在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的蜂出沒作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
教室裏，老師正在神采奕奕地上課，同學們都在認認真真地聽講。
突然，一陣“嗡嗡嗡”的叫聲打破了教室的安靜。一個同學大聲喊道：“啊——蜂出沒了！”頓時，大家的目光齊刷刷地投向那隻蜜蜂。只見它黑黃相間，大大的腦袋，毛茸茸的'身子，彎曲的腿，兩隻薄紗似的翅膀不停地顫動着。
大家屏息凝視，大概三四秒鐘之後，教室裏炸開了鍋。女同學嚇得面如土色，不停地大聲尖叫。就連平時膽大如虎的我，也被這個“不速之客”嚇到了，心想：千萬別蜇我呀！男生們則興奮地上躥下跳，有的站在凳子上拿起書來趕蜜蜂，有的站在桌子上脱下衣服趕，有的在教室裏跑來跑去……真是“有蜂自遠方來，不亦樂乎”也！
這時，不知誰大喊一聲：“不能傷害它，應該把它放回大自然。”聽了那個同學的話，大家七嘴八舌地議論開了。“要不然把它放了吧！”我大聲地説。同學們都答應了。我像領導一樣指揮着：“把窗户全打開，讓蜜蜂飛出去。”大家一邊打開窗户，一邊趕着蜜蜂。“小心點兒。”幾個女生説。蜜蜂好像知道了這不是花園，在教室裏轉了幾圈後飛走了。
教室裏又恢復了平靜！
那天，我剛從睡夢中醒來就發現我的窗簾上停着一隻類似馬蜂的東西，我仔細看了才發現，那隻馬蜂竟然是在放雙節假期時飛進來的馬蜂！
那件事是這樣的：那天，我也是剛從睡夢中醒來，一睜眼就聽見嗡——嗡——嗡的聲音，我環視四周發現，我屋裏飛着一個橢圓形的東西，而且長有很長的'翅膀，全身金黃，身長大約一公分，就像金字塔裏的聖甲蟲！還像一隻馬蜂！不管它是聖甲蟲還是馬蜂都很嚇人，我就急匆匆地穿好衣服跑出我的房間，並把門緊緊地鎖上。我仔細地回憶那隻飛蟲才斷定那是一隻“馬蜂”。
但從那以後那隻飛蟲就再也沒有騷擾過我，直到那天。但是從那天以後也就再也沒有出現，直到昨天。早上，我早早地起來，想快點把作業寫完，但是我又看到了一個熟悉的身影——“馬蜂”！我還是趕快把衣服穿好，跑向客廳，媽媽見了問我：“怎麼了，這麼急匆匆的。”我説：“屋裏有馬蜂！”説着，我將信將疑的媽媽拽向卧室。我指着飛着的“馬蜂”説：“看‘馬蜂’。”媽媽説，它哪是馬蜂，是飛蛾！我有仔細地看了看便發現：它沒有尾刺，而且翅膀還不是透明的。這我才安心。
通過這件事，我明白了：判斷一個事物，一定要夠了解它，否則就會出現把“飛蛾”看成“馬蜂”的糗事噢！
學問齋