在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的為別人喝彩作文，希望對大家有所幫助。
在我們的生活中，難免有些同學的某方面取得了優異的成績或者在某次演出非常成功，那我們該做什麼呢？答案很簡單，為別人喝彩。
雖然這樣説，但是還是有很多同學沒有做到這點，當別人比自己在某一方面水平高時，更多的是嫉妒和不服，所以也就説出一些不文明的話，或者諷刺別人。雖然只是一點點的話語，但是能深深地刺痛別人的心。還可能引發更多的矛盾。
我想起了一個故事：一個小男孩脾氣很粗暴，經常罵別人，和別人打架，於是他的爸爸拿來一根木頭對他説：“以後，你每和別人鬧一次矛盾就在這上面釘上一顆釘子。”漸漸地，木頭上的釘子越來越多，直到木頭上全都是釘子。這時小男孩才認識到自己的錯誤，爸爸又説：“如果你和別人吵架後，主動道歉就拔掉一顆釘子。”小男孩開始注意自己的一言一行，和別人吵架後主動承認錯誤。終於木樁上沒有釘子了，但是代替它的是一個個窟窿，爸爸對他説：“你看，每次你吵架説的話就像釘子一樣深深的釘在了別人的.心裏，雖然你對別人道了歉，但是你説的話像這些窟窿一樣留在了別人的心裏。”這個故事告訴我們深刻的道理。説話像水一樣，潑出去就收不回了，所以我要學會為別人喝彩。
所以當別人比自己好時，不要嫉妒別人，而要為別人喝彩。“哇，你真了不起！”、“你真棒，我要向你學習”“不錯，不錯。”或者是被人講話後的一陣掌聲，豎起自己的大拇指……這些話字數不多，動作也很簡單，但是卻包含了自己對別人的敬佩，對別人的稱讚。別人聽、看後，也會更加的舒服，心裏也充滿感激，擁有自信，而我們心裏也很高興。並且我們也要找到不足，把他當做目標向前追趕。
所以，我們以後要為別人喝彩，喝彩不一定是屈服，嫉妒才是真正的軟弱，學會誇獎別人，別人才會誇獎自己。把不好的話語收下，説出誇獎的話語，讓別人高興，自己也會高興，最後讓我們樹立起文明的社會，創建起友誼的橋樑！
今天上鋼琴課時，得知學友張珺已從北京參加蒲公英藝術大賽歸來，令人興奮的是她不負眾望得了個金獎。
當時我的心裏就像灌滿了葡萄汁似的有種酸酸的味道。雖是真的為她感到驕傲，但更多的是為自己感到遺憾。唉！只可惜我沒去，要是去的話説不定也會得金獎呢！當然，我放棄這次比賽也是有原因的，一是今年馬上要考十級了，要想取得優異的成績，在暑假裏我必須十二分的努力才行，不能分散精力；二是到北京參加一次比賽得花不少的錢，想多攢點錢以後再説。
回家後，想想張珺這次獲得全國金獎還真了不起，作為好友我應該祝賀她，正好還可向她討教一下經驗。於是就給她打了電話，誠心誠意地説：“祝賀你呀老友，得了金獎吧！我要向你學習！也會加油的，咱們再接再厲喲！”張珺聽了非常欣喜，也對我敍述了一些有關比賽的情況，我很用心的聽着。
通完電話後，我心裏又有點難過，想自己並不比她差，參加省裏決賽時我的成績比她還高呢！為什麼？為什麼我就沒去呢？我開始生媽媽的氣了，怪她不給我這個機會。正呆呆的想着，媽媽來了，她彷彿猜透了我的.心思。温和地對我説：“我們今年考十級，任務重。等考完了呀，你比賽的機會就多了。張珺考八級任務較輕，這次比賽對她來説是個很好的鍛鍊。人要學會分析具體情況。”見我不吱聲，媽媽又説：“彬彬，我還要告訴你一點，為別人喝彩未必就説明你是弱者。”
我猛然醒悟，是啊！為別人喝彩其實是一種態度、一種智慧。因為你在欣賞別人的同時也在不斷的提升和完善自我。學友張珺取得了好成績，我真誠的為她喝彩，不是也矯正了自己失落的心理麼？記得班主任張老師曾教誨過我，要想得到別人的祝福與喝彩，自己必須先學會為他人喝彩。原先，我還不大理解，現在，我終於明白這句話的道理，它會使我終生受益！
為自己喝彩容易，為別人喝彩難。在人生的道路上，我們都應該學會為別人喝彩。
一天，老師説星期二有輪滑比賽，負責統計我們班報名人數的是XXX，下課了，有很多人去報名了，可我看見他並沒有去報名。
那天晚上，老師又問了一遍，並且讓報名的人站起來，我看見他猶豫不決的眼神，最後他還是戰勝了自己，站了起來，雖然他是班裏滑的最慢的人，可是還有很多人都不敢站起來報名呢。我自那時以後在想，我為什麼沒有報名參加比賽，我滑的也不慢呀。“友誼第一，比賽第二。”這句話突然在我心中出現，儘管如此，我還是沒有報名。我為你喝彩，XXX！
到比賽的時候了，第一組裏有XXX，以XXX的.實力，我們絲毫不擔心，肯定是第一，果然XXX沒有辜負我們的期望，來了一個開門紅，但是贏得很艱難，因為他後面有一個人幾次都要超過他了，我們大聲叫了他幾聲，他才加快速度，拉開距離。
第二個比賽的人是XXX，我們最不擔心的就是他，因為不論他的技術還是速度都要比XXX快很多，他甚至把距他第二名的距離拉大到一圈，給別的班來了個下馬威。但我覺得把XXX和XXX安排在第一，第二組是一個很大的錯，因為這兩個人速度太快了，而後那些滑的慢的人不知道會怎麼去想。
後來，XXX他也得了小組第一。
最後到了XXX，我們所有人的心中都清楚，也都明白，XXX不可能得到很好的名次。但是，我們仍然要給他加油，他的勇氣可嘉，我們就應該肯定他。我聽到班裏有一個同學在説他怎麼那麼慢，不過我相信那個人説這句話時一定不是發自內腑，而且這句話是沒有經過腦子説了出來，誰一開始就會幹一件事呀，還不都靠慢慢學習才變得熟練起來的，難不成一生下來就會走路，那是不可能的。
比賽開始了，我們在拼命喊着：“XXX加油！XXX加油！”XXX一直在不懈努力着，儘管別人已把他甩下一整圈了，可是他已經使出了全力，別人都已經滑完了，他還在堅持不懈的滑着。輸贏並不重要，重在參與，在這件事中，XXX成長了很多。他突破了自已曾經的膽怯，突破了自已失敗而被別人恥笑、諷刺、嘲笑的心理，勇敢的去面對困難，在挫敗中不放棄，堅持奮力拼搏的精神！
XXX，我被你的勇敢所感動！啟發着！也為所有有勇氣參加比賽的同學們喝彩！
你面對別人的成功或幸運時，你是一種怎樣的心情？喜悦、平淡，或是嫉妒？每個人都有自己的選擇。對於我來説，我喜歡為別人喝彩。
記得2001年8月22日在北京“大運會”的開幕式上，法國代表團舉着一面用中文書寫的“祝賀北京取得2008年奧運會舉辦權”的橫幅走進體育場。法國人雖然在“申奧”中敗給了中國人，但是他們依然為北京喝彩，這種風範着實令人稱讚。
由此可見，為別人喝彩是一種智慧，是一種從容、淡定，更是一種美德。
當然，這種美德可不是用阿諛奉承和一堆油腔滑調的套話堆砌而成的。為別人喝彩是要發自內心的：俞伯牙、鍾子期的惺惺相惜，蕭何對韓信的捨生相薦，還有鮑叔、管仲的不計前嫌。當他們遇到知己的時候就如同畫家發現了美景，詩人找到了靈感，哲人悟出了真知，毫不吝嗇地讚頌着他們期待已久的美——這是沒有虛情假意的。
可是，生活中有的人面對別人的成功，並不能客觀地看待別人的努力，而是自欺欺人地認為他們的成功來源於社會的缺陷或命運的偏袒，並由此忌恨在心。殊不知嫉妒是一簇慾望的火焰，一意孤行只會玩火自焚。周公瑾當年便是在“既生瑜，何生亮”的哀歎中鬱鬱而終。
如果你認為為別人喝彩僅僅是一種對別人的'肯定、自己感情的抒發，那可就錯了。事實上，為別人喝彩更是一種積極向上的生活態度，“見賢思齊”的學習態度。韓愈貴為“唐宋八大家”之首，但是他欣賞了李白、杜甫的文章後，不禁感慨：“李杜文章在，光焰萬丈長。”作為一名學識淵博的大師，韓愈秉承着謙虛的態度，客觀地評價，學習他人之長。這種為他人喝彩的精神，使他汲取一點一滴的知識之水，最終匯成智慧的海洋。
我們每個人在人生的舞台上，都希望在曲終謝幕之時得到一份來自別人的肯定或讚許。所以，請不要吝嗇你的讚美，盡情為別人喝彩吧！別人會因此而快樂，你會因此而永葆朝氣，世界會因此而更加美好！
如果説矛盾是臘月裏永不融化的冰雪，那麼喝彩便是温暖的春風，它能衝破冰並將雪融化。
難道為別人喝彩真得難以啟齒嗎？
不是的。約翰遜説過：“讚美如同黃金鑽石，因為缺少而變得有價值。在不經意間奉上一句讚美，就像一杯香濃的奶茶，沒有人能抵擋住誘惑。”
國際比賽中，為對手喝彩體現的是一個國家的素質和水平；生活中，為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德，同時它還能促進人與人之間的交往。就比如説：1993年7月蒙特卡洛。中國申辦奧運會未果。何振樑先生強忍着巨大的“傷悲”，面帶微笑地向悉尼官員表示祝賀……何先生深知，此時的他代表的是中國人民的尊嚴、氣度和博大的胸襟。奧運會是全人類共有的事業，無論由誰舉辦，都應該報以熱烈的喝彩！再比如“負荊請罪”的故事。趙國藺相如因屢次立功，被趙王封為上卿，與戰功赫赫的廉頗位同。廉頗十分不悦，處處刁難藺相如。而如則認為：兩虎相爭，必毀國，應先國家之急而後私仇。廉頗聞之，愧疚萬分乃負荊請罪於藺相如。此當屬另類的喝彩方式了。還有身在不同年代的韓愈和魯迅，韓愈説：“李杜文章在，光焰萬丈長。”魯迅説：“史家之絕唱無韻之離騷。”他們都沒有吝惜過自己的喝彩。他們毫無保留地，傾盡自己的才能，去為別人喝彩。前人能有如此博大的胸襟，我們又何嘗不能呢？
心胸狹窄的人往往缺少別人所給予的讚美，他們總是對他人的優秀不屑一顧或橫加挑剔；而氣度非凡的`人則認為對別人的讚美就是對自己的進步。在競爭的年代，我們需要的不時嫉妒和諷刺，也不是矛盾和衝突，而是讚美和喝彩。如果一個人不懂得去賞識別人，又怎麼會得到別人的掌聲和賞識呢？
學會為別人喝彩，是個人品格修養的昇華。有時候，喝彩是一句真誠的祝願，一個讚許的目光，甚至一個淺淺的微笑。就是你這一句祝願，一個目光，對當事人都是莫大的獎賞和激勵。真誠為別人喝彩之人，往往是一位通達之人，受人尊敬和愛戴的人。
卡耐基説過：“時時用使人舒服的方法讚美人，是博得人讚美的好方法。”不錯的，少説批評，多説讚美的話；批評造成隔閡，讚美增進友誼。此一舉多得事又何樂而不為呢？
朋友，今天你為別人喝彩了嗎？
在人生漫長的旅途當中，伴隨我們一生不可缺少的，是別人為我們喝彩。但是，在我們得到喝彩的同時，我們也不能忘記，別人，也同樣需要我們的喝彩。
在世界的各地，無論是誰，都渴望得到別人的喝彩，即使一聲簡簡單單的“你真棒”、“加油”，都可以給予給別人快樂和自信。我們要學會，不論走到哪裏，都應該時常的為別人喝彩，讚揚別人，鼓勵別人。這樣做，不但，會給別人帶來自信，同時，也會讓你所鼓勵的那個人擁有了幸福和快樂和成功向上的階梯，讓他知道，只要他努力，他就會成功。
在我小小的生活圈子裏，我發現，我們要學會讚揚、鼓勵別人，要學會別人喝彩。我們不能只活在自己的'小世界裏。我們要張大眼睛，敞開心扉，走出家門，去努力為別人喝彩！這樣，你快樂，我也快樂，但是要記住，為別人喝彩要真心誠意，否則這種喝彩，不但不會給別人帶來進步，帶來自信，還會連自己的快樂也被剝奪了，所以，我們要真心實意的為別人喝彩，而不能虛情假意。
其實為別人喝彩，同時，也是為自己喝彩。
就好比在校訊通裏，每個人都渴望得到別人的關注還有人氣，當然我也不會例外。每當看到自己的人氣值一天比一天高時，我都非常高興快樂和自信，想起了自己剛剛建博時，評論數、點擊量寥寥無幾，那個時候，我常常情緒低落，後來，我發現了自己的問題——不懂得為別人喝彩。從那以後，我開始學會了交朋友，我開始懂得了如果我為別人喝彩，別人，也會為我喝彩。在彼此互相的喝彩當中，我不僅能從別人的博文中吸取到精華，使自己的文章能夠得到提高，還能讓別人感到自信和開心。看到別人快樂，我會更加開心，這又何樂而不為呢？
人生就像一個舞台，自己既是舞台上的演員，又是台下的觀眾。在生命中，我們將演繹出自己精彩的節目和花絮，在舞台謝幕時，誰都希望得到別人的掌聲，因為，我們知道，掌聲、喝彩和讚賞都是別人認可我們的標幟。因為，我們都想努力得到別人的認可。
所以，讓我們學會為別人喝彩，祝賀別人成功吧！讓快樂自信永遠伴隨着你、我、他！
有一位男青年到一家廣告公司應聘部門經理。經過三輪應試，只剩下包括這位青年在內的5人進入最後的“5分鐘演講”階段。演講中，5個人的發揮都很出色。最後，還是這位青年應聘成功了。可使他勝出的原因卻令人難以想像：他在聽到一位競爭對手演講至精彩之處時，情不自禁地為其鼓掌喝彩。這一無意間的舉動，被擔任主考官的公司老總認為是“善於欣賞和吸取別人的優點、富有團隊精神的體現”。
男青年樂為他人喝彩，無形中為自己贏得了“附加分”，增加了制勝的砝碼。可在生活中，一些人卻似乎不太懂得為他人的幸運祝福，為他人的成功叫好，為他人的精彩喝彩，而是被猜疑、嫉妒的情緒佔據了心靈空間，變得氣量狹窄、冷漠、自私乃至心理陰暗。這一點，從“槍打出頭鳥”、“出頭的椽子先爛”、“人怕出名豬怕壯”等俗語中可見一斑。這種小肚雞腸的心態，雖看似“明哲保身”之舉，不會對他人造成威脅，不會給自己帶來傷害，但如不及時加以糾正，任其孳生蔓延下去，很可能會發展到“既生瑜，何生亮”，不能容忍他人存在的地步。因嫉而生恨，結果既傷害了別人，也葬送了自己，這樣的教訓難道還少嗎？
俗話説：尺有所短，寸有所長。每個人都有自己的缺點和優點。我們應該做的是容短學長，互補為益。只見人短、不見人長，無異於一葉障目，不見森林，這種思維方式不僅於人無利，其實也會讓自己丟掉許多學習進步的機會。古人云：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”。只有以海納百川的'氣概和胸襟博採眾長，才能在贏得更多友誼和良機的同時，也成就自己。從此意義上説，樂為他人喝彩，不僅是一種豁達心態和良好修養的反映，也是一種理性的智慧，一種積極的處世態度。一個懂得為他人喝彩的人，往往胸襟寬廣，視野開闊，思維靈活，善於發現和汲取他人優長，能夠不斷進行自我完善。這是一個成功者必備的素質。
樂為他人喝彩，不是刻意的抬高、曲意的奉迎、假意的吹捧，而是真心的欽佩、真誠的擁抱、真摯的祝願。抱着這樣的思維與行為方式處世，就容易博得他人的好感，贏得他人的支持與幫助，在身邊營造一個良好的工作氛圍和人際環境。而這種氛圍與環境，又能產生無形的助推力，使我們在前進的征途上走得更快、更穩。
有一位小提琴演奏家為人指導演奏時，從來不説一句話。每位學生拉完一曲，他總是要把這一曲再拉一遍，讓學生從傾聽中得到教誨和領悟。有一次他收到了一名新生，在拜師儀式上，他先讓新生演奏了一首短曲，這個學生很有天賦，他的短曲演奏得出神入化，天衣無縫。等演奏完畢，演奏家照例拿着琴走上台，但他並沒有奏響學生的這首曲，而是把琴從肩上拿下來，深深歎了一口氣，慢慢走下台。眾人不解地睜大了眼睛，他面對大家微笑着説:"他拉得太好了，我沒有必要再指導他，如果我再拉一遍只能是誤導。"這個演奏家對學生的讚美和褒揚所表現出的磊落胸懷，贏得全場一陣熱烈的`掌聲。
2001 年8月22日在北京舉行的"世界大運會"開幕式上，當法國體育代表團走到主席台前時，人們意外地發現，法國運動員高高舉起一條橫幅，上邊用中文寫着一行字:'"法國代表團祝賀北京2008年奧運會申辦成功。"巴黎申辦奧運會敗給北京，但法國人仍能大度地為竟爭對手喝彩，他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲。
生活中，很多人只知為自已的進步和成功而慶幸和竊喜，對別人的成功卻無動於衷，甚至產生不服氣和嫉妒心理，很少真心實意地為別人喝彩。為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自已的過程，也是矯正狹隘自私和妒忌心理，培養寬宏大度的助人為樂精神的過程。為自已喝彩容易，為別人喝彩唯其難，才彌足珍貴。
世上原本充斥着狹隘，自私和嫉妒，能為別人喝彩，需要有寬廣的胸襟，博大的氣度!相信你是這樣的人。這樣，去為別人喝彩吧!
為別人喝彩，奉上一份真誠的讚賞，獻上一份由衷的敬意;為別人喝彩，分享一份成功的愉悦，品味一份收穫的快樂;為別人喝彩，讓自已的目光更加遼遠，讓自已的心胸更加開闊，讓自已向優秀邁進的步履更加堅定……
你一定以為，自己經常為別人“喝彩”。不過，仔細想想，自己多數並不是在為別人喝彩，而是在給別人安慰。
給弱者以安慰，相信每個人都能夠做到。可當強者或是與你一樣強的競爭對手站在你面前時，你會為他（她）用真心去喝彩嗎？或許，我們都不能。
我曾經讀過一篇文章：有一所在上海極為著名的國小舉行了一次運動會。在賽場旁，有一個班級十分特殊——他們不但在自己班勝利時歡呼，當別的班勝利時他們同樣喝彩。最後，那個班雖然沒有獲得“一等獎”，但是他們卻獲得了“精神文明獎”。與此同時,他們也和其他班級搞好了關係，給予了其他班非常美好的印象。
還有一篇童話——在森林運動會的頒獎儀式上，老虎得了壘球冠軍，袋鼠得了跳遠冠軍，駿馬得了跑步冠軍……只有猩猩跑步跑輸了駿馬，結果什麼都沒有得。但在大家都在為自己喝彩的同時，猩猩仍不忘為別人喝彩。同時，為別人喝彩竟那樣推崇——因為，為別人喝彩的人並非都是失敗者，而不為別人喝彩的，反而真的失敗了！
我小時候，有一個幼兒園同學名叫黃伊佳。在我們學習寫數字“1、2、3、4、5”時，她順利過關了。我看了看她的作業，不禁誇讚道：“你寫的字好漂亮，你可真棒啊！”她聽後很高興：“你寫的也不錯啊，只不過有些變形了。嗯，這個‘5’應該出一點頭……”然後，他幫我過了“寫字關”。後來，我們在學習、生活等方面互相幫助，成為了形影不離的'朋友。
現在，我們來想一下：如果在學校的運動會裏，你能為其他班的同學喝彩嗎？在別人比自己強時，你會為強者喝彩嗎？在平時的生活中，你會為別人喝彩嗎？
這似乎有了難度……
所以，人們是該學會怎樣為他人喝彩了。如果這樣，那些衝突還會產生嗎？那所謂的嫉妒心還會產生嗎？
同時，“為別人喝彩”不僅是一種美德，是一座增進人與人之間友誼的橋樑，是一條色彩繽紛的彩虹。而且，為別人喝彩的並非都是弱者、失敗者，強者同樣會為別人喝彩！
從現在起，用你的眼神、你的語言為別人喝彩吧！它不但會讓你們的關係更好，同時也是一種心靈上的清潔與享受。你喝彩的語言，會像一雙手，撫摸着你和對方的心靈。
飛流直下的瀑布，自由落體般地直擊在巨大的巖石上，發出旬旬的響聲，這是瀑布在為山谷喝彩。空中行雲變幻，如絲如縷，世間萬物都是它描繪的時象，這是雲絲在為那看不見摸不着的清風喝彩。大自然中的喝彩，人們聽不到歡呼聲，只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大。
因為有了這樣的廣大，於是有了陽光普照，潮起潮落，風吹行雲般的景緻呈現在人們面前。
於是畫家用他們發現美的眼睛，詩人用他們的柔情逸緻——發掘這種美，探索這種美，描繪這種美。人們學會了為自然喝彩。
烏雲壓頂，狂風呼嘯，黑暗中，紫色的閃電衡開了夜空，劃出一道裂痕，照亮遠方，寂靜中，夏然而至的雷聲炸裂般，震顫整個大地。人們在感到自己渺小的同時，為之震撼，為之讚歎，真誠地為這樣的壯觀喝彩。
有的人是自私的，只為自己的進步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲，別人無動於衷甚至都夷唾棄。這種渺小的短見，配不起別人的喝彩。
當我們以旁觀者的身份，目睹運動員全力衝過終，點的剎那，看到科技成果千百次失敗後終於成功問世的時候，目送火箭點火升空飛向未知宇宙的瞬間，我們為這些千錘百煉的努力喝彩。我們毫不吝惜這種讚美，時這種智慧和體力的結晶，我們誠心地佩服。
當我們拋棄第三者的身份，裏身於事中，拼命同別人競爭的`時候，我們吝惜自己的喝彩，因為喝彩會使我們覺得是肯定了別人，否定了自己，鼓勵了別人，打擊了自己。
為什麼立場使我們改變了這麼多?我們心中的公正哪去了?
其實立場改變不了我們，是我們的心改變了自己，是我們沒有學習到大家風範的智慧，是我們的修養沒有達到純潔公正的程度。學會為別人喝彩是我們的收穫——付出理解，我們得到寬容的心；付出公正，我們得到坦蕩的心；付出真誠，我們又得到了理解的心。於是競爭中別人森得了比賽，我們盆得琦寬容的新的理解。
也許有時忌妒和吝音並不是一種過錯，但真誠和寬容卻永遠是一種智慈。學會為別人喝彩。
我們經常為自己喝彩，為了一點小事就大肆吹捧自己一番，為自己喝彩，是那麼的簡單。可是為別人喝彩，確實是寥寥無幾。我不禁要想，這是為什麼呢？
那個別人，或許是坐在自己身邊一起學習的同學，或許是勝於世交的夥伴，也或許是自己的對手。當兩個人為了第一的名號爭鬥不休，當對方勝出時，誰不是轉過身去，在心裏暗想，有什麼了不起的。儘管別人卻實是以自己成倍的努力付出的。想到這裏，我明白了，原因就是我們不夠謙遜，換種方法説，就是因為我們的嫉妒心。
就是因為這嫉妒，使我們無法看到別人的優點，也無法看清自己和別人所差的，從而使我們無法提高自己。是這嫉妒，使我們永遠活在自己的世界中，永遠自我，永遠無法領略謙遜是什麼東西。"不識廬山正面目，只緣身在此山中。"我們就像那迷失方向的路人，當別人都和自己相向而行，自己卻堅持自己的走法是正確的，直到別人已經登上了高山，而自己去在蜿蜒盤旋的崇山峻嶺中迷茫的走着。
或許正是這虛榮心，把自己和勝者的距離拉得更遠了，當別人都在努力改正自己的缺點時，如果還依然固我，那隻會任由更多的人飛躍自己，跑在自己的前面。與其這樣，倒不如在自己失敗時，想一想自己失敗的原因，想一想自己到底和勝者差些什麼，在他的`身上有沒有什麼東西值得引薦，是不是有些優點正是自己所缺少的，儘量的把自己武裝的完滿些，這樣，才有可能在下一場較量中，於對手一決高下。
為別人喝彩，是對其他人的一種欣賞，更是一種謙遜的態度。"滿招損，謙受益。"讓謙遜之道伴你我同行。
只有自己為別人喝彩，別人才能為你喝彩。在別人享受成功的喜悦時，不妨也想想，如果真正獲得成功的是自己，那自己又會怎樣？
為別人喝彩。
“黃河之水天上來，奔流到海不復回；高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪 ”。每每羨慕古人的豪放與灑脱，總有一種內心的衝動，向學習古人的氣度，仿效古人的風流氣度，但回到實際，卻總有一種失落感偷偷溜上心頭。
不妨自問，當我的對手取得了驕人的成績後，我會鼓掌嗎？會對他報以微笑嗎？如果會，那這是真心的嗎？每當此時，朋友你大概會和我一樣避而不語。但是，朋友請看看吧：當北京申奧成功後，作為我們競爭對手的法國卻在“大運會”上顯示了他們何等的氣度與風範—— “祝北京2008年奧運會申辦成功！”這不能不讓我們這些避而不語的華夏子孫汗顏啊 ！
既然我們知道汗顏，那久別永遠汗顏下去，況且，我們擁有“豁達氣度，風流氣韻”的.古老傳統。所以我們不要再猶豫什麼！朋友，讓我們一起——
風雨彩虹，大家風範——為別人喝彩吧！
為別人喝彩，為你的對手喝彩，為你曾經的敵人喝彩，讓我們跳出“嫉妒”、“自私”那些狹隘的怪圈，以海納百川的氣度，去擁抱一切美好的事物，去播散真誠，澆注豁達，收穫友誼！
俗話説：“多一個朋友總比多一個敵人要好”，那麼為別人喝彩正可以幫助你實現這一點，幫你化敵為友。
記得姚明剛登NBA 賽場時，奧尼爾撇着嘴角，一臉的不屑，而“小巨人”卻對其球技由衷的喝彩。終於，姚明靠自己的球技，更是靠自己的大度贏得了奧尼爾的欽敬，也征服了美國球迷，成了明星賽的首發前鋒。
再遙想周公瑾當年，他才高八斗，智勇雙全，但他的心卻容不下“氣度”二字，終究死於氣度。就在死前他還在感歎“既生瑜，何生亮？”可見他的一生為“氣度”所累，死後心也依然是緊緊皺縮的。
可見，擁有豁達的氣度，大家風範是一件多麼美好快樂的事，擁有他，你的人格就會像巫山之雲，滄海之水一樣至善之美；擁有它，你也會有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”的灑脱與豪放。
朋友，讓我們一起高唱：風雨彩虹，大家風範——為別人喝彩！
有位體育名將曾説過："當你站在領獎台上時，不要只為自己而喝彩，看看你旁邊的人，面對別人所付出的汗水而換回的碩果，我們有必要，為別人喝彩。"
對，説地沒錯。我們有必要為別人喝彩。
為別人喝彩是一種美德。
每一個人成功的背後都有一條坎坷的路。無論自己成敗與否，當看着別人滿頭大汗的捧着一堆碩果時，你應該以寬大而佩服的心態對別人説一聲："祝賀你！我為你而喝彩。"這是一個人品德高尚的表現。正如卡耐基所説："為別人喝彩的背後是一顆純潔善美的心。"
為別人喝彩的人是智者。
有的人認為，當自己失落或成功時，還要為別人喝彩，那不是瘋子嗎？
然事實卻恰恰相反。為別人喝彩不僅不是瘋子還是智者的表現。
曾經有一度，微軟公司面對對手的競爭，有着巨大的壓力，甚至快要受到市場的冷漠。然而，就在這個緊要時刻，比爾·蓋茨還在媒體面前高調的讚揚對手説："我為對方取得的'成績而感驚訝，並祝賀他們！"事後，有人詢問比爾·蓋茨為什麼要對別人喝彩時。他説："為別人喝彩，尤其是自己的競爭對手。我之所以這樣做，是因為，我看到了別人身上的優點和背後付出的努力。還有，同時我也認識到了自己的不足。"聽了此番話後，有人評論説："比爾·蓋茨，真的是位智者！"
是的，比爾是智者，因為他懂得為別人喝彩。我們懂得為別人喝彩的同時也收穫了一份美德。
魚兒會為河水的奔流不息而喝彩；鳥兒會為明媚的春天而喝彩；小草會為陽光而喝彩；大樹會為微風喝彩。
就算笨蛋再笨，也有比他更笨的笨蛋為他喝彩！
為別人喝彩。
喝彩別人的成功；喝彩別人的勇氣；喝彩別人的美德；喝彩別人的正直；喝彩別人的偉大志向；喝彩別人的崇高精神；喝彩別人的刻苦勤奮。
總之，我們要學會為別人喝彩，懂得在必要的時候為別人喝彩。
要記住"不要只為自己而喝彩，看看你旁邊的人，面對別人所付出的汗水而換回的碩果，我們有必要，為別人喝彩。"
SARS襲來時，我們看到了醫護人員身上金子般的品德，所有人都在為他們喝彩。然而，我們是否忽略了我們身邊很多同樣值得喝彩的人呢?
那是五月中一個有些燥熱的晚上，我正在做一套英語卷子。有一道題，怎麼做也無法與答案一致。我又問了幾個同學，大家的答案又都不一樣。於是我想到給英語C老師打個電話。可丁想到她平時不苟言笑的面孔，伸向電話的手又停了下來。
C老師是一位返聘教師，很是嚴厲，從七年級開始教我們。我們都有些怕她，從來不敢在她面前“折騰”。不過，也許是產師出高徒吧，九年級以來幾次大考，我們班成蜻都超過了英語班，排在年級第一。
擾像了一會兒，還是幸起電話，撥了C老師家的號碼。
“喂……”C老師的聲音有一絲疲倦。“喂，C老師，我是L，想問您一道題……"C老師聽憲題很封心地講壽，我在桌上找筆，想記下她的話。無意中，硅到了手錶，拿起一看，時針已邁過了“10"0猛地有一絲毅疚，是否打擾C老師休息了?
問尤題我急忙説："C老師真對不起，這麼晚了還打撫您……”話沒説完，已經被打斷：“吟，這不是非常時期麼!你列想那麼多，好好複習魷行了!”
面勸一位將近六十的老教師的肺腑之言，一向自認堅吸的我喉嚨竟有些澀澀的。
我終於明白，她平日的嚴厲來源於她對我們的愛，一種不願掛在嘴上的愛。
語文老師不太會用電腦，無法上網講作文。她於是讓我們寫完作文送到學校傳達室。炎熱的太陽下，她夭天從離校很遠的'家中來取，回去後細細批改。因為愛。
數學老師的手機全天開看，等我們問問題。我們發向他年箱的問題，他每題都圖丈結合地寫好，再發回給我們。因為愛。·
難主任物理老師的課程不再參加會考，但她卻比原來更關心我們，從身體到心情，再到複習狀態。因為愛。
……因為有愛，SARS不再那麼可怕了。Smile And Return Smile。當一切趨於平靜，回頭看，我們徽笑着發現，我們學會了愛別人，也學會了用心體會，珍惜別人的愛。
喝彩吧，不僅為了醫護人員，也為我們的老師，更為千千萬萬辛勤工作在自己崗位上的平凡的人們。
喝彩吧，為我們的愛!
羅丹説：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
我説：生命中不是缺少精彩，而是缺少為別人喝彩的掌聲。
山間鳥鳴，清泉幽幽，聽見溪水潺潺了嗎？那是在為水滴優美的舞姿奏響歡快的樂曲，在為活潑的水滴喝彩。遠處傳來悠揚的琴聲，高山流水下子期伯牙遙遙相望，卻能清楚地感受彼此的心跳。“巍巍兮高山，”一聲知音喝彩成就了千古傳誦的深情厚誼；“洋洋乎流水，”一聲心有靈犀的掌聲造就了伯牙摔琴那可歌可泣的纏綿悱惻。溪水因為有了水滴的叮咚而不再寂寞，伯牙因為有了子期的喝彩而覓得知音。為別人喝彩，不但不會損傷你的自尊，相反還會收穫友誼。
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅，”看見天邊那落日的餘輝了嗎？那是在為即將展開的`深藍天幕演繹深沉的前奏，在為夜晚喝彩。時代的畫卷為我這些展現一個小小的場景，一個渾厚的聲音從大洋彼岸傳來：“正如過去我從前輩們的手中接過了火炬，今天你們將從我的手中接過NBA的火炬，你們充滿天才的靈氣，你們是那樣優秀，無可挑剔，相信天才的你們一定會帶領NBA走向另一個燦爛的輝煌！”這是“飛人”喬丹在今年的NBA全明星賽退場前的講話。他，用自己的努力統領力量一個時代；他，一個全球矚目的偉大球員，用謙和的笑容，對後輩們的愛護與鼓勵，鋪就了自己人格修養上的黃金大道。晚霞夕陽因為有了夜幕的深沉而更顯嫵媚，喬丹因為有了毫不吝惜的喝彩而贏得了所有人的尊敬。為別人喝彩、欣賞別人，也正是完善自我、培養大家風範的過程。
正如自然有了潺潺的溪水才生機無現，天空有了絢麗的晚霞才情趣盎然，我們的人生同樣也需要有激情四射的喝彩，需要温暖的人心的掌聲。朋友們，讓我們背起裝滿喝彩的行囊，在真誠情誼的陪伴下一同上路，不斷完善自我，完善人格，用精彩的表現在人生的舞台上盡現真我風采，因為：為別人喝彩——讓生命精彩!
學問齋