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接力賽作文通用15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.44W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的接力賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

接力賽作文通用15篇

接力賽作文1

七月的一個早晨,同學們聚集在操場上,學校開展了第十四屆秋季運動會。

我非常緊張,因為我報名了接力比賽,我緊張得像“熱鍋上的螞蟻團團轉”。操場上,隊員們個個魔掌擦拳。圍觀者們有的手舞足蹈,有的躍躍欲試,還有的大聲喊着:“加油”。

這時,比賽開始了,“砰”的一聲槍響了,運動員像火箭一樣衝了出去,各班拉拉隊的加油聲彼此起伏。我班的隊員一開始就衝了出去,穩穩地遞給我。我一接到接力棒,就不顧一切地向前衝去。突然我的鞋帶開了,摔倒在地上,心想:怎麼關鍵時刻掉鏈子呢?耳邊同學們喊道:“加油,你可以的。”這句話給了我繼續比賽的力量,我站了起來,繼續奔跑,終於,我把接力賽傳給了下一個運動員,我喘着粗氣看着他遠去的背影,心裏的'大石頭終於落了下來,長喘了一口氣,心裏平靜又滿足。

最終,我們獲得了第三名的成績,雖然沒有奪得第一,但大家都心滿意足,其實最重要的不是成績,而是那堅持不放棄的過程。

接力賽作文2

時間過得真快啊!一晃就到了星期五,這真是一個令我高興又令我緊張的日子,高興是因為我們班今天要籃球比賽了,緊張是因為我排在隊伍的第一個,我怕投不準,後面的人沒機會投了。

今天中午時,我聽見廣播上説我們要下午三點才比賽,也就頓時放下心來了。

要比賽了,爸爸媽媽也都趕來給我加油了。我們排成兩列隊伍向操場走去。男生剛比完,老師就叫我快點,於是,我飛快地跑到籃球架底下,然後我瞄準了那個白色的正方形,往上一投,沒投中,再一投,還沒進。這時,我聽見戴老師在一旁大聲的説:“姜雨馨,彆着急,我想信你是最校棒的.,加油!”我對自己頓時有了信心,在第三投的時候,我心想:“加油啊,一定能行的!“再往上一送,哦!終於投中了,我拍着球跑回去繼續投,投了兩次就進了。第二個人忙把球撿起來去投籃。

時時慢慢過去了,只見裁判吹了一聲口哨,比賽結束了,我們女生投進了21個籃,男生投進了28個籃。我們班的人厲害嗎?

通過這次比賽,我明白了“團結就是力量”這個道理。

接力賽作文3

晴空萬里,豔陽高照,在週二的第三節課的時候,我們四年級舉行了一場精彩的接力賽。

今天這個接力賽與眾不同,以前是選四個人,今天是全班同學上陣,同學們摩拳擦掌,臉上都充滿了自信,奮力拼搏的勁頭,我們明白靠集體的力量才能獲勝。

老師們把男女生分開,男生在班主任那裏,女生在副班主任那裏,接着講了比賽規則,經過了十幾分鐘的緊張準備,驚心動魄的比賽就要開始了,在這樣的氣氛下八個班的'八位選手早都就位了,他們擺好姿勢,目光專注,等槍聲一響,就可以一決高低,那認真勁不亞於賽場的選手!

“啪”!槍聲一響,八位選手像法拉利似的飛馳而去,觀看台上的同學們,屏息凝神看着這緊張的一幕,過了一會,便聽見了加油聲,助威聲,大地像雷鳴響起,第一棒跑完了,突然發現我們的成績不太好,我們的選手比別班慢多了,我班的加油聲不絕於耳,但仍然落後其他隊,我心想:只能看後面人發揮了。只見我們班跑得最快的同學王藝宸正在積極活動,準備下一場,他一邊不時地原地起跳,同時眼睛不住地掂量着對手,好似在暗自較勁準備一口氣超過他們班。我們期待着他的表現,終於該他跑了,他一接到棒,便像一匹獵豹一般直竄出去,雙腿飛速奔跑。

到我跑了,我忐忑不安的想:“我跑的不快,肯定將成績拖到最後。”不管了,我要儘自己最大努力。這時,我看見同學飛快地跑了過來,我把手臂伸的老長,接過棒便全力跑了出去,我聽到同學們大叫加油!我一邊跑一邊想,我一定要盡力,不能讓同學們失望,當我跑完時,出乎意料,我竟跑了第一,同學們開心的流出了眼淚。

我悟出了一個道理,不管做什麼事,只要有勇氣,團結一心,就能取得勝利。

接力賽作文4

這天陽光明媚,操場上彩旗飄飄。為了迎接“六一”兒童節,我校召開了大型田徑運動會。有100米賽跑,200米賽跑,400米賽跑,4x100米接力……其中最為精彩,最為激烈的要數紅旗接力賽了。

瞧!運動員們入場了,他們正在賽前熱身呢!有的壓壓腿,有的甩甩胳膊,有的彎彎腰,有的.蹦蹦跳……這場比賽但是高手雲集呀!他們各個摩拳擦掌,躍躍欲試,準備在賽場上一決高低。

比賽開始了,裁判員左手拿着一面小紅旗,右手舉着發令槍,高喊:“各就各位——預備——”小紅旗向下一擺,只聽“砰”的一聲,運動員們一個個像離弦的箭一樣衝出了起跑線。大家爭先恐後,你追我趕,各不相讓。此刻領先的是六年三班的谷霽霖,他正快速揮舞着雙臂,大步向前奔跑着,真像神話故事裏腳踩風火輪的哪吒。不好,我班的孫兵居然把鞋跑飛了,落在了後面。頓時,我們的心一下子提到嗓子眼,為他捏一把汗。我們拉拉隊大聲高喊:“孫兵加油!”“孫兵加油!”看,孫兵毫不鬆勁,繼續飛奔。他不負眾望,總算追上了一位選手,把接力棒傳給了第二棒李躍。比賽激烈地進行着,接力棒不停地傳遞着,最後傳到我班最後一棒付鵬的手裏,他接過棒,展開了最後的衝刺。他健步如飛,馳騁於跑道上,恨不得能插上翅膀,超過前面的選手。此刻,場外的拉拉隊異常活躍,吶喊聲此起彼伏,地動山搖。“付鵬加油!”成了節奏;“付鵬加油”成了鼓點。付鵬聽到了這震耳欲聾的喊聲,使出了渾身解數,奔跑如風,發力衝刺了!他猶如半路殺出來的一匹黑馬,一陣狂追。哇!付鵬追上了第二名啦!瞬間,又追上了第一名啦!他迅速向終點線衝了過去。

“耶!我們贏了!我們贏了!”我們歡呼着,雀躍着,整個操場沸騰了……

接力賽作文5

跟着就是有最後一項比賽—接力賽。應老師為了鼓舞我們,讓我們圍成一個圈並伸出手背,我們立刻就明白了老師的意思,於是,大家的手背像疊羅漢似的一個一個往上疊起來,然後我們一起説“加油!加油!加油!”,這句話給了全班極大的幫助。

只聽那全場的歡呼聲,全場幾乎震動了一下,只見我們班第1棒正在邊做熱身操邊舒展着她鴕鳥般的大長腿,只聽“啪”的一聲槍響,陳雨菲便像箭一樣向前猛衝過去,一上來就遙遙領先了其他同學,這可讓我們班的同學高興壞了。

但就在這時,發生了一個出乎意料的事件。我們班的.賈予涵同學沒剎住腳步,一不小心傳掉了棒,趙老師用力的吶喊着:“四(4)班加油!四(4)班加油!”,幸好她及時反應了過來,連忙把棒遞給了肖垚,他奮力追趕,最後我們班獲得了第一名。

比賽結束後,體育老師大聲宣佈到:“四年級四班獲得第一名”,聽到我們班的結果,我們簡直像瘋了似的,有的手牽着手狂奔着尖叫,還有的勾肩搭背跳起來歡呼着!

這一天,我簡直難以忘懷,也深深的刻在我的心裏。

接力賽作文6

今天,在公開課的時候,婁老師給我們玩了一個不能再好玩的遊戲了—麪粉接力。

遊戲開始了!我屏住呼吸,緊張地等待着麪粉的到來。等着,盼着,他們依次傳遞,終於傳遞到我了。只見任齊樂踮起腳,將麪粉傳到我的撲克牌中。我輕輕靠近桌面。哎呀!不好,只見撲克牌中的麪粉灑掉了許多,我大驚失色,心裏暗暗叫苦:唉!本來前面傳遞的'麪粉就少,這一灑,不是都沒有了嗎?我要保住剩下的麪粉。我慢慢地踮起腳尖,將頭緩緩地低下,將撲克牌對準紙杯。我緊張極了,生怕我的呼吸會吹散它。可是,我的鼻子呼出了氣。那些麪粉飄到了各處。我看着紙杯裏許少的麪粉不禁有些大失所望,不過,我心想:沒關係,我要繼續努力!接着我又興沖沖地去接面粉了。

在老師的結束聲中,我依依不捨地停了下來。第一名居然是……

接力賽作文7

“噢--耶--!”傳來一陣陣歡呼聲。原來李老師讓我們做一個遊戲--夾珠子接力賽。

“開戰”了,大家個個毫不示弱,爭先恐後地上去把珠子夾進杯子裏。

男方打先鋒的是王崢嶸,只見他咬緊牙關,用顫抖的手握緊筷子, 伸手去夾珠子。可是那調皮的珠子就是不聽使喚,老是在盤子裏跑來跑去。王崢嶸急的滿頭大汗。在盤子裏夾了半天,終於夾起了一個,扔進杯子裏。大家歡呼雀躍。

輪到我了。我胸有成竹,挺直腰板走上去。我先拿起筷子,然後伸向一個目標。那珠子跟抹了油似的,剛夾起一個,又落了下來。

我屏住呼吸,夾起了一個,小心翼翼的投入杯裏。我才長長的`舒了一口氣。

又是一片歡呼聲。

遊戲結束了。李老師數着杯子裏的珠子,我們男生個個神氣十足,情不自禁地跟着數起來。“二、四、六、八、十......”越數越興奮,聲音越來越響亮。當李老師宣佈男方獲勝,我們頓時手舞足蹈,扯着嗓子喊:“耶——!”女生卻垂頭喪氣,像泄了氣的皮球,無精打采。

這次遊戲真有趣。

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接力賽作文8

你們一定經歷過有趣的活動吧!當然我也不例外。我見過的活動有田徑賽、跳高、跳遠以及很多,我今天要講的.是接力賽跑。

“叮呤呤”上課了,我回到教室,發現許多同學都往下面跑,不知怎麼回事。我一看課表,哎呀!體育課,完蛋了,要是去晚了又要挨一頓批了。於是,我像一根離弦的箭一樣飛奔下去,我的臉通紅,不停地喘氣,一聽不晚,一下子就輕鬆起來。老師説:“我們今天來進行接力賽跑,不過要傳的是裝沙子的杯子,如果沙子撒了很多,則成績無效,這就是比賽規則,同學們聽明白了沒有?”。聽到這,同學們個個面面相覷,但還是很興奮。

老師分了四個大組,喊完口令,同學們像離了弦的箭似的衝了出去。第一組的同學都比較胖,速度慢,但踏實,一粒沙子都沒撒出來;第二組個個瘦瘦的,體型與第一組相差甚遠,但速度是第二;第三組個個健壯有力,速度第一,但因為中途接杯時撞上了,沙子沒撒,人倒了,是第二,第四組是我們組,眼看着第一名,最後一棒時該我衝刺,我手握杯子,第一個衝刺到了終點,結果杯子裏的沙子撒得很少,理所當然地取得了第一名,事後,我們個個臉頰通紅,但很興奮。

從這次活動中我懂得了一個道理,做事要團結,踏實,細心,不能撿了芝麻丟了西瓜。

接力賽作文9

星期二上午,儘管是陰天,可我們仍然興致勃勃地來到操場上開運動會。最精彩的運動項目就是接力比賽。

輪到我們三年級進行接力賽了,我心想:“一班有那麼跑得快的人,我們班跑得過嗎?”想到這裏我不由得緊張起來;我又想:“只要我們全力以赴就行了。”我的便心慢慢平靜下來。比賽還沒正式開始,觀眾台上就響起了震耳欲聾的加油聲。

比賽馬上就要開始了,我飛快的跑到比賽地點,這時候,每個班的`第一棒已經全神貫注地站在了起跑線上。裁判説:“各就各位,預備…開始!”只聽一聲哨響,我們班第一棒廖洋如離弦的箭一樣衝在了最前面。我站在接力隊伍裏、也情不自禁地為他加油。廖洋繞過墊子飛快的返回來,第二名隊員已經做好了接棒的準備。觀眾台上的加油聲更加響亮了。我目不轉精的盯着接力棒,快輪到我了,我想:“我一定要使出全身的力氣,跑出好成績,為我們班爭光。”我接過接力棒向對面跑去,繞過墊子,又迅速跑回來,結果還是沒有跑到第一名。我一個同學走過來安慰我:“不要灰心,下學期還有運動會,我們一定能贏的。”

後面的接力賽還在進行,加油聲、鼓掌聲久久不停,一面面五星紅旗在操場上迎風飄揚。比賽的場面真精彩呀!

接力賽作文10

天空萬里無雲,天氣晴朗,學校裏也熱鬧極了。我站在教室的走廊上,此時一樓操場上三年級正在進行接力賽跑,啦啦隊的同學們拼命地喊加油,連一、二年級的小弟弟小妹妹也在一旁吶喊助威。11月天氣是寒冷的,可今天出太陽了,太陽公公肯定是為了今天的學校運動會慶祝吧!

裁判員王老師説:“請四年級出場,請五年級做好準備。”班主任張老師讓我們排好隊之後,大家你推我我推你,都下樓了。我下樓時在想,我們練了這麼多次,今天一定能贏。可我看到四年級的跑道上擺上了障礙物時,才知道四,五年級是障礙物賽跑,而且規則是如果在跑的過程中障礙物倒了的話就要把它擺好才能繼續跑,中間耽誤的時間不扣分。四年級的比賽結束後,我看見體育老師們把測試仰卧起坐的墊子打開一半放在跑道上,我頓時有一股説不出的緊張感,可我聽到老師們給我們一分鐘的練習時間,我心裏可高興了,不一會兒一分鐘到了,我們剛好跑完一輪。

馬上開始正式比賽,當口哨聲響起時,我們拼命的跑,可中途五九班的.班長反超了我們十秒,還好我們班的王俊照追回了這十秒。當我們班的楊心怡跑到障礙物倒了,楊心怡趕緊砰地一聲把障礙物擺好,馬上就要到我了,我伸出手準備接棒,我飛快地跑過障礙物,我耳旁只剩下“呼呼”的風聲,最後我們班跑完後,而九班還有兩位還在接力,顯然我們班勝利了。

我的心情立馬從緊張變成了興奮,我們全班手搭在一起,我們終於達到了第一次四連勝。

接力賽作文11

為了繼續貫徹陽光體育宗旨,提高大學生身體素質,增強同學們之間的團隊協作能力,促進班級之間的友誼交流,經濟系於20xx年3月20日下午,在田徑場舉行了一場別開生面的“迎面接力賽”,我係11級全體同學參加了本次比賽。系團學聯合會體育部成員擔任此次比賽的裁判。

此次比賽分A、B兩組進行,隨着裁判員的一聲哨響,A組的比賽已經開始,第一棒選手如離弦的箭衝向前方, A組比賽進行的相當激烈,11經濟學班與11理財G1班同學個個卯足了勁,爭奪第一,11理財G1班的同學一直遙遙領先,但由於一次交接棒的失誤,被11經濟學班追上,最終被反超。其他班級也不甘落後,奮力奔跑,最後11經濟學班取得了A組第一名。

B組的同學們也毫不遜色,11金融G1班的同學通過自己的努力拼搏,不斷超越,最終取得了B組第一名,11理財G2班的同學雖然出現了一些失誤,但還是緊跟在11金融G1班之後,取得小組第二名。最終11經濟學班取得了第一名,11理財G1班第二名,11金融G1第三名。11理財G2班獲得最佳組織獎。

我參與、我快樂、我運動、我健康。本次迎面接力賽不僅拉近了我係同學之間的距離,也為忙碌的`大學生活增添了一絲活力。希望經濟系的同學們在以後的活動中能夠持續發揚奮發向上、團結合作的精神,積極投身體育活動中,體驗運動所帶來的興趣和快樂,以更大的熱情和精力投入到學習中去!

接力賽作文12

“加油!加油!”咦?這是從哪傳來的加油聲呢?哦!是xx國小在舉行一年一度的運動會呢! 今天,天氣晴空萬里,萬里無雲,可老天爺的臉説變就變,轉眼烏雲密佈,下起了傾盆大雨。人們蜂擁而上一齊跑進了教室裏。不過,到了下午,天氣有所好轉。我們全班同學都紛紛下去為正在比賽的同學吶喊助威。

瞧!迎面接力開始了,男女同學各10名分散兩邊,都蓄力待發。旁邊的拉拉隊高聲吶喊助威,同學們聽了個個精神抖擻。在裁判員的一聲哨令下,第一個同學拿着接力棒,想一陣風似的跑了出去。第二個……第三個……第四個……哎呀!遭了,我們班比別的班慢了一點。看到這一幕,我的心裏急得想熱鍋上的螞蟻,心想:同學們加油呀!勝利就在眼前了!正在這時上陣的是我們班體育委員——安安,她好像在想:我得跑快點,不然我們班就輸了。她疾步如風,向對面飛快地衝了過去。經過她的努力,給我們班拉回了與別的班的距離,後面的`同學才快了起來!呀!下一個就是我了,我嚴以待陣,小陽剛跑過來,我就拿着接力棒,一刻也不停就像離弦的箭,“嗖”的一下就衝了出去。我心想:前面的同學都那麼努力,我可不能拖後腿呀!啊!既漫長又短暫的30米接力賽跑完了!我們得了第一名,同學們高聲歡呼起來,相互擁抱以表示我們的快樂心情。

這場接力賽真好玩呀!既鍛鍊了身體又能體會到其中的樂趣!

接力賽作文13

我參加了3個項目,60米,200米和400米接力賽。説到400米接力賽,我還是第一次參加呢!順利完成了前兩項比賽,剩下的重頭戲就是400米接力賽了。我懷着緊張的心情站在賽道上,心裏好像揣着一隻兔子砰砰直跳。我的三個“戰友”也已經做出賽跑的姿勢,蓄勢待發。這是我第一次比400米接力賽,也是最後一次,我暗暗告訴自己一定不能在六年級最後一年留下遺憾。

“預備,跑!”隨着裁判員老師的一聲令下,第一棒的王子柯飛似地向我跑來,一下子領先了其它班級一大段距離。輪到我和第一棒交棒了,我一手接過接力棒,像射出弦的箭一樣往前衝。“李琪瑤,加油!李琪瑤,加油!”一陣陣吶喊聲傳進了我的耳朵裏,原先的.緊張已經被我拋到九霄雲外去了,頭腦裏只剩兩個字:加油!我奮力向前跑,把接力棒交到第三個同學手上……經過我們四個的奮力拼搏,最終為班級取得了女子乙組第二名的好成績!

全班同學歡呼着擁過來,紛紛表示祝賀,我的眼前浮現了一個月以來四個小夥伴們齊心協力練習接棒的畫面,耳邊再次響起了同學們不絕於耳的加油聲。第一次參加和400米接力賽,我們賽出了最好的水平,更是感受到了比勝利更珍貴的友誼。

接力賽作文14

“加油!加油!一年級的小朋友加油!”主席台上又響起了女播音員清脆的聲音。

旗台前是一條長九十米,能四人一起跑的紅色跑道。一年級的小朋友就要進行61X50m的混合接力賽了。男孩站在跑道的一邊,女孩站在跑道的另一邊。裁判員一聲哨響,比賽開始了。一年級一班和一年級二班的各一名女生拿着棒向跑道那頭衝去。

跑道旁邊圍滿了同學。雖説不是我比賽,可我的心情像澎湃的大海不能平靜。一個穿換色衣服的小男孩,大聲叫着,“加油!加油!”一個大姐姐拿着一面紅旗,喊着:“小朋友,加油!”還有一個男孩索性喊的.跳了起來。

接力賽就要結束了,只有最後兩個同學了。兩個班的老師特別急,一個同學跑來交棒,他們總會説:“慢點交棒!”另一個同學跑的時候,他們總會叮囑:“加油,不要掉棒!”由於二班的一個同學不小心掉了棒,被一班的落了一大截。馬上就是最後一個同學交棒了,一班的一個小女孩接過棒後,馬上向那頭衝,她右手拿棒,左手有力的擺動,長長的馬尾都甩了起來。二班的小女生也接過棒,猛的向前衝,她把右手伸直,左手握成拳頭擺,一上一下。在跑道那邊,一班的最後一個男孩接過棒,昂着頭,挺着胸向勝利全力衝刺。隨後,二班的最後一個男孩也跑來了。一班的男孩拿着接力棒衝過了終點。

“比賽結束一年級一班勝”裁判呂老師大聲宣佈。“勝利了!”

“贏了!”歡呼聲傳遍了整個校園。

在一片歡笑聲中,馬上又是二年級比賽了,跑道上又一次擠滿了人,主席台上又響起了熟悉的聲音……

接力賽作文15

今天下午,是30人迎面接力賽,老師在前面安排讓我們練習接力,本來我是第四棒,跑了一會兒,老師把我調到最後一個接棒的,練完了以後,老師帶領我們到我們坐的地方休息,在休息的時候,閆翔宇借我看了一本與恐龍有關的書,但是我沒有看完,就開始要比賽了。

比賽開始了,第一棒是樑好,樑好傳給了趙贇天,趙贇天跑的`快,所以他就飛速的傳給了下一個女生,慢慢的我們落後了,非接力賽運動員給我們大聲的喊着“加油!加油!一五班加油!……”我們的速度又慢慢的升了上去,輪到我的時候,我穩穩當當的拿住接力棒,然後用我最最最快的速度衝向終點。

最後我們班在這個小組得了第三名,可是獲得了全年級第四名,差一點就拿上獎狀了,我希望下一次運動會我們能拿上獎狀。