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春風十里作文集合15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.48K

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的春風十里作文,希望能夠幫助到大家。

春風十里作文集合15篇

春風十里作文1

母愛,是一瞬間的鼓勵;母愛,是我們在強敵與困難面前永不退縮的力量;母愛,是冬日裏的一晚熱湯,是夏日炎炎時的空調……

記得有一次,窗外烏雲密佈,大樹被風吹彎了腰。我的心情就如同窗外的天氣,開心不起來。那時,我剛剛領到一張只有97分的卷子,而且考的是我最拿手的科目——數學。我傷心極了。

對於以往期末考試都得滿分的我來説,這實在是一個極大的打擊。當我的目光掃過那鮮紅的97分時,我頓時就像掉進了一個冰窖,冷得讓人發顫。我揉了揉眼睛,再次睜大眼睛看向得分處,可97分還是沒有被抹去,我難過得皺起了眉頭,嘴緊閉着,淚珠兒在我眼眶中打轉,眼前是一片模糊不清的'世界……

終於熬到了放學,我回到家,看到媽媽的那一刻,眼淚終於忍不住地落下來,它們就像斷了線的珠子那樣,不斷地滴落在地板上。我再也忍不住,“哇”地一聲哭了出來,眼淚如同奔湧的長江,在我臉上恣意流淌。

母親輕輕地走到我的面前,伸出温暖的雙手,擁我入懷,她輕輕地拍打着我的後背,温柔地説:“沒事的,兒子,一次考試失敗不能算什麼,況且97分已經很棒了。每個人一生中都會遇到許多坎坷和挫折,我們都要坦然面對,欣然接受,並且毅然克服。不經歷風雨,怎能見彩虹,媽媽相信你會感謝生活給你的每一次歷練。”經過媽媽的這番安慰,我的心靈得到了慰藉,漸漸地平復下來,我在心裏對自己説:“下次考試,我一定要仔細!”

母親,春風十里不如你,不如你的一句鼓勵和安慰。在之後的日子裏,每當我面對失敗時,我總會想起母親的話,讓自己重新振作精神,克服困難,努力前行。母親的話就如同她綿延的愛,如影隨形。

春風十里作文2

你的温度,如冬日暖陽,讓人貪戀。

——題記

印象中,你那燦爛的笑容,似春風暖陽,泊在心間,温暖,蔓延開來。真好,我的世界因你而美麗無比。

第一次見你,是在操場上,雖不知你在幹什麼,卻瞥見你的笑,那樣絢麗。温柔的,讓世間一切冰冷化為熱情。我喜歡你笑,因總覺得世間柔情萬種,盡在你那漾起的微笑中。

1500米練習。

那天我感冒,雖説也算不上什麼大事,但在田徑隊,我得跑1500米。真巧,那天你也有給我們上課,知道我感冒,可你默不作聲,我站在起跑線上那一刻,你也並沒有讓我去休息。心中原本的晴朗,此時,暗了3秒。我開始跑,竭盡全力地跑,可依舊,在最後一名徘徊,我本以為你會鼓勵我的,於是,我一次次地把目光投向你,但你根本沒有看我,直至我以最後一名跑過終點線,眼前漆黑一片時,你也並未多語,黑暗悄悄潛入心中,是的,我跑砸了,不可逃避的現實在我面前,我像是墜落懸崖。

你走上前來,緩緩蹲下,拍了拍我的肩膀,當我用一雙極度迷茫的眼睛望向你時,你笑了,笑得如春光般明媚,“沒事的,這次是因為你感冒,但是,你的呼吸節奏確實有問題,如果下次不感冒的話,可能還是跑不快的,況且,我們不能一直為跑得慢而找藉口。”我輕輕點點頭。你又笑了,帶着温暖的`光芒,拉我起來,一點一點教我如何調整呼吸,望着你一次又一次揚起的嘴角,帶有力量的眼神,我竟練習得很好,運動會時,得了銅牌……

也許你並不覺得這有什麼大不了,但是你的温暖,將我那時的世界,點綴得絢爛無比,你,是我的體育老師。

是什麼,那麼的温暖?在陽光的映襯下,閃爍着燦爛的光芒。哦,是你那抹微笑,似冬陽般,泊在心間。有你,真好。

春風十里作文3

“當你的眼睛眯着笑,當你喝可樂當你笑當你吵”—題記

其實我想對你説,我把除對其他以外最好的讚揚都給你,毫無保留,不留餘地的。眉清目秀及不上你含笑歌唱,温柔細語及不上你一句:“天冷多穿衣” 叱吒風雲及不上你放縱自我。 春風十里不及你,夏荷滿塘不及你,秋葉飄堂不及你,冬梅鏗鏘不及你。

一切盡在眼裏。世間萬物不及我能遇見你。我用盡真心把這些話都告訴你,可能都不會都華麗,也不會過度文藝,但都是真心實意。我喜歡總是給我一個背影,然後遠遠離去的你;我喜歡在球場上你的身影放縱,喜歡看運球時你奔跑的樣子;我喜歡堅持你自己的夢想,成功做了自己最想做的事的你;我喜歡你撥絃時含情脈脈的樣子......喜歡你的點點滴滴,喜歡你千變萬化的模樣。我現在,我把我這樣喜歡化成我所能用文字表達出來的對你的讚揚。你總是能盡力安慰正處悲傷時的他人。最喜歡用一句話形容你—他對所有人都很好。別人對你的留言都有謝謝你聽她的傾訴,有你對別認得噓寒問暖,在我難過失意時也曾有你的安慰。你把你的好給予給了太多人,這樣善良的你連春風都及不上。你總是竭盡全力做好自己;然後犯錯時悔過不已。你受傷時最先不是心痛自己,即使在球場上受傷再正常不過,但你卻在自己受傷時因自己沒有做好而先做道歉和悔過。或許那個時候有人更心疼你。你的真誠來回傳遞,這樣認真的你連暖陽都及不上。你總是隨心所欲,過自己想要的生活。最想讚揚的就是你有自己的目標,並且朝着它努力。網遊裏的世界是每個遊戲者的英雄夢,你可以把他過成你生活中的一部分,讓它成為你的夢想,成為一個成功的'主播。不沉迷,不頹廢,依舊是你自己。

這樣的你,牽引着誰的心。因為想讚揚你,所以説得關於你的每一件事都是優秀的,不用費盡心思胡編亂造,我説的都是真情實意。趁我們都還年輕,做我們想要的自己,偶爾停停,與自己所處的現在促膝長談。

春風十里作文4

下一個春天就要來了,下一個春天,我還會在這十里的春風裏,尋找你。

這十里的春風裏,我找得到你慈祥的笑容。我在那個晚春出生,初次見你時,我笑的很甜。媽媽説,你從不招小孩子喜歡,只有我第一次見你時是笑着的,所以小時候你特別喜歡我。

你永遠用慈祥的笑容等我起牀,摟我入睡,我依稀記得兒時看向你時,你的笑眼裏總是盈滿了和煦的陽光。我想在我出生的那個料峭的春天,温暖我的不是春風,而是你那慈祥的笑容。

這十里的春風裏,我找得到你忙碌的身影。“姥爺,我想吃你做的拔絲地瓜,爸爸做的太難吃了。”年幼的我撲向你的懷抱,父親怕你麻煩,剛想阻攔,卻被你制止了:“我大外孫女想吃就做,一點也不麻煩!”你笑着走向廚房,準備大展身手,我也搬張椅子坐在你的身後,鄭重其事地等待香甜溢滿鼻腔。

那會兒媽媽和姥姥還向我數落你做飯有天賦,但從來都懶得動手,我卻不以為然,因為我分明看到你為了我在廚房忙碌呢。

後來每一年的年夜飯桌上,都有一盤拔絲地瓜,這是姥爺為我而做的菜。你説,吃了拔絲地瓜,就要甜甜地走進下個春天。

這十里的春風裏,我卻再也找不到你。那個春天,好像同我出生時一樣冷。你熬過了整整一個冬天,卻在這個寒冷的晚春丟下了我。看着你沉睡的面龐,耳際的`冷風捲雜着人們悲切的哭聲,我沒有決堤的眼淚也沒有崩潰的情緒,我只想最後對你笑一下,如同我第一次見你時那個嬰兒清澈純白的笑。

剩下的春天裏,沒有你的笑容了,以後的年夜飯桌上,沒有你的拔絲地瓜了,但你永遠會在春風裏,等着我尋找你。

我説,你是暖陽,是活在了四月的春風裏,但這十里的春風,卻終是不如你。

姥爺,你能聽見嗎,我好想你。

春風十里作文5

春天雖然沒有夏天的驕陽似火,也沒有秋天的果實累累,更沒有冬天的寒風刺骨,但它也有着自己獨特的風趣。

春之花

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”,這些花兒不是一枝獨秀,也不是三五成羣,而是花的海洋;漫山遍野、萬紫千紅、如詩如畫、花團錦簇,便成為花的世界。而有的相對相依,宛如“熱戀情人”亭亭玉立;有的'傲然挺立,好似“美麗公主”;有的炫開花瓣,好似張開的"笑臉”。這種美是一種自然的美;這種美是不拘一格的美;這種美是令人忘記煩惱的美。聞一聞,花中帶着一絲甜味,有濃有淡混合在一起,讓人陶醉,令人神清氣爽。這花這香正應了那句“百般紅紫鬥芳菲”。“嗡嗡嗡”,蜜蜂在花叢中忙碌的採蜜,花兒們看見了,高興的旋開了笑臉歡迎着小蜜蜂。蝴蝶仙子也不願錯過這五彩繽紛的舞台,換上了最美麗的紗裙,在花叢中翩翩起舞。那花兒們好似一位位小姑娘,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,藍的似海……有的花瓣細細長長的向下垂放,有的花瓣大大的向外伸展,像活潑可愛的孩子;有的花瓣好像愛心型的,一片片向花蕊聚攏。

春之雨

“春雨貴如油"。春雨搖着鈴鐺,喚醒了沉睡中的大地,落在小溪上″叮叮咚咚”像是演奏起了美妙的交響曲;落在窗户上“吧嗒吧嗒”是在和窗户玩兒捉迷藏嗎?落在地上,安安靜靜滋潤着大地,雨落在地上卜落卜落跳,使那些花兒,草兒喝足了水,長得更加美麗、茁壯。這雨如煙如塵,這麼輕柔,這麼迷人,這就是情意綿綿的春雨,讓人痴迷,讓人陶醉。

“春天在哪裏啊?春天在哪裏……”啊,我終於捕捉到了萬物復甦的春天,五彩繽紛的春天,充滿希望的春天!

春風十里作文6

輕輕地推開門,一股清新的空氣湧來,雨如同斷線的珠子,拍打着大地,大地被蒙上了一層雨簾,像新娘穿着婚紗款款走來。原先的燥熱、煩悶,頓時煙消雲散。

映入眼簾的就是一棵大樹,它的葉子幾乎是乾的,一縷微風拂過,就像仙女拿着吹風機吹着自己美麗的鬢髮,它的樹幹是那麼的粗壯,但隱隱約約地藏着一根斷了的樹枝,努力保持着自己的姿態,不想讓世人看見它的模樣。整棵樹如同掛上了滿枝的碧玉,閃光的翡翠,為我們撐起了綠茸茸的大傘,人們匆忙地跑到“綠傘”下,他們迷茫的'眼睛變得安定了。

泥土沁人心脾地清香瀰漫在空中。小草噙着露珠,嫩嫩的,綠綠的,彷彿給大地鋪上了晶瑩剔透的綠地毯。就連平時最不起眼的狗尾巴草,也同樣奪人眼球,綠色的毛髮上掛着小水珠,經歷了雨水的沖刷變得更加搖曳多姿,它穿上了一條嶄新的綠色紗裙站立在舞台上,風一吹,微微搖曳,整齊的方陣緩緩移動,開始了她們的舞蹈。

草地的旁邊是一叢月季。一些花朵在太陽的炙曬下已經快要枯萎了,而現在,在雨的滋潤下又煥發了活力,花瓣一片一片又舒展開來,被染上了星星點點的粉,小水珠在上面滾動着。乾涸裂縫的泥土變得鬆軟清香,花兒抱着透明的小寶寶,嫵媚動人。場面也有幾許可愛,幾許温馨,閉了眼,彷彿置身於大片花海中,蜂飛蝶舞,春風盪漾,空氣中散發着特別的、沁人心脾的芳香……

滴滴答答,叮叮咚咚,唰啦唰啦……,雨在演奏者美妙動聽的音樂,這樂聲忽高忽低,忽大忽小,時遠時近。時有時無,在空中,在大地上縹緲着、迴旋着……幾隻鳥兒飛來,嘰嘰喳喳的,好像在歡叫;又有幾隻小雞也來到了草地上,奔來奔去的,在忙着尋找食物,還有小狗、小貓、幾個小孩子,大家都趕着參加這場與大樹、花兒、草兒的美麗邂逅了,穿着各自耀眼漂亮的禮服來參加這場優雅的舞會了,而這場舞會的伴奏曲就是雨的樂音,這場舞會的舞台就是雨的世界……

春風十里,不如這一場美妙的視聽盛宴!

春風十里作文7

我總是覺得不公平,為什麼抄我作業的同學到頭來考試比我分數高?我又沒做什麼壞事,為什麼倒黴的總是我?我正是狂妄的年紀,為什麼要受到種種束縛?

在我苦惱,煩躁,焦慮不安的時候,這個人總是給我希望。他正青春年少,卻忽然坐上了輪椅,他的心情,想必比我更沉重,他就是史鐵生。他一生命運多舛,按他自己來説,職業是生病,業餘在寫作。但是,我讀他的散文,全無一點抑鬱之氣,而是宛如春風拂面,雖然語言平淡如水卻句句流淌入我的心田。

我開始讀史鐵生的文章,和他的靈魂對話。史鐵生的思想給我深深的震撼。他是一個殘疾人,有着獨特的人生觀、世界觀。他的生活滿是苦難,究竟是什麼力量讓他如此樂觀地面對生活呢?

後來我發現,史鐵生的樂觀來源於他對生活的享受。他知道人固有一死,但要是總想着那個註定的結果——死亡的話,生命中美好的東西就被忽視了。聯想到我自己,我總是害怕考試,卻不知考試真正的目的只是檢測我的學習成果。在考試的時候,我不再想着考不好,而是享受這次考試,關注考試讓我學到了什麼。

我想,史鐵生一定是享受生活,才讓他的的人生有了生動的色彩。他在活着的每一分鐘裏就都是快樂的。死亡只是一瞬間的事情,但是過程是長久的,是永恆的,取得那長久的快樂,比擔心那短暫的痛苦更有意義。畢竟上天可以改變你人生的結果,但是他剝奪不了享受這過程的快樂。

我總是想,史鐵生為什麼能總是樂觀面對生活呢?他的.大腦究竟有什麼不同,讓他連寫出的小説都充滿了哲學的意味。後來我懂得了,是那些磨難促使他生命質量得到了提升,精神得到了昇華。有人評價史鐵生是個生活的強者,英勇的鬥士。史鐵生輝煌的文學成就,給人生命的意義作了最好的詮釋。而連一個殘疾人都能做到,我有什麼不能的呢?

我不知道史鐵生是否能在天堂感受到我對他深深的崇敬,但他的精神在我心中已經紮下了深根。我真想對史鐵生説,有你的日子,春風十里。

春風十里作文8

你是雨,細絲般的雨。

聽見窗外滴滴答答的聲音,知道你在輕敲屋檐,告訴我你來到我身邊了。你是天仙撒下的蠶絲,踩着一個個小水塵,開始你的舞蹈,紛亂又有規律,讓我安心。

我沒有打傘,一跳一跳地躲開小水窪,進入雨簾——你的世界。

看那街道上的場景完全不同了,沒有汽車的鳴笛聲,過往的過輛匆匆來、匆匆去。小攤上沒有叫賣聲與討價還價的聲音,整個世界靜悄悄地,彷彿只有你我。清新的空氣滑進我的肺中,沒有汽車的尾氣和飯店的油煙味。有你真好。

你跳舞的聲音漸漸消散在我耳邊,我知道你沒有走,只是換了一種方式待在我身邊罷了。

哪裏都有你的身影!看,小園子裏細細的青草下面掛滿了雨珠,有大有小,有圓有扁,星星點點地緊貼着,草葉都被拽彎了。晶瑩的水珠有黃豆一般大小,透明的色澤可以與珍珠媲美,掛在那裏,豐盈的搖搖欲墜,十分惹人憐愛。

這邊有一叢月季。我不喜歡看盛開的花被打濕後的樣子,她們本已十分豔麗,還要化上濃粧,不知怎麼透着一股戾氣。而喜歡將要綻放的花朵雨後的樣子,似剛出浴的少女,嫩嫩的紅嬌弱的似乎一不小心就會碎。中間的.花瓣含羞地抱在一起,又忍不住伸出各自的小臉偷偷看一下這個世界;四周幾片已經綻開的花瓣,薄薄的、亮亮的在風中搖曳,上面晶瑩的小雨珠在滾動着。我想要靠近她,又怕驚擾了她、嚇到了她、碰碎了她……

世間萬物,經雨的洗滌,變得聖潔美麗而又不可侵。雨中,我徜徉着……

雨,我喜歡你,欣賞你,愛戀你……

因為有你,春風十里……

春風十里作文9

春風吹過,帶着絲絲涼意,又帶着一絲温暖,是那種令人舒適無比的天氣。陽光正好,微風不燥,我的眼裏,腦裏,心裏,全都是你。你是我心裏所有美好的代名詞,春風十里,不如你。

春天,是個令人神往的季節,春回大地,萬物復甦,一切美好地不像話,古往今來,眾多文人墨客,歌頌的,也大多是春天。他們用優美的詩句,用飽含深情的詞語,賦予了春天生命。就連國小生,中學生的作文,寫景也大多是寫春天。是啊,春天象徵着温暖,象徵着和煦,象徵着温柔。而那十里春風,象徵着你。

你知道你的出現意味着什麼嘛,是無家的小鳥找到了歸宿,是瀕死的.小樹找到了水源,是冬天過後的春天,是我所有的夢想和企盼。你知道嘛,就好像是,雨天過後的彩虹,那麼美好,那麼純淨。就好像是,突然掉進了棉花糖中,甜甜的,軟軟的,消除了我的一切陰霾,温暖得一塌糊塗。我想,即使是那十里春風,也是比不過你的。

我想在雨天時為你撐起一把傘,享受只屬於我們的世界,我想在陽光和煦時依偎在你懷裏,吃着最喜歡的草莓,看着喜歡的節目,也想在冬天寒冷時,一把撲進你懷裏,把頭深深埋進去,漸漸入睡。我想要你用寵溺的眼神看着我,包容我所有的小心思,即使很無奈還是滿足我所有的願望。你像迷路的小鳥,不知覺地,就撞進了我心裏,從此再也沒出來過。

我阿,在生病時,總會想起你,想要找你親親抱抱舉高高,想要對着你撒嬌,想象着你對着我手足無措的樣子,就甜得笑出聲來。可,一回到現實,就莫名覺得委屈,一瞬間難過得快要死掉了,我好想你阿,你到底在幹嘛阿?我帶着生病的難受,一直等你,等你,就在我快要睡着啦,你才匆匆而來,手裏提着我最愛吃的草莓,我一看見你,也不管自己是不是生病啦,直接撲進你懷裏,突然就覺得不那麼難受了。你説,你跑了三條街才買到了草莓,我突然覺得好温暖好温暖。

春風十里不如你,你是我所有的期待,是我不可或缺的那個最重要最可愛的人。十里春風,不如你。

春風十里作文10

萬點猩紅將吐萼,嫣然回出凡塵。移來古寺種朱門。明朝寒食了,又是一年春。

——《臨江仙·清明前一日種海棠》

又是一年清明時,瀟瀟的雨聲停下了演奏,陽光在大地上游走,無名的野花也默默地綻開了裙襬。

我坐在車內,澄澈的陽光掃盡了一切陰霾,放眼望去,一大片一大片滿山的桃花,油菜花。好不壯觀的一幅油畫!

一山接連一山的春光盡收眼底。“砰!”一朵朵耀眼的煙花帶着後人的思念旋上了山尖,迴音綿綿,似乎在訴説着這植在人們心底的愛意是多麼的深刻。

一行人背上行囊走上了山坡,似曾相熟的蜜蜂在花間纏綿,多時不走的山路在何時又多了一星花草,苔蘚又怎樣漫延了流水之堤。

大約十來分鐘的光景吧,我看到了那兩棵屹立在先人墳墓邊的`堅鬆。不知不覺中,它們又長高了這麼多,不聞不問裏,它們又堅強了這麼多。感謝你們風雨無阻如此勇敢,守護着這方寂寞的土地。

細細打量着這經歷了十幾年日曬雨淋的墳墓,原本深深染在墓碑上的漆字讓人看都看不清了,字跡經風化後很難認出筆畫。四支筆,兩罐漆,我乾脆地捲起袖子,抓起兩支筆,一罐漆,揹着陽光為字體上起了顏色。這可不是一件好玩的事兒。陽光在温暖之後就變的蟄人,火焰一般的灼熱感似乎要把皮膚燙起一縷青煙。汗,滾着滾着;手,沾上了油漆,一不小心,也許還會有頑皮的昆蟲跳出來嚇你一跳。

未時,正是陽光最興奮的時候,終於,沾滿油漆的雙手得以放鬆,可以休息了。

接下來,便按部就班。“砰、砰”一星星煙火竄上了雲層,炸開了一朵朵春日的花……

一陣和煦的風拂過,山林便以春日的姿態,跳響了圓舞曲,一星一點的桃花不及那海棠,也別有一番“紛緼宜修,姱而不醜兮”的意境。

我坐在山坡上,先人啊,就讓春風十里,伴隨着吧!

春風十里作文11

俗話説:“人面不知何處去,桃花依舊笑春天。”這不,小區裏的桃花開了,為了留住這粉嫩的桃花我決定把它給做成詩配畫,可是就以桃花來做的話,莫明有些單調,那就拿楓樹的樹葉吧。

心動不如行動,我馬上就走出了家門拿起家裏的玻璃瓶把收集好的桃花花瓣把它塞進玻璃瓶中,而葉子過於硬怕把嬌嫩的桃花給破壞了,所以只能拿在手中,我在心裏又勾勒了草圖,緊接着,我拿來雙面膠和剪刀,原材料準備妥當!將它以手操報的方式來給它組裝。

我先把圓圓的葉子粘在素描紙上作為桃花樹的樹幹,從旁邊捻起一片桃花花瓣剪成像眼睛一般的大小,貼在紙上,隨後又剪出桃花樹的樹幹、枝葉、這樣一棵生機勃勃的桃花樹就做好了。

我又在旁邊點綴了幾棵桃花樹,素描紙上像被微風吹掉了幾瓣,這時我的腦海中浮現了這樣的場景:兩座褐色木橋架在其上。河岸邊,人家的房一幢挨着一幢,都是茅草屋。岸邊長蘆葦、垂柳和各色各樣的`野花相映成趣。旁邊也有一兩棵野桃樹,夾雜在其中,春天,野桃樹撐一樹粉粉的花,惹得蜂飛蝶舞。這樣的場景真是一派風光,美麗極了,那再來一首白居易的一首詩來當配稱吧:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”古詩的下面還有賞析呢,白居易發現山上温度低,桃花比其他地方開得格外晚。我思考了一番,現在是暮春時節,桃花的生命力也快要結束了,如果把它做成畫的話,那麼它就永遠不會調謝,繼續綻放它的魅力。

望着此刻做好的詩配畫,我滿意的點了點頭,我用手背抹了一把前額上滲出的細密汗珠,心裏湧着無限歡喜。

此刻定神細視,一棵棵春意盎然的桃花樹像是有了人的生命一般,躍然紙上。此時此刻,那個美好的畫面又浮現在了我的眼前仔細品味眼前的畫,和那幾棵野桃樹頗有幾分相似。

面對從一張白紙變成這美好的景象彷彿有滿滿的充足感奔赴而來,這也就是創作的快樂吧!

春風十里作文12

當塵世未醒,花未敗,藤未枯,石未爛,我曾與你,以桃花為盟,枯草為冠,為你一諾磐石。

多少黃昏煙雨斜檐,我為你翻開詩篇,勾起一紙江南。歎:紅顏江邊唱,離人何時歸故鄉。悵:風吹花徜徉,淚落滴滴化紅粧當時含淚微笑似痴狂,爭奇鬥豔,豈料斷人腸,情懷豔如啼血惹人淚,落花間人也醉。

行到水窮處,不見窮,不見水,回眸望,你的容顏,只一眼,我願執筆棄花間,從此以後,離經易道只為你,願為卿:朝暮不離長相思,白首不離長相守。

持一古卷,雕花籠,青絲重。故人依偎柳夢中,天涯流落思無窮,轉身,一縷冷香遠,逝雪深,笑意淺,人生如夢,聚散分離,緣來緣去豈隨心。

問花花不語,為誰落?為誰開?花前月下,詞卷瑩煙,奈何情深塵緣淺,若耶揮手,枯萎了一紙繁華,雨碎江南晚燈映影。,問一年花事,桃花紅了誰,一眼回眸,塵緣遇了誰。一點靈犀,真情贈了誰,一把花鋤,灑淚埋了誰。

一夜春風吹柳綠,滿塘碧水映桃紅,遙記當年,素衣雲裳,輕舟湖上,抬眸遠望,花開滿塘,水墨蓮香,清風濕潤,茶煙輕揚,霧未散盡,你支一小舟,在江南里慢搖,輕搖輕晃,模糊了剎那的惆悵,歎路走三千,抵不過流年,彷彿一切還在昨天,一回神,你已走遠,獨有一片幽香,冷冷在心,執一念,將受困於一念,一念緣起願滅。

江南雨脈沐朦朧,多少夢醉在夜雨花巷中,你的淚點,點點滴滴珍藏在我心中,又到月黃昏,風吹散,漢霄蒼茫,牽住繁華哀傷,彎眉間,命中註定,成為過往,如願今生再見,哪怕琉璃百世,迷途千年,來世你依渡我,可願?

你是否還端坐在十里的`長亭,纖纖玉指,紅箋小字,誦詩卷,寄思,牽掛,心念。

春風十里作文13

數着現在的時光,原來茫茫間已過十三載。活潑童真的我走向成熟。時光荏苒,歲月流逝,不變的是始終凝望我的那雙眼睛和牽着我的那雙手。

——題記

六歲的小女孩蹦蹦跳跳,牽住她不讓她摔倒的是媽媽。偶爾鬆鬆手,讓我摘一朵路邊的野花,嗅嗅其中的清香,擁抱大自然的美好。星星爬上天空,圍着月亮嬉戲,月光傾瀉進紗窗,照亮媽媽的臉龐。

拿着一本故事書,嘴脣輕碰,一個個夢幻的故事串成串,飄進我的耳朵。媽媽讀着讀着,就用温柔的眼光看着我。不小心撞進她的眸中,那股柔和瞬時鑽進我的血液,隨着脈絡循環,流向我的心房。

小時候,媽媽的手是蓮花的葉,讓花兒自由綻放,也為她擋住風浪;媽媽的'眼是月亮的光,傾瀉一片柔和。

暢遊中流,我更依戀源頭。隨着媽媽從那小山村來到保康,忐忑的心如同羔羊遇見狼。在惴惴不安中走進新學校,泥土的味道一時難於融合璀璨絢麗的城市步調。與同學格格不入的我常獨自抹淚。媽媽看見卻也並不安慰。望向媽媽的眼,我一驚,恍惚間媽媽眼角也生出層層波浪,眼底是深深的擔憂,卻難掩一抹堅強。原來,媽媽也不容易。

夜深幾許,推門入廁間看到媽媽房間裏亮着燈,而媽媽坐在桌前不知寫着什麼。待第二日,我的牀頭放着一張小便籤。至今記憶猶新。“顏妍,你沒有什麼可哭的,你和現在同學沒有什麼不同,相信自己!你若不堅強,懦弱給誰看?!”。剎那間,我的眼眶濕潤了,張嘴想哭,嗓子卻被哽住似的。

童年,媽媽的手是風箏的線,讓我翱翔天空更高;媽媽的眼是太陽的光,讓我堅強茁壯成長。

如今春光正好,我也悠然於青春時光。如今春風拂面,桃花映人,卻也如何及得上你的目光與牽着我的手。

春風十里不如你。

春風十里作文14

老師如紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師如燈塔,在黑暗裏,指明方向;老師如啟明星,引領我們走向知識的殿堂。我們的班主任陳老師正用她的一言一行詮釋着老師這一職業的神聖與崇高。

當我第一次踏進二十一班教室時,看到的就是您。您站在講台上,上身穿着紅色T恤衫,下身穿着一條銀白色長褲,扎着精神的高馬尾,臉上洋溢着熱情的微笑,渾身上下都散發着陽光、向上的氣息。

軍訓期間,您默默地陪伴着我們,呵護着我們。軍訓那三天的氣温很高,驕陽似火,您沒有選擇在陰涼地裏休息,而是和我們一樣在炎炎烈日下站着。當看到有的同學中暑了,您把他們扶到綠蔭下,為他們買藥,為他們打開水,並細心地照顧着他們,這讓大家感受到了慈母般的温暖。在您的陪伴下我們順利地度過了軍訓,我們與您更加親近了。

您組織的課堂氣氛十分活躍,大家都愛上您的語文課。語文課上,大家都積極踴躍的回答問題,這不僅使我們收穫了知識,更收穫了自信,培養了能力。您不僅注重傳播文化知識,還注重德育。您經常給我們灌“心靈雞湯”,一個個正能量的故事,激勵着我們,催我們奮進,讓我們明白許多道理。

民族運動會即將到來之時,您用大量的時間和精力,給我們編排塔塔爾族風情舞蹈,您想法設法讓所有的同學都參與其中。有一個同學不願意購買服裝,您就讓他擔任引導員,讓全班所有學生在運動會的舞台上都有展示自己的.機會。經過精心的排練,我們班精彩的舞蹈成為開幕式上一道靚麗的風景,受到了校領導們的青睞,贏得了家長朋友的陣陣歡呼和掌聲。

您不僅關心我們的學習,還關心我們的生活。無論工作多忙,每晚休息時您都抽出時間到宿舍查宿,您時時提醒我們睡覺要蓋被子,天氣冷了要適當增添衣服……就像母親一樣温暖着我們的身心。

課堂中、生活中、豐富多彩的活動中——這一點一滴地陪伴,讓我感受到了您的人格魅力。陳老師,您就是我最喜歡的老師。

春風十里作文15

雲想衣裳花想容,秋想菊香我想溶——溶溶,不是月,是你,從霜寒裏揚飛的晨曦,縱使冬雪三尺,只要在我的書桌前,漏下一頁斑駁——有你,就有春風十里。

必須是朔風呼嘯的日子。將午未午時候的你,是橙黃的一片,由窗簾浸到室內,在大理石地板上晶瑩地漫淌,歡快的笑意漫到我執筆的手上,暖得我胡思亂想。你那光潔湛明的體質,你那單純聖潔的色澤,讓冰凍的空氣融化,讓肅穆的時間開花。我看你在對面樓窗上跳躍,我逗你在我筆尖撒歡,有你相伴,就有春意爛漫。

必須是那不足10平方米的房間。午後兩點的光景,一張剛剛安靜的大圓桌,委屈寂寞地侷促在廚房一邊。你輕輕地在窗口飄灑,悄悄地向裏面張望,像一個年輕的媽媽,一面織着毛衣,一面看着熟睡的娃娃。我是你的娃娃,是你似乎永遠也吃不飽的囡囡,在奶奶温暖的笑罵中,搖搖晃晃爬上方凳,磕磕絆絆掀起桌罩。那一張盛放着鹹魚和醬菜的大圓桌,被你襯得那樣驚豔,温柔了歲月。

必須是童年中温暖的手掌。是奶奶粗大的手掌:幹慣了農活的手,現在在串紙花,摺紙箱,你趴在她的小凳邊,就像一條忠實的.小狗。是爸爸寬厚的手掌:輕拂過吉他的琴絃,密密的琶音在你的河流中閃動,顫動的琴絃把你也化作“大珠小珠落玉盤”。是江老師沾了一片紅墨水的手掌:坐在門口第一桌前,輕翻我的作文本,輕拭我的傷心淚,我心中的憂傷被她化作滿天星光。你披在她的身後、肩膀,像極了聖母的輕紗,教我再看見地平線上,一派葱蘢的風光。

我愛你,愛用腳步丈量你的胸懷,愛用睡眠裝點你的搖籃。我向你伸出手,你給我温熱的盈盈一握。在停電的夜晚,望着黑洞洞的西天,不知道有誰能夠看見我看天的眼中,閃爍的全是你的影子——陽光,因為有你,春風十里。