無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的山外有山作文，希望能夠幫助到大家。
剛開學沒幾天，池老師發下來6張電腦報，這些《中國小電腦報》色彩鮮豔，內容豐富，一篇篇文章，讓我目不暇接。
正當我在手忙腳亂地整理這些報紙時，坐在我後面的朱少晨拍了拍我的肩膀，對我説：“嘿，孟雲豪，這是你的`文章!”然後指了指《蜈蚣雞》這篇文章，我高興極了，可表面上卻裝出一副若無其事地説：“哦，我知道了。”就在這時，我的好朋友錢望冷專家似地對我説：“嗯，我數過了，你一共有兩篇文章。”我又看了看，果然還有一篇《“o”和“~~”》，這時，我激動地真要跳起來了，不過我還是低調了一些。
高興過後，我又看了看別的文章，發現有的文章也寫得非常好，深深地把我吸引住了，我的文章跟他們比起來，真是差遠了，面對同學們的讚歎，我不由得低下了頭。
通過這件事，我真正感受到了什麼叫“山外有山，樓外有樓”!
“成仔，今天我們去爬山，好嗎?”爺爺笑眯眯地問。太好啦，我早已盼着啦!
雄偉的梧桐山綿延起伏，最高的頭陀嶺上，雲霧繚繞，霞光四射。爺爺説，先爬小梧桐山吧!我抬頭一看，嗨，太矮了，這難不倒我!迎着呼呼的山風，三步並着兩步，一鼓作氣，就爬上小山頂了!仰望最高峯，只見雲遮霧罩，似隱似現。簡直高不可攀!正想打退堂鼓，爺爺替我加油:“世上無難事，只要肯登攀!上!”
山風更猛了，拼命阻擋我的腳步;荊棘更多了，瘋狂拉扯我的'衣褲!爬一步，就喘得要命，上氣不接下氣，真想半途而廢!不，咬緊牙，上!爬到山頂時，撲通，我像一堆灘爛泥癱在了地上!
“看，無限風光在險峯!”爺爺一把把我拽起來，指着遠處。啊，穹廬似的藍天下，長江如練，遠山如畫，高樓鱗次櫛比，道路密如蛛網:哈，想不到外面的世界真大真精彩!
“山外有山，天外有天啊!”爺爺愛撫地拍拍我的小腦袋，“你想想，爬山跟你比賽輸了有什麼關係嗎?”我忽地羞紅了臉，恍然大悟：比賽輸了，不過是人生一個小插曲罷了，人生道路好比爬山，高低起伏，曲折多變漫長得很呢!我要攀登人生最高峯，領略最美的風光!
今天中午我和王子安一起去王子安練琴的琴房彈琴。
由於琴房裏彈琴的人很多，只有一台空閒的鋼琴，所以我和王子安決定兩人輪流彈一首曲子。首先由我來彈，因為我覺得自己接觸鋼琴比王子安早好幾年呢，所以覺得肯定比王子安彈得好，所以有點驕傲。並且因為我決定的這首曲子已經練得非常的流利了，強弱和感情也掌握的非常到位，於是我滿懷信心的把這首曲子給彈出來了，彈完之後，我自己也感覺非常滿意，王子安更是連連稱讚不已，讓我既緬甸又有點得意洋洋，整個人都飄飄然了。
緊接着王子安也來到了鋼琴邊上，用他胖乎乎的小手鏗鏘有力地彈出了他的`曲子。整首曲子都彈的滾瓜爛熟，可以聽出王子安是花了很久的功夫的，強弱情感和細節把握的比我好多了，而且音調時而急，時而緩，時而強，時而弱。有時還加入了自己的新動作，我不禁有些慚愧，其實自己彈的還不夠好，就驕傲自滿，可王子安彈得這麼好，卻非常的謙虛和低調，我不禁在慚愧的同時又有些敬佩王子安，敬佩王子安的彈琴技術和他刻苦練習的態度。
雖然這次彈琴的時間很短，但是卻讓我明白了山外有山，人外有人。我們每時每刻都不能驕傲自滿，而同時王子安也是我學習鋼琴的好榜樣！
學問齋