它給予了我許多許多……
暑假，我接到了參加上海音樂學院鋼琴十級考試的通知。可是，我一點兒把握也沒有。坐在鋼琴旁，任時間流逝，手裏的冷汗不停冒出，心房中似乎有一隻小鹿在使勁撞着我。“不行！我得抓緊時間練琴！”我用力一坐，抬起手臂，手指落在冰涼的鋼琴鍵上。可是，不管我怎麼練習，都感覺這琴聲沒有感情色彩。《小丑》應該是十分輕快的，可是我彈出的曲子如同幽靈在哭嚎！《練習曲》本應是仙女在翩翩起舞，在我的指間下卻變成了貓在夜間用爪子抓玻璃的刺耳聲！沒有感情色彩，琴曲就沒有靈魂！沒有靈魂，考級就黃了！怎麼辦？怎麼辦？“當―――”我急壞了，一個拳頭捶在了鋼琴鍵上。“我實在是彈不下去了！”我感到臉頰一陣陣燥熱，呼地站了起來，猛地打開門，直奔房間，重重跌倒在牀上。一分鐘，兩分鐘，十分鐘……
“呼－-嘩啦啦－-”狂風如魔鬼般颳着，重重的雨滴拍打着窗户。我緊閉雙眼，腦海裏放電影一樣地閃現着過往的一幕幕：無論是風雨交加的夜晚，還是晴空萬里的`下午，我總是不知疲倦地聽老師講課，不停地改進自己的缺點，取得一門門好的考試成績。但，現在卻不能彈好琴，難道是我沒有天賦嗎？難道是我不夠認真嗎？“有志者，事竟成……”忽然，耳邊響起了這個渺小而有力的聲音。哦！是呀！我應該靜下心來，重新分析自己的不足，不斷修正彈法，用心體味琴曲所要表達的情感。我豁然開朗，一個鯉魚打挺，從牀上躍起……
我拿起琴譜，在書上圈圈畫畫，標出自己的不足。“有志者，事竟成！”我不斷鼓勵自己。就這樣，琴聲再次響起。這次，不再是幽靈在哭嚎，而是小丑在歡快地逗趣；不再是貓在抓玻璃，而是仙女在跳舞。小鹿亂撞的心平靜下來了！我一遍遍地不斷練習，每天堅持。
終於，我如願以償地通過了十級鋼琴考試。接到消息後，我更堅信“有志者，事竟成！”
這是一個烈日當空的週末，我閒得如同一台生了鏽的破機器，一動不動地看着電視節目。“兒子，過來！”一個女高音劃破了天際，傳入了我的耳中，是媽媽！她一邊喊，一邊邁着輕快的腳步走進客廳，懷裏還揣着一個盒子。打開盒子一看，是一隻放大鏡。我興奮得瞪大眼睛，從抽屜裏拿出兩條黑色的手工用紙——衍紙條，直往門口奔去。
我環顧四周，尋找一個最佳場地，“嗯！就那裏！”我以閃電般的'速度直奔大石旁，往地上一蹲，掏出那條黑色的衍紙條，撕成小碎片，然後擺在大石上。我握好放大鏡，迎着陽光調準好方向，只見強烈的光線聚焦成了一點，直射在黑色的紙屑上，一股欣喜之情漫上心頭，“燃燒吧，紙屑！”我在內心祈禱着。
然而，“天有不測風雲”，太陽許是累了，躲到了白雲後面，這時我已汗流浹背，手也酸得不行，心裏打起了退堂鼓：看來，這紙怕是燃不起來了。突然，我的腦中閃現出一句話：“不要失去信心，只要堅持不懈，終會有成果的！”我抬起頭，雙眼閃爍着堅定，太陽也好像聽懂了我的心聲，又“跳”了出來，強烈的陽光再一次照射在放大鏡上。我咬緊牙，手持放大鏡一動不動，一分，兩分……終於，紙慢慢焦了，接着燃燒了起來。
“成功了！”我大聲地吶喊着，彷彿有一股科學之火在我的胸膛跳動，興奮極了……
山有它的高度，海有它的深度，我有我的獨特之處。從小，我就是一個要強的女孩，總要把事情做到最好，一次次失敗後的努力，一次次成功後的功力，鑄造了今日這個堅強的我。”有志者，事竟成”也經常被我掛在嘴邊。
在我讀國小二年級的時候，無端的對騎自行車產生了濃厚的興趣，整天纏着爸爸教我騎自行車，爸爸無奈之下便答應了我的要求。
第二天，爸爸推着特地為我買的自行車，帶着我來到了公園。公園裏，柳枝盡情展示自我的舞姿，花兒在風中不斷向來往的行人點頭，幾個跟我差不多大的孩子已經熟練地騎着自行車到處轉悠。一切都那麼安祥。我也迫不及待地催促爸爸教我騎車。
爸爸先把我扶上自行車，在教我他的祕訣：”用手把住龍頭，用左腳踩穩踏板，右腳先腳尖點地，待出發時再用勁向後一蹬，手向前一推，右腳再立刻踩上踏板，兩隻腳有規律地擺動，堅持住平衡。”
“這麼簡單，我試試！”我自以為是地説。我按照爸爸説的開始騎自行車。一開始，我顯得笨手笨腳的，爸爸怕我摔倒便一向在後面扶着我，我回過頭去對他説：”爸，你不要扶我了，讓我自我試試。”爸爸鬆了手，我便立刻把握不住平衡，摔倒在地。雖然很疼，但我還是咬牙堅持了下來。經過一次次的'失敗，但我始終不肯放棄。當我無數次失敗後再次嘗試時，我感覺渾身輕飄飄的，像在飛一樣，我意識到自我成功了，回過頭來對爸爸露出燦爛的笑容，心裏甜滋滋的。
從這件事我更加相信”有志者，事竟成”這句話。只要有堅強的意志與不懈的努力，做什麼事情都會成功的！
問世間志為何物？直教人事事都成。
有志者事竟成這句話闡述了有志與事成之間的關係：有志才能事 成，若無志則事不成。
話説蒲松齡在自我後期的科舉考試屢次不中、 落魄至極之際，親 自寫下的勵志自勉聯：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦 心人天不負，卧薪嚐膽三千越甲可吞吳。開始時是刻在銅尺之上，後 懸置於書屋聊齋書房。最終他憑着自我的雄心壯志，不懈努力，以一 部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王 勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復仇，最終最終打敗了吳國， 留下了卧薪嚐膽的千古美談；着名數學家華羅庚小時候應對沒有數學 頭腦的.斥責而確立志向，雖然連國中畢業文憑都沒有，但最終成為數 學領域的巨人 古今中外諸多的政治家、 科學家，都以其自身的行
動證明了有志者事竟成這句話的正確性。
然而五歲即可指物作詩立就的仲永卻只因其父貪利，
日扳仲永環
謁於邑人，不使學使其喪志最終泯然眾人矣。若仲永因其才而立志， 那麼結局就相差十萬八千里了。
可是有志者是否都能事竟成呢？也不盡然。 很多人都有志向卻不 見成功，是因為志向不貼合客觀實際只是空想或幻想， 那麼又怎樣能 成功呢？
必須要有一個恆定的志向並付諸於執着不懈的勤奮努力才會有 所成就。這就是説：不能今日立志當科學家，明天立志當文學家，過 不了多久又立志當政治家，那麼是不可能成功的。
一個人無論做多麼艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能 夠成功。反之，若一個人胸無大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。
暑假一開始，我就給自己制定了一份計劃，其中一件事就是背誦《楚辭》。
拿起《楚辭》這本書，第一篇就是《離騷》。我先瀏覽了一遍，雖然我一向認為自己的記憶力非常好，但還是覺得要背誦下來十分困難。因為文章篇幅很長，還有好多我不認識的生僻字。
剛背的時候，我很興奮，因為有新鮮感。過了幾天，最初的激情慢慢消退了，意志力也沒那麼強了，我漸漸沒了耐心。媽媽開始鼓勵我，還幫我在書上標註生僻字的讀音。就這樣，我又一次打起精神，重整旗鼓，繼續戰鬥。
慢慢地，我竟然越讀越有味道，甚至喜歡上了它。我不僅被屈原的文采所吸引，還逐漸體會到他的心境，感受到他懷才不遇的'苦悶。尤其讀到“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”時，我彷彿化身為屈原，深愛着自己的國家與民眾。
半個月後，我終於成功地將《離騷》背完了。接着，我繼續前進，又開始了《九歌》的背誦。現在，它們對我來説不再拗口，不再難懂，越揹我越佩服屈原，後世的好多名句，竟然都出自他的篇章。
“有志者，事竟成。”只要我們肯堅持，肯努力，成長的道路上就沒有什麼困難可以難倒我們！
“世界上所有成功人世，都是用他們那驚人的動力和勞動獲得成就的。”是啊，失敗乃成功之母，成功的人經歷了多少次付出啊！
愛迪生從小就被老師認為是傻子，低能兒，於是很快就通知退學，但他的積極向上，奮鬥進取的精神讓他在以後的日子裏發奮圖強，勤奮好學，不久便博覽羣書，知識淵博，但他卻還不知足，還不停地不量閲讀書目，讓他以後成為大發明家，有了一個很穩固的基礎。
林肯，一個從小就自強不息的小孩，每次都自已摔倒，自己爬起來，從來不哭，哪怕是經過嘲笑與坎坷，也堅持用微笑去面對，就這樣一個對社會自信滿滿的人，長大後成為了家喻户曉的美國總統。可以想象到他的努力與勤奮是與平常的人無語倫比的，也許在烈日炎炎的夏日裏，你在抱怨天氣熱時，説不定他也在那陽光爆曬之中，眯着眼睛認真的看着書········
李白，家境貧窮，但從小一直被家人教育，每次在空閒時間都要看書，整天與月作陪伴，就這樣一個從小求好的人，長大之後暢飲作詩，中年隱居桃花源深處，此刻與天地作陪伴，一舉杯邀明月，對影成三人。”不為五斗米折腰，最後你奔放在田園中，用那傲然的品質行走在人間，上青天，攬明月，這是多麼一個不屈不撓的'詩人啊。
有志者事竟成，不是人間缺少天才，而是缺少發現天才的種子。”世界上沒有什麼天才，我只是把別人喝的咖啡的工夫用在學習上。”“天才是用那99%的漢水再那1%的靈感。”天才是什麼？是憑空而來的？不是，世界上所以天才是用他們那所付出的能漢水與起早貪黑的精神換來的，你不付出，就不會有什麼好結果。朋友，不要再抱怨了，用實際行動來獲取成績吧！只有這樣才能來回報國家，一鳴驚人啊！
俗話説得好“萬事開頭難。”每個人都有許許多多的“第一次”，正是有了許多的第一次，才構成了豐富多彩的生活。可是，人們第一次嘗試做某件事時，往往缺少經驗，所以，第一次又是充滿了苦澀與淚水的，正是因為樣，才有了“失敗乃成功之母”句名言，一個人僅有在失敗中歷練，吸取經驗，才會孕育成功。
可是，我想説，儘管事情的開端充滿了坎坷與艱辛，可是我們不能只在失敗中尋找成功，而是應當下定決心，認準目標“第一次就把事情做好。”
在我們的'學習與生活中，也不乏許多樣的例子。就好像我們在考試的時候，遇到了一道相當難的題目，你是不是就想起了那句考試金言“先易後難”？雖然能節省時間完成試卷，可是卻把最難的題目留到了最終，但我做題的速度又比較慢，所以通常到“最終”只能“奮筆疾書”式地亂寫一通了，可是樣又有什麼用呢？考試是為了檢測大家學習水 平的，並不是“分分分，學生的命根”……總之，我們不能一遇見困難就退縮不前，我們更要“明知山有虎，偏向虎山行”，樹立“有志者，事竟成”的進取心態，第一次，就要把事情做好！儘管充滿了困難。
從古至今，沒有人能很容易做好一件事。在中國有一句千古不變的話，那就是“有志者事竟成”，“志”，便是“志氣”。一個人，如果連“志氣”也沒有的話，那他將會一事無成。翻開歷史的典籍，便有很多這樣的例子。
比如，愛迪生，他為了發明電燈，失敗了1000次，但是，他還是不肯放棄。最後，他還是成功發明了電燈，還不是靠了他的志氣與堅持不懈的毅力嗎？還有大師史蒂芬霍金，他先後畢業與牛津大學和劍橋大學三一學院，但是，在他美好的大學後期，他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側索硬化症”。半身不遂，但是他還是以堅強的'意志力和驚人的毅力，進入了劍橋大學“岡維爾”和“凱厄斯”學院任研究員。除了這些，還有很多這樣的事例，這些事例不都説明了“有志者事竟成”這句話嗎？
記得我6歲那年，比我小2歲的弟弟，已經學會騎兩輪自行車了，而我還需要輔助輪，當他要我騎他的車時，我總是找藉口不騎，當時，我覺得，我還不如他。
於是，我決定要學會騎兩輪自行車。可我又不想讓她知道，所以沒讓他教，我自己學，看着他起得那麼輕鬆自如，我感覺這非常簡單，就在他不在時，偷偷練起來。剛開始，我總是一隻腳蹬着，另一隻腳還沒上去車就歪了，可我不怕，一直練的腿上車的速度，終於兩隻腳都上去了，慢慢地登起來，往前騎着，我發現我可以騎上路了，於是高興極，慢慢加快速度，誰曾想，這車竟然關鍵時刻掉鏈子，我一下子沒反應過來，摔了個“狗啃泥”。胳膊肘擦掉了一塊皮，我腿還特別疼。當時我在外面，而媽媽他們都在屋裏，我只好一瘸一拐地推着車進去了。我姥娘幫我擦了點兒雲南白藥。
又過了一個星期，胳膊已經好的差不多了，我又來到了老孃家門市，接着練自行車，果然，有志者事竟成，我終於練好了兩輪自行車，並且越騎越熟，不久便與弟弟不相上下。
這真應了那句話：“有志者事竟成”。這讓我懂得了只有付出，才會有收穫，只要不懈努力，才能取得成功。
有志者事竟成。這句話闡述了有志與事成之間的辯證關聯：有志才能事成，要想事成，務必有志；若無志則事不成。
這句話很有道理，頗能道出事成的真諦。不是嗎？請看：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復仇，最後最後打敗了吳國，留下了卧薪嚐膽的千古美談；著名數學家華羅庚小時候應對沒有數學頭腦的斥責而確立志向，雖然連國中畢業文憑都沒有，但最終成為數學領域的巨人古今中外諸多的政治家、科學家，都以其自身的行動證明了有志者事竟成這句話的正確性。
但是有志者是否都能事竟成呢？也不盡然。正因有志和事成之間還有某些條件在起着重要的作用，若無這些條件，即使是有志，事也是難成的。這些條件中的關鍵條件當屬如下兩條：
一是有志者的志要貼合客觀實際。這就是説：一個人所立下的志，不能是脱離客觀實際的空想或幻想；志與客觀的科學規律相牴觸、相脱離時，則事是永遠無法有成的。例如，曾有人立志要研製成永動機，併為此付出了一生的時刻和精力，但卻始終沒能研製出來。這是為什麼？道理很簡單：其志不貼合客觀規律。物理學的知識告訴我們，當機器運行時，機械能轉化為其他形式的`能，而其間能量的損耗是不可能避免的。因此，研製永動機這個志也就永遠無法成為現實之事。可見，貼合客觀實際的要求，是有志者事業成功的必要前提條件。
二是有志者的志務必是永不改變的恆志，而且務必付諸於執着不懈的勤奮發奮。這就是説：不能這天立志當科學家，明天立志當文學家，過不了多久又立志當政治家，如此常常立志，其事必須難成；其志向務必是始終指向一個目標，不管外界如何變化，不管遇到怎樣的挫折，都痴心不改。這更是在強調：有了永不改變的恆志，還要有永不改變的行動。為了實現自己之志，要不怕困難，不怕諷刺挖苦，不怕挫折失敗；要不斷地發奮，不斷地探索，始終如一地邁開勤奮的雙腳，在通向成功的曲折山路上不斷地艱難跋涉。只有如此，也只有如此，才能有志者事竟成。我國古代的大史學家、大文學家史馬遷，青年時代就立志編寫出一部有別於他人的史學着作。為此，他不僅僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中，整理殘章斷簡，奔波與民間，收集豐富的史料，就是在入獄慘遭宮刑之後，也沒有消沉下去，反而更加堅定志向，愈挫愈奮，在撰史的崇高理想鼓舞下，勤奮寫作，到了晚年最後寫成了上自軒轅、下迄漢武的中國三千多年的鴻篇鉅作《史記》這部千古之絕唱，由此可見，有恆志，而且有不懈的勤奮發奮，是事竟成最重要的條件。
總之，有志者事竟成，並不是説有志事就必須能成，而只是説明有志與事成之間的辯證關聯：無志者則事必定無成，有志而脱離實際則事不成，有貼合實際之志而無恆志則事難成，有貼合實際的恆志而無堅持不懈的勤奮發奮則事也難成。只有把上述條件有機地融為一體，才能事竟成。
年輕的朋友們，成功的鮮花正準備獻給每一位有志者，但是，你能得到它嗎？這就要看你自己的了。
踢毽子比賽剛風風火火的蹦跳着離去，仰卧起坐比賽又馬不停蹄地趕來了每天，我都在家中不斷地努力練習。可剛開始，我卻只能吃力地在一分鐘內做29下。遠遠不及我給自己定下的目標——40下。後來幾天，都在30左右徘徊，怎麼也達不到那遙遠的40下。我開始有點灰心，但一想到上次踢毽子比賽的過失，我就不知從哪來的一股勁，一定要努力，為了自己，為了班級!
如果這樣一天做一次效果不明顯，那我就得重新制定方案——早上做一次，晚上間隔做兩次。一天、兩天、一個星期，悄然無聲地溜走，在不知不覺中，我遲鈍的動作變得靈活、熟練。隨着身體的上下起伏，晶瑩的汗水也隨之飛舞。從一開始的`29下，到現在的45下，多大的進步啊!這令我感到欣慰，我的汗水並沒有付之東流，瞧它，還閃着耀眼的光芒呢!
終於，我日盼夜盼的比賽展現在我眼前，而我也出乎意料地做了50下，多麼驚訝!多麼喜悦!一種滿足感在我心底蔓延開，“有志者事竟成!”我總算體會到了!晶瑩剔透的汗珠順着臉頰滑落，與燦爛的陽光輝映着，劃出一道金色的弧線。
有句俗話説得好∶有志者事竟成。縱觀千百年來的歷史，那些有所建樹的人，都是堅持不懈，從來不向困難低頭的人，不斷挑戰極限，最後把不可能變為可能，這就是“有志者事竟成”。
世上少有一帆風順的事，人們之所以會成功，是因為他們正確地面對失敗，對他們來説，失敗不是絆腳石，而是墊腳石。看看愛迪生髮明電燈的過程吧，他一開始用各種材料一次次的試驗，十三個月的艱苦奮鬥，試用了六千多種材料，試驗一千多次。多少次的失敗，多少次的氣餒，這都不能使愛迪生停下前進的腳步。終於，愛迪生在發明燈泡時，有了突破性的進展，但是，電燈只亮了四十五小時。雖然這已經夠人們用上幾天了，但是愛迪生還不滿足於此，他又開始用竹絲作燈絲，效果好極了！燈絲也很耐用，燈泡可亮一千二百小時。執着的愛迪生又對點燈進行了改進，用鎢絲作燈絲，燈泡的壽命又延長了許多，如果愛迪生當初沒有這麼萬股執着地探索，並靠着驚人的.毅力發明燈泡，那我們今天還能坐在燈下學習嗎？
無獨有偶，三百多年前的一天晚上，牛頓坐在花園裏觀賞月亮。他仰望那鑲着點點繁星的蒼穹，忽然，有個東西打在了他的頭上，這並不很重的一擊，把他從沉思中驚醒。他低頭一看，原來，是一隻熟透的大蘋果從樹上掉落下來。他撿起蘋果，又一次陷入了沉思：為什麼蘋果不落向兩旁，不飛向天空，而是垂直落向地面？這一定是地球有某種引力，把所有的東西都引向地球。牛頓眼睛一亮：蘋果是這樣，月亮也是如此，月亮一定是在地球引力的吸引下做高速運轉。因為有引力，使它不能遠離地球；因為有速度，使它不會像蘋果一樣掉落下來……他又進一步觀察、思索，經過不懈的努力，日日夜夜地研究實現，終於發現了偉大的萬有引力定律。宇宙間一條普遍的規律，被一隻蘋果落在頭上所激發，促使牛頓產生靈感的閃光，迸發出了光輝的思想火花。
因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到了春的綠葉；因為有志，人類助長了山峯的高度。同學們讓我站在地平線上，心中有志，發奮努力，構築我們理想吧！
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”
在清朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗清朝統治。有一年，秦國的三十萬人包圍了趙國。趙王連夜向楚懷王求救。楚懷王派項羽項羽宋義帶領二十萬人馬去救趙國。可送一聽説秦軍勢力強大，走半路就停下，不再前進。軍中沒有糧食，士兵用蔬菜和雜豆煮了當飯吃，他也不管，只顧自己大吃大喝的。
這可把項羽氣壞了，他殺了宋義，自己當將軍去就。他派出一支部隊切斷道路，率領主力過河救趙王。等全部渡過漳河以後，項羽讓士兵吃頓飽飯，帶三天干糧，就傳命令：把船鑿穿沉入河中，把飯鍋作文砸個粉碎，把附近的.房屋統統燒燬，這就叫破釜沉舟。
楚兵看主帥下這麼大決心，就誰也不打算活着回去，在項羽指揮下把秦軍打得大敗，過兩年秦朝滅亡了。
春秋時期，吳越國發生了戰爭，越國被打敗，越王勾踐被夫差俘虜。後來吳王夫差釋放了勾踐，他回到越國後，夜裏躺在柴草上。每天吃飯都嘗苦膽、自責，你忘了在吳國的羞辱嗎？就這樣，經過十年生產練兵，滅了吳國。
陳景潤小時候特別喜歡數學，他夢想成為一個大數學家。他從小看深奧的書寫完了，幾個麻袋的草稿紙終於成為了一代著名數學家。
像這樣的人還有很多，只要你懂得堅持，從小有目標和志向就會成功。
俗話説得好，“有志者，事竟成。”只有心中有着遠大而又堅定的理想和抱負，才有可能獲得超越常人的成功。
我國著名橋樑專家茅以升從小就善於獨立思考，熱愛讀書。在他十歲那年，小夥伴們約他一起去看龍舟。不料比賽當日，他突然胃痛得厲害，未能成行。待小夥伴們回來後，他卻發現他們個個都眼含淚光，他便詢問原因，這才明白，原來前去看龍舟的人太多，一座橋被擠塌了，有許多人因此喪命。
年幼的茅以升直愣愣地望着天花板，好半天才下決心説：“我一定要給大家造出最結實的橋！”
從此，茅以升的內心就幾乎被他的理想佔據了。他努力學習，刻苦專研，終於，於1933年主持造出了我國第一座現代化大橋——錢塘江大橋。
“有志”固然重要，但是最後能取得的結果也取決於立下志向後的'行動，如果只在原地空想而不去腳踏實地的努力，也就不可能成就一番事業。
魯迅先生曾説，他之所以成功，不是因為他是個天才，而是因為他把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。
還記得黑色羚羊魯爾瑪道夫麼？有誰能夠想象一個以前身患小兒麻痺症，連走路都很艱難的小女孩如今卻是三枚奧運金牌的持有者？除了偉大的理想，成就她的，不也是一次次痛苦的跌倒和重複的訓練嗎？
成功的機會並不多，能抓住這些機遇並走到最後的，也只有那些有着遠大志向又肯付出百分之百努力的人們。
一個人如果沒有志向，那麼他什麼事都幹不了。成功是留給那些有毅力的人的，在風雨中勇往直前，才就能獲得成功。所以説：“有志者事竟成。”
我國就有許多有志之士。我們的偉大領袖毛主席有遠大的志向，領導中國工農紅軍北上抗日，經過兩萬五千裏的長征，擺脱敵人的圍剿，取得勝利；詹天佑為了國家不被進一步控制，自告奮勇在狂風怒號黃沙漫天的塞外堅持工作，正是有了這個信念，他才能在短短四年內全線竣工；黃旭華中國核潛艇之父在沒有任何實物的參照下，隱姓埋名長達十幾年，六十多歲依然決定親自試驗核潛艇，讓中國人真正的直起腰來。
有志向的人寧可犧牲，也要盡責。如：我們學習的'課文《金色的魚鈎》，紅軍們在過草地的時候，一名老紅軍為了照顧三個病號，一路上都盡職盡責。青稞面吃完了，便釣魚給他們吃，而他自己吃的是什麼呢？只是魚骨、草根。在即將走出草地時，他卻因為太過虛弱，長時間沒有吃東西而犧牲了。他的心中時刻記着自己的責任——保護好小紅軍們。
我還看過許多中外名著，其中《假如給我三天光明 》留給我的印象最深，作者是美國女作家海倫·凱勒。其實海倫·凱勒也是一個正常人，但在19個月時患上了猩紅熱失去視力和聽力，但她沒有放棄，看不見，就讓老師在他手上拼寫，用觸覺來感受一切，用盲文來學習。正是因為她的缺陷，也讓她更加努力，最終學會許多國家的語言，還寫出了這本名著，記錄了他的一生他如果沒有堅定的志向沒有頑強的毅力怎麼會成功呢？
相信我，幸運眷戀着有志向的人，有志者事竟成，只要你有志向，只要你努力，所有事情都會成功。
自古以來，闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉。越王勾踐卧薪嚐膽十年生聚終於滅吳復國成為一方霸主；諸葛孔明通曉時世將才引來劉備三顧茅廬終成一代名相。這些名人事蹟無不教育我們：立志方能有所作為。
王獻之是著名書法家王羲之的兒子，自幼受父親薰陶，立志要成為一位受人敬仰的大書法家。王獻之便夜以繼日地練字。轉眼一年又一年，當他寫完這十八缸水後，功夫不負有心人，他終於成為一名偉大的`書法家。
哥白尼從小受到良好的學校教育，喜歡觀察天象。他常常獨自仰望繁星密佈的夜空。有一次，哥哥不解地問哥白尼：“你整夜守在窗邊，望着天空發呆，難道這表示你對天主的孝敬？”哥白尼回答説：不。我要一輩子研究天時氣象，叫人們望着天空不害怕。讓星星給海船校正航線，給水手指引航程。
民族英雄岳飛生於亂世。從小就很窮。在鄰居們的支持下，他拜謁了名師周通，學習了武術。在這期間，他目睹了山河斷流，人民流離失所。他萌生了學藝報國的雄心，克服了自大和自滿。在名師周彤的悉心指導下，他最終成了岳家劫匪，並帶領王貴、唐賢等夥伴加入到抗金救國的愛國洪流中。
實踐證明是成功的起點，是事業的脊樑，是一個民族傲立於世的精神支柱。所以要想為國家有所作為的人，必須要樹立明確的志向。
烏龜和老鷹是一對好朋友。有一天，老鷹到烏龜家去做客，回家的時候烏龜跟老鷹説：“朋友，我哪天也到你家去做客，看看你那剛出生的孩子們。”老鷹聽了烏龜的這翻話，帶諷刺地説道：“兄弟，我的家在天上，是要飛上去的。如果你能來，我隨時歡迎哦！”烏龜聽了老鷹的話，不好意思地低下了頭。
等老鷹回去後，烏龜越想越氣，心想決不能讓老鷹瞧不起，一定要想辦法去它家。在一個陽光明媚的下午，烏龜像往常一樣爬到岸邊曬太陽。它看到不遠處的草地上有隻小雞在草叢裏捉蟲吃。烏龜突然想到老鷹最擅長抓小雞了，我何不讓小雞把我帶上天呢？雖然這樣沒有百分之百的把握，但烏龜還是要去嘗試一下。於是，它就偷偷地躲到小雞的腋下，等待老鷹的到來。過了不久，老鷹果然出現了。老鷹見到小雞就迅速地下來叼起小雞就往自己家飛去。到了家，老鷹把小雞放下，自己就匆匆忙忙地出去辦事了。等老鷹從外面辦完事回來的時候，它驚奇地發現烏龜已經在它家跟孩子們玩得盡興呢！“朋友，你怎麼會在這呢？”老鷹驚訝地問道。“我到你家來做客啊！”烏龜不慌不忙地回答。 “那你…你……你是怎麼上來的呀？” “哈哈，我是飛上來的.。”“飛上來的？你是怎麼飛上來的？”老鷹百思不得其解。 “是你帶我飛上來的！”烏龜指了指被嚇得躲在角落裏的那隻小雞説。 老鷹看了看烏龜，慚愧地低下了頭。從那以後，它再也不會瞧不起烏龜了，而且它們兩個的關係比以前更好了。
同學們，要相信有志者事竟成 ！
我認識許多名言，它們都給過我不同的啟示。可讓我刻骨銘心的一句是：有志者事竟成。它告訴了我，一個人要想把事情做好，就要有恆心，有志氣，有堅持不懈的毅力。
一天下午，老師佈置了一道很難的'算術題給我們做。我把題目帶回家，仔細讀了幾遍，還是找不到解題的方法。我無精打采地趴在書桌上苦思冥想，還是一無所獲。於是，我決定先完成其它作業，再來解決這道“攔路虎”。不一會兒，我就把其它作業做完了。可剛才的這道題，我真是沒辦法，只好請媽媽這位“高人”來給我指點迷津！
“高人”幫我看了看題目，對着我又是寫，又是講，可我怎麼也聽不懂。“高人”走後，我呆呆地坐在那裏，不知如何是好。突然，我抬頭看見書桌對面的牆上貼着幾個字：有志者事竟成。於是，我打起精神，反覆讀題，仔細思考，聚精會神地考慮解題方法，終於把這道“攔路虎”給解決了！
同學們，在任何困難面前，只要我們相信自己，堅持到底，就一定能做成我們想做的事情。
學問齋