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【精選】小製作的製作作文錦集7篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.92W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小製作的製作作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】小製作的製作作文錦集7篇

小製作的製作作文 篇1

我的小製作是水桶,它雖然看起來很簡單,其實不簡單,製作起來還真有點難呢!

我在做水桶前首先要準備一個膠杯子和一些過期的彩報,一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準備後就開始製作了。

我把彩報捲成一個管子形狀,一共捲了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。為了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線在中間捆綁起來。最後,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個漂亮水桶的形態已經呈現出來了。

哈哈!而我這個水桶還真能裝水的'喲!我滿意極了!

小製作的製作作文 篇2

過年了,當然要吃美味可口的年糕了。年糕的歷史悠久,擁有良好的寓意“年年高”。大家都吃過年糕,但大家知道傳統的年糕是怎麼製作的呢?

就在昨天下午,我和弟弟、表妹、爸爸一同來到了舅公的家門口,門前的空地擺滿了製作年糕的工具。這些稀奇的東西,不禁激起了我的好奇心,使我忍不住上前觀摩。

年糕一開始,只是一袋袋米粉。之後來了一位阿姨將米粉倒入鍋中,不過這鍋長得奇形怪狀:下面是古代燒飯的爐子;中間是一口大黑鍋,裏面是恐怖的沸水,不住地吐泡泡;上面的東西狀如鐵桶在黑鍋裏面,桶裏面是即將燒好的米粉。

當我看到爐子裏的東西時,不禁有些疑惑:“爸爸,為什麼燒木頭,不燒煤炭呢?”“因為木頭燒年糕比煤炭燒得好吃,並且這些木頭沒用。”聽到這兒,我恍然大悟。米粉燒好了,只見半成品的.年糕被放入石臼,一人加水,另一人用石頭錘捶,這樣反反覆覆,經過“千錘百煉”,年糕才能成形。到屋子內,就看見一大塊年糕,幾個人將年糕塞進磨具後壓實取出,就成了一個個工藝品,有的閉月羞花,有的龍飛鳳舞。我不禁躍躍欲試,想做一個嚐嚐。我把手洗得乾乾淨淨後,我扯了一小塊年糕,做了起來。我本想做一個包子,結果搓不圓,不禁一怒之下拍扁了年糕,做成了很薄的餃子皮。最後,加入由碎肉、白菜、五香乾……製成的餡料包成了“餃子”。我嚐了一口年糕,一種糯滑的味道直入胃中,兩個字:“好吃!”我不禁狼吞虎嚥,風捲殘雲般吃完了年糕,可惜剛吃完午飯,吃不下年糕。

這一次,我終於知道:年糕怎樣“煉”成的了。

小製作的製作作文 篇3

不倒翁是怎樣做成的呢?現在就讓我來告訴你吧!要製作不倒翁,首先要把製作不倒翁的材料和工具準備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼,雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準備就緒,就可以製作了。

製作不倒翁分以下幾步進行:第一,用剪刀把紙剪成橢圓形;第二,在橢圓的紙上畫小丑;第三,揭開蛋殼的.一半,並把橡皮泥裝入,充交蛋殼;第四,用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣,一個不倒翁就做好了。

一個普普通通的蛋殼,竟可以變成精美的不倒翁。在製作的過程中,既培養了自己的動手能力,又豐富了我們的課餘生活。

小製作的製作作文 篇4

昨天,侯老師在佈置家庭作業時,要求每個同學在雙休日動手做做看,完成一個小製作。

今天中午,我寫好數學作業後開始想:該做什麼呢?我想到我們班是智慧樹中隊,靈機一動,就做一棵智慧樹吧!

於是,我和爺爺找了一些鉛絲和麻繩。首先,我把鉛絲折成樹的樣子,再用麻繩繞上去,然後我用綠的.紙剪出樹葉,用紅的紙剪出果實,用雙面膠貼到樹枝上,最後,在底座上寫上“小小智慧樹,伴我們成長。”我的小製作就這樣做好了,我喜歡我做的小智慧樹。

小製作的製作作文 篇5

星期五,賀老師給我們佈置了一項週末特殊作業——利用身邊廢棄的材料,自己動手做一個小製作,然後把製作過程寫成週記

星期六我就動起手來。我先從電腦上搜索了一個參考作品——小帆船,然後就開始準備材料,有:硬彩紙、白紙,三個空的塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線,還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等製作工。

材料準備好了就動手製作吧。我先把三個空瓶子用透明膠帶捆綁住,作為船身。哈哈,這三個空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然後,我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿;接着在中間的空瓶子上紮了一個小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔裏做成桅杆;再拿出一個硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的'另一面就成了船帆。在船帆的上方打個洞,穿進桅杆,用毛線把船沿和桅杆連起來,船帆就扯起來了。最後,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅杆上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個小姑娘作船長,呵呵,那就是我。

“小帆船”製作好了,看着自己的“大作”,就彷彿覺得自己開着這條船,在大海中乘風破浪,駛向遠方,真的成就感十足。

小製作的製作作文 篇6

今天,我在家裏製作了一張小貓型的書籤。先用綠色的卡紙做好小貓書籤的頭、手、腳。再用金黃色的卡紙做小貓書籤的身子。接着用雙面膠把頭、手、腳、身子粘在一起。

然後用藍卡紙做小貓書籤的尾巴。最後用雙面膠把尾巴粘在“小貓”的背上,用筆在頭上畫好眼睛、嘴巴、鼻子、鬍子。一張精美的.小貓書籤就做好了。

小製作的製作作文 篇7

最近,我們學校開展了一次環保小製作的活動,我一聽到消息後,甭提我有多激動了!

一回到家,我就從冰箱裏拿出了幾隻雞蛋,開始製作我的小手工啦!

嘻嘻!大家可不知道我拿雞蛋來啥事幹?其實,它的用處可多了呢!我們都知道,雞蛋是我們家家户户都喜歡吃的東西,雞蛋雖然好吃,可蛋殼就沒有用了嗎?不,雞蛋殼的用處可多了呢!今天,我就來大顯身手,製造一堆可愛的雞蛋家族吧!

首先,我和媽媽用一把小刀不停地轉動着蛋的頂部,一個小洞兒就在蛋殼上誕生了!接着,我們用根筷子在小洞兒裏不斷地向蛋黃插去,過了不一會兒,我們輕輕地把雞蛋倒轉了過來,雞蛋裏的蛋黃和蛋清瞬間融為了一體,就如瀑布般傾斜在碗上,真的太“壯觀”了!我心裏暗暗地想,我們今晚有蛋吃啦!就在我腦洞大開後,我小心翼翼地把它們“全身”都洗了個遍!這時,蛋殼就像一塊脆弱的玻璃一樣,一觸即破,於是,我把它們都擦得亮晶晶的……在我一翻的折騰下,一張又一張可愛的.面孔活靈活現地出現在我眼前,哈哈!它們的臉上盡現了一個小孩子的喜怒哀樂,調皮可愛!於是,我和媽媽一齊給她們取了個名字—可愛家族。看,那一隻小蛋蛋搭拉着小臉蛋,好像塞滿了好多心事呢!瞧,那隻正在發怒的小蛋蛋好像要為“死”去的蛋爭一口氣;哇,那一隻正在偷笑的小蛋蛋好像在幸災樂禍自己沒有被人類吃掉呢……

看,它們是那麼的有趣呀!這次的活動不僅提高了我們自身動手能力,還讓我們知道了我們身邊的每一件廢物都可以變廢為寶,循環利用哦!