在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的我的校長作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
外貌：骨瘦如柴，臉色蒼白，腹部有個凹形洞，形近舊時兒童。
具體病狀：軟弱無力，沒有精神，時常肚子痛，短時間昏迷。
病因：挑食，飢餓過度。
病者口述：中午浪費食物，已是同學們的家常便飯了。那油油，冰冰的，散發這噁心氣味的菜，我只要看不順眼，吃了飯就把飯盒往桶裏倒。但惡果也隨之來臨，我每天回家，我都肚子貼背，餓！但再餓，我也不吃學校的菜。結果我在今天下午第二節課時，飢餓過度，暈倒了。
看了這份病例，我認為學校的午餐是一個“雙問題”。我們説讓孩子吃的健康，但又沒有注意口味呢？菜是冰的，油油的，孩子會喜歡嗎？當然，這裏有孩子挑食的問題。我認為，在伙食健康的`前提下，口味要更上一層樓，而孩子挑食，也要提醒該同學家長，在學校和家長的督促下，改掉這個壞毛病。讓孩子健康地成長。
身為校長，我感到肩上的沉重。但為了祖國的花朵，民族的未來。我要做到愛學生，愛學校，為祖國發展儘自己一份力量。
我們的陳校長在我們的心中像爸爸一樣和謁可親，照顧着全校同學。
每天陳校長是最早一個來到學校，最晚一個離開學校，起早貪黑的忙碌着，只要一見到追逐打鬧的學生就會批評一番，我們都認為是故意為難我們，都不喜歡他，覺得校長很嚴。
有一次，一羣平時很喜歡追逐打鬧的男同學，有一個在追跑中扭傷了腳，陳校長看到後沒有了平時的嚴厲，而是揹着那個受傷的同學來到了他的辦公室，拿出醫藥箱，輕輕的幫他上藥，生怕弄疼了同學，此時校長的眼中流露着爸爸對孩子憐愛的.眼神……
現在我們對我們的校長多了一份理解和感謝，他批評打鬧的同學是為了我們安全，關心我們身體，平時還有很多不能理解的地方，現在想來讓我很感動也很愧疚。
校長，感謝您，有您這樣的校長，我們是幸福的。
我敬佩和喜愛的人有很多，有老師，外婆，爸爸，媽媽等，但我最喜愛和敬佩的人就是我們濱江國小平易近人的校長————陳蕾校長。她像我們的媽媽一樣關心和愛護我們所有的學生，她就是我們學校這個大家庭的'女主人，她把學生當作自己的孩子一樣對待，學校就是她的家。
每次見到校長媽媽她都會給我們以最温柔的笑臉，她關心我們的學習，更關心我們的成長。每當有人遇到困難時她都會伸出援助之手幫助他人，她是我們學習的好榜樣。如果是孩子們犯了錯誤，她不會大聲責備我們，她會循循善誘教導我們，給我們講道理。她告訴我們要愛自己的學校就像愛自己的家一樣，她很多事情都會親力親為，給我們做出好的榜樣，看見地上有髒的東西或垃圾她會主動彎腰撿起來，然後放到垃圾桶裏，從來不怕髒不怕累，我們都被校長媽媽這樣的行為所感染，只要大家看到校園裏有髒的東西或垃圾我們都會主動的撿起來扔進垃圾桶裏，就像愛自己的家一樣愛護自己工作和學習的地方，學校的學習環境乾淨和優美了，我們也能更好更努力的學習。
在校長媽媽的帶領下，現在我們各方面表現愈來愈優異，學校也愈來愈進步！校長媽媽不但是我最喜愛的人，也是我最尊敬和敬佩的人！
校長，一個令千萬學生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認為：校長是一個很兇的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯了，我們學校的楊校長，他是一個和藹可親的人。
楊校長有着許少的頭髮，他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身後，有種領導風範。
你可別看他的`樣子很兇，可是，事實相反。
記得，前幾天，我們在早讀。剛開始很好，可讀着讀着，有些人就開始下位、玩耍、説話簡直亂成一團，幾乎所有人都玩起來，正在這時，被正在巡視的楊校長看見了，大家看到楊校長走進了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子。可是我的心跳越來越快，心裏在想：完了，這下死定了，肯定要被校長訓一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長認出，告訴班主任，寫説明……就在我們擔心的時候，楊校長親切的説：“如果要收作業的同學，快點收，不要收作業的同學，認真讀書。一天之計在於晨，一年之計在於春，要珍惜清晨……“説完，楊校長便走了，當時，我們全都呆了，我心想：沒想到，楊校長這麼親切！
怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個校長？
一個學校的核心在哪？就是在於校長的好壞。如果説校長好，那麼學校就不用擔心了，如果校長不好，後果將不堪設想。
我們學校的`校長在我看來他十分負責任，他每天都來到學校檢查，工作，我們也十分愛戴他。就如運動會時，他沒有校長架子，甚至還參加了比賽。學校在他的管理下，呈現出一片欣欣向榮的景象，學校垃圾減少了，追趕打鬧的現象也正在變少。中午一到，校園中總會響起朗朗的歌聲，聽到這優美的音樂，似乎一上午的勞累都無影無蹤了，心情也更加愉悦了。下課後，有時會碰到校長，我們會抬頭問好，校長也會笑眯眯地迴應我們，這樣的態度似乎是對我們的一種肯定，瞬間使我們就幹勁十足。以前下課，無疑就是寫作業，和朋友聊聊天，而現在活動變多了，可以跳短繩，跳長繩等等，即使我們在樓上，但看着七年級玩耍，心中也十分開心，整個操場都生機勃勃，讓不禁人心曠神怡。我
這就是我們學校的校長，是不是很負責？那你的校長呢！
古話説得好，天長地久，天地所以能長且久者，以其不自生，故能長生。
在這世上，真有這麼個人，他為了同學們的未來發展可以做到廢寢忘食，這個人就是我最佩服的校長，他不怎麼高，大概1米7左右，他有個小小的啤酒肚，他很平凡，不過是一個學校的校長罷了，可是他又不平凡，因為，在他這小小的身體裏藴含着無窮的力量與智慧，帶領我們，帶領全體教學團隊，花了近十年的時間，將我們學校從一個名不見經傳的學校培養成了一個全長沙市乃至全湖南省都排得上號的一流學校。這是有目共睹的，也是我最配服的一點。
有什麼人可以在一條沒有保障的.路上行走近十年的時間，不過就是為了一羣曾素不相識的小孩子，我想，沒有。所以我，由衷的敬佩我的校長。
第一次看到校長，總覺得他有總令人説不上的親切，總是面帶笑容，熱情的向我們問候，有時候難過時，校長還會用呵護的語氣安慰我，校長改變了我刻版印象，以前總覺得校長這個職位一定要非常嚴肅，甚至不容易親近，但現在我卻喜歡上校長那股時而嚴肅，時而親切的魅力。
校長來我們學校邁入第二年，他積極推動親子樂坊，鼓勵家長利用空閒時間來參與，常常很多活動經費是校長東奔西跑爭取來的'，可説是得來不易，正因為如此每次練習時我總會提醒自己要更努力，不要辜負校長成立親子樂坊的辛勞，記得第一次收到主任發的親子樂坊調查表，我仔細看清楚上頭的一字一句，於是當下我下定決心，內心高亢的吶喊：“我要參加！”，隨即在同意處打勾。
就這樣我加入了親子樂坊，裏頭有二胡、笛子、琵琶等樂器，我挑選了二胡着手，雖然是第一次接觸，但因為有學過其他樂器的基礎，就在不知不覺中慢慢上手，我的功力也在校長、老師的教導下進步中。今年我們準備參加比賽，雖然大家都是初學者，但我相信在大家並肩努力下，肯定能殺出重圍、脱穎而出，也謝謝校長這麼辛苦的策劃，讓我們有機會接觸到藝術，更進一步體會樂器吹奏出來的優美。
美麗的校園裏最熟悉的身影就是我們的班主任和任課老師了，我們見到校長的機會不是很多呢！如果你得到莫大的榮譽又或者犯了嚴重的錯誤，恭喜你，那你就可能得到校長的親自接見哦！
雖然覺得校長好像離得很遠，但是從老師們忙忙碌碌進出校長辦公室的身影中，也可以感覺到校長為我們學校付出了多少的辛勞，因為我們學校的環境是那麼好，我們學校得到那麼多榮譽！都是老師們與校長辛勞付出的成果！
我們校長就像是交響樂的一名指揮家，老師就像是樂手，學生就像是一個個音符，在校長正確指揮下，樂手們將一個個音符變成了優美的旋律！使人賞心悦目，積極向上！使得家長和社會給與陣陣掌聲！
每次在我們學校的.重大活動中，對於我來説，雖然校長的音容相貌或許有些模糊，但是他鏗鏘有力的聲音卻縈繞在我耳邊，給我激勵，給我學習奮鬥的力量伴我成長。校長！下次經過你身邊我得好好的仔細的瞄瞄你，看看你為了我們，為我們學校的發展進步是否又多了許白髮，是否又多了許皺紋！也要告訴您，請放慢您匆匆的腳步，舒展您嚴峻的臉龐，我們會為北雅爭光，為老師添彩！
“校長最愛美，美就是心中有愛！”這是校長的口頭禪，校長時常在朝會時對我們説：“服裝儀容整潔就是美、學習環境整潔就是美、存好心説好話就是美。”校長總是以身作則，當我們有學習的榜樣，可惜校長今年暑假就要退休了，讓我們非常的捨不得。
校長每天都把自己打扮得美美的，讓我們看了賞心悦目，校長説穿得整齊就是一種禮貌，所以我們星期三穿便服時都沒有人穿背心或是拖鞋出門。校長也説整潔的.學習環境讓人心無旁鶩、神清氣爽，學習效果可以加倍，所以我們每天都 努力的打掃，不敢懈怠。校長還説真正的美是由內而外的，心美了人看起來就會美，如果還能多微笑、多讚美別人，就能讓自己美上加美。
當老師對我們説校長即將在今年的暑假退休時，全班都蒙上淡淡的哀愁，心裏有無限的不捨，老師鼓勵我們將心中的不捨化為行動，表達出來讓校長知道，所以我畫了一張校長的畫像，並寫了一張卡片，將我心中想對校長説的話，寫成一首詩獻給校長，希望她能喜歡，並且永遠記得我、記得我們國小。
我們的校長叫駱芳，她有一個瓜子臉，有一雙水汪汪的像小精靈一樣明亮的眼睛，她喜歡扎像小女孩子一樣的丸子頭，非常漂亮。
我要感謝我們的`駱校長，因為以前我們的教室，光線不好，教師的粉筆塵飛到處都有粉塵，老師和同學們都不好受，也沒有多媒體，更沒有圖書角，也沒有寬闊的操場，沒有新的課桌，現在駱校長把這些不利同學們健康的都換了，換成了無塵粉筆，每個教室都裝上多媒體。每個班級都設有圖書角，方便同學們隨時閲讀。增加同學的課外知識。
駱校長認為要有好的學習環境，才能更好的學習。於是，把學校新裝修了一下，有了寬大的多媒體電視，有了圖書角，有了寬闊的操場有了高級無塵粉筆，我們不像在山洞裏讀書的孩子。我們生活在有愛的學校。每個同學都很開心。
我非常珍惜這來這來之不易的學習環境，我要努力學習感謝駱校長給我們創造的美好的學習環境。
尊敬的李校長：
您好！
我是四（3）班的陸承懿，今年我們的春遊活動不知道學校準備安排去什麼地方？如果還沒有確定地點，那我建議去夫子廟走一走，看一看。理由如下：
1.夫子廟一到春節，別有一番情趣，那燈會的花燈更是五彩斑斕、千姿百態，有十二生肖的花燈、荷花花燈等等。
2.夫子廟晚上的湖面更美，牆上的二龍戲珠熠熠生輝。我們還可以坐上小船欣賞岸邊的美景。
3.這裏的樹木很多。在烏衣巷裏有美麗的桃樹，還有很多我叫不上名字的。有好多花兒不同程度地綻開了花瓣，粉紅色的花瓣漂亮極了。還有一棵棵松樹筆直地站立在泥土中，像在歡迎春天的到來。
4.在夫子廟還有許多可愛的小動物，如珍珠熊，它可不是真正的熊，它只是倉鼠的一種。它有一身黑白相間的`皮毛，個頭只有一個雞蛋那麼大，特別小巧可愛。還有小兔子，它有一雙紅瑪瑙似的眼睛，一身潔白。
5.夫子廟還有許多小吃，如25顆連在一起的超長冰糖葫蘆，還有美味的肉串和臭豆腐，及外表精美的雪糕，看着就讓人流口水。
其實夫子廟值得去的理由遠不止這些，我希望校長能考慮我的建議。
此致
敬禮！
四（3）班學生：陸承懿
20xx年3月10日
我有一個美麗的母校，她的名字叫北雅；我有一個偉大的校長，他的名字叫嚴瑩。
説起我們的校長，那也是一個偉大的'存在，我們的學校在他的管理下走向輝煌。嚴校是一個嚴謹的人，也是個嚴厲的人，正如他的姓氏一般。學校的制度也發生了變化。一開始我們還是有一些不習慣，最終慢慢地習慣了。我們知道這是學校為我們着想，不然也不會有這樣的規則。
嚴校是一個嚴厲的人，但也是一個為我們着想的人。當我們犯錯時，他會悉心教導我們；當我們的成績不樂觀時，他會鼓勵我們；當我們苦悶，不開心時，他會安慰我們。
他就是這麼一個人，不怕充當惡人。為學校着想，制定許多規則，雖然束縛了我們，但是也幫助了我們改掉壞習慣。
我們的校長，偉大的校長，就是這麼一絲不苟，任勞任怨，在我們看不到的地方努力，在暗處為我們着想，只為建設一個美麗，和諧的校園。
多麼偉大的校長啊！
校長，這個詞可能對於我來説還有些陌生。但經過慢慢的接觸之後，我開始對他有了深刻的印象。
在我的想象中，他應該是一位嚴肅的校長，會讓人在不知不覺當中，對他產生敬畏之心。可是當我真正看見他的時候，卻和我想象中的`截然不同。
我們的校長有一雙炯炯有神的眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡，他穿着一身樸素且又整潔的衣服，他的身上似乎還帶有一絲學者的氣息。不得不説，校長的確是一個知識淵博的人，他每次所講的東西，總有一些會使我受益匪淺。校長也十分關心學生，有時還會督促我們學習，在考試之前努力一下，説不定會取得一點點進步呢？
有一件事情讓我印象十分深刻，當我和同學在操場上跑步時，看見了校長的身影，當時很好奇校長為什麼會在那裏，但校長的一個舉動讓我感到震驚，他正在彎下腰去撿殘留在操場上的垃圾袋，並把它丟入垃圾桶。我當時感到羞愧，我就沒有去想過要把垃圾撿起來丟入垃圾桶。
總的來説，校長是一個讓我尊敬的人。
長沙市北雅中學，是我日以繼日拼搏，奮鬥的地方，更是讓我受益一生的一所好學校。
我的校長，嚴校長，每天早晨，站在校門口，督促學生趕快進教室的是他；提醒同學該整理着裝的是他；告訴同學為了安全起見，進校不要騎車的是他，他是我們的領頭者，每天在繁忙的公務中擠出時間的是他；在每一個校園大會上，慷慨激揚的人也是他，是他用行動告訴我們師生的關係可以更進，不像古代，師如父一般，他更想一個朋友教會我們如何做人。
先不從成績而言，人品道德也是衡量一個人好壞的基本保障，作為一名雅禮的學生，我們講究的`是公，勤，誠，樸，而做為一個校長，更是要以身作則，他告訴了我們，人生不止有成績，道德也是人生的一大基礎。
他就是我的校長，也許我們見面的機會只在於教學大會，樓道偶遇或校門檢查中，但，您還是感染我，我們，這就是我的校長——嚴瑩校長。
我是麓山外國語實驗中學的一名普通學生，我們的校長是一位和藹可親的老師，他叫張輝，可我們一般都叫他輝哥。我經常在學校門口看見輝哥微笑着站在學校門口歡迎每一位麓外學子。
他有着一雙炯炯有神的大眼睛，加上他那壯實的身軀讓人剛一接近就會讓人感到一股強大的`氣場，可他又面帶微笑，頓時又感覺如沐春風，一股親和之感又撲面而來。
學校裏時常出現輝哥的身影，一會兒在食堂，一會兒又來到了操場，如有不妥他會發言和各方面的責任人溝通，他還在上課時經常來到各個班級的門外聽課。輝哥事事親力親為，為麓山外國語實驗中學做了很多很多事。
輝哥那高大、偉岸和親切的身影也就成了我們每一個麓外學子心中可靠的靠山，他就是我們的輝哥，麓外人的輝哥。
學問齋