在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的課餘愛好作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課餘生活多種多樣。我在課外生活中經常和小夥伴們下棋。別以為這些黑黑白白的小棋盤，他們但是和戰爭故事有巨大的關聯。旗盤現在是第三百六十一盤，國際象棋先下，一百八十五勝。白棋後下，一百七十七勝。中國圍棋能夠 開發設計人的智力。下圍棋還能夠鍛練右手和右腦開發。我很喜歡中國圍棋。
我在課餘生活裏還喜愛去看書。一本書裏邊的專業知識多種多樣，如同一位學識淵博的教師。有一句名言是：“唸書破萬倦，下筆如有神。”我愛看書。
我在課餘生活裏還常常跑步。由於我覺得讓我的體育更強。如今我的跳高和跑步都是有了挺大的發展。我在班裏跑步一直都在前十名。我喜歡跑步。
我在課餘生活裏還經常繪畫。之前在“亞等太森博杯”繪畫比賽中得到全省二等獎，等好多好多。我愛畫畫。
我的課餘生活簡直多種多樣！我愛我的課餘生活。
課餘，我最大的愛好就是閲讀各種類型的書籍。
在我上學前班的時候，我就愛看書，媽媽買了少兒版的《中國四大名著》、莎士比亞的名著，還有許多童話、寓言、成語故事……。開始，我有好多字不認識，媽媽教會我查《新華字典》，然後給我解釋意思，漸漸地我可以自己慢慢體會文中的意思。中國文化和外國文化大不相同，中國文化博大精深，描寫中透着細膩的語段生動中又帶着道理……，外國文學描寫扣人心絃，煥發生機，在色彩斑斕的襯托下莎士比亞所著的每個緊張有趣的故事讓我賦予了情趣盎然的視覺效果。
有趣的是，樓下的弟弟和妹妹總是爭着要我給他們講故事。一到放假，他們總是坐在地上讓我講故事給他們聽。於是，我把平時閲讀過的故事給他們聽，他們聽得津津有味。
有一次，弟弟和妹妹要來找我不用説了，要來講故事了。突然，我的頭腦一片空白，不知道要講，什麼故事，我就想到了一個好辦法就是把積累起來的好詞好句加上一些日常小故事編成一個新故事講給他們聽。
長輩們都誇我是個“故事大王”，呵呵，都是因為我在書的海洋裏貪婪的吸取每一點知識，一點一點增加自己地這個世界的認識。我會繼續保持閲讀好習慣，將來做個對社會有用的人才。
每個人都有課餘愛好，比如説：種花、踢足球還有打籃球，而我的課餘愛好就是下軍棋了！
那時候的我還不知道有軍棋這項活動，但聽別人説我才知道了軍棋的祕密。
前不久，我讓爸爸來教我下軍棋，爸爸説：“軍棋分兩種玩法，一種明，一種暗你玩哪一個？”我説道：“先玩明的吧。”於是爸爸教我下軍棋，開始的時候，我覺得軍棋特別簡單，一學就會。於是我就跟爸爸提議咱們比一場吧！爸爸微笑着答應了，於是我就開始下了。開始我贏了12粒棋子爸爸得了9粒棋子，滿以為會得到一點表揚，誰知，爸爸一下子用炸彈炸死了我的2個師長，這下壞了，爸爸贏得了這場比賽。我問爸爸：“爸爸，您有什麼祕訣嗎？”爸爸告訴我説：“下軍棋要攻防結合，不能只想着攻擊別人，要注意揭開的棋子是什麼，想好一步定下後，再吃剛才想吃的棋子。”我聽了爸爸的這些話，終於明白了，原來我只是想吃掉別人的棋子，結果還被人殺得落花流水。
再跟爸爸下棋，我吸取了教訓，照着爸爸的話去做。爸爸的攻力和防力不足了，我沒敢大意，走走看看，贏了這盤棋，我十分高興。
現在我更喜歡下軍棋了，因為下軍棋能使我開發智力，給我帶來了更多的樂趣！
同學們有豐富多采的課餘愛好，我也不例外。課餘時間，我有時候騎自行車；有時候看課外書；有時候幫媽媽做家務……不過，所有的事情，我最喜歡的是看課外書，因為書可以帶我到一個美麗的童話世界。
每次看書，我都會廢寢忘食。如每天晚上睡覺前，我都要看書，直到媽媽一直催我睡覺，我才會戀戀不捨的放下書躺下睡覺。有時，媽媽把燈關了，不允許我再看書，我卻又偷偷把燈打開，繼續津津有味地看起書來，媽媽一直拿我沒辦法，只好一遍一遍又一遍的跟我強調不許太晚睡覺，否則會影響第二天的學習。第二天一睜開眼，我的第一件事還是看書。
我看的課外書可多了，有作文類的，如《創新作文一百篇》、《小故事，大道理》《作文第一輔導》等；有科學類的，如《少兒百科全書》、《動植物之謎》、《世界之最》等；有故事類的，如《一千零一夜》、《格林童話》、《名人傳記》系列叢書等；還有中外名著，如《簡愛》、《水滸傳》、《魯賓遜河流記》……
書是一個知識的源泉，使我的作文水平提高了。在學校、學區、翔安區舉行的國小生作文競賽中，我的作文都獲得很好的獎次，我還代表翔安區參加廈門市的國小生作文競賽。
瞧！這就是我的課餘愛好，你呢？
我的課餘愛好非常多，有跳舞，畫畫，寫字，讀書……但我最喜歡讀書了，我自以為讀書可以豐富人的知識，開闊人的視野。我現在已經四年級了，讀過很多書，有《唐詩三百首》，有《名人小時候的`故事》，還有《西遊記》，《水滸傳》，《紅樓夢》……
有一次，我正在看書，媽媽喊我：“越越，家裏沒有醬油了，你下去打一壺醬油吧！＂可是我像是走火入魔似的，一點也沒聽見，媽媽又喊了幾聲，但是我絲毫沒有察覺，媽媽生氣了，只好去我的房間裏“捉拿＂我。她一看，看見我正在津津有味的讀書，頓時，媽媽的怒氣全消了。自言自語的説：“這個小書蟲，又在看書！”
還有一次，媽媽給了我50元錢，讓我買生活用品，結果，我走了一會，到了一個書店，我看那裏進了新一期的書，我趕忙去看，這一看就是一小時，結果沒有買到生活用品，還早了媽媽一頓批評。
我喜歡看書！總是手不離書，大家都叫我小書蟲，我也因此成了班裏的小才女。
我的課餘愛好可多了，比如：下象棋、踢足球、打羽毛球、彈電子琴、看書等等……要説最喜歡的就是學武術了。
記得200X年北京奧運會的時候有一個武術表演，我看着很羨慕，所以我就天天在家比劃，媽媽看出了我的心思，於是就讓我去武術班學習武術，開始我認為練武術很簡單，就是打手翻和一些拳術就可以了，沒想到還要練基本功，什麼踢腿、下叉、跑步、壓腿……我聽着都累，別説練了，但是在我的努力堅持下，終於由原來的累變成了輕鬆，而且學會了全套規定拳的動作，並且練的很熟練。
200X年中俄文化交流會在我市娛樂中心舉辦，我們的武術班也報名參加了，我經過一番苦練之後終於得到了這次表演的機會。上台表演那天我非常激動，也有點緊張，要上台了，我們一個個穿着整齊潔白的表演服，精神抖擻地上了台。我們的表演非常的出色，迎來了熱烈的喝彩的掌聲，聽着掌聲我開心極了。
學武術帶給了我歡樂，讓我有了強壯的身體，讓我有了頑強的意志，讓我懂得了刻苦、努力、堅持，才能取得成功的喜悦。我喜歡我的課餘愛好——練武術。
每個人都有自己的愛好，我也不例外。然而，我的這個愛好是—跳繩。那麼我就給大家介紹介紹吧！
説起我為什麼會有跳繩的愛好，那是出自於一次比賽。
大約是一年級的時候吧，老師選我和李宇欣去雙人跳。為了不讓跳繩的時候死繩，於是我就每天下午去練一個小時的跳繩。久而久之，它變成了我的習慣，愛好了。
跳繩其實挺好玩的，可以練各種各樣的花樣。比如：弓步跳繩，向前辮花跳，雙搖，單腿辮花跳……所以，跳繩便成我的不變的愛好。
跳繩也可以練身體的素質。這種跳躍的運動使熱量快速散發出來，然後就會出汗。這樣不容易生病，也會讓你體質好，體育也很好。
這樣不間斷的付出，也一定會有回報的。這就是為什麼我跳繩快了。
跳繩也不只一種，有短繩，長繩之分。因此，我的愛好不僅有短繩，也有長繩。
有的時候，我會請家人，或是同學來甩。長繩也有很多種跳法，如：正面八字跳長繩，反面八字跳長繩，交互繩，跳大繩……每一樣都十分有趣。只要你跳，肯學，肯練。那麼這也很可能成為你的愛好，融入其間，品味着其中的樂趣……
跳繩，是我課餘的愛好，它能讓我放鬆一切學習緊張的事情，放鬆心態，甚至忘掉煩惱……所以，我喜歡這個愛好——跳繩。
我的課餘愛好是玩電腦，挖掘我覺得玩電腦很刺激。
一天，我早早的做完作業，來到了電腦跟前我來到，打開收藏夾，進入了《植物大戰殭屍 魔幻般 小遊戲》加載完以後，我選擇了冒險模式，遊戲就開始了。我先選擇了幾樣植物，就開始迎戰了，我先放上了一個“向日葵”，收集了50個“陽光”後，有一個“向日葵”發出“陽光”了，我趕緊收集了起來，哎呀，不好有一個普通殭屍來了，我趕緊收集好“陽光”，在“花盆”上放了一個“十字軍投手”，哈哈，一個殭屍被我幹掉了，又有殭屍來了，我又放了一個“十字軍投手”，耶，又幹掉了。後來，我在每一列上都放上了一個“十字軍投手”。不好，舉旗殭屍來了，説明一大批殭屍要來了。果然，一大批殭屍來了，有牛頭殭屍、普通殭屍、鐵桶殭屍、橄欖球殭屍等殭屍都來了，呀，由於我的疏忽，一個殭屍吃掉了我的植物，我馬上在那裏放了個“吞金食人花”吃掉了那個殭屍。戰爭越來越激烈，刺激。終於經過了我的“不懈努力”，我終於打過了這一關。
玩電腦很刺激，而且他可以讓人把煩惱的事都忘掉。
我喜歡玩電腦。
我的課佘愛好非常豐富多彩，有我喜歡的舞蹈和語言課，還有我最喜歡，下功夫最大的小提琴。小提琴有四個部分組成—琴絃，琴板，琴馬，琴面。
看着人家輕輕作響拉着小提琴，我心裏癢癢的也非常想學，於是媽媽就給我買了一把小提琴，看到這個寶貝我如獲珍寶高興地一蹦三尺高，心想我一定要好好學習小提琴。事情往往是看起來簡單做起來難，就説第一關夾琴吧，琴要夾在左脖子跟左臉的中間，還要墊個毛巾不然會很難受，但你要是不用心不用力夾琴，琴還會掉下來。
經過我的努力這一關我終於過去了。我拿着小提琴沒拉幾下手指就痛了，雙手手臂也發酸，拉出的聲音也不悦耳動聽，但是媽媽和老師一直在陪着我，鼓勵我，一天，二天，一個月，二個月......過去了，我終於邁也了關鍵的一步，當我拉出第一首曲子的時候，我淚流滿面。心想我的付出終於有了收貨，經過不懈的努力我已經把曲子拉得很悠揚動聽，我非常喜歡我的小提琴。通過學習小提琴使我明白，做什麼事情都不要怕困難，認真去做，那樣一定會有很多驚喜等着你。
我喜歡的課餘愛好有許多，例如：畫畫、輪滑、做手工、下五子棋、唱歌……但是我最喜歡的還是畫畫。只要一到放假的日子，我都會忍不住拿起我的小畫筆在紙上塗塗抹抹。
正拿着小畫筆在書桌前準備大顯身手的是誰呢？嗨！不就是我嗎？我正準備露一手給你們看看呢。
畫個什麼呢？畫景色吧。就畫春天吧！不，還是夏天好看一些，不過秋天也挺好看的。哎，太傷腦筋！唉，不管了，就畫秋天吧！可是我從來都沒畫過秋天，這可怎麼辦呢？哎，先看看畫秋景的參考書吧。翻了幾篇後，我心裏胸有成竹了，這回我一定會畫得很漂亮。我先畫了幾錁鮮紅鮮紅的楓樹，樹下是一條清澈的小河蜿蜒流過，遠處畫上幾座高高的山巒，山峯間露出一輪紅紅的太陽……我終於畫好了，多美的秋景啊，我就給它起名叫“秋日即景”吧！
我不僅愛欣賞畫，更愛自己動手作畫。畫畫不但培養了我的動手能力，還培養了我的審美觀。我喜歡你，美麗的畫卷。
在我們的生活中，每個人都有自己五花八門的愛好，那是我們的小天地，有人喜歡跳繩，有人喜歡游泳，有人喜歡繪畫等等，而我以書法為伴。
剛開始，我對書法有着很大的好奇心，我決定要好好學書法，可光説不做的我過一段時間就沒有耐心了。在書法課上，我不是玩兒墨水，就是東張西望，學書法一點都不認真。突然，書法老師向我這裏走了過來，我心急如焚，生怕被老師臭罵一頓。老師過來時先是用手輕輕地敲了敲我的桌子，並和我説：學書法要有耐心，不能半途而廢，毛筆拿來，我教你怎麼練？我的態度瞬間360度大轉變，開始細心學書法老師怎麼握筆，怎麼寫好看、正確、美觀，並學着老師的樣子開始寫。從此以後，我上課不走神，不玩兒，一絲不苟的學書法。
日復一日，年復一年，我終於把書法練的熟能生巧、無需費力！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我的課餘愛好是吹口風琴。以前在學校經常能看到高年級的同學拿着綠色袋子裝的口風琴，我很羨慕，希望能早日像他們一樣擁有一個口風琴。剛開學沒幾天，音樂老師就通知我們準備好口風琴，今天音樂課要教我們吹口風琴。
我上週四剛跟媽媽説完，第二天媽媽就給我買回來了。我第一眼看到我的口風琴時，就被它深深的吸引住了，它擁有純淨的綠色外殼，上面有黑白鍵共37個，每個鍵似乎都在等待着我的手指去舞蹈。還有一個長長的的、彎彎的吹管。還沒正式開始學，我的心裏已經勾勒出用它彈奏美妙曲子的情景了。
終於到了今天的音樂課，課堂上老師給我們彈奏了一首非常好聽的歌。口風琴吹奏起來的聲音雖然不像鋼琴聲那樣華貴高雅，但它卻十分輕便靈巧，它雖然沒有電子琴聲那樣響亮，但它的聲音卻格外的清脆悠揚。更重要的是，它不但能使我沉浸在音樂裏，還能鍛鍊我的肺活量，讓我健康有活力。每天放學回家，寫完作業，我都會忍不住吹一會兒口風琴。
漸漸地，我越來越喜歡吹口風琴了。
我的課餘愛好有很多，比如：養小動物、寫書法、踢足球、做遊戲，其中，我最喜歡的是養小動物。
開始我不喜歡養小動物，可是後來爺爺給我買了2條小紅鯉魚後，我便開始喜歡了養小動物。
他們的體積不大也不小，有一對黑溜溜的小眼睛，還有一個小嘴巴，一張開就成了字母O形，公的尾巴大，母的尾巴小，有兩隻鰭。記得有一次：我第一次餵它們吃魚食，它卻不吃，我就想：魚兒魚兒，你到底吃什麼？但是小魚嘴巴一張一合的彷彿還在説：我餓了，我要
吃食物可是我餵了它們倆好幾回了，它們還是不吃，我禁不住的問爺爺：爺爺，爺爺，它們到底吃什麼啊？爺爺説：別急，孩子，我估計它們不認識你，不熟悉好吧，慢慢來我説道，漸漸地，小魚開始胃口大開，這就意味着我和小魚熟悉了。
一天，我的朋友來家裏玩，我説讓他餵魚，他喂完後魚兒不吃，我嘻嘻的笑了一聲，之後我大喊一聲：集合他們倆不懂似懂的遊了過來，看我在身邊，他們大口大口的吃了起來。看來是跟別人熟悉了才能認識，養小動物真快樂。
我喜歡的課餘愛好有很多，比如跳繩，畫畫，手工等，不過我最喜歡的還是做手工。
那時我還很小，在家裏玩，拿出了五顏六色的彩色卡紙和彩色手工紙，各種美術材料。我展開想象的翅膀，拿起剪刀胡亂的剪呀剪，也沒想到會剪出什麼東西。出乎意料的是我竟然剪出了一隻可愛的小兔子，我興奮極了，跳來跳去。接着我又拿了一些紙，盡情的剪啊剪，有明亮的太陽，綠油油的小草和可愛的小熊。我把它們貼成一副畫好漂亮啊！我又開始學會摺紙，我先向上對摺，再向下折，不一會兒，一個可愛的紅色紙船就被我折了出來，我驚喜極了，心想我要給媽媽看看。然後我興高采烈的跑向媽媽的房間問媽媽“我的畫美嗎？”我焦急而又興奮的問。媽媽高興的説：“美，它像一副美麗的童話。”聽了媽媽的話我高興極了，我的興致更高啦，繼續折呀折，剪呀剪………
從那以後，我每次寫完作業都會做一些手工，手工使我學到了知識，學到了樂趣，我愛做手工。
我的課餘愛好有很多，比如：乒乓球、游泳、武術等等，但我最喜歡籃球。爸爸和歐叔叔常常看打籃球，我也跟着看就這樣我喜歡上了籃球，那時起我就想為中國隊中國隊爭光打敗外國隊。我學拍球的時候我覺得容易，投球就很難了。
我是在姑姑那裏學會的。那一次，歐叔叔在和幾個男孩子打籃球，我説：“歐叔叔我也要打籃球，好嗎？”歐叔叔説：“好的。”我總是不投球，歐叔叔他們決定教我投球，另一個叔叔他老是把我抱起來投球。歐叔叔：“投球要斜着投。”歐叔叔説完這句話我好像模板過來了，我拿了個球，我一投就進了，我學會了打籃球我好高興。從這時起我更加喜歡籃球了。我有兩個籃球偶像，那就是喬丹和姚明，我要像他們一樣，為自己的國家加油，打破世界記錄。
學問齋