在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的籃球達人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
看，在籃球場上充滿活力的身影，那是誰呢？對了，他就是我們籃球隊的隊員劉浩傑同學。
劉浩傑同學個子比我矮半個頭，不胖不瘦，動作靈活，責任心強擁有勞動管理的天賦，要不湯老師和同學們怎麼就會那麼信任他讓他當連任幾屆勞動委員呢？學習成績還可以。但是他打籃球可就沒話説了，口説無憑，眼見為實。下面我們一起來看一看實戰他的表現吧！
這個星期三中午，劉浩傑和我還有周康賜（團隊一起練球的）來到了籃球場。站在各自最順手的點開始練球，只見劉浩傑站在斜邊的三分界上，用雙手的手掌緊緊抱住球，腿稍微有點彎曲，雙手退了一些，運足力氣，再瞄準籃筐用力將籃球推出。只見籃球像被灌注了魔法般，空中出現了一個漂亮的月牙形的弧線，球打在了籃筐上，反彈在了外筐上球向內筐一傾斜，球進了......
過了一會兒，自己順手的點籃投過了，現在該投不順手的點了。劉浩傑站在0角度的三分界和二分界中間。他用雙手托住球，一隻眼睛閉，一隻眼睛睜的瞄準了籃球筐，還是和剛剛一樣用力將籃球推出，由於用力過大籃球像脱韁的野馬一般飛了出去，呀！都飛過了籃球筐了，球沒有進。劉浩傑沒有一點氣餒的樣子把，他把籃球撿了回來，繼續投。他這回吸取了上次的用力過大的教訓，把力度調的適中，再準備好投了一球，球打在筐上，彈進了筐內，球進了......
這就是我們班的一個不服輸、有上進心的籃球達人，怎麼樣。下次有機會來和他切磋一下吧！
每個人身邊都會有一些擁有特別本領的人，這些人有可能學習好，有可能文藝好，有可能口才好。而我今天要介紹的一位達人，他的名字叫朱子赫。
朱子赫、高英浩和我人稱“三人幫”，我們關係特別好，經常約在一塊兒打籃球，然而我們不知道，不知不覺中我們練出來一位籃球干將。朱子赫最拿手的就是打籃球，每次提到打籃球，他便兩眼放光，他對籃球這麼熱愛，籃球也給了他不少回報，讓他成為籃球社團的一級隊員，讓他有熟練的籃球技術。我都開始羨慕嫉妒恨了，不過他也的確有資格擁有這些，這都是靠他自己的努力爭取來的。
那是春天的'一天，我們三人幫拿到操場上打籃球，正在運動時有幾個大哥哥來到場上説要和我們打比賽。看着他們那驕傲的樣子，我們也不甘示弱。比賽在熱烈進行，我發球，看到朱子赫沒人防護，我便把球傳給他。他接過球后開始投籃，可是跨了第一步就被一位大哥給撞到了，朱子赫躺在地上緊緊的抱着球。這時我就發現她的眼圈紅了，可想而之那一撞是多麼疼了。我本以為朱子赫會退下戰場，但是幾秒鐘的時間，他竟然爬起來，又繼續向籃下進軍。朱子赫之所以能有現在的技術，和他的勤奮努力堅持不懈是分不開的。朱子赫是我身邊的籃球達人，我也要向他學習，成為一個籃球達人。
在我們班，一提起籃球，同學們就會不約而同地想到趙萬佳。趙萬佳人高馬大，她那雙長長的手臂在比賽中可是大顯身手啊！
你瞧，現在球場上正進行着一場比賽呢！當趙萬佳接到同學的傳球后，利用自己跑步的優勢，像一支離弦的箭一樣衝到籃筐下。只見她邁開三大步，縱身一躍，隨着身體向上移動，她把球輕輕一投，球就滾進了籃筐。
對方要發球了，趙萬佳向上一跳，球就正好被她高抬着的手拿到她剛想運球，就被對手從四個方面包圍了，球也傳不出去。忽然她大吼一聲：“閃開！”然後趁防守隊員發愣的時候，衝出包圍圈。當我們正長歎一聲時，又有對方的三個球員衝上來圍住了趙萬佳，趙萬佳先來一個假裝要把球傳出去的假動作，然後突然向前衝，又突然停下來，讓防守隊員在慣性的作用下向前衝，最後趙萬佳又用風馳電掣的速度，飛奔到籃筐下投籃，她用兩隻手舉起球，身體微微向後傾斜，再突然發力把球往上一扔，球進了，我們一個個欣喜若狂，絲毫沒注意到對方發起了閃電攻。
我們還沒有回過神來，對方竟攻到籃筐下了！只有趙萬佳一人跑到籃筐下，圍着“敵人”轉，抵擋着他們一次又一次猛烈地進攻，我們看得目瞪口呆。回過神來，趙萬佳已經把球搶到手中，並跑到籃筐下把球投進了，大家對她讚不絕口！
這就是我們班的籃球達人，——趙萬佳！
一名籃球達人在你的心中一定是高大威猛、強壯結實的，可在我們班，我會對你説：“不”。幹誠就是一個名副其實的籃球達人。雖然，他只有1米45的個頭，但皮膚黝黑，肌肉健碩，給你一種陽光健康的感覺。
幹誠是籃球的終極愛好者。一有時間就會打起他那寶貝籃球。下課鈴一響，你立刻就能在教室裏看到他練習運球的身影；中午，當大家吃飽了圍聚在一起閒聊時，他又獨自一人在空曠的籃球場上練習投籃定點、三步上籃、低手挑籃……他每一個動作都是那麼一絲不苟，每次都打得大汗淋漓才休息。所以，他的球技總是高人一籌。
學校的籃球比賽他當然不甘落後。那次比賽是與一班對決，幹誠是我們二班的主力隊員，一開始，他就給了一班一個下馬威，之間他帶着球飛速地跑了起來，轉身，投籃，好球，進了！這一球使一班士氣大挫。下半場，比分已被追到五比五，幹誠運球，卻突不進去，只好投三分。他雙手將球緊緊拿在手中，兩眼緊盯前方。突然，他出手了，只見他手一揚，腕一撥，球便如離弦之箭，流星似的飛了出去。“刷——”漂亮！球進了！7：5！這一球不僅打破了僵局，而且鼓舞了我們五（2）班的士氣。又是兩球，終以9：5打敗了五（1）班，這場比賽，幹誠可真是頭號功臣！
怎麼樣，幹誠是一名名副其實的籃球達人吧！
籃球，乃本少爺的超能量，一旦爆發出來，所向披靡，無人能擋。
在一次比賽中，本人身着紅賽服，兩腳欲啟動籃球引擎，雄糾糾氣昂昂，帥氣十足地上了“戰場”。隊員蔣志涵跟我敵方隊友三（1）班陳浩格石頭剪刀布，結果無奈地出讓了發球的好機會。接下來，敵方發起了第一次進攻，飛快地跑向籃筐，想一投便進，呵呵，真是蒼天有眼，正在籃球快進筐時，突然，“哐當”兩聲便掉了下來。在這千鈞一髮時刻，我一躍而起，搶過籃球，如駿馬一般跑出三分線，再來個華麗轉身，回到籃板下，身輕如燕地投了一球。哈哈，真是天助我也。旁邊拉拉隊的吶喊助威聲如浪潮般連綿起伏。耶！現在該第二球了。只見陳浩格一個傳球，傳給了小胖子，接下來，呵呵，那個小胖子居然把球傳給了我。我又一次跑出三分線，立馬殺回筐下，這下雖然沒投進，但球又彈到我手中。我再來個鯉魚躍龍門，便進了。
但這些還都不能表現我的“百發百中”，當蔣志涵把球傳給我時，我突然被敵方絆倒，摔了一跤。就在那十萬火急的一瞬間，我來個蛤蟆跳躍，又一次“龍潭虎穴”中投進一球。
這就是我，一個身手敏捷，越戰越勇的籃球超人。
每次打籃球總是有一個人奔跑在賽場上，一直跑。他打籃球並不名譽響天，但也是小有名氣，那就是李偉傑。
他的學習一般，算不上優等生，可打籃球卻絲毫不見弱，哪一隻球隊都要選他。李偉傑個子挺高，比我都高上半頭；臉蛋是橢圓形的；一頭濃密的頭髮看起來特別酷；手臂跟杯口般粗，一用力就繃得緊緊的。
看着李偉傑打籃球，他每進一個球我都要高聲歡呼。他一上場沒幾分鐘就立刻搶到球，急速向前衝，一個精彩的三步上籃，耶！球進了。一個進球讓我們隊加了一分。繼續，好不容易搶到的球被搶走了，李偉傑露出了無奈的表情，接着他去追球，想趕到對方投球前把球搶回來，我看到他臉上大顆大顆的汗珠滴到了他的衣服上。終於在對方投籃時一把把球拍了下來，順利搶到球，一個衝刺，一轉眼就到了籃筐底下，又一次投籃沒進，再投進了。又一個漂亮的進球，現在他臉上才露出些許笑容，汗水浸濕了他的衣服，但是他絲毫不帶休息，繼續在球場上奔跑，像一匹野馬奔馳在大草原上。
經過了幾分鐘的中場休息，下半場開始了。上半場李偉傑為我們隊爭了兩分，下半場我們要繼續努力。
下半場異常火爆，開場就出師不力，被搶了三四次球，幸好李偉傑技術好，幾次都被救了回來，有驚無險。對方接球衝到了籃下，一投沒投進，一下子落到我們的手中，再一次給李偉傑，投三分，耶！球進了！我歡呼跳躍，就在此時下課了，我們就回到了教室。
這次籃球比賽，冠軍之名當然是我們隊了，李偉傑也為這次籃球比賽做出了巨大的貢獻，他也不愧是籃球達人。
我們班最近有一個同學被人們稱為籃球高手，籃球達人的。相信説到這裏大家也知道是誰了吧！沒錯，他就是我們班的籃球達人，我的好朋友——羅樂耀。
羅樂耀身材不算很矮，大約是一米四幾左右的，有一張清秀的臉蛋，炯炯有神的眼睛上方掛着一輪彎彎的月亮——眉毛。再加上那特殊伸出來的頭髮，更是錦上添花，令人看上去賞心悦目。
羅樂耀的籃球技術在我們班裏時時都是保持着第一，他並不是比我們班上的人強一點點，而是強一大截，所以沒有人會質疑他的籃球技術。記得我跟他打過好幾次籃球，每次看他進攻的時候那敏捷的身形，在人羣之中衝進籃球籃筐，無人能阻。每次當他上籃的時候看上去就好像在亂投球一樣，但是每次當我們認為這一球不進了的時候，籃球卻是不動聲色般得轉進籃球框。他除了上籃例外，其他的角度的遠投或者説是近投，但是也是毋庸置疑。那一次，我和他還有另外一個人一隊跟我們宿舍的那些人打籃球比賽，當到最後老師説要排隊去吃飯的時候，我們隊剛剛好比他們對要少進一球，這時候我們的隊員都拼命發奮努力，都是想要逆轉局勢，但是都是沒有成功。當那時候傳球給羅樂耀的時候，只見他拿着籃球然後在遠處一投，這時候我們的隊員就變得垂頭喪氣的，因為他們想着一場比賽就肯定就是輸了的。可是令所有人都感到發怔發傻的是這一球竟然進球了！這令大家一下子變得熱血沸騰，羅樂耀憑藉着一人之力在最後的時間裏面逆轉了整個局勢。然後，我就想羅樂耀走去，按照往常那熟悉的動作，互相拍手鼓勵。
最令我自豪的是我的身邊有一個籃球高手，一起教我打籃球，一起度過美好的時光。
在我班，同學挺多，奇人自然也有不少。就説有這樣一個人，姓李，名卓航，人送雅號：“籃球大俠”。在“江湖”行走多年，雖然只是四年級學生，但與六年級學生比球技，毫不遜色。
尖耳朵，留着一頭帥氣頭髮，跑動起來，格外引人注目，身子骨雖然瘦小，卻敏捷得如猴子，肌肉硬硬的，挨幾拳不是問題。他的腿極長，跑起來健步如飛，若是他搶到的球，休想有第二個人搶到。
就説那次打球，球飛來飛去，人跑來跑去。在球場上，我們便是“野獸”，而籃球就是我們的“獵物”。在球場上，相當於在大自然間，與大自然的野獸不同，我們只是禮貌地爭取。
就在那時，球停留在空中的那一刻，我們從四面八方聚攏，圍繞着球。也就是在那一刻，有一雙手與我同時碰到了球，這是大俠的手，只見他眼神一定，堅定信心，目光犀利，然後手輕輕一撥，大俠就掌握籃球。就這樣，球從我手中離去，我懊喪萬分，這令我失落。
他的球耍得出神入化，鬼影無蹤，若是普通人定看不到球的所在地，我閃到他面前，也不管籃球，只是雙手不停揮舞，只見他蹲下，躍起，手未動，球已出，籃球在前進，一點一點，離籃框越來越近，砰，進球！這動作一氣呵成，乾淨利落，無懈可擊。雖然他的言語沒有表達他的喜悦，但他紅潤的臉上清楚地表達自己的心情，心情全部暴露出來。喜悦的他，也收斂了表情，與往常一樣，露出了冷酷無情。很快，接着比賽，一上場，他的眼神又變得如飢如渴，如餓狼一般，隨着一聲號令，我們又開始戰鬥。這次我搶到了球，球在雙臂間不停舞動，似有似無，我一個投籃，沒想到，半路殺出個程咬金，大俠殺到了我面前，輕鬆地將球搶走，此舉動沒有一點點差錯，真是不可思議，令人難以置信。
自從這次比賽後，使李卓航的名氣大漲，“籃球大俠”的稱呼不僅在我班名氣大噪，在全校也赫赫有名。
我們班雖然説不上是高手雲集的地方，但也是有許多小達人的，如：英語小達人段鑑珍，繪畫小達人譚若喧，音樂小達人陳奕璇……有一位同學是籃球小達人，他就是---“朱致弘”，朱致弘的籃球技術那可是數一數二，不能不提的呀！
就在前一段時間，我們學校組織的年級籃球比賽中，我們班要和二班，三班打籃球比賽，如果兩場都贏了，那麼就是第一，全班的同學都是多麼想得個第一名啊！朱致弘可是我們班籃球隊裏投遠球的高手，只見籃球場上大家互相配合，積極搶球，大家搶到了球，就傳給朱致弘，只見朱致弘接到了球之後，腳用力向後一蹬，手拿籃球向前一推，球飛速向前，在空中劃出了一道優美的弧線，“當，當”球在籃筐上調皮的跳了兩下，大家眼睛都瞪的大大的，正在祈禱進球時，忽然聽到一聲“：進了，耶！”最終朱致弘充當了我們班籃球隊的“領頭羊”帶領籃球隊獲得了年級組第一名的榮譽。
當然，再好的功夫也是練出來的，在每天放學的時候，籃球場上總能看到他揮灑汗水的身影，每一個細節動作他都很注意，而且堅持了四年時間，“功夫不負有心人”，經過刻苦的練習，他投球的命中率已接近百分之百，這樣的籃球技術不得不讓人佩服，我相信，只要他一直堅持練下去，他就會成為一名籃球高手。
學問齋