在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的特殊的禮物作文8篇，希望對大家有所幫助。
昨夜的雨，澆熄了暑氣，東昇的旭陽，依偎在山邊，薄雲渲染開了晨曦，灑了遍地的金粉。點綴着滿園綠意的晶瑩的珍珠，是映了金光的朝露，也代表着一個個錦繡的未來！
驪歌響起，迴盪在校園的`每個角落，恣意綻放的鳳凰花，隨風飄逸，落下的花瓣，鋪陳出硃紅連綿的地毯，教室內充斥着百感，笑聲、不捨、離別……交織出畢業時特有的氛圍。天下無不散的筵席，六年同窗，今日之後，將各奔東西，展翅高飛，離情化作淚水，佔據整個傷感的眼眸，不捨在心中翻攪出滔天巨浪，過了許久依然餘波盪漾，久久不能平息！
每到這個季節，薰風習習，暑氣逼人。憶起三年前快畢業的日子，要不是老師送的回憶相本，那段歡騰的日子，早已在腦中銷聲匿跡了，沉默在回憶深海幽暗的一 隅……雖然相隔天涯，但每當我翻開那回憶錄，彷彿聽見那些熟悉且悦耳的歡笑聲在耳邊徘徊，堪比天籟。往往只能效仿古人，藉由微風，將我每次不盡相同的感 受、祝福、思念……遙寄千里之外，並徜徉在回憶偉大的絲路中，陶醉不已！
現今，那本相簿承載的不單單只是國小的回憶，更多的，是我心靈的寄託，思念的解脱，以前和我“焦不離孟，孟不離焦”的朋友，雖聽不見他們宏亮清脆的嗓音， 看不見他們敏捷矯健的身影，相簿，恰似女媧的五色石，彌補了我回憶的黑洞，無庸置疑，那回憶的寶盒，已成我生活記憶中不可空缺的一部分！
在我的世界裏，有許多用貝殼裝起來的“大禮”，看！那個最大的貝殼正迫不及待地朝我們招手呢！
在我上二年級時，老媽為了讓我學會做飯，親自送我去“做飯基地”——廚房，這幾天，老媽可是受盡了我的軟磨硬泡呢！我心裏又開心又緊張，剛踏進廚房，老媽就宣佈道：“你要做的菜是——爆炒青菜！”我的心裏就彷彿被加上一些名叫“緊張”的調料，不過，老媽聲稱會和我一起做好人生中的“第一道美味菜”的，我那顆小心臟才添加了一點“新的'調料”——冷靜。
我打開火，小心地朝剛倒上油的鍋裏瞄了一眼，又立刻飛快地縮回頭，就像一隻小老鼠再躲一隻貓。油一燒熱，我就飛快地倒上菜，可是油還是濺到了我手上，疼得我呲牙咧嘴，老媽只是看了我一眼，像個嚴厲的教官一樣吼着：“把火開大點啊！”我只好把火開到了最大，媽呀！火苗竄了起來，差點燒到我，我嚇得躲到了冰箱後面，好久才肯出來。
我又翻炒了下幾下，終於做完了！我擦了擦額頭的汗，明白了老媽做飯的辛苦。我忐忑地把菜盛在盤子裏，老媽嚐了一口，甜瓜臉瞬間變成了苦瓜臉，“你做的菜怎麼這麼甜啊？”“呃......”
經過這件事，我學會了做飯，更明白了老媽的辛苦。
微風拂過，系在窗邊的風鈴迎風起舞，奏起一串清脆的音符。這個風鈴，是我收到的一份最特殊的禮物。
那是一個秋天。深秋的威力不容小覷，寒風透過衣衫，刺骨的寒意襲滿全身。我不禁裹緊外套，加快步伐往家趕。風越刮越緊，街邊的小商販們陸陸續續收了攤，路上行人甚少，就剩零星幾個步履匆匆的人。
“乒乒乓乓！”伴着一陣強風來襲，耳邊突然傳來一堆東西落地破碎的聲音，夾雜着一絲慌張的“啊呦”驚呼。
我放慢腳步，尋着聲音看去，只見一位約莫五十多歲的大媽，正手忙腳亂地想停下被大風吹得有些搖擺不定的破舊小三輪車，地上灑落着幾個紙盒子和一堆碎瓷片。我趕忙跑上前，幫着扶穩小三輪車。
大媽一停穩小三輪車，就蹲到地上收拾。我注意到她腿腳不便，走起路來一拐一拐的。我趕緊蹲下幫她。她操着一口不太標準的普通話，對我説：“謝謝你呀，小姑娘。我一個人收拾就好。唉，只是這些風鈴，碎了好幾串，唉，太可惜了……今天是虧大本了，給兒子的生活費又要拖幾天才能寄出去了。我兒子在讀大學，他成績可好了。唉，不説了不説了……”大媽苦笑着，或許是太急了，或許是蹲久了，她喘起了粗氣，但這仍不影響她繼續將盒子撿起來，一個個拆開來仔細檢查風鈴是否完損。
看着寒風中這忙碌的瘦弱身影，我不禁鼻子一酸。這小小的風鈴竟承載着大媽滿滿的生活希望。我想起了自己的母親，她對我的愛也是如此啊，在生活中無處不在。我思索着，便拿出自己隨身帶的所有零錢，一股腦全部塞到大媽手裏。大媽像被燙着一樣，連忙將錢推給我，連連擺手説：“小姑娘，你這是幹嘛？我，我……”
“您別誤會，我是要買幾個風鈴，正好送人用。”我從車上隨意拿了兩個可愛的風鈴，將錢堅決地塞到大媽手裏，“大媽，您的風鈴質量可真好！”其實我記得家裏牀頭已掛了幾串風鈴。
大媽似乎也明白了我的意思，露出發自內心的笑容，握着我的手，對我説：“謝謝你啊，小姑娘。我都不知道怎麼説了呢！這個小風鈴送給你吧。雖不如那些精緻，卻是我自己做的。喏，收下吧，一定要收下！”大媽從攤子角落拿出一個小風鈴，遞給我，轉過身，揮揮手，推着車走了……
手心中的風鈴小巧精緻，頂端做成了傘的'形狀，大小不等的小貝殼串着小鈴鐺，風一吹便“沙沙”地響，十分悦耳。這樂聲似是一位母親對子女愛的傾訴。
這串風鈴我一直保存着，每次看到這風鈴，我都會聯想到母親對自己無處不在的呵護和關懷。雖然見過形形色色的風鈴和禮物，但這隻風鈴卻是最為特殊的，這裏面承載的是每一位平凡母親對子女的一份深深的情誼呀！
六月，陽光跌跌撞撞地闖入我的房間，散落在地面上。夏風穿堂而過，又是美好的一天，恰到好的温度，讓我心安。閉上眼，思緒在風中游弋，關於那個六月，關於那份禮物———山地車。
三年前的６月１日是我最後的一個兒童節。那天是如此難忘，因為那天我獲得了迄今為止最貴重的禮物。
故事要從５月３１日下午説起。正值星期六我和小夥伴們一起相約出遊，出發前我們決定騎車去幾公里外的山上游玩。幾公里對於當時的我可真是一個不小的挑戰。在歡呼聲中我們出發了。同行的那兩個人騎的是山地車，省力且速度快，而我騎的只是普通的自行車。才開始，體力充沛，還能跟得上，隨着體力的流逝，我便跟不上了，落在後面，但我不想因此讓他們輕視自己，就沒有吭聲，遠遠地跟在後面。過了一會兒，前面兩人似是發覺少了什麼，往後扭頭一看，我艱難地在後面騎行，兩人皺了皺眉，看看我的車子，最終也沒有説什麼。當我到跟前，其中一人開口：“為了不耽誤時間，我們換着騎。”我點點頭，騎上那車子，感覺就是不一樣，真爽！我也可以略微放鬆一下了。就這樣我們到達了目的地，在歡聲笑語中度過了餘下快樂的時光。
當晚上回到家，媽媽問我：“去哪了？”我如實回答，當我説到我們決定去那座山時，媽媽的眼中顯示出了驚訝。當我説到去時的'經過時，我毫不掩蓋地表達了我對山地車的羨慕。因為太累了，當晚我早早地便睡了，睡得很香，媽媽卻在暗自考慮着什麼……
第二天，媽媽説今天是我最後一個兒童節，要送我一份禮物，出門時她用布矇住我的眼，過一會兒到地方了，我把布摘下，然後眼前的商店讓我激動———“山地車專賣”。媽媽笑着説“禮物滿意嗎？”我激動得説不了話，一直點着頭……
那輛自行車是我兒童與青年的分界線，是媽媽的愛，更是一份特殊的禮物。
媽媽要過生日了，我卻沒有想好給媽媽送什麼禮物，哎，去給媽媽買個禮物吧，已經來不及了，只好幫媽媽做點事，做什麼事呢？大掃除？這樣的事我已經做了好幾回了。做飯？可我做的又不好吃，弄不好把菜炒糊了。
洗腳？對呀！這是一個很不錯的選擇呀！説幹就幹，我對媽媽説："媽媽，今天是您的生日，我想送給您一份特殊的禮物——給您洗腳。您不會不同意吧？""喲，我的'兒子越來越乖了，越來越懂事了。好！"媽媽爽快地答應了。我立刻把水壺接滿水放到天然氣灶上，打開火燒水。然後我把洗腳盆、毛巾、拖鞋放在沙發旁。這時水也燒好了，我連忙關好火。接着，我把水倒進洗腳盆裏。媽媽把腳放進盆裏，我先給媽媽搓洗腳指頭，又洗了洗腳掌、腳心、腳後跟、腳背。然後我又仔細的看了看，發現腳脖沒洗，於是我又洗了洗腳脖。我終於給媽媽洗完腳了。我悄悄地看了看媽媽，只見媽媽閉着眼睛微笑着，彷彿在做着一個香甜的夢。
我把媽媽的腳擦乾。我得給媽媽按摩腳。我一會兒認真地按摩腳指，一會兒又仔細地按摩腳心，一會兒又細心地按摩腳背。 "寶貝，你真乖！這是你送給我的最好的生日禮物！"媽媽微笑着説。聽了媽媽的話，我感到非常快樂，比媽媽送我一千萬個禮物還高興十萬億倍呢。以後每年媽媽的生日我都會以不同的方式來報答媽媽對我的愛。
我躺在牀上，望着那套書。我的思緒不住地往20xx年5月16日那天飛去。
那天早上，我早早地起了牀。我想今天是我的生日，心裏充滿了對生日禮物的期待，是書？是玩具？還是我最喜歡的電子手錶？我不斷地猜想着。
“嘀嗒、嘀嗒”，時間在流逝。我心不在焉地吃過早飯，就迎着朝霞走向了學校。
可能是課堂有魔力吧，我一個上午都沒有想過這件事，一轉眼，晚上放學了。我飛快地將書塞入書包，拉好拉鍊，將書包向背後一甩，拔腿向家跑去。我一回家就做起作業，媽媽也像往常那樣輔導我。
在我收書包時，我心想：難道爸爸媽媽忘記了我的生日？要等到明年了？可就在吃晚飯時，所有的都與往常不同了。
只見桌子上放着一個大蛋糕，周圍還有一大桌子菜，一旁還有一個包裝精緻的`盒子。這個盒子裏裝的什麼？我很好奇，是我喜歡的書嗎？
不出我所意料，果然是一本……不對！是一套書！盒子上“哈利·波特”四個打字在我眼前閃閃發光。每一本後面各有一句名言。
“生日快樂，這是我們送你的生日禮物，你要像哈利波特一樣勇敢、無畏！”爸爸對我説，眼睛裏還閃着堅定的光芒。
我的思緒回來了。是的，童年有許多事已經模糊不清，但爸爸那堅定而耐人尋味的眼神深深刻在我心裏。每次看到那套書，總會浮現出這樣的畫面，激勵着自己做一個勇敢無畏的人。
星期六下午的課上，可可老師拿着一袋東西讓我們猜裏面裝的是什麼，她還告訴我們這個東西也是送給我們的禮物。
聽了這些話我們都很興奮，連忙摸了摸袋子。嗯……感覺有點長，像是一支筆；又有點硬，像紙箱一樣硬，我想：應該是一盒糖吧！即將揭曉答案，我們的眼睛都放出了亮光，等待着答案出現。結果卻是一個本子！老師撕了幾頁紙分別發給我們，我們都失望的'歎了一口氣，有人還説：“一張紙有什麼了不起的，又不是買不起！”唉，可可老師平時都會給我們帶好吃的好玩的，今天這個禮物怎麼這麼奇怪呢？
老師不説話，而是建議我們把這張紙變得與眾不同。看着這張紙，我有了主意……
你知道嗎，我把一張紙變成了紙飛機。首先，我將兩個上角對摺，再往裏面折一圈，然後對摺，最後打開，一個小巧可愛的紙飛機就出現了。飛機是白色的，好像有點單調，於是我又在飛機上畫了一些花紋，還畫了一兩個圓形，這就是飛機的子彈。我在機身旁邊又畫了一個充電寶，這樣如果沒電的話，那就給它插上，飛機就能更好地充電啦！慢慢的，我補畫了半圓形的條紋，還畫了飛機的機頭。我的小飛機越來越好看了！
同學們的想象力也很豐富呀！有人折了青蛙，給它畫了小小的眼睛；還有的畫了愛心，想送給自己的老師……
這節課老師送給我們的禮物並不是一張普通的紙，而是通過這張紙告訴我們：不要浪費紙張，只要開動腦筋，白紙也能千變萬化。（公眾號：可樂小天才）
有許多生日禮物讓我終生難忘，但是我最喜歡的是去年的生日禮物。
那是一個春天，因為在學習匆忙中忘記了自己的生日。那天晚上，我正走到家門口，打開家門，家裏黑漆漆的，我正準備開燈時，家裏的彩燈都亮了，爸爸媽媽一起説：“生日快樂”。我這才想起今天是我的生日，想到媽媽每天早出晚歸的'景象，我的眼淚就出來了，媽媽每天晚10點才回家，若是盤點時更是要凌晨才回家。每當我上課時，媽媽還在工作！每當我寫作業時，媽媽還在工作！每當我進入夢鄉時，媽媽還在工作！她竟然還沒有忘記女兒我的生日。
等吃完生日蛋糕後，爸爸媽媽給我一個很特別的生日禮物，媽媽給了我一套《少兒百科全書》，媽媽想讓我知道大自然的奇妙。爸爸給我的禮物是兩句名人名言，第一句是讀書破萬卷，下筆如有神。意思是，多讀書，寫東西時筆就象上了發條一樣，寫的很快。第二句是“書是人類進步的階梯”。意思是多讀書，就能增長知識。
收下這些禮物，我突然想起還有作業沒寫完，聽了這些話，我一刻鐘就寫完了作業。
學問齋