在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的關於新生作文，希望能夠幫助到大家。
俗話説：“一日之計在於晨，一年之計在於春”，現在正是春季，不但花朵、草地盛開，小鳥也唱出心中的歡樂，為大地增添了一份歡樂的氣息，春天的時候，也是一切的開始，萬物的新生，我們應該趁這個時候，好好規畫下一年的'生活。
對你而言，新生的意義是什麼呢？是看到個人的奮發向上？還是改掉壞習慣的重新開始？不管你在這一年中要如何新生，只要是對我們有幫助的，都可以好好嘗試，我對我自己的期望如下：
第一：考試得第一，鋼琴過六級：希望功課能維持正常的水準，鋼琴也能通過六級。把握時間、努力向上：要好好珍惜時間，努力學習，獲取更多的知識。
第二：每日運動不中斷，身體健康有保障：希望每天都能運動三十分鐘，以確保身體的健康。面帶笑容展，樂觀開朗不生氣：希望我能夠快快樂樂高高興興的度過每一天。
新生對我而言，是個全新的開始，也是個機會，我要在這一年中，改掉我的壞習慣，發揮我的長處，在這新的一年中，我要“新生”，做一個不一樣的自己，相信只要我有完善的計畫、充足的準備和行動，一定能夠“新生”。
國中生活已經開始了兩週，要説我感覺怎樣，那真是——怎一個“亂”字了得！
升入國中，功課由以前的8門一下子變為13門，考試的科目也由5門變為8門；以前是語文數學英語井井有條，現在是一會這科一會那科，雖然前面貼着課程表但仍然弄不清下節要上什麼課，一門課有一門課的`特點有一門課的教師，每位教師又有不同的特點不同的教法，我們還要及時的跟着課程跟着老師變變變，以前公認的聰明人現在總覺腦子忽然不好用不夠用，自己似乎也一下變得平平了……
科科作業內容不同要求不同也就罷了，受不了的是有的老師課上就留時間讓我們做完了有的科目要到下課回家去做，一向稀裏糊塗的我這下更是亂作一團，有一次就是把數學作業記成在學校就已完成而漏做，老師生氣罰我在教室外寫完了作業，還買一送三，慷慨的送了我三個大腳丫子。交作業簡直亂作一鍋粥，語數外還好説，可惱的是老是會弄混了史地生政……
連續幾天下雨，陰沉沉的天空總是縈繞着人們的心。
今天，終於轉晴，就連早上一直有賴牀習慣的我，也早早的走在去學校的路上。看着雨過天晴後的白白淨淨的天空，吸允着被雨水澆灌後的泥土的芬芳，偶爾還摻雜着幾縷桃花的清香。
我一邊遠眺那田地裏綠油油的小麥，濃濃厚厚的，田邊緣處的小麥呈淺綠色，往裏去竟越來越綠。賣尖兒隨風飄來飄去，與身邊的賣兒調皮的接觸。
遠處走着幾棵高大的楊樹，它的.後面，正是那滿面春光的太陽，害羞的躲在樹枝後面。走到接近路口處還有一小塊田地，裏面全是金燦燦的油菜花，它們熱情的舞動着肢體，像是在和路人打招呼般，盡情釋放着自身的體香，伴隨清晨新鮮的空氣，沁人心脾。
啊！美好的一天又要開始了！
新生，在不同人的眼中，就有許多與眾不同的含意，或許是重生，或許是改變，而你認知裏的新生又是如何的呢？
春天來臨，原本光禿禿的荒廢土地，一下子變得綠意盎然，嫩綠的青芽爭先恐後的冒出地面，準備接受春雨的灌溉，而五顏六色的花朵開得美不勝收，一同為大地增添色彩，誘人的香味隨着春風四處散播，還有田裏的.青蛙正在繁衍下一代，春天真是個新生的季節啊！
曾經有個朋友，他的成績優異，每次都是第一名，但因為他太過於在乎，老是把自己搞得神經兮兮，就連説夢話也和名次脱不了關係，雖然他總是埋頭苦幹，但卻把 健康遺忘，而導致成績下滑，他將自己關在房間裏哭泣，仔細思考這一切，直到有一次，他決定去跟家人聊聊，讓自己新生。
生命有新的開始雖然是一件好事，但人的生命是不可能重來的，所以我們要珍惜生命，不能因為一時衝動，就輕易尋短，那豈不是辜負父母辛苦的將我們一手拉拔長大嗎？
不知怎麼的，“紅雨衣”總覺得好像做了什麼壞事擬的。這嚴嚴實實的雨衣漸漸地越來越憋悶，她一把捋下頭罩，讓絲絲的春雨細細地灑在臉上。
初春的雨帶着殘冬的一絲涼意，漸漸地使她清醒過來，她的腦海裏又浮現出剛才的那一瞬：路邊一個不知誰打破的玻璃罐，恰好把她的'車後輪胎扎癟了。她一時火起，又踢了那玻璃罐一腳，嘴裏還説着“大家都沾點光吧”，但這時，她卻看到了候車亭下的一個路人正搖頭看着。她永遠忘不了他那一種目光……“紅雨衣”不禁一打寒顫，那是一種怎樣的目光啊，責備？難過？無可奈何？……似乎都有……也許只是很平常的一眼？……不！因為正是這一眼，使得她窺見了自己內心的一個黑暗面，使她感覺到了一種做壞事的愧疚與慌張。而這一切都是她未曾認識過的。正是這一眼，使她從嚴實的外套中透出頭來，看清了自己，看全了自己……
雨不知不覺地停了，前方便是家門。“紅雨衣”支起車子，一邊跑一邊快快地脱着那厚厚的雨衣——她要回家拿掃帚把那堆玻璃掃起來。一個扣，兩個扣……她似乎感覺到自己在經歷一場新生，一場把自己從厚重的自我的外套中放到整個社會中去的新生！
樓下的兩隻大白鴿正在孵蛋……
那兩隻白鴿是樓下婆婆的，是她的“珍寶”。雪白的羽毛，尖尖的嘴兒，還有那圓溜溜的眼睛，多麼惹人喜愛!據説，那隻雌鴿以前修剪羽毛時被誤傷，致使她無法高飛，婆婆總是非常內疚，因而百般呵護她。如今，她有了伴侶和寶寶，婆婆更是盡心盡力為他們營造温馨的家，迎接新生。
“那兩枚蛋是他們的全部啊……”婆婆常説。的確，兩隻白鴿輪流照看着兩枚蛋，但多數是她(鴿媽媽)待在巢內，幾乎一刻不離開寶寶。每次“丈夫”回來，都要輕輕啄啄她的嘴，表示親熱。兩枚可愛的蛋蛋啊!你們不知沐浴了多少愛、多少温馨，在你們出世前，你們的父母又付出了多少，你倆可一定要加油啊!
陽光暖暖的、酥酥的。它催開了花朵，同時有調皮的幾縷探進了鴿巢，似乎對小生命的出世有些迫不及待了。我忍不住又來張望，我看到了其中一隻大白鴿。於是我連忙藏在一大簇月季的後面，隔着花叢，悄悄偷窺着。那是白鴿爸爸吧，他正像衞士一般，守在巢邊，警惕地望着四周，雪白的羽毛在燦爛的陽光下好似灑了熒光粉，一閃一閃的，威風凜凜，盡顯風采。看那架勢，他正用愛守望着美麗的未來，誰也無法動搖他堅定的心。
就在他身後的巢內，是他的妻兒。那隻雌白鴿守護着，守護着，因為那裏有她生命的全部!白鴿媽媽十分滿足地待在温暖的巢內，靜靜地用體温孵化着兩個小生命，紋絲不動。暖風柔柔地吹拂着，我感受着淡淡的月季花香與泥土的`芬芳，但其中還有另一種甜美的氣息，正伴隨着柔柔的愛飛舞、旋轉、昇華——那就是新生命的氣息。這，是一幅多麼和諧動人的畫面!是那對白鴿與他們的小生命繪出了最美的圖畫!
迎接新生，他們為此傾注了所有;迎接新生，他們消瘦了，卻依然守望未來;迎接新生，他們譜寫了最美的愛之詩篇……
我看見了，我看見原本光禿禿的草地上長滿了茂盛的青草，我看見新的一年充滿着綠意盎然；我看見了，我看見花朵正在努力的綻放美麗，我看見新的一年充滿着五彩繽紛；我看見了，我看見冬眠的大地正在漸漸甦醒，我看見萬物們充滿活力，在興高采烈的迎接新春。又過一年了，相信大家應該不只長大一歲、長高、長胖了 吧？心智也要更加成熟，做個高年級的大哥哥、大姐姐喔！
在今年的開始，我要改掉我所有的壞習慣，而我首先最想改掉的就是那些爭執、吵架背後的罪魁禍首——我的`“雷母”個性，因為我覺得我常常為了一些芝麻綠豆般的小事而大發雷霆，也常常因為一些無關緊要的事情和別人爭的面紅耳赤，但後來想想，當下雖然生氣，不過事後卻覺得根本沒什麼好氣的阿！何必把自己的心情變壞，也讓別人越來越討厭你、疏遠你呢？所以我要學着包容與原諒，“人非聖賢”，神都可能犯錯，何況是人，而如果每個人犯錯我都要生氣，那不是自己不開心，別人不舒服嗎？所以我要改掉我的壞習慣，在新的一年裏，做個人見人愛的好女孩。
春天即將來臨，農夫們正準備忙着播種插秧，而過了一個長長寒假的我，也要開始勤奮工作，用功讀書了，這一年我要讓我的課業突飛猛進，也要在各項比賽中拿下第 一，為今年添加更多色彩和歡樂。當然，我也要勇敢去面對未來的重重的難關與艱辛的挑戰可別讓懶惰鬼有機可趁，因為今年我要以認真上課、用功讀書、努力做好 自己為目標。
一日之計在於晨，一年之計在於春，不是説好的開始是成功的一半嗎？所以我今年要有個美好的開始，讓所有人事物都成為我國小中的快樂回憶，也要讓我剩下的半年國小生活，洋溢着幸福快樂，使我不要留下空白與遺憾。當然，我也要祝大家所有的願望都能達成，所有快樂的事都能降臨在你身上囉！
冷雨淅瀝，北風陣陣。一連幾天的陰雨綿綿。大人説這樣的天氣很像下雪。我不以為然。沒有拿傘就出了家門。因為我想淋魚，心好煩。想要尋找一個夢。
一出家門，我直奔學校的柳樹林。最近幾天，依依垂柳在陰雲細雨裏紛紛揚揚的落葉。很有秋天的感覺。風兒輕拂這着柳枝。那一襲綠衣就翩翩其舞。美得讓人無法企及。雨兒柔柔的大在臉上。完美得近乎夢境。有些時候我會禁不住的問自己為什麼落葉總要離開綠樹呢？它會悲傷嗎？一直都沒有答案，不過今天我自己想到了：落葉歸根，天理循環。竟管落葉翩然落下，帶着一絲絲的幽怨。但他化做春泥用來滋潤綠樹的心。那便是使生命擁有無盡的輪迴，讓平微的生命生生不息。
離開學校，繼續前行。我要尋找另一個夢。不知道為什麼心中突然想起郭儆明説青春就是一抹明媚的憂傷。搞不懂。心中慢慢的掂量所謂的明媚與憂傷。“呼――我長長的吐口氣。友人説我這個人不現實。總是追求着夢與浪漫。現在我有點相信了。我注視着路上的行人。滿是忙碌，頂着一把把五彩斑斕的傘在細雨中穿梭卻把多情的.細雨拋在了腦後。那麼青春也就一樣，心中擁有無數的夢，卻在日復一日的成長中將夢扔掉。
就在這幾天，我在我的自我評價中用者這樣的一段話做了開頭。
懵懵懂懂的度過半年，思想滋生了無數的腐朽，淚在心中默默的流着，靈魂沉睡在慘淡的天地之間。於是迷上了淋雨。因為只有赤條條的站在雨中，才能找到真實的自我。
真的，睡夢依稀中，感覺到歲月如風般狂度，轉過頭回望那串不穩的腳印，的確讓人心寒。但無論如何我都擁有自己的夢，從現在開始，我應讓自己像落葉那樣讓自己的青春，生命，何時何地都散發出無限的魅力。
雨依然下着，卻感覺天邊有一道美麗的彩虹。
回到家，爸爸發來短信：孩子，時間會在不同的空間流逝，那我們就只有把握現在了。只要用心對待，寒冷的冬日都會幸福。
看着手機屏幕我笑了！
幾十個春秋走過，人生百味嘗過，上帝在這時拋給你兩個選擇，一曰拿起，一曰放下。若你拿起，什麼也不會失去，然揹負千斤，任重而道遠；若你放下，雖有捨不得，但覺如釋重負，心曠神怡。
老鷹磨去長喙，拔去失去光澤的羽毛，丟棄掉一切負累，雖然這漫長的五個月是痛苦的捨棄，可換來的是三十年的壽命。人生亦是如此，緊抓住一切只會死於安樂，敢於捨棄才有意想不到的新生。
捨棄需要勇氣，需要一種“天生我材必有用，千金散盡還復來”一般拿得起放得下的勇氣。傳説鳳凰涅槃需要讓烈火燒盡一身臭皮囊，留精魂於烈火之中重生。無論是真是假，捨棄一切的勇氣也非凡鳥所及。“東方之珠”丁俊暉在“萬般皆下品惟有讀書高”的.背景下，毅然捨棄學業，選擇了斯諾克，也正是這種勇敢的捨棄讓他走上了國際斯諾克的冠軍席。
捨棄需要智慧，一概丟棄，了無剩餘只會短命，而無新生，只有選好對象，抓住時機，才有一路順風順水，柳暗花明。諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧早期是學習實驗物理，然而其動手能力極差，於是他馬上改研究物理理論學，終於大獲成功。智慧的捨棄是握住自己的命脈，創造山窮水盡之後的再獲新生。
鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍天的自由，壁虎掙脱掉受傷的尾巴，才得以在危急時刻保全自己的性命。算盤如果變得坐無虛席，也就喪失了運算的能力。學會捨棄，是一種財富。陶淵明因“不為五斗米折腰”捨棄了官位，才獲得了“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，並贏得千古美譽；李白因“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩人。
捨得捨得，有舍才有得，人生就是一間儲物室，若不去捨棄舊的東西，便不會有新的東西進來增光添彩。你捨棄了浮華，也許會在清流之中品得人生之味。你捨棄了昨天，也許換得今朝瀟灑的好心情。你捨棄了一切，也許你在精神上更加富有……相信一切收穫都源於捨棄，捨棄創造新生。
春節快到了，春天要來了，新的生命都含苞待放。
這個春節對於我來説再平常不過了，但是對於我外婆來説，一點都不平常。
這一年，世界千瘡百孔，國家遭受病毒的襲擊，外婆也受到了病魔的折磨。本就瘦弱的她，經過三個月的化療之後，更顯消瘦。那雙蒼老的手，更是駭人：青綠的血管毫不隱諱地脹着，骨骼的形狀清晰可見，只剩一層皮虛弱的包住骨頭。我輕輕抓住她的手，撫摸手上蒼老的紋路，不知道為什麼，眼淚止不住的流。
還好外婆的性格堅強，永遠不服輸。她認真配合治療，終於將病情控制住，我們一家人都鬆了一口氣。
正好是春節，外婆也在春節前一天出院，一家人都特別高興。開車去醫院接外婆，一家子浩浩蕩蕩把外婆攙扶到車上，外婆像極了功臣，滿臉笑容。
“媽，今年的年夜飯我們做吧，您就好好休息着。”媽媽開車的時候説。“好，讓桐桐給你打下手。”外婆笑着對我説。我一直很喜歡做飯，正好歷練歷練。
大年三十的晚上，媽媽在廚房裏大顯身手，我在旁邊小心翼翼地躲着飛濺的油。“來，你試着炒一炒。”媽媽把鏟子遞給我。“左手手臂放鬆，抓住鍋柄，右手拿好鏟子，從底下朝外翻炒，看哪裏粘鍋了你就鏟一下。”媽媽抓着我的'胳膊，比劃着。我試着動了動，動作笨拙而又生疏，“不着急，慢慢來。”媽媽説。果然沒幾下，我就入道了，炒上了癮，炒出了感情。
菜都齊了，擺了滿滿一桌，五顏六色，讓人看了便垂涎三尺。“這個新年，對我來説意義非凡，可以説是在醫生的治療下，我又重獲新生了，馬上就是新的一年了，大家一起牛氣沖天！”外婆舉起酒杯，感慨萬分地説道。家人們都舉起酒杯，一飲而盡。
春節帶走了舊的一年，也送來了新的生活，希望外婆能夠健康平安，希望每一個春節都能團團圓圓。
“男孩姓牛，名天，字小黑，性別男，年齡16。高中的時候沒有其他想法。只是期待考個好大學，做個世界上的小人物。夠了！”這是我在學校第一節課自我介紹的時候説的。我想這也可能是桑迪學生的共同願望。
從幼兒園到國小，從國小到國中，再從國中到高中，經歷了十幾個春夏秋冬，有説不完的話，也有説不完的苦；也有美好的回憶和憧憬。
今天進了高中校門，心還是停留在昨天的考場上。在那裏，我滿懷期待，但還是留下了遺憾。當然已經成為歷史了，歷史很重要，但是還有無盡的未來等着我，所以我要面朝大海，春暖花開。
進了新班級，看着同學老師，陌生的面孔；在課桌上讀課本，它奪走了人的自由。然後，穿着五顏六色的軍訓制服，站在巨大的運動場上，天空下着毛毛雨，呼吸着夾雜着泥土和花香的'空氣，感覺不到往日的炎熱，反而變得涼爽了一些。完成訓練內容後，全身還是被汗水打濕。回宿舍後衝進廁所洗澡。你有沒有想過學校坐落在山頂，海拔很高，水資源緊缺？洗到一半就斷水了，我內心強烈的和不滿終於沒有了？換衣服的時候發現室友都皺着眉頭。仔細一看，白天曬黑了，脖子和胳膊像個黑眼圈。我對着鏡子照了照，還好，沒什麼大變化。其實我已經很黑了，現在也差不多了。這對於我來説是一個很大的優勢，不需要擦霜。
回到教室，終於軍訓完了，迎來了入學考試，雖然早就知道了，但是當老師説出來的時候，他還是很緊張。不過，想想也就釋然了。考得好是神的旨意。一想到父母的混雙和考完試後的思想教育，心裏就忍不住顫抖。哎，現在的學生怎麼這麼慘！進了考場，三下五除二做完了題，手一揮，把桌上的卷子蓋好，埋下頭，閉上眼睛，搖着腳，慢慢睡着了，等着考完鈴叫醒我。
這是我高一的時候。昨天在網上看到有人改編《沁園春長沙》。我覺得很有意思，就看了。它的標題是《沁園春開學》，最後一句話是這樣的：“我記住了，我的目標是名單的頂端。”
我們有一個非常愛我們的母親，她用自己的軀體育養着萬物——她便是地球。然而就是這樣一位默默奉獻的母親，如今卻要“忍受着病痛的折磨”——淡水資源短缺，森林資源減少，臭氧層破壞——這便是她偉大的兒女——人類的傑作！
我，呼喚地球的新生，呼喚人們去珍惜每一滴水。
目前，世界上許多國家和地區出現缺水現象。無數人們因為沒有水，要忍受病痛；無數人們因為缺水，而喪失生命；而有無數人們，正喝着那讓人難以下嚥的污濁的髒水……這一些，讓人寒心，讓人心生憐惜之意，卻又怎能不讓人擔憂？地球給了人“七分海洋，三分陸地”的印象，卻沒有把那“七分海洋”全部獻給人類飲用，她只給了我們那其中最寶貴的資源——淡水，它是唯一可以供我們飲用的水，而我們卻對這些水做了些什麼？水龍頭前依然可以看見往下滴的水珠，被污染的河水裏，依然可以看見翻着白肚皮的死魚……或許這只是一個舉動的問題，但是水滴石穿，日積月累加起來之後，這些水珠便不僅是一粒水珠，它彙集成了可以救人命的水！每一個人都不想讓自己的淚變成最後一滴水，但這些不經意地舉動卻足以讓那個夢變成現實。
我，呼喚地球的新生，我呼喚人們去節約每一度電，珍惜那夏天在家的清涼，冬天在家的温暖，因為在我們享受舒適生活的同時，地球卻在“發燒”。
目前，有很多地方出現了“供電不足”的.狀況，而這所謂的“電”，大多用於了製冷和供暖，這兩種用途卻恰恰為全球變暖提供了條件。每個人都想過舒適的生活，可是這不可持續的“舒適”換來那可持續的“不舒適”，這值嗎？
地球只有一個，毀了它便等於滅了我們自己，這，值嗎？不值，真得不值，有誰會希望看到世界末日的慘況呢？讓我們珍惜地球吧！一起揩起手，共創地球的新生！
每個人都是以今生最響亮而又毫無雜質的啼哭聲向世界宣告了自己的誕生，似乎早已預見了人生會是在不斷突破，不斷新生中進行。靈魂的自由是先天的，每一次新生就是一個開端，就是一種希望。
新生象徵着人類的進程。時代在進步，社會在發展，我們的思維在一次又一次的突破。人生苦短，人們的思想永遠在蜕變。追求蜕變是人類的天性，追求蜕變是發展的動力，追求蜕變是極限的超越，思想的蜕變便是新生。
假如人類失去了新生就如同鳥兒失去了翅膀；假如學者失去了新生就如同種子失去了土壤；假如你我失去了新生就如同航船失去了航向。
然而，何謂“新生”呢？或許，蠶的蜕變就是新生解釋。人的'成長不過似蠶的蜕變。蜕變是痛苦的，在錐心的痛苦中，掙扎中，蠶擁有了一雙薄薄的翅膀，陽光下，它閃動着成熟的色澤。
我們都在追求蜕變，追求新的東西。我們追求蜕變，但我們要從蜕變走向新生，從蜕變走向深刻的中間環節是迷惘與困惑！沒有經過迷惘與困惑，我們不能走向新生！擲一塊石頭，激活一池水，流動的水，永遠充滿活力。
一次次對人生的感悟是新生，一次次對思維的突破是新生，一次次對信仰的忠貞是新生，一次次對困難的挑戰是新生……人生永遠在重複新生,因為人生永遠在蜕變，蜕變之後便是新生。
每當我們感悟到了什麼，突破了什麼，我們的靈魂就好象是重新被洗禮過，接着透過我們的心內之眼，我們看見了自己靈魂裏的新生與蜕變！
此時，我們要感謝上蒼給了我們蜕變的機會，帶着一顆勇敢的心去蜕變，去新生。並讓蒼天知道在它們面前我們不會認輸，我們不會拒絕成長，我們擁有一雙薄薄的，帶着成熟的“翅膀”。我們要學習哥白尼對真理的堅定信念，伽利略對事物的執着探求……
讓我們與時俱進，隨着時代的腳步向前發展，勇敢的去面對一次又一次的蜕變吧！因為蜕變之後便是新生！
我的奶奶是一名戲劇演員，曾是戲班子裏的主心骨，算是個村裏轟動一時的人物。如今，歲月在奶奶的臉上留下永不磨滅的痕跡，但那副好嗓子卻是一點沒變。每當談起她帶領戲班子的黃金時期，她總會情不自禁比劃起動作來，我都會不屑地嗤笑道：唱戲有什麼好玩的，還不如遊戲有趣!每每這時，奶奶都會黯然神傷，長長地歎息……我偶爾會瞧見奶奶在院子裏唱戲，巧笑顧盼，唱唸坐打裏透着風骨和隱隱的悲哀。一不留神我竟也入迷了，雖聽不懂唱詞如何，可心中的弦卻是被撥動了。我不禁想：我以前對奶奶的態度是不是過分了?一天，奶奶突然興奮起來，眼裏是掩蓋不住的喜悦。
我連忙問怎麼回事。奶奶説：上面同意我領班子唱戲了?就為這事高興半天?我無語，又忽而覺得這對老人家的分量是極大的，諷刺的話到嘴邊又咽回去了。那天，原本興致勃勃的奶奶被一場突如其來的雨澆了冷水。原本就不多的觀眾，一看下雨，立馬拔腿就跑，只剩下孤零零的戲台子和台上的眾人。我們回去吧!一名已化好粧穿好鮮豔戲服的演員悻悻地對奶奶説。奶奶的臉色如這雨天一般陰沉，身體不住的顫抖，雙眼閃出晶瑩的淚光。
從未在我面前哭過的奶奶，當着所有人的面哭了。奶奶含着濃重的鼻音對我説道：我們的年紀都不小了，我們為什麼還再堅持演出?就是因為希望哪怕有一個孩子能夠喜歡我們所熱愛的職業，並將它傳承下去，我們真的害怕地方戲這個瑰寶在你們這一代人手中終結……那一天的那一幕，我無法忘懷。被雨淋濕眾演員的.失望眼神，含淚哭泣的奶奶，都讓我感受到老人們對地方戲的執着熱愛和保護傳承的拳拳之心。
泱泱華夏，中國古文明可謂燦若星辰，可真正留傳至今的卻少之又少。雖然我們政府一直在努力讓這些傳統文化保留下來，但讓生活在科技時代的我們去接受卻是很難啊!一個國家想要真正強大，不僅需要領先的科技，也需要深厚的文化沉澱。
保護和傳承地方戲，任重而道遠啊!
平常出門買菜，媽媽身上沒有一點現金而只帶了一部手機；過年送紅包，不用親手贈送而只需在鼠標上輕輕一點；早晚高峯期，只能看見一排排低下的頭顱和一個個發亮的手機屏幕。在這樣信息化的時代的激流中正被無力衝卷的，卻正是被如今人們認為“過時”“麻煩”的紙質書籍。
在現今的電子信息時代中，電子書的盛行使它迅速取代了紙質書的位置，它便捷、高效的特點為人們所喜愛。辦公室裏不能少了電腦；絕大部分人缺了手機就沒法生活了。發出一條信息，世界上任何一個角落都能收到；在遊覽器中，你能看到所以你想要的文章；電子書在當今的世界中佔了十分重要的位置。
網絡時代的發展，使人們的閲讀變得碎片化，對文字的理解滯留在表層。一篇文章在一天以內分為幾次來讀，它便磕磕絆絆地失去了流暢與連貫，不僅少了通讀全文的滿足與快樂，更無法體會文章內涵情感的含蓄與遞進。一個長期閲讀電子書的人，他是在被冰冷的沒有生命的東西主宰着內心。
現在還被紙質書環繞的人，往往是兒童。他們背誦課本，書寫作業，經歷考試，文字的魅力使他們沉醉。當大人們不再對純粹的紙質閲讀產生興趣，而把關注轉向虛擬的時空時，只有孩子們仍在用稚嫩的童心去感受世界，用最真實、最單純、最動人心魄的方式去體驗。紙質書給予他們心靈的温暖、精神的富足，像一扇傾瀉萬縷陽光的窗户。只有他們在利用這不可比擬的文化的財富，在感受這最親切、最温暖的`真情；只有他們徜徉在自然與人文相融的書海中，發現與探索萬物的奧妙！
來吧，翻開那些被遺棄的紙質書吧，重新撫摸那些輕薄的紙頁吧！來吧，選擇那些古老的文明吧，讓蒼白的文字編織出斑斕的情感吧！來吧，讓我們為後代子孫造福吧，讓我們再次打開那充滿陽光和鮮花的紙質書世界的大門，讓它重獲新生！
凜冽的寒冬與刺骨冬風過去，大地回春，欣欣向榮，小草不畏懼狂風的考驗，奮力掙扎的迸出地面，為了只是接受温暖陽光的洗禮；大樹不害怕暴雨的摧殘，直入天際，只為了擁抱一片藍天；花朵不害怕冬天的苦難，只為了在春風中綻放；小鳥圍着花朵歌唱，歌唱新生命的誕生；蝴蝶繞着花兒起舞，慶祝新生的`來到。人們不也正與小草，大樹，花朵們一樣嗎？需要經過重重的苦難，才能得到新生的喜悦。
人從呱呱墜地開始，就需接受重重考驗，人生歷程上，苦難是必須的，新生的路程上，難關是必要的，衝破了重重考驗後，才能如大樹一般直達天際，如小草一般看遍天涯海角，又如花兒一般綻放生命的璀璨耀眼！在新生的路途上，大家總是學習，從失敗中吸取教訓和經驗，從成功中得到喜悦和成就，這都是學習中所能學到事務。有些人因為一時的挫折就一蹶不振，但人生不如意事，十之八九。要記住“失敗是成功的墊腳石”，放鬆我們的心靈，徜徉在大自然裏，傾聽那大自然的天籟，遠眺那大自然的美景……這才是新生的價值，享受生命的意義。
新生是件多美好的事情，大地因春夏秋冬的輪替而得以休養生息，讓每一年的開始都有着五彩繽紛的希望，也讓大地得已孕育萬物，讓每一年的開始都有着欣欣向榮的景象，在大自然的面前，人是如此的渺小，卻總有人以萬物之靈自居，這豈不是令人笑破肚皮了嗎？
新生需要堅強的毅力，走過這條路，再回顧過往，通過種種磨難，再遠望過去，瞭解新生的希望，新生的脆弱以及新生的美麗。讓我們以古人的智慧為師，以自然的輪替為師，以天地的調養為師，便能養浩然正氣，與萬物共存，人生便能如倒吃甘蔗一般，漸入佳境。
新生是可貴的，不畏懼失敗，勇敢向前，總有一天，將會如浴火鳳凰一樣，浴火重生，看到新生的希望與美麗！
當驕陽投下金秋的色彩，當涼風送出收穫的果實，當丹桂飄散着迷人的香味，2004級衡中學子帶着收穫的喜悦，帶着新鮮的感覺，更帶着他們的理想進入了衡水中學這所全國名校。
衡中對於中學生來説雖然是聲名赫赫，如雷貫耳，但是新進入衡中的學生，這都是他們第一次和衡中親密接觸。他們欣喜而好奇的看着衡中的高樓，草地，大道……。衡中校園的美麗和整潔，衡中教師在接待新生中所表現出來的熱情與耐心使得這一批剛剛進入衡中的人就把衡中當作了自己的家，覺得國中為進入衡中所付出的努力奮鬥是如此的值得。
然而衡中是天堂，也是煉獄。要想進入理想的大學，他們必須在這裏流下拼搏的汗水。
來不及卸下疲憊，所有的學生在入校第二天開始嚴格的軍訓。在炎熱的天氣中的繁重的訓練下，部分學生開始支撐不住了。他們原本體質弱，又缺少鍛鍊。學生們在教官和班主任的教導下明白了軍訓的目的是為了培養他們頑強的毅力，所以儘管部分學生訓練中出現了頭暈眼花和體力不支，但是他們在稍微休息之後又儘快參加訓練。
入校後，每一個新生儘量快速適應衡中的嚴要求和快節奏。在學校大會和班會的宣傳和教育後，學生們對學校的規章制度有了細緻的瞭解並且大部分能夠馬上自覺遵守，個別還不能夠適應的也在逐步改掉散漫的毛病。由於生活學習節奏較快，也有學生出現了丟三落四的現象，如掉眼鏡，暖壺等。
進入衡中的`每一個學生都為自己能夠進入衡中而自豪。他們以進入衡中為榮，也準備為衡中增添光彩。學生都明白自己將面臨激烈的競爭，而且也已經作好了努力的準備。他們都自信自己將取得優異的成績，並且準備以自信來面臨挫折和困難。他們已經從跑步到食堂的高二高三的師哥師姐們那裏學到了爭分奪秒地學習習慣，我校考入北大清華的學子已經為成為他們的榜樣，讓他們明確了努力的方向。
他們帶着笑容走入衡中，祝願他們三年後帶着笑容走出衡中！
我還記得一年級剛進國小時的情形……
那天，我就像一顆小種子，迫不及待的想探出頭來看看學校到底是個什麼樣的地方，我滿腦子都在想學校的事情一踏進學校門口，我看到了許多開得亭亭玉立、五彩繽紛的花朵，讓人看了真是心花怒放啊！到了教室我東張西望，看到的都是我不認識的人，讓我興奮、熱切的想認識他們?等大家都到齊後，老師請大家自我介紹。 輪到我上台時，我突然渾身發抖、不知道要講什麼，呆呆的站立在講台上，面對那一雙雙“瞪”着我的雙眼，我呆若木雞，在真想挖個洞鑽進去啊！後來老師看我説 不出口，就對我説：“不要怕失敗，衝出去就對了?”我聽到了這句話馬上鼓起勇氣大聲的自我介紹，説完了老師親切的微笑着看着我，同學熱烈的對我鼓掌，那時 我才發現，每一個人其實都能做得到，只是敢不敢做而已！
下課了！同學像流星羣一樣，馬上奪門而出，教室裏非常安靜，好像連螞蟻的聲音都聽得到呢！但是，突然有幾個人氣喘吁吁的跑進教室，大聲的説：“老師，有人 受傷了?”老師急得像熱鍋上的螞蟻，衝到保健室看看，幸好沒有大礙，大家才鬆了一口氣。經過老師來龍去脈的解釋後，原來是他們在玩“紅綠燈”時，都東奔西跑、橫衝直撞，結果有兩個人就相撞，發生“車禍”了。老師跟我們説走路要看路，而且如果要玩的話，一定要注意安全……那深切的關注，歷歷在目，令我永生難 望！
而今，一轉眼間，我們都已經五年級了！我們在校園裏成長、茁壯，我在這裏獲得同學珍貴的'友誼，獲得老師的諄諄教誨、傾囊相授，而成為一位博學多聞的好學 生。在這知識的殿堂裏，我體會到了知識的寶貝，也體會了生命的價值和意義。再一年我將畢業了！我想，當我踏出校園的那一刻，我將不再是那懵懂的一年級“新生”，我會有着老師同學的深深祝福和期許，勇敢的踏出校門，以“初生之犢不畏虎”的精神，面對每一個挑戰！
經歷過枯萎的花兒，像慾火的鳳凰般，豔麗的綻放！ ——題記
又一次坐在了考場上，手中正在答寫的卷子，勾起了我腦海深處的回憶，那是一段辛酸的遺憾，也是一次美麗的新生！
夏日，午後的陽光強烈而熾熱，令人煩躁不堪。考場上，我坐立不安：這些題我怎麼都沒印象！怎麼辦？我不會！手捧着只做了寥寥幾筆的試卷，我焦急的滿頭大汗，心“砰砰砰”地跳個不停，連握在手中的筆都險些滑落……努力回想，入目的全是與朋友嬉鬧的場面，上課睡覺、説話的場面……可想而知，那場仗，我全軍覆沒。
悽淡的月光下，我獨自捧着花盆坐在台階上，淚流滿面。盆中本該盛開的紫茉莉，也不知，在何時垂下了臉龐……
那次的考試，我的成績慘不忍睹，鮮紅刺目的“大叉叉”畫滿了整張試卷，我的心也被畫上了無數的刀痕，血淋淋的，很痛……
家人和老師都給予了我無限的關懷與鼓勵，他們愛的眼神令我恐懼，令我無顏面對。因為，只有我自己知道，我是如何的辜負了他們的期望，是如何消磨的時光，是如何的.不務正業……我，為此感到萬分羞愧！
從那以後，我開始認真，開始發奮圖強，同時，我也再悉心地照顧着我的紫茉莉，幸好，搶救及時，它奇蹟般的又張開了笑顏……課堂上，少了一個睡覺、説話的淘氣包，多了一個認真聽講的小女孩。
從那次的遺憾後，我便立志：以後，在學習中，我將努力解決一切的遺憾，爭取讓自己不再遺憾！我做到了！以後的每一次考試，我再沒有遺憾過！
那日，柔和的陽光灑在樹梢，透過樹葉間的縫隙，點落在我身上，那斑駁的光影，照亮了我手中的紫茉莉，也温暖了我的心。如今的紫茉莉，經歷過枯萎的洗禮，像慾火後的鳳凰般，豔麗的綻放！
坐在考場上，我相信，這次的考試，我也不會遺憾！
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，六年時間匆匆而過，我從一個牙牙學語的嬰兒，成長為現在知書達理的中學生。其中，我哭過、笑過、鬧過但這些酸甜苦辣，終將使我變得更堅強。
來到新的校園，我看見那寬敞的教學樓，紅綠相間的操場，還有綠樹成蔭的校道這樣美好的校園生活就此打開了。來到班級，最令我印象深刻的是那一羣歡快的夥伴。記得開學時，身為宣傳委員的我要出一期板報。於是，我在班級中號召了幾個同學來幫忙，沒想到，有些沒被號召到的同學也來幫忙了，真的令我十分感動。後來板報如期完成，是那麼的.富有朝氣與活力，那麼地令人喜悦，這也許就是團結的力量。
還記得，在軍訓結束的前一天，我們全班得知要會操比賽，興奮得不行。可是，我們班的隊形並不整齊。於是，我們從那天的下午，練到了傍晚，即使每個人都很累，但喊的口號與邁的步伐依然那麼地清晰有力。後來到傍晚，我們依然相互鼓舞，為第二天的會操增加了一份信心。第二天，我們在會操前觀看許多班級的會操，我們相信一定會比別的班級做得更好。後來，輪到我們班上場了，大家邁着整齊的步伐，跟着口號“一二一二”地走上主席台前。聽着教官的口令，我們整齊地進行四面轉法等一系列動作，後來，我們整齊如兵地退場，會場上響起了熱烈的掌聲。後來，班主任告訴我們，我們獲得了一等獎！全體同學興奮地鼓掌，那一刻的歡呼雀躍，那一刻的成功，令我至今銘記於心。即使歲月蹉跎，時光流轉，我相信每當看到那張佈滿笑容的集體照時，那些掌聲，那些笑容，仍然會浮現在我的眼前。我依然可以聞見那青草味兒，依然能聽見那風鈴的響聲。
我喜歡他們。喜歡他們流汗後傻笑的樣子，喜歡他們歡呼雀躍的樣子，喜歡他們受了傷依然永不言敗的樣子，更喜歡他們取得成績時激情澎湃的樣子，最喜歡，他們團結的樣子！即使我們相識只有短短的幾十天，但當陽光暖暖地照在我們身上時，我知道這是一輩子的記憶，一輩子的情誼！
翻開過去的相冊，一張張黑白的照片映入我的眼簾。這本相冊中大部分的照片都是爺爺奶奶在田間勞作時拍的，只有幾張是奶奶穿着好看的衣服演出時拍的，不過都有些泛黃了。合起相冊，再看看現在的奶奶，每天都穿着時尚的衣服，和隔壁的張奶奶一起出去跳舞。
“走嘍，一起去跳舞啊！”這不，張奶奶又在扯着嗓門大喊了。唉，看來奶奶又被張奶奶拐跑了，真是的，也不知道在家陪陪我。我心想：不如，我也去看看，奶奶跳舞的樣子我可從未欣賞過呢。於是，我也跟着奶奶一起去了。一進入廣場，便傳來了“你是我的小呀小蘋果兒，怎麼愛你都不嫌……”的歌聲。廣場上熱鬧非凡，在中間有幾十個老太太在跳舞，旁邊還有一羣圍觀的人，和一些也在學着跳的人。奶奶竟然也想讓我一起去跳，我連忙説：“不了，不了。”奶奶也不強迫我，就讓我在一旁看着，別到處亂跑。然後自己拉着張奶奶一起去跳舞了。我看着她們在哪裏扭呀扭呀，還挺有意思的。過了一會兒，奶奶跳完了舞，拉着我回家了。
在回家的.路上，我問奶奶：“奶奶你什麼時候這麼喜歡跳舞啦？在相冊上怎麼只有幾張你跳舞的照片啊？”奶奶笑着説：“那是因為過去的條件不允許，以前，我們這些鄉下人都要忙着種田，幹活，一刻都閒不下來，晚上回到家，還得做飯洗碗，之後就會感覺很累，哪會有精力出去跳舞啊，但是現在生活條件好了，不用整日為生計而煩惱，土地也都被徵收了，也有時間閒下來了，所以我們有很多時間出去跳舞，打麻將……”奶奶在滔滔不絕地説着，最後，奶奶還説道：“現在，揚中已經變得比以前更美了，也更富裕了，所以我們也要不斷地追求精神上的生活，還有經常鍛鍊，這樣才能活得更久啊。”我説：“奶奶一定會長命百歲的。”奶奶微笑着撫摸着我的額頭。
揚中的變化真大啊，在以前人們都忙着種田，而現在人們都閒了下來，可以在閒暇的時間去跳跳舞。人們在追求物質的需要時，也不忘精神上的需求，這樣才能建設最美揚中。
大門上寫着十個大字五十一中學，的學校。
當你走進我們的校園，有一個美麗的地方，立刻就會把你的目光牽過去，那就是正對着操場的的小景區。在這第一眼就讓你看到的就是那高高聳立的乳白色的旗杆，旗杆的頂端是一面鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。旗杆前面有個長方形的花壇，花壇裏面開滿了五顏六色的'花朵，這些花朵在春風吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少
女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的頂破了泥土，淘氣的擺動的着小腦袋“嗡嗡嗡嗡”幾隻蜜蜂在花叢中穿來穿去，白色的粉蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇的翅膀飛了起來。
我偶爾抬頭，天空像一樣深藍，好像用濯過似舟朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠的漂浮着，好像留戀着人間美麗的秋色，哪怕只看一眼，都會讓你心醉。
上課了，我們陸續走進教室坐好了，這一節是語文課，語文老師告訴了我們她的名字，她姓張；叫宏偉，也就是張老師，張老師給我們講了許多她上學的故事，張老師説在她們上國小的時候，有一個同學學習很好，體育也很好，上國中的時候就跟一些壞學生混在了一起，大學聯考的時候，沒有考好，上了一個很普通得人學校這時他就覺得後悔了，就努力的學，在考大學的時候也沒有考上，就去了一家很低的工廠打工，當年她的去世了，他就更加努力的工作。過了幾年，他的哥哥因車禍去世了，他家剩下他嫂子和孩子，所以這一家就全靠他自己來掙錢，所以我們要認真學習；考上好的大學，老師給我們講着我們聽的都很入迷，突然，“丁丁丁丁”的響聲，老師説下課，身穿漂亮的衣服的同學們如彩蝶般飛向操場。
我們到了新學校認識了新同學新老師我們要上課認真聽講不會的去向同學或老師，我們要和其他學生一起學習。向着勤奮友愛誠實努力去拼搏，要考上一個重點的高中。
這就是我的新學校。
去年我作為一名七年級的新生來到了我的新，從七年級到現在，我的生活中發生了許多有意思的事。
剛入學時的第一節音樂課給我留下了深刻的印象。
大家魚貫而入，進入了音樂教室。只見，音樂面無表情地站在講台前，那是我想這一定又是個嚴肅的。但是上課時，他侃侃而談，和我們打成了一片，還是不時地講幾個笑話，常常逗得我們鬨堂大笑。課本上的`內容講完了，真當我在思考接下來要幹什麼時，老師走到了講台旁的電子琴前，他説要和我們玩“猜歌”遊戲，就是他彈奏一首歌的旋律，我們來猜歌名。話剛説出口們就個個歡呼雀躍，積極投入到課堂中來。
這次音樂課的與眾不同正是給我留下深刻印象的原因。
幾個星期後，學校照例舉行了一年一度的。我雖然沒有參加比賽項目，但我一直在關注着每一場比賽，深深地被激烈的比賽吸引了。就拿“100米”跑來説吧。
比賽前，運動員們在起點處摩拳擦掌，蓄勢待發。發令員把手指向天空，“砰”的一聲，比賽伴隨着發令槍的硝煙開始了。只聽見“嗖嗖嗖”運動員們如離弦之箭般衝了出去。因為跑道只有100米，所以大家都跑出了自己最快的速度，你追我趕，誰也不肯讓誰，有一位運動員領先了，好像感覺只有一瞬間，比賽結束了。
看着領獎台上冠軍的笑臉，我的羨慕之情油然而生，也想站在領獎台上。於是我做出了一個決定——參加今年的秋季運動會，為班爭光！
轉眼就到了節，那天班上舉行了“”聯歡會。
聯歡會上同學們表演了各種各樣的節目，有唱歌，有舞蹈，有小品，有魔術，還有樂器演奏。最讓我驚訝的是一位同學演奏的二胡曲《賽馬曲》。他拉得抑揚頓挫，跌宕起伏，讓我有一種置身於草原的感覺，身旁是一大羣奔馳的駿馬，馬蹄聲不絕於耳。演奏完畢我意猶未盡，情不自禁地鼓起了掌。
有了上次聯歡會的經歷，使我更加期待今年的聯歡會了。
現在我作為一名八年級的學生回到了這所學校，通過七年級發生的各種各樣的事，使我更加期待我在這所舊學校的新生活。
9月1號是一個新的開端，新的起點，新的一天，我很喜歡這個環境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒彷彿在笑，在歡迎我們的到來，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的
9月1號，我踏着愉快的腳步來到了寧波市人們最嚮往的學校——《華茂外國語》9月1號是一個新的開端，新的起點，新的一天，我很喜歡這個環境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒彷彿在笑，在歡迎我們的到來，天，是藍的，草，是綠的`，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個人住，但對於這樣的空間，4個人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎麼上去的，接着我們又走向教學區，在走進教室的那一瞬間，譁然一亮，果然比我們國小的教室大得多，講台上站着一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐着兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數學老師，姓潘，幾天的接觸下來，發現了老師身上很多的優點，比如説潘老師，她上課的氣氛不像國小一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會有很大的提升。
在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭着鬧着想回家，每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿着電話邊哭，現在對我來説已經成了家常便飯，不就是半個月回去1次麼，有什麼好哭的嘛，來到華茂我幾乎沒哭過，哭過的一次就是教官走了，全班都很捨不得，連平常不怎麼説話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點都沒吃就回寢室，有些同學回寢室繼續哭...哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時候又沒人哭勒，我還以為又會哭成一片。
這就是我七年級的生活一個全新的新生活。
詩一樣的年齡，夢一樣的人生，把我們聚集在一起，讓我們站在國中這個新起點開始新生活。
有人説生活就是一條泥濘不堪的路；有人説生活就是一杯先苦後甜的茶，有人説生活就是一件樸素的衣服，生活就是這樣在不斷地變化。
我説國中生活是一個新起點，如果你掌握不好，今後將苦不堪言，如果你掌握好了，你會覺得生活是甜甜蜜蜜的。
新的.國中生活開始了，就要開始學會新生活，你將不能再當你的“小皇帝”“小公主”，衣來伸手，飯來張口的日子將一去不復返了，在這裏，你將要學會自理，學會生活，學會自律。
起先，我不習慣，班裏的同學都積極主動幫我適應，時間在一點一點地流逝，我也在一點一點地適應、成長。
説到生活，就先從生活委員説起吧。他每天在食堂進餐時都是看着我們一個個把飯吃完，把椅子疊好，他才離去。同時他也管理我們班上的基金，當他看到哪個同學亂買零食吃時，就會記下名字，叫他（她）向班級捐錢，幫其改掉亂吃零食的毛病。這樣一來，我們班的學生就養成了一個良好的生活習慣——不吃零食，多吃糧食。他一向很負責，從不包庇誰，真不愧是我們班的好生活委員。
在國中，每個老師都很負責任，總是耐心教育我們，幫我們改正身上不好的東西，特別是班主任，還編班歌勸誡、教育、指導我們生活、學習“學習事，自己事。無老師，要自覺。在寢室，不吵鬧……”他這樣做是希望我們個個都能成為品學兼優的好孩子，好學生，同時老師們又像父母一樣輔導、照顧、關心着我們的學習、生活、身心。在這裏，我們逐漸學會了新生活。
國中的生活，我結交了許多新朋友，認識了許多新同學，他們各有各的優點，讓我欽佩不已。
有時我也會埋怨國中生活太苦太累，但我更喜歡國中生活的快樂。因為它讓我受益匪淺。
國中生活是一個新起點，讓我們一起好好珍惜它，適應它吧！讓它為我們美好的將來奠好基。
學問齋