在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的難忘的眼神作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
你那深邃的雙眸，就像刺眼的陽光，給我以警醒，就像一汪深深的潭水，透出內心的失望，就像一塊生硬的印跡，讓我刻骨銘心，永生難忘！
穿梭時空，憶起那時，七歲的流年。
你是我最敬重、最感激、最喜歡的人，同樣，我也是你最喜歡、最寄希望的人。可是那一次，我們的心靈之間產生了芥蒂，不敢觸碰……
一次數學考試，我只考了98分，平常一直都是滿分，這一次卻因粗心，與滿分擦肩而過！我的內心十分不甘，一時衝動，就把錯誤的答案改成了正確的答案，再騙數學老師説她批改錯了。出於信任，她毫不猶豫地給我打上了100分。雖然變成100分了，但我的內心還是忐忑不安……幾天之後，又考了一次數學，我用同樣的方式再次欺騙了數學老師，可這一次，她嚴肅地把我盯着，“餘娜，我這次是認認真真地改完試卷的，你怎麼能這樣欺騙老師呢？我覺得你一直都是乖孩子呀？”剎那間，我的`臉變得滾燙，全身不停地顫抖着，淚水順着我的臉頰滑落了下來，我哽咽着，發不出一絲聲來。我慢慢地走回座位，一個人默默地抽泣着。沒想到的是，她竟無情地告訴了你，你走進教室，理都不理會我一下，我就這樣憋完了一節語文課。午飯時間到了，我還是一如既往地被副班主任點起來管紀律，可正當我站起來的那一秒，你大聲的説：“今天不讓她管！”隨即，你便轉過頭來，死死地看着我，那雙眼睛，那般神情，就像一把鋒利的刀，深深地割在我的心上……
我明白，那是你對我的失望，對我的無聲的教育，對我深深的愛被打碎時的神情，我深深地意識到自己錯了！我懂了，做人要誠實，無論在任何情況下……感謝你的寬容與諒解，感謝你那深邃的眼神，是它，給我上了人生中最好的一刻！
我忘不掉你，更忘不掉——你那潭水般的目光。
人間四月天，蔚藍的天空中時有鳥雀的飛過。但我卻無意欣賞春光的美好，因為我的思緒正被一個難忘的眼神牽掛着，久久不能平靜。
那是一個傍晚，勞累了一天的我和媽媽來到了一家燒烤攤兒面前。這家燒烤攤兒的生意非常火爆，幾張桌子已經坐滿了人。我被那誘人的香味兒吸引，便快速點了幾樣，坐下來等候我的美食。
就在這時，一輛白色麪包車卷着一陣灰塵“嘎吱”一聲停在了燒烤攤兒前。車上下來一男一女，他們神色匆匆，和燒烤攤兒老闆嘀咕了幾句，就開始從車上搬下一個籠子，然後從老闆手裏接過幾張鈔票，快速上車，又卷着一陣灰塵離去。
我好奇的走到那個籠子面前，蹲下一看，竟然是一籠的鴿子，大概有二十來只。白鴿子像美麗的白雪公主，它的羽毛如雪一樣白，如雲一樣細膩，柔軟。灰鴿子像穿了一件銀灰色的外套的紳士，高昂着小巧的頭。但最吸引我的是他們的眼睛，本應該如水晶般明亮；如太陽般耀眼；如鑽石般閃亮，但是現在的眼神卻是充滿了恐懼；充滿了悲哀；充滿了傷痛。我和一隻鴿子對視着，它好像在向我訴説又好像在向我求救，看到那充滿悲傷的眼神，我心如刀割，卻又無能為力。
他們有的不停的.拍打着翅膀，有的咕咕的叫着，它們的叫聲裏沒有了往日的甜美清脆，只有一種將死的悲鳴。有的躺在角落裏滿眼哀傷。
這個眼神一下子衝擊了我，讓我難忘。這是一羣精靈般的鳥兒，本應該在蔚藍的天空下飛翔，停息在綠意盎然的枝頭，休憩在寵愛他們的主人為他們修建的巢穴裏。可是它們現在卻是在擁擠的小籠子裏面，即將成為老闆炭火下的食物，客人口中的美味。
“老版，您能不能放了這些鴿子。”明知道老闆不能答應，我還是在付錢的時候輕聲懇求道。
付完錢，拿上燒烤，媽媽催我快點回家。我再次望向籠子裏的鴿子，它們終於安靜下來，眼睛微微閉着，彷彿充滿了絕望。只有一隻鴿子向我望來，那眼神讓我心痛……
夜晚，我做了一個夢，夢見一羣鴿子在蔚藍的天空中自由的飛翔……
“噠噠噠噠……”這是從外公房裏傳出來的縫紉機的操作的聲音。
“嗞”的一聲，我打開外公的房門，問道：“外公，你在做什麼？”外公專注的盯着手上的活，語重心長的説：“給你補你那最喜歡的外套，你的那件粉紅色的外套。”不一會兒，那件粉紅色的外套就被外公的“巧手”修補完畢了。我接過外套，在外公臉上“吧唧”的.親了一口，説：“謝謝外公！”外公看着我，會心一笑。
説起外公，他那個年代條件不好，而且年紀輕輕就與一羣朋友一起結伴出去打工。外公什麼都幹過：開藥店、郵遞員、賣書畫……為了維持生計，總是忙忙碌碌的。印象最深的是，外公説他最喜歡且最得心應手的，就是縫紉了。當時外公的媽媽就是靠縫補東西養活外公與其他的兄弟姐妹。後來，外公追外婆也是靠縫紉這項技能虜獲她的芳心的，所以縫紉對外公來説是有特殊意義且從未放棄過的。
很快，我就要回深圳了。外公在我臨走之前，連夜趕了件玫紅色的衣服，有很多釦子連結在一起，看起來特別喜慶。外公説：“這件衣服等你虛歲15回你爺爺奶奶那裏出花園的時候穿（出花園是潮汕地區的一種成人禮），我做的很大件，怕你長的太快了！”我永遠都忘不了外公慈愛的眼神和那語重心長的語氣。外公的眼睛裏彷彿有無窮的宇宙讓我深陷不已，臉上的皺紋和眼角的魚尾紋似乎在告訴我：外公老了。我接過衣服，親了親他，就與他告別了。
今年我剛好虛歲15，便回老家“出花園”去了。那天來了很多的親戚朋友，吃了很多美味的菜餚，當所有人祝賀我成人時，我卻怎麼也開心不起來。我穿着外公親手為我做的這件紅衣裳，卻無緣給他看看我穿這件衣服的樣子。
願剪天邊的彩虹，搭一座橋；家鄉的水，靜謐的月；襲紅衣的女孩，沐浴裸露的靈魂；時光苟延殘喘，無可奈何；願踏上天邊，深擁那墓碑；忘不了，那慈愛的眼神。
須知少年凌雲志，曾許人間第一流。——題記
我與她已一年多不見了，但少女許諾時那堅定的眼神令我至今難忘。
那年的我們還是懵懂的孩童，説回憶也記不起太多了，只記得那年陽光很好，教室外面枝丫瘋長和烈日炎炎下少女那堅定的眼神。
天邊的殘雲被夕陽的餘暉燒成糜爛的.紅，層層疊疊鋪覆過由淺至深的天空。峯間籠上璀璨層疊的暮色，微風習習，遠目之下，湖光瀲灩。
我與她坐在小山頭，一起看夕陽。“今天作業好多啊……”我開始了喋喋不休的唸叨。她沒回應我，眼神遊離，也不知道在想什麼，那麼出神，我用力把她晃了幾下，她才回神。
“你有夢想嗎？”她猛的問我。
我沒料到她會問我這個，一時無言。她也毫不在意，接着説：“我想當一名保家衞國的軍人”“嗯？什麼嘛？你勵志故事看多了？”我笑她，還用手去摸她的額頭，嘟囔着：“這是發燒了？”她拍開我的手，很認真的説：“我沒開玩笑，很認真的，他們好偉大，我也想成為軍人。”我抬頭看她，她眼裏像是裝了一整個銀河的星星，一個抬眸就讓我屏住了呼吸。像是林間低落的晨露，轉瞬即逝，卻又帶着第一抹朝陽的色彩。我愣了片刻，她此刻的眼神倒真像是那麼回事，使我不得不收斂了開玩笑的表情。
良久，我打破沉默，又笑她：“哦，那別過兩天説自己想當科學家嘍！”“哼！大黃，我們走！”大黃是她家的狗，聽見主人的呼喚，很給力的跟在主人後面搖尾巴。“喂，等着我嘛，別走那麼快……”長空如墨，月朗星稀。路旁，夜風吹過曠野，涼意染上松香。月下的遠處風影相疊，林濤如浪。
最近的一次見面是去年，我們倆抱作一團，談着少女心事。這次是我問她：“你夢想是什麼？”“軍人啊。”她毫不猶豫，我猛的想到從前，原來這麼多年，你從未改變。
寫這個題材作文的時候，我又想起她當時的眼神，像是刻在了我的腦海深處無法忘懷。願你，朝着太陽生長，清澈善良。願你，挑燈走馬，美酒輕裘，一生無牽掛。
曾經，不管遇見怎樣的眼神我都可以不在乎，甚至瞧不起的眼神也不在乎，但是有一種眼神，讓我感動，讓我振作，讓我十分難忘，那就是在我最失望，被挫折打敗的時候，想要放棄念想的時候，那一雙飽含慈愛的眼神!
涼快的夏夜，你還得安坐在教室裏晚修，你會幻想，月亮可以和我們一起玩耍，該多好啊!夏天的風輕輕的吹響窗外的樹梢，吹動窗簾好似跳舞一樣，拂動衣袖好像做夢一般，就在這時老師進教室來了，帶着嚴肅的表情，把我們從夢中驚醒了。
期會考試快到來了，為了迎接期會考試，語文老師連晚修時間都不放過。他讓我們依次上黑板默寫，一輪接着一輪的，還沒輪到我，但我心裏很慌，老師見我發呆走神，就叫我：“到你了!”我更緊張了，不知道怎麼辦才好。唯一的辦法就是靜下心好好回顧，剛剛背過的古詩。好不容易戰勝自己寫完，我高興的.坐回座位。我正高興，老師走過來，嚴厲的批評我：“這麼簡單的古詩默寫你都寫錯字，考試的時候怎麼辦?”這是我聽到的語文老師最嚴厲的一次!我像雪地裏的狍子一樣傻傻的坐着，真的無心學習了。千金重擔壓在心上，兩腿發軟，我感覺自己在一步一步往下滑……
就在這時，老師用一雙慈愛的眼睛看着我：“你不要因為一點挫折就無精打采的，這樣怎麼考試?怎麼複習下去?怎麼能像以前一樣認真學習?你成績下滑的原因就在這裏了，一心二用，最後什麼都學不到，哪裏跌倒就從哪裏站起來!”老師的話一直在我腦海裏打轉……
這時候我才醒悟：不能因為挫折就放棄夢想!不要因為一點挫折就不想學習!不必因為一次失敗胡思亂想!學習本來就是充滿樂趣的事!就是因為那一個眼神改變了我的學習態度。哪裏跌倒就從哪裏站起來。難忘老師那慈愛的眼神!
從前的我，從不知道一個眼神的份量，直到看見了她的眼神，我才終於感受到了心底的沉重，無法抑制的慚愧……
——題記
清晨，新的一天到來了。天還未完全亮，彎月還掛在空中隨風搖晃。她，是一位環衞工人，早早地開始清掃街道，身為城市美容師的她，為什麼要幹最累的活兒，拿最微薄的工資呢？我有些不屑，望着汗水在她的身上流淌，曾頂着烈日的黝黑皮膚和單薄身影，此時正在寒風的搖曳下，顯得格外孤單無助。
我端着早點，狼吞虎嚥一番後，隨手扔到了她的身旁——那是一個垃圾筒的外側，她望了我一眼，那雙飽經風霜的眸子裏，此時更加暗淡，沒有光彩。我的心顫抖了一下，她的眼神裏，有的是一份迫切的期盼，期盼我能將垃圾撿起；有的是一份無力的哀歎，哀歎當今社會的不文明；有的`是一份被冰凍的美好，卻在人們一次次的摧殘下，逐漸消逝。那眼神讓我不禁發愣，我不知是因為羞怯還是因為自責，一言不發地跑掉了，轉頭回望，環衞工人輕輕地撿起垃圾，默默地邁着蹣跚步伐，消失在染着月亮光輝的盡頭，我的心如同灌了鉛的石塊，冰冷、僵硬而沉重。
都説“眼睛是心靈的窗户”，從她的眼睛裏，我讀出了一份身為社會底層人民的悲憤氣慨。花開花謝，雲捲雲舒，時光悄悄流逝，可那個難忘的眼神，那個沉重無比的瞬間，卻在腦海中生根發芽，揮散不去。
多少次都想尋找那個令我難忘的眼神，可是再也尋找不到了。我想，驀然回首，那份眼神應存在於我們每個人的心底，良好的環保意識，規範的道德習慣，以及培養我們尊敬勞動底層人民的能力。一個眼神，卻足以蕩起心中道道漣漪。
有人説，葉落歸根是對大地的期盼；有人説，鳥兒展翅是對天空的期盼。然而，於我而言，對期盼的理解，最深刻也最難忘的卻是來自於父親的眼神。
父親從來不會要求我一定要達到他的目標，也從來不強迫我去做我不感興趣的事，所以我沒有讓人驕傲的學習成績，也沒有讓人羨慕的藝術才能，我的童年只有藍天白雲、花草和泥土的味道，和那時的小夥伴時而喧鬧地奔跑，時而靜靜地躺在草地上。我也從來都覺得這一切是理所當然的。
八年級已接近尾聲，天氣逐漸熱起來，知了不知疲倦的聒叫並沒有影響我的心情。前一天剛發下來的物理試卷還沒有訂正，英語課上新學的單詞我也不記得幾個，我心裏只記着跟小夥伴一起去看荷花的約定。吃完午飯，我趁着父親一不留神，就溜出去和小夥伴會合前往荷花塘。不大的荷花塘裏，白色的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得更加純潔。有人提議摘點荷花回家。我們紛紛跳進池塘裏，一腳踩在污濁的淤泥裏，再抬腳發現鞋子已經陷進去了，摘完荷花還自制了天然的荷葉防曬帽。天黑之後回家了，父親看了一眼我手裏抱着的`荷花和沾滿淤泥的雙腳，什麼也沒有説，只是讓我換了乾淨的衣服鞋襪，而後找了一個花瓶把荷花放進去。
之後的幾天，做錯的物理題還是要訂正，還是要用蹩腳的發音一遍遍地讀着英語單詞，荷花也就只是放在瓶子裏而已。再想起時，發現荷花上已出現很多黑色的斑點，我難過地拿着荷花去找父親傾訴。
父親：“荷花養在瓶子裏和池塘裏有什麼區別？”
我：“荷花養在瓶子裏乾淨，在池塘裏就浸在污泥裏了。”
父親：“荷花養在瓶子裏雖然乾淨，但是過幾天就會因為缺少養分而腐爛；淤泥雖然污濁，卻能提供它所需要的養分。同樣，對於人來説，美好成功的背後也存在着很多必須忍受的東西。”
父親嚴肅的語氣讓我大感不妙，一抬頭就碰上了他的眼神，少了往日的隨和。當時的我只是隱約覺得父親對我有着某種期望，後來的日子裏，每每看到荷花，就會想起那時父親的眼神，慢慢地明白了那眼神裏面滿滿的都是——期盼，期盼着我能早點明白這些道理，期盼我可以自己慢慢地摸索，不斷成長。
星期四那天，一貫都按時交作業、按時完成作業的我心裏很忐忑，因為頭天晚上在奶奶家睡的覺，所以就忘記帶作業本了。就因為沒有帶，讓我跟老師説明的勇氣都沒有。要知道，我是個自尊心特別強的女孩。
就這樣忐忑不安的過了第一節課、第二節課、第三節課，好像也都風平浪靜，我這顆懸着的'心才放了下來，以為沒事了。可第四節課剛一下課，“噩耗”便傳來，譚靜成賣力地扯着鴨公嗓子喊着：“陳欣怡——去吳老師辦公室！”我這顆剛落下的心又懸了起來：怎麼辦呢？？？ 她要是不相信我説的，認為我是故意找藉口，我該多丟人哪！算了，當一回死豬吧，反正死豬不怕開水燙。我垂頭喪氣地到了辦公室，心驚膽戰地喊了一聲：“報告”，便握緊了拳頭，怯怯地向吳老師走去，支支吾吾地喊了一聲正在認真批改作業的吳老師：“吳……老師。”吳老師見我來了，用温柔的眼神看着我，而這眼神裏也透露着一種嚴肅，她上下打量了我一遍，心平氣和地説：“説吧，為什麼沒帶作業本？”我。……我昨天睡在奶奶家了，所以……沒帶。”吳老師望了望我，我發現那是相信的眼神，心裏立刻變得平靜起來。老師拍拍我的肩膀，又跟我談起話來：“一個人，一定要有責任心……”“好了，你明天帶給我吧，下不為例哦！”而這時，吳老師的目光中卻只有一種温柔。頓時，當初我的不安心情一掃而光。
也許，説幾句話對老師來説很平常，但是，對我，一個自尊心極強的女孩，我打心裏謝謝老師對我的信任。我忘不了老師信任的眼神。
眼睛是心靈的窗户，它能傳遞許多力量。你有過哪些難忘的眼神呢？
記得這個月初，崑山突然降温，天氣格外的寒冷。路邊的人們像商量好的一樣，情不自禁地將手插進温暖的.口袋，還下意識的把脖子縮進領口，即使這樣，人們依然冷得直打哆嗦。同學們也都盼望着儘快可以放寒假。
“丁鈴鈴”，悦耳的放學鈴聲響起了，同學們興奮地衝出教室。沒想到本就寒冷的天氣又下起了大雨，真是雪上加霜。“這鬼天氣，昨天天氣預報不是説沒有雨嗎？”同學們都在憤憤不平地埋怨着。
透過人羣，我看見了不遠處的萱萱同學。她手臂纏着繃帶，孤零零地站在樓梯口，眼神裏充滿着無助，彷彿下一秒就會流下眼淚似的。我想起來前段時間她參加校隊跳繩訓練的時候，不小心把手摔骨折了。這事如果換作旁人，肯定請假在家好好休養身體了，但萱萱還是堅持負傷上學，這種精神令我感動。
可如今，這場突如其來的大雨，對她來説無疑是雪上加霜。
想到這裏，我立刻走到她的身旁。拍拍她的肩膀，主動背起她的書包，和共撐一把大傘，肩並肩地往學校門口走去。不經意間，我發現萱萱的眼睛泛着光亮，從她的眼神裏，我看到了喜悦與温暖。我和她相視一笑，用自己的眼神告訴她，這只是舉手之勞。
走出校門，遠遠地，就看見老師對我豎起了大拇指，並投來了讚賞的目光，彷彿在對我説：“丁丁，好樣的，你真棒！”我也開心地迴應老師一個燦爛的微笑，內心也被這種無聲的稱讚鼓舞着……
這些就是我記憶中最難忘的眼神，它讓我體會到同學之間珍貴的友情，也讓我感受到幫助他人的同時，還可以收穫快樂與美好。
時光荏苒，日月如梭。有些人和事漸漸地淡出我們的記憶，但也有不少的能永藏心底，哪怕是一個温暖的微笑，一句貼心的話語……我心靈深處，就銘刻着一個攝人心魂的眼神。
那是一個星期五的下午，“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學們一個個像出巢的小鳥一樣飛出了教室。我的死黨孫瑞林興奮地跑過來，跟我説：“嘿嘿，走，我們去玩鬼抓人吧！”“好！”正愁沒事做的我爽快地答應了。
這不，我們玩得可開心啦！一陣陣尖叫聲，伴着樓梯上飛奔的腳步聲，現場沸騰起來，大家越玩越瘋。可是好景不長，正當玩得開心的時候，我抬頭髮現有些不對勁：呀，人呢？跑什麼呀？不對頭，可能老師來了！趕緊的，快跑！果然，我們的黃老師出現在樓梯的拐彎口了！我機靈一動，急忙轉身，三步並兩步，飛進教室，坐下，拿起一本書就看，不管它是什麼書。
上課鈴響了，老師走進教室，臉上沒有以往的.笑容，而是一臉的嚴肅。老師用嚴厲的目光掃視全班同學。大聲地説：“剛才下課時，只要在樓梯上玩的都站到前面來！”。聽了這話，我心裏像是有隻小兔在撲通亂跳。這可糟了！我竟然忘了老師的禁令：下課時不能到危險地方玩耍的，而且還是老師強調特別不許在樓梯上追逐！
此時，我的腳上彷彿被綁上了千斤巨石，每走一步都顯得那麼沉重，像是過了一個世紀才走到前面。我後悔沒有記住老師説的話，我後悔為什麼要去玩危險遊戲，我後悔為什麼沒有與好學生一起玩。老師盯着我一言不發，一秒，兩秒，三秒……
時間一分一秒地過去，老師這樣盯着，還不如罵我幾句。我低下頭，不敢對視，只好將目光移向窗外。天，陰濛濛的，像是一個大鐵鍋，壓住了整個學校。不知過了多長時間，老師終於説話了：“能保證下次不犯這種錯誤的，上位。”我們幾個就像受到特赦一樣灰溜溜地上了位。
這件事雖然過去很久了，但老師那會説話的眼神仍然時刻提醒着我：安全第一，不可隨性瘋玩！
流年似水，奔流不息。花開花謝不絕，人來人往不斷，卻早已換了人間。不管是風流儒雅的才子，國色天香的佳人，還是君臨天下的帝王，亦或劍指江湖的俠客都是歷史的匆匆過客。只有最珍貴的東西才會在時間的磨洗下愈發閃耀——堅毅。
落花猶似墜樓人
八月，金桂滿園，本應盡享宴酣之樂，沒想到迎來的卻是手持刀劍的士兵。殘陽點點，杜鵑啼血，她的耳畔沒有了往日的絲竹聲，只有一男子的兩句話，“綠珠吾所愛，不可得也”“我今為爾得罪”她只是一個小小的侍妾，命如草芥，何德何能得他這般寵愛。晚風奏響了離歌，曲終，人散……“是我害你家破人亡，當效死於君前。”説罷，她目光堅毅，一躍而下……沒錯，她是綠珠。難忘她墜樓時堅毅的眼神。
男子可為之事，女子未必不可為
她只是一個平常人家的女兒，戰火蔓延，朝廷徵用壯丁到前線作戰。她上有老父，下有小弟，送上戰場定是九死一生。她只能冒軍中大忌，女扮男裝，替父從軍，十餘年過去了，她得勝而歸，衣錦還鄉。説來簡單，不過寥寥數字。可一女子有此作為，需要多大的勇氣、膽識和決心啊！那日，她翻身上馬，揚鞭而去，只留下一片黃埃散漫朦朧了她離去的背影……沒錯，她是花木蘭。難忘她從軍時堅毅的眼神。
上呈貞觀，下啟開元
一入宮門深似海，多少妙齡少女在深深庭院中，與空虛寂寞為伴，虛度了一生中最美好的時光。無疑，她是幸運的。他見到了一個帝國最高的統治者，並在經歷了後宮的`腥風血雨中成為了皇后。她有的也不僅是容貌，只有有智慧、手腕和心機的人才能活下來，成為最終的勝利者。她付出了太多。她不是一個好人，卻也不是個昏君。她打擊保守門閥世族，推動文化發展，促進經濟……沒錯，她是一代女皇武則天。難忘她稱帝時堅毅的眼神。
都説女子生來便少一分剛強，實則不然。她們越是多一分隱忍，就越是多一分堅毅。“堅毅”二字只會在堅毅的靈魂上綻放，而不是肉體。女子堅毅的眼神才是最令人震撼，最令人難忘的。
“像一陣細雨灑落我心底，那眼神如此神祕，我不禁抬起頭看着你，而你並不露痕跡。”
初相遇
望着她，我的心開始恍惚了。好像見過，似曾相識，這眼神彷彿早已刻在我心中，如天空般清澈，像大海般深沉，給人以平靜，我浮躁的心開始鎮定。當我們擦肩而過，竟覺得我們會再相見的，小小的心裏開始了期待。
借點堅強給我
時間流失，我們又相見了。望着對面樓上傻傻站着的女孩，我好不容易鎮定了下來，我們的距離如此近，直到現在我才發覺。我心裏似乎異常的清楚，這個女孩對我很重要。不知不覺，就這樣形成了習慣，當回到家，總是先望向對面的天台，每每看到那雙清澈、深邃的眼神，一天的疲倦便煙消雲散。她那儼如泉水的眼神是那樣天真那樣純潔的望着我，説不出這是怎樣的一種感覺，只覺得，看着她，心就很踏實。
當我垂頭喪氣的回到家，沒有望向她，重重的關上了門，淹沒在自己的失敗與自責當中。只聽見時針走過了一圈又一圈，我打開門，看到她焦急的望着我，我的愧疚一下子湧上心頭。她用那雙眼睛注視着我，長久的`。掩飾直接而清澈的看着我。她的眼神有憐憫也有鼓勵，是的在我最無助的時候。是她讓我堅強，彷彿她就是我堅強的後盾。
記住你的眼神
在也沒看到你了，我有時甚至認為你是我臆想出來的，可你又每次在我無助的時候給我鼓勵，這種温暖是那麼的真實，清晰。不管你身在何方，不管你認不認識我，但是你照亮了我的天空。行走在途中，或許我們不再相見，但我堅信，無論時光怎樣的磨滅，我一定會記住你的眼神。因為在每一次的寒夜裏，我們的目光會穿過忙碌的人羣與時空的距離一次次相遇，一次次接近。
“雖然不言不語，叫人難忘記，那是你的眼神，明亮又美麗。”
那天，是母親節。
我拿着花了一天時間精心準備的賀卡邁着小小的步子，悄悄地走到媽媽身後，大喊了一聲“媽媽！母親節快樂！”媽媽驚喜地轉過頭，接過我手上的親了我一下，開心地説：“謝謝，你的心意我收下了。”
嗯，這是我第一次送媽媽母親節禮物，看見媽媽如此開心，我便仰着頭問媽媽今天有沒有特別的安排。媽媽猶豫了一會兒説：“要不，你陪媽媽去一趟遊樂園，我想玩一玩之前不敢玩的遊戲，挑戰一下自己。”我頓時欣喜若狂，因為媽媽所説的不敢玩的遊戲都是過山車、海盜船鬼屋之類的，而這些我都愛玩。
於是，我們便驅車來到了遊樂園。看見了在高空中盤旋的過山車，我的眼睛早已眯成了一條縫，便拉着媽媽一起來到了檢票口。
選好了座位，繫好了安全帶後，我看了看旁邊的.媽媽，只見媽媽緊閉着雙眼，雙手緊緊地握着前面的護欄。
“媽媽，你怕嗎？”我搖了搖媽媽。
媽媽睜開了眼睛，深呼吸了一口氣，然後衝着我微微一笑：“不怕！你坐好了啊！”
媽媽的眼神裏似乎有點什麼，然而，還沒有來得及我思考，車開動了。車子全速前進，直接向最高點而去，風兒從我的耳旁呼嘯而過，這種感覺太酷了。快到最高點時，車速降了下來，慢慢地開到最頂端，然後在最高點停了下來。我低頭一看，自己已經懸在了幾十米的高空，彷彿一隻凌空飛翔的鳥兒。再看看媽媽，只見她臉色蒼白，雙眼緊閉，緊緊地咬着嘴脣。突然間。過山車俯衝而下，也就在那一瞬間，媽媽的眼睛一下子睜開了，伴隨着一聲尖叫，媽媽的眼神中閃過一絲恐懼。那一刻，我似乎明白了什麼。
不一會，車停了站台，我扶媽媽下了車。休息了一會兒後，媽媽還讓陪她去玩其它的遊戲，可我沒有再選擇我最喜歡玩的鬼屋和海盜船等，而是和媽媽一起玩了旋轉木馬、泡泡大戰等一些輕鬆、悠閒的遊戲。
我知道，那是媽媽第一次玩過山車，而她，只是想借着母親節的名義，和我一起，過一個快樂的週末。
我，又怎能不理解媽媽那恐懼的眼神後，對我深深的愛呢？
週六，看到一條流浪狗。
它在我們家門前的垃圾堆中找吃的，找的十分認真，我走進了它都沒發覺。我突然想起家裏有一包餅乾，不好吃，不如給它吃吧。我急忙跑上了樓，拿了餅乾下了樓去，發現它在欣喜的吃着一包過期的方便麪。看到我走進，它立即跑開了，眼中充滿了不捨，似乎還嗚咽着，夾着尾巴跑了。我把餅乾打開，撒在地上，躲了起來。我知道那隻狗是不會放棄這包方便麪的，那可能是它幾天來唯一找到的吃的。果然，它跑了回來，小心翼翼的走過去，它看到了餅乾，它愣了一會兒，趴在地上，一口一口的吃了起來，我的內心得到了極大的滿足。我又上去給它拿水，下來時，發現他站在我家大門口站着，看到我下來，膽怯的看了我一眼，跑了。
我仔細回味它看我的.那個眼神，是不解，是無助，是感激。為何不解？是不解人類為何給它吃的。為何無助？是因為在殘酷的生存法則下獨自一狗。為何感謝？是因為我讓他吃了個飽飯。
多麼通情達理的一條狗啊！看來它之前也是有過主人，但不知何原因，它被主人拋棄了。它每天都吃不飽，受過人的白眼和毒打。所以，他才如此害怕人類。
這不禁讓我們想起當今的社會。許多人假慈悲説為政府投一百萬，自己先貪30％。
現在，許多乞丐在街上，那些慈善家們那個不是討厭他們？躲得遠遠的？那些身體殘疾，無法工作的人的補助呢？在你那30％裏吧！一百元，在你們看來什麼都不是，連一件衣服都買不了。但對乞丐來説，這是他們一個月，甚至一百天的飯啊！你們呢？一元都不想給
狗，跑遠了，它的眼神卻久久的停留在我的腦海。我在心中默默地為它祝福：人世間，多些温暖。願有人養你，餵飽你，也餵飽他的心
星期三的晚上，血紅血紅的霞染紅了一片藍天，太陽下山了，天空中隱約有幾隻喜鵲飛過，叫了兩聲，就急忙地飛走了。
在教室，班主任老師正在帶着我們朗誦我們自編的.詩歌，因為明天學校要開展“慶五一”活動。因此，年過五十的班主任開始擔心起來，害怕我們明天表演不好，於是把全部的精力都用在了我們幾個領讀的身上。一個同學讀不好，老師還要給我們大聲讀一遍。老師竟然喊了一下午。漸漸的，同學們疲倦了，老師的嗓子也啞了，而她卻依然讀着，讀得那麼認真。天色漸漸地晚了，同學們陸續地回家了。
星期四的上午九點鐘，演出開始了，老師坐在了我的旁邊，我看了看老師，驚呆了，老師的眼窩深陷。啊！原來老師為了能讓我們今天讀好，昨天晚上8 點半才回家，今天早晨又很早來到教室，領我們背誦。我被感動了，下定決心一定要在場上好好表現，為班級爭光。
詩歌朗誦開始了……輪到我們班了，我屏住了呼吸，走到台上去。開始朗誦了，我的心提到了嗓子眼，生怕背不好，這時，我發現了在台下正有一雙眼睛注視着我，那種眼神，使我不由得感到有種親切感，那雙眼睛彷彿正在告訴我：要好好表現，為班級爭光。這時，輪到我了，我輕輕地喘了口氣，用盡全力朗誦。我的朗誦剛一結束，台下響起了熱烈的掌聲。
那親切的眼神，令我永生難忘。
學問齋