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20年後的我作文(集錦15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的20年後的我作文,希望對大家有所幫助。

20年後的我作文(集錦15篇)

20年後的我作文1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”“煩死人了,才幾點呀!”我一邊抱怨一邊從牀上爬了起來,順手把煩人的鐘表按了下去,“才9點呀,再睡會!”我自言自語道。什麼,九點了,老天,你怎麼不叫醒我呀!唉呀!大事不好了!“瑪莎,快點幫我把早餐做好,我馬上下去!我向我的生活機器人喊道,嗯,你問我為什麼那麼急?你居然還有閒心問我這個,快幫我收拾生日聚會地服裝!哦,我忘了,你不用參加這次生日聚會,不好意思!”我的話語有些語無倫次了。

今天是20xx年的'8月14日,我好朋友小孫的生日,國小時,我們可是班裏有名的鐵三角,哦,還有一個小朱。這次生日宴會安排在11點,可就算我從時空隧道滑到她家,也要一個小時,再説現在有事高峯期,地鐵可不好擠,如果做我的私家車,就要1個半小時,照這麼推理下去,我化粧只有半個小時的時間,天哪,和你説話又浪費了我36589秒的時間,我算算還有多長時間,唉呀,我怎麼還在這算這個,化粧是第一可能就是我今天一定要來的目的吧!

一天的時光就這樣過去,我感到前所未有的快樂,我此時正躺在牀上回憶今天的快樂生活:叮鈴鈴,叮鈴鈴”“煩死人了,才幾點呀!”我一邊抱怨一邊從牀上爬了起來……

20年後的我作文2

20年後,我與同學們已經成為不同職業的人。可在那豐富多彩的職業中我選的是那平淡無奇的作家,竟取得了輝煌的成就。

一天,我正在寫一部新作。這時,我手上那可以看時間和視屏通話的手鐲接通了我的老闆的電話。他讓我馬上趕到公司下的書迷會現場。我不慌不忙的走向車庫,接着坐上新買的“無影路虎”,一下子就到了書迷會。

我慢慢走進了書迷會。一個個粉絲在激光圍欄旁歡呼雀躍。當我走上領獎台時,粉絲們爭先恐後的衝到了我面前。那隊伍好似一條中華巨龍。這時,第一位書迷將書遞了過來,我分明看得出,此時此刻,他的手微微的發抖,他的眼睛專心致志的盯着那本書,好似想學會我寫出的.字。我幫粉絲們簽了一個又一個。不知過了多長時間,在我的面前只有一個大概10歲的男孩和他的父親。男孩從自己的小包裏拿出了我的名作《書本里的冒險》,馬上遞到了我手中。我簽好名後,剛想往出口走去。不料男孩突然問道:“叔叔,你的小説寫的那麼好,又沒有什麼祕訣啊?”我慢慢轉過身,摸着男孩的腦袋,説:“孩子,做什麼事都要腳踏實地,這就是我的祕訣。”男孩點了點頭,我也悄然離去。

這就是二十年後的我,他不但實現了自己童年的夢想,還帶給別人無限的快樂。

20年後的我作文3

20年後的我還很年輕。

20年後的我已經是一位醫生,可以幫助病人治病、解除病難。

20年後的我已經是一位警察,可以抓叛徒、小偷……

20年後的我已經是一位教師,可以輔導學習較差的學生,提高他們的學習成績,使他們考上大學。

20年後的我已經是一位環保工作者,可以讓這個世界變得更加美麗、環保。

20年後的我已經是一位律師,可以幫助人們分辨出做壞事的`人究竟是誰。

20年後的我已經是一位廚師,能做出一頓很香的飯給大家吃,大家都來誇獎我的好廚藝。

20年後的我已經是一位CEO,每個月能賺很多很多的錢,買別墅、購小車、帶爺爺奶奶、爸爸媽媽外出旅遊,孝敬辛勞了大半輩子的親人們;捐贈給希望工程,讓全國兒童都能上學。

20年後的我已經是一位校長,能管好每一個班集體,讓我們學校的每一個學生為我校爭光。

20年後的我已經是一位領導,能在某一個學校聽課,帶領員工到外面旅遊觀光學習。

20年後的我已經是一位公務員,為廣大人民羣眾服務。

20年後的我已經是一位攝影迷,把人世間的真善美全部收藏起來,把我們四(5)班同學的工作成績收藏起來,在20年同學會上全程播放,讓我們開心、快樂!

現在的我是一位幻想家,20年後的我是一位多面手。你相信20年後神奇的我嗎?

20年後的我作文4

彷徨間自己已揮手告別了九年級,不再是個國中生,我畢業了。

畢業後的自己總是百無聊賴地過着每一天,生活的鬆弛,也成了生活的脱彩。我開始無休止地懷念國中的一點一滴,甚至於九年級的緊張……

手中握着那張畢業照,沒有一個人綻放笑臉的畢業留念,我不想哭,也哭不出來。我想我現在所擁有的只剩下那份記憶,那份惆悵。

記得七號那天細雨濛濛,天空沒有過多的顏色,我撐着傘去學校,一路上話很少。

到了學校,他們説成績榜在教學樓上,我於是去了。那裏圍了很多人,我理所當然地考上了自己理想的高中,心中卻快樂不多。我悄悄離開人羣走上教學樓,來到自己的教室邊。盛夏,那棵樹的葉子綠得發亮,薄荷色的清爽。

教室裏沒人,門也鎖着,我呆呆地看了看那未擦的黑板,那未摘下的`中招倒計時,耳畔彷彿又響起了那時鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……

從學校回來,有同學打來電話,本應很高興的,不知為什麼心酸酸的,只是幾句輕描淡寫地掛了。

我哭了,自己也不知道為什麼,只是突然想去忘了一切,想忘了他們……

畢業後的自己,想忘記過去,卻又捨不得記不起過去。

20年後的我作文5

每個人都有不同的夢想,有人想當護士有人想當廚師········等,每個職業都有不同的特色,如果可以穿越時空,我也想看看20年後的我會是什麼樣子,有沒有找到理想的工作,有沒有一個幸福的家庭,現在都只能想像呢!

我20年後可能是個心理師,大概是幫忙提供情緒管理、壓力調適、人際互動、感情議題、夫妻關係、親職教養或心理疾病等領域的諮詢服務;或完整地提供演講與訓練課程。因為媽媽覺得我擅於觀察別人,她覺得我適合做這類的工作。

也有很多職業是我有興趣的`,像是廚師,可是我連煎個蛋都可以煎到燒焦,可是失敗為成功之母嘛,所有的事情都是要慢慢的學習才會越來越拿手,不管將來事做什麼職業都要好好學習,不能半途而廢。

如果我20年後我真的想要達成那些夢想的話,現在就必須好好學習,而且要趁早找到自己的興趣,然後往這方面去發展,如果不早一點找到自己的興趣,當你在努力的時候你會很迷茫,會不知道自己在為了什麼努力,如果你太晚尋找到自己的目標的話,會來不及去追逐夢想的,我現在就要往我的目標前進,我相信每天離夢想一點一點的接近,有一天一定會到達,繼續期待20年後的我吧!

20年後的我作文6

20年後的我,已經是一名健壯有力的解放軍了。我特別的思念故鄉。於是在國慶節的時候向上級請求回家,上級同意了。我高高興興得坐上20xx的飛機回到了我夢寐以求的故鄉-蕪湖。我來到了我小時候就一直生活的地方-沐春園小區。

沐春園小區有了很大的變化,變得更加美麗了,花壇裏的花兒爭奇鬥豔,五顏六色。蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,那像故宮旁的“護城河”的小水溝;裏面的.水變得清澈見底,波光粼粼,魚兒在水裏歡快的嬉戲,玩耍。掃地機器人在不停的清潔街道,還説着“保護環境,人人有責......”

小區變得更加發達了,建設了太陽能充電去站,負責給全小區的提供出行的飛行板充電,這個飛行板帶着大家去你想去的任何一個地方,不用再擠公交,也不用當心汽車停不下,又快捷又方便。

小區還變得更加環保了,裏面種滿了樹木,大家在那綠茵茵的大樹底下乘涼,小鳥在枝頭唱歌。垃圾也有了用武之地,廢紙再利用,廚餘垃圾還可以作為大樹和花草的肥料,用廚房裏的洗菜洗米水灌溉植物,植物們都長得腰肥體壯,不用害怕狂風暴雨。

這時一個人向我走了過來,“咦!你不是向永瑞嗎?”我説,“是啊。你是康康嗎?”他回答是,原來這是我小時候的玩伴呀,我們開心的聊了起來。

叮鈴鈴,鬧鐘響了,原來我做了一個美麗的夢啊,不過我相信再不久的將來,科技的發展一定能帶給我們這樣美麗環保高效的生活。

20年後的我作文7

有人想當軍人,有人想當醫生,還有人想當商人,而我長大了想當老師。因為我的媽媽想讓我當老師,所以我長大以後要當一名老師。

為了實現這個目標,首先我要現在開始努力學習,上課認真聽講。其次,我要孝敬父母、尊敬師長、團結同學。最後我還要堅持鍛鍊身體,擁有一個健康的身體,才能去做自己想做的事情。

假如我當上了老師,我會耐心地輔導每一個孩子。我也不會佈置太多的作業,要給孩子們留出自由活動的時間。我要讓孩子們知道作業就是課後的鞏固練習,只要課上認真聽講,把老師講的知識記住了,學會了,課後做一些小的練習就可以了,其餘的時間可以做自己喜歡的事情。比如鍛鍊身體,發展自己的愛好特長。一個合格的`好老師,不光看學生的成績,還要關注孩子全面的發展,我要做一個這樣的老師。

世上無難事,只要肯攀登。我相信只要努力,夢想就一定會實現。

這是我的夢想,你也有自己的夢想嗎?快把它寫下來,併為了你的夢想,努力學習吧!

20年後的我作文8

長大後的我高高壯壯,強健如虎。那時,我是一名足球先鋒。

每次我和我的隊員來到足球場上,主席台上的觀眾都特別興奮。因為我們隊拿到了30連勝的好成績,並且也是明星隊員。不過,這次的`對手不同,他們是拿了32連勝烏克蘭的“黑克隊”。

跟他們比賽的時候非常驚險。我接到足球后立即發起猛攻,生怕讓他們獲得控球權。可是,對方的守門員也很厲害,一連好幾個射門,但,嗚嗚……一球都沒射進。上半場就這樣結束了,雙方互交白卷,都沒射進球門。

在休息時間,我和隊員們就商量出對策了。不一會,裁判的吹號聲響起來,下半場開始了。我們使出了以前反敗為勝的陣勢,進可攻,退可守的戰略方針,非常好用。“黑克隊”招架不住了,十分鐘不到的時間,我們隊就進了一個球。哈哈,原來他們也沒那麼厲害嘛!後來,我們就死守時間。終於,90分鐘到了。1比0!我們獲得了勝利。這場比賽贏得太驚險了,觀眾們都興奮得跳了起來。

這就是我的職業——足球運動員!能強健身體,這個職業很棒!

20年後的我作文9

光陰似箭,日月如梭,轉眼間就到了20年後。我長成一個見多識廣的大人了,我當老師了!

老師啊,應該要好好的當,我第一次當老師時,你知不知道好難呀。我穿好衣服,理直氣壯的走進4。1班,也許我還沒告訴你我是什麼老師,我就是從小酷愛語文,所以長大當了語文老師了。我一進們,開始有些生怕,但我的心靈不停的告訴自己;你是老師,不要小瞧自己!我又用話筒講同學們好,我是李老師,請大家好好學習,從今天,我就是4.1班的班主任,大家要團結友愛,我相信你們就是後來的奇蹟!我話音剛落,4.1班的'全體立刻響起掌聲,我情不自禁的臉紅了。

同學們很友善,一上午就結交了三個老師,於是我選了班長和組長,認識了不少同學,並且上課時,會有好多個學生舉手回答問題。我十分興奮,簡直難以想像。在烈日炎炎的下午,我特別高興,因為許許多多的學生都不遲到,讓這班集體得了高分。叮鈴鈴,叮鈴鈴、哦,我牀頭的鬧鈴響起了。呀!原來是一場難忘的夢啊,我有看了看日曆,原來是20xx年10月11日呀,真想在做個這樣的夢啊,不知道何時才能在睡個甜蜜的夢香啊,嗯嗯這個夢真香啊!

20年後的我是不是很棒呢!

20年後的我作文10

“滴滴滴”一輛豪華的車按響了喇叭那,一個窈窕淑女走下了車,戴着一副墨鏡走進了舞蹈室,那個人就是我馬詩琪,20年後的我,成了一名舞蹈教師。

同學們還沒來,我便悠閒地坐在金光閃閃的沙發上,口中説道:“圓圓!”機器人圓圓5秒鐘後便趕了過來,説:“主人請吩咐。”我伸出一根手指説:“一杯茶就可以了。”機器人立馬把一杯熱氣騰騰的茶端給了我,喝完茶後,同學們陸陸續續的到了,我抬起手腕上的表看看,上課時間到了,我起身,立刻去換了一身豪華的舞蹈服,慢慢的.走過來,微笑着説:“同學們好,今天我們來練習踢腿動作,哪位同學願意先試試。”“我,我”只聽同學們異口同聲的説,接着我喊了一位張馬尾的小女孩來,我扶着她的腿喊123踢。她的腿踢得筆直筆直的,主立腿沒有一點彎度,他真是當舞蹈家的料呀,“下一個”隨着口號,一個個同學都做完了,看着他們累得趴下了,我就讓他們休息了十分鐘,時間到了,我們繼續學習下一個內容,就這樣時間一分一秒地過去了,同學們一個個練得滿頭大汗,背後的舞蹈服都濕透了。

下課了,同學們一個個跟我揮手告別離開了,我按下舞蹈室的紅色按鍵,舞蹈室就立馬被清理的乾乾淨淨了,沒有了之前的汗臭味,還散發着一股淡淡的清香呢。

走出舞蹈室,我便鑽進無人駕駛汽車,回家了。

20年後的我作文11

樓下一羣小孩子正在無憂無慮地做遊戲。看着那些幼稚天真的小孩,發覺自己已經長大了。

在我的成長過程中,經歷了許多困難,在解決完困難後,得到的是快樂和啟迪。成長中,也有許多煩惱,而我用微笑來面對它,就算它多可怕,也會被我的微笑給屈服。小時候,害怕天黑,整天依賴父母,渴望着趕緊長大,因為我知道,長大了就不會恐懼了。

現在,幫媽媽幹家務,就會聽到:“孩子,長大了,知道幫媽媽幹活了。”幫奶奶倒杯水,按摩幾下,會聽到:“好孫女,長大了,懂得孝順了。”在公交車上,讓給老人、孕婦、殘疾人座,總會聽到:“這個孩子真懂事。”在逐漸成長的過程中,我已學會了自立、堅強、勇敢。長大的感覺真好,感覺像春天裏一陣拂面的'微風,像夏日裏一杯清涼的晚茶,像秋天裏一張墜落的楓葉,像冬日裏的一堆無暇的白雪。我長大了,我用心體察着世間的一切,我用知識權衡着人間真善美,我用行動實踐着對人生的諾言。我因長大而成熟,因成熟而思索,因思索而長大。

20年後的我作文12

一天早上,我翻開語文書,看到一篇作文,名叫:《20年後的我》,我想,20年後的我會是什麼樣子的呢?我想着想着,竟發現家裏新買的衣櫃門自動打開,一架飛碟漂浮在空中,同時有聲音響起:親愛的小朋友,我是時光穿梭機,想看到你長大後的樣子嗎?我可以帶你去未來世界。我一聽,興奮極了,急忙坐了上去。

飛碟在時光通道中快速穿梭,我來到了20xx年,那時的`我,已經是一個全國知名的機器人編程大師。我獲得了機器人編程大大小小各種獎項,比如:全國機器人二等獎、浦東新區機器人一等獎、國際機器人大獎......等獎項,而且還獲得了20多種發明專利。並且我擁有一套海邊別墅和一輛價值1000多萬的房車和一個我自己發明的海.路.空三系的機器人,名叫:大雁1號。它可以當潛水艇,可以當汽車,還可以當飛機,並且在堵車的時候可以飛起來,這樣人們就不會為堵車而煩惱了。

我看到20年後的自己這麼厲害,我不禁對未來的自己豎起了大拇指:江子玉,你真棒!

“誒誒,江子玉,醒醒。”媽媽説,“我讓你換衣服,你怎麼在衣櫃裏睡着了?”原來我做了一個夢啊!我以後一定要好好學習,爭取早日實現這個夢!

20年後的我作文13

時間過得真快呀,一轉眼就過去了20年。我已從充滿稚氣的小孩蜕變成了成熟的年輕人了。我成了一位自主創業的企業家了。我創立的公司——張氏科技集團。在今天已經擠身成為世界前三強的公司了。

現在,我高高的個子,換上了西裝和皮鞋,開着小時候不敢想象的瑪莎拉蒂、邁巴赫等車。在美國,英國,俄羅斯,德國,新加坡等世界各地都有分公司,作用全球500多萬名員工,有眾多的合夥人。

我們公司在幾年前與“IUCN”(世界自然保護聯盟)我做策劃出了《人工臭氧製造與管理》這項計劃,後又用了三年的時間,我們集團終於研究出了“人工臭氧”。這種臭氧層甚至比地球原先的臭氧層還要強大,他能吸收各種二氧化碳等等一系列的.污染物,還可以隔絕許多放射性元素。這種臭氧可能把吸收的污染物淨化成潔淨的空氣。我們為此,還榮登了諾貝爾頒獎台。人類就不用為臭氧而擔心了。

我們公司還研發出了“水陸空三棲磁懸浮飛碟”等各種發明。

轟隆轟隆,我的腳裏出現了一個大坑。過了一會兒我睜開眼,看着白花花的天花板,以及身旁的擺設,原來我只是做了一個夢啊,要是是真的就好了。

20年後的我作文14

寒假裏的一天下午,我的作業都完成了,正閒得無聊,我突發奇想12年後的我將是怎麼樣的呢?

當時的我已經24歲了,大學畢業了。從小到大我的理想是當一個語文老師,現在我的理想終於實現了。

“叮鈴鈴……”伴隨着上課鈴聲,我踏進了教室。

“上課。”

“起立。”

“同學們好。”

“老師好。”

“同學們,現在我們開始上課,首先我們先翻開書本第77頁,大家先把課文讀一下。”

“屈原既放,遊於江潭……”

“接下來,我們來藉助註釋的譯文討論一下這篇課文中的人物品格。”

同學們展開了積極的討論,有的説:“屈原是一位始終堅持自己理想,敢於反對世俗偏見的愛國詩人。”有的説:“屈原是一位不惜捨生取義的愛國之士,他不懼怕權貴,敢於與惡勢力作鬥爭。”還有的`説:“漁夫代表着隨遇而安,膽小怕事的羣眾。“……

時間似飛劍,不一會兒,下課的鈴聲就響了起來,我作了最後的總結,結束了這節課。

晚上,我坐在辦公桌前,批閲着作業,一直到10點,我才完成工作,這時,我深刻地明白作為一名老師有多麼的不易,我在心中默默地感謝着這些年為我們這些學子付出自己心血的老師們。

我的思緒回到了現實中,我明白不管12年後的我是什麼樣子,但現在想要完成夢想的我,只能腳踏實地,堅持不懈地努力,奮鬥!

20年後的我作文15

光陰似箭,日月如梭,才一轉眼的功夫20年就過去了,這時的我也已30歲了,我小時候的夢想是當一名科學家,20年以後的.今天,我如願以償的成為了一名舉世聞名的科學家。

我發明的東西不計其數,且全部無一例外的成為對世界有巨大貢獻的偉大發明。

發明一:空氣製造機

有一次世界環保組織給我打電話,急切地説:“不好了!大氣層中的臭氧層被嚴重破壞,已經在南北兩極形成空洞,導致太陽紫外線直接照射地面,氣温急劇升高,南北極冰川融化,大量冰水流入大海,海平面上升,海岸百姓苦不堪言。請您想想辦法挽救”。這次任務緊急,時間緊迫,不容耽誤,我馬上開始着手解決。我想應該恢復源頭修補大氣層。我立即查閲各種書籍,找出氣體的製造方法,經過艱苦努力發明了空氣製造機——製造臭氧填補大氣漏洞,再用冷空氣凍結南北極,最後用暖流降低海平面,才解決了這次差點毀滅地球的災難。

發明二:能源製造機

一天,正在家裏看書,突然停電了,並且是無限期的停電。便向有關當局詢問,回覆是因為地球正面臨能源危機,政府也很無奈。不光會停電,陸續還會停氣、停水等。因為人類的過度使用,能源已消耗殆盡。我即刻行動,分析各種能源成分,發明了光能、風能、水能等各類新能源製造機,才挽救了這場能源危機。

雖然這兩次危機均有驚無險,但希望人類還是要積極保護地球環境。20年後的我可不想看到這種危機降臨地球。