在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的慶元旦作文，希望對大家有所幫助。
今年元旦，是我們在國小階段過的最後一個元旦了。為了慶祝元旦，我班舉辦了一次聯歡會。這個聯歡會可不同於往常，不是唱歌，不是跳舞，也不是進行遊藝活動，而是舉行了一次別開生面的勞動本領現場表演。
那天早晨，同學們有的拿着飯盒，有的端着盤子，有的拎着油瓶子，興高采烈地走進了用鮮花、綵帶裝飾一新的教室，老師讓大家以小隊為單位，開始做準備工作。同學們可忙了，又是磕雞蛋，又是配作料，頓時，一首鍋碗瓢盆交響曲迴盪在教室上空。
現場表演開始了，同學們真是八仙過海，各顯其能。首先，由楊娜和劉宇欣分別表演雞蛋炒西紅柿、糖酷藕片。她們那熟練的技術贏得了同學們的陣陣喝彩。王薇同學的油炸冰磚不但名字新穎，而且外焦裏嫩，別有風味。別看王浩同學平時做事總是馬馬虎虎的，可做起菜來卻非常認真，他的大葱爆羊肉受到了回民同學的歡迎和稱讚。金欣宇同學把學習上的認
真勁兒也帶到了勞動表演上，她做的炸羊肉串、炸小雞色味俱全，同學們真是讚不絕口。
韓碩同學表演炒三丁了，只見他鎮定地走到爐子面前，點好煤氣，待鍋熱後，先拿起油瓶，小心翼翼地把油倒入鍋裏。油熱後，他把切好的肉和葱花、薑末放入鍋內，用手中的鏟子熟練地翻炒着，又不慌不忙地將切好的土豆丁放入鍋內繼續翻炒。接着，加入了適量的鹽、味精、糖、酒，又倒入切好的柿子椒。一會兒，炒三丁便做好了。只見黃澄澄的土豆和綠油油的柿子椒泛着亮光，冒着熱氣，幾個小饞貓的口水都要流出來了。別看韓碩是個男孩，炒菜的本領可真不錯，這道菜在表演會上獲得了一等獎呢!
在一片雷鳴般的`掌聲中，校領導和幾位老師親臨現場，同學們爭先恐後地請老師品嚐他們自己做的菜，李老師伸着大拇指，風趣地説：味道好極了。同學們的歡笑聲、掌聲響成了一片。
滿桌豐盛的菜餚使同學們大飽口福，這次勞動本領現場表演真是太好了!它不僅豐富了同學們的業餘生活，也鍛鍊了大家創造生活的本領。
為了迎接２０１x年元旦，我們學校準備舉行一年一度的科技節。
星期四下午，我帶着自己精心製作的科技作品，興高采烈的來到學校，這個是我做了很多天的作品，雖然它不一定比別的同學的作品好，但這可是我最得意的作品。
現在我就來介紹一下我的作品吧，它是一隻會跳的蜻蜓。剛開始聽老師説要每個人都要有作品的時候，我真不知道該做什麼，唉！要是爸爸在家就好了，他可是我們家裏的巧手，即會動手，又能動腦。不過為了完成任務，我還是要做的，突然，我想起了那天偶然看到的一期少兒節目，是手工，做的是會跳的蜻蜓。於是回想了一下，需要什麼材料，第二天放學我就到文具買了各種材料，還到地下室找了一個礦泉水瓶，晚上就開始動工了。
我先用海綿紙剪出兩個圓圓的眼睛，再用卡紙剪出蜻蜓的身體，接着我用礦泉水瓶剪出兩對透明的翅膀，然後再在翅膀上畫出紋路，最後把它們粘起了來，一隻小蜻蜓就做好了，這時媽媽看見了説：“你做的太小了，用作展出不太合適。”唉，只好重新做了。第三天，我又用前面的方法，把所的材料都放大了，做的`更精細了，還用礦泉水瓶的口做了一個托兒，用礦泉水瓶做了一個支架，可是怎麼才能把它們接在一起呢？我冥思苦想也想不出來，這時媽媽走過來，手裏拿着一個和瓶口大小一樣的圓紙片兒，讓我用這個把它們接在一起，我一試果真連在一起了，我用手一壓蜻蜓的身體，還真能跳起來。看着我辛辛苦苦做出來的作品，我感覺很有成就感。
展試開始了，同學們都拿着自己的作品紛紛走上台，有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會游泳的甲克蟲……看得我眼花繚亂。該我上台了，我拿着我小蜻蜓，對着話筒説：“這是會跳的蜻蜓，它是由卡紙和一個礦泉水瓶做成的，只要輕輕一按它的身體，它就可以跳起來。”我還給同學們展示了一下，一按，蜻蜓就跳了起來，同學都鼓起掌來。
科技節我雖然沒有被選中代表我們班去學校參賽，但是我動手了，也動腦了，我覺的這就是我最大的收穫了。
“叮叮叮”，上課鈴響了，我走進喧鬧的教室，慶元旦聯歡會開始了！
教室門口掛滿了五顏六色的氣球和閃閃發光的綵帶，不知道的，還以為要辦什麼喜事呢！教室裏的佈置更是讓人目不暇接，黑板上貼了英文“新年快樂”的氣球，窗户上貼滿了貼紙，掛滿了綵帶，看着真喜慶啊！
主持人彭澤翼和鄒熙晨上台演了，隨着一聲“接下來請我們班的舞王李藝帶來開場舞！”霎時掌聲雷動，李藝精湛的舞蹈讓人着迷，有的同學嘴巴張成了一個“〇”，有的同學用手握成兩個空心的圓圈，做成一個望遠鏡的形狀，而有的同學也跟着李藝舞動起來，那場面熱鬧極了！
欣賞完了李藝的舞蹈，又迎來了肖雅婷的口琴，那歌聲優美動聽，許多同學被吸引了過來，有的同學甚至情不自禁地唱起來！一曲罷，旁邊一言不發的鄭老師突然開口了，“誰來猜猜這首歌叫什麼名字？”教室裏頓時炸開了鍋，同學們紛紛議論了起來，有的.猜是《催眠曲》，有的猜是《小星星》，還有的猜是《青花瓷》，“那是《新年快樂》歌！”廖佳辰迫不及待地喊出了答案！同學們把羨慕的眼光投向了廖佳辰。
接着，老師帶領我們玩遊戲了！第一個是“搶凳子”，上台的同學圍成了一個圈，他們繞着凳子轉圈、跳舞，其中張浩澤跳最滑稽，她學着李藝的舞姿，跳的三不像四不像的，同學們鬨堂大笑！最後，只剩下張浩澤和羅超穎了，隨着音樂停止，他們兩個同時坐到了凳子，就在這千鈞一髮之際羅超穎往右邊一擠，張浩澤被無情地擠到了地上，毫無疑問羅超穎贏了！
接着我們又玩了一個遊戲叫“擊鼓傳花”，老師用一個紅領巾裹着一個麪包，就當是一朵“花”，老師往第一排的第一個同學手裏一扔，音樂就開始了，同學們像是看到炸彈似的，拿到手立馬就扔到別的同學那兒！儘管大家都眼疾手快，到劉煜這的時候音樂突然停了，按規則劉煜要表演一個節目。在大家的期盼聲中，劉煜展示了一支拉丁舞，這一下把全班都征服了！
時光如水，轉眼就到了放學時間，元旦聯歡會就這樣結束在了同學們的歡聲笑語中！
今天是20xx年1月1日，是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進廚房，想找點東西解饞。媽媽對我説：“快去看看吧！今天有萬人長跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。
過好一會兒，連個人影也沒看見，只有警察在疏導交通，把車輛往人行道上引。“來，來！”我突然聽見人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到公路上。只聽見警車的聲音，兩名警察騎着摩托車飛馳着，後面跟着一個穿白色背心的小夥子，他跑得汗流浹背，兩隻手飛快地擺動着。第一名非他莫數。我在心裏暗暗為他加油。緊接着是穿黃色背心的兩名大學生，他們跑得你死我活，不分上下，後來矮一點的大學生使出全身的力氣，一個箭步衝上去，成為目前的第二名，高一點的似乎挺不住，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰也超不過他。前三名跑遠，迎面而來的是中間的隊伍，中間的隊伍彷彿是一羣螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最後的隊伍就要來，我心中暗喜：哈哈，最後一名就要出現，我可以一睹他風采！
後面的隊伍終於來，我突然發現參賽者中還有一些小孩子，都穿着白色的衣服，可以看出他們是武術學校的學生，全都被家長帶着跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧！沒有想到後來我居然看見一個四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑着。我也把她看作第一名，為她加油。因為這個可是繞城一週啊，沒有頑強的毅力是不行的，那麼多的大人都放棄，但是他們卻堅持下來，他們的這種精神雖然談不上什麼可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的`。
第一名要開始返程，過去就是終點，他顯然有些累，大口大口地喘着粗氣，但是也始終保持着第一的位置。衝吧，終點就在你眼前！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱，把組委會發的帽子一揭，隨手丟在地上。後面的運動員把帽子當球踢，清潔工人只好去收拾。最後有三個人都丟帽子，有一個人還把帽子掛在警察的車上，也許是為爭名次，趕時間。後來小運動員也來，一起向終點衝去。
我雖然沒有看到是誰得第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到一種精神，一種堅持到底，勇於奮鬥，永不言敗的精神！
星期五下午，我們知道後天是元旦節，全班每人捐兩塊錢，準備買東西來佈置教室，歡慶元旦新的一年的到來。
之前也準備好了綵帶、氣球等許多東西。開始佈置教室時，女生嫌男生礙事，便把我們男生都給趕了出來，我們男生只好在門前看着她們佈置教室。她們在黑板上把綵帶弄成了兩個字元旦，之後又畫了些畫。在門上綁了五顏六色的氣球，在窗户上貼了幾個雪花，在教室裏把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想：這個教室究竟會被女生布置得怎樣呢？
我們班的女生把教室佈置好了，引得別的班級的.人都圍觀。我們也大吃一驚，居然這麼漂亮，到處都是氣球和綵帶。
就在我們看的時候，突然響起了上課的鈴聲，我們迅速坐回位子，老師也來了。黑板兩側有8個氣球就是有8個節目，主持人是兩位班長，她們説：“現在元旦聯歡會正式開始了。”
班長還説：“擊鼓傳花，聲音沒了，氣球在誰的手裏，那個人就上台來捅破一個氣球，看是誰的節目，你們説好不好。”
然後我們就接着班長的話説：“好！”
郭阿龍捶打鼓的聲音停下後，氣球正好就在陶佳輝的手中，她上來把氣球給捅破了，氣球中寫着節目的紙掉了下來。過了幾分鐘表演完節目，由表演者來捅氣球，看臨安的紙條上寫着是誰來表演。我記得最清晰的一個節目，那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《醜八怪》，聽的時候有許多人都笑了。
節目一個一個地表演完着，最後一個節目是兩位班長所演的小品《油條和薯條》，挺好看的。
在元旦聯歡會上，不僅有表演節目的，還有遊戲可以玩。第一個遊戲是背靠背夾破氣球；第二個遊戲是男女互相踩氣球；第三個遊戲是搶凳子。其中我最喜歡的遊戲是踩氣球的遊戲，男女各兩邊，各四人，我也參與其中。玩得非常激烈，我最後只剩下一個氣球，不過還是男生贏了。
玩完了所有遊戲，主持人致詞宣佈結束。還説：“可以踩氣球了。”我跟着他們一起踩起了剩下的氣球，又把剩下的糖給扔了出去，我們笑着，喊着，又一次推向了快樂的高潮。
在這個元旦聯歡會上，我非常高興，真希望時間能暫停一下，讓我的心永遠留在這個美好的聯歡會上。
一年一度的元旦來了，學校裏舉行了慶元旦活動，我們學校裏可熱鬧了，但是還有一點遺憾，我為什麼遺憾呢？還是讓我來告訴你吧。
星期四我們班的班主任黃老師説：“明天早上只上兩節課，上了兩節課就去看錶演，下午舉行遊園活動。”到了下午，我們玩得可嗨了，我得了好幾個糖果，別人也送了一些糖果給我，我也送了一些糖果給他們。
星期六，我們步步高補習班，組織我們去必旺客慶祝元旦，我們還玩了許多遊戲，有投乒乓球，夾氣球……夾氣球是考驗合作精神的，我幫別人得了一個棒棒糖，自己也得了一個棒棒糖，還投乒乓球得了許多小糖。我還吃了許多東西，有漢堡、橙汁，還有薯條。真香啊！
我愛這次活動，這次活動給我帶來了許多樂趣，我歡喜的迎來了20xx年，在20xx年裏我一定努力，在20xx年我們走的堅定，歲月不居，時光如流，我在全南，向大家致以美好的祝福。
我愛20xx年，它會給我們帶來““年”最怕紅色和響聲了”。於是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以後每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。後來形成了一個傳統，每年的.1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結綵，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最後一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上台，望着台下千千萬萬名學生，激動萬分，“羣山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨着領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝願母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝願同學們考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
又是一年一度的元旦，眨眼間，又過了一年。街道上張燈結綵，到處洋溢着喜慶熱鬧的節日氣氛。看着這熟悉的場面，我迎着寒風，來到了學校，滿心歡喜地迎接這一年一度的元旦聯歡會。
一跨進教室，同學們的衣服各色各樣，每個人的臉上都寫滿了笑容，有的同學為了元旦節目正在精心打扮自己，還有的同學正在把教室的桌子擺成U形，桌子上還有很多糖果，讓人眼饞。不僅如此，有人還買了很多氣球，吹好用雙面膠粘在窗户上，黑板上寫着：慶元旦，迎新年，教室裏到處都充滿和諧喜慶的節日氣氛，一切都準備就緒了。隨着主持人説：元旦聯歡晚會正式開始！同學們歡呼起來，陸續地坐到了自己的位置上。
聯歡晚會開始了，首先為我們表演的是舞蹈，隨着她們的登場，教室裏響起了一陣陣熱烈的掌聲，音樂響起來了，她們邁着優雅的舞步緩緩地來到了教室中央，他們的舞姿與音樂配合的天衣無縫，她們美若天仙，跳起來身輕如燕。我看着如痴如醉，似在天堂一般，一下子讓我忘記了一切的煩惱，她們的舞蹈跳完了，但我還沉醉其中沒有回過神來，直到她們給我發糖，我才如夢初醒。接下來是由我班衰哥唱的`《李白》，《李白》這首歌讓我有一種奔放而瀟灑的感受，讓我心情歡暢。還有好多同學他們各盡所能表演了魔術、吹笛子、猜謎語…令我大飽眼福，我們班的同學真是八仙過海各顯神通。
讓我們更開心的是在表演過後，主持人還讓同學們玩坐板凳的遊戲，同學們越玩越高興，也越看越興奮。幾乎每個同學都躍躍欲試，一會校長來了，同學們立刻高聲説校長好，祝您新年快樂、萬事如意。校長迴應到：孩子們好。還送上祝福語，我們每個人心裏都暖暖的。
可是時間就是這樣快，馬上聯歡會就悄悄進入尾聲了，我們每個人都有點不捨，都想留住這美好的時光，聯歡會結束了，讓我們共同期待下一個聯歡晚會吧！
12月31日下午，王家巷國小五一班的同學們一起度過了一個難忘的班級元旦聯歡會。
下午一到校，同學們就興奮地忙乎開了，早早的把班級裝扮一新，期待着聯歡會的開始。
首先第一個節目：是由同學們精心排練的詩歌——《最後一分鐘》的朗誦比賽開始。各組的同學都以最飽滿的熱情，朗誦着。精彩的表演不時引得台下同學們陣陣的掌聲。其中徐鳴宇、高飛這組最有特色：他們不僅為朗誦配了音樂，徐鳴宇同學還製作了PPT，PPT中有香港解放前的舊情景，還有解放後的新面貌，·這讓同學們看了，不禁眼前一亮，我們這組最後結束時，擺出了一個新穎的POSS也贏得了同學們不少的喝彩聲。
在朗誦比賽中穿插的小遊戲更讓同學們驚喜連連：有讓同學們個個提心吊膽的“擊鼓傳花”、讓同學們冥思苦想的“正話反説、讓同學們興奮地“蘿蔔蹲”、令同學們小心翼翼的“青蛙跳”都讓全班同學樂在其中就説“青蛙跳”吧！首先玩“青蛙跳”的同學上場了。主持人宣佈遊戲規則：”一隻青蛙跳下水，‘呱’！，兩隻青蛙跳下水，‘呱！呱’！·······以此類推，每個人按順序個講一個字，講到‘呱’時必須蹲下，講別的字時不許蹲下，否則犯規，淘汰。”遊戲開始了，只見同學們有的講到“呱”時忘了蹲，有的講到別的字時一不留神卻蹲了，還有的同學們沒數好“呱”的次數，從而導致自己多“呱”了······這樣的事例數不勝數，令台下的'同學們個個看得捧腹大笑。
最後，壓軸的是——老師特意為大家定做了一個超大的雙層大蛋糕。盒子一打開，同學們就被裝飾精美的蛋糕饞的直咽口水。同學們個個都吃成白鬍子老爺爺，丁延涵同學更是吃成一隻小花貓。
看着精彩的表演，吃着美味的蛋糕，大家共同度過了這個難忘的元旦。在這個20xx年裏，我們創造了許多優異的成績，希望在20xx年裏，我們共同進步，創造更多的輝煌。
各位老師，各位同學：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。
在本週的日曆上，有一個光輝的日子——1月1日，這標誌着華夏神州又增添了一道年輪，標誌着時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的`勇士。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
時間地列車已經帶着我們走向了新地一站——20xx年就要過去了。在這個辭舊迎新地時候，回憶過去地一年，我們心潮激盪。在這一年裏，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年地光陰而欣慰、為我們在着一年裏健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生地寶貴經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好！
同學們，我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裏，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽説了後，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……終於盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來到了學校。
教室佈置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇後語的，還有的猜謎的，於秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱着了，很不好意思，同學們都激動得大叫起來。
接下來是表演節目，有的`表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。
最後是拜年，龍廷威大大方方的走上講台對陳老師説：“祝陳老師新年快樂，他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜年。
看完抄本展覽後，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……高年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時，教室裏爆發出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，裏面也有我的一份功勞。
最後，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼着一個新目標——20xx。
通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。
今天，是星期五，再三天就是xxx年元旦了，今天就要在我們班級舉行慶祝元旦的PARTY。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想着：“要在兩天內完成元旦PARTY的佈置工作。必須快馬加鞭了。”
於是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計遊戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、佈置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課後我們一刻也沒有閒着，趕忙商討着對策，然後各奔東西。徹夜難眠啊！
現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持着紀律，而我和班長負責安排和準備好一切。
首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，然後背景音隨之響起。伴着那悠揚的歌聲，同學們揮舞着手臂，跟着旋律一起擺動着身體。
緊接着，我們進入了玩遊戲的環節，第一場遊戲：吹乒乓球，規則是：四個杯裏都裝着麪粉，求放在第一個杯子裏，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子裏。難度很高。而且如果因為接觸本遊戲而毀容者，概不負責的！
然後，大家拭目以待的.遊戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上台表演一個節目。大家開始緊張了，傳到我該怎麼辦啊？班長一聲下令：MUSIC GO！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上台，給大家吟誦了一首詩。
接着，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優秀。主持人先登場，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿着噴帶劑，向他身後噴了下去。“刷拉”一聲，噴中了他的腦中央，他的腦袋上長了一朵蘭花……
一個小時的元旦晚會便在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀着閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室，天色已晚。但是我感到很開心
20xx年1月1日，元旦，20xx年元旦聯歡會在清照國小五年級一班舉行。參加元旦聯歡會的，有五一班的班主任和五一班的所有同學。會場在五年級一班教室。教室呈長方形。長方形的教室兩側與東頭是三列課桌，中間就是最主要的地方——舞台了！課桌後彙集了從四面八方來的同學隊伍。下午一點鐘起，就有同學的隊伍入場了。有的人擎着餅乾，有的人提着糖果。進入教室後，按照預定的座位入座。
同學隊伍中，有吃完飯就從眼明泉小區趕來的。更遠的同學是十二點半起走，步行一、二里路趕來的。到了一點半，教室已經成了人的海洋，零食飛舞，像彩色的'小龍。下午一點四十整，會場上爆發出一陣陣排山倒海的叫聲，五一班班主任劉老師出現在舞台上，跟同學們見面了。六十個人的目光一起投向舞台。劉老師宣佈聯歡會開始。主持人、表演者就位。主持人宣佈："20xx年元旦聯歡會開始了！"這喜慶的宣告，這甜美的聲音，使全場六十人一起歡呼起來。這喜氣的宣告，這甜美的聲音，經過同學們的傳播，使家長的心一起歡呼起來。接着，扔慶糖。同學們拿起手中的糖，扔了起來。
同學們一起歡呼着。同學們從此更加開心起來！糖扔完了，節目開始。主持人在一陣陣歡呼聲中念着節目。開頭是五個同學表演的小品，笑得同學們迴腸蕩氣。接着，是由幾個同學唱的《逆戰》。然後，由京劇武生組的三個同學表演了京劇片段。第四個節目是由我、老趙、老牛、襲悦的英語話劇---《匹諾曹》。第五個節目是兩個女生唱了一首歌……彈吉他、唱歌、跳舞，……應有盡有。倒數第二個，襲悦的電子琴演奏，最後一個是我的沙畫表演。一個小時的表演，教室裏不斷地歡呼，一個高潮接一個高潮。同學們都把嗓子喊啞了，還覺得不能夠表達自己的激動。表演結束，同學們在收拾東西和站隊時還帶着那股熱鬧勁兒！下午三點十分，同學隊伍走出學校。兩股"熱流"分頭像東邊、西邊的街道流去，歡笑充滿了整個清照區。
今天是週二，媽媽外出了，家裏沒一個大人。快中午了，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒回來，咋辦呢？對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務，我何不乘此機會幫媽媽做頓飯？ 説做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，並且洗乾淨了。 切馬鈴薯了，我學着媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切着，心裏樂滋滋的。 一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打着火，然後座上鍋，往鍋裏倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋裏，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打着“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初。可轉念想起老師幾天前的.話，又打消了剛才的想法。“咦，哪來的焦味？不好，馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的剷起來，只見馬鈴薯在鍋裏跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。儘管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋裏添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得並不厲害，我暗自慶幸。 接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢！我一邊哼着小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。 1：00，媽媽終於回來了，我急切地將她迎上桌，拉着她吃我做的菜。媽媽誇了我一番後，拿起筷子“品嚐”起來，我美滋滋的看着媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎麼啦？”媽媽繼而一笑，説：“好吃，好吃！”我伸出筷子一試，“啊！馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望着媽媽。媽媽見狀，安慰我説：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過。”聽了媽媽的話，我覺得自己平時缺乏鍛鍊，還要多下功夫，多為父母分擔家務。
星期天，是今年的最後一天，在這個辭舊迎新的日子裏，我們班要舉行一個由同學們自己操辦的聯歡會。
一聽到這個消息，大家就像出籠的小鳥那樣興奮，許多人早早地就將節目準備好了。等呀，又等，終於盼來了聯歡會。
雪紛紛揚揚地下着，這寒冷的日子裏，我心裏的興奮卻使我全身暖洋洋的。聯歡會一開始，上演了一部經典的英語話劇——《小羊和狼》，主持人一報有郭志羽，我心想：郭志羽這個小精豆，小羊和狼他都不太像，演個多嘴的小麻雀還差不多。誰知，郭智羽和楊子涵當的老狼還真是栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來了幾位同學的笑話，不過更多的是煽活了現場的.氣氛，以吳夢柯為首的幾名“小羊羔”是可愛的羊寶寶，她們温順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現，趙師航演的羊媽媽也是正義、勇敢的代表。
最有創意的是劉志鵬的歌《愛》。你也許覺得唱歌沒什麼，但他是用手語來表達歌曲，這可不簡單，看着劉志鵬把歌曲演得這麼感人，同學們紛紛學起來。原來，劉志鵬還是很有才氣的呀！
隨着演出的高潮，“洋娃娃”趙師航又獻上了一段拉丁舞，她和五年級的鄭丹一塊表演的，優美的舞姿，楚楚動人，使她顯得是那樣的高貴。
我們班的搞笑大王王童和馬瑞傑共同為我們表演了一個喜劇——《我是110》。別看這兩個同學平時不那麼引人注目，表演起節目那一招一式還真像那麼回事兒。我記得很清楚：王童是個愛吹牛皮的警察，一天，上司命令王童捉拿“罪犯”，誰知，那在電梯壞了，他只好上23樓，終於一圈圈跑上了23樓，左瞧瞧、右看看，就是不見壞蛋的蹤影，他大口大口地喘着粗氣，連忙採電話問：“壞…壞蛋呢？”“已經下來了！”長官説，“啊！”王童可沒那耐力。於是，他便換了個工作…這介故事逗得大家鬨堂大笑，笑得有人發呆，有人肚子疼，還有人跟着一起拍桌子。
學問齋