在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘的你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我已經上過好幾百堂英語課了，可是哪一堂課的記憶都比不上那一堂。
那天，我像往常一樣來到了劍橋英語學校。我一到學校就開始和同學聊起天來。（當然，這時候還沒有上課）突然，我覺得有一個人拍了一下我。我心裏想：是誰在拍本大爺的頭，無論是誰，都要重打二百五十大板！我猛一轉身發現，我的小姐姐——程卓爾剛從身邊走過，我初步斷定是她乾的好事。
上課了，我時不時地瞄她幾眼。突然，我發現當我瞄她的時候，她還跟我做鬼臉。我越想越斷定是她，想起平常她經常捉弄我，我霎時火冒三丈。不管三七二十一，我一個箭步衝了上去，正想打她一拳。我剛擺好陣勢，就被老師那強有力的手給拉了回去。儘管我的計劃失敗了，但是我還時不時地瞄她幾眼，可她還是在我瞄她的時候跟我做鬼臉。不僅如此，她在做鬼臉的時候還夾着幾絲冷笑的光。於是，我目光中的憤怒值越來越強了。幾個回合下來，我的'怒火終於爆發了。我再次衝過去……課堂頓時亂成了一團。
後來，老師問程卓爾究竟有沒有拍我的頭。她説沒有，別的同學也説沒看見她拍我。原來是我誤會了人家一上午，我的怒火才慢慢平息。可是，一堂好好的英語課也被我攪得一塌糊塗了。
我從這件事裏懂得了一個道理：凡事不能衝動，不然的話會造成嚴重的後果。同學們，請記住：衝動是魔鬼！
任時光匆匆流過，我只想念你。儘管我當時年幼，但你對我情感的啟蒙，讓我從此懂得了愛與感動。這個人，我又怎會忘記。
那時，我還在上學前班，快下雨了，景緻顯得朦朧而又迷離。放學了，同學們見着爸爸媽媽都想離了籠子的小鳥，飛一般的撲向爸媽的懷裏，而我還在原地等候，。
豆大的雨點地在我的身上，寒風颳着我稚嫩的臉頰，突然，一個温柔地聲音在我耳邊響起：“如意，你怎麼還不回家呢？”“爸……爸爸……忘記接我了！”“沒關係，老師送你回家吧！”
只見老師拉起我的手，雨傘在我這邊傾斜着，任雨水打着老師那單薄的肩膀，我第一次覺得瘦小的老師這麼的高大。
在路上，老師總是讓我走在人行道最裏邊，卻不顧汽車飛馳而過濺起污水弄濕她的.褲腳，那傘就跟爸爸那把黑傘一樣，可以為我撐起那一片晴朗的天空。
我的鼻子又一酸。老師覺察到我吸鼻子的聲音，她低下頭，顯得有些無奈：“傻孩子，怎麼又哭了？乖，不哭啊！”聽了老師的話，看着老師為逗我笑而做出的各種表情，我的心裏頓時湧起一股暖流，我知道，那叫感動。它流遍我全身每一根血管，讓我想哭，又讓我想笑。我小小的心裏第一次有了如此豐富的感情。
任時光匆匆流過，我只想念你。是你，為我過去的時光塗抹上燦爛的色彩；是你，牽着我的手陪我在雨中前行，讓我懂得了什麼叫感動。
轉眼間就快要到八年級下半年了，經歷了許多的事情，也懂得了許多道理，但是最難忘的還是你的教誨。
他一直以來給我的印象是瘦瘦的、高高的、知識豐富和藹可親、善解人意的。
他就是我們敬愛的班主任邵老師。
記得上次我考了全校五十名，我當時非常高興，媽媽爸爸也非常高興，當時考完試就放假了，放完假就開學了，剛開學不久，邵老師便把我叫到了辦公室，語重心長地對我説：“這次考的不錯，但不能心浮氣躁，一定要保持下去，要繼續努力，爭取更上一層樓。”我回答道：“謝謝老師，我一定會做到的。”成績又出來了，我卻沒有考好退步了許多，甚至一度打破退步的`記錄，我心裏每天都有些不安。那天是冬天的第二場雪，早晨出門去學校，就見世界銀裝素裹，路上的人們，都小心翼翼地走，生怕跌個踉蹌，我來到學校，感覺似乎跟平時不一樣，眼皮一直在跳，下課了，同學對我説：“班主任叫你去辦公室呢，快去吧。”突然心裏有些不安，心裏在想：這下完蛋了，老師叫到辦公室肯定不是什麼好事。但這不是壞事而是好事，“報告！”“來，進。”我走到邵老師面前，老師對我説：“最近學習怎麼樣自己感覺出來了嗎？”我慚愧地説：“最近沒有好好學習，但我現在要開始努力了，爭取考的更好。”邵老師説：“這段時間一定要卯足勁，上課好好聽講，下課好好做作業，爭取考個好成績，過個好年。”我回答道：“好的，謝謝老師，我一定謹記您的教誨。”
難忘您的教誨，您的教誨讓我受益終身。
我想人生中每個人都會有難忘的人。我是大家的一員。我也有難忘的人。尤其是他們表現出來的美。他們的`美麗讓我難忘。
“她”是我的母親和父親。我的父母都是勤勞節儉的人。他們非常勤奮。這一點代表了他們的美好。
我爸媽從我四年級開始工作。首先我媽開了個小店。這家店是用來炒燒烤的。這家店叫燒烤店。我父親每天早上五六點起牀，去很遠的地方買東西。“貨”是魚。然後爸爸把魚拿到燒烤店，在外面賣了。
後來我爸媽覺得這家店有點小，就開了一家比燒烤店還大的店。開大一點的店就不會炒燒烤了！它變成了一家早餐店，所以爸爸媽媽更加努力地工作。不久，爸爸媽媽又賣了一些蔬菜，因為爺爺奶奶可以在家種菜，他們種了很多，包括捲心菜、茄子、黃瓜和西紅柿。所以菜太多了，他們吃不完，所以爺爺奶奶告訴爸爸媽媽帶他們去商店出售。在這種情況下，爸爸媽媽會比以前更加努力。
直到現在，爸爸媽媽還在做這份工作。爸爸媽媽還是那麼辛苦，那麼累。這是我的爸爸媽媽。他們是我難忘的美麗！
在我的生活裏，有許多微笑：媽媽温柔的微笑，爺爺、奶奶慈祥的微笑。每個微笑我都記憶猶新，但令我最難忘的是爸爸的微笑。
從我記事以來，就很少見到爸爸的笑容，一張臉整天繃着，總難見到放晴的那一天，他極少露出他的笑容。
但是那天，爸爸卻主動向我微笑，讓我終生難忘。
那年我十二歲。那是在六年級的時候，飯桌前，因為我考試接連失利，爸爸陰沉着臉。我，在為暴風雨的來襲做着準備十分鐘。十五分鐘。二十分鐘就在我被這氣氛壓得喘不過氣來時，爸爸終於開口了：都快要畢業了，還不專心學習，你是準備畢業後就出社會還是根本不打算畢業啊！爸爸扔下這句僵硬冰冷的話便離開了飯桌。我哭着跑回自己的房間，對爸爸説的話感到絕望。
半夜，我依然在奮筆疾書。但是，門卻被悄悄地打開了，我以為是媽媽，便説：媽，你先去睡吧，別管我了。但那開口説話的聲音卻讓我的`身體僵了一下，是我。，爸爸沉重的聲音傳了過來。我不理他，他卻輕輕歎了口氣，走到我身邊，放下了一杯果汁。
對不起！我今天説得有些過分，但，我是為你好。
我知道！是我不對。
爸爸鬆了一口氣，拍了拍我的肩，説：你不能就因為這次考試，而否定了以後，下次努力吧！我相信你。
我知道了，謝謝您。
那個微笑，淡淡的，微微的，他如繁星一樣永遠閃耀在我生命的藍天上，照亮我前方的路。
他們活成了史官筆下的模樣，漸漸黃了十五的月亮。
——題記
風華筆墨，後庭塵埃，便天光雲影，不與徘徊，縱三千里河山，亦四十年蓬萊，青鸞鏡，流光溢彩。
小才名動京華
那時，你正值豆蔻年華，素來不問世事，深居閨中。父母將保護得很好，像不窺人世的芳草。有客來，便留詞三兩行，那時你，還是天真爛漫的模樣。
一襲粉衣，坐在鞦韆上，低聲笑着，羨煞了旁人的目光。
“李家有女初長成”繁華的京都中，一朵蓓蕾，已悄然綻放。
小傷冷冷清清
後來，你與太學士趙明誠墜入愛河，也不再往日的少女模樣。可上天不願你的'才華限於閨怨情愁，便錘子砸爛了京都的瓊樓玉宇，也砸爛了你夢想的殿堂。
你被迫與愛人分離，一人獨守空巢，望微風帶去你的思念，守着窗兒，獨自怎生得黑？那段不堪回首的日子，你從未淡忘。再嫁一人，淡黃了十五的月亮。
那之後啊，你便誤入藕花深處，斜靠在船頭，驚起一灘鷗鷺。也曾試問卷簾人，卻道：海棠依舊，不知被你深藏於詩詞中的內心，是否依舊？
小挽年華遲暮
經歷了人生的大起大落，也問過了綠肥紅瘦，昨夜的雨疏風驟，不消殘酒，也化作了今日的海棠依。步入夕陽，你留一地斑駁，留下那淡淡的憂傷，供歲月回首。
我難忘你的風彩，難忘你的執着，難忘你不負“才女”，敵過了晚來風急。
我難忘，那名動京華的你，那尋尋覓覓的你，我難忘，那名留青史的你。
運動很累，但很快樂，運動會受傷，但是有你的關心就不會痛。
“報齊心協力的'都去參加夾球跳”王學謙在前面喊到。
“孜昊一會兒咱倆一組，ok？”我隔着好幾排人問到。
問了好幾遍這劉孜昊才聽到，這我也是醉了。
要上場了，我去找劉孜昊，宇昊説：“有你這樣的喲，剛才咱倆一起練了半天，你現在又不跟我一組了。”
“可是我跟佳旭都説好了。”孜昊在一旁嘀咕到。
“沒事，你倆一組，我去找贇曌”我説。
比賽快開始了，我和贇曌在隊伍後邊練習着，畢竟我倆第一次合作，就在這時我出現了意外。
運動很累，但很快樂，運動會受傷，但也很有趣。
“停停停，等一下。”邊説着我邊捂着脖子走到一邊。
“你咋了？”贇曌在一邊問道。
我沒説話，直到他問了三遍後，我才説：“沒事沒事，只是拉傷筋了。”
在話語間輪到我們上場了……
風在我們臉上吹着，麻雀也在一旁看着熱鬧，我心想：要不要去告訴老師一聲，畢竟脖子真的很痛。
這時看到沒參加夾球跳的同學們正在努力的喊着加油，心想：我可不能關鍵時刻掉鏈子，不能拖後腿。
這時感覺風和日麗，萬里無雲，在比賽過程中我的鞋子雖然掉了，但是在我們不泄的努力下班級名次仍然高高在上，這使我高興地忘掉了疼痛。
運動很累，但很快樂，運動會受傷，但也很有趣，在運動中體驗快樂、收穫幸福。
每個人都會有最難忘的事留給自己，也許是去郊遊的時候，也許是和朋友一起玩的時候，或者是收到禮物的時候……但是對我來説最難忘的就是和媽媽一起過母親節。
那天本來打算給媽媽一個大大的驚喜，所以早早就想好了怎麼辦:1。給媽媽買一朵康乃馨，因為它代表偉大的母愛；2給媽媽泡一杯蜂蜜茶，給媽媽暖暖身子；給媽媽洗腳，給她按摩，緩解疲勞，緩解頭痛。
晚上媽媽回來，我把買的.粉色康乃馨送給媽媽。媽媽看着康乃馨，找了些土把花種在花盆裏，開心的笑了起來。然後我悄悄跑到廚房，給媽媽洗了杯，倒了點洋槐蜜，往杯子裏倒了開水，涼了一會兒，然後把茶端給我。媽媽撫摸着我的頭説:“女兒長大了！”我很開心。我媽喝了我給她泡的茶，臉上露出了幸福的笑容。
準備洗腳的時候，我拿了一盆，倒了半盆温水，拿了一條毛巾到媽媽牀邊。我媽來了，我幫我媽脱鞋。我媽不讓我給她洗，我只是把我媽的腳放在盆裏。我摸着媽媽的腳後跟，才知道媽媽賺錢有多難，渾身都是老繭。在我深思的時候，突然發現水微微有些暈，我抬頭看着媽媽。洗完澡，我叫媽媽趕緊躺下，給她做頭部按摩。我發現我媽媽臉頰上有幾條皺紋。雖然我長大了，但是我媽變老了。我想我不能總是讓我媽媽擔心！以後我會為媽媽做更多的事情。
這個節日是我第一次為媽媽做事。我愛你，媽媽。祝你永遠年輕快樂！
望着你疲憊的神情，盯着你眼角的皺紋，看着你頭上的撮撮白髮，我知道：老馬，你真的不再年輕……
那次，是在我四年級時。我因不堪重負，也是因厭學情緒，我接連幾次沒有完成作業。我原本想瞞天過海，可事情還是敗露了。我的語文老師找你談話，進去時，你面帶微笑；出來了，你怒髮衝冠。你一把拽住我，拉着我就回家。一路上我望着你那陰沉的臉，連大氣也不敢出，生怕你當場把我打得不省人事。一回到家，你就“咣”的一聲關住門，對着我就踢了三腳。我疼的哭了，你見狀，怒氣更上一層樓，又連踢了我幾腳，訓起了我……從那之後，我再也沒有不做完作業的情況了。
我知道：老馬，你其實並不那麼兇，你其實是挺温柔的……
老馬，你還記得嗎？我們是從六年級上學期開始同步看書的。買上一本書，我總是爭着看，每當這時，你就裝着不願意，其實心中對我的'表現十分高興，只是不説出來罷了。
老馬，我敢説有兩個場景你絕對記得非常清楚：一個是我們坐在牀上，一人手捧一本書的情景；一個是我們兩個一人一輛自行車出去遊山玩水的情景。這兩個鏡頭反正是烙在我的心上了，不知道……唉呀，老馬你肯定記住了！
……
老馬，老馬，老馬，你總是讓我驚喜，讓我無語，讓我高興，讓我傷心。但，我依然愛你，老馬——我的老爸。
在我們生活的校園生活裏，有許多五彩繽紛的趣事。現在的我們，已經馬上要國小畢業了，回想國小六年的事情，我想我會情不自禁的的笑起來。
某年的九月九日，一個驚喜正悄悄降臨。
那天，我們計劃着一個驚喜的事情，有人首先發話：明天就是教師節了，老是那麼辛苦地每年如一日的`教我們，到明天，我們一定要好好送給她們一個驚喜。底下的人無一不叫好，都同意這個觀點。
終於到了九月十日。我們大家都懷着激動的心情來到教室，想到我們給親愛的老師一個驚喜，我們大家愛都很激動，也很緊張。
第一節上語文課。一下課，我們大家就都圍到講台上，想要給老師一個驚喜。很多人送給老師的都是花，我送給老師的是一朵金黃色的花朵。老師對我們説：“送給老師最好的禮物不是這些花朵，而是你們那引以為傲的成績，希望你們在考場上能出色發揮，把最好的成績送給老師。”到了數學課上，數學老師一進教室，有些同學就用事先準備好的綵帶、泡沫給數學老師一個驚喜，許多人趁機擁了上去，有的送給數學老師送花、有的人給數學老師送畫，數學老師特別開心。
這件難忘的教師節鎖事，一直令我記憶猶新。
古人説：‘樂莫樂兮新相知。”意思是，再快樂莫過於新相交知己。
那天，烈日炎炎，我們在操場上練習廣播體操。終於可以休息了。站在我前面的你，突然轉身，對我一笑。也許她是和我交朋友吧。這樣我就有第一個新朋友。我也朝她一笑。
休息時間結束了。又要練習廣播操。“接下來事先練習時間。與周圍的同學對着練，糾正錯誤動作。4分鐘時間。”我竟然馬上想到了她。沒想到的是，她亦然。她説：“我們一起吧！”“嗯！”
不一會兒，兩人對練時間結束。老師又糾正了我們一些錯誤動作。便又到了休息時間。她露出甜甜的.笑臉，説：“我們去裝水吧。”我説：“嗯。”我們就去裝水了。一路上，我們聊得不可開交。飲水機前，人山人海，時不時有幾個插隊的和讓別人幫忙裝的。裝完水後，她又問我了許多問題。我也一一回答。時不時發出一陣笑聲。
現在，我跟她—王子葉現在依然是好朋友。她有點胖，不算高也不算矮，跟好朋友玩的時候會有點“瘋”。但人很好，也樂於助人。
相遇了，便是緣分.....相識了，便是幸運.......
同桌，你好!雖然，現在我們早已經不是同桌了，但是，我至今還是記得我們的友誼……
記得有一次，老師給我們佈置了一項課堂作業，叫我們快點給做完，交上去，給他檢查，我看到了題目之後，心裏馬上高興了起來，因為啊，這些題，很簡單，根本一點都不難，可是，正當我興沖沖地把我的本子和我心愛的筆筆拿出來，準備做的時候，我突然發現，我的筆沒芯了!!!那時，我心想：這可怎麼辦啊!!~沒有筆，我就做不了作業了!做不了作業，老師看到了的話，我就糟了!!!我正想着的時候，突然，有一個人拍了我一下……
那個人，就是她------我的同桌，她是一個女的，不僅是我的同桌，而且還是我的好朋友，過了好一會兒，我才反應了過來，轉了過去，她馬上就把她的`筆借給了我，對我説：“這裏有一支筆，你拿去用吧!不然……”看着她，我心裏很是感動，不一會兒，我就把那些題全都給做完了，交給了老師，只見一個紅紅的大勾，出現在了我的本子上，我連忙把筆還給了她，説道：“謝謝你!!!~下次，你有什麼困難，我也會盡我的全力來幫助你的!~”她看着我，笑了……
雖然我們只做了一學期的同桌，但，我還是會永遠記住你的!同桌!但願，我們下次還能做同桌!!!!!!!!!!!!~~~
這天，外面下着小雨，我站在窗前，看着雨滴從高空落到地上，濺起小小的水花，聆聽着雨聲，漸漸地，我的思緒被拉回了，在上國小的某一天，難忘，你的背影。
這一天下着雨，雨滴從高空落下，落到屋頂上，匯聚在一起，再順着屋檐流下；落在小草上，給小草披上新裝；落在柏油馬路上，把柏油馬路沖洗的煥然一新。這雨雖然不大，卻下了很長時間，使馬路上積滿了雨水，所以很多家長都來送學生們上學，街上人很多，雨傘，一個緊挨着一個。如果那雨滴順着雨傘落到你的脖子上和頭頂上，肯定讓你涼的打一個哆嗦。
由於路上的'積水很多，人們都沒法通過，人們都聚集到了路口，有人在水中放着磚頭，也早已被水淹沒。
"我自己走過去吧！"這時我走下車對你説。
我下車向着學校走去，同時你也下了車，跟在我的後面，到了路口，我停下了，你看了一下水深，便做了一個決定。
"來，我揹你過去吧！"正當我不知該怎麼辦時，你轉頭對我説。
"沒事，不用了"我推辭了。
"來吧，我背得動你"你又説到。
我本想拒絕，可轉眼你就蹲了下來，最後你揹着我過了積水，我站在路邊，回頭便看到了你遠去的身影，那背影令我難忘，到了學校，同學們的鞋子都濕了，而我的是還好好的。
你勤勞、樸質、善良，你的身軀並不高大，但你因為我們而堅強。那天雖然天氣很冷，但我的心卻暖。難忘，你的背影。
抽屜裏的那一張張黑白照，早已因為更不上潮流時代而被淘汰。可那照片裏的人。那人所處的景，淡淡微笑着的臉，早已在我心中留下痕跡，無法替代，難以忘懷。
難忘淡淡微笑着的你，這一刻正依偎在家人懷裏，感受着親人間無微不至的關愛與呵護，從生活中一點點汲取愛，然後向他人回報愛。也許從那一刻開始，你學會了愛與被愛，所以我將這一刻記錄下來，成為定格被永久的珍藏。
難忘因跌倒而哭鬧的你，被一位不知名的好心人關切地扶起。而被扶起的你，那一刻驚恐萬分，但他卻什麼也沒説，只是輕輕拭去了你眼角的淚，捏了捏你圓嘟嘟的小臉，默默走開。也許從這一刻開始，你學會了憐憫與信任，並賦予它力量，將它不斷的擴大、擴大……所以我凝視着你，靜靜的將這一刻刻在了心裏。
難忘熱心為他人服務的你，耐心地為他人解決他所遇到的難題，看見他感激的微笑，你亦沒有過多的言語，只是輕輕的'點了點頭，目送他的離開。也許從這一刻開始，你學會了真誠和友善，學以致用，熱心服務。所以我也開始了微笑，並讓這一刻常駐懷裏。
難忘的那人，難忘的那景，難忘的，你……
時光永在流逝，有時不經意間回頭看看、想想，記憶也就漸漸泛黃，黑白的底片早已掩蓋昔日的色彩，但掩蓋不了的，卻是最珍貴的！那一張張黑白照的回憶無論是否引領潮流，都將被我珍藏在心底。因為隨着時光荏苒，長大後，我就成了你，將帶着你賦予的精神與力量，漸行漸遠。
我一直淺薄的認為，微笑能化解生命裏的很多倉促和不安；微笑能融化記憶塵埃處的那份冰冷和無奈；微笑能讓生命裏的每次悸動淋漓盡致的綻放芳菲。微笑着每一天，會讓自己的身心愉悦，會讓別人因為一份温暖而感動於瞬間。
今天拿着球出門心不在焉，總感覺有什麼事要發生，唉，先不管了，先去打會兒籃球再説吧，往籃球場走的路上碰見了一位老奶奶，老奶奶躬着腰，手裏拄着根枴杖，步履蹣跚的走着。她滿連皺紋，但很容易讓人看出來她是個飽經風霜的.老人。她小心翼翼的，另一隻手不時的捶着腰，時而又咳嗽幾聲，讓人不免想要攙扶她一把，但是我是有目的，的去籃球場。所以把他置之以外我離她大概50米，老奶奶的枴杖一不小心，可能是戳着冰了打滑，老奶奶給摔倒了，回頭一看心又想。政治老師講的那些東西，想扶又不敢扶，不扶的話怕違背良心，畢竟是個老人，我只好拍下老人摔倒的照片之後，我趕緊跑去把老人扶起來。那一刻，奶奶的笑是那麼甜，眼睛眯成了一條縫，顯得十分和藹可親，這時我才想到我不該那麼猶豫不決，把老奶奶扶起來那是對的。
生命的歷程裏，我們有太多的感動，有太多的莫名，有太多的張望。在每次的生命的匆匆裏想去追回什麼，但是又錯過了很多的人生。於是，我們何不微笑着讓所有的日子徜徉呢？感動於生命的剎那，感念於生命的精彩，感謝於生活的多姿，讓日子永遠停留在最為美麗的微笑裏。
學問齋