在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的一場足球賽學生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在大家的期盼下，學校第二屆足球聯賽終於開幕了。今天天氣格外清爽，同學們個個臉上寫滿了激動和高興，一掃昨日對天氣的擔心。一大早，大家精神抖擻地來到賽場。
“嘀……”一聲哨響，我們132班登場了。
“砰、砰、砰，”拉拉隊員的我心開始莫名地緊張起來。對戰我們班的'是129班，據信息分析，這支隊伍不是很強大，所以我班隊員倒是顯得異常輕鬆。“千萬不可以輕敵！”我暗暗提醒隊員。
“嘀”比賽開始，首先由我方隊員開球，只見他們迅速展開攻擊，交叉推進，對方隊員也毫不示弱，突然猛地竄上來，一副咄咄逼人的架勢。“傳球！”隊長黃城大聲叫喊着，“橫切”又有隊員喊開了，“趕快防守”隊長又喊了。此時，足球像利箭一樣向我方球門飛來。守門員袁歷星眼盯着球，半蹲着，手扶着雙膝，一種“一夫當關，萬夫莫開”的感覺，就在球快進時，他向前一撲，把球死死地收入懷中。“啊——！”同學們歡呼起來，都為守門員精彩表現鼓掌加油。此時只見他迅速把球向前方扔去，隊員們心領神會衝過去，又開始了一輪新的攻擊波，“射門”，“哦，球進了！”“1：0”我方踢開了對方的大門。大家都抱在一起歡呼着，蹦跳着。上半場結束，我們4：0領先對手。
下半場隊員們繼續保持着高昂的鬥志，似乎也越來越興奮。這時129班也發現了自己無力迴天，好像一個泄氣的皮球。“10：0”我班大勝對手，首戰告捷。同學們歡呼雀躍，一下子，足球場就成了歡呼的聖地。
這真是一場激烈的比賽，它也告訴我，團結與堅持的力量是可以戰勝一切。
有一天下午，陽光燦爛，一羣國小生跑到一片空地上踢足球。
學生們來到空地，大家看看地形，先把書包放到兩側當做球門，然後他們分成了紅隊和藍隊，開始比賽了。守門員喬治用眼睛緊盯着快速旋轉的足球，全身向前傾，雙手放在膝蓋上，這時，足球飛過來了，喬治飛身一躍，接住了球，抱着球摔倒了地上。大家一邊叫好，一邊發現喬治的右膝蓋摔傷了，同學們用繃帶幫他把傷口綁好，勸他下場休息，但他依然堅持在那裏守門，非常專注。讓我們看看那些觀眾吧，他們都坐在空地旁邊的長椅上，最左邊那位是一位同學的爸爸，他來接孩子放學回家，卻看見自己的孩子在踢球，就坐在一邊為自己的孩子加油助威，他看得很認真，饒有興趣，還不時地大聲指導着孩子們應該怎麼踢。他的旁邊坐着一個小男孩，他安靜地坐在那裏，目不轉睛地注視着足球。小男孩的右邊是個小女孩，她看起來年齡很小，手裏還抱着一個洋娃娃，可是她也似乎很喜歡看足球賽，看得還挺認真。大家都看得很帶勁，只有一個帶紅帽子的小男孩俯下身子，低着頭，一副垂頭喪氣的樣子，原來，他是紅隊的隊員，剛才踢球時犯了規，被罰下場了。這個男孩身後站着一個男同學，他看得入了神，伸長了脖子，恨不得自己也跑上場去。另一個女同學生怕看不清，站在凳子上看，長凳的最右邊坐着一對兄弟，哥哥摟着弟弟，兩人都看得出了神，他們的`腳下趴着一隻小白狗，好像它也被球賽吸引住了。
我們不用看他們是怎麼踢球的，只要看看這些守門員和觀眾的樣子，就知道這場球賽無疑是精彩的。
一天下午，體育老師帶着大家到學校操場上踢足球。
黑隊守門員把兩個小書包放在地上，用來當球門。白隊守門員也用粉筆在地上畫了一個球門。接着，裁判吹了一聲口哨，一場激烈的足球賽開始了……
白隊一號搶先一步，奪得足球。然後經過一次又一次地傳球，白隊八號猛地一踢，球向黑隊球門飛去。黑隊守門員縱身一躍，一把接住足球，朝黑隊七號扔去。黑隊七號正想射門，球卻被衝過來的`白隊一號踢飛。白隊五號見狀，跳起來用頭把球頂飛，球向黑隊球門飛去，黑隊十號突然跑過來，一腳將足球踹飛，眼看就要進門了，誰知“半路殺出個程咬金”——白隊守門員跳起來想接住球。出乎大家意料的是，球被黑隊六號奪走，一腳把球踢進了白隊大門。
第二局開始了。黑隊一號帶着球衝向白隊球門，白隊七號突然攔路搶球。黑隊一號將球傳給黑隊二號，黑隊二號用力一踢，弄得白隊七號措手不及。球又經過黑隊八號腳下。黑隊八號飛快地衝破為了搶球而組成的人牆，球閃電般飛進白隊球門，弄得白隊守門員半天才反應過來。黑隊再次戰勝白隊，黑隊的拉拉隊歡呼起來，直到下課鈴聲響起。
在這個學期，我們學校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四（6）班比，取得了非常棒的成績。
我們班和四（6）班的比賽開始了，操場上已人山人海，我們班的趙天意、鄭佳慧、許可馨、田潤涵、王翊寧個個摩拳擦掌，躍躍欲試。各班的啦啦隊都有着抵擋不住的興奮，笑着、跳着、喊着……
比賽開始了，四（6）班的人球一踢，就被我們班的兩個男子漢踢到了“四（6）班家的大門”那邊。他們頓時火冒三丈，一生氣就想把球踢到我們的球門裏。他們隊的一個女隊員憤怒地把球用力踢出去，田潤涵立馬就擋住了球的去路。可田潤涵一不小心把球踢出界了。但是我們隊的人還是不氣餒。
突然，四（6）班的'高手一猛進，就把球踢到了我們球門的旁邊。這時，我們班的趙天意可大顯威風了。四（6）班的一個人見有好機會，立馬把球踢過來，眼亮的趙天意帶着一點慌亂，把球擋住了。四（6）班的成員也不甘示弱，又猛勁一踢，差點就踢進球門，但還是被守門員許可馨擋住了。田潤涵超常發揮，踢進了一個球，我們全班都歡呼起來……慢慢地，慢慢地，上半場結束了。成績是1：0。
下半場我們踢進了兩次，他們還是沒踢進。我們班的同學個個都歡呼起來“我們贏了，我們贏了……”
“加油！加油！耶，球進了。”操場上傳來了我們熱血沸騰地叫聲。咦？這是什麼聲音？原來是我們班在和三班進行足球比賽呢！
足球隊員們個個摩拳擦掌，心裏卻忐忑不安，像熱鍋上的螞蟻一樣走來走去。但是一上“戰場”他們心裏的恐懼全都不見了，信心滿滿地站在球場上，一副勢在必得的.樣子。
體育老師做了個踢足球的動作，“嘭”的一聲把足球踢了出去，便喊道：“比賽開始！”單彥銘接到球后，迅速地把球傳給了徐吳典，他左衝右突，終於把球帶進了對方的禁區，可還是被對方的強敵9號把球搶了回來，可單彥銘趁對方不注意的時候把球奪了回來，“嘭”地一腳，球進啦！
我們班的同學高興得手舞足蹈。啦啦操隊員們興奮地一起喊道：“四（10）班，必勝！四（10）班，加油！”呼喊聲，加油聲，此起彼伏。隨着對方球員的搶球爭奪戰中，他們班也進了一個球。接下來的下半場中，隊員們都卯足了勁兒，一個個互有攻守地一來一往。可還是由於兩隊實力相當，最後以2：2踢成了平手。
“友誼第一，比賽第二！”不管結局怎樣，我們每個人都努力了，都拼搏了，每個人的臉上都洋溢着笑容。
星期一下午，風和日麗。同學們到大操場上進行足球比賽。
運動員們個個生龍活虎，摩拳擦掌，比賽開始了，只見穿紅色的衣服的10號運動員身手敏捷，配合默契。當足球傳到他腳下時，它瞄準球門，他飛出一腳，猛地一踢，球像一枚子彈一樣飛快地射了出去。在這千鈞一髮的.時候，藍隊守門員説時遲，那時快，縱身一躍，張開雙臂，球像調皮的娃娃一樣“ziliu”一聲，與他擦肩而過，溜進了球門。頓時操場上的觀眾歡呼雀躍，有的舉起綵帶拼命揮舞，有的拍着響亮的掌聲，還有的大聲吶喊：“好球！好球！進了！進了！“紅隊的運動員都向10號運動員簇擁，興奮得把他高高地舉起來。而藍隊運動員個個像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣。
就這樣，比賽結束了，同學們依依不捨地離開了熱鬧非凡的操場。
放學了，風兒在天空中迎風飄揚，那時已是黃昏時分，一場激烈的足球賽已經開始了。
只見同學們把書包各堆成兩堆當做是一個天然的球門，那位平頭的小夥子目不轉睛的盯着前面隊員的激烈對戰，好像是自己隊的隊員們沒有搶好球，像是球要過來似的，這位小夥子嚴肅的看着前面。深深的嚥了一口唾沫，心想：“如果我沒有成功，便會被後面後補隊員恥笑，我一定要成功”。
那一個穿綠色衣裳的小男孩，抱着他的小弟弟，緊張地看着這場激烈的足球賽，他家毛絨絨又潔白的小狗，靜靜的趴在地上，好像一點也不對足球賽感興趣，它一會兒抬抬頭，一會兒又低下，好像是在打嗑睡；那位頭上戴蝴蝶結的小女孩站了起來，板着臉，好像坐着的時候被黃色頭髮的小男孩擋住了她的視線；前面黃色頭髮的小男孩抬起頭，好像是看不見似的；再前面戴紅色帽子的`小孩兒低下頭去，好像責怪那個大個子叔叔擋住了她；再前面那個頭戴黑帽，手抱洋娃娃的小婦孩兒，神態自若的看這場激烈的足球賽，似乎洋娃娃都快掉了也沒有察覺，顯然這已經進入了白熱化的階段了，這個大個子叔叔手裏拿了一個本子，好像是剛下班回來似的，他心裏步肯定在想，我一定要把這精彩的瞬間記下來。
這場足球賽真是太激烈了！
週五本來是個晴朗的日子，而我們的心情卻怎麼也高興不起來，這是源於我們學校舉行的一場足球賽，我們班對六三班。
週五下午的比賽在我們學校體育場準時舉行。各路隊員都摩拳擦掌，躍躍欲試，在場地做熱身活動。啦啦隊員也都亮出自己的新奇“武器”，準備為自己的隊員加油助威。
過了一會，比賽開始了，只見對方球員技術嫻熟，球粘着腳向我方球門而來，我班隊員也不示弱時刻奔跑上去攔截，只見對方繞過的封鎖瞄準地上的球，用力一踢，球穩穩地飛了出去，我方守門員往上一撲，太可惜了沒夠着，球從他身體上方而過，落入球門。接着對方技術發揮到極致，又進一個高難度快速旋轉球，場內一片驚呼，他們越戰越勇，最終我班以0：3輸給對方。
再説我班的.啦啦隊，有飛舞彩條的、有吶喊的、有吹小喇叭的、我也吹響自帶的哨子，被裁判瞪了一眼，嚇得我收起哨子，藏到別人後邊。對方的啦啦隊有點不文明，看我班啦啦隊聲勢浩大，竟然用小東西砸我們。（我們在他們前方）
因比賽倉促，我們只有兩三天時間準備，隊員也是臨時組織的，所以我們輸了這場比賽，同學們很沮喪。看來不論幹什麼事情，還是有準備的好，希望我班平時加強訓練，爭取下次勝利！
我們學校每年都有一場足球比賽，很是精彩。各個段之間競爭非常激烈，經過一番努力，我們班終於擠進了總決賽。
總決賽那天，我們班的前鋒衝了上去，帶着球跑着，球飛速旋轉着，中鋒跑上前去，想要讓前鋒把球傳給他。前鋒卻腳底打滑，失去先機。對方的前鋒繞過了我方的兩個後衞準備射門，在這緊要關頭，後衞把球踢出界，這一幕讓我們看了心裏不由得一緊，還好有驚無險。
比賽還在繼續，前鋒和中鋒打算給對方隊員一個下馬威，一鼓作氣，衝了上去，中鋒在指定地點把球傳給了前鋒，前鋒卯足勁兒踢了一腳。球在半空劃出一道弧線，直接飛向球門。
“耶！”我們班的.同學歡呼起來。沒錯，球進了。
“中場休息！”裁判大聲説。
中場休息的時候，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，隊員們大口大口喝水，補充體力。
“比賽繼續！”裁判一聲令下。
下半場，隊員們的體力好像沒有之前那麼充沛了，雨也漸漸大起來，就像我們的心情，有些不安。對方的隊員們在這球場上好像有使不完的力氣，一下子進了兩個球。我們的隊員頓時來了精神，知道在這樣消耗下去，不但沒了體力，還贏不了比賽。
“加油！加油！加油！”不知是誰帶頭喊起了口號。伴隨着鏗鏘有力的加油聲，隊員們充滿了力氣，加快了步伐，他們越踢越帶勁兒，找到了節奏，把對方隊員踢得落花流水。
“我宣佈！温州育英學校五年級段足球比賽的冠軍得主是―五（4）班！”我們立刻歡呼起來。
“叮鈴鈴……”放學鈴響了，學校裏衝出了一羣男生，正直奔草場。在草場上，他們放下書包堆成一個球門就立刻開始了球賽。
看見那位黃頭髮的守門員了嗎？他現在正目不轉睛的盯着球呢！只見他躬着腰，身子向前傾，膝蓋彎曲，雙手搭在膝蓋上，也不顧腿上的傷口正在隱隱作痛，似乎隨時都會一躍而起，抱住高高飛起的球。守門員後面的這位穿着紅衣服的替補隊員正高挺着肚子，好像在説：“你們該休息了，看我的吧！老天啊，一定要保佑我進幾個球啊！”
球員們正拼命搶着球，你追我趕，誰也不讓誰，快了，球快進球門了。突然不知被誰踢了一腳，球又飛開了，球員們又拼命追趕，還時不時用堅硬的身軀保護着球。看，這位小男孩多厲害呀，他已經帶着球衝到球門前了，他又猛地一踢……
“好！”觀眾們坐在草場旁的凳子上目不轉睛的看着球，剛才那個精彩的神門他們也一目瞭然：球猶如一陣風飛進了球門，讓守門員措手不及。這場球賽多麼吸引人啊！連正準備回家的老師也湊了過來，坐在凳子上觀看着球賽。那位戴紅帽子的小女孩把身子傾在前面，生怕有人擋住她的`視線；那位和守門員一樣留着黃頭髮的小男孩伸長了脖子，生怕錯過了那個精彩的動作；那位摟着妹妹的小男孩原本在想怎麼才能讓小妹妹停止哭泣，沒想到巧遇一場足球賽，是妹妹安靜了下來。那隻白毛小狗可不在意這些，它只希望那幾位小男孩踢完球后，把球給它玩玩，它現在正若無其事地在草場的一片呼呼大睡呢！
足球賽結束了，人羣都散了，唯獨那位老師沒有離去，他現在正坐在凳子上埋頭思考着什麼，或許這場球賽讓他想起了自己精彩的童年吧！
“叮呤呤！”下課鈴響了，孩子們從學校魚貫而出。
瞧，不遠處，一片空曠的草地上正在舉行足球賽。一張長椅上坐滿了人，不知是誰家的.小白狗也來看比賽。小狗一點兒也不在乎比賽，而一位叔叔嬉皮笑臉地看着足球賽，好像對足球賽很感興趣。
看，左邊的小守門員。他是個禿頭，邁開了馬步，半蹲姿勢。手上帶着一雙黑色的手套，膝蓋上還繫着繃帶，他受傷了。咦，後面那個小男孩也許是替補吧。他有金光閃閃的頭髮，挺着肚，手放在後背，一股大老闆的氣勢。
隨着一聲小裁判的號令，激烈的足球賽開始了。除了小狗，所有觀眾都緊張、激動地盯着足球，時不時還念着：“加油！加油！”2號隊員把足球閃電般地傳到了4號隊員那兒，4號隊員又把球傳到6號隊員那兒。接着6號隊員一個漂亮的射門，進球了！3號隊員把球踢到了1號隊員那兒，結果被6號隊員搶走了。3號隊員費了好大力氣把球搶回來了，5號隊員來了一次完美進球！1比1。
這場足球賽可真激烈啊！
學問齋