在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的考試之後作文500字，希望對大家有所幫助。
昨天，我們進行了第一單元語文測試。今天，要發試卷。
上午，天陰沉沉的，不時刮來陣陣的風。上課鈴響了，只見我們語文孫老師抱着一摞試卷走向講台，我身體不由得一顫，心裏七上八下，就像揣了一隻小兔子一樣，怦怦直跳。我心裏默默祈禱着：“老天，發發慈悲啊！希望你保佑我考到了90分以上啊！”雖然語文是我的強項，但我還是緊張得不得了。老師讓課代表把卷子發下去，我屏住呼吸，準備迎接這一刻。當課代表手中的試卷放到我桌上時，我猛地一睜眼，一個大大的“94.5”分映入我的`眼中。
我驚訝的看着卷子，看了幾秒後，我興奮地尖叫起來，在桌洞裏擺出剪刀手，嘴不斷重複着：“我成功了，我考到期盼的分了”這時，雨停了，太陽又重新露了出來，天上掛着一道美麗的彩虹。
走在放學的路上，我哼着小曲兒，心裏無比愉快，這份卷子是很難的，最高分才96分，而我裏最高分只有1.5分之遙，大部分同學才考到89分，真不知道媽媽會怎麼表揚我。
一路上，小鳥高興的在枝頭歌唱，我彷彿看見巧克力在向我招手，薯片正對我説：“你來嗎？”一回家，我就高興地告訴了媽媽，我取得的“戰績”。媽媽瞬間眉開眼笑，摸摸我的頭，表揚了我。我興奮得臉像蘋果一樣紅，開心的笑了。
這只是一次普通的考試，考試有時考得好，也有時考得差，我們一定要好好學習，以一顆平常心來對待考試。
上午是物理考試，是本學期自學習物理以來的第一次考試，考試時可能太過緊張了，下午在羣裏看了看分數，只有可憐的那一點。
驕傲的心像跌落谷底了，傷痕累累的心微弱地跳動，撲通，撲通，就像垂死的魚兒在地上掙扎着。父母沒有生氣，只是安慰，但他們卻不知。對於垂死的心來講，這安慰怕只是嘲笑吧。
回頭看看分數，再研究一下題目，仍是沒有解開心中的繩，反而越解越緊了。心中苦澀得沒有一滴淚，像一片乾涸的湖。心似停止了跳動。
就在悲傷中看完了試卷答案。
看着，琢磨着，忽然發現答案中有一道題與我想的不太一樣，我就與爺爺討論，在網絡上查找資料，我突然發現老師的'答案竟然有兩種情況，並不是絕對的。我告訴了老師，老師也同意了我的觀點。
經過了半小時的鑽研，我突然從悲傷之中走了出來，我想連偉人有時都會犯錯，何況我呢，只要努力去做，一定會收穫成功。為什麼我會失敗，這隻能説明我的努力還不夠，難道我的努力如霧一般散去了嗎？不，不會，他只會像水滴石穿一樣，不斷積累，不斷前進，斬斷一叢叢荊棘，不斷向前邁步，不論目標有多遠，一步步地走，總會走到。
“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”
期會考試在一片緊張中落下了帷幕……不久，一片彷徨之中，期中成績陸續出爐。
最讓我揪心的還是數學，這次考試的戰略完全錯誤，在填空題花費了太多時間，導致考試節奏完全崩潰。這就像丟了西瓜撿了芝麻，心中的後悔可想而知。這還不止，看着自己因計算出錯而如嘩嘩流水般一樣流走的分數，我就彷彿買了一大盒過期餅乾；拿了過期的'優惠券；買了過期的電影票——總而言之，極其後悔。我深刻體會到計算和對時間把控的重要性。今後我一定會在計算上爭取零失誤，正確把控時間，我堅信這樣我的成績一定會有所回升。
數學試卷發下沒多久，政治試卷就發下來了，乍一看，55分，挺不錯的分數，但當我聽見政治56分才能A＋時，我的心裏卻激起千層浪，衝千層雲——全科A＋只差政治這寶貴的一分啊！我寧願其它科目減一分，加在這政治上，我就能擁有全科A＋，我悔得腸子都青了，悔啊！悔啊！——應該多背幾條政治，哪怕一條，都可能拿到這寶貴的一分啊！
政治考試的沉痛教訓，敲響了我心中的警鐘，日後能擠時間背政史一定要抓緊背，會考的戰場不允許我這樣的情況發生！多背、多默、多記，我一定能在政史上保持A＋水準；多背、多默、多記，我就離全科A＋更進一步！
期會考試的教訓，讓我刻骨銘心——日後一定要加強計算，不可粗心，一定要把控好時間；多背、多默、多記，這是考好政史的基本準則。
學習路漫漫，但我堅信，期末之時，我會取得更大進步。
在充滿緊張的考試後，我心不在焉，因為我有一道題我不確定是對，還是錯，最後一題因為時間關係匆匆寫完的。我在心裏默默祈禱道：老天爺，您不要和我作對，讓我和95分擦肩而過。
可是，又偏偏天有不測風雲，星期三下午，王老師手裏拿着一沓卷子，滿臉陰雲地走進來，就像暴風雨前的旋風，怒氣衝衝地説：“你們是不是快冬眠了，連續幾次成績都很不理想，先好好看一下試卷，等一下上課了分析！”
我的心撲通撲通作響，幾乎都快提到嗓子眼了。心裏似乎有十幾只小鹿在亂撞，又好像有千萬只小鼓在敲，鬧得我人心惶惶。霎那時，卷子發下來了，我一看，才92分！和平時都考95分左右的我，簡直就是天壤之別！我的心情從高山跌到谷底，摔了個大跟頭，只見我的'好朋友茅恩走到我的身邊，拍拍我的肩膀，對我説：“童煜軒，這次考砸了不要緊，要緊的是要把鬥志化為動力，重振旗鼓，爭取下次取得好成績。”
我走在回家的路上，在路上，心情幾乎失落到了極點，在我眼中，昨日那燦爛的陽光好像今日黯淡了很多，昨日那嬌豔又美麗的花兒，今日彷彿被呼呼的北風吹垮了，昨日那委婉動聽的鳥鳴，今日好像也吹低了很多。昨日還温暖舒適的家，自己怎麼也不敢進去，家裏也冷冷清清了很多。
不用説，昨日和藹可親的外婆，今日京戲成凶神惡煞的，狠狠地批了我一頓，我決定一定要告別“馬虎”這個朋友，交上“細心”這個好朋友，下次取得好成績。
期末考試後，大家有的悶悶不樂，有的眉開眼笑，分數好像掛在大家的臉上：分數高，則晴空萬里；分數低，則立刻電閃雷鳴！呵呵，看着大家的臉，我真是忍不住噗呲一笑：王曉的臉上一臉憂愁，準是為怎麼讓家長簽字而擔心了；蕭峯眉飛色舞，肯定是期末考試考的成績很好；於胖兒他表情一臉驚訝，讓我想到他正在驚訝的看着他錯的'題，不敢相信……我望着我的卷子，心中升起一陣驕傲感：語文98.5，數學100，英語92（這課我不拿手，至少是優）我緊緊的抓住卷子，回想起期末考試前那段痛苦的日子：每天做幾張卷子，做的我眼睛都睜不開，我困了，就“錐刺股”，渴了，就“頭懸樑”把我折磨的黑眼圈都出來了，我盼呀盼呀，就是盼着期末考試的到來，考試終於來了，我可不願意期末考試遲到，於是我早早的起牀，穿好衣服就去上學了，因為那天不準帶書本，只能帶草稿紙，我的書包顯得輕飄飄的，還有一種旅行的意思呢，我跨進教室的門，想在自己的座位上多待一會，因為我要去四年級一班考試了，我走上樓，坐在座位上，等着老師發試卷，卷子傳到我手上，我先看作文：題目自擬，字數400字以上，我暗暗竊喜，這種不規定的題目最拿手了，我看着第一題把題目用筆尖指着默讀，第一個詞，我想了下，就開始刷刷刷的寫，基本題沒什麼難題，就是閲讀題，題目很難，文章很長，不小心，扣了2.5分，作文還好，沒有扣分，我總算鬆了口氣。
我知道了，只要努力，沒有什麼是做不到的！
其實，我蠻想要學好。可是，卻始終沒能實現。考試之前，面對着第四考場，我的心十分不平靜。“我要考好”雙手合攏，默默祈禱。進到考場，又是深呼吸三下，然後緩緩從文具盒裏拿出那支“孔廟祈福”黑色簽字筆，心裏默默的想“孔子助我一臂之力！”就這樣，開始考試了。從監考老師掏出試卷向後傳的一剎那，我冷汗直冒。對於我來説，小考成績本就不是很好，只有282分，第四考場都是勉強擠進去的，可我還是多麼希望能到第三考場，不説一二考場了，三也好哇！只可惜，我就差一個名次，卻遺失了這次機會。我曾多次幻想一二三考場的樣子，不説高大上，也算不上名貴奢華，但是，卻很寬敞，不管外面再吵，都彷彿與世隔離般，鴉雀無聲。我盼望着，盼望着……既害怕考試的到來，有十分盼望，或許，我能試一下……考試終於來了，我的心裏卻很複雜，我想要考個好成績。
考完了五門後，我深深的'歎了一口氣，這次題似乎有些難，其實也不能這麼説，應該是我學的不紮實，但我知道，現在後悔已沒有用。
我考的果然不好。我看着試卷深思……
我盼望着，盼望着……我幻想着，幻想着……不！難道我這的只能幻想嗎？我這的只能幻想那地一二三考場的樣子嗎？不！我不要！有朝一日，我也要考進前三個考場，因為我明白，只有這樣，才有機會向着那遙不可及卻又近在眼前的地方，我憧憬的地方“一中”前進！！我憧憬這座名校，所以，我要考進它，讓它再也不是我的夢想！
為夢想，而努力！
焦躁而瘋狂的期末突擊強化，期待而厭煩的號外真真假假，緊張而慶幸的考場左顧右盼，歷時十天，終於於昨日，結束了。
承擔課程學習成效檢驗的任務，這次考試結束了。儘管這種考試方式存在諸多如方式陳舊、針對性不強等缺點和問題，特別遭到被考者的牴觸和質疑，但作為一種操作方便、成本經濟的檢測手段，仍然受到檢測者的青睞。動力來源於需求，所以説，關於考試方式的改革和創新，自然寄希望於被考者，或者站在被考方立場上的檢測者。籤於此，關於“考試”的.命題，也許剛剛開始，還遠沒有結束。
考試結束，靜下心來，大部分人不知是否有這種感覺?這幾天的強化記憶、突擊複習，恰似一個原本需要半個小時用餐時間的食者，只用了五分鐘時間就完成了。這種進餐方式的後果只有兩種可能，要麼加重胃腸的負擔，導致胃腸炎，要麼腹痛、腹脹，採取藥物措施，排泄出去。前一種症狀，考試結束前，已經顯現：感覺身心疲憊、緊張，完全體會不到“小考小玩，大考大玩”的妙旨。後一種症狀，估計考試結束一週之後就可顯現：囫圇吞棗記下的條條框框，歷歷在目字字句句，恍惚間，煙消雲散，感覺這些東西暫時在自己腦海做短暫的寄存，不和自己發生任何反應，產生物質和能量，就進入“回收站”了。
細心的人會有這種感覺，但這種感覺讓人警醒：飯菜，要細爵慢嚥。學問，要心領神會。
回想起以往的考試，那一次次考試是對每一個學生階段性學習的檢驗。我時常警示（建議改為：警醒）自己，成績優異，不足以歡喜，能否持之以恆、防微杜漸才是關鍵；若成績不好，也不足以悲傷，要從中吸取教訓亡羊補牢才能迎頭趕上！
考試之後，我們要清晰，人生的路上還有哪些高山沒有攀越，還有多少荊棘沒有砍斷？正確認識自己的學習能力，知己知彼，百戰不殆。在今後的學習路上才能興趣使然，爭取不斷進步。
考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平，給我們指明瞭努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在會考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。一次次的'考試，我們每一位同學都經受了不同程度的失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練和自我反省的機會，這正是我們最大的收穫。考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，也不能代表將來。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽，不也是人生的一種成功體驗嗎？
考試之後，永遠要給自己的人生正確定位，而後向既定的人生目標不斷地努力，這樣的考試才會將“小考”變成“大考”，把“大考”變成人生的“長考”。贏在路上，青年人就擁有了自己的成功與事業！
6月21日，我在師大附中參加了一次“小升中“的考試．一開始考完，我還滿懷自信地對家人説：“題目太簡單了，我肯定能考起！“可是，上帝為了懲罰我説的話，他——
第二天，我拉着朋友走在去看分數的路上，媽媽在我後面不説話，只顧自己走着，我太信任自己，自以為肯定能考起，還在路上買了杯奶茶邊喝邊走．喝着甜甜的奶茶，我幻想着自己拿着錄取通知書時的樣子，不知不覺，來到了師大附中門口．
我有些心虛了，畢竟那麼多我們班的同學在等着．一磨一蹭，來到了貼錄取人的榜前．我看了看自己的考號：200801691．擠進人羣，從第一張榜開使看．可是，一個個熟悉的名字在我腦海中過去了，還是沒有我的．200801692！是我後面那個同學的！我趕快往上看．可是，只有200801690的，中間就是沒有我的．我以為是自己把號背錯了，翻出來，一對照，的確沒有我的`．我不甘心，抱着一種“試一試“的心理，我又從開頭一個一個從新找了一遍．還是沒有．我的心頓時涼了半截．抱着最後的一點希望，我仔仔細細地又看了一遍．還是沒有．我失落極了，像一根被曬焉了的茄子．難受極了．畢竟當時自己那樣説了，朋友會怎麼想？父母又會怎麼想？家人又會怎麼想？我覺得丟臉極了，以後怎麼面對同學，面對父母？
還好，媽媽沒説我什麼，只是讓我以後不要再誇大其詞了．看來以後不能再這樣了．
唉，都是誇大其詞惹的禍啊！
臨近期末，考試愈發頻繁起來，還記得前幾天的數學考試後的情景。
緊張的考試終於結束了，我們都長長地舒了一口氣。頓時，教室裏像炸開了鍋似的沸騰起來：“老天爺呀，我們終於解放了！” 看，我們班的“數學冠軍”張夢迪，洋洋得意地在教室裏蹦來跳去！“小淘氣鬼”劉家琪則垂頭喪氣地坐在座位上，看來考的'不怎麼樣。我交好了考卷，心想：我還是出去走走吧！呼吸一下新鮮空氣。剛出教室，一陣清風吹入臉膀，頓時，感到格外舒暢、格外輕鬆。太爽啦！外面一羣羣同學圍在一起，我就急忙闖了進去。“你的考題做的怎樣？”“那一題答案是幾？”“那一道應用題應該這樣做”。同學們急切的對着答案。我聽後感到自己做得還不錯，可以説是胸有成竹，便高高興興的玩耍起來。
戴老師改考卷的速度可謂是“風馳電掣“，成績很快下來了，我數學得了98分。這下可把我高興的一蹦三尺高，連忙去告訴我的好朋友夏思奇，他也為我取得了好成績而高興。走在放學的路上，我腳步歡快，一蹦一跳地向家走去，心想：“媽媽，見了我這分數後，這幾天因為奶奶生病而愁眉苦臉的心情一定也會好一點的
回到家裏，果不其然，媽媽高興得合不攏嘴，連連誇我，呵呵，那感覺真是好。
我覺得我以後要再取佳績，讓媽媽笑口常開。
“叮鈴鈴”隨着放學鈴聲的響起，收捲了，我心中的一塊石頭終於落下。“唉！”儘管自認為考得不錯，但還是高興不起來。
窗外，天陰沉沉的，烏雲佈滿了天空，就像是我的心情，潮濕的可以擰出水來。繁重的學習任務和接二連三的考試，如同千斤重的石頭，壓得我喘不過氣來。三天一小考，五天一大考，誰能受得了呢？
回想起小時候，沒有父母的.嘮叨，沒有學習的壓力，無憂無慮。春天去郊遊，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那樣的時光過得真快啊！這樣一對比，我的情緒更低落了。獨自向車站走去，一路上，沒有小鳥的歡唱，沒有微風的吹拂。為什麼我要生活在城市，如果我在貧困的山區，應該沒有這麼多煩惱了吧！“嘰嘰”聞聲望去，原來是一箇中年男子，他的手裏提着一個小籠子，一隻金絲鳥正在掙扎。我不禁更加鬱悶：那鳥兒不是和我一樣嗎？多可憐啊！“我提着書包擠在人羣中，隨着人流慢慢的上了車，找個位置坐下來，看着窗外細細的孩童發呆。”嘰嘰“鳥叫聲再次傳來，我扭頭一看，只見小鳥被捧出了籠子，向遠處飛去，漸漸消失在天際。啊，小鳥獲得了自由！終於回到了家，我想靜一靜，那隻剛放下書包，媽媽便嚷了起來：”作業做了嗎？可別偷懶啊！“我只得提起書包，走進書房。
坐在房間裏，我提着筆，卻寫不出一個字，而是陷入了沉思：那隻小鳥自由了，而我何時才能像它一樣，重獲自由，重獲快樂呢？
煩心事，像過江之鯽一樣，一個接一個。煩啊！
這不，剛考完七年級升八年級的考試，心好不容易輕鬆了一些，可是，考完的第三天，嗯！就是6號那天，成績突如其來地降臨了！“可想而知，考砸了！”對！你認為的不錯，完全正確。就是我要進普通班了！呵，還真是“美夢實現”了哈！這件事，可真“好”！對嘛，這幾天，我可算是熬過來了，我過得一點兒也不快樂！真的！每天無數個人問着同樣的一個問題，那就是“哎，你考的怎麼樣？”“成績出來沒？怎麼樣啊？”面對這麼多的問題，我簡直是要崩潰了！呵，這可真是可笑啊！爸爸説過這樣經典的話：從實驗班踢到普通班，是可卑的；從普通班進到實驗班，是昂首挺胸耀武揚威的！呵，還真別笑。現在，我已經有這樣的'體會了！還真是沒臉見人了！每天面對着課本，對於我來説，是最大的安慰了！唉！旅遊，玩耍，等等一切的一切，全是我一手籌劃的，全都泡湯了！還真的是無奈啊！我有時候在想，我就跟狗熊掰棒子似地，撿一個丟一個。把“小科”成績提上去，為什麼會把主課成績落下去呢？
這煩心事，這長大，可真的都不好“玩兒”啊！可俗話説“失敗是成功之母”，還是“吃一塹，長一智”的好，亡羊補牢尚未晚矣，畢竟這不是大學聯考，誰又能説這不是好事呢？
“丁零零……”下課鈴終於響了，我看了看試卷，摸了摸發燙的臉，出了教室。一陣微風吹來，我緊張的心情慢慢地鬆弛了下來。
“這道題選什麼，A嗎？”“你呢？”“我也選A。”聽了其它同學七嘴八舌的討論聲，我心想：糟了，我竟然和他們的不一樣。同學們早已三個一羣，五個一夥地在一起對起了答案。他們都漲紅了臉在大聲的.爭論誰對誰錯，我下意識的摸出試卷不由自主的加入其中。
“薄雲*，這道題答案是多少？”我緊張地道。“六！”聽了她的話我稍稍放了心。她説的答案和我的一樣。這時，我看到王一涵的眉頭幾乎擰成了一條直線，她歎了一口氣説：“唉！我和你們的答案又不同。”薄雲*安慰她説：“可能是我們錯了呢！”她的臉上又露出了一絲希望轉身跑去問別的同學。我的心再一次提了起來。不一會兒，王一*苦着臉回來，無力地歎了口氣：“又扣掉了七分。”
前面的幾個題和薄雲*都能對上號，我長舒了一口氣，正當我暗自高興自己做對了的時候，薄雲*指着一個題目問我：“你這道題得多少？”“你呢？”“我好像是7。”我的心抖的一沉，趕緊去問別的同學，他們的答案都是7。接着往下對時，我有好幾處都和她的不同。完了，這次可能又要挨批了。
人人都説考試的時候緊張，而我卻感覺考試之後更緊張啊！下次我一定要好好複習，爭取考個好成績！
在考試之後，有許多同學都認為自己考得很好，可試卷發下來以後並不是這樣。我也有過這樣的事例，就在剛剛過去的期末考試裏。
四年級的第一學期期末考試前，我暗自下定決心，一定要把這次考試考好。
考試前晚上，爸爸再三叮囑我説：“考試的時候不能馬虎，不要三心二意，看題一定要仔細哦！”“知道了！”我總是這樣回答。在考試前我信心滿滿，以為自己複習的差不多了。
考試的時候，我很緊張，生怕自己一個不注意，就會扣掉許多分數。所以，我很認真審題。儘管我已經非常非常仔細，不馬虎了，但是，還是扣了一些分數，特別是數學沒考好，只考了89分。我的三門功課總分排名在全班第16名，雖然比上學期第18名進了兩名，但是進步不明顯，我很沮喪、也很難過。
拿着成績單回家，望着爸爸那張不高興的臉孔，心裏緊張得“怦怦”直跳。過了一會兒，爸爸語重心長的對我説：“這次沒有考好沒有關係，要認識到自己的不足，下次再努力”。儘管爸爸沒有罵我、責怪我，但是我心裏還是很難受。我一定要總結這次考試的教訓，養成上課認真聽講的好習慣，課後認真做作業。改正上課不經常舉手、上課有時講話的壞毛病。另外，在考試之前，要認真複習好課文。以後，我一定要改正不良習慣，養成良好的學習習慣，始終牢記“好的`習慣決定好的性格，好的性格決定好的命運”這句箴言，把握住自己。
成長如舟，裝載着我的成長歷史；像唱盤一樣長大，翻出我的起起落落。其中最難忘的是六年級剛開學。
這一天，天格外藍，雲格外亮，我高興極了，因為今天要競選班委了！我以前是班裏的學習委員。這次我應該會贏得學習委員會的選舉。但是當投票結果公佈的時候，我簡直不敢相信自己的耳朵，我無法接受這個殘酷的.現實。“我是不是退步了？同學老師不喜歡我嗎？怎麼了……”只覺得自己的心彷彿掉進了深淵，感覺秋天的落葉沒有被人注意到！
回到家，我向父親哭訴，父親只是靜靜地聽我説，然後輕輕撫摸我的頭，語重心長地説：“好孩子！還記得失敗是成功之母，挫折是人前進的動力這兩條格言嗎？把挫折當成自己人生的訓練！這樣你會更強，更不容易被打敗。孟子曰：‘天將重責於斯人。他們必須首先忍受頭腦的折磨，努力鍛鍊骨骼和肌肉，餓死他們的身體和皮膚，缺乏他們的身體，做他們能做的事情，獲得他們不能做的事情。世界上沒有平坦的道路，成功的人總會享受挫折。如果你這次摔倒了，只要站起來，永不放棄，那麼你還是會噴湧出“某天我要乘長風破浪，直起我渾濁的風帆，架起深深的，深深的海的橋樑”的豪情壯志，懂嗎？“聽聽我父親意味深長的話。我豁然開朗！耶！如果沒有巖石的阻擋，大海怎麼能激起美麗的波浪？不經歷風雨怎麼看彩虹？誰也不能隨隨便便成功！
我忍不住輕聲吟唱：“這風雨中的痛是什麼……”
11月5日是我們九年級考試的時間，當時的情景我至今記憶猶新。
中午吃過午飯，在數學老師的帶領下，我們三年級的同學都來到階梯教室參加考試。我拿着鉛筆盒和筆記本，徑直走到那裏。考試的時候覺得數學試卷太簡單，保證考100分。於是我半心半意地做完了整個試卷，靜靜地坐在座位上等着交卷。我等啊，想啊，想啊，等啊，終於下課了。我一聽到鈴聲就跑過去把試卷交給領導，一切都好。交卷後，我哼着悠揚的曲子，慢慢走回教室。
11月7日下午，我最期待的時刻到了。看到老師手裏拿着那疊可愛的試卷，感覺100分在向我招手。好一張白色的試卷，像嬰兒一樣躺在媽媽懷裏。老師一看到我，立馬就怒了，遞給我一張試卷，84這個顯眼的紅色數字第一次印在我的腦海裏。在這個號碼旁邊，我看到了我的名字……天哪！這怎麼可能？84是我的分數嗎？我的不。100？突然，我的眼淚一直往下流。肉眼模糊的.時候，模模糊糊看到了3335。41萬。
時間過去了，終於放學了，我哭着回家了。我媽奇怪地問：“喂，你怎麼哭了？”當時我臉色蒼白，一直哽咽。“媽，我輸了——，輸了——。”説完，我就撲進媽媽懷裏大哭起來。
我媽沒有怪我。直到晚上，我才感到一絲輕鬆。我討厭84，錯過了我的100。我發誓以後一定要讓84遠離我，一定要努力改正自己粗心的壞習慣。該死的壞習慣，你等着瞧，我會揍你的！讓我的100還給我。
“你無理取鬧！”
“以後我不會和你這種人做朋友了！”
“別這樣，別這樣！”
中午上學的路上，我和朱海龍就這樣吵了起來。説原因沒什麼大不了的。
今天早上，當我在第一節自習課上做作業時，我發現我沒有帶鋼筆，所以我跑去借我的好朋友朱海龍。但是他去做環境衞生，不是在教室。我從他書包裏拿出一支筆，想在他回來的時候告訴他。過了一會兒，老師走進教室幫助自學，所以她忘了告訴朱海龍。
中午放學鈴響時，朱海龍説他的鋼筆不見了，被小偷偷走了。他的所作所為讓我進退兩難。我不知道怎麼跟他解釋。他是真的，別問班裏的人亂説鋼筆讓小偷偷了，如果同學們知道我拿了，別把我當小偷才怪，多丟人，我心裏越想越生氣。
在上學的路上，我氣喘吁吁地追上朱海龍，向他抱怨道：“這只是一支筆。上課吼什麼？”
他斜着眼睛：“你沒拿。你急什麼？”
這是本文開頭的場景。
回到家，越想越覺得自己錯了。我不應該那樣説朱海龍。我真的不想失去這麼好的朋友，但是我覺得我真的沒有勇氣面對他。
下午第一節課，老師説的話我一句也沒聽進去，腦子裏想的`都是怎麼跟朱海龍道歉。
下課後，我終於鼓起勇氣走到朱海龍的桌前，對他説：“朱海龍，今天我錯了。我忘了用你的筆告訴你。這是你的筆。”
沒想到，朱海龍拿起筆，摟着我的肩膀説：“沒關係。其實我也不對。我問不清楚，就説是別人偷的。對不起。”
我們倆相視一笑，互相擁抱，走出了教室。
這個星期四，我們期會考試了。考試考了以後。我心裏很想知道考了多少分。到了星期五試卷發了我一看我很驚訝，語文只考了69分，我在回家的路上，心裏像揣了一隻兔子一樣，七上八下的。我一回到家裏媽媽就問我考試考得怎麼樣？我就説：“考得很不好”媽媽就沒再問了，我想媽媽一定會狠狠地説我一頓。
我心裏不敢往下想，就從書櫃上拿了一本書看，可怎麼也看不下去，因為我腦子全想的是卷子上的題目。小鬧鐘“滴答、滴答。”地響着，我的心也隨着一跳一跳的，怎麼也安寧不下來。晚上六點，媽媽把飯做好了以後，我偷偷看了媽媽的臉色很不好看，嚇得我沒敢看第二眼。飯後很出乎我的意料，媽媽並沒有跟我“算賬”，還像往常一樣看電視。我不由得暗暗慶幸：“總算逃過去了。”不料媽媽的一句：“把你的卷子給我。”嚇得我腦子嗡嗡地響。媽媽一看説：“果真考得不好。”接着歎了口氣説道：“當媽媽的`平時很少關心你的學習，一聽説成績不好不是打就是罵，而沒有想到採用正確的方法幫助你。我聽幾個人講了許多教育子女的正確方法，媽媽因此深受啟發，讓我們一起來改正自己的缺點吧。”我聽完媽媽的話熱淚盈眶，後來我説：“媽媽這卷子還要簽字。”簽字時媽媽對我説，因為她小時候覺得學習太難了，沒學好，所以現在要我好好學習。
“聽了這些話我淚流了下來，心想：我要好好學習把媽媽沒完成的完成，我還要做一個媽媽省心的孩子。
老師拿着一卷試卷走進教室，剛剛很熱鬧的教室一下子變得鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上都能聽見。
老師清了清嗓子大聲地説道：“這次數學考試大多數同學都考得很好，少部分同學因為計算錯誤被扣了分，這是不應該的!下面請喊到名字的同學上來拿試卷。1號汪皓坤，95分。”只見他垂頭喪氣地走上講台，從老師手裏接過試卷，眼淚在眼眶裏打轉。他小聲地説：“我為什麼被扣了5分?”
我驚訝地張大嘴，也在心裏默默説道：“考了95還不好呀?”要是我能考到95分做夢都會笑出聲音，我到底考了多少分?考試前沒好好複習，考試時沒好好打草稿驗算，能考得高分才怪呢!老天保佑我，千萬別錯口算，不然高老師要把我給“吃了!”就在我胡思亂想的時候，老師報到我的大名，我竟然……我竟然……考了85分!
我的.腦子嗡嗡地響，心想完了，我要“死了!”我慢吞吞地起身拿到試卷，打開一看第一面全對!奇怪，我的分扣在哪了?翻到背面那個刺目的“大麻叉”躺在我的應用題上。天呀!我口算錯了!就因為題目簡單，我沒打草稿，結果做錯了。粗心大意害死人呀!哎!我好後悔呀!如果時光能倒流，那我一定打草稿。
世上沒有後悔藥吃。吃一塹長一智。我下次肯定不會再錯算了。
早上，我想起今天要報分數，便早早來到學校。上課了，老師拿着一沓試卷，怒氣衝衝地走進班級，“啪”的一聲，把試卷狠狠地摔在講台上，班上立刻變得鴉雀無聲，一根針掉地上都聽得見。
老師喊：“你們考得什麼東西，一塌糊塗!”隨後清了清嗓子。有的同學心想，完蛋了，我沒檢查。有的同學想，我肯定是一百分。我可是細心檢查10遍呢!還有的人在瑟瑟發抖：我考試時分心，還有2題沒做呢!又及格不了了。班上同學在小聲嘀咕。
“開始報分數!”老師説，“劉禹成94分，真讓我失望，本來可以考100的。”劉禹成聽後，低着頭，慚愧地走上講台，從老師手中拿過試卷，看了又看。其他同學在竊竊私語：劉禹成可是優等生，都沒拿98，那我是沒戲了……“康智宸97，有進步，不錯，再接再厲。”康智宸滿心歡喜地跑了上去，接過老師手中的.試卷。“湯莊子99分，太可惜，就差一點。古樂天99.5，沒寫句號三個……”
“譚錢萱!”老師大喊。“老天保佑，讓我考好一點吧!求求了!要100分。“全班唯一100+★同學，大家掌聲鼓勵。大家要向她學習。”我的心像兔子一樣，激動得我眼淚都要掉下來了。我蹦蹦跳跳地來到老師面前，接過試卷，翻過來覆過去，簡直不敢相信自己的眼睛。老師又説：“考得不好的不要灰心，下次努力。考得好的不要驕傲，繼續加油。”
這次考試讓我知道做任何事情都要加油，不要因一次失誤而灰心喪氣，要樂觀面對!
今天，數學老師抱着一大摞卷子走進了教室。
那時的我心砰砰地跳，心想：我是不是考砸了呢?正在我幻想時，老師突然説：“李秋宜53分，不及格!”我們全班都鬨堂大笑起來，可沒一會兒，大家就安靜了，我這時更緊張了，心想：“她都考53分了，那我不是真的考砸了!”
老師又説道：“居向遇100分!本來我們班一個100分也沒有，你就錯了一個單位，所以給你100分。”本來笑嘻嘻的他一下子變了臉。老師又抱怨道：“戴卓然95分，湯樺旭99分。”我走到老師面前，接過試卷，鬆了口氣，想：幸好幸好，考了95分，可我同桌學習本來就不好，為什麼他會考得比我好呢!等着吧!下回，我一定會考得比你好!而此時，我同桌卻一蹦三尺高，開心地擺出了“耶”的.姿勢。
“陳譯心，93分!”老師説道。陳譯心發出了一陣感慨：“我為什麼會考成這樣!我又不是沒複習!”“對呀!你為什麼會這樣?”我也感慨道。我和陳譯心竊竊私語，像蚊子一樣，發出嗡嗡的聲音。老師聽了，很不耐煩，大聲吼道：“是誰，是誰在講話!”我們倆立刻閉上了嘴巴。
雖然我這次考得不好，但我對我的成績還是滿意的，不要灰心，不要喪氣，下次繼續努力，加油!
下午第三節上課的鈴聲響了，大家都準備好東西等待老師的到來。
今天數學老師神情嚴肅地來到教室。咦！老師還拿着考試的數學試卷，瞧老師的表情，就知道肯定我們沒考好。
老師開始讀考試分數了，蔡柏豪99分、陳廣94分……我也緊張起來，心不停地起伏，手心也不由自主地冒出了冷汗。我靜靜地坐在座位上，等待着我的成 績，心裏卻像裝了七八個吊桶一樣在亂撞。過了一會兒，老師終於讀了我的成績“黎景彤96分”。這時我的.心才舒服了一點。我拿到了試卷後，立刻看一看是哪一 題讓我痛失4分。原來，又是粗心大意把分數丟掉了。我心裏想：回家一定會被媽媽罵了。
放學回到家，我悄悄地打開屋裏的門，用輕輕地腳步緩緩溜進了房間。
過了一段時間，媽媽回來了，怎麼辦呢？我馬上把試卷藏起來，打算不給媽媽看。但又想起了媽媽對我説的一句話：要做一個誠實的孩子，不要説謊，只要你 知錯能改，就是一個好孩子。想到這裏，我拿着試卷走出房間，把試卷放到了桌面上讓媽媽看。媽媽拿起試卷看了起來，她並沒有責怪我，而是詳細地給我解析錯的 題目，並對我就：“你這次考試粗心大意丟了分數，我不會責怪你，但以後做事要細心。”我聽了後點點頭，並把媽媽的話印在我的心版上。
通過這件事情，我明白了：為人誠實是最重要的！
期會考試結束了，跟上次一樣，試卷當天就發下來了。僅有一科令我滿意的，本想考完玩一個週末的，但沒想到卻是這樣，唉。
也許我不該侷限於矛盾與沮喪中，我或許可以換種方法，靜下來，慢慢地想想：問題出在哪？於是，我拿起試卷，開始研究錯的原因，這才發現，有些題目原來很簡單，只是自已粗心大意，多麼不應該呀！還有一些提是由於對知識沒有靈活的運用，只是死板教條的做，根本不對。
原來試卷是由於這麼多的小錯誤累積而成的，今後一定要改正。
忽然又想起父母，我該怎樣面對他們呢？我再次陷入苦惱之中。以前每次考試，成績好父母就喜笑顏開，不好就“怒髮衝冠”。怎麼辦？我知道沒有任何人能夠幫我，我是有我自己的錯，應該由我自己來承擔。
我懷着不安的心情來到家裏，爸爸正在陽台給花澆水，我望着他那疲勞的身影，心裏更加難過，我拿着試卷走到爸爸身邊，用幾乎顫抖的聲音告訴了他關於考試的一切。奇怪的.是，爸爸並沒有責罵我，反而語重心長的説：“爸爸理解你的心情，你現在一定害怕和後悔極了，我不會責罵你的，因為你已經認識到了你的錯誤，俗話説得好：‘人有失足，馬有失蹄’下次注意就行了。”
是啊，我應該慶幸這並不是會考，現在發現錯誤並不晚，現在的錯誤都是為會考而準備的。
考試幾乎是令每個人都膽顫心驚的事情，每次考完試之後，總會感到緊張、害怕，生怕考試沒有考好，被老師和家長批評。
考試前，大家都在認認真真地複習英語。那天是期末考試，我依舊是臨時抱佛腳，把課後的單詞大概看了一下，再將一些詞組和重點句子隨便複習一下，然後就馬上準備考試了。進入考場的那一刻，我已經做好被英語老師批評的準備了。因為我覺得這次肯定會考砸，會不如人意。
拿成績單的'那天，我遲到了十幾分鍾，所以沒聽到老師講的一些注意事項。但這不要緊，我大概也知道一點。當班主任把成績單發下來時，我頓時有種不祥的預感。當發到我的時，只聽“啪”的一聲，我的成績單重重地被摔在了桌上，我知道我可能要被罵了，但卻沒有被罵。我小心翼翼地翻開成績單，瞟到了第二個數字“9”，我突然感到疑惑，是“79”呢，還是“89”呢，還是“99”呢？我的手突然顫抖了一下，一滴汗珠從額頭滾落，直直地砸到了我的手上。我緊握拳頭，乾脆直接將成績單翻開，一眼便看到了英語成績——“89”！我頓時有點懷疑這是不是我的成績單。
這個成績對於我來説，不是一個很好的成績，但我已經很滿足了。因為一開始，我並沒有怎麼好好複習，能得到這個分數已經不錯了。俗話説：“失敗乃成功之母。”不要因為一次的失敗而放棄，失敗了就應該繼續努力，總會有成功的時候，我們應該不斷地挑戰，直至成功的到來。
學問齋