在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的神祕嘉賓作文，希望能夠幫助到大家。
下午，剛上課的時候，我們班來了一位神祕嘉賓——黃蜂。黃蜂？對，沒錯，不是變形金剛裏的那個“big yellow bee”，而是真正的黃蜂。
對於這位嘉賓的不請自來，大家都愣住了，短暫的沉默後，不知誰率先尖叫了一聲，其他同學這才反應過來，開始紛紛尖叫，整個教室頓時像炸開的鍋，沸騰了。可在這樣熱鬧躁動的環境中，那隻大黃蜂絲毫沒有要離開的意思，對於我們的熱情尖叫，全然不顧，無動於衷。過了一會兒，它似乎飛累了，便“嗡嗡嗡”地唱着歌落到一扇窗户上，這一陣尖叫party才告一段落。
可沒過多久，它又像一架小型直升機騰空而起，在教室上空劃出一道漂亮的'弧線，就開始在空中撒歡兒。這時，它又成了一位樂隊指揮家。瞧，它飛到哪兒，哪兒就傳來一陣震耳欲聾的尖叫聲，隨着它的飛行路線，教室裏的叫聲此起彼伏，猶如海浪般忽高忽低，最後，它在萬同學頭上轉了好幾個圈，擺了個漂亮的姿勢，便回到它的停機坪上休息去了。這時，我們的大救星加大英雄劉老師閃亮登場了，只見他一臉淡定，泰然自若地説：“一隻小蟲子，有什麼好怕的？瞧把你們嚇成這樣！”我們這才回過神來，開始上課。等我再一次搜尋它的時候，發現已經沒影了，大概是她不好意思打擾我們學習吧，就悄悄退場了。
哈哈，大黃蜂出沒，説明我們學校的環境保護得挺好的。
清晨，一縷陽光悄悄爬上枝頭，我早早的準備好了一切，邁向學校的腳步是那樣的輕盈而愉快，心情是那樣的好奇與期待，就連樓下的流浪狗也變得活潑起來了。
跨進學校的大門，我就四處張望，迫不及待地尋覓着今天來訪我們學校的神祕嘉賓——-來自新西蘭帕奈爾學校的學生和老師。雖然我明白他們不會來得那麼早，但我就是按耐不住自己的心情，管不住自己的眼睛，真希望一抬頭，一轉身，便可與他們相見。
終於，他們來了，同樣輕盈的腳步，同樣美美的笑容，同樣好奇和興奮的眼神，在升旗儀式上，我們每個人都像軍人一樣，站得筆挺筆挺的，一動不動，生怕自己的'一個小動作影響了這麼美好的氣氛。儀式結束了，聽，他們一個個在做自我介紹，“你好，我的名字叫……”那一口發音不全又生疏的普通話，不禁讓我們笑了起來，但正是那一口發音不全又生疏的普通話，深深地感動着我，因為那一詞一句的背後一定有他們用心的付出。在同樣的年紀，他們離開了自己的家人，來到了我們學校，帶着最美好的心意，在這麼多的“外國人”面前
説他們的外語，那怕只有“你好”兩字，也是他們反覆記用心記的成績。
在這次短暫的想聚中，我們班雖然沒有邀請到他們來我們的班級，一起學習，一起交流，但他們的表現深深地感染了我，我暗暗下定了決心，一定要學好英語，等將來有一天來到他們的身邊，重温年少時的願望……
“哈哈哈……”教室裏傳來一陣笑聲。怎麼了？原來是科學老師在讓我們猜無色透明液體是什麼。
投影儀上放着四杯透明的神祕液體，老師請上四位同學上去看一看、聞一聞、嘗一嘗。第一位是麻同學，只見他拿起一個杯子，先聞了聞，裝出一副很難聞的樣子。他又小小地眯了一口，此時，他的臉像極了“囧”字。這樣眯了一小口，他就一直咳嗽，滿臉通紅，我開始懷疑起他。第二位是姜同學，他在我們班號稱“戲精”。他小心翼翼地端起一個杯子，嘴角微微上揚，用舌頭舔了一口，就眉頭緊皺，把一灘口水吐了出來。真不愧是戲精那！後面幾個上來的人也都裝出一副難喝的'樣子，這使我疑惑不解了。
“酒精？”“洗衣液？”“毒藥？”台下同學們的想法五花八門、千奇百怪。又有幾個大膽的同學也躍躍欲試，都想知道這些杯子裏到底裝的是什麼。老師把他們請了上來繼續嘗，“沒味道。”一個同學奇怪地説。“我這杯也沒味道……”另一個也説。
我若有所思，哦！我知道了！原來前面四個同學是老師請來的托兒，我們都上當了！最後老師公佈了答案，這四杯液體分別是：水、糖水、鹽水和白醋。這節課真是太好玩了！
學問齋