無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關於朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
路榮鈴，鈴 ……，上課鈴聲響了，我不禁想起剛開學的情景。同學們像一羣唧唧喳喳的小鳥，都在討論自己將會和誰成為同桌。這時，有位同學和剛來的同學打起來了。也許是因為討論同桌時冒犯了他吧，也許是因為剛才不小心碰了他一下吧，也許是因為無意間把他絆倒了吧……都無從得知。總而言之，他們現在打得很激烈。令我吃驚的是：竟沒有一個人出來拉架或勸架。也許是事不關己高高掛起吧！突然，有一位同學站了出來。要知道，在那種情況下站出來，無疑意味着他也要“掛彩”。更令我吃驚的是，他走到其中一位同學面前，只見到他在這位同學耳跟前嘀咕了幾句，霎時間，一切都煙消雲散、風平浪靜。既而，又恢復了剛才討論的場面。這不僅是我產生了好奇心，他到底是誰呢？他到底説了什麼呢?原來，他就是被人送外號“政治天才”的小剛。他讓我產生了強烈的敬佩，因而，在以後的日子裏，我們就成為了形影不離的好朋友。
前進的路上不一定都是一帆風順，有時還會遇到刺人的荊棘，這幾話説得真對。就算是再要好的朋友也有吵架的時候，我們也不例外。這不，天下着濛濛細雨，使整個村莊都籠罩在雨的世界裏，天彷彿在為誰哭泣。我和小剛撐着傘去上學，這時，一位老奶奶走進了我們的視線，年邁的`老奶奶挎着一籃子桔子，大概是去看望她的女兒吧。突然，她一不小心，腳下一滑，一籃子桔子散了一地，老奶奶摔倒在了地上。這時，小剛一個箭步跑上去，小心翼翼得將老奶奶扶起來，一邊扶一邊説：“老奶奶，不用擔心，我送您吧！然後連忙去撿散落的桔子。我跑過去小聲對小剛説：“你還是省省吧！我們還有幾分鐘就要遲到了，不然，班主任就要説我們了！我想你一定不想捱罵吧！”小剛説：“你有點同情心行嗎？你看看老奶奶都這樣了，我們怎麼放心讓她一個人走呢！再説了，政治老師不是經常對我們説，尊老愛幼，是中華民族的傳統美德嗎？這些，難道你都忘了嗎？”説心裏話，我當時真被小剛的話感動了，我也想幫她，可又一想起班主任嚴厲的表情，我便揚長而去。在以後的幾天裏，我們打起了冷戰，持續了幾天後，我終於忍不住向小剛誠懇的道歉，小剛對我“嚴厲批評”後原諒了我，我們又成了最好的朋友。
在以後的歲月裏，我們的友誼如小樹，我們共同呵護，撫育成一片茂密的森林；我們的友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鍊；我們的友誼如彩紙，我們共同描繪，組成一幅幅絢麗的圖畫。
坐在窗前，享受陽光的温暖，靜靜品讀着《讀者》，心，會是如此的開闊，透明。
我就是愛讀《讀者》，每次從信箱中取出這本書，我都會如獲珍寶似的第一時間把它看完。它也好像我的朋友一樣，每半個月就會造訪一次，且每次都是新裝來訪。
我愛讀《讀者》，喜歡它那別具一格的封面畫。畫中有人物，有動物，也有風景等等，其中都藴涵着深深的文化。它有時是濃濃的綠，有時是鮮豔的紅，還有時是搶眼的紫……但它永遠是那麼的'和諧，那麼的讓人賞心悦目，讓人想去思考，去琢磨，更讓人想去翻開它，去閲讀它。也許這正是它的魅力所在吧！
我愛讀《讀者》，喜歡它那極富哲理的卷首語。一幅簡潔卻不失內涵的插圖，加上一個醒目的標題就足夠吸引人了。卷首語涉及生活，人生，工作，品德等各個方面。讀完它，總是會產生些共鳴或是聯想，靜靜思考幾分鐘後便很想繼續閲讀下面的文章，也許這正是他的美麗所在吧！
我愛讀《讀者》，喜歡其中的漫畫與幽默。一篇篇文章看累了，它就來穿插其中，就好像是旅途勞累時，前方忽然出現了一個小站，讓人住足休息。這些幽默真的能讓人開懷大笑，起到放鬆的作用。漫畫有時雖然不能讓人開懷大笑，卻能讓人思考一些問題，思考自己平時的言行，是否就是真實的漫畫，這也正是它的魅力所在吧！
我愛讀《讀者》，喜歡它那生動卻能給人無限啟迪的一個個小故事。這些小故事總是穿插出現在一篇篇大文章的後面，一個邊框，一個標題，並不起眼，可我就是愛尋找，然後仔細閲讀。別看是一個個小故事，可五臟具全，有對生活的感悟，對人生的理解，以及由一些細節引發的經典評論，有時真會有一語道破天機的感覺。這些小故事好像一首首小插曲，雖然是穿插在交響樂之中，但卻一樣擁有它自己獨特的風格，一樣能餘音繞樑三千尺，讓人回味，或是用筆註上幾句感悟。也許這正是它的魅力所在吧！
我愛讀《讀者》，喜歡它裏面精練，經典，啟迪人心扉的語句。這些語句好像是劃過心間的一股清泉，一縷陽光，一陣春風，洗滌人心，照亮人心，温暖人心。生活中需要它，工作中需要它，學習中更需要它，它讓我們學會堅定，自信，刻苦，上進，它讓我們看到希望，成功……
這就是《讀者》，我的親密朋友，伴我一路成長！
朋友，是你人生中的清潔員 從黑暗中撿回你的那顆已全身沾到了骯髒的那顆初心；朋友，是你人生中的畫家，給你的人生添上輝煌的金色，讓每個自己都活出自己的色彩，不在在無底的色盲洞裏像一個未打開的鎖，悄悄的鎖住自己美好的心願；朋友，是你人生中寒冷的黑夜裏，正在燃燒的一把火，融化我心中寒冷，如花朵般美麗的綻放在美麗的花叢中。朋友，是你人生中的馴馬鞍，而你是一匹屢教不改的野馬，他們讓你找回你原本應該出現的自己。
我有一個朋友，他的`名字叫王一瑾。他長着一雙烔烔有神的眼睛，眼珠的景色，就像是一顆黑寶石鑲嵌在白色的眼珠裏。他是一個農村人，他什麼都會做，膽子也像老虎的膽子一樣大，他就是我的一個好大哥。我就像是他的影子，每次迴文昌我都會纏着他。我對他是滿滿的好感，就像平靜草原裏溢滿了水一樣。
我之所以會跟着他，是因為那件事。我不願在想起那件事，因為那件事就是一個可怕的漩渦，把我捲進了一場軒然大波。那天的我正走在去往王一瑾的家路上，一路上，我的心像開了一場派對一樣興奮。突然，一個兇猛的聲音從我身邊掠過：汪汪汪！我的心似乎顫抖了一下，我害怕地站在了那裏，身上冒着冷汗，我想起了奶奶教我的方法，我立馬蹲了下來，然後拿了一個石頭，希望我能嚇到這隻狗。我心中默唸：快走吧！快走吧！可那狗絲毫沒有要害怕一樣，他豎起汗毛，瞪着眼睛有敵意地看着我。它跑過來了。事情真是太巧了 ，王一瑾正好來找我，他連忙抓着我的手一路跑回他的家，狗一邊叫一邊來追我們。我們躲在了一堵牆前，狗似乎在跟我們玩捉迷藏，他找到了我們，我倆像離弦的箭一樣跑去戲台，然後順着我家的祕密通道，終於脱離了狗的追捕。
如果沒有他的兩肋插刀相助，可能我現在要喪命於狗口之中了。朋友就是這樣，當你走在道路上時，可能當你一轉頭，就看到了那個在雨中寧願澆灌自己的身子也要守護在你的身後，靜靜地看着你安全的走過那段路。
我親愛的朋友呀，我能給你的究竟有多少，我不能知道。可你給我的，卻超出了牛毛的極限。作為你的的朋友，我為認識你而感到驕傲。或許你是世紀的約會，我一直在赴約這場約會。你悄悄地守護着我，可每次當你受着皮肉之苦之時，我卻在家中泡着暖暖的熱水澡。花，在我們認識的歲月靜靜綻放。水，在我們玩耍的夏天裏，泛起足以連天的波浪。門，在我們離開的青春裏等待着我們再次相遇，它會在再次打開心中的鎖。
打開塵封的記憶，首先浮現在眼前的就是那個“温暖”的冬天，我和她手牽手，在冬日底下……
第一次見到她，高個子，微胖，扎着馬尾辮，身穿一件長袖T恤和一條休閒牛仔，面無表情，看起酷酷的樣子。後來不知怎麼回事，迷迷糊糊的，我們成為了好朋友。她樂觀開朗，大大咧咧。而我極其內向，沉默寡言。我們性格迥異，最後卻成為了知己，到現在我也弄不清原因。她很勤勞、很勇敢、很善良、很大方、很執着……當然，她也很衝動、很暴躁、很貪玩、很迷糊……
那天，刺骨的寒風無情地撕扯着乾枯的樹枝，街上的`行人寥寥無幾，地上堆積的潔白的雪還未融化，一片銀裝素裹……在公園裏，有兩個女孩，穿着厚厚的棉襖，圍着圍巾，戴着帽子，手牽着手，另一隻手裏拿着熱氣騰騰的包子，邊吃邊一起説笑。時而兩人開懷大笑；時而兩人傷感哭泣；時而手牽手散着步；時而背靠背唱着歌……就這樣，兩個女孩踩着雪，一步一個腳印，伴隨着“嘎吱嘎吱的聲音，繞着公園走了一圈又一圈……天氣雖冷，心卻温暖……
那段日子，純真，美好，簡單，浪漫。那時，我們在一起看“人狗奇緣”，哭的稀里嘩啦，一塌糊塗；那時，每天我幾乎都會吃到雪糕，而那卻不是我掏的錢；那時，我們偶爾會吵吵小架，但幾分鐘後又迅速和好；那時，我們一起聊天聊到深夜，結果第二天上學遲到；那時她不好意思向一高年級男生問題，結果還是我去問了再告訴她；那時，我被欺負了，她會替我打抱不平；那時，我們一起為考試而拼搏；那時，我們手牽手，在冬日底下……
畢業後，我們各奔東西，有了新的學習和生活。。我們依然保持着聯繫。那段日子，我永遠也不會忘記，我很想再和她在一起學習，於是我們約定好，將來要考進同一所高中，這個約定使我更加努力的拼搏。我期待着，我們將在一起度過我們美好的青春年華。
又是一個冬天，有誰願意與我手牽手，在冬日底下…
點評評語：這是一篇感情真摯的敍事散文，作者着重描寫了與同學的學習往事，語言樸實流暢，故事飽滿圓潤，人物形象突出。文章中運用了排比的修辭手法，增強了語氣。全文結構安排合理，首尾呼應，有極強的回讀意味。
在我們成長的道路中，每個人都會有朋友，然而，朋友是我們生活中必不可少的。朋友就像是我們的開心果。在我們傷心難過的時候，朋友會讓您消除心中的煩惱，讓您忘記不愉快。朋友就像是冬日裏的一堵牆，為我們遮去一絲絲寒意。給我們帶來温暖。擁有好的朋友，使我們的生活多姿多彩！
使我們快樂生活每一天！朋友是我們一生中至關重要的，是不可缺少的。因此，我們要擁有朋友。那是星期三的時候，我因為不會做數學題，而煩惱時。我的好朋友走了進來。他見我愁眉苦展，心裏好像猜透了似的，走到了我的身邊，他看了一眼數學題。並能輕易地説出答案。他就是學霸。但他從不傲慢，從不目中無人。他為我仔細的講解，我也認證的.聽着。直到讓我弄懂，讓我學會。他就是一個這樣的人。有好的成績不驕傲。樂意去幫助他人。我在他的眼中就像是透明人，一有什麼事，都逃不住他的眼睛。他也願意為我解決。我們就是，有困難互相幫助。有開心時互相分享。互相説説心裏話！
好的朋友使我們開心快樂每一天，好的朋友是我們願意幫助的，無論再困難，再艱辛。我們都願意幫助！試驗時發生的事有一次，老師讓我們去做實驗，按之前分成的小組。四人一組。兩人一桌。我與他再一次成為同桌，他先我後。他很快就做好了。我開始很緊張。害怕做不好他會對我冷嘲熱諷，事實上，他沒有。我開始清洗試管時，因開水龍頭太大，誰噴了出來。誰知道，當我看他時，他滿臉的水珠。知道自己犯錯了。羞愧死了。我向他道歉。他沒有向我發脾氣，反而輕輕的説了‘沒事，沒事。我更加的小心了。生怕再次傷住他’。
朋友，就像是冬日裏的一輪陽光，趕走身邊的寒冷；朋友，就像是冬日裏的一堵牆，使您感覺到温暖；朋友，就像是一杯濃濃的咖啡，苦中帶着甜；朋友，就像是雨天裏的一把傘，讓您感到温暖朋友對我們至關重要，朋友，也是來之不易的。我們應該去珍惜朋友。成長路上朋友相伴，我們才不會感到孤獨。擁有朋友，我們的生活才會多姿多彩。友誼地久天長，友誼永不分離！友誼萬歲！
光陰荏苒，秋風姑娘又來做客了。這位姑娘的所過之處，到處五穀飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾着千層波浪；近看，稻穀笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。
我也乘着這美好的時光，到野外拜訪我的好朋友。
乘過幾輛公交車，我便來到了我好朋友的家。我的好朋友的家並不是一座豪宅，也不是一座別墅，而是一片令人心曠神怡的草地。
而我所説的這位好朋友，則是那遍地的秋菊。
走進這片秋菊花海，蹲下仔細端詳：這秋菊每株高約30釐米，莖的顏色有嫩綠和褐色，基部半木質化。單葉互生，卵圓至長圓形。邊緣有缺刻及鋸齒，頭狀花序頂生。
據瞭解，舌狀花為雌花‘筒狀花為兩性花。舌狀花分為下、匙管、畸四類。筒狀花發展成為具各種色彩的“託桂瓣”花色有紅、黃、白、紫、綠、粉紅色等色
系。花序大小和形狀各有不同，有單瓣，有重瓣；有扁形，有球形；有長絮，有短絮，有平絮和卷絮；有空心，也有實心；有挺直，也有下垂的。式樣繁多，品種複雜。他們同時聚在這裏，向過往的遊客展現自己最美麗的一面。
我之所以和秋菊成為好朋友，一方面是因為我被他那美麗的外貌所打動，而另一方面，則是因為我被他那價值所震撼。
這秋菊不僅僅有觀賞價值，更主要的是：秋菊疏風較弱，清熱力佳，用於外感風熱常配桑葉同用，也可配黃芩、山梔，這樣可治熱盛煩躁等症。
秋菊還可治目赤腫痛，無論屬於肝火或風熱引起者，均可應用。同時，又因該品既能清肝火，又能散風熱，常配合蟬衣、白蒺藜等同用。
如肝陰不足，眼目昏花，則多配生地、杞子等同用。菊花清熱解毒之功甚佳，為外科要藥，主要用於熱毒瘡瘍、紅腫熱痛之症，特別對於疔瘡腫痛毒，有良好療效，既可內服，又可搗爛外敷。
臨牀上常與地丁草、蒲公英等清熱解毒之品配合應用。菊花能平降肝陽，對肝陽上亢引起的頭目眩暈，往往與珍珠母、葛藤等配伍應用。
秋菊的用處不僅僅只有這些：由菊花加糯米、酒麴釀製而成的'菊花酒，古稱“長壽酒”，其味清涼甜美，有養肝、明目、健腦、延緩衰老等功效；
用菊花泡茶，氣味芳香，可消暑、生津、祛風、潤喉、養目、解酒等作用；把菊花拌在米漿裏，蒸製成糕，或用綠豆粉與菊花制糕，具有清涼去火的食療效果。
同時，那菊花的香味也有疏風、平肝之功，嗅之，對感冒、頭痛有輔助治療作用呢！
這就是我的好朋友——秋菊。你也被他的價值征服了嗎？如果是的話，我可以幫你介紹給他哦。
我問，什麼是朋友？
有人説，朋友是一個親切的安慰，一個可以依靠的肩膀，一個受挫時的鼓勵。我和別人交朋友言辭懇切的詢問意見，別人和我交朋友卻是一臉勉強。“喂！前面的，我要成為你的朋友兼同桌。”
想到我第一次和她見面的時候是在七歲的時候。那時的她，一如既往的脾氣暴躁。我只要一想到她的那個九匹馬都啦不回來回來的牛脾氣我就是一把辛酸淚。唉！怎麼説呢？她的'性格非常的大膽暴躁名副其實的男兒性格，我呢，是一個比較倔的人。可能就是我們這兩個沒有一點相似的性格，和不懂得謙讓包容的自覺導致我們兩個經常吵架打架，經常一起被老師罰站，經常一起被自家父母打罵。
雖然現在我和她還是會發生爭吵，但都是當時吵完當時和好。每次同學目睹了我和她吵得面紅耳赤正準備上來勸説一番的時候，我和她就以眨眼間的速度和好了，常常都弄得同學都以為自己剛剛出現了幻覺。
她這個人不僅脾氣差就連安慰激勵人的時候都弄得別人好像欠她二五八萬似的。有一次我數學考砸了，一個人悶悶不樂的趴在桌上盯着我那畫滿紅雙差的卷子。她人未到聲先到“你不要整天一副要死不活的樣子。”“我哪有。”我看着站在我面前的人反駁道。“你沒有？”她一把把我從凳子上來了起來，怒吼“不就是考砸了嘛，大不了從頭再來唉！我最看不慣你這副跟得了絕症一樣的模樣。”
她的話對於我來説真的很重要，而我也沒有想到她是為了我好。而我也沒有意識到她的言語雖然惡劣，起充滿了對我的鼓勵，有她這樣的朋友我是真的很幸運。
讓我記憶最為時刻的是在我外公去世三天後的情景。那天她發現了我的不正常，周邊都散發着憂傷的氣氛。我向她道明瞭緣由，我發現她只是點了點頭，不語。我略有些哽咽的問她：“你怎麼沒有一點表示啊？”“什麼表示？死人的又不是我的外公。”她頓了頓又説“如果我外公去世了，我不會一味沉浸在悲傷中，因為我不會讓他在天堂也不得安寧。”“你覺得呢？”她側過頭來看着我。我點了點頭，隨後我想清楚她話的意思後，笑了：“你這個口是心非的傢伙。”她就是這麼一個喜歡口是心非的人。
我和她共同度過了一個充滿歡聲笑語打打鬧鬧的童年。
人的一生會經歷許多事結識需多人，有些人有些事隨着時間的流逝已在記憶中慢慢淡忘了，可還剩下一些人一些事卻令我永久也忘不了，放不下……——題記
十天，僅剩下十天我將要畢業了，，面對畢業這個話題，我不知該説些什麼，只不過呆呆的在腦海中想到了以往的朋友，以往的老師，面對即將的離別，我開始懂得珍惜。
十天，還有十天我將要邁着沉重的步伐走進小升中的考場，剩下的十天我們都沒有了笑容，每天都活在一堆試卷中，背完語文再背數學，背完數學又寫英語，每個人手中日積月累都有了一沓厚厚的試卷，每個人都在奮鬥，終於，到了考試那天。那天我們經歷了一場又一場嚴峻的考試，當考完最後一場每個人都瘋了，抱着桌子，凳子上躥下跳，大喊;“考完了!終於考完了!一切都結束了!”喊完以後教室裏卻出奇的靜，每個人臉上的有一種複雜的表情，我知道，我捨不得離開他們，他們一捨不得離開這個温暖的'集體，回顧往事，還記得嗎?親愛的同學們，五年前那個秋葉飄零的季節，我們懷着激動的心情來到了學校，看到了分班名單，當時我們面對新的生活懷有太多的害怕，從開始的默默無聞到現在的開懷大笑經歷了多少?我們一同參加各式各樣的比賽，從最終的失落而歸到最後的頻頻獲獎，我們一起參加運動會，同學們吶喊;“五三加油!五三必勝!”我們一起哭，一起抄課文，一起笑，一起獲得流動紅旗，我們，曾經幼稚的絕交，又幼稚的和好，我們曾許下諾言是永遠的朋友!曾經，我們在操場上瘋跑，跑到停止心跳，跑到地老天荒;曾經，我們在五彩繽紛的季節談理想，談得哈哈大笑，談得白沫飛舞;曾經，我們在昏暗的教室打打鬧鬧……幸福得忘記時間的破碎，忘記離別的青色。五年後，又是這樣一個秋葉飄零的季節，我們將離開，離開這個陪伴我們成長五年的搖籃，天下沒有不散的宴席，終於，在這個秋天，曲散人終了。
在明天我將要去領成績，不知結果如何，不知未來會有如何的變故，但是我知道國小五年是我一生也放不下的事，國小五年的同學是我一生也放不下的人，離別是痛苦，記憶是幸福。痛苦感染着神經不停地痙攣，和着淚滑進心田，牽扯出記憶的碎片。抹卻傷，刻成殤。再見了，我的青春;再見了，我的親愛的同學。或許今生今世，我們很難再相交，彼此銘記，曾經的悲傷，曾經的歡笑，今天，我用這段文字來紀念我們的畢業，或許當你工作了，有了幸福的家庭再次回首，也有一份記憶。
一次偶然的機會，我和一隻喜鵲成了特別的夥伴。我給它取名叫做“喜兒”。直到今天，我也忘不了它。
在一個陽光明媚的星期六早晨，我像往常一樣吃完了早飯，準備休息一會兒後再寫作業。突然，我聽到了一聲鳥的殘叫，於是，我連忙循着聲音跑到陽台邊，去探個究竟。只見有一隻喜鵲蹲在陽台上，似乎翅膀受了傷，不能飛行了。我小心地捧起它，放到了桌子上，準備給它擦點紅藥水，簡單包紮一下。
在包紮時，我仔細地觀察了它，背部和翅膀大部分黑色，像披着一件黑風衣，好不威風；脖子以下到肚皮是白色的，像繫着一個白肚兜，潔白別緻；一雙眼睛非常明亮，像兩顆寶石，晶瑩閃光；尖尖的嘴巴，像一把寶劍，隨時出擊。受傷的它發出低沉的叫聲，看着我透出憂傷，一副楚楚可憐的.樣子，惹人喜愛。
我找來了一隻鳥籠把它養了起來，每天喂米飯、粟子、小黃豆等，從此成了我的好夥伴。
喜鵲在我的精心愛護下，在家裏待了半個多月，翅膀上的傷已無大礙。顯得那麼生龍活虎，更加亮麗，不時對我發出“啾啾”的歡叫。我最後檢查了它，認為完全康復。就在它的腿上繫上一根紅線，然後將它放到陽台上，對它説：“喜鵲夥伴，你在我們家的這幾天，我真的好開心，現在你的傷好了，就回歸大自然吧，去尋找你的同伴。”小夥伴似乎聽懂了我説的話，便振翅飛走了。
到了轉天早晨，陣陣的鳥叫聲吵醒了我，我連忙起牀，跑到陽台上看看怎麼回事，驚奇的場面出現了，我看到有兩隻喜鵲站在陽台上，其中一隻腿上有紅線，就是我的夥伴，看我出來，都衝着我叫，叫得非常喜悦。只見它在窗户上碰了碰，似乎想要進來。我激動地打開窗户把它放了進來，看着它叫得那麼開心，圍繞着我跳躍，我便給它取名叫做“喜兒”，它“啾啾”着，彷彿也喜歡這個名字。
在以後一段日子裏，“喜兒”每天早晨都會來我家裏報喜，成了我起牀的鬧鐘。可是，不知什麼原因，漸漸地“喜兒”不是每天來了，最後便銷聲匿跡。我想，它可能是在大自然獲得了好的生活，或者是去了遠方，不管怎樣我總惦記着它，就算是在後來搬了家，我也依舊忘不了“喜兒”，期盼着它再次到來。
開始的開始，我像只孤雁在空中漂泊不定，然後我遇到了你，終於，在這樣的人生中有你這個知己足夠了。
——題記
“嘣”不知是誰推門而入打破了我們之間的沉默，然後對方瞄了你一眼又看了我一眼轉身離開了，就這樣世界貌似又剩下了我們兩個人。
我們的初識不知是從何時開始的，我只記得那時的你光彩照人，親切無比，每天總是笑嘻嘻得讓人羨慕不已。也就是從那時起我們從相識走到相知到現在的形影不離。
緣分總是這樣微妙，來得讓人不知所錯，當時那句“能做個朋友嗎？”還沒有説出口，我們卻早已是朋友了，當我們彼此敞開心扉的那一刻我們早已是好到極點的知己。
然而再好的朋友也會有矛盾。不知因為什麼，我們開始疏遠對方，彼此閃躲，想起從前的快樂，眼淚一滴一滴落下來。然後才發現有些感情在不經意間早已變質了。
我們沒有質問彼此為何一躲再躲，然後便從形影不離變為孤身一人。每天孤單地來來往往，像一隻被拋棄的大雁在空中找不到時方向。於是才明白有些感情忘不掉，放不下也割捨不斷。
這樣的`堅持也僅僅是一段時間，終於忍不住，我們彼此談論了一番才明白不是誰對誰錯，只是因為我們之間少了一份理解一份包容，多了一些懷疑。慢慢地，我們開始相互理解，相互包容，走到了今天的無話不談，相互信賴。
困難固然可怕，但是我們的友情更加堅固，如今已沒有什麼會再次打擊我們，只因我們之間多了理解、包容和尊重，有了這些，即使再難也會走下去。
友情就是這樣，在你毫無防備的情況下闖入你的內心，然後一點點兒打開你的心門，從此紮根在心底，開始生長，讓你拔也拔不掉。
朋友之間多些理解和包容會讓彼此更快樂。在這個世上或許沒有什麼比友情更可敬的了。這一生有朋友的陪伴就會過得快樂而充實。
我認為，生命中除親情以外，友情是最珍貴的，一生都有朋友相伴，走到哪裏都缺不了友情，要想讓友誼天長地久，付出真心基礎，相互尊敬、理解、包容才是根基。
也許，這一生遇到這樣一個朋友是我最幸運的事，於是我這隻孤雁開始迎風起航。即使剩下我們兩人又怎樣！
好朋友 有兩個孩子，剛剛和華華，小的時候就是鐵哥們，發生任何一件事，他們都會互幫互助。因為他們兩人都出生在農民的家裏，所以不管什麼，家裏只要有好吃的東西，都會拿出來一起吃。 過了幾年後，他們兩人都像變了一樣，不在是那麼要好了，不在互幫互助了，在路上碰到時，都不在那麼親熱了。有一次，媽媽和剛剛去到地裏擇菜，他們走在路上時，看到了華華。可是，過了一會兒，媽媽覺得很奇怪：為什麼兩個孩子不説話了，以前不是兄弟的嗎？現在怎麼會變成這樣，看都不看一眼，怎麼回事？媽媽帶着懷疑的心理，已經跟不上剛剛的腳步了。剛剛回過頭來，問了問：“媽媽，你在幹嘛？為什麼走的那麼慢。”媽媽立刻問道：“孩子，媽媽問你，你們兩人怎麼變得那麼陌生了？” 媽媽您先彆着急，讓我來慢慢的告訴您：“前幾年的一天，我在學校裏，正坐在那裏聚精會神看着書，突然一下，不知道是誰，用一個足球狠狠的砸了我的頭一下，我生氣的回過頭去，大聲問道:“是誰？是誰幹的？”一旁的女同學麗麗輕聲的叫了我一聲，指了指華華。我生氣的.走向正在玩着足球的華華。我問他，知不知道剛才他用球砸到我了。他看都不看我，搖了搖頭，好像滿臉的不耐煩，接着我去告訴了老師，老師到班上後，問了問，大家都説是華華乾的。華華低下了頭，承認了錯誤，我也早已不在乎了。可是。下了課後，我去喊華華一起玩，華華回答我説，我們以後不要當好朋友了吧，你為了一件小事就去告訴老師，害的我還在全班同學的面前丟臉，你也太不夠朋友了。我要解釋他還不讓我就是，我真的是很傷心。” 媽媽對我説：“那你這麼一聽就知道你真的錯了，麗麗都告訴你了還會有錯嗎？你還是早點去跟華華道歉吧！” 一回到家，看見華華在我的家門口，我連忙喊了一聲：“華華。” 華華連忙走過來向我道歉，我也在不停的向他道歉。我們兩人有成了一對鐵哥們。 不久之後，剛剛家買了一頭老牛，剛剛很高興，想把這件事和華華分享一下，他牽着牛，一直走到了華華的家門口。 他們一起坐到牛背上去了，他們騎着牛，在相間的小路上唱起了小時候的歌，説這他們兩人小時候在一起發生的事情。 1
蘭蘭和我曾經是無語不談的好朋友，有時一天不見面，心裏就挺難受的。鄰居們都説：“你們倆像親姐妹。”
可是有一天，我卻發誓：以後再也不理蘭蘭了，不和她作朋友了，因為她不配。
那一天早上，我正在家門口前空地上擦我的自行車，蘭蘭滿臉憂愁地湊地過來説，想在我家待一天。我不解地問：“怎麼了？”“那老東西還不走，真煩人。”“什麼老東西呀？”“就是我姥姥呀！”
我心頭一震，嚴肅的説：“蘭蘭，你可別忘了，我們是少先隊員，要尊重老人，就算你爸媽不尊敬老人，你也不應該學他們呀！”“得了吧！就你會説大道理，你知道？那老西不講衞生、做飯難吃，睡個覺還老打呼嚕，她還……。”“行了！”我厲聲打斷她的話，“她再不好也是你姥姥呀！”我還想説，可是蘭蘭一轉身走開了。
過了幾天，我和朋友們約好爬山，正好路過蘭蘭家，我身後傳來一陣喊聲，衝撞着我的耳邊：“你快點走吧，我們家哪有那麼多的錢給你養老呀！”聽得出來，那稚嫩的聲音是蘭蘭的。隨着“咣噹”一聲，門關上了。只見蘭蘭的姥姥提着一個破舊的帆布包獨自向外面走去，口中還不停的唸叨：“我走，我走！”
蘭蘭的姥姥一直生活在農村，這幾年她年紀大了，既想念女兒，又想換換環境就打算到城裏的女兒家住上一段日子，開心開心。每次都是蘭蘭的舅舅送她來的，剛來的那幾天，她們一家對姥姥挺熱乎，可是，過了幾天，就讓她洗衣、做飯……老人從不多説什麼，但從她的眼神裏，分明可以看出幾分悲傷。今天老人既然被女婿和外孫女趕走了。我狠狠的咬了咬牙，趕緊跑過去，接過姥姥的布包，攙扶着她。她的手是那樣的冰冷，我的'心在顫抖：“姥姥，您別生氣了，我送您
到車站去。”“唉，什麼養兒防老，把他們養成大人有什麼用呀！連小蘭蘭也……”老人的淚水在深陷的眼窩裏滾動，像斷了線的珠子一樣落下來……
蘭蘭，你姥姥孤孤單單的走了，你爸媽能心安理得嗎？你的心能平靜嗎？別看咱們是好朋友，但衝你那連尊老愛幼這樣起碼的社會公德都沒有，我就看不起你，你不配做我的朋友。
起跑前的她，臉上洋溢着自信的微笑，輕鬆地壓着腿。只要精神在，膽怯，恐懼無疑知難而退。
第一圈，她奮力地狂奔，活力四射，飛揚的髮梢如似譜動青春的旋律，飄擺的衣角彰顯着堅毅與執着。她，構成了夕陽下最閃亮的一道風景線！
然而，在第二圈的末端，她的呼吸漸而變得異常急促，她的手下意識地捂住腹部，嘴脣發紫，臉也漲成了醬紅色。
這一狀況，無不讓人憂心。作為吶喊者的我，手心捏了一把汗，喃喃地祈禱，一定要挺住啊，只剩下最後的向衝刺段過渡，千萬得堅持啊！
謹慎地張望她剩下的路程，希望會短一點，再短一點…… 咬緊了牙關,只剩下最後的100米……躍過終點線,她的身子便失去了平衡,錯綜地墜倒在地,周圍的同學慌張地攙扶,有的遞水,有的拿毛巾,支起她的胳膊,尋找着附近的空地,以便讓她休息.現場雖然擁擠,但絲毫不紊亂,一步步有序地進行着.就連路過的運動員,也關切地問着怎麼了,並主動地讓路.
她的眼淚簌簌地滑落,嘴脣地蠕動,臉滾燙滾燙,胳膊無力地聳拉着.眼皮微垂,萬般難受地不停抽泣,樣子着實讓人心疼不已!癱倒在草坪上的四肢早已麻木,不僅無力支撐其站立,更是冰涼地厲害……掙扎着想扶她起來走幾步,她吃力地擺了一下手,示意自己確實心力不濟…忐忑地給她按摩,但願這樣能緩解她的難受與疼痛…很想讓她喝點水,但這種液體,在那個情況下的她卻產生了抗拒,睏倦地側頭,眼淚掉得更兇……
自己此刻的'心情,該怎麼形容?心急如焚?焦慮不安?這些都遠遠不夠貼切….看着她的樣子,好幾次都忍不住要哭,但我提醒自己,一定得忍住,在她面前我要堅強,如果她看到我們都哭了,那她還能挺住嗎?我們要陪着她堅持!
心中默唸着但願她能快點好起來,很想為她做點什麼,但又悲哀地意識到自己可能無論做什麼都會淪為徒勞.焦慮,慌張使自己無措.輕輕地喚她,多希望她可以像往日一樣輕鬆對我笑,可她現在卻難受得拼命地掉眼淚.......看的人除了心疼還是心疼！ 轉過身,幾個朋友終究再也忍不住,哇得一聲大哭起來.不停地念叨着她一定得快點恢復起來……掉眼淚,不僅僅是因為心疼,更多的,是被她的執著與頑強所打動.. 很想朝她豎起大拇指,告訴她,你是最棒的！她的精神,戰勝了所有的強者.她征服的,不僅是她自己,還有整個賽場!
不管黑夜多黑暗，破曉會是堅持的人最後獲得的獎賞！朋友，好樣的！
無疑，朋友是一個讓人心生温暖的字眼，人生在世，誰無朋乎?誰又能離得開朋友的理解和幫助?人世間因了朋友的這種感情也越加精彩。當你事業成功的時候，你會第一個想到找朋友喝兩杯慶賀一下，當你寂寞的時候，你會三更半夜把他吵醒陪你聊天，讓他做你最真實的聽眾，當你失意潦倒的時候，你更需要朋友的撫慰。
有人説，女人是年青的好，朋友是老的好。所謂衣不如新人不如故，即為此理。其實這也只是片面之辭。有的朋友是白首如新，有的朋友是傾蓋如故。誠然，相識相交的時間越長，感情也越厚深，但未必知心。所以先賢説，朱門早達笑彈冠，白首相知猶按劍。這是最尷尬的一種朋友。如果你有這種朋友，你會走黴運，如果你是這種朋友，你應該感到臉紅。
“有朋自遠方來，尚能飯否?”朋友相遇時第一個問題就是：“你吃飯了沒有?”這是最關切的問候，但並不表示朋友的交情只能在酒桌上體現，相反，交友貴乎知心。請朋友喝酒只是友情的一種表達方式，並不是説，有酒有肉就是好朋友。通常，這只是酒肉朋友，當你真正有困難的時候，你所撥打的用户已死掉!
朋友應該是平等的，沒有貴賤之分尊卑之別。以前的皇帝就沒有朋友，在他的心中，世上所有的臣民都是他的奴才。所以，皇帝自以為是世上最尊貴的.人，其實是世上最可憐的人。
“有朋自遠方來，不亦悦乎?”倘這個朋友是久別舊交，驀然而至悄然掩近，其心情之激動欣喜莫名而不可言喻。當敲門聲響起，你打開房門，呈現在眼前的是一張久違而熟悉的面孔，你起先是錯鄂，繼而是驚奇，然後是大叫一聲，張開熱情的雙臂……。
有人認為你最知心的人應該是你的配偶，其實未必，同牀異夢貌合神離的夫妻比比皆是。
朋友，是一支火把，燃燒的是自己，照亮的卻是你的前程。或者是一塊墊腳石。任你踩蹬而上。對於這種朋友，我把他冠以另一個親切的名字"兄弟"惜乎次種朋友並不多見，倒是口裏喊哥哥腰裏掏傢伙的並不小見。悲哉!
因此，當你準備交朋友時，請擦亮你的眼睛，當你做了別人的朋友時，請一日三省吾身。切記切記!
編者按：友誼，是生活中一道靚麗的風景線，讓我們變得更加和諧和美好，它是生活中不可缺少的一部分，那麼，你的好朋友是誰呢?下面讓我們一起來看看這篇我的好朋友。
要説我的好朋友是誰，那多的是，但如果是説最要好的是誰呢?那就是柯文鼎和曾煜鋒莫屬了。
我們可不是相互抄作業才交朋友。先説説柯文鼎，三年級開始，我們就是一對仇敵，我們之間要麼捏你臉，要麼捏我臉，捏的`很疼很疼，每次跑到對方座位，都要吵起來。
但到四年級，座位調到一組了，上課開始互相借紅筆用;下課就又不一樣了：玩着玩着，就開始吵起來。舉個例子：有一次上課的時候我沒紅筆，因為柯文鼎有兩支紅筆，所以我説了句“柯文鼎，借我支紅筆。”然後柯文鼎拿了一支給我。下課了，我們兩人開始對視，柯文鼎又在那甩拳頭，還是一如既往地打倒了我。打完後，開始裝模作樣的説。“對不起”，我開始生氣了，直接用數學本稍帶一點力的打柯文鼎的頭。正當泄氣的時候，他又開始耍新花樣了，裝着很生氣的樣子説：“我都説對不起了!”然後又在你面前偷偷地笑，然後我們又開始大吵了起來……直到上課，就停歇了?不可能，兩個人還在進行死亡凝視，直到老師進教室，才開始安分下來。這不是天生的仇人嗎?
我還有一個剛才説的最好的朋友，叫曾煜鋒。我和他開始是在小記者團裏認識的。這還得從一件事説起：從我四年級開始加入小記者團時，曾煜鋒與柯文鼎也有交情。所以，我在小記者社團裏，還是跟曾煜鋒有點朋友關係的，也是坐在一起的。從進社團的第三天説起吧，開始社團是寫作文。這三天他還是光明正大地教我，後來卻不一樣了。從社團第九天開始，我們也是寫作業。但是寫作業的風格卻完全不一樣了。我們互相凝視，小聲的討論，“這道題怎麼做”，“先算乘法，再算加法。最後直接算結果。”曾煜鋒小聲的説。“知道了。”直到曾煜鋒做完數學作業，我跳了跳眉頭，並小聲説道。“過來一下。”“怎麼了?”“等我寫完這道題你再做語文作業好不好?等下一起做。”“好，那你快點。”所以，我們總結出了我們的聯絡信號——“跳眉頭”。
“跳眉頭”就用於我們在無法説話的情況下，來補充一些基本小語言，解除些小尷尬。我們三個人用跳眉頭正式的玩了起來。所以，"跳眉頭"對於我們還有一個作用。"跳"一下，有時等於緊不緊張，有時等於，走去裝水……他們也是我們幾個好朋友的標記。
我們的友誼就這樣一直繼續着。
學問齋