無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的含淚的笑作文，希望能夠幫助到大家。
忘了是誰用真摯的筆觸寫下：童年，是真中的夢，夢中的真，是醒時含淚的微笑。當時不懂，只因還在童年的懷中。如今，站在少年的門檻，向童年回眸，不禁思如潮湧。
海風帶着淡藍的氣息向我撲來，腳下的`浪花如頑皮的娃娃，拉住船兒的手不肯回家。夕陽西下，殘陽已在天盡頭向大地灑下最後一縷金黃的餘暉，彷彿在召喚生靈們回到母親的懷抱。憑欄眺望，這大自然的壯美景觀在我幼小的心靈裏刻下一幅雋美圖畫。這美麗的景像天天見到該多好啊！可惜我只是遊客，不是船長。對了船長，船長一定就是最幸福的人吧！他能天天欣賞美景，吹着風迎着風浪前進，多自豪！多偉大！我要見船長，看海風是否為他獻讚歌，朝陽是否為他獻來霞光？
“媽媽，我要去，我就要去嘛！”媽媽緊鎖眉頭，輕聲安慰我説：“乖，就要黑了，我們要睡覺，明天去！船長不是想見就見得着的。”我們仍不依不饒地叫道：“不行！今天去，今天去！”説完拉住媽媽往外走，媽媽只好帶我往駕駛艙走去，一邊走一邊叮囑我不要亂動儀器等等。我忙不迭地點着頭，就像歡樂的小鳥向駕駛艙飛去。
走到駕駛艙門口，一個人攔住了我們，媽媽誠懇地説明來意，可能他從來沒有處理過這種事情。他再三考慮後説，雖然可以進去，但天色漸暗，馬上要進入夜航時間，所以我們不能進去太久，並不得觸摸設備。媽媽向他保證後他帶着我們走進了駕駛艙。
駕駛艙裏很昏暗，幾乎沒有開燈。正前方是一塊巨大的玻璃，能看見頑皮的浪花和灰濛濛的天空。玻璃下方是一排複雜的儀器，各種顏色的指示燈閃爍着，幾個人操縱着電腦，一台電腦中我能看見我的夥伴做着鬼臉。
很快，那人從外面的陽台黑色短褲，褲腿上衣服上有很多水珠，上帶了一個人出來，他穿着一件褐色短袖上衣、一定是浪花娃娃的惡作劇！他慈祥地微笑着，伸出一隻手和我握了握，然後跟我媽媽説了兩句話又急匆匆地跑到陽台上去了。此後，這件事成為了我向夥伴們炫耀的資本，畢竟這是獨一無二的童年經歷。
童年，是真中的夢，夢中的真是醒時淚的微笑。是啊，童年留給我們的，是一個個純真的夢。擦乾淚水，童年已經過去，每每憶起，總是在留戀中微笑，微笑着歎息。
在別人眼裏，我是個內向，文靜，甚至有幾分自卑的女孩子。可他們不知道，我是多麼羨慕那些舞台上閃亮的身影，渴望着擁有和他們一樣的精彩。
機會來了，英語老師讓我在英語短劇中扮演一個女僕，參加區裏的比賽。帶着幾分欣喜我很快開始了排練。“貢佳宜，你口音不對。”練了幾次，我看出了老師眼中的無奈。“貢佳宜，你的動作又錯了。”幾次配合，我聽出了隊友的不耐煩。那天，又因為我，影響了整個排練。結束後，我有些恍惚地走在路上。雨下了起來，不知什麼時候，眼前朦朧了，不知是雨還是淚。或許，我終究只是那平庸的毛毛蟲，內心的蝴蝶從未甦醒。我決定了，明天去告訴老師我退出了。
“貢佳宜”。我一回頭，是好友。“什麼事？”我勉強擠出了一個微笑。“給你，看第二章。”她把一個包塞給我就轉身走了。我仔細一看，是一本書——《草房子》，這是曹文軒的`作品，聽説他獲得了安徒生文學獎。第二章---禿鶴，為什麼看這一章？我有些好奇地翻到了這一章。我看到了——“禿鶴要把戲演得更好。他把這個角色要用的服裝與道具全都帶回家中。晚上，他把自己打扮成那個偽軍連長，到院子裏，藉着月光，反反覆覆地練着。那個連長出現時，是在夏日。禿鶴就是按夏日來打扮自己的。但眼下卻是隆冬季節，寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個天氣，就這麼不停地走，不停地做動作，額頭竟然出汗了。”我知道了——成功沒有捷徑，也不相信眼淚，只有付出汗水，才會讓自己到達成功的彼岸。
我來到了英語老師那裏，請她把內容讀給我聽並錄下來。回家以後我模仿着一遍遍地讀，一遍地改，練得喉嚨沙啞。在鏡子前，我一次又一次地練習着表演喜怒哀樂，練得滿身是汗。終於，老師向我投來了讚許的目光，同學們也驚訝於我進步的神速。區比賽的那一刻到了，我登上舞台。深吸一口氣，繪聲繪色地説出了台詞，盡情表達着喜怒哀樂。那一刻我覺得，我和女僕已經融為一體。最終我們的表演榮獲了區一等獎。我和夥伴們抱在一起，我的眼角閃爍着淚花，而嘴角一抹微笑正燦爛……
哦，那是淚光中的微笑，那是蜕變後成長的微笑！
一個甜蜜的微笑，給人以快樂；一個甜蜜的微笑，給人以幸福；一個甜蜜的微笑，給人以希望。
——題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。
曾經我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載着一種內心最真實的情感：或傷心，或感動，或喜悦，或激動。我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！
深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過後。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不説一句話，只是呆呆地望着我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些鬱悶，就開口對爸爸説：“爸爸，你怎麼了？找我來有什麼事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視着我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪裏不舒服。正當我想要問他的時候，爸爸開口對我説：“孩子，你已經不小了，也該懂事了，以後要好好孝順媽媽，不要讓她為你擔心了，要照顧好自己。弟弟現在還小，有些事你要讓着他，好好教育他，不要讓他再那麼淘氣了。以後，在學習中如果遇到什麼困難，不要害怕，多想一想背後支持你的家人和朋友，要勇於戰勝困難。”後來，爸爸對我微微一笑，我發現，在他那充滿笑容的臉上，有含着幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含着淚水的微笑中離去。我明白，爸爸的微笑是表示着對我的期望和祝福，他的淚水則表示着對我們的不捨與無奈。他的`那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
從此以後，我無論是經受着風吹雨打，還是沐浴着陽光雨露；無論是攀上了頂峯，還是被困於巨谷深淵，父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心情，抹去不悦的色彩！
笑，有很多種：開心的笑，感動的笑，嘲諷的笑……可是你知道嗎？世界上最然人安心的笑，是離別時釋懷的笑。
今年暑假，我們家作為志願家庭接待了一個來自西方國家的高中生，他叫“達大哥”，他有着深邃的眼瞳，高挺的鼻樑和棕色的.短髮，甚是帥氣，他也為人温和、穩重，我們全家都很喜歡他。他在我們家生活了三週，這三週便是我最開心的時光，讓我難以忘懷。
但是，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我們終將面對分別的那一刻，由於飛機中午就要起飛，我們必須早上五點就要把他送回學校，離別的前一天，我回憶着這三週愉快的時光，手上邊準備明天送他時穿的衣服，這時，媽媽走了過來，帶着一絲惋惜地對我説：“囡囡，你明天不用去送哥哥走了，多睡一會”。我聽了心中猛的漏了一拍，為什麼？“可我也想去啊，”我強顏歡笑地説，“不可以哦，耽誤你休息的時間。”説完，她便轉身離開。憑什麼？我低下頭，偷偷抹去從眼角滑落的淚水，“我也想送哥哥走啊……”我發現我的淚水根本止不住。“笑一笑吧。”我安慰自己，我看着在客廳忙着收拾行李的媽媽和“達哥哥”，勉強平靜下來的情緒頓時又像洶湧的海浪一般，咆哮在我心底，我再也笑不起來了，在我心中，現在只有遺憾、悲傷和不甘。
一切都弄好了，就在大家準備休息時，我突然扔下手中的衣服，我這次並沒有敲門，而是直接衝進他房間，但是他好像被我這舉動嚇到了，吃驚的望着我。我吸了一口氣，用英語對他説：“我親愛的朋友兼好哥哥，走之前擁抱一下吧。”他知道我不是來向他“討債”後，鬆了一口氣，擁抱了我，我抱着他，不捨的淚水再次流了下來，對他説：“再見，我們永遠是朋友。”他好像也哭了，鬆開我後，看着我的眼睛説：“笑一笑吧，別太難過，我永遠記得你。”我擦乾臉上的淚水，但儘管這樣，仍有淚在眼眶中打轉。“嗯”，我揚起嘴角，我們都露出了“含淚的笑容”，那天的笑容，是最讓我安心的笑。
是啊，我們終將面對離別，但請給予堆放一個安心的笑容！笑，有很多種，令人愉悦的笑，令人温暖的笑，以及令人安心的笑……
冰冷的夜，冷寂的風，微微仰起的臉龐，漸漸撩起的髮絲遮住了我眼中的微光，我心情的天空下着小雨。
飄離的思緒隨風遊走，漸漸沉浸在那段暖暖的時光裏，像是一杯牛奶，柔柔的暖着我的心，那一年，那一學期，那個人，就這樣無聲無息被埋沒在我模糊不清的記憶裏。記憶中的她是一朵向陽的向日葵，臉上總是帶着淡淡的笑，她的一切在我的眼裏是風平浪靜的，似乎未曾掀起什麼波浪，也正因如此我覺得我和她之間隔着一道無法逾越的鴻溝。可我卻很喜歡和她在一起玩耍，她的世界是簡單的，而我享受那段和她一起度過的日子，沒有喧譁，只有我和她一起並肩走在一起映在太陽下的淡淡餘暉，只有我在為作業而苦惱時耳邊傳來的柔柔的聲音，她説“不要太緊張了，休息會吧”的話語，只有我被老師叫起來回答問題而不知所措時，她手裏偷偷遞過的小紙條。現在想起，國中的這兩年以來陪我最多的便是她，時光的磨盤緩緩的碾過，留下的是不知所措的我，還有那殘留的身影，想念的話語，真的，我想你了。
冰冷的風颳過，才猛然發覺眼淚早已模糊了我的臉，望着遠遠掛在高空的皎月，可我卻覺得我離你越來越近，我想知道是否我做夢時的囈語能否在這月兒的陪伴下傳入你的耳畔？我想知道是否你知道我我常常在走路時呆呆的望着左邊空缺的.身影？我想知道是否你也在某年某月某日思念着我？可我……
時間的刻刀漸漸把我磨得沒有稜角，可是卻也漸漸的侵蝕了我的心。漸漸的，我也會在嘴角掛着一抹牽強的笑，那時，我腦海裏總是會不自主的浮現出你温暖的音容笑貌，漸漸地，我也明白了時間是最好的解藥，也是最鋒利的刺刀。
老想着與你在一起的日子，禁不住淚流，卻也時時刻刻惦念着你的一切一切，我就這樣在回憶與現實的泥淖中掙扎，回憶是帶着眼淚的笑。
人生中，總會有那麼一兩件事讓你銘記在心中，而那次所見到的，含着淚的微笑，使我用永遠不能忘懷。
世界上，有這麼一羣人存在着，他們生活在社會的最底層，靠着乞討和撿拾垃圾為生。在他們眼中的世界，不是灰就是白，就想那老式的電視一樣，灰白一片，沒有色彩。他們在這個冷漠無情的社會中，麻木的乞討着，因為，他們想活着。
直到有一天，我的心，被他們觸動了。我那時，想去觀察他們的生活，我便蹲在一個的角落裏，偷偷地望着路邊的一個乞丐，想不到卻看的了這樣的一幕。
乞丐一見到穿着得體的人就撲了上去，用他那沙啞的聲音懇求着：“好心人，可憐可憐我吧，給點錢吧。”而那些人卻厭惡地推開了他們，用手拍了拍身上的灰塵，撿錢扔在地上，就快速的離開了，像是身上沾了晦氣的東西一樣。甚至，有的人還粗魯將乞丐推倒在地，恨恨地在地上吐一口唾沫，罵上幾句再離開。乞丐有些心灰意冷地趴在地上，許久許久。直到一個人走到他面前，輕輕地將他扶起來，把幾枚硬幣塞到他手裏。“謝謝你。”沙啞的聲音響起，他不語，只是笑了笑，便離開了。我看得見，那個乞丐在顫抖着，可是他那雜亂的頭髮遮住了他臉上的表情。為了看清楚他臉上的`表情，我走到他面前，輕輕的蹲下，把手中的硬幣小心翼翼地放在他面前的碗裏，不讓硬幣與碗發出碰撞。我看見他慢慢地抬起頭，眼睛注視着我，眼角閃爍着晶瑩的淚水。他向我笑了，他那飽經風霜的臉上扯出一抹僵硬的笑容，沙啞的説：“謝謝，謝謝你。”那一刻我愣住了，我的裏竟然有些温暖。他大概是很長時間沒有笑了，那個笑容顯得十分怪異，但我並不覺得他很醜，反而十分可愛，我也向他笑了笑，便離開了。
乞丐，並不低賤，他們反而有一顆自尊的心。他們只是失去了了對生活的信心和目標與方向。我明白了，我和那個人給予乞丐的並不只是錢，還有尊嚴。
自那以後，那張含着淚水的微笑時不時地在我腦海中浮現……
家中積鬱的不滿終於在一件小事中爆發，氣氛凝固到了極點。
正在雙方賭氣沉默時，母親接了一通電話，連招呼都沒打，就和父親急急忙忙出門。偌大的房子只剩我一個局外人。
大約是十點，父親滿身疲憊地回來了，身後卻沒有母親的身影。一切壞的念頭閃過腦海，周身皆是不安與恐慌，而我直面他，只能張口結舌。
“你婆婆住院了，你媽晚上陪牀照顧。”他淡淡地撇下一句。
第二天，我去探望婆婆。她虛弱地躺在病牀上，打着點滴，頭歪在一側跟公公聊家常。見我到來，她努力地用另一隻手支起身子，慢慢地向後挪，試圖靠在牀背上。
父親勸她還是躺着，她不聽，擺擺手：“躺久了不舒服。”
她和我們聊了起來。生病的人似乎都在那一瞬看開了，不再固執己見，話也變多了。妹妹正好去武漢玩了，不能來看她，陪她在身邊。到現在，沒來過一個電話，她也隻字不提。
“晨晨啊，多出去玩兩天也好……也好。”她望向窗外，用方言低聲唸叨着這句話，仿若是説給自己聽的。除了老伴，妹妹是她靠着她唯一最親切的人。而現在，她脱離生死交付間後，所念之人卻隔很遠，甚至連一句關切的話語都沒有。
我不知道如何安慰，只能呆呆地望着她。父親很快把話題轉移，但接下來又一陣沉默。
突然，房門“咯吱”一聲開了。幾個大人拎着幾袋水果，小孩子幾乎是跳着進來了，甜甜地喊着隔壁牀上的'老人。老人露出開心的笑容，撫摸着小孩的頭。整個病房的氣氛又活躍起來。
婆婆向隔壁望去，微笑着向跟她打招呼的女子點頭。我的心裏莫名一陣酸澀，心疼地看着。這時，我似乎看到她的眼裏泛着些許淚花，又很快地消散在眼角。
她似乎説得更勤了，一刻不停地我們聊着，時常被自己逗笑。眼睛是不會説謊的，她的眼神啊，全在窗户外。
這是一個月前的事了，現在她早已出院在家，妹妹也早就回來了。我也去看過她好幾次，每次想到那個病牀上的那個眼神。我知道，她的眼睛裏，裝載着想念與愛。
國小畢業那年，班主任像往常送我們放學一樣，送我們出了校門走過了斑馬線。只是那次，我們來到了中學的門前，大家笑着，回首與老師揮淚告別；老師目送着我們走進了中學校園。
猶記得剛入國小時懵懵懂懂，小夥伴面面相覷，小心打量着對方，怯生生地招呼一兩句話，探詢對方姓名。鳳凰樹下，我們慢慢適應了國小生活，也熟悉了彼此。課堂上，我們總是脊背挺得筆直，嘗試不熟練的標準握筆，我們初學拼音、初學漢字，我們成為了夥伴，在這個集體中找到了朋友。那是最無憂無慮的年紀，在新的環境中我們享受着童年的歡樂，我們臉上常常掛着微笑——最輕鬆最自在的.微笑。
總是驚訝於低年級到中年級，再到高年級之間的難以適應過來的迅速變幻。六年了，教室內我們一起學習，操場上我們一起打鬧嬉戲，同窗情誼蔓延生長，像教室窗外的綠羅蘭，悄無聲息，鋪天蓋地。一次上體育課時，我撞上了一個消防泵，頭破了皮，血流了出來。在醫務室老師處理傷口時，我往門外一看，你們就站在門外，眼神裏滿滿的都是擔憂與焦慮。上課鈴響了，你們還站在那兒！那時我的心中是多麼的感動，温暖流淌在我的心田。
六年級時壓力驟增，緊張的學習氛圍籠罩着我們。在一起歡笑過的我們，一起考試，一起探討題目，在題海中，我們攜手並進，試圖一起衝向終點。畢業考，我們抱着必勝決心，迎接了一場場考試。當我們從考場出來的時候還來不及長吁一口氣，卻發現六年愜意的國小生生涯不經意間就此畫上了句號。
那天，在中學校園，我們與朋友告別，進入各自分配到的每一間教室，開始升學考。臨進考場，在走廊上，我們最後祝福對方能考上好成績。我們笑着，淚水在眼眶裏打轉；我們疼痛難耐，心中如同被刀絞一般。今日一別，國中生涯便將開始了，過去六年同窗的夥伴們，就此正式告別了。六年，多麼快的一晃而過啊！
現在，手持一張畢業照，照片裏，同學的臉上都掛着微笑，童年的所有回憶就定格在裏面，永駐在心底。多麼美好的回憶啊，多麼美好的情誼啊！當年未以為然，如今驀然回首，當年的懵懂已化為青澀童年不再，時光易逝，看着那一張張稚氣未脱青春將至的面龐，我也忍不住笑了，淚水也忍不住流了下來。
我的媽媽總是很忙，每天早晨出門，有時中午也不回家吃飯，有時很晚才回家，總感覺她很少有空閒的時間。看到媽媽每天忙碌的樣子，我總想替媽媽做點什麼，但又想不起做什麼好。終於有一天晚上，媽媽下班回家後，坐在沙發上休息。看到媽媽疲憊的樣子，我悄悄地端來一盤熱水，放在媽媽面前説：“媽媽，洗洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼，連聲説好。説話間，我幫媽媽脱下襪子，把腳放進了盆裏，細心地為媽媽按摩起來，嘴裏還連聲不迭地問，“媽媽水熱嗎？媽媽你累嗎？媽媽舒服嗎……。”媽媽則用温馨的微笑回答了我的問題。突然，我摸到了一個硬梆梆的東西，我問媽媽：“什麼東西貼在你腳下了，這麼硬，我幫你揭下來吧。”媽媽笑了笑説，“孟傑，那是媽媽每天跑來跑去留下的‘足跡’。”“疼嗎？”我關切地問。“不疼，孩子，用水一泡就好了。”媽媽微笑着回答我。看着媽媽的微笑，摸着媽媽的“足跡”，我突然感覺有一股酸酸的東西直衝腦門，眼淚忍不住流了下來。媽媽見我低下了頭，關切地問：“孩子，別幫媽媽洗了，去休息吧！
”我慢慢地站起身子，一頭扎進媽媽懷裏，緊緊地抱住了媽媽，我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然，我感覺到一滴淚水滴在我的脖子上，媽媽哭了，可嘴角仍然浮現出一絲微笑。我立即問媽媽，怎麼了？媽媽笑着説：“孩子，媽媽高興，看到你長大了，知道疼媽媽了，媽媽太高興了。”聽到這兒，我的心裏不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這麼激動。怪不得人們常説“可憐天下父母心”呢，這時我對這句話似乎有了一種新的認識。每個孩子在成長過程中，無不包含了父母的.殷殷關愛和細心照顧，看到孩子成長的每一步，每一個父母都會感到無比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。以後，我要經常幫父母洗腳，經常讓父母激動，讓滿意的笑容掛在父母的臉上，讓幸福、激動和欣慰的淚水永遠流淌在父母的心間。
在這裏，我也想告訴每一位同齡人，讓我們每個人都做一個自強、自立的孩子，主動拿出一份孝心去關愛一下自己的父母吧，其實，他們也需要我們的關心。
陰天，暴雨，天冷得刺骨，寒風一陣陣向屋裏吹來，窗户被風吹得直響。
我坐在開着空調的室內，在爺爺温柔的注視下，大口大口往嘴裏塞着蜜瓜。一股股細流如清泉般潤過喉嚨，整個人出奇的神清氣爽。
開始，天氣陰，微風拂過面容，我鬧着嚷着要吃小店裏的蜜瓜。爺爺好脾氣地笑：“好好好，我這就去買，買最甜的。”幾乎在他關上門的一剎那，天突然變了，陰沉，風呼呼得猛吹起來，直往爺爺身上刮。我看見，瘦弱的他被風吹了一個踉蹌。
家門前是一條馬路，正在修，一道道縱橫交織的縫隙里正湧着一股股水流。縫隙不寬，也不窄，但要跨過去對於常年寒腿的爺爺，是一個幾乎不能完成的挑戰。我看見他猶豫了，但只是那一刻，他就抬起了腿。他先抬起一條腿，儘量往下邁，身子不由自主地搖晃着，就在下一秒，它的身子往前傾斜，一腳踏在水溝中，小腿全濕透了，但仍堅強地邁開步子，一步步在水中移動。他就這樣慢慢向前移動，消失在我的視線。
他終於回來了，提了滿滿一袋子的蜜瓜，一手提着，身體像承受不住這樣的重量，傾斜着向我靠近。我打開門，看見的`，幾乎是一個“水人”。他的頭髮早已不見一綹青絲，銀灰的發上佈滿雨滴，頭髮緊緊貼在兩頰，順着臉頰流下一滴滴不知是汗水還是雨水的水珠。他眼睛緊眯，短衫緊貼在髮膚上，一道一道肋骨透過衣服顯出來。褲子如剛洗完般，不停地往地上淌着水。他的臉上有一條條被歲月刻下的痕跡，此刻，他一面看着我笑，一面把瓜遞給我。
我張開嘴，輕輕地咬了一口。“好吃嗎？”爺爺以一種期盼的眼光看着我。“嗯，甜，真甜。”我輕笑着説。清清涼涼的甘泉溢滿口腔，潤過喉嚨，潤進心田。但眼淚再也忍不住，悄悄溢滿眼眶。我轉過身，輕輕抹去淚水。“怎麼了？”“太甜了。”真是太甜了，甜滿全身，甜到心裏去了，嘴角也在不經意間染上一抹微笑。
我想，那種甜蜜的滋味已在我心中刻上了愛的烙印，那份讓我含淚微笑的愛，我會永藏心間。蜜瓜再美，再甜，也比不上您愛的千分之一啊。爺爺，你的愛，讓我流淚，也讓我成長，讓我微笑。
跨出校門，首個引入眼簾的便是一個佝僂的背影，又是外公。“不是説了不用來接我嗎？”我快步走上前去眯着眼睛毫不客氣地説道。外公卻一副沒聽見的樣子，自顧自地為我圍上圍巾，“大冷天的，得捂嚴實些。”三九天説話形成的白霧，現在我與外公間形成了一張白紗，以至於外公眼底的那麼落寞，是我數月後才看見的。
不管我怎麼説，校門口的那個佝僂的背影都會準時出現，我悶悶不樂地坐上外公的小綿羊，外公卻樂呵呵地有一句沒一句地同我搭話。冬日冰冷的陽光也顯得格外刺眼，我索性閉上雙眼，用沉悶的嗯結束了這尷尬的對話。
春天終於來了，但捨不得離去的寒風仍在大街小巷間晃悠着。“你英語競賽獲獎了，再接再厲。”老師一臉笑意地對我説。彷彿有一道光射下，彷彿有一陣暖風吹過，我的世界春暖花開。眉眼間都充滿着喜悦的氣息。趕緊放學吧，得把這個好事跟外公好好講講。我滿心歡喜的想道。
最後一堂課的下課鈴聲終於捨得敲響了。我飛速背上書包跟着風向校門口跑去。今日迎接我的卻是地上的枯葉，細煙躲進了雲層裏。早早亮起的路燈發出昏黃的燈光，好像一盆冷水從我頭上澆下，從內到外，從上到下，我都覺得冷透了。外公呢？我低頭喃喃道，原來回家的路有這麼長。我機械地走着，外公怎麼沒來呢？回老家了嗎？忘記時間了嗎？前兩天我的話説的太狠了嗎？
成千上萬個問號在我的腦海中活潑的飛來飛去，難道是出事了？我的心猛地一沉，朝寂的方向跑去。我不擔心，不知何事路上進犯的一塊不大不小的石頭，在我專心向前跑去時，這塊石頭十分湊巧地出現了。咚，我徹底懵了。
回過神來，一片血紅，映入眼簾，那終於壓抑不住的'我就坐在大街上大哭起來。
巷口閃過一個佝僂的影子，是外公。他向我衝來，心疼和關切的眼神讓我的委屈達到上限。但外公的出現使先前內心一陣陣的空虛迅速填滿。一陣陣放空後，我的臉上終於露出微笑。“你沒事真是太好了。”我含着淚微笑着對外公説。陽光温暖了許多。
“出息!”我陰着臉，如梅雨季節的天空。奶奶像發現珍寶一樣，樂滋滋地俯身拾起牆角的一枚硬幣，吹吹上面的灰塵，裝進衣袋，高興得像個孩子。我的自尊頓時像是被踐踏般，臉上火辣辣的，忙向四周望了望，唯恐被人發現。
我向來不願意和奶奶一同上街，她總是弄些令人尷尬的舉動，單説這身裝扮，就叫我無地自容。上衣早已褪色發白，款式更是老掉了牙，褲子不知是哪位親戚“施捨”給她的，膝蓋背面像彈簧一樣的皺褶，熨斗也無法把它熨平。這樣的衣服就是扔到大街上，也不會有人撿。我跟她説了多少次，買件新的吧，我們不缺這點錢。但她依然如故，還振振有詞：“你爸媽都在外邊工作，很辛苦，掙錢要養活我們，還要供你上學，還要上大學……”接着又絮叨個沒完。我想：她這摳門的稟性是無論如何也改變不了的!
星期六一大早，我就思考如何瞞過奶奶，“奶奶，學校週六開輔導班，我要不要參加?”奶奶好像很感興趣，“輔導班?當然要去，都輔導些什麼?”“那要自己選，單科也行，全科也行。”“那我們報全科。”“要好幾百呢。”“沒關係，你爸媽寄來的錢夠了!”説着轉身進屋，拿來幾張百元大鈔，塞到我手裏。還催促説：“快走吧，不要遲到!”我忍不住一陣狂喜，摳門的奶奶只有在我學習上才不會斤斤計較，哈哈：道高一尺，魔高一丈!我飛似地衝向網吧。
快樂的時光總是過得快，一直到大天黑我才內心忐忑地趕回家。房門虛掩着，透出微弱的燈光。我躡手躡腳地走進去，奶奶蜷縮在沙發上，像是睡着了，桌上放着做好的菜。“奶奶，我回來啦。”奶奶觸電般坐了起來，“哦，這麼晚呢，學了一天累了吧，看我給做了愛吃的菜!”奶奶上前接過我的書包。不知怎麼，我心裏一陣痠痛，一天所有的'快樂都蕩然無存了，只有沉甸甸的感覺。“下午你爸爸打電話詢問你的呢。”“你説什麼了?”“我説你輔導去了，學習很用功!”看着她快慰的表情，我的眼淚出來了。“怎麼了，想爸爸了?”“嗯，”我哽咽着。“他就要回來了。”奶奶用手撫着我的頭，透過淚我看着她慈愛温和的眼淚，嘴角掛着恬靜温柔的笑意，眼眶邊也閃爍着淚花，這含淚的笑容是那麼純淨，那麼善良，那麼美麗!以往對她的蔑視，偏見一掃而光了，奶奶原本就是美麗的，只是自己太自作聰明，才覺得她是那麼的愚昧和鄙陋，現在只剩下我深深的自責。
皎潔的月光灑進窗子，如水純淨般。在這個夜晚，我邂逅了十三年來生命中最動人的笑容——奶奶那含淚的微笑。
我看到那個孩子，一次次摔倒，又一次次爬起。
我看到那隻幼鷹，一次次從空中跌落，又一次次振翅高飛。
——題記
高三是黑色的。
滿天飛的試卷把我淹沒，高高疊起的輔導書壓得我抬不起頭。早起的時間往前推了又推，晚睡的時間往後延了後延。女生們不再對鏡貼花黃，穿奇裝異服；男生們結束了“傳奇”生涯。一幢高三的教學樓就是戰場，分數是無火的硝煙，緊張瀰漫在空氣中，大大小小的考試則是殘酷的戰鬥。看自己的成績，刺激，對比同學的成績，更刺激。“我真的盡力了。”我對自己説。可看着試卷上“分數依舊”，我哭了，我開始不再相信“付出就有回報”，開始懷疑自己的能力，開始想像父母看到成績的失望……
但我不服，也不信自己天賦不好，不信老天看不到我的努力。擦乾眼淚，分析試卷失誤，對自己説：“下次會不同，下次會好的……”
即使明天就要大學聯考，我仍然不會放棄。因為我固執的相信，我會創造奇蹟。高三也不全是黑色的。
在安靜的教室裏，同桌的`一個微笑，不用言語，會讓你心裏暖和、踏實；不經意的抬起頭，你會看到同學鼓勵的目光，讓你充滿力量。同學錄開始在班上流行，一句句贈言，從心底流出，太多的依依不捨，三年的情感沉澱對未來的祝福。
在同一個戰壕，有競爭，但更有友情，在這個團結的11班，空氣在緊張中洋溢着温暖。考差了，沒有人會幸災樂禍，他們會耐心的開導我，給我鼓氣，問同學題，他也許很忙，但也會耐心的跟我講解……
回到家，媽媽會為我準備最合理的營養套餐，會到處打聽什麼東西更補腦，也許明知道腦靈通沒有用也會試一試。會為了讓我有一個安靜的學習環境把電視聲音調到最低，會讓我早點休息不要熬太晚，會端上一杯熱牛奶放在書桌房，再安靜的離開，會在外面等我睡着，幫我掀好被子，以免着涼。
含淚的笑，在喜悦中，又夾着一絲激動。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，太好了，這節是我們最愛的體育課，老師走進教室，對我們説：“今天，班上的男生分成兩隊，在球場上進行踢足球友誼賽，贏了的有獎勵喲！”“耶！”班上男生激動地叫着，我和足球健將“小黃”當隊長，“石頭，剪刀，布！”“耶”我贏了，我先選人，在雙方都選好了心儀的球員後，就開始了激烈的比拼，因為我方先選人，所以他們先發球，“小黃”似箭般的速度向我們發起進攻，我連忙跑去攔截，他做了個假動作騙過了我，接着他又用同樣的招數突破了我們的`防線，他一腳大力射門，就當球要進球門時，我們的守門員“小吳”英勇地用他的臉擋下了球！小吳，你為了團隊犧牲了自己的臉，真值得我學習。因為“小吳”把球擋出界了，所以他們發球，只見他們的主力隊員“小徐”要把球傳給“小黃”，可被我們的主力隊員“小曾”攔截到了，他本想把球傳給在遠方的我，可是一腳踢空，自己摔了個大跟頭，球被小黃搶去，一腳射門，球進了！現在比分變成了0：1，剛好，就在這時，上半場結束了。
我們隊員説：“完了，讓他們領先了一球，輸定了！”我説：“只要比賽還沒結束，我們就還有勝利的機會！”
下半場開始了，我們先發球，我碰了一下球，傳給了“小曾”，然後迅速向前跑去，“小曾”又把球傳給了在對方球門旁的我，我直接射門，球碰到了門框，彈了回來，就在這時，“小曾”飛過來就是一腳，就是這一腳，“球進了！”我們歡呼起來。最後，比分變成了1：1，我們開始了防守，就一直保持着1：1。下半場結束了，也沒分出勝負，經過雙方協議，我們開始“點球大戰”（即雙方輪流射門，射進了得一分）。他們先點，我們守門員是“小吳”，他們射門員是“小黃”，“小黃”一腳射門，“小吳”再次用他的臉擋住了球，“小吳，你太偉大了！”輪到我射門了，我用盡全力，朝門踢去，插了個空，球進了！我們贏了！
“小吳，要是沒有你的臉，我們可贏不了！”我調侃道。我們笑了，小吳也笑了，流下了激動的淚水。我們從這件事，也相信，只要堅持不懈，就一定會成功！
生活離不開笑，沒有笑，整個世界就會冷冰冰的。笑有千姿百態，我經歷過自信的笑，成功的笑，欣喜的笑，苦悶的笑……但最令我難忘的是含淚的笑。
每當左領右舍誇我優美的琴聲時，每當我在表演現場迎來陣陣掌聲時，每當老師為我那麼多年來的堅持豎起大拇指時，我笑了，但笑中含有淚花，笑得自己都被自己感動。
當同齡人做完功課可以休憩玩耍時，我得趕緊打開琴譜去練習新曲；節假日朋友們去旅遊嬉戲時，我不得不耐住寂寞，關在小小的琴房裏與黑白鍵，密密麻麻豆芽般的音符談心交友；甚至我的指甲也因鋼琴的需要必須剪得很短，常常因摩擦過度而破皮甚至流血……學琴的道路上我真正體驗了酸甜苦辣。最甜的是在台上演奏如行雲流水的那一瞬間；最苦的是枯燥乏味苦練的漫長時光。
仍然清晰地記得10歲那年的暑假，為了挑戰國考七級的難度，我經歷了黑色的七月。那段日子，練琴的過程中我遇到了攔路虎，跳音和顫音老是和我作對，要麼拍子不對，要麼音色渾濁，不管我練習多少遍，總是沒過關。考級的日子臨近了，我心情越發鬱悶，惱火，我拍過琴，扔過書，甚至砸過琴鍵，我因犧牲了大量的玩耍時間而痛哭過。但我不甘心，畢竟我堅持了6個春秋，想想付出了那麼多汗水，怎能輕言放棄。在臨考前最後一週，我把練習的時間從4小時延長到6小時，遇到小難題馬上視頻聊天，請教老師。為了突破某一小節音符，我不知反覆彈了多少次，耳朵都聽得起繭了；偶爾因彈得累了放鬆下手的姿勢，媽媽突如其來的'“啪”的一聲打在我手背上，那是鑽心的痛，但那一刻我清醒了，忍着繼續練習。功夫不負有心人，我終於彈會了所有的考級曲目，我的手指就像聽話的精靈自由自在地在琴鍵上跳躍，我越彈越輕鬆，嘴角揚起了微笑。
“台上一分鐘，台下十年功”，要想感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快感，就必定要經歷風雨，耐得住寂寞，經得起考驗。學琴之路我還沒走完，接下去會遇到更多的荊棘，但我會笑對困難，含淚前進，去“彈奏”出燦爛的人生。
學問齋