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有關天作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.07W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的有關天作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關天作文

有關天作文1

今天是大年七年級,是新年的第一天。

清晨,太陽公公還沒有起牀,我們全家就起來了,因為今天我們要到無錫去拜年,等我們吃完早飯,爸爸已經把汽車發動好了,我們把很多東西搬到車上,所以上車前我發現車身一下子被壓低了下去。

在路上我感覺特別糟糕,因為我身材瘦小,所以我被衣服、小毯子重重包圍着,再加上要坐車兩個多小時和又關緊着車窗,我都要被熱暈了,最後在我快要堅持不下去的時候,終於我們到了。我迫不及待的打開車門,呼吸到新鮮的空氣。最讓我高興的是我看到了我最可愛的妹妹,而且我們可以一起去盪鞦韆了。

有了妹妹的陪伴,時間不知不覺就過去了。轉眼就到下午三點半,爸爸跟我説要去酒店了。開車開了半個小時,然後我們到達了酒店。一下車,我就看到一個很漂亮的旋轉門。進去之後我一眼就看到一個非常漂亮的水晶透明的.吊燈,空間非常大。其實外面還有美麗的噴泉表演哦!它還是一個五星級酒店呢!參觀完之後,我們就一起到自己的房間去了,但是我總覺得有點不高興,我就向婆婆説:”我想和妹妹去玩。“最後婆婆同意了。

我們見到面還是那麼開心,我們玩玩之後,吃晚飯的時間也到了。然後我們就一起下樓了。我們一進門就看到牆上有一個大大的“壽”字,後來我才知道原來是一位老爺爺的生日。我們坐下來,等待人到齊後開飯。吃到一半的時候,燈突然被關了,服務員推着一個大蛋糕走到正前方,一邊走一邊唱着生日歌,最後變成了所有人一起合唱。老爺爺許了一個願,吹滅了蠟燭,大家一起歡呼着,非常熱鬧。因為服務員説第一塊蛋糕要給老爺爺吃,所以我們都忍住了。但等切完第一塊蛋糕後,小孩子們都迫不及待衝上去切蛋糕來吃,就怕自已吃不到,被搶完了。

吃完飯,我們都高興的回房間去了。

有關天作文2

今天,豔陽高照,風和日麗,雖然冬天的腳步還未走遠,但天氣已經變得非常暖和了。吃過早飯,舅舅對我説“王越,天氣這麼暖和,咱們到沂河邊去玩,好嗎?”我高高興興地答應了。

我們騎着自行車,不知不覺就來到了沂河邊。水平如鏡的沂河宛如一位小姑娘,靜靜地平卧在河東區和蘭山區之間,岸邊的棵棵垂柳羞答答地吐出了一串串嫩黃的小芽,把沂河打扮得更加漂亮了。平靜的水面上偶爾有幾條小魚探出頭來,吹幾個泡泡;或者有幾隻水鳥尖叫着掠過水麪,給沂河平添了無限的生機……。

在沂河邊,我最喜歡的是去玩健身器材。沂河邊有多處地方設置了健身器材,它們形態各異,功能也多種多樣,不僅可以用來健身,而且也漂亮無比,讓人看了眼花繚亂。它們有:仰卧起坐、高低槓、方向盤……而我最難忘是走鏈子,在我第一次走時,我的手也顫,腳也抖,害怕極了,僅僅走了一半就從鏈子上掉了下來。就在我心灰氣喪時,舅舅對我説:“失敗是成功之母,只要你不怕困難,樹立信心就一定能夠獲得成功。”於是,我重新鼓起了勇氣,開始了第二次、第三次……經過我的多次努力,最後我終於成功了,我切身體會到了“失敗是成功之母”的.含義。是啊,我們做任何事情都不可能輕易成功,不管遇到什麼問題都不要輕言失敗。

不知不覺天色已晚,到應該回家的時候了,我只好戀戀不捨的告別了沂河,伴着夜色向家中走去。在沂河邊遊玩的今天是我最難忘、最快樂地一天,是今天使我明白了一個道理,伴我成長,伴我進步……

有關天作文3

每年暑假總要和媽媽一起放假休息,真不好。因為有媽媽的監督,我必須要做好多的事情,按時完成作業啦,按時彈琴啦,按時看電視啦,按時看書啦,按時健身啦等等。總之是不能為所欲為,自己想幹什麼就幹什麼。真想和媽媽交換一下,做一回家長,感覺肯定特別好。於是在我的再三請求下,媽媽終於答應和我交換下,讓我當一回家長,我終於可以管管媽媽了。

第二天媽媽就給了我100元,作為我一天全家的生活費,媽媽還説,因為我第一次做家長當家沒經驗,所以特意多給了,平時可只有50元的。早上媽媽見我遲遲不去買菜,就催促我去買菜,我卻不急不慢的説:“放心,不會餓着大家的。”媽媽也不説話了,於是媽媽去看電視了。我呢,好不容易得到解放,於是打開電腦,終於可以盡心的玩我的遊戲了。在電腦前的.時間總過的特別快,不知不覺已經11點多了,這時媽媽過來對我説:“餓了”。我只好很不情願的放下手裏的遊戲,對他們説:“我去買午飯。”心想總算可以吃我最喜歡的肯德基了,於是來到肯德基買了4份飯,20元一份,已經用了80元,因為太熱我還買了個甜筒,回到家,媽媽,爺爺奶奶已經很餓了,我連忙拿出飯,叫上媽媽,爺爺,奶奶一起吃,吃完後,我就像媽媽一樣做起了家務,洗衣服,拖地,整理。等做完這些一看,已經快4點了,又要做晚飯了,炒蔬菜的時候,還把油濺到了身上,真疼。

茫茫碌碌一整天過後,才發現兩天的伙食費我差不多一天就用完了,而且好像還沒把全家人吃飽,一天的家務也做得我特別累,晚上洗完澡躺在沙發上就睡着了,看電視的精力都沒有了,看來當家長的感覺也不怎麼樣,還是乖乖當兒子吧!

有關天作文4

她在書中寫寫到:如果給她三天光明,第一天,她會看人,會看莎利文老師,會看親朋好友;還會看她的房間及她的小狗。第二天,她會看動人的奇蹟,會看博物館;會看電影院;還會探索人類的靈魂。第三天,她會看人們經常去的地方,會看帝國大廈;會去玩耍;會回憶------

是呀,誰也不想失去光明,那麼就讓我們珍愛生命,珍惜造物主給予我們的一切吧!閒暇時,我喜歡讀書,常常被書中精彩的故事情節所吸引,為《列那狐的故事》中機靈的列那而喝彩,為《逝者如渡渡》中已滅絕的動物而嗟歎不已……但要數《假如給我三天光明》這本書令我最受感動。

這本書主要講了:海倫凱勒是一位盲聾之人,但她克服了語言障礙,學會了説話;她用11年的時間完成了大學之前的學業,順利考入了哈佛大學;她克服自己生活上的'困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波。

當世界變得無光、無聲又無助時,海倫一次又一次克服了軟弱,選擇了堅強。面對生活的困境,她以超出常人的堅強毅力,用生命的全部力量創造了奇蹟!她還説:“既然沒有通往黃金彼岸的捷徑,那我就心甘情願的走迂迴曲折的小路吧。儘管路上我曾跌倒好多次,有時剛爬起又會被隱蔽的障礙所絆倒,但我還是會振作精神繼續向上攀登的。”她的這種不屈不撓、堅持不懈的精神值得我學習。

讀完了這本書,我深深的感到自己的不足:遇到一點困難就退縮,從不想着去克服困難,害怕大家的嘲笑和譏諷。

我決定以後要勇敢地面對學習和生活中的一切困難和挫折,珍惜現在的幸福生活,儘自己微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。每個人都有不完美之處,但這不完美往往決定了我們的一生,但不管是什麼樣的人,自己的命運始終掌握在我們自己手中。是向前進,勇敢的面對前方的危險;還是向後退,不讓自己受到一丁點傷害,都由自己來決定。

有關天作文5

要問我暑假裏到現在為止哪一天最開心,當然是小組活動去熱帶風暴了!

那是炎熱的一天,最適合到水裏游泳了。媽媽有事,爸爸陪我去的。我和黃可喬約好在世紀公園碰頭,一起坐她媽媽的車去。我們在車上玩了一會,吃了點東西,説説話,轉眼間就到熱帶風暴了。

一下車,我和黃可喬就向大門跑去,但我們並不是很開心,因為已經有好多人都在排隊了。其它小朋友像範子涵、柳歆欹和李宜俁都還沒來。我先進去排隊,黃可喬在外面等其他人。等大家都來了,黃可喬媽媽把我、黃可喬、柳歆欹和李宜俁帶到女更衣室一起換衣服。

換好衣服,爸爸給我塗防曬霜。等大家都準備好了,我們就去了第一站:“親子水世界”——也就是漂流,大人租好了汽艇,我們就開始玩了!在漂流的過程中,爸爸總是會被瀑布衝到,而我和黃可喬卻平安無事。當中範子涵還“翻船”了呢!

第二站我忘了叫什麼了,它很大,但又一些是1米2以下的小孩子們玩的,我們不能玩。而且裏面的游泳池不讓小孩進入,真掃興!

第三站是衝浪,每個整點都有很大的浪。我和爸爸一起去衝浪,爸爸沒坐好,害得我“翻船”了。但後面還是很幸運的。我和黃可喬玩了一會兒沙子,並堆了一個城堡,真好玩。

第四站是滑滑梯,也是最好玩的。它的高度很高,速度也非常的快,是趴在一塊板上向下滑的,在滑的'時候心都感覺要跳出來了,雖然這個滑滑梯看上去是個波浪形,但其實有點像是筆直地衝下去呢!非常刺激!

玩樂的時間總是很短,又到了回家的時間了。家長們看了看我們,我們看了看家長們,大家都變成“非洲猴子”了!回到奶奶家,我洗了個澡,表格陪我玩了一會兒,還看了會電視,慢慢的,我就進入了夢鄉……

這真是快樂的一天!!

有關天作文6

那是我最高興又緊張的一天,高興的是我要去餘姚市參加乒乓球賽了,緊張的是要輸球。

我懷着緊張的心情來到那裏,看見裏面人山人海,人把球場圍得水泄不通,老師讓我們練起來,熟練一下場地,我們迅速地練了起來。不敢錯過這比賽的第一次又是最後一次的'訓練。

終於,比賽開始了,開始就是我上場,我的心又加速了。

隨着裁判説開始,我們進入到了比賽當中,聽説對手是泗門鎮校第1厲害的。我想:有什麼好怕的。可是他的打法還真讓我有點吃驚,他開始發了個下弦,我上去搓一把,他果然是個老手,一把拉起來,我一看不妙,壓板抵球,球過網,他又一個猛抽,可是沒進,我就這樣艱難的贏得了開門紅。第2球,他上來就一個歪球,我看他球板是向左的,所以斷定要繞到左邊,所以人向了左,可是沒想到球卻偏了右,我來不及了,輸掉了這球。乒乓球來回來球桌上躍動,我已12-14輸到了這局。

對方發球,我們死死地盯着球,腦袋隨球擺動着。她眼睛一直在看左,突然一個快速球打向了右,我方隊員急忙跑過去,一個穩健的削球將其化危為安,對方一個極其漂亮的弧圈。贏得了我們雷鳴般的掌聲。比分不斷的變化着,現在已經是17-18了,比賽進入了白熱化階段,我方王夢伊穩穩地發了一個旋轉球,對方馬上連退兩步,用盡全身力氣拉了很強的側旋圈球。王夢伊發揮她削球特長,把球順利地削了回去……對方是一個機靈的運動員,見王夢伊右邊是個空當兒,就朝右邊打出了一個短球。情勢緊迫,我方隊員連忙跟上兩步,把球搓到了對方底線,就這樣我們又贏了!

我們歡呼着,似乎忘記了這個冠軍比賽`````很快,比賽又開始了``````

有關天作文7

時間像白駒過隙,伴隨着暑假的來臨,夏天的帷幕也拉開了!夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時,跑到陽台,吸一口清新的.空氣,會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閲讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的怪叫聲,只有微微的晨風在你耳邊低吟,沒人會去打擾,做什麼事都會覺得舒心愜意。過了一會兒,遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活就這樣開始了……

早上,媽媽去三姨店裏幫忙了,家裏只剩下我和妹妹兩個人。因為空調被爸爸關掉了,怕熱的我早早的就起來了,留下妹妹一個人在房間

裏睡覺,而我雖然披頭散髮,衣衫不整,但卻悠閒的躺在沙發上,翹起了二郎腿,手裏拿着遙控器,自由自在的,想換什麼台就換什麼台。過了一會兒,妹妹也熱的跑出來了,妹妹出來後,看着我懶懶散散的樣子,對我説:“姐姐,你看看你還説讓我像你學習,家裏面亂成什麼樣了啊?也不知道收拾,回來就告訴媽媽!”聽完妹妹的話,我有些慚愧。趕緊放下遙控器,換下睡衣,梳起頭髮,拿起掃把開始掃地了。才掃了一個房間,我就有些累了,這才體會到媽媽平時的不容易。由於我家是木地板,這些灰塵哪怕用掃把輕輕地掃也會隨着掃把飛起來。這些灰塵彷彿在和我做遊戲,我往前掃,它便往後飛,我往左掃,它便往右飛;這些灰塵也彷彿在嘲笑我:哈哈哈,你個大笨蛋,想要抓住我,門都沒有,我就不進去,你能把我怎麼樣?哼!我有些惱火了,便使出我的絕招——吸塵器。“轟轟轟轟”沒一會兒,灰塵便消失的無影無蹤了,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……我看着自己的傑作,洋洋自得,躺在地上,幻想起媽媽會怎樣表揚我……

有關天作文8

每個星期天,我不是做作業,就是玩,可這個星期天卻非同尋常。

我終於做完了各項作業,閒得無事可幹。剛一抬起頭,就看見了放在桌上的一本書。看看書也不錯啊!於是,我拿起這本《長襪子皮皮》,津津有味地看了起來。

這本書是瑞典的阿斯特麗德·格林倫寫的,她曾被稱為“童話外婆”。《長襪子皮皮》可是她的經典著作!裏面主要講了:有一位年僅9歲的小姑娘長襪子皮皮,剛躺在搖籃裏時,媽媽就去世了,爸爸長年累月在大海上航行,直到有一天被捲進大海里失蹤為止。這真是“雪上加霜”!皮皮便一個人孤零零地住在一所小房子裏,等待着爸爸回來。當然,她有三個朋友,一個是爸爸送給她的禮物——一隻名叫“尼爾鬆先生”的小猴子。還有兩個是杜米和阿妮卡。他們經常在一起玩,包括:野營、旅遊等。

讀到這裏,我體會到皮皮失去父母的傷心,也為她找到了三位知心朋友而高興。皮皮是個自主能力很強的.孩子。儘管沒有別人照顧,但她自己卻能做一些事情,並且會料理好自己。可想而知,皮皮獨立自主的生活方式是值得我們學習的。更何況現在的生活水平也提高了不少,什麼也不缺。我們又有什麼理由不好好學習呢?當然,在學習的同時,我們還要幫助父母做一些力所能及的事情才對!可有些同學不認真學習,也不按時交作業;每天拿錢買玩具;不愛勞動,反而起早貪黑地玩……這樣做都是不對的。我們從小就應該好好學習,天天向上,做些力所能及的事情並孝敬父母!

這個星期天真是於眾不同!它告訴我:要多讀書。因為,書不僅是知識的海洋,還是人類進步的階梯!

有關天作文9

今天是一個難忘的日子,是我們來軍校訓練的第一天。

我懷着好奇的心情和同學、老師一起乘坐軍校的汽車來到了軍校,我第一感覺就是軍校和我最熱愛的杭師附小一樣親切。

我們整理完寢室,教官就安排我們第一次的訓練課程—長途拉練。不就是走一點山路而已嗎?我們每天上學路過的吳山,也就輕而易舉地爬上爬下的。軍訓的山路只是換了一個地方走走而已。我們走出軍校,不用多少時間,就來到了半山腰的一個平坦的位置停了下來,有同學問:教官教官我們為啥要停下來呀?教官嚴肅地説,你們不想掃除地雷後再前進嗎?這時,我才發現我們身邊的樹上、路旁的石頭下都埋有地雷,要是我們繼續往前走,我們不就可能全軍覆滅嗎?多麼可怕呀。在教官的一聲令下,我和同學們像箭一樣飛奔出去,開始尋找、排除地雷,同學們都很仔細,絕不落下一個地雷!

掃完了地雷,我們又開始向山頂前進,山越高,路越陡峭,我只感到兩腿發軟,不聽使喚,還沒到山頂的時候,大家已經累的嗷嗷叫了,我以為山頂就是我們的.終點,想想咬咬牙就可以到了,覺得自己今天很勇敢,很堅強。我們正要求教官給我們休息一下的時候,教官説,我們只走了6公里路,還有一半的路要走。我的大腦就像天打五雷轟一樣被炸開了,我只為自己平時沒有好好鍛鍊身體而感到後悔。看着我們這幫東倒西歪的“戰士”,教官並不氣餒,他大聲地對我們説,誰堅持走到軍校,誰就可以先吃蘋果。聽到這個好消息,同學們還是鼓起了勇氣繼續前進。在前進的路上,沒有聽到哭聲,只有一片鏗鏘有力、勇敢堅定的腳步聲。

有關天作文10

我喜歡星期天,爸爸、媽媽還有奶奶都在家。一起玩遊戲,一起做運動,一起逛超市……可高興!可帶勁啦!可這個星期天,卻與往常不同,我收穫了與眾不同的快樂!

一大早起牀,我便三下五除二地洗臉刷牙、穿衣吃飯後,和媽媽乘車來到了“蘇寧電器二七店”。今天是來體驗推銷員職業的。

首先,老師給我們分成四組,有的負責電視推銷,我恰好被分到小家電推銷這組,當選為改組的小組長。我們認真聆聽店內負責人員給我們講解一些小家電的性能及操作使用方法,之後,我們組員各付其責。我和另一個小朋友守在電梯口,等着顧客,可是等了好長時間,也沒有一個顧客,我有些腿痠,而且也很着急,就像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時,有一個顧客乘坐電梯上來了,我彬彬有禮的上前打招呼:“叔叔,您好!請問您需要什麼?我能幫您什麼忙嗎?”叔叔看了看我們,就走了。當時,我的心裏一下子都涼了半截,但是我們沒有灰心。

上午時間過了將近一半了,可一個客户也沒有來,於是,我召集組員一起商討,分析情況。由於商場人員較少,我們不能坐以待斃,只能主動出馬啦。我向商場分管人員要來彩頁,我帶着組員們分頭行動,主動拉攏客户,給客户細心講解產品,慢慢地客户一個接一個的,我們忙的不亦樂乎!很快,一上午的時間到了,我們戰果很不理想,一台也沒有賣出去。但是今天上午的活動讓我受益匪淺。

讓我明白了許多道理:我們要更加熱愛我們的`父母,他們有的也可能從事着類似的職業,他們為了讓我們過得更好,每天都要面臨這樣或那樣的情況。要節約,不亂花錢;長大後無論從事何種職業,都要勤勞,要思考,有創新,這樣才有更大的成功!

今天,是與眾不同的一天,令我終生難忘的一天!

有關天作文11

馬克吐温曾經説過:十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫 凱樂。同學們,讓我們以海倫為榜樣,一起努力奮鬥吧!《假如給我三天光明》這本書寫的是個真實而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書,並且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨,

海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時,海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下,她先後進入帕金斯教育學校和劍橋女子學校學習,並在考入哈佛大學嘗試寫作。面對殘酷的現實,海倫勇敢地接受了挑戰。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,還將自己的`痛苦和幸福記錄下來勉勵後世。

我看到書的末尾寫如果有三天光明,第一天她要看人,看看他們的容貌看看他們的善良温厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。如此平凡而又簡單的願望,我們輕而易舉地就能做到,可是你想一想海倫-凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界裏,能看到這些都覺得很幸福了,她覺得這一切是那麼的新奇,那麼的美好!其實這一些美好的東西就在我們身邊。

我的眼前是明亮的,可在日常生活學習之餘我卻並沒有太珍惜視力,假期裏無止境地面對着電腦,手機,電視。以至於那天凌晨由於用眼過度疲勞,眼睛刺痛腫脹,讓我淚流不止,老天賜我一雙明亮的眼睛,一個健康的身體,我們每個人都應該珍惜我們的生活,感恩生活,換一種心態來面對學習,儘管不可能人人都成為海倫小姐那樣的“發光體”,可擁有一顆感恩的心便會讓我們光彩照人。

有關天作文12

在這個美好快樂的暑假裏,我曾閲讀了許多經典圖書,如《紅樓夢》、《三國演義》、《泰戈爾精選》等圖書,但最讓我感觸最深的就是世界名著——《假如給我三天光明》這本書了。

主人公海倫.凱勒5歲時生了一場大病,病好以後卻雙目明兩耳失聰。每個人的生命都是一朵花,為何上天不讓她的生命開出一朵絢麗的花呢?為何讓她的生命之花瀕臨凋謝呢?

大病後的海倫.凱勒陷入了黑暗與無聲的世界中,這使她變得十分孤僻,不善於言談,更加不願意與人交往,這樣的她是親人們毫無辦法。有一天,以為名莎莉文的老師的到來改變了海倫.凱勒一生的命運!

莎莉文老師從與她交流,手把手教她學習寫字,認識盲文,例如教她認‘水’這個字時,老師讓海倫.凱勒先用手感受水的冰涼與水接觸手時的愜意。莎莉文老師每天都會和海倫.凱勒一起用剛學習的字詞唱歌呢!每當海倫.凱勒為認不出一些字着急時,莎莉文老師就會將她摟在懷裏,在她手裏一遍又一遍地寫着這些字,讓她很快的掌握這些字。

莎莉文老師傾注了自己無限熱情和心血,對待海倫.凱勒像對待自己的孩子一般。終於有一天,海倫.凱勒變得樂觀開朗、自信堅強,勇於向命運發起挑戰,並期待自己復明後三天的快樂時光……

海倫.凱勒的`成功不僅是靠自己的努力,最重要的是莎莉文老師的教導啊!

生活中,我們應該像莎莉文老師那樣,在別人需要幫助時伸出援助之手,在朋友同學傷心流淚時借他(她)一個可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火,在炎熱的夏天做一棵遮陽的樹,做春天的一股微風,做一股小溪流向旱地,讓我們彼此手拉手心連心,理解、幫助他人!讓我們為他人綻放一朵絢麗的花!

有關天作文13

跟同窗在一同的工夫總是長久的;跟同窗在一同嘻嘻哈哈的工夫也總是長久的;一轉眼就離開了高興的地獄寒假。

明天是我,小鬼當家的一天。早上,我早早地起牀,跟媽媽一同去街上買菜,首先買了豇豆,第一處要5塊錢一斤,第二處要4塊錢一斤,我覺得這個價位不錯,稱了一把,4塊3毛。他説:“4塊5毛吧!”我説:“就4塊。”最終他容許了。

然後,又買了雞和蝦,共用了45塊。

回到家中,我把豇豆兩條的頭掐掉,再用受把它掐根本異樣長的條形。接着,我把蝦的頭和蝦屎給躲了,然後,把它洗一洗。

該炒菜了,我首先倒一些菜油放在鍋裏烘熱,然後把豇豆放入鍋中,炒一炒,不時翻一翻,過了幾分鐘,我看它炒爛了,便嘗一嘗,覺得不錯,放了些鹽,就沒管放了多少。上面該炒蝦了,我先在鍋中放多數的水,倒進蝦,放入多數的姜,在鍋中悶一夥兒,再放入鹽,我賢嚐嚐滋味,滋味不錯,再拿鏟子鏟一個蝦,剝開殼滋味無比鮮美。再悶得進程中,我把米也淘了。先從米袋裏舀出一些米,端入水池,衝一衝,洗一洗,再端起稍作休息,把米里的水給弄潔淨,放入電飯煲。就這樣,十幾分鍾飯也燒好了。

我端上菜,洗洗碗筷,並把飯乘好端上去。爸爸吃了幾口飯,説:“這燒得太軟了,太好吃了。”然後,夾了幾根豇豆嚐了嚐説:“怎樣這麼鹹。”我也夾了幾根吃了吃,果真特別的.鹹,吐掉了,媽媽也夾了幾根,她嚼了幾下,真實不能忍耐也吐掉了。

我也不由地讚賞她。就這樣半夜一餐被我給擺平了,接着,吃完就去洗碗了。上午就算是過來了。

上午過來了,半夜我休息一會兒,下午工夫又離開了。

2點時,家裏來了一些主人,只見他們在我們家門口悄着門。我被那“叮叮”的門聲吵醒了。只見他們是爸爸的好冤家來打牌耗費工夫來了,泡上3杯茶,等候爸爸回家。爸爸回家後,我就去弄菜。

蝦熱一熱,馬鈴薯汲取了上午的經驗,少放鹽。

明天,我腰痠背痛,當家的味道真不舒適。

有關天作文14

“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”這首耳熟能詳的《憫農》詩想必大家都會背吧。

詩中描寫了農民頭頂毒辣的日頭,揮舞着鋤頭下地幹活,累得滿頭大汗的情景,這也是我那臉朝黃土背朝天的祖祖輩輩們真實的生活寫照。如今,我的`家鄉——七星鎮積極響應黨中央的號召,正在大力推進“新農村”建設,農民們藉着“兩分兩換”政策逐漸改變了身份,改變了幾千年來的生存方式,住進了商品房,土地也流轉了,不再耕種,農民成了居民,這是一件多麼喜人的事啊。聽爸爸媽媽説,我家年底前也要“兩分兩換”了,我欣喜萬分的同時不禁留戀起無拘無束的鄉野生活,雖然我只在這裏生活了十幾年,但真的要離開那到處散發着泥土清香的農村了,心中不免不捨起來,我該用什麼方式來紀念這難忘的時光呢?看着父母們忙着收割,耕地,培育谷種,我心中頓時有了主意,就讓最後一次農忙成為我農村生活的最後句點吧。

説幹就幹,我把農忙期間的生活安排得滿滿的,並製作成了時刻表。這期間,我早睡早起,做家務、幹農活、寫作業……辛苦、忙碌、充實,真真切切體會到了父母生活的艱辛。讓我難以忘懷的是在稻田裏拔草,當秧苗長到十來公分時各種雜草也隨之長了出來,長勢兇猛,必須一棵一棵拔除。這時,兩腿伸在被太陽曬得滾燙的泥水裏,皮膚被燒灼一般,天上毒辣辣的太陽,直刺入骨地曬進來,辛苦萬分,好幾次媽媽都趕我回家,可我一咬牙還是忍了下來,兩手不停地拔着拔着。一畝稻田拔一遍草是不能完工的,需兩遍甚至三遍才能完成,因為雜草長勢快,繁衍更快,只要有漏網的,沒幾天功夫又鬱鬱葱葱了。

農忙期間我幹得最多的就是拔草了,儘管手上起了泡,但看到自己的勞動成果,心裏別提有多高興了。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”難忘最後一次農忙,難忘農村生活的點點滴滴,收割、播種、除草、施肥……這些寶貴的經歷也許不會再有了,就讓這些美好的回憶永遠保留在我們的心間吧。

有關天作文15

天,下着小雨,嘩啦啦,嘩啦啦……

她心情很糟。帶着電腦課本,坐在飛碟上,向上看,見不到一絲藍色,天是烏黑的,她甚至懷疑起老師了。

今天,她上了一堂課,叫《天》。老師説,早在很久很久以前,天空是藍的,偶爾有幾片雲彩飄過。有時可以看見一種叫“鳥”的東西,它會飛。飛啊飛的,但不及飛碟快。但由於祖先的對環境的破壞,天不知從何時,再也不會是藍的了。

到了家,她低着頭,走進卧室。“乖寶貝,”奶奶從她卧室裏走出,“今天學了什麼?”她不做聲,還在考慮天。

過了一會,她抬起頭,眨巴着明亮的大眼睛,但“光明給了她美麗的眼睛,它卻只適合在地球這種污染很大的地方看東西。”她問:“奶奶,在你小時候,天是什麼顏色?”“為什麼這樣問?我小時候的'天,當然是灰的了,有時也是黑的,但比現在的好多了。”奶奶有些奇怪地看着她,不明白她的意思。“可是……”她打開電腦,給奶奶看課文,説,“老師講,好多年前,天是藍的。”

奶奶愣住了,她小時候的天是灰的呀,當時,他們老師還講,天保持灰色這麼多年已很不容易了。奶奶搖了搖頭,説:“我不知道,你在電腦上看看,説不定是書上錯了,現在的人都在忙着攻打外星球,不關心教育了……”

她查“天顏色”,看見一篇文章“天的顏色”,打開:“天一直是灰的,但現在人們不愛護環境,天已經是烏黑的了……”“看來,書上弄錯了……”她這樣想着,但心裏還是感到很奇怪。

兩萬年過去了,隨着“砰”一聲巨響,地球這個星球不在了,只留下了烏煙瘴氣和垃圾在飄。倖存的地球人在火星上生活。

一年一年過去了,火星一年一年變黑了。

又是兩萬年過去了,在“轟”的一聲之後,火星也不見了,宇宙只讓火星留一點碎片,用來提醒其它星球,別再重蹈地球、火星的覆轍。但人們真的會保護環境嗎?我們不得而知,只能等待,期待不會再有一聲“砰”……

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