在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關於水的作文500字，僅供參考，歡迎大家閲讀。
青島的海十分壯觀，海面波濤洶湧，但是水下卻出奇的安靜。
這種現象讓我想到了老師常對我們説的一句話：“滿瓶不響，半瓶咣啷。”這種現象很常見，在班級裏，學習好的學生總是深沉不語，而那些肚子裏沒有知識的人，卻總是閒言碎語，經常在老師面前刷存在感，這並不是一個君子所應該具備的品德。
屬於後者的同學，總會在上課講話，影響老師的上課進度，讓老師和同學產生厭煩的心理。而他自己卻渾然不知，自認為這些知識點都知道，沒有必要聽講，甚至還會產生厭學的心理，最後的成績依然不盡人意，使得老師對他放棄希望。這是得不償失的雨水行為。
而那些在深層水裏的同學，端正學習態度，自律自己的言談舉止，認真完成老師的任務，積極參加各種社會活動，考上好的學校，進入自己認為滿意的行業，完成幸福美滿的.一生。這才是具備君子高尚情操的人的行為，這才是有意義的人生。
浮躁和深沉，這看似只是一個細節問題。並不需要去過多關注和在意。但是面對這兩種不同的人生，你又會如何去選擇呢？我認為我應該要像深層水去學習，這是明智的選擇。
我們並不是每一個人都可能有太大的成就，但是隻需要有意義的人生就足矣，這也是我會為之奮鬥一生的理想和目標。
水的品質值得我們大家去學習和探究。
北院的葡萄熟了，但沒有人採摘，於是都掉在了地上，爛了。
撣掉門鎖上厚厚的一層灰塵，我推開門走了進去，院子裏的一切都那麼熟悉，又很陌生，將近一年沒有回來了，所有的東西都是老樣子，只是雜草瘋了似的狂長，現在都有一人多高了，甚是難看。
坐在老屋裏空氣裏滿是一股發了黴的'味道。那也不是以往那種温馨、幸福的氣味。
還記得以前老人還在時，整個院子裏充滿了歡聲笑語，每到逢年過節的時候，全家人不管多忙，都會回到這裏，和老人一起過年。老人是整個村子中名聲最好的，她從來不象其他老人整天嘰嘰歪歪的，她總是喜歡一個人坐在院門口，靜靜的曬着太陽，臉上掛着慈祥的微笑。有時老人也和其他人打打紙牌，每天都安安靜靜的。
後來老人摔倒了，爺爺把她接到了城裏，每天媽媽給她洗腳時，我都會看到那雙經歷了滄桑，佈滿皺文的小腳，那雙腳很小，我忍不住問到：“曾祖母，你的腳怎麼會這麼小呢？”老人只淡淡地説了句：“那時我們裹足，是我母親裹的。”然後慢慢閉上了眼睛，不知在那想什麼。我想一定是在想念母親吧。
雖然我們仔細呵護着老人，但老人已經漸漸不行了，她年紀太大了，那年已經92歲了。
一個星期日的下午，老人回到了鄉下，回到了那個她最愛的地方，第二天，她便在老屋裏永遠的沉睡了。
在老人的葬禮上，我盯着那口棺材，顏色漆黑的讓人害怕，想到老人將在這裏渡過千年，我很怕她孤獨，怕她也會害怕，想着想着臉濕潤了，淚水一滴一滴落在衣服上，衣服上的黑點一個接一個，漸漸連成了一片。
現在老屋依舊，只是院門口沒有了那個慈祥的身影。
葡萄架上只剩下了綠葉，只是泥土裏還散發着葡萄的香氣。
爺爺就這樣走了，無聲無息地走了。您到了天堂，終於解脱了。我淚流滿面。
我永遠也忘不了，8月21日中午，我們正在吃午飯，突然電話響了，是爸爸打來的電話，説爺爺正在搶救，讓我和媽媽趕過去。我的心一下子害怕起來，恨不得長上翅膀飛過去。爺爺已經病了一段時間了，最近病重了，我每天都在擔心受怕，可這一天還是來了。
到了醫院，只見爺爺全身插着管子，醫生正在竭盡全力搶救爺爺。我們只好在門外靜靜地等着，我心裏默唸着“爺爺，堅持住！堅持住！爺爺！”十幾分過去了，醫生拔掉爺爺身上的管子，讓我們進去看看爺爺。我衝了進去，撲到爺爺身上，那一刻我的眼淚奪眶而出，大聲喊着“爺爺！爺爺！”
爺爺的臉色蒼白，沉重的眼皮微微抬起，用他那留有餘温的`手握了握我的手，看了看身邊的家人，很想説些什麼，卻什麼也説不出來，然後慢慢地閉上了眼睛。爺爺在親人們撕心裂肺的哭泣中走了，永遠也不會回來了。
爺爺是最疼我的。爺爺沒生病的時候，經常帶我去釣魚，一起打撲克，陪我看動畫片，給我買最愛吃的零食……回想起這些，我的腦海中浮現的都是爺爺慈祥和藹的樣子，只要看見我，他總是高興得合不攏嘴，我的眼淚，像斷了線的珠子，怎麼都止不住。不，爺爺沒有走，他一直活在我的心中。
爺爺，您去的那個地方，一定是四季常青，陽光明媚，那裏歡聲笑語，沒有病痛，願您一路走好！想到這裏，我的眼淚又一次奪眶而出。
一個漫長的秋天過後，文錦苑的綠化帶上到處都是枯樹葉，簡直成了一片“樹葉的海洋”。於是業主委員會提議：今天下午，叫一些小朋友來和保潔人員一起來打掃校園。
活動開始了，同學們就不管三七二十一地幹了起來。男同學力氣大，拔草；女同學力氣小，撿垃圾。他們男同學來到草地的一角，有的蹲着；有的貓着腰，大家你追我趕，不一會兒，一大堆樹葉睡在垃圾桶裏了在“戰場”上了。掃樹葉的女同學也豪不遜色：她們採用了“打包圍”的戰術，將自己範圍內的樹葉全部掃向正中央。這樣包圍圈越來越小，當大家聚集到一塊時，樹葉也在草地上的正中央堆成了一個“小山包”。
“工地”頓時變得熱氣騰騰了。雖然，風有點兒刺骨，但同學們卻脱下了棉衣，幹得熱火朝天。我的的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，沿着臉往下淌，我也顧不的拿手帕去擦；我鄰居雖然體弱，但始終不肯落後。“工地”上人來人往，川流不息。還有些同學像一個個小貓，貓着腰，撿樹葉。有的樹葉很聽話，只要輕輕一抓，就能抓起一大把，可是有的樹葉像在草地裏安了家，光滑得怎麼也抓不起來。
看着那一張張漲紅的`臉，像一隻只熟透的蘋果，不一會兒，同學們就把綠化帶打掃乾淨了！此刻，綠化帶上的歡笑聲、勞動號角聲，此起彼伏，同學們乾的熱火朝天，汗流浹背……
勝利完成勞動任務的我們如離弦之箭衝往家裏，要報告父母今天的成就。
驀然回首，被我們整理過的綠化帶格外的整潔，空闊。嫩綠色的小草在陽光的照耀下熠熠生輝。汗水換來的笑容寫在每一張通紅的臉上，笑聲久久地在文錦苑迴盪。
水是生命之源，如果沒有水，人類就會從地球上消失。那麼大家瞭解水嗎？
在地球上水資源是有限的。我們從地圖上看到的藍色中，只有很少的淡水資源。我們知道地球表面有70%被水覆蓋。但是，在這些水中有97。5%的水為鹹水，不可以被直接飲用，而可以被直接飲用的水僅佔2。5%。在這極少的淡水資源中，還有70%的淡水在格陵蘭的冰層之中。也就是隻有不到1%的淡水資源可以被人類直接利用。讀到這，大家是不是下意時的看了一下自己身邊的水？是的，淡水資源還在減少。
在這個地球上有許多嚴重缺水的乾旱的國家。其中有的地區年均用水量或許只有82立方米。在乾旱地區，水是至高無尚的，是美好的。在非洲每户人家的.日均用水量只有40到50升。而在1968年至1973年之間更是雪上加霜，發生了十分嚴重的旱災。據統計，一共有20萬人喪生。雖然對我們來説水微不足道，可是對於他們來説，水，就是生命。
一個沒有擰緊來水龍頭一秒鐘滴一滴水，這看起來微不足道，可是一天吶？一年吶？如果把這好幾百噸的水運到乾旱地區，運到災區，能救多少人呢？我們無止境的浪費水時就沒有想到水資源是有限的嗎？如果説有10000種方法浪費水，那麼就會有10000種方法節約水。比如用淘米水洗菜，用洗臉水擦地......為什麼我們非要選擇浪費，而不是節約用水呢？
水是人類的母親，是大自然的恩賜。人類無時無刻離不開水。讓我們節約每一滴水吧！
水，無處不有。水孕育了生命，也可吞噬生靈；水滋潤了大地，也可沖毀萬物……
其實，水也可以“物盡其用”。而且水的用處還很多。下面就聽我來説説吧！
NO.1我聽説淘米的水可以用來洗碗，而且它的用處比洗潔精還好！我以前不會洗碗，知道了這個知識也沒用，所以我把這個知識告訴了媽媽，叫媽媽來用淘米水來做實驗。你知道嗎？它的效果真的比洗潔精還好！而且不傷手，清水一衝就乾淨。看來，這個知識還很有用喲！
NO.2那就是洗菜的水可以用來沖廁所，就連洗澡水、空調水我們家都留着沖廁所。雖然又是沒水了，爸爸媽媽也不堅持用自來水來衝，因為誰是生命之水，是一切活力進步的源泉。我們現在正在提倡“節約用水”嘛！
NO.3它的`用處可是人人都能想到的。那就是雨水了以清新空氣，可以滋潤萬物。雖然人們討厭暴雨，可是綿綿細雨的作用還是很好的。也可以説，暴雨是來為植物惡補水分的。因為夏天有很長時間都是烈日當空，很多植物都快曬蔫了，正好來了一場暴雨給植物吸飽了水分以防止以後有時很長時間烈日當空的曝曬。
NO.4水也可以給人們帶來快樂。在西雙版納那裏，還有一個專門慶祝水的節日“潑水節”。這個節日一到來，有的小孩高興的一蹦三尺高，人們不知道有多麼的高興呢！
這麼一説，你可知道水的多種用法了？
智者樂水，仁者樂山。一滴水，可以折射出世間的千姿百態。
水，柔者也。“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”。潺潺的溪水流淌在林間，陽光灑下，宛如一條晶瑩剔透的玻璃帶，幾隻羊俯着頭喝水，好一幅林間小溪圖！水温柔地撫摸着大地，輕柔地親吻着山林。温柔細膩，着便是水。
水，狂者也。“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”。洶湧澎湃的黃河水在爽朗地大笑着，它拍打着巖石，追逐着魚兒，那捲着黃沙的水浪，一波接一波地襲來。黃河水就如一匹在草原上盡情馳騁的野馬，充滿着野性的氣息；他又像一隻在蒼穹中飛翔的雄鷹，自由又危險；它還像江湖上的劍客，豪放地喝着美酒，浪跡天涯。狂放自由，這就是水。
水，無私者也。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。夜幕悄然降臨，伴着幾陣清風吹過，雨便輕輕地，悄悄地來了。它毫無保留的把自己獻出，降落在人間，她無私點滋潤着萬物，使還埋在土裏的種子萌發，使大樹生出新葉。“水可以洗滌萬物”。這句話説的不錯，經過一場雨的洗禮，世間萬物都鍍上了一層水晶，在皎潔的月光下散發出瑩白的光澤。無私奉獻，這便是水。
水，實者也。一杯簡單的`白開水，沒有飲料華麗的外表和甜美的味道，沒有墨水那般渾然天成的書香韻味，也沒有海水那般海納百川，它就是一杯白開水，即使經過火的只考也從不抱怨，它就靜靜地待在自己應該待的位置，默默地散發着自己的價值，不自傲，不自卑。樸實無華，這便是水。
水，純者也。“青青園中葵，朝露待日晞”。露水，誕於清晨，消於初陽，純淨透明，尤似空靈的仙女，從未接觸過陰暗的事物，保留着本心。它像是小姑娘水汪汪的大眼睛，又像一顆毫無雜質的珍珠。純潔無暇，這便是水。
這千姿百態的水，便是我所愛的水。
大家好，我的名字叫水，是大自然送給人類的禮物。
有時我和我的夥伴從天而降，沖刷大地；有時我變成小溪，灌溉田野；有時我匯成波濤洶湧的大海，養殖各種海洋生物；有時我被裝進水管裏，供人類使用……在生活中，我是那麼無處不在。滋潤土壤需要我，人們洗衣、做飯需要我，培養瓜果蔬菜需要我，種植花草樹木也需要我，滋潤生命還是需要我。
雖然我和我的夥伴是那樣盡心盡力地為人類服務，但是有的人卻毫不留情地浪費我們，許多人為了圖方便，常把飲料瓶和塑料飯盒等垃圾扔到我們身上，使我們變得渾骯髒、發臭，不能使用。還有的人發現自來水管漏水也視而不睹，讓我們被白白地浪費了。
更可氣的`是，有的非法工廠把那些充滿毒素的污水偷偷排進江河湖泊，使得我們原本晶瑩剔透的身軀污染得渾濁不堪，上面還帶着一些粘乎乎的“雜質”。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。同學們：你們只有從小保護我、珍惜我，養成愛護環境、節約用水的好習慣，才能保證人類的子孫後代都可以永遠飲用清沏甘甜的好水。
人類啊，雖然在地球表面，70%是大海，但是，淡水只佔其中的2%，而且87%的淡水被冰封在南北極中無法使用，更何況一部分水資源已遭受污染！人類啊，珍惜我們吧，如果你們還像以前一樣污染我們、浪費我們，那麼地球上的最後一滴水將會是你們自己的眼淚！
今天，午睡後便像往常一樣帶着碗奔向水龍頭，真是天助我也，一人也沒有，可以痛痛快洗一場了，可又煞是納悶，那周圍人愣着幹啥，為何不如往前?爭先恐後搶水，想當年，那陣勢真是排山倒海，驚天動地，一幅壯觀的“舞龍圖”，女生再也無暇顧及淑女風範，男生更失紳士風度，你推我擁，你拉我擠。
確實，今天的冷清不合常理呀!待走進水龍，那地上，水管上落滿了蒼蠅，見人走來，便羣擁而起，四處亂撞，哎呀!真討厭，我嘟囔着，擰動水龍頭，卻不見滴水，我又使勁擰了幾下，依舊如此，怎麼了?難到不成停水了，怪不得，前幾天水管的水就如涓涓細流，今天干脆就不見水影了，那碗怎麼辦呀?吃飯時再洗吧!可能還會來水，我想道。
好不容易等到放學了，可水管卻絲毫滴水不漏，無奈，來到食堂，只能乾瞪眼，這時才想到水對我們是多麼重要。這時，突然時機好轉，食堂管理人員為緩解困況，用一長水管為我們抽水，好容易匆忙馬虎之間洗了碗，打了飯，可心裏卻又犯愁起來，水要再不來晚上怎麼辦。
真是“福不雙至，禍不單行”，晚上連梳洗的'水都沒有了，幸好昨天留心多接了一碗水，只能夠明天早上用。而在以前，我一天要用半桶水，這不得不敲醒了我的節水意識，平時總愛浪費水，關鍵時刻才知要節水，為時已晚矣。
這次停水，無疑是一次警鐘，使我嚐到了沒水的苦頭，也使我更加珍惜水了。
淚水是有感情的，也許是悲傷，也許是感動，也許是懊悔……
一個滿天烏雲的下午，我來到學校，正在上第一節課時“轟隆隆”一陣雷響過後下起了傾盆大雨，我擔心極了，我該怎麼回家？又沒有雨傘，媽媽去接弟弟了，讓爸爸接我？哎！他太忙了，我想都不敢想，這可怎麼辦才好？
時間過得飛快，很快，放學了，我用書頂在頭上，跑出校門，“寶貝、寶貝”一個熟悉的聲音在叫我，我左顧右盼，哇！我大吃一驚，居然是爸爸！我腳下像踩着風火輪飛快地奔向爸爸，撲進爸爸那温暖的懷裏，好幸福，有一種熱流湧上我的心頭，淚水在眼眶裏打轉。爸爸把他的`大衣脱下，披在我的身上説：“天太冷了，把大衣穿上，”我含着淚水説：“爸爸，我不冷你穿吧”。
爸爸沒説什麼，只是笑了笑，繼續給我把拉鍊拉上，淚水如斷線的珠子掉了下來，打濕了我的衣服。爸爸把我送回家後，又去上班了，很晚才回來，“爸爸幹什麼去了？”我問媽媽，媽媽説：“其實爸爸今天要見一個客户，因為去接你失約了，所以被老闆罵了一頓。”“什麼？”我心裏好難過，“爸爸，您為什麼你非要去接我而不去見客户？”爸爸説：“你要記住，你是爸爸媽媽第一個寶貝，也是上天賜的一份最大的禮物，任何事都沒有你重要。”爸爸的話感動了我。
這是幸福的淚水，這是感恩的淚水。
一滴滴渺小的生靈，匯成了一渠清澈、淡雅的甘泉。好像毛毛蟲破繭成蝶的蜕變。如此脆弱，也終披上閃亮的禮服，向眾人展示自己獨一無二的風采。
水不辭辛勞地為人們服務——洗衣、做飯、煲湯，樣樣都少不了它。此外，人如果長時間不喝水，會導致嘴脣乾裂或出血。如果嚴重的話，還可能有生命危險。不光是人，植物離開了水，更會立刻枯竭。有許多功勞的它，卻沒有向人們索取任何回報。即使走得有多遠，力量有多大，都不能“飛昇成仙”，在空中飄飄然。以淡泊為宗旨，視名利為糞土，不觸碰一分一毫。寧願隱居於世，也不與人爭執。所做一切不求回報。不被污濁的金銀珠寶迷失心竅。
水追求清淨，十分淡雅。一陣清風拂過，波光粼粼的.湖面上，蕩起了一層層優雅的漣漪。美麗極了，令人遐想。與其在奢華之間遊走，不如求得一絲清淨。修身養性，用琴棋書畫將自己點綴。輕浮的金錢總比不上沉穩的自信。
每當水草大面的浮在水面上時，水總會隨機應變，將他們衝入下游，自己還是那麼清澈。遇到了困難，不可慌亂如麻，一條條地將問題拉直，條理清晰的整理出來，難題就迎刃而解了。
水充滿的無限愛心。夏日炎熱的夜晚中，它會給花花草草們洗一個香噴噴的“冷水澡”。人們早晨起牀時，便會在涼爽的微風中聞到淡淡的清香，給需要的人帶來愛與温暖。創造世界的美好，讓世界充滿陽光！
一滴水，冰清玉潔，品格良好，人也是如此。即使處於社會最底層的人，也有自己的長處。讓我們善待每一個人，讓世界多一點和平與愛心。
不過，現在越來越多的湖水裏，充斥着臭味和垃圾。魚兒遊走了，燕子不再與湖水玩耍。它漸漸變得孤單，水資源時有限的，我們別再往河裏投放垃圾了，還水一個快樂、健康的生活環境吧！
——水能載舟亦能覆舟。水如鏡地球上的江河湖海很多，從高處看水面，仿若明鏡，古老而沉靜。其中一些比人類的起源史還要久遠，她沉默寡言地看着她的兒女繁衍生息，從敬畏她到漠然置之。我一直覺得她很美麗、很壯觀，除此外，她還很偉大。我曾經等船時站在江邊，眺望江面，終於切身的體會書中説言“滾滾長江東逝水”的意義。若干尺寸的大船在其上行駛，站在甲板上俯視江面，她混黃的波濤好像她手心的掌紋，手一下一下地拍在船壁上，似在給我送別。似流年水只朝低處走，而且固執而不停歇，除非是一潭死水，或是被拘禁起來不得自由，她的脾性倒是與流年相似，所謂“似水流年”。
抓不住她如同抓不住的光陰，不珍惜就一去不返。試着手中捧起一窪水慢慢看着她在指間溜去，看似挺無聊的行徑卻也別有一番感觸，若是想更切身體會，可以試着一整天不喝一滴水，你就能體會水的可貴可惜了。愛若如初在古時候，我們的祖先是很敬畏大自然的'一切，其中也包括江河湖海，比如海神、洛神。正如研究人文的學家們認為沿海沿江地區的人類文明發展更盛，即便如今也是如此。古時人們畏懼她的能力，也渴望她的福澤，正如“水能載舟亦能覆舟”，人們對她是既愛又恨。然而到了如今，人類高科技時代，好像漸漸摸住了她的脾性，用了很多應對之策，對她已然不再似從前那般敬畏，於是我們可以隨處看到變了色的水面，風姿不再，人心不古。我願清水長流，世上沒有最後一滴水。
那一刻，我流淚了。
那是在去年運動會的拔河比賽場上，我們班的強勁對手是四班，對於我們來説，四班的實力很強，想戰勝他們是非常困難的。看到四班之前的.比賽成績，我們班參加比賽的選手都有些氣餒。但是，孫老師和我們班的啦啦隊員們卻一直在為他們加油鼓氣，孫老師也一直強調着能夠獲勝的戰術：“一定要將繩子往低壓，然後再奮力向後拔”。
比賽開始了，只聽口哨聲一響，同學們都奮力向後拔，我們也拼命地喊着：“四（三）班，加油！”孫老師也一直做着努力向後拔的姿勢，嘴裏不停地大聲喊着：“往低壓，往低壓”！孫老師和啦啦隊員們嗓子都快喊啞了！比賽時，同學們都弓着腿，彎着腰，使出了全身吃奶的力氣，在我們繩子的那一端繩子的最後面，王翼和王睿澤都已快躺在了地上了，他們緊緊地抓住繩子，一毫米都不放鬆。
比賽更加激烈了。只見紅繩在白色臨界線上不斷徘徊，大家的心也跟着撲騰着，更加緊張！“加油，加油！”一點點，一點點地，繩子中間的紅繩終於向我們班的方向緩緩靠近了。
口哨聲再一次響起，比賽結束了，當裁判宣佈我們班勝出了的那一剎那，我們勝利了！同學們的手都已變得通紅，甚至擦破了皮。可一切都是值得的。大家互相慶祝着，擁抱着，歡呼着。勝利的吶喊聲響徹了整個操場，彷彿整個操場都在為我們歡呼。每個人的眼睛裏都浸滿了激動的淚水。
那一刻，我們激動的淚水情不自禁地流了下來！
都説男兒有淚不輕彈。大家都説我是一個勇敢的孩子，但是今天我卻落下了這寶貴的淚水。到底是為什麼呢？
20xx，我們帶着滿心的歡喜和期待迎來了倫敦奧運會。這個夏天，我們一起見證了許多奧運健兒的努力成就，他們的努力在這個夏天迎來期待已久的曙光。 在我心中，每個人都是自己的英雄，能邁出這第一步就是最大的成功！ 在所有的比賽項目中，我最喜歡的就是體操。 這個夏天，我記住了他矯健的身影，他在比賽場上表現地非常精彩，只見他一下子跳上了杆子，身輕如燕，接着他連續翻了三個圈，連貫而又利落。
像是一個靈巧的圓規一樣，在空中劃出一個又一個的圓弧，他的雙手一使勁，身體就輕鬆地翹到杆子上，遠遠看上去像是一個字母T，他的`精彩表演博得了羣眾的聲聲喝彩，很多人都激動地站起來，尖叫着，參觀者都把手中的五星紅旗揮舞起來。在如此激烈的場面他仍從容比賽。 我也被他的完美表現而折服，為他感到無比的自豪。他就是迎得滿堂喝彩的金牌得主馮喆，我們永遠的英雄！透過他精彩的表演，我彷彿看到他拼命地練習只為了一朝為國爭光身影，我看到他練習得滿頭大汗，看到他曾經跌倒卻仍然振作繼續戰鬥。
想到這裏，我不禁潸然淚下，在他的身上我看到了自己沒有的堅強和毅力，自己經常一遇到苦難就放棄。我暗暗想，我要向這位國民英雄學習！只要努力，就會有結果。成功不是那麼容易，我願意面對生活帶給我的一切，並努力打造一個美好的人生。 淚水浸濕了我的眼，在淚光中我學會了勇敢和堅強。
和煦的陽光掠過微微皺起波紋的你，清冽晶瑩，綻放着迷離動人的光澤。我小心翼翼地掬起你，那麼柔暖、脆弱，心中唯恐你會墜落，化為雲煙。透過你潔淨的身軀，我清楚地看到了自己。於是，我迷茫了：我是水，還是水是我？你生動而又有活力，而人的形體也如同你的波浪，描繪着生命的軌跡。彷彿冥冥之中註定我們與你，有着千絲萬縷的聯繫。 你脆弱得一觸即碎，温柔的陽光就能使你步入美麗的天堂。可是你，又是最為強大最為堅強的。你看那滾滾波瀾從高高的山頭跌落，如土山飛崩，雷霆萬均！而流速極快的你，更是能削鐵如泥，無堅不摧！回首看人，亦是如此。我隱約記得有位著名的思想家曾説過：“人是自然界最脆弱的個體，一口氣，一滴水，都有可能致他於死地。”然而，人卻如同水一樣又強大無比，有着同水一樣不可忽視的巨大力量，可以主宰自然，可以使世界發生翻天覆地的變化，甚至可以摧毀整個地球！水在體內流淌，人在水周圍生存。水是人的脊樑，人是水的`心臟。水是人，人也是水。
那麼，你又是怎樣的一潭水呢？
你是像陶淵明、屈原那樣，是一方清澈飄逸靈動的純水，還是像秦檜那種，是自己污濁還要污染他人的一汪渾水？或許，你是像諸葛亮那樣，是自己活動且又會推動他人的一溪流水；或許你是如同藺相如一樣，是海納百川的海水；可能你是與魯迅一樣，是一泓憤世嫉俗激情澎湃的瀑布；也可能，你就是像越王勾踐一般，是一潭卧薪嚐膽孜孜不倦的泉水……
清涼靈性的水從我的指縫間緩緩滑落，那麼親切。因為我知道，我的靈魂與水緊緊聯繫在一起。
學問齋