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元宵猜燈謎的作文(精選33篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.11W

在平時的學習、工作或生活中,大家都知道一些經典的燈謎吧,燈謎是寫在彩燈上面的謎語,謎語來源於民間口謎,後經文人加工成為謎,它在中國源遠流長。你還記得哪些燈謎呢?下面是小編整理的元宵猜燈謎的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

元宵猜燈謎的作文(精選33篇)

元宵猜燈謎的作文 1

今天是十五,也寫字課,真沒勁。他説謎語,肯定是長篇大作等着我們。

早上八點,我從家裏出發了,八點十分就到作文課。我推門哦,很多人都怎麼這麼不擠入擁擠,是我記得寫在白板上我轉身的時候,只見!?二三四樓下的'難題,五,六年級樓上的困惑,啊?猜這是真的!我急忙推開樓上。一看,傻眼了,這個男人比樓下的人,海盜船長做小桌子邊擠壓成一條又長又粗的龍多。突然看到了情感,我問:“怎麼回事呀?”。

“來吧!快!猜謎語,有獎!!

我趕緊拿出筆和紙,鑽進了屋內是開放的猜測。

有些學生自己關在屋裏逛街,看看這個,不會,看看片,還是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起,互相模仿。有些人碰到一個喊:“媽媽,這是什麼路?“有人多省力氣,讓家長直接抄襲別人,牛!我不在乎他們。寫就行了。這時候我和彭湃碰到了一道題,關羽鬥李逵打一針言。彭湃,他説:“我知道這是不可能的。哈哈,這哪是成語呀!這時我被一條謎語吸引了,謎面是:1一隻羊在吃草,一隻狼路過,沒吃他。一隻狼從他身邊經過,沒有吃掉他。3和傳球狼,羊喊狼來了,狼還是沒有他。三種動物。“我説,”我知道是蝦,蝦,龍蝦。又聾又瞎嘛!

猜燈謎很有趣。這是十五世紀的一個特點。

元宵猜燈謎的作文 2

吃元宵、猜燈謎、賞花燈…… 送走了新年,我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節。元宵節雖然是民間的節日,處處透露着民族氣息,卻已經在各個時尚地帶舉辦活動,杭州大廈就是其中之一。

昨天,我和媽媽去杭州大廈購物,看見連廊天橋的柱子上貼着各式燈謎,我和媽媽一打聽,才知道這是杭州大廈慶元宵的活動之一——猜燈謎,凡是杭州大廈的貴賓,都可以去櫃枱領取一張燈謎券,猜到答案,就將燈謎的編號和答案,還有你的名字交給櫃枱的服務員,猜中即有獎。媽媽問我:“怎麼樣,要不要試試看?我去拿燈謎券,你在這兒看看有什麼猜到的!”“行,憑我的智商,拿獎絕對不是問題!”我信心滿滿地説道。 “‘武大郎設宴?’打一成語?這個……我怎麼知道啊,看看其他的。”這可是第一道坎兒,我都沒邁出,希望待會兒看到簡單一點的`燈謎!可是,困難又出現了:“怎麼就一個字啊,‘一’,還要打一成語?天啊,這是什麼燈謎啊!”連着兩個謎語猜不出,我有點沮喪了,但我不氣餒,繼續猜,看到了一個燈謎:“運動會上都有它”猜一個字,“運動會?”我嘴上念着“我知道了!是‘雲’!”我忙從拿券回來的媽媽手裏奪過券,填好交給了櫃枱的姐姐,不出意料,我猜對了,獎勵是一盒餅乾。

雖然只是一盒餅乾,但這是自己動腦筋得來的,所以我很開心。我很高興能參加這個猜燈謎的活動,希望大家都能快快樂樂地度過這個元宵節!

元宵猜燈謎的作文 3

過完春節就盼元宵節了,因為元宵節也很熱鬧。元宵節有很多習俗,看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思!

吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊,人羣早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終於有用武之地了。

放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人羣早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫着“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兑獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論,一定有個“皮”字。媽媽卻説“皮”一定被“咬破”了。我説一定有“口”字旁。我們一致決定是“歎”,去對了一下答案,錯了,真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎麼也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來,我的知識還不夠豐富啊!

經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”,我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

紅紅火火過元宵,真沒錯,街上到處都是紅紅火火的'景象,熱鬧極力了。我喜歡過元宵節。

元宵猜燈謎的作文 4

每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日—元宵節。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子,其樂融融。元宵節到了,我們一家除了吃湯圓以外,就是猜燈謎。説到猜燈謎,我們家就舉行過猜燈謎的活動。

在元宵節的晚上,爸爸對我説:“今天是元宵節,我們家就來舉行一次活動,題目就叫“家庭猜謎會”。”我高興極了!等媽媽洗完碗,我準備好工具,就開始了。爸爸宣佈要求:“由一人來記錄,答對一道題加一顆星,每人報五題,先是十道搶答題,誰先舉手就誰回答,如果沒有答對就繼續猜,最後沒人回答就公佈答案,還有五道是選擇題。我舉起手,説:“我當記錄員。我先出題,然後媽媽出,最後爸爸出。”我拿了一本謎語書。在我的一聲令下,比賽開始了。我先出五道題,爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個謎語很有趣,一個是“兩張嘴巴的狗是什麼?”另一個是“狗回家了”,答案是:哭和突。爸爸和媽媽現在是:1比3,爸爸領先。該媽媽出題了,媽媽出的'第一道是“一家有四口,家中養了一條狗。”爸爸馬上想出來,是“句“。我答對了兩道,現在是我2顆星,媽媽2顆星,爸爸5顆星。爸爸開始出題了,其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”,我和媽媽都不會,爸爸解釋道:“這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日三個字組合起來就是“春”,所以謎底是“春”。”我和媽媽恍然大悟。

開始宣佈比賽結果了,我大聲説:“鄭重宣佈比賽結果,我3顆星,媽媽3顆,爸爸5顆,爸爸獲勝。”我們都為爸爸鼓掌,三人都跳得老高,開心極了,臉上露出了幸福的笑容。

“家庭猜燈謎”活動結束了,多麼難忘的元宵夜啊!

元宵猜燈謎的作文 5

一年一度的元宵節終於來了。在元宵節的前一天晚上,老師佈置我們回家做一個小燈籠,並寫上一條燈謎。第二天參加班級燈謎會。我興奮得一夜難眠。

元宵節終於來了,同學們一走進教室,二話不説地佈置起教室了。你打水擦黑板,我佈置板報;你掛彩帶,我寫大字。大家分工明確,團結互助,很快便佈置好教室了。我們用一根繩子把同學的燈籠串起來,掛在窗邊。老師笑了笑,説:“我們今天舉行燈謎會,同學們可以隨便猜燈謎,如果你猜出謎底了,就找出謎的同學,他會給你禮物。好,燈謎會現在開始!”

同學們紛紛走出座位,把臉湊進燈謎,開動腦筋猜。我也不例外,我在教室東看看西瞧瞧,看到一個燈謎:“站着1米高,躺着1寸長。猜一文具。”我想了想,説:“尺子!”我猜對了,獲得了一支筆,我心裏甜滋滋的。我又看到另一個燈謎:“喜上加喜,猜一地方名。” 我説:“重慶!”我又獲得一支筆,我高興地一蹦三尺高。

也有同學猜我的燈謎,我的題目是:“1+1=?猜一字。”同學們都圍在我的燈謎附近,靜靜地思考着,小王呢,皺着眉頭,小李呢,託着腮幫在想,小吳和小莊呢,在低聲討論着。有的同學猜“王”字,有的同學猜“2”七嘴八舌的'。只有小都一個人在一旁沉思着,忽然,他眼睛一亮,試探着問我:“是田字嗎?”我愣了愣,像看外星人那樣那着他,説:“你真厲害,這麼難,你也能猜出來!我爸爸媽媽都猜不出來。”説着,我把已準備好的禮物遞給他。

我還猜中了不少燈謎,獲得了不少禮物,很開心。同學們也是,大家在教室説着、爭論着、笑着,教室裏熱鬧極了,我們也開心極了。

元宵猜燈謎的作文 6

元宵節到了,猜燈謎當然是不可缺少的一部分。這不,元宵節那天下午,我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。

下午很快就到了,第一個上去的是小鋭。她從容地從袋子裏拿出一張紙條,讀出了上面的'字:再見了,媽媽,打一數學用語。小鋭站在講台上,苦思冥想了一陣,忽然恍然大悟:“分母!”“對了!”出題的同學説。小鋭獲得了兩樣獎品。第二個上去的同學讀出了她拿的那個字條:先寫了一撇,後寫了一畫,打一字。我一聽,這不是我的謎語嗎!那同學想了一下,問我:“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來了。”我跑上講台:“是‘孕’字!”同學們都感到很奇怪,老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”,然後寫了一撇,接着我又寫了一個“了”,在上面添了一橫,把它倆組合在一起,不就是一個“孕”字嗎?看了我的解釋後,同學們紛紛恍然大悟。

猜燈謎大會熱鬧地繼續着,輪到我了,我抽了一張字條:一點一橫,兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎?”“不是。”我想不出來了,正確答案是“六”。我頓時茅塞頓開,唉!腦袋怎麼在這時候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡:面對牆壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?!沒辦法我面對牆壁,喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學們笑作一團。不過沒關係,開心就好嘛!

快樂的猜燈謎大會很快就結束了,我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動!

元宵猜燈謎的作文 7

元宵節快到了,為了慶祝元宵,我們學校舉辦了“元宵猜燈謎”的活動。

元宵前兩天,我們便準備好了燈謎,前一天,當老師宣佈可以去猜燈謎了的時候,我們全班歡呼了一聲:“耶!”便一窩蜂地跑出了教室,跑到了猜燈謎的'場地上。我和同學一起猜,在讓人眼花繚亂的燈謎中,我選中了一個字謎,畫中人(打一字)、半耕半讀(打一字)、上下一體(打一字)、內裏有人(打一字)兩點天上來(打一字)後面四個我和同學討論了一下:“兩點天上來是關。”我首先説出了最後一題。旁邊一位同學接下去説:“內裏有人是肉,”她又接着説,“上下一體是卡。”我又脱口而出:“半耕半讀是講!”一下子猜出了四個,我的心一直處於興奮狀態,可第一道題卻讓我從天堂被打倒地獄。“‘畫中人’到底是什麼呢?”我百思不得其解。無奈之下,我只好去請教朱老師,可老師對這題也同樣是丈二和尚——摸不着頭腦,就悄悄地,而且帶着幾分神祕地跟我説:“我來幫你查一查。”查到了,朱老師告訴我這個謎底是“佃”。我興奮地不得了,急着想去兑換獎品,好不容易熬到下課,我馬上疾奔向五(2)班的教室,找到這個燈謎的主人,可她卻説了一句話,讓我的心徹底涼了:“這個燈謎已經被猜過了。”這句話猶如晴天霹靂擊中了我,可我卻很快冷靜了下來,因為有很多人也是這樣呢!

雖然我沒有獲得獎品,但我還是很開心,因為我把一個很難的謎給解了出來,所以,我喜歡這個活動——猜燈謎。

元宵猜燈謎的作文 8

一年一度的元宵節到了,為了歡度節日,我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰性的“慶元宵、猜燈謎”活動,而且答對一條燈謎的同學就能獲得出題者的一份小禮物哦!於是那天下午,我們個個興奮得手舞足蹈,都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”,教室裏頓時像炸開了鍋。

我來到黑板前,張博媛的一條燈謎:“長耳朵,短尾巴,愛吃蘿蔔和青菜。”一下子就映入了我的眼簾,那不是“小兔子”嘛!我趕緊過去把答案告訴張博媛,不用説,我得到了一個獎品——一本本子!我好開心,信心倍增。於是,我又一頭扎進了五花八門的'燈謎中。我一會兒埋頭苦想,一會兒又豁然開朗,功夫不負有心人,我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學的燈謎,真是收穫不小!

可這時,我才發現,居然沒有一個人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”(打一成語),另一條是“票”(打一成語)。這是為什麼呢?難道我出的燈謎很難嗎?陳科、丁寧等同學雖然告訴我他們認為的正確的答案,可是都是錯誤的,為什麼呢……就在我百思不解時,徐卓走過來問我:“楊趙男,你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯’?”“啊,恭喜你猜對了!”我在激動之餘又長長吁了一口氣,終於有人猜對了我的燈謎,我開心地把自己準備的圓珠筆獎給了徐卓。

愉快的時光總是一晃而過,“慶元宵、猜燈謎”的活動在我們的戀戀不捨中結束了。這次活動,我們不僅收穫了快樂,豐收了“果實”,還增添了友誼,更增加了知識,這真是一次愉快而富有意義的活動呀!

我愛猜燈謎,更愛賦於燈謎活動的元宵節!

元宵猜燈謎的作文 9

正月十五元宵節,我們班組織了猜燈謎活動。同學們十分開心。

下午兩點半,活動正式開始,我們有序的進入了會議室。啊!同學們人還沒進去,就被會議室裏的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會議室,這個時候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿了會議室。正對着大門的是一條金色的長龍,長龍兩邊是兩個可愛的大頭娃娃。再往裏看,有用卡紙做的.幾隻可愛的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學們自己動手畫的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如:用辣椒,衞生紙,塑料套組合成的三羊開泰;用柚子皮做的八爪魚;用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學們看的眼花繚亂,應接不暇。

欣賞完美麗的燈籠,接下來開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒落下,同學們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個謎語:河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長説出了我想的答案。組長説正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語:有盼頭。打一字。這個可不好猜,我想了好一會也不知道是什麼。

今年的燈謎會與往年不同的是,李老師給我們出了好幾個自創謎語。同學們圍在李老師身邊,一個個抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個接一個的攻破了李老師的難題。同學們真是太聰明瞭。

這次燈謎會也是我們國小時期的最後一次猜燈謎了。同學們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語也比往年的都難,獎品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們國小生活的一個最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。

元宵猜燈謎的作文 10

元宵節是一個十分熱鬧的節日,在這一天人們會舉行許多的活動,像辦燈展、放煙花、舞獅子,猜燈謎等,我最想參與的活動便是猜燈謎了。

元宵節這天,我吃過午飯,姑姑説張輝公園一會兒要舉辦猜燈謎的活動。聽到了這個好消息,欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,便迫不及待地讓姑姑開車帶我去張輝公園。

走進張輝公園,裏面早已人山人海,熱鬧非凡。瞧,樹與樹之間掛着許多淺藍色的帶子,隨着風翩翩起舞。上面還掛滿了各式各樣的氣球和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧譁一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。

要開始猜了,我早已迫不及待地躍躍欲試了,如果猜中了還可以換取獎品呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“自相矛盾”打一河南地名。看完了謎面,我心想:自相矛盾?是不是這個河南地名是一對反義詞?河南的哪個地名是對兒反義詞呢?哦,我腦中忽然想起來了,是開封!果然被我猜中了,我立刻跑到服務枱前,順利的換取了一份獎品,心裏美滋滋的'。換完獎品我頓時信心倍增,於是我又趕緊回到了答題區繼續猜謎。我遇到的謎面是這樣的,“勞動節,國慶節。”打一成語。看到這個謎面,我不禁心裏暗喜:哈哈,這簡直是小菜一碟,五一勞動節,十一國慶節,一五一十嘛!我又得了一樣獎品,心裏真是開心。後來,又接二連三的猜中了一些謎語,不知不覺中一個下午就過去了,我換取了五、六樣獎品,雖然獎品並不豐厚,但是我猜謎語的過程非常開心,這是一個有樂趣的下午,也是一個有意義的元宵節。

這次參加猜燈謎活動,我用我的知識換取了許多獎品,所以我以後更要好好學習,多讀書,從中找到更大的樂趣。

元宵猜燈謎的作文 11

今年元宵節,學校舉辦了一場猜燈謎活動,使我們樂在其中,也使我們收穫頗豐。

元宵節那天中午,我們早早地來到了一樓大廳。只見大廳裏張燈結綵,放眼望去,一個個大紅燈籠如同一隻只熟透了的紅蘋果。每個燈籠下面都有一條長長的尾巴,尾巴上寫滿了一條條燈謎。正當我看得津津有味時,只聽黃老師一聲令下,我便快馬加鞭地跑到一條燈謎前,只見上面寫着:紅口袋,綠口袋,有人害怕有人愛。(打一蔬菜)我想了想,靈機一動,應該是辣椒吧!因為辣椒裏面是空心的.,像一個口袋一樣,而且有紅色的尖頭辣椒,也有綠色的青椒,正符合了“紅口袋,綠口袋”這句話。而“有人害怕有人愛”應該是指有人愛吃辣而有人不愛吃辣吧!想到這裏,我便馬不停蹄地趕到朱老師身邊,自信地報出了答案。朱老師略一沉思,給了我第一個戰利品,我心中雀躍不已。這時,我看了看同學們,他們有的抓耳撓腮,有的冥思苦想,還有的東張西望……最有趣的,便數王欣毅了。當我拿到第一個獎品時,他雙眼直勾勾地盯着我,那眼神好像在説:“什麼?我連題目都沒有讀完呢!”興奮至極的我又發現了一個“獵物”——“九號”(打一字)。我迅速展開了思索,一邊想,一邊用手比劃着:九號,第九天?九日?咦,九日連起來不是“旭”嗎?因為“號”在口語中可以表示“日”的意思呀!果然,我成功地拿到了第二個獎品。在活動結束前,我又猜對了兩條謎語,這次活動對我來説真是大豐收啊!我樂得合不攏嘴。

雖然這次猜燈謎,我不是大獲全勝,但是我學到了很多。因為這次活動讓我明白了“書到用時方恨少,事非經過不知難”的道理。我們要永無止境地學習,才能將學到的知識運用自如。

元宵猜燈謎的作文 12

開學第一天正好是元宵節,天很冷。元宵節的傳統習俗就是猜燈謎,於是,老師們給我們出了四十條謎語,讓我們快要凍成冰塊的腦子,先做個熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字,使同學們興致高漲。

星期一早上,劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的.謎面,旁邊又寫了全校老師的姓名。同學們看了立刻全神貫注的投入進去,轉動着“凍僵”的腦子,思考着謎面。忽然,一位同學經過老師同意後站起來,説:“‘雁過留聲’是郜秋雁老師。“正確!”經過第一個人的回答成功,同學們個個都力爭回答正確,所以在更賣力的思考,有的雙手撐頭,有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉,還有的緊盯黑板。

所有的同學都在思考着,我的同桌似乎遇到了難題,她的雙脣緊閉,過了一會兒,她的眼睛忽然亮起來,那只是一秒鐘,她搖搖頭,目光黯淡下來,又進入思考。我也進入了思考,我把目光挪到了“赫赫戰功”上,眼睛的餘光掃到了“孫立勛”這個名字上,赫赫戰功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意,又怕説錯,所以就猶豫了一下,沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨着一聲響亮地“我會了!”他把我想説的説了出來。

同學們的腦子越來越靈活。不一會兒,同學們又猜出了“橙黃綠青藍紫——吳紅”“德財兼備——金賢”“心裏知道——杜明”,等等。

原來,看似不起眼的謎語,竟有那麼大的奧祕,它能讓你開動腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語,一定是想讓我們在學習上多動動腦筋。

元宵猜燈謎的作文 13

星期天,我們學校開展了“親子共猜、放飛希望”活動。

我和媽媽鑽進猜謎的人羣中。那些猜謎的人,有的凝神細望,有的.抓耳撓腮,有的猜中了拍手大笑,有的沒猜中就在一旁不吭聲……我挑了個離我最近的謎語開始猜,謎面是:“森林大火(打一字)”,我左想右想,突然,一拍腦門:森林的林,下面一個大火的火,合在一起就是一個焚燒的焚。

正高興着,卻發現媽媽不見了。我趕忙去找她,終於在一棵樹下找到了她,她正皺着眉頭凝視着一條謎語,我跑過去拍了她一下,她被嚇了一大跳。她見到我連忙説:“你給我想一想,這條謎語的答案是什麼?”我一看謎面是這樣的:“船出江口(打一中國城市)”,“那不簡單嘛,船出了江口,不是上海嗎?”這樣我又猜中了一條。你知道這次活動我猜中了幾條謎語嗎?猜中了10條。這時我對媽媽説:“這次是人家編我們猜,其實我也會編謎語呀!”媽媽説:“那你説一個我來猜。”“我的謎面是:一大一小……”

我還沒説完,媽媽説:“這不是‘尖’字嗎?這麼簡單啊!”我説:“還沒説完呢,後面還有一句——猜做尖字就錯了。”這下可難住了媽媽,媽媽連忙問我:“這是什麼字啊?”我説:“是‘奈’字。”上面一個大,下面一個小,謎面是“一大一小”,那就在大和小之間添兩橫,不就是“奈”嗎?

元宵猜燈謎的作文 14

今天是元宵節,剛吃完午飯我就嚷嚷着出去玩。媽媽也十分高興,爽快地帶着我出門了。

走在路上,人來人往,大家都朝着廣場湧動。一進入廣場,遠遠的我就聽到了鑼鼓的聲音,那真是震耳欲聾。抬頭望見八個大柱子上掛着一個個大紅燈籠,一片喜慶洋洋的樣子。接着我就看見了舞獅等民俗表演節目和我最喜歡的遊戲。各類遊戲一開始,大家都蜂擁而上!“哇,玩去啊!”我一溜煙地跑向了猜燈謎的活動場地,像我這種高智商的人就該玩點這種考驗智慧的遊戲。開始吧!

“媽媽我又猜中了一個,媽媽我又猜中了一個!”我在廣場飛快地跑來跑去,謎語越來越少,最後只剩下大家都猜不出來的高難度燈謎。咦?地上怎麼有一個?我來猜猜看:單手舉重,打一地名。怎麼回事?體育項目怎麼會變成地名的謎面呢?思考了一會兒,我漸漸有了頭緒:謎底是不是跟該地名的形狀有關呢?讓我想想,嗯……有了,應該是甘肅的張掖。我記得在地圖上張掖的形狀是個運動員的'模樣:中間細,兩頭寬,在西面像是伸出了一隻手,形似個運動員單手舉重,所以就是張掖了!我緩緩地走向了兑獎台,心中十分緊張:我會不會猜錯了,説錯了可要遭人笑話的呀!可走到工作人員的面前時,我卻很自信地説出了答案。過了一會兒,阿姨告訴我:“小朋友,你答對了,真不錯,給,這是你的獎券哦!”拿着獎券,樂得我蹦的老高!

這個元宵節過得真爽,這節日遊戲給了我不少的歡樂!

元宵猜燈謎的作文 15

我們班每年都組織燈謎,今年也不例外。我們都必須試着自己種花,只有當我們自己種花時,才能體會到種花的樂趣。

今年我做什麼燈籠?思考之後,首先,做一個時鐘,它代表時間的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規在黃色紙板上畫了一個大圓,然後用剪刀剪下來。我在綠卡上做了幾個刻度,然後用膠棒一個接一個地貼在光盤上。最後,用筆在粉紅色紙板上畫出鋭利的指針,用剪刀把它們剪下來,用圖釘把它們固定在光盤中間,這樣時鐘燈就準備好了。

然後我做了一盞蘋果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫一個大蘋果,然後把它切掉。我一共切了五個同樣大小的蘋果,一個比另一個大。然後把它們一個接一個地粘在一起,這樣從前面看,它就是一個三維蘋果,蘋果燈已經準備好了。雖然看起來很簡單,但它意味着和平和幸福。

我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個半部分,然後把蓋着的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹着。它看起來像一個女孩穿的公主裙。非常可愛。

最後,我想做一個有趣的燈籠,它能看圖片和猜謎語。經過思考,我想做一個宮燈。我用彩色海綿紙製作卷軸,並把它們貼在白紙上。我用畫筆在白紙上畫出爬山的簡單樣子,一個字也沒寫。因此,謎語就是未知的`謎語。

做燈籠真的很有趣。它可以訓練我們的動手能力。因此,我非常樂意參加製作燈籠和猜謎語的活動。不幸的是,明年我將去國中,再也沒有機會做燈籠了。

元宵猜燈謎的作文 16

正月十四,又到了我們班猜燈謎的日子,今年的燈謎會在三樓會議舉行。

下午兩點半,我們先到教室評了做燈籠的優秀獎。三點,我們到了三樓會議室,一進會議室,就看到裏面掛滿了五顏六色的燈籠,有紅的、粉的、藍的`、綠的……漂亮極了。

我衝到一個燈籠下,抬頭一看“小心視力,打一個成語”,我歪着腦袋想了想,怎麼也想不出來,然後我又跑到另一個燈籠去看謎語,還是不會。就這樣,我換了一個又一個,心裏正想着:我怎麼一個都猜不出來呀!這時,一個叔叔走過來説:“瑋瑋,你不能這樣走馬觀花的看呀,要仔細的想。”我不好意思的底下頭,心裏想:“我要認真的想才行,要不然一個獎品也拿不到了。”於是,我拿起一個謎語,“元宵之後柳吐芽,打一成語。”我想,成語一般都是四個字的,是什麼呢,還是想不出來呀。我抓耳撓腮的想了半天,剛想放棄,耳旁又響起了叔叔的話。我讓自己靜下心來,想想這個謎語的意思,突然,心裏閃出一個成語——節外生枝,我覺得很貼切。我興奮的把組長阿姨叫過來,阿姨説:“嗯,你猜對了,真棒!”我高興都快要蹦起來了。

最後,我通過自己的努力,猜對了四個謎語,雖然比別的同學少,我還是很開心!

元宵猜燈謎的作文 17

星期五,我們四(2)班舉行了“鬧元宵,猜燈謎”的班隊課。

只見教室半空中,懸掛着兩條紫色的綵帶,各種形狀、顏色不同的燈謎系在綵帶上。看,曹毓婷做的“兔子燈”美極了!可愛的小兔子正在低頭吃草!餘沁的千紙鶴更是令人一歎!只見一隻只鶴展開雙翅,好像想帶着它們身上的燈謎去給人們猜呢!開始猜燈謎了,沒想到第一個燈謎就被章鑫輕輕鬆鬆地答對了。第二個燈謎是張子傑的“第九次結婚”。一聽這個燈謎,我暗想:謎題這麼有趣,謎底應該也很有趣吧!既然要第九次結婚,那麼就離婚八次了,對了,謎底就是:巴黎(八離)!我興奮地舉起手,“孟莉婷。”張子傑叫道。“巴黎!”我笑説。“答對了!”張子傑有哭有笑地説。經過思考,張子傑決定表演盜版的《江南stule》,音樂剛開始,張子傑便用洪亮的`聲音唱了起來,惹得我們哈哈大笑,可張子傑似乎並不在乎,直到唱完,我們的笑聲還回蕩在教室裏……

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,最終,這節歡樂的班隊活動課在音樂聲中結束了,同學們個個都意猶未盡,好像想繼續舉行活動呢!

元宵猜燈謎的作文 18

正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農曆正月十五,晚上剛剛六點,我們一家三口便去世紀廣場猜燈謎,一起感受元宵佳節熱鬧氛圍。

剛來到世紀廣場大門前,中面早已人山人海,我們好不容易才擠了進去,我站在舞台前面,舞台上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張忙碌着……

突然,主持人滿面笑容地走上舞台宣佈:“第十三屆燈謎晚會現在開始!”隨着主持人宣佈,一旁工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍,真是難住我了,一個也不會。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問:“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來看,我滿心歡喜地等,心中比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看,對我説:“不好意思,不對。”我一聽,頓時泄了氣。忽然,我一拍腦門:哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了後笑着説:“不對。”唉!既然這個猜不中,我又去猜其他。但是由於知識面有限,一個也沒猜中。

通過這次燈謎活動我知道了:知識用時方知少這個道理。我一定要勤學苦練,廣泛閲讀,在知識海洋中暢遊,爭取在明年元宵晚會上大顯身手,讓別人刮目相看!

元宵猜燈謎的作文 19

如果説過年最傳統的是吃年夜飯、放爆竹,那最好玩的,就是正月十五的元宵猜燈謎活動了。沒錯,今天就是2月6日,傳統元宵節。晚上我要去參加一年一度的.猜燈謎活動。

啊,終於晚上了,我興致勃勃地去了社區街道。哇!一條街全是花燈,個個上面有小紙條,好看極了。

我走近一個燈籠,上面的謎語是“草原上全是草(打一花名)”。我想,草原上全是草,全是草,沒有花,沒有花,沒花,沒花,梅花!原來是梅花呀,我拿下紙條,繼續走。

下一個謎語是“小白長得很像哥哥(打一成語)”,我又思考了一會兒,想:小白的哥哥,像小白的哥哥,像大白,真相大白!這個謎語有意思!

終於,又有一個謎語被我猜出來了,這個謎語是“藍色的刀和槍(打一成語)”,這個好容易,藍色的英文是“blue”,那就是刀槍blue,刀槍不入!

後來,我有猜了很多謎語,比如“一”是接二連三;“飛行員”是有機可乘;“笑死了”是樂極生悲……最後,我贏了一袋芝麻湯圓回家。

這個活動真有意思,怪不得它能長盛不衰,每年都有,還能吸引眾多遊客和各種外國友人。

元宵猜燈謎的作文 20

今天是正月十四,馬上就是元宵節了,我們班今天下午在學校少年宮的三樓會議室舉行了燈謎活動。

一進入會議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了,有正方形的宮燈,有圓形的傳統燈籠,有三角形、菱形的`燈籠,還有動物造型的可愛燈籠,當然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠,每一個燈籠下面墜有長長的綵帶,飄飄揚揚的,好像古代女子飄灑的長裙。

每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色的紙片,謎語便在這些紙片上了。我隨着熙熙攘攘地人流,一個一個的看,一個一個的猜,讓我印象最深的是一個謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動物)”的謎語,我腦中靈光一閃,就將這“包公”與蜘蛛聯繫在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網中央,就好像包公四平八穩地坐在衙門裏一樣。我興高采烈地記下謎語編號,將答案告訴了老師,獲得了獎品。

拿着新嶄嶄的獎品,聽着一屋子的歡聲笑語,看着頭上五彩繽紛的燈籠,儘管窗外還是凜冽的寒風,但是我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

元宵猜燈謎的作文 21

我參加的活動有很多很多,但有一次活動十分有趣。

有一天上課,語文老師走進教室,對我們説:“今天我們舉行一個猜燈謎比賽。”同學們齊聲歡呼:“老師萬歲,萬歲,萬萬歲。”於是老師在黑板上寫“燈謎比賽”四個字。老師先跟我們講規則,比賽就開始了,我們推選小周和小聶為男女主持人,頓時,我們紛紛舉手,過了半天,小周才叫到我,我説:“牛年生千金。”同學們頓時沒了聲音,我以為沒有聽見,就重説了一遍,再望望四周,看見同學們有的`扒在桌子上想,有的望着天花板,有的擺出一副難堪的樣子,突然,小鈺舉起手來了,小周立刻叫了小鈺,小鈺説:“牛在生肖裏叫丑牛,千金是女孩,把女字加上醜字就成了妞,所以謎底是妞。”我們班裏頓時響起了掌聲,大家都看着小鈺,十分佩服她,這麼難的都能猜出來。於是,比賽又陷入了激烈之中,經過努力“拼搏”,我們小組贏了,大家愉快地笑着,忽然,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,可同學們還在歡樂之中。

這次活動,讓我知道了很多很多謎語,開了我的智力。

元宵猜燈謎的作文 22

今天就是元宵節了,説起元宵節,大家肯定會記起猜燈謎這個習俗。我先給大家例舉一個燈謎。一口咬住牛尾巴(打一字),你知道他的謎底是什麼嗎?是“告”!這麼一看,謎底還是很形象的,那我接下來就好好給你介紹一下猜燈謎。

猜燈謎又稱打燈謎,是中國獨有的富有民族風格的.一種傳統民俗文娛活動形式,是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。每逢農曆正月十五,中國民間都要掛起彩燈,燃放煙火,後來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜測。因為猜燈謎可以啟迪智慧又迎合節日氣氛,所以響應的人眾多。而後,猜燈謎逐漸成為元宵節不可缺少的節目。燈謎增添節日氣氛,展現了中國古代勞動人民的聰明才智,以及對未來美好生活的嚮往。

猜燈謎的意義與價值:元宵節猜燈謎是一種富有譏諫、規誡、詼諧、笑謔的文藝遊戲。謎語懸之於燈,供人猜測,開始於南宋。《武林舊事。燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人”。如今每逢元宵節,各個地方都打出燈謎,希望可以平平安安。因謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

元宵猜燈謎的作文 23

今天是農曆的正月十五,是中國的傳統的節日元宵節。而元宵節有很多的習俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的.還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面,如果猜對了還可以得到禮物。

我來到了活動站,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛着一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞來了個正着,我就想:既然會撞上,那就是有緣,那就想這個吧。這個謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心,是不是想字。我便接下了紙條,拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問我:“你為什麼會認為是想?”我説:“你看,兩個木,就是木目,心相連就是下面那個心”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠,我手裏拿着燈籠十分高興,心裏就像吃了蜜一樣甜,因為這是我自己通過我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直是在自戀着:“哈哈,我真聰明!”

猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我會猜得更棒的!

元宵猜燈謎的作文 24

正月十五元宵節那天,我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。

下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來到了會議室,映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠,連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了,它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影後,猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經看好那道題旁邊,信誓旦旦對旁邊裁判叔叔説:“這個題目謎底是——告。”叔叔爽快地説:“對了。”然後就給了我一個紙條讓我去兑獎。兑獎後我繼續去答題,沒走幾步,我就發現了一個沒人回答題。我看了看上面寫着李老師謎語。我心裏想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。於是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不捨放棄了這道題。

我繼續尋找下一個目標,終於十分鐘過後我又找到了一題,上面畫着一個圓一個點,下面寫着打一成語。我腦子裏靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點。旁邊叔叔也笑着説:“對了。”我欣喜若狂跳了起來。

燈謎比賽結束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思活動呀。

元宵猜燈謎的作文 25

昨天是元宵佳節,在此前一天,我連續參加了兩場晚報小記者營舉辦的活動,真開心!

上午,我和爸爸來到晚報小記者營猜燈謎。一進門,就看見紅紅的謎面一張挨着一張地掛在縱橫交錯的繩子上,令人眼花繚亂。我就像猴子一樣左竄右竄,在密密麻麻的燈謎裏穿梭。這裏有許多燈謎蠻有意思的,你看:“早不説晚不説(打一字)”。既然早不説,晚也不説,那什麼時候説呢?對了,中午説,“説”也是“言”字旁,言字旁再加上中午的“午”不就是“許”字嗎?耶!我猜對了!就這樣,我和老爸分頭行動,最後一共猜出來了11個燈謎,得到了一個小保温杯作為獎勵。

下午,我們接着趕場子,來到南昌凱德廣場學做湯圓。老師給每人發了一團糯米粉和一團豆沙,並教我們做。第一步,在糯米粉上灑一點水,用手揉均勻;第二步,用手掰一小塊糯米粉搓成圓形,用大拇指在揉好的.麪糰上按壓出一個洞,把豆沙小心地包進去;第三步,再次把它揉成圓形,千萬要注意,不要把皮給揉破了。按照這個方法,我做了十六個湯圓……

快樂的時光總是那麼短暫,最後,祝大家元宵節快樂!團團圓圓!紅紅火火!

元宵猜燈謎的作文 26

今天晚上,我與媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館中參加社區活動——猜燈謎。

一走進中面,之見左右兩邊各掛着自己製作或買來燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽説:“看,這盞燈籠真漂亮呀,似一座小房子。屋頂有八個角,下面有一間小房子,中面彷彿坐着一個人。”“瞧!這是自己製作。十片綠葉襯托下,有一個可樂瓶。”我想:自己做總比買來好,況且自己做肯定別有一番風格。往上看去,一個高大觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛小象簇擁着。還有一大羣人站在那中,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫是什麼呀?你還沒有猜出答案為什麼要斯呢?”“上面寫着:生財有道打一商務(名詞)。我與媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想着,想着,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫:家家鬧元宵打一學校用語。“唉,字謎太難了,怎麼想也想不出,可怎麼辦哪?”我焦急地問。“算了,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”

猜字謎是我弱項,我一定要多練習,爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。

元宵猜燈謎的作文 27

正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農曆正月十五,晚上剛剛六點,我們一家三口便去世紀廣場猜燈謎,一起感受元宵佳節熱鬧氛圍。

剛來到世紀廣場大門前,裏面早已人山人海,我們好不容易才擠了進去,我站在舞台前面,舞台上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張忙碌着……

突然,主持人滿面笑容地走上舞台宣佈:“第十三屆燈謎晚會現在開始!”隨着主持人宣佈,一旁工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍,真是難住我了,一個也不會。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問:“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來看,我滿心歡喜地等,心裏比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看,對我説:“不好意思,不對。”我一聽,頓時泄了氣。忽然,我一拍腦門:哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了後笑着説:“不對。”唉!既然這個猜不中,我又去猜其他。但是由於知識面有限,一個也沒猜中。

通過這次燈謎活動我知道了:知識用時方知少這個道理。我一定要勤學苦練,廣泛閲讀,在知識海洋裏暢遊,爭取在明年元宵晚會上大顯身手,讓別人刮目相看!

元宵猜燈謎的作文 28

昨日,多麼美好的一天。鬧紅火、放禮花、看晚會,可以説無不充滿着情趣。雖然昨天已經過去,但那一個個瞬間美好的鏡頭我仍然歷歷在目,難以忘懷。

晚飯後,我們一家人走出小院,一起賞花燈。瞧啊,那紅燈籠,配着一串串五顏六色的彩燈,一閃一閃,如漫天的繁星;那邊的花燈,更好看了,有福娃,有巨龍,還有火炬呢,雖是民俗特色,可也不失典雅優美,更是別有一番品味;看哪,那邊的環保旺火更是好看之極,好像真的一樣,既喜慶又環保。大街上無不洋溢着節日氣氛。

走到華美超級商場的`時候,突然看到有猜燈謎的活動,這一發現可是激起了我和老媽的猜謎勁兒。我們一家人立刻行動。老媽是“將軍”,負責把大量了謎語攻破;我是“先鋒”,趕在最前面,因為老媽常常給我講這方面的內容,雖説不太精通,但是也稍有了解,所以我就在最前面“苦戰”,會的就寫,不會的就過;哥哥可是夠辛苦的,把我和媽媽猜中的謎語拿去兑獎,爸爸負責購物,不過5分鐘,將近30個謎語就被我們猜中。兑換了一支中性筆、兩把尺子和三個氣球,雖然東西小,但是愉悦了心情。只是這次時間不允許,要不然,我們一家人肯定要猜它幾十多個呢!

元宵佳節猜燈謎,益智健腦消煩惱!

元宵猜燈謎的作文 29

元宵節有很多習俗,猜燈謎就是其中的一種。

吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊,人羣早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終於有用武之地了。

放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人羣早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫着“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兑獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論,一定有個“皮”字。媽媽卻説“皮”一定被“咬破”了。我説一定有“口”字旁。我們一致決定是“歎”,去對了一下答案,錯了,真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎麼也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來,我的.知識還不夠豐富啊!

經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”,我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

元宵猜燈謎的作文 30

今天是元宵節,文峯廣場和塔山公園的北大門在下午兩點的時候,將舉行“金佰匯”杯首屆“鬧元宵,猜燈謎”活動。

我和姑姑,姑父1:40分就到了文峯廣場的'北大門,這兒已經是人山人海。大門上掛着漂亮的紅豔豔的的大燈籠,透着喜慶,熱鬧極了!

這時,一個叔叔抱着一大捆橫幅匆匆忙忙地跑進人堆中,在工作人員的幫助下,把橫幅一幅一幅地掛起來。原來這些就是謎題了。我埋頭思考謎題“丟掉一撇”這一題。丟字去掉了一撇是什麼字呢?丟掉了一撇,不就是去字嗎?來去的去。對,一定是去。

我跑到領票處領票,對一位阿姨説:“×××號,丟掉一撇是不是去字”。阿姨翻了一下答案,説:“對,是去字。”阿姨説完遞給我一張“鬧元宵猜燈謎”的領獎票。

後來我又猜出了幾個,可是等我到領票處,那幾個已經被記號筆劃掉了。其它的都好難,我只好去塔山公園北大門。

這兒都是難題,我看到一道地名題:兩個胖子,哈!這題我知道,是合肥。正在這個時候,那個拿記號筆的伯伯把“兩個胖子”這題給劃了。原來剛剛有人答過了。

這次猜燈謎,雖然只得到一張領獎票,但我還是很高興,我希望以後每年都舉辦這樣的活動。

元宵猜燈謎的作文 31

元宵節有許多傳統節目,如:猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不,今天下午,在我們小區裏,就有元宵猜燈謎的活動。

吃過午飯,我和爸爸就興致勃勃地來到了小區門口。活動已經開始了,小區門口的花壇邊掛着幾排紅紅的燈籠,每個燈籠下面都掛着一條燈謎,到兑獎處把正確謎底告訴工作人員,就可以領取獎品——答對一題,贏一包湯圓。

猜燈謎的人可真多呀!現場被圍得水泄不通,大家紛紛抬着頭看起燈謎來,現場還有老年腰鼓隊表演助興呢!可真熱鬧呀!

我和爸爸也迫不及待地擠進人羣。只見一個燈謎“屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋裏冰霜”。我想:這個燈謎太簡單了,我上幼兒園的時候就猜過了,應該是“冰箱”。我趕緊去兑獎處告訴工作人員,哈哈哈,果然猜對了。

我又看到一個燈謎“盲人摸象,打一成語”,我被這個“攔路虎”給難住了,趕快請教爸爸,爸爸皺着眉,託着腮,認真地想了一會兒,突然一拍腦袋説:“我知道了!”兑獎處的.阿姨告訴我,這就是正確答案!最終,爸爸和我拿到了兩包湯圓。

親愛的小朋友,第二個謎底,你猜到了嗎?

元宵猜燈謎的作文 32

熱鬧的春節,團團圓圓的中秋節,登高望遠的'重陽節等都是我國傳統節日,但我最喜歡的還是元宵節。因為這一天不僅能吃湯圓,還可以猜燈謎。

一年一度的元宵節到了,今天早上爸爸在家裏做湯圓。我想我已經看了爸爸多次做湯圓,我應該也會做吧。於是我對爸爸説:“我也想做湯圓。”爸爸説:“可以。”我照着爸爸的樣子準備好材料,開始做湯圓。由於我把水和麪粉的比例弄錯了加水過多最終失敗了。爸爸看到後細心的教我怎麼做湯圓,終於在爸爸的指導下,湯圓製作完成了。

下午,爸爸帶着我去廣場猜燈謎,廣場上掛着一條條紅布,用毛筆字寫着一條條謎語。我突然看到一條謎語寫着:劈不開,剪不斷,洗不淨,魚兒卻喜歡。我脱口而出説:“水”。工作人員跟我們核對答案後給了我一份紀念品,我開心地回家了。

晚上湯圓煮好了,只見桌上擺着各種各樣的湯圓,有黑芝麻口味、奇異果口味、玫瑰花口味等我拿起筷子夾了一個玫瑰花口味吃進肚子裏,頓時覺得自己彷彿進了天堂一般。

元宵節是個令人愉快的節日,人們都沉浸在節日的歡樂中。

元宵猜燈謎的作文 33

今天是正月十五,離元宵節還有兩天,一聽説我們班要舉行猜燈謎活動,我高興得歡蹦亂跳,興奮得像一隻快樂的小兔子。

一到學校燈謎現場,就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色,精彩奪目:有的燈籠像粉紅色的.蓮花,有的像一個向遠方眺望小猴,還有的像一隻小兔,在微風中跳來跳去,真是琳琅滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花,把燈謎現現場打扮得更加美麗了。

老師一説開始,我們就像離弦的箭一樣飛快地衝進燈謎堆裏,各自找到一個謎語,睜大眼睛,全神貫注地猜起來。只見有的同學在皺着眉頭想,有的靈機一動,猜出了答案,還有的似乎更喜歡欣賞着美麗的風景。

我也興沖沖地拿起一個燈謎,謎面是:一夜又一夜(打一字)。我認真地在想,一邊想,一邊用手比劃着,這到底是個什麼字呢?突然,我腦子裏出現了一個字——多。我就跑去告訴了現場的阿姨,阿姨説對了,我就蹦蹦跳跳地去領獎了。

經過我的一番努力,一共猜對了五個謎語,雖然不算多,但是我也非常的高興。因為我體驗到了快樂和收穫的喜悦,我和同學們一樣,期待着下一次的元宵節猜燈謎活動的到來。