在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的學校作文，希望對大家有所幫助。
五年級的時候，因為父母工作調動，我不得不轉學，以後我要在化工路國小度過我國小的最後兩年。
在我剛剛來到化工路國小的時候，感到周圍的一切都是陌生的。不一樣的.老師，不一樣的同學，不一樣的教學樓，不一樣的操場，讓我充滿了好奇。當校長把我領進五（三）班的時候，班裏所有同學立刻安靜下來，一雙雙眼睛齊刷刷地向我投來，我感到很害羞。賈老師讓我坐到座位上，然後開始講課。一下課，便有許多同學圍着我，我感到不知所措，只是小聲的一一回應。這時一個同學，把新課本遞給我，我開心極了。下節課是數學課，我把數學書拿出來擺在桌上，其餘的都放進書包裏。
上過了數學課，第二組第二排的一個高個子女生問我叫什麼名字，我小聲地説：“我叫宋藝璇。”她聽了後，笑着對我説：“我叫李運清。”“你好。”我聽了她的話，不知怎麼膽子大了些，“我11歲了。”這時又一個長髮女生走過來，她的個子和我差不多，她説她叫程玉玉。程玉玉的長髮讓我羨慕得不得了，羨慕中還帶有一絲嫉妒，她的頭髮像絲綢一樣，又幹淨，又光滑。
第三節課上體育課，老師讓我們自由活動，程玉玉和李運清拿着毽子找我玩。李運清踢毽子踢得可棒了，她的腳好像有魔力似的，毽子在她腳上一直上下跳，沒有停下來的意思。“26、27、28……”程玉玉給李運清數着數，心裏特着急。這時一羣男同學把足球踢到李運清這邊來，她才停下來。哇，一共踢了55下！程玉玉接過毽子踢起來，她才踢到12下，毽子就掉了。輪到我了，我接過毽子踢起來，沒想到比程玉玉還差，才踢了3下就掉了。我失望極了，李運清教我怎樣才能踢得多，我按照她的方法試試，果然行得通，一氣踢了23個，我好開心埃
在新學校，我交到了新朋友，學到了新知識，我新歡化工路國小這個大家庭。
“求真務實，追求卓越”這是雙語的口號，在這個學校中，我們有了不同的進步。每當看見教學樓上那個大大的校徽時，一種驕傲和自豪感油然而生……
從我來到雙語學校的第一天開始，雙語學校就徹底改變了我對學習的認識，在原來那個學校時，枯燥無味的課堂令人提不起學習的興趣，而雙語學校的課堂不是那樣的，在課堂上老師帶領我們遨遊在知識的海洋中。同學們的成長離不開老師的諄諄教導，在這裏，老師已不再是老師，而是我們的知己。數學老師和藹可親，臉上時時有微笑；語文老師美麗大方、聲音甜美；英語老師帥氣而穩重，上課時能營造活潑的課堂氣氛。課堂，已不再是一種負擔，而是一種享受。在這幾個老師的.帶領下，我們一起學習，一起成長。
升旗是我們每週一必不可少的一部分，在陽光的照耀下，我們如同一顆顆茁壯成長的小樹，勁挺在主席台上，同學們站得是那樣的整齊，沒有一點聲音，連針掉在地上都能聽到。演講的同學慷慨激昂，令人心潮澎湃。宣誓的時候，同學們的聲音氣壯山河，天上的流雲彷彿也被怔住了，在靜靜地聆聽我們激奮的口號。這時，凝望着飄動着的三面標誌性的旗幟，我的心裏情不自禁的想到：我驕傲，我是北方現代雙語的學生！我自豪！我是中國人！
能在雙語度過充滿童稚而有意義的國小生活，那我的國小生涯便再無遺憾。謝謝你，親愛的雙語學校，我為我是北方現代雙語的學生而感到慶幸。“求真務實，追求卓越；勤學善思，沉潛自主”。我由衷感歎：“厲害了，我的雙語！厲害了，我的中國！”
“三毛，三毛，有一個小孩叫三毛；三毛，三毛，三毛的故事你我都知道…”
每天早晨，我們踏着輕盈的步伐，走進我們的學校——三毛國小，一入校門就會聽見這首《三毛》的校歌，是它陪伴着我們走過每一個清晨，是它在每個清晨提醒我們做陽光、機智、善良的小三毛。
熱愛勞動是我們小三毛的最大特點之一。因為在張樂平爺爺的書中，三毛是一個愛勞動的好孩子。科學家張衡曾説：“人生在勤，不索何獲”，是啊，一分耕耘一分收穫。在我們的校園中，時常湧現出一批又一批熱愛勞動的好三毛。就説説我們自己班吧！我們班的小陸同學勞動十分積極，只要教室裏有髒亂之處，他就會快速地打掃乾淨，不放過任何一個角落。你下課如果去找他，保準他在衞生角落裏檢查衞生情況呢，教室的每個角落裏都有他的身影。為此，我們都親切的喊他“衞生標兵員”。就因為班級裏有了這樣一個愛勞動、講文明的好同學，才使我們的教室經常被校長豎起拇指大獎！我們為他感到驕傲。
當然，作為三毛的接班人，心無“德”字，成何體統。孔子日：“入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁”。三毛講究的亦是誠實、文明兩大點。這不，在我們的校園中不會有同學因為一件物品喜歡就拿走的事情發生，因為，在我們的心中，永遠豎立着兩個大字“誠實”，這是作為三毛接班人必有的.美德。我們的老師更像我們的父母每天兢兢業業、勤勤懇懇，奮鬥在每一個疲憊的夜晚，就像一盞明燈照亮着我們每一個小三毛前進的方向，一路保駕護航，所以我們亦是幸福的。文明是大家共同努力的結果，在三毛這個大家庭中我們互相謙讓，互相握手，這裏成了一個文明的殿堂，和諧的家園。因為，有了良好的環境我們才能更好地學習，長大報效我們辛勤付出的老師和父母。在每個教室裏我們都會貼上一個文明標語，這是為了讓我們共記禮儀，收穫文明。
“三毛，三毛，有一個小孩叫三毛；三毛，三毛，三毛的故事你我都知道…”
每當校園裏響起這首歌，我的心裏就無比快樂，我為我是三毛的一員而感到驕傲和自豪，讓我們一起爭做新時代小三毛。
我在一所環境優美，教學設備齊全，同學老師和睦相處的學校中學習。
每當我走進學校的大門，一眼望去是那寬闊平坦的東、西大操場。東操場的四周是一排蒼翠挺拔的松樹，花兒在松樹的陪伴下競相開放，鳥兒在松樹間調皮地飛過。大家説着笑着，沿着小石頭鋪成的小道，一邊觀看板報，一邊來到了西操場，在這裏兩座教學樓遙遙相對。每座樓前都有一個橢圓型的大花壇。花壇裏種着各種花草，串紅紅得似火，月季粉得似霞，玫瑰白得如玉。在花草中間還有一棵高大的松樹，像衞士一樣保衞着花草。總之，一年四季，花壇裏總是有花草生長，使校園總是顯得生機勃勃。對了，西操場還有大家活動的最好場地，滑梯、雙槓、滾輪……許多活動器械呢。
早晨，同學們在操場上伸展着雙臂，鍛鍊身體，那整齊的動作，優美的姿勢，就像碧藍的大海上騰飛的雄鷹。
上課的鈴聲響過後，同學們迅速地走進教室，開始了一天的學習生活。課上，老師用親切的'聲音將知識注人我們的心田。同學們都認真聽講，把知識記在腦子裏，決心為祖國而好好學習。
課間十分鐘是最熱鬧的時候。同學們都陸續走出教室，來到操場上活動。看，高年級同學在踢足球，足球一會兒騰空而起，一會兒又從他們腳下穿過。中年級同學的活動最豐富，瞧，她們有的跳皮筋，有的踢毽子，還有的在跳繩。跳皮筋的同學就像一隻只靈巧的小燕子；踢毽子的同學踢得又多又快，大家都在為她數數兒：“七十……七十五……八十……噢，一百五十個，太棒了！”大家都高興得拍手叫好。再看跳繩的同學，動作是那樣輕巧，繩子在腳下一次又一次地閃過，就像那美麗的彩環。低年級的同學在幹什麼呢？噢，原來他們在老師的帶領下做老鷹捉小雞的遊戲呢！瞧，他們玩得多開心呀，那爽朗的笑聲不住地迴盪在校園的上空。
太陽漸漸偏西了，同學們陸續離開了學校。這時學校又恢復了平靜。
這就是我的學校，美麗的花園，知識的搖籃，活動的樂園。
在風光明媚的早晨，我迎着熱情的陽光，踏着輕盈的腳步開始一天生活的時候，心中就有一個美麗的方向，走向我每日朝夕相處的學校，一個開啟我知識的殿堂……
信步在校園的人行道上，棵棵枝葉繁茂的人行道樹矗立着，我彷彿走入了綠色的森林步道，使人無比放鬆。這些樹木隨風搖曳，有如在和我打招呼；隨風搔首弄姿，好像模特兒正在拍服裝雜誌；校園外牆的彩繪更是引人注目，學生們用盡天馬行空的想像力，並用水彩顏料描繪在牆上，使硬梆梆、冷冰冰，平凡無奇的外牆增添了幾分豐富且繽紛的色彩，令人心情不禁愉悦了起來。
大家穿着引以為傲的校服，魚貫般的進入校園，看到早一點到校的同學們，辛勤地在校園各角落，認真的做打掃，晨曦中，同學的辛勤是最美的校園風景。學校，是莘莘學子吸取知識的殿堂，有琅琅的讀書聲，童真的嬉鬧聲，以及天真無邪的`玩笑聲，使校園充滿了生氣，永遠朝氣蓬勃。校園綠意盎然，自然的美景盡收眼底，映入眼簾的是綠油油的草地及棵棵高大挺拔的樹木，寬闊的操場更是學生們玩耍、活躍的天堂，歡笑聲此起彼落，不絕於耳！我積極、樂觀、活潑的人格，就是在這樣的環境中成長、茁壯、成熟的。
猶記半年前才剛踏入這個校園，第一眼看到我們的班導時，他帶着銀框眼鏡，有幾條皺紋蔓延在臉龐，頭髮有些斑白而且稀疏，頭腦就出現了“老頭”這兩個字，更想不到的是，他竟然是數學老師，那可是令我分身乏術的科目啊！而相處了幾個小時後，發現其實他人還蠻幽默、風趣的，更印證了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理啊！我也就在他的循循善誘、諄諄教誨中，功課益加的進步。
“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳！”在這個充滿感性和知性的校園，可以吸收更多的知識，有迷人校園風景的陪伴，讓我每天都呼吸着新鮮的空氣，給我朝氣蓬勃的每一天，也給我打拼未來的能量，叫我滿懷感恩。相信畢業後，我一定永遠緬懷培養我長大的母校！
一個矮矮的校門，兩個小小的操場，幾幢小教學樓這就是我的學校。
走進校門，映入眼簾的就是一個大操場。操場四周種着許多花花草草和幾棵挺拔的樹其中，最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日，可以躲在灌木叢中避暑；玩捉迷藏時，在灌木叢中躲着，上課了他們也找不着你我還把它當成一個祕密基地，經常在那玩耍、嬉戲。
操場旁，是教學樓四兄弟。為什麼説是四兄弟呢？因為它們已經相依為命很久了。其中，2號教學樓最高，是我們學習的樂園。而且層層都有花壇，美化了學校的`環境。花壇裏種了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中爬上長長的枝，再爬上綠綠的葉，使那單一的綠色中增加了星星點點的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱，怒放了整個花壇，像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰，真是百花爭豔！
你看，那飄蕩着的五星紅旗聳立在司令台上，我喜歡繞着旗杆飛快地轉圈，那舒服的感覺上無法形容的。
我喜愛秋天農田、稻田裏一派欣欣向榮的景象。農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰，維護着他們，看着他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級時，也是這樣玩得熱火朝天。
這條小路的盡頭就是一個小操場。小操場四周是四季常青的灌木叢，在貪婪地吸吮了春雨後，變得更有精神了，一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場小，可也是很有用的哦。三年級的在這裏玩耍、上體育課如果玩累了，練渴了，便可以去旁邊的飲水機那裏喝個痛快！
小操場旁有一個大廳，那有四根大柱子，大廳上方就是學校的學習聖地——綜合樓，別看它比2號樓矮，功能可是最多的哦，有醫務室、會議室、美術室、音樂室、電腦室樣樣具備！
這就是我的學校，雖然不像花園那麼美麗，不像廣場那麼大，但我還是喜歡我的學校。
每天清晨，我吃完早飯，就背上書包走到學校。第一個迎接我的是“彩虹”，它架在我們的校門上，七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開始了。一進校園，聽到廣播裏的音樂，我們就踏着音樂的節奏，歡快地走進教室。
我們教室的設施很先進，上課時老師用成套的多媒體給我們上課，既生動、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的，不論你坐在哪個角落都能看清黑板。
下了課我們走出教室，樓道里有文化長廊，還有一些文化園區，有國際園、數學園、鳥的天堂和動物山谷等待。我最喜歡的是動物山谷，那裏有虎、兔、羊……，老虎在山上張着大嘴，找美味的午餐；羊和牛在吃草；小猴們在玩耍……，有一些動物一摸還會叫。
上完兩節課我們就要去做操。我們學校的操場那可叫大，軟的跑道、假草皮做的軟足球場、七色的看台，還有成套的廣播。做操的時候，全用廣播放音樂。如果沒有這些廣播，這麼大的操場根本聽不到聲。
別以為我們所有的課都在班裏上，我們音樂課有音樂教室，美術課有美術教室，電腦課有電腦教室，上體育課我們還有籃球場。
過完上午的生活了，我們的.肚子也開始叫了，正好也要開始吃飯了。説到我們吃飯還得從我説起，因為我可為我們班做過一學期領飯員了，全班的飯都由我從食堂拉回來。我們食堂也很先進，有高級加工設備，我們的午餐可離不開它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小，可都要去食堂吃飯，恐怕一中午都吃不完。因為我們學校有3600多人，光一年級就有20個班。我們學校人雖多，但一點都不亂。因為有許多規章制度，還有100多名值周生值周。一旦發現違紀現象，就會馬上記錄下來。
人大附小的學生6年級時，要會游泳200米，會一箇中國傳統的運動，還要能和老外説話。到那時我一定是個全能手。
人大附小讓我驕傲，讓我自豪！
我上崇高路國小四年級。一進我們學校校門，就看見了一棟高高的大樓，那就是我們學習的樂園——教學樓，向右拐便能看到紅紅的塑膠跑道，我們鍛鍊身體，運動的場地——操場。
操場上每天都會有人在打籃球，十分熱鬧，洋溢着勃勃生機。雨後的操場分外寧靜，新鮮的空氣讓你身心無比輕鬆。看，那邊的角角里鋪滿了沙子，那是我們體育課上最喜愛的地方，我們嬉戲玩耍的沙牀，到處充滿着我們歡快的笑聲。
緊挨着操場的是健身器，這是我們玩樂的第二基地，這裏的健身器材多種多樣，有練手力的，練臂力的，還有練腰力的`。
看完我們鍛鍊身體的操場，再來看看我們學習的樂園。我們的教學樓有四層，在這裏有一，二，……六六個年級。上課鈴響了，同學們快速的跑到教室，走道里傳來我們認真上課的聲音。叮鈴鈴，下課了。老師一説下課，同學們風一般湧出教室，在走道中玩耍，還有幾個愛學習的同學安安靜靜的待在教室看書。在這裏我們認真學習知識，學習做個有禮貌的孩子。只學課本知識還不夠，我們學校還有綜合樓，在這裏我們可以學習自己感興趣的課程，有美術，有音樂，還有書法等等，而我最喜歡的就是音樂課上學習吹葫蘆絲。
最後，再來看看我們學校的私家小花園，這裏邊有好多好多樹木，還有花。春天來了，你看小柳樹抽芽了，好小好小。呀，還有小桃花的小花蕾。夏天到了，小柳樹有了長長的枝條，隨着風飄來飄去，吹在臉上好癢啊。秋天來了，黃燦燦的菊花開了，好漂亮啊!慢慢的冬天到了，下雪了，下雪了，好棒啊!小花園裏落了好厚好厚的雪，我們在這裏堆雪人，打雪仗，真開心。
這就是我所在的學校，我喜歡這裏，喜歡學習的教學樓，喜歡學習才藝的綜合樓，喜歡鍛鍊身體的操場，喜歡一年四季不斷變化的小花園。
我的學校很美，我以我的學校為榮幸和驕傲，我太愛我的學校了！在陽光的照射下，閃閃發光新世紀的祖國花朵在這裏成長，新世紀的祖國的太陽在這裏升起！我愛我的學校，因為她環境優美！新世紀的校園，四季如春。鮮花爭奇鬥豔，五彩繽紛，是“花的海洋”。校園中央的大花壇裏有各種各樣的鮮花：蝴蝶花、丁香、萬壽菊……應有盡有，不禁引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡歌唱，一片熱鬧！清晨，教學大樓披上了一層燦爛的陽光，同學們在教室裏書聲琅琅。
我愛我的學校，因為她温馨如家！在學校，有年近七旬，和藹可親的“校長奶奶”。從早到晚，校園的每個角落都有她的身影，她時時地地都在關心着我們，愛護着我們！在這裏，有辛勤的園丁，他們給我們傳授知識，為我們打開知識的寶庫，讓我們在知識的海洋裏盡情地遨遊，把我們從一個無知的娃娃培養成一個有文化、有理想、有道德，有紀律的“四有”少先隊員！在這裏，有我們的生活老師，她們像媽媽一樣陪伴着我們的生活起居，噓寒問暖！在這裏，有親愛的同學，我們就像兄弟姐妹一樣團結進步，友愛相處……新世紀，就是我的家！
我愛我的學校，不僅因為她環境優美，設備齊全，温馨如家，更重要的是學校造就了一代“全面高素質”的人才！學校經常開展形式多樣的.活動，即使我們深受到了集體主義和愛國主義教育，又豐富了知識，還使我們開闊了眼界！學校不斷進行教學改革。課堂上，老師讓我們自己開動腦筋學習，開展小組討論；課外，老師引導我們搞起了“第二課堂”。因此，學校的教學質量不斷提高！由於教學改革的開展，我居然愛上了原本最頭疼的語文課！如今，我還喜歡上了寫作！學校十分注重我們的全面素質培養和發展。我們每天都安排有體育活動時間，課間還有眼保健操以保護視力！
我愛我的學校，我為我在這樣的學校學習而倍感驕傲和自豪。
杭州市上城區建國中路郭子巷37號有一所時代國小。在那裏，學生們每天都笑得很開心，很多學生都在忙着學習。
進了校門，首先映入眼簾的當然是慧蘭大廈。慧蘭大廈，位於大門左側，是一至三年級的教學區。往前走，或者過天橋，就到了一樓。一樓是四年級五班(1)和五班(2)的教學區。聽，那是學生寫字的刷聲；你看，那是學生排隊寫作業的圖；看，這是一塊滿是老師寫的單詞的黑板。陪伴學生幾年的桌椅好整潔；教室裏的牆報也是五顏六色。
從教學樓出來，然後往前走，然後來到操場。塑料地板覆蓋的操場不僅是學生課後玩耍的好地方，也是學生上體育課的地方。有籃球架，器材室，跑道。你需要的一切。設備間裏有高蹺、長繩、呼啦圈、球類運動。它充滿活力，從來沒有荒廢過。
操場左邊是惠德堂。惠德堂後面是美麗的後花園。我一進去，清香爽口。找出處，是蠟梅！聞香來到一口古井。走過古井，來到一棵銀杏樹下。這是一棵又大又高又老的銀杏樹，一眼就能看出來。這棵銀杏樹春天發芽，夏天樹葉茂密，冬天銀杏葉滿地。但是秋天是最美的：環顧四周，是金色的，縫隙裏有一片藍天。陽光照射下來，照在地上厚厚的一層樹葉上，彷彿在大地上鋪了一層厚厚的金色地毯，美極了。一轉身，是一個魚塘。魚塘不大，但半圓形清澈的水池充滿了活力，魚兒歡快地遊着。時不時能聽到魚尾拍水的啪嗒聲，把粉蓮或綠荷葉推開。也許，你會發現一些可愛的小烏龜。風信子在風中輕輕盪漾，陶醉在美景中，還是為小動物扇去熱氣？從魚塘的美景中回望，我沿着狹窄的'小路走着，快要離開後花園的時候，我一定會再停下來，放棄出門的念頭。那是四棵櫻桃樹。每年春天，櫻桃樹都會表現很好！它們在春天開花，白色的花朵佈滿枝頭。從遠處看，它像一朵白雲，但從近處看，它是一朵花。春末夏初，花瓣散落在地上，全是白色。後花園真的是學生課間去的好地方！
操場後面是星光走廊。一進去就覺得這是個安靜的地方。竹園，石凳。它的寧靜顯露無遺。操場右側是新沂閣，是學生上美術課的地方，處處充滿藝術氣息。
時代國小是學生學習生活的天堂。
學校裏有一個叫做翰墨苑的小花園。只要下課鈴響了，就能看見翰墨苑裏有許多同學在那裏欣賞。掃地的同學，剛還在説話，一會就聽不見聲音了。這時，我才發現掃地的同學都跑到翰墨苑玩去了。每當我來到翰墨苑時，都覺得是人間仙境，百來不厭！剛走進翰墨苑就看見有一棵高大粗壯的梧桐樹。春天梧桐樹的枝葉繁茂，綠得惹人喜愛，夏天，毒辣的陽光照耀着同學們的臉，但他們絲毫感覺不到一絲熱，因為他們在梧桐樹下，梧桐樹用身子擋住了毒辣的陽光。秋天樹葉紛紛往下落，像一隻只紅色的蝴蝶在空中偏偏起舞。
樹葉落在地上，軟綿綿的，就像一張紅色的地毯。冬天，雪花飛舞，飛到梧桐樹的枝幹上，像個雪白的大蘑菇，等雪花結了冰，梧桐樹就像一個大帳篷。梧桐樹旁邊，有一個小池塘，小池塘的邊沿有許多圓柱形的石登子，像是給池塘編了個樸素的花環。池塘裏的水，是清澈透底的，看到裏面有數不清的金魚，魚兒們經常浮在水面上，像個孩子似的撒嬌，顯出了它們的活潑可愛。
水面上浮着幾片荷葉，中間還冒出一朵睡蓮，早晨花瓣還是合着的，中午就綻開了笑臉，晚上就合起了花瓣，睡覺了。池塘上還有一座拱形的.石橋，同學們都很喜歡，那座玲瓏的小橋，恨不得一次就走個一二十遍。如果沒有走的話，肯定會坐在地上氣得哭。池塘邊上還有一棵柳樹，柳樹的枝條比我想象的還要長，幾根枝條就可以編個很大的花環了。翰墨苑裏要數涼亭最熱鬧了。同學們在椅子上聊天、看報、玩遊戲、講笑話。其中一個同學在椅子上睡着了。忽然砰地一聲，摔在了地上，同學們都笑的直不起腰來。還有一個我們班的“小詩人”沉思了一會，唸了一首詩。同學們都高興地欣賞着，這首詩。聽了我的介紹，你們是不是很想來參觀呢？那就來吧！我隨時歡迎你！
金華市新世紀學校是我的母校，它坐落在浙江師範大學的對面。這裏環境優美，教學設施好，師資力量強，師生友好相處。我在這所學校度過了七年快樂的時光。
走進學校的大門前，抬頭仰望，門上有一把能開啟智慧大門的鑰匙。走進大門裏，首先映入眼簾的是個圓型的'大花壇。花壇裏，校園內，四季花開不斷。春天有桃花、茶花；夏天有荷花、一串紅；秋天有菊花、桂花；冬天還有蘭花、臘梅。這些花給我們的校園添色加彩，令人美不勝收。花壇正中心有一個地球型大電燈，晚上，它與旁邊的霓虹燈一起發出絢麗多姿的光，好看極了。
兩幢教學樓像兩個巨人矗立在校園的最中心。我們在這裏求知探索，學習做人的道理。週末，我們還會在這裏娛樂遊戲，大家開心極了。
穿過兩幢教學樓之間的星星廣場，沿着風雨連廊往北走，是一個大型的300米跑道的塑膠操場，操場裏跑道是紅色的，中間有一個綠色的足球場。球場兩邊各有兩個籃球場。無論春、夏、秋、冬，我們都在這裏跑步，踢足球，打籃球，球場上充滿了同學們的歡聲笑語。
俗話説“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。”沿着風雨連廊往南走，就是我們的食堂。學生餐廳共有兩層，進餐廳一眼望去，全是餐桌。一到吃飯時間，餐廳飄出一陣一陣的飯香
我們學校不僅環境優美，設施齊全，而且還有一羣熱愛學生的老師。
這裏的老師個個可親可敬。有一次，我生病了，發燒嘔吐。老師知道了，可忙壞了，一會兒叫醫生來量體温，一會兒給我喝水，一會兒又幫我到醫務室去拿藥，還不放心似的要看着我把藥吃完。看着老師忙碌的身影，我温暖極了，心裏有説不出的感動。
新世紀學校，我美麗而可愛的學校，我健康成長的搖籃！我為自己能在這樣的學校裏學習、生活而感到無比自豪。
我們的國小路途即將結束了。當接過大家的同學錄，心中的不捨開始蔓延，直到心田……
站在學校的大門口，看着一年級的小朋友在父母的陪同下走進學校，我看到當年我們的影子。不久後，我們就再也看不到熟悉的校園了吧。
站在學校的操場上，看着同學們在長跑，在跳躍。我看到當年我們的影子。不久後，我們就再也看不到曾經撒過汗水的跑道了吧。
站在學校的教學樓前，看着同學們在老師的帶領下盡情享受知識帶來的歡樂。我看到當年我們的影子，不久後，我們就在也看不到一起學習過的教室了吧。
站在老師的辦公室前，看着老師辛勤地批改着試卷，有同學進來報作業時，我看到當年我們的影子，不久後，我們就在也聽不到老師的淳淳教導了吧。
國小生涯的時間，再緊張的學習環境中漫漫流逝……
老師，我們的學業都是您一手創建的，我們的品德都是您培育出來的。老師，不管今後的.人生多麼坎坷，我們都會記住你對我們説過的話“走穩腳下每一步。”老師，不管今後的人生有多麼艱難，我們都會記住你對我們説過的話“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。”您的教導，我們都會記在心田。
同學，還記得我們一起走過的花開花落嗎？那些歲月中我們互相傾訴着自己的無奈，然後一起面對的時光嗎？我們説好了的，要當一輩子的朋友，可是，當我們揹着書包一個向左，一個向右，多怕以後杳無音信。
同學，我們雖然曾經有過不悦，但也同窗了六年，腦海中浮現出的只是你親切的笑臉。
在過不久，一切的一切都將變成回憶。請記住我對你們的思念。
在過不久，時間會讓我們忘記一切。老師、同學，請記住七月這天……
記憶中，你的視線總是那樣親切，心中留着你依舊的容顏，對你不變的祝願，對你不改的誓言，只希望我們可以有緣再見……
在一個新學期裏，我來到了一所新的學校，一所未知的學校。在一段時間的學習中，我瞭解了這座新的學校。
學校很大，讓人一進大門就感覺到：這個學校也太大了吧！學校主要有三個大樓，分別是清華樓，北大樓以及育英樓。北大樓和清華樓是面對面的，而育英樓則是夾給兩棟教學樓的中間，想象豐富的同學把他想成了父母懷中的孩子。從一層層階梯上去就是清華樓了，有時我會想，難道這不像人生的道路嗎？一步一步走上去，最後考上心儀的大學！從樓上朝下望去，校園中一切美麗的景象收進眼底。當下課鈴打響時，有盡情玩耍嬉戲的同學們，有嘰嘰喳喳的鳥兒，還有蔚藍的天空與我們作伴……
學校不僅佔地面積廣，而且環境優美，看起來讓人覺得很舒適，整潔。
清華樓的'後側面是一個大操場，中間是足球場，綠茵茵的草地陽光照射的上面像一塊很寬廣的綠色的地毯，操場上的跑道是塑膠教做成的，當我看到學校有這麼寬廣而美麗的操場時，讓我不禁浮想起同學們在上面歡快的身影。學校不單單隻有這些建築物。還有一個引人入勝的地方——學校後面的大花壇。雖然現在已經步入秋季了，但是有些花仍然在鮮豔的綻放着。當然，秋天來了，桂花肯定也不會“缺席”。它們盡情地散發出沁人心脾的香氣，飄滿了整個校園，讓校園沉浸在花香之中。或許當春天來臨時，花兒們都開了滿園吧！大樹威武的豎立在校園之中，像極了一位為鎮守在國家邊疆的戰士們，當然它們也在守衞着校園，讓校園變得更加“和平”、”安全”。
整個校園的大體看起來很舒適美麗，但不過有了學生們的點綴，有了學生們的歡歌笑語，是他們讓校園充滿了活力，充滿了生機，也讓我們處處感受到了“校園大家庭”的風貌。這就是我的學校，它對我來説是一個嶄新的世界，但它也充滿了奧祕，它正在等着我慢慢去摸索呢！在今後我會認識一個非常要好的朋友，它就是——校園！
我的學校在城東路東側，叫城東路國小，大門上有幾個金光閃閃的大字中牟縣城東路國小，我的學校很美，我和大家講講吧！
剛進學校就可以看見景觀石，景觀石正面刻着揚善、尚和這幾個字，後面刻着對這幾個字的解釋，讓我們做一個誠信、有信用的人。再往前走就能看見花壇，花壇四周有鮮豔的鮮花，春天還有蜜蜂在上面採蜜呢！再往前走就是電子屏，電子屏上面總播放出國小生守規、國小生行為規範和我們參加活動的照片。
再往前走，就是書櫃，書櫃上面有我們國小生喜歡看的課外書，喜歡看書的學生下課的時候會坐在旁邊的木椅上面看書。書櫃上面還有銀杏樹，春天銀杏樹長出綠芽，夏天我們可以在下面乘涼，秋天洋溢着我們的笑聲。再玩前走，就是三座教學樓，南樓是1.2年級學習的地方，北樓是3到6年級學習的`地方，中樓是領導的地方，上課時候你們還可以聽見我們朗朗的讀書聲，下課我們開始活動了歡樂、沸騰。
學校後面就是操場，操場上面有很多健身器材，下課時候我們還可以在操場上面玩呢！操場也是我們做操的地方，操場前面是我們雄偉壯觀的升旗台，站在上面的人最光榮了！
我們的學校美嗎？歡迎你來做客，在城東路東側哦！記得來哦！再見！
我的學校位於城東路上，所以叫城東路國小。我的學校環境很美，四季都有鮮花盛開，綠樹成蔭。我非常喜歡自己的校園。
一進校園就是花壇，四周是教學樓，教學樓一共有四層，教學樓後邊是操場，操場上有幾棵樹，雖然不是太大，但在我們玩兒累玩兒熱的時候，可以在下邊乘一下涼了。我很喜歡去操場上的幾個健身器上健身。
我們這些國小生非常喜歡自己的校園，我們不但學到了知識還分享了快樂，我們可以和許許多多的同學一起上課、一起學習。下課的時候我們可以和同學們一起做遊戲比如：寫王字、踩腳尖和點腳尖。上體育課的時候，我們一起跑步，一起踢足球，一起打籃球。上語文課的時候，我們一起看書，寫字，一起學課文。上美術課的時候，我們可以畫畫，做手工和看畫展。
我很喜歡我的學校，因為他很美。
學問齋