在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的我的知心朋友作文，歡迎閲讀與收藏。
我有位知心好朋友。遠看他長得胖胖的，近看其實是“啤酒肚”襯托出來他長得胖胖的。他長着雙眼皮，留着平頭，嫩嫩的臉蛋，摸起來感覺就像嬰兒的臉蛋一樣，不過稍微黑的皮膚與這樣的臉蛋極不相配，稍圓的臉可愛極了。
不過，他的脾氣是一會冷一會熱，我對這種脾氣俗稱“兩面針”。上學期的一天，他因為不知什麼原因所以要罰寫作文，放學後，他竟然好像跟我是冤家似的'，做出要打人的樣子“我好想打人啊！”不過日久天長，我覺得這是一種享受。還有也是上學期的事情，他跟我談天説地，好不熱鬧，對我特別熱情，當時甚至都有同學説我們兩個是同性戀。
他的特點是：你只要對他説話他就會不停地眨眼睛，你或許奇怪，想要弄個水落石出，其實是很簡單的道理——天生的原因。還有一個特點：大網蟲，星期五隻要回家，玩起電腦沒完沒了，至少要三小時，多的話，五點到十點是有可能的。不過後來王老師對全班的制止，已經大有好轉，只有上網寫作文，根本沒玩電腦。
他的特長是英語，記得有一次，趙宇航考了個全班第一九十九分，當時全班“哇”的一聲就知道同學們當時對趙宇航五體投地啊。乒乓球，他還是我的師父呢！不到半小時我就能接上趙宇航一兩球，要知道當時趙宇航乒乓球是數一數二啊！
我想同學們想知道他是誰吧？他就是——趙宇航。
光陰流逝，離開了與我朝夕相處的朋友，不禁有些失落。我來到新學校，新教師，對着新同學，感到了孤獨。
經過多日的相處，我和同學都鬧成一片。但是，我仍然渴望知心朋友的到來。
昔日，在我難過、傷心時，我的知心朋友會安慰我；在我開心時，我的知心朋友會牽起我的手同我一起歡笑；在學習中遇到困難時，她會一直説我傻，但是這卻是我最大的激勵。同樣，在她身邊的我也是這樣對她。
然而，時間的流逝把我們分開，我的知心朋友也就這樣失去了！我好渴望有位知心朋友。
我曾幻想，我新的知心朋友會是怎樣的：笑起來有個小酒窩？是小眼睛還是大眼睛？是大大咧咧還是温文爾雅？是大家閨秀還是小家碧玉？……我好渴望有位知心朋友……
但是，現在不再幻想，這並不代表我不想有位知心朋友，而是我知道，這一種事可遇不可求，感情事需要培養的'！
知心朋友啊，知心朋友，你何時來到我身邊呢？知心朋友啊，知心朋友，你何時來傾聽我的心聲？知心朋友啊，知心朋友，我何時才會發現你在哪裏……
時光流啊流，奏出一首動聽而美妙的旋律，我在這音樂的漩渦裏，尋找一個與我能伴出和絃的音符……
我渴望有位知心朋友，她將會成為我生命中的明燈，照亮前途的路程；我渴望有位知心朋友，她將會成為我心中的鑰匙，幫我打開心扉，讓我享受清風的懷抱；我渴望有位知心朋友，她將會成為我前進的動力……
每個人就應都至少有一個知心朋友吧，我卻沒有。
此刻我在班裏過的説好也不好，説不好也好。我此刻想有一個能夠和我在一齊快樂的玩耍，一齊勤奮的學習，一齊真心的交談的`知心朋友。知心朋友對自己的好處十分多。在你一個人沒事可做的時候，知心朋友會和你玩、會陪陪你；在你學習上遇到困難的時候，知心朋友會幫忙你和你一齊解決困難；當你遇到煩心事或遇到什麼悲傷事，知心朋友會幫你把煩心事和悲傷事越化越小，甚至化為烏有。如果把開心的事分享給知心朋友，大家也就一齊快樂。記得一位名人説過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”有個知心朋友，多好呀。
一般朋友平時只是打打鬧鬧，沒有什麼真感情。如果你和他説心裏話，説不定他會像別人宣傳；如果你生病、受傷什麼的，説不定他們都不會悲哀，更別説來你家看你之類的了。而知心朋友則就大大不一樣了，知心朋友會分享自己的事與你聽，如果你生病、受傷了，他就會為你悲哀、去看望你！
如果我有了知心朋友，我會珍惜這個知心朋友。
你知道嗎？人生在世，最重要的就是要擁有一個知心朋友，你有嗎？。雖然我不知道你是否有，但唯一可以確定的是，我沒有……。
國小那六年中，我幾乎都是孤身一人，我行我素。就是除了五年級下學期交到的三個好朋友外，我幾乎就沒有什麼可信任的人了。
但令人不悦的是，好景不長，僅僅一年，那種温暖，突然消失了，我進入了國中，又成了孤家寡人。
我只有瞪着一雙豆大的恐懼的小眼睛望着大家，因為我沒有可以信任的人。於是，久而久之的孤獨被我克服了
雖還是一個人，但是，我已經不再害怕，因為我已學會了自己跟自己交談，就像精神分裂一樣似的。
雖這樣，還是覺得不快，因為沒有絲毫交談的感覺，也許是因為交談的對象是自己吧！
因此我時常陷入孤獨，想擁有一個知心朋友的感覺越來越濃了，我也時常在想，如果再這樣下去，我會病的.。
一個人的時間越來越長，孤獨的心也越陷越深，雖表面上看不出什麼，但只有我自己知道什麼叫孤獨，什麼叫痛苦。
寒風，那個凜冽，一個人，一個人。還是一個人，一個在風中發抖，一個人在風中搖曳，一個人在風中吶喊……沒有回聲！
我不是一個會説話的人，但只想擁有一個知心朋友。答應我，好嗎？。
書，我的知心朋友，它是我快樂的源泉，它帶給了我豐富多彩的知識。
在我童稚的小時候，我常常躺在媽媽温暖的懷裏，望着那湛藍的天空，聽媽媽講着善良的七個小矮人和白雪公主經歷，還有美麗的人魚公主和王子的愛情故事。它們常常使我沉浸在童話的世界裏，讓我回味無窮。
漸漸地，聽故事已經不能滿足我的慾望——渴望得到知識的慾望。我也開始自己捧起一本小人書讀了起來。藏在書裏那些動人而有趣的故事，就像磁鐵般，深深地“吸住”了我。
然而慢慢地、慢慢地，小人書也不能滿足我求知的慾望了。於是，我開始發展到跟小説打交道——首先接觸的是那家喻户曉的《西遊記》，我越看越起勁，什麼“唐僧途收四徒弟，孫悟空三打白骨精……”，怪不得它聞名四海，今天有幸一聞，果然“不同凡響”。其中更大收穫是：唐僧西天取經那永不放棄的精神給了我深深的啟迪。我還把它們作為我的座右銘，時時刻刻提醒着我去開拓知識的寶庫，鼓勵自己刻苦學習。
每當我看到自己沒有看過的書時，我都會如獲至寶，像小孩子得到一顆誘人的“棒棒糖”般，恨不得馬上擠出時間去聞那沁人心脾的`墨香，彷彿知識的温泉已經緩緩流入我心田……
走進書林，我知道自己在書的面前一貧如洗，但我將孜孜不倦地去讀、去寫、去探求、去吸取……
書，我的知心朋友，你為我提供了無窮無盡的知識，給我帶來了取之不盡的寶藏，同我一起分享了無限的快樂，陪伴我每一天的成長。
書，我的知心朋友，我的最愛！
知心朋友，大家都有，可我的知心朋友卻不同尋常，他是一隻毛茸茸的玩具狗，我還給他起了一個名字——-“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。
大家應該都看過史努比的動畫片吧，沒錯，我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵，略胖的身體，一副愁眉不展的.樣子看起來挺傷感的，可他還是一個“一流”的“和事佬”呢！
有時，我做錯事，被媽媽罵，我總會來到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽懂我所説的話一樣，和我一起難過：“小主人，別難過，你媽媽也是為你好啊！”；有時，我考了好成績，也會向“寶貝蛋”彙報，他聽了，就像在説：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”
到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩！睡覺時，我單獨一個人躺在牀上面，窗外，寒風狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩裏鑽。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡着了。
第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀，説了一聲：“謝謝！我親愛的“知心朋友”！
朋友，每個人都有。但我認為，朋友，是那些善於指出別人的錯誤，在別人傷心時鼓勵別人的人。只有這些人才能配得上朋友的稱號，才能成為別人的知心朋友。一位名人説過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”聽到這句話，我也好想能有個知心朋友！nn我會向她傾訴我內心的祕密，在我面對難題束手無策的時候向她求救，當然，我也會幫助她，當她的“心情導師”，在她傷心的時候安慰她。假如我有一個知心朋友，那是一件美好的事。我可以與他一起學習。當我的.作業不會時，我們可以互相幫助，教導對方，看見對方的成績進步了，自己也開心。然而，我最需要的不是這些，而是一份關心，一份鼓勵。當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時，知心朋友會來安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨着我，在人生的大道上與我共同進退，一起努力。而他發生了什麼事時，我也可以逗他開心，相互幫助。知心朋友，靠的就是互相的信任、幫助，否則，怎麼叫“知心”呢？不僅僅是這樣，我們還要適當的接受來自朋友對自己的建議，通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財富不是朋友，而一個知心的朋友則是財富，我好想有一個知心朋友。
我覺得在這個學校中，其他人都很合羣，惟獨我一個離了羣。有一次，東勇説：“在班上思思和同學們的關係最生疏了。”確實，在學校裏我覺得很孤單，因為我沒有談得來的好朋友，我好想有一個這樣的好朋友。有幾次，我總是極力地去合羣，去和同學們一起聊天，説説笑笑，希望她們能和我無話不談成為很好的朋友，可我失敗了。我根本就插不上，就算我説了，她們也根本就像沒聽到一樣，不怎麼理睬我。我想是因為自己的性格和她們不合拍吧。
有一段時間我極力地想要改變自己的性格去學她們活潑，直率的性格，希望能融入她們的羣體。可是，我又一次失敗了，“江山易改，本性難移”，人的本性是改不了的。我只好又做回了自己。有時別人看我很開心很高興，可我的心裏並不是很開心，，我只是在別人面前偽裝，為的是不讓她們看出我不開心。
我真的.好想有一個無話不談的朋友，可在這裏，我找不到。在我孤獨的時候，我只能依靠書本來解除我的孤獨，只有在被精彩的書本迷住的時候才不會感到孤獨。所以書本自然而然的成了我惟一的好朋友。
在夜晚的時候我常在想我為什麼總是融入不到她們的羣體中。不過現在，我想通了如果我還不能和她們成為無話不談的好朋友，我就只能繼續與書本為伴了。雖然是這樣可我依然希望有個那樣的好朋友，我真的很渴望。
我的知心朋友你是猜不到的，那就是兩隻吃得圓滾滾的蒼鼠。白色的背中間有灰色的`叫“銀狐”，黃色的背中間有一條土黃的叫“布丁”。
有一次，爸爸給它們買了一個新家，不知道為什麼？它們三番早次地想逃跑，都讓我和老媽捉了回來。
那天下午，我正準備給它們餵食物時，打開籠子，叫了好幾聲也沒有反應。突然，“布丁”大搖大擺地爬出來，爬到我手上，我拎起它，立馬扔進籠子中鎖好。“啊——！”我的尖叫聲引來了媽媽和爸爸，把事情一件件地告訴他們。媽媽對我説：“我們一起找找吧！”我點了點頭。爸爸心不在蔫地説：“算了吧！現在這麼冷，早凍死了。”“烏鴉嘴，閉上。”媽媽説。過了一會，我們一個個都滿頭大汗，衣服全濕了，也沒找到，我就急了，對媽媽説：“媽媽，我們叫也沒用的，丟了還是丟了！”“我們把籠子門打開，説不定‘銀狐’會回來呢！”説罷便打開籠子。
過了兩三天，我驚奇地發現‘銀狐’乖乖地呆在籠子裏。媽媽説：“它再次‘越獄’不成功啦！”我就哈哈大笑起來。媽媽可心疼了，看見它這幾天瘦成這這樣子，取來一大堆食物招待它。
‘銀狐’和‘布丁’真是無藥可救的一對調皮鬼啊！
朋友，每個人都有。但有的人朋友成羣，有的人朋友寥寥無幾。我認為，朋友，並不是討好自己，不管自己做什麼都説自己是對，經常在自己説話時隨聲附和的人。而是那些善於指出自己的錯誤，在自己傷心的時候鼓勵自己的人。只有這些人才能配得上朋友的稱號，才能成為別人的知心朋友。
我好想有個知心朋友，如果，我有……
我會向她傾訴我內心的痛苦，在我面對難題束手無策的時候向她求救，和她一起分享自己的小祕密，當然，我也會幫助她，當她的“心情導師”，在她傷心的時候安慰她。我們不必要立下任何誓言，就這樣，默默地守護着對方的'祕密。那些所謂的誓言，只會污染我們之間純潔的友誼。知心朋友，靠的就互相的信任，否則，怎麼叫“知心”呢？朋友對你的真心，並不是在“上刀山，下油鍋”的考驗當中才能體現出來。其實，在日常生活中，通過每個細微的小細節當中就可以看出，自己的朋友到底是一個怎樣的人。
有一次，我感冒了，上課時不停的咳嗽。一下課，我的好朋友就給我到了一瓶温茶，提醒我吃藥。我當時十分感動，由此可見，她是一個熱心的人，對自己的朋友無微不至。不僅這樣我們還要適當的接受來自朋友對自己的建議，通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。
尋找知心朋友，是我們步入社會的一個前提。不要急着尋找他們，先看看自己是否符合知心朋友這個條件吧！
我是個愛做夢的小女生，我有一個絢爛的班級，班裏有很多“組”，每個“組”都有自己的相處原則。比方説，其中一“組”由三個女生組成，她們每天形影不離，在一起的時候討論最多的話題是某某明星又怎麼樣了，我覺得這樣的友情實在很脆弱。
我也有友情，但我和我的好朋友就像兩隻手掌，握緊，又分開；再握緊，再分開。我們不會整天膩在一起，不會因為吵架而幾天不説話。也許在外人看來，我們更像是普通同學。但我知道，我們是好朋友。
我們的性格很不同。我大大方方，有時候不拘小節，直心眼；而她文文靜靜，對人隨和，心細，討人喜歡。我們都曾以為，彼此絕不會成為朋友，因為性格上的差距太明顯了。但世界就是這麼奇妙，性格的不同，不代表志趣的差異，我們在許多方面竟然是出奇的共通。
我們去買飲料，往往拿到手裏的是相同的口味；我們與他人爭辯時，會心有靈犀地用同一個句子反駁。
我想，我們是最好的朋友吧。在同學們因為他們的朋友放學不等他們而生氣時，我們只是笑着説明天見；在同學們因為犯了錯誤而互相指責時，我們只是默默地相視，理解。這就是我們，我們純粹的友情。
媽媽常對我説，我們的.一生會認識很多人，會有很多朋友，但真正知心的，往往只有那麼一兩個。我想，我們就是那千分之一二。
在我的心中，朋友並不一定要時刻在身邊，只要站在一起時，會笑，會開心，那就是最有意義的，我和她就是這樣。
我想有一個知心朋友，這個是我的願望之一哦！每個人應該都有至少有一個知心朋友吧！
國小時，我有個知心朋友，而到了國中，我卻沒有了。我現在想有一個可以和我在一起快樂的玩耍，一起勤奮的學習，一起真心的交談的知心朋友。知心朋友對自己有什麼好處呢？知心朋友對自己的好處真是多的哦。
在你一個人沒事可做時候，知心朋友會和你玩；在你學習上遇到困難時候，知心朋友會幫助你和你一起解決困難；當你遇到煩心事或遇到什麼悲傷的事，知心朋友會和你一起分享，如果這樣，那麼煩心事和悲傷的事，就會由一化為二，越化越小了。
如果把開心的'事分給知心朋友，那麼就會把快樂分給大家，大家也就一起快樂。
如果我有了知心朋友，我會珍惜這個知心朋友，在星期天上學來沒事做的時候，我會和他打籃球，我會和他爬山，在山頂上呼吸新鮮空氣。 那為什麼要知心朋友，而不是一般的朋友呢？
一般朋友平時只是打打鬧鬧，沒有什麼真感情的。如果你和他説心裏話，説不定他會在一羣朋友中宣傳一下；如果有一天，你因為什麼事不讀書了，説不定他們都不會傷心，更別説來你家看你之類的了。
而知心朋友則就大大不同了，知心朋友説話時是坦誠相待，分享自己的事與朋友聽，和朋友交流多了感情也就深了，如果你不讀書了，他就會為你傷心，為你悲傷！ 你有知心朋友嗎？
我好想有個知心朋友！
每個人都有朋友，但是要有一個知心朋友卻不是很容易！但是，我卻有這麼一個知心朋友，一位在學習上你追我趕的知心朋友，她就是——王千。她是一個人見人愛的小女孩，亭亭玉立，眉清目秀。她的個子和我差不多高，一頭烏黑亮麗的頭髮扎着個小馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛看起來會説話，展現出她的機靈與可愛。
她經常穿着休閒服，顯得樸實、端莊。她也是一位文靜典雅的小淑女，知書達理，從不大大咧咧。説起話來輕聲細語，婉轉動聽，言行舉止總是十分的優雅。她更是一位多才多藝的小才女，能歌善舞，比如説：每次的班會活動，都能被她組織的井井有條，而且她的學習成績特別好，每次都能進年級前十名，獲得了不計其數的獎勵，連我都快要嫉妒死了！
在課外，她很愛看書，而且一看就着迷，雷公公也吵不了她。因為她博覽羣書，所以“上知天文，下知地理”，老師常説她天生就是塊讀書的'好料子！這就是我的知心朋友，一個人見人愛、文靜典雅、多才多藝的小女孩！你願意和她交朋友嗎？
走進這陌生的人羣中，掩埋在算計之中，好想有個知心朋友。
題記
進入國中的我才發現，父母的教導，國小老師給我講的所有道理都是那麼重要，國中的我們沒有了純潔的友誼，沒有了開懷大笑的聲音，有的只是你與我，我與他之間的算計。
一件事，讓我想起就冒冷汗，同學小A將小B的愛情小説拿了交給老師，小B當然免不了老師的訓斥。小B忍不了這口氣，於是就找自己的`姐妹們將小A的複習資料扔了，使小A的其會考試成績下降了很多，他們還讓男同學將小A攔在路上欺負她天啊！這太可怕了！
從這件事發生以後，我才明白國中的朋友們是多麼可怕，於是遵守爸媽的原則，不去惹他們，但我多麼懷念國小時光，我多想要一個知心朋友。
陪我説説話，好嗎？
一次月考的失敗，讓我淚流滿面。父母對我訓斥，用手指着我的額頭不停的指責我。面對同學的嘲笑，老師的失望，我多想能有個知心朋友陪我説説話。
為什麼他們只會指責我，為什麼他們不能理解我？只有你我的知心朋友，能聽我傾訴，能安慰我，只有你能真正瞭解我的內心，你聽到了嗎？我在呼喚，我想有個知心朋友。
路過國小，我聽見了爽朗的笑聲，是那麼快樂，那麼無憂無慮，你的朋友圍繞在你的身邊我多想有個知心朋友。
湖北省恩施市屯堡中學八年級:郭樺
我渴望一位知心朋友，一位懂我的人。和我一起笑，一起哭；一起受苦，一起享福；一起玩，一起上學。每當我傷心時，總想找個人傾訴；每當我高興時，總想有個人和我一起高興。
沒有知心朋友，就像沒有魚的小溪，像沒有蜜蜂的花叢，像沒有小鳥的藍天，是那麼孤單，那麼無趣。
這一次，我又感到沒有朋友的痛苦。上課了，老師走了進來。我轉身去拿筆記本，我剛轉過去將手伸進書包時，“周可兒！你在幹嘛？”老師惡狠狠的瞪着我，“跟誰説話呀?”。一股殺氣撲面而來。我頓時臉紅得像吃了辣椒一樣，又辣又紅，都紅到耳根去了。我沒做什麼呀，只是拿一下筆記本罷了，又不是在和什麼人説話，再説，我也不敢呀。老師冤枉了我，氣得火冒三丈，但又不敢出聲，真痛苦呀！老師沒看清楚，就定我的罪，不公正！要是在古代，還能報官，而在現代，老師就是天理。我終於千辛萬苦地熬過了這節課。
“叮鈴鈴鈴”下課了。哦，終於下課了。我憋着一肚子的怨氣走出了教室，跑到外面來呼吸清新空氣，來呼出怨氣，吸進高興。可是這樣總歸不舒服，沒能把怨氣都撒出來。要是有個人能靜靜地站在一旁，聽我吐苦水，聽我説，該有多好呀。我這麼幻想着，我把一棵大樹當成我的`知心朋友，把我所有怨氣都説出來。果真好了許多，我高興極了，可還是希望有一位真的知心朋友，陪伴在我的身邊。我也願意聽她説話，聽她笑，聽她哭。
朋友，多麼重要！啊，我的知心朋友。啊，我的知己。你在哪裏？
學問齋