在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的再見2021，你好2022作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
夜，深深的，靜靜的……
明天就是20xx年了，這一晚，我怎麼也睡不着。
我坐在牀上看了一會書後，便關上燈，睡覺。窗簾籠罩着夜空，但我彷彿仍可看到那一輪美妙的明月掛在天空，許許多多眨着眼的星星在天空三五成羣，玩遊戲、聊天。空氣是透明的，樹上時不時有大大小小的雪團在燈火的光茫中跌落，讓天空一片模糊的雪白。雪，是那樣純潔而柔軟，跌在馬路上，碎開。馬路上來往的汽車，越來越少，到後來，甚至屈指可數。這時看那，時而綠、時而紅、時而黃的紅綠燈，忽然感覺顏色無比的鮮豔和醒目。遠處一棟棟樓房立在黑暗中，好像一個個威武的`戰士。
我時不時將放在牀頭用來定鬧鐘的手錶燈按亮，看時間。要知道，只有第二天上學，我才會定鬧鐘，第二天放假的話，我是根本不會定鬧鐘的。但這次，我卻定了鬧鐘，我的心裏無比的激動。一晚上，我看了N多次時間，但時間還是和烏龜走得一樣慢，不久，我又聽到有微微的歌聲傳來。
我把耳朵放在牆上，仔細聽了聽，原來是隔壁鄰居正在看電視，不知道是什麼節目，唱着歌，一首接一首。“哼，這三更半夜也不消停！這都幾點了！”我自言自語，可反正我也睡不着，便把耳朵湊在了牆上，藉着別人家的電視聽音樂，有我知道知字的歌，也有我不知道名字的。我的脖子早已酸了，但我卻沒發覺，直到歌聲戛然而止的時候，我才發現，耳朵早已變得和冰一樣冷了。
我又看了一下鍾：時間00：07，日期：20xx年1月1日，終於到了20xx年。我的眼前早已模糊，不一會兒便進入了夢鄉。
早上，在鬧鐘鬧了第N次後，我終於從牀上爬了起來，洗了把臉，望着東方冉冉升起的紅太陽，希望20xx年比20xx更美好，更幸福。
初春午後，與三五好友一同漫步校園，沐浴陽光。夾雜着櫻花與泥土香氣的微風如河畔垂柳輕擺，擁吻着和煦的陽光，吟唱着易逝的春色。
校園涼亭一側的山楂在抽新芽，櫻花與紫荊一唱一和，開得潑潑灑灑。走近了看，卻是白中帶有緋紅，紫中帶有淡粉，重重疊疊，迷離於暖陽之間。
若説盛開的花兒是活潑的少女，仲秋方吐香的桂樹便是意氣風發的少年了。抬頭向上，那墨綠的樹蔭已蔓延開來，伸手觸碰，我卻心中一驚昔日秋冬的殘葉，竟仍有些許留於葉底。指尖隨之輕顫，葉上煙塵翻飛、交織，高者溶於陽光，下者飄落腳邊，皆不復存。我想那紛飛的定是葉與花的誓言、密語、安慰以及那些往昔的記憶，遺失的約定。它們，一定也與我有着同樣的心情。
再仰望，有鮮亮的綠滴入瞳孔。那青翠的顏色帶來了強烈的視覺衝擊。卷，卧，展，舒，形態各異的新葉絲毫不吝嗇的向春展現着曼妙的身姿，那神情，那言語，都藏匿於遊走的雲中。
嫩葉對青葉説，你好！
青葉對殘葉説，再見！
操場上兩排挺立的梧桐，茶色的枝幹上，已有點點片片新綠。低頭看那些秋葉倚着樹根，輕風吹過，有的翻飛而起，想攀上樹梢。而枝上的新葉皆搖頭歎惋，樹枝已不再接納它了。
那些綠葉靜默於湛藍的天空之下，風起雲湧，吟着不知名的曲調，輕搖，碰撞，轉身，和着這春的圓舞曲。偶爾有鳥兒貼過天幕，灑落枝頭葉上的'，是一陣陣歡快的鳴聲。
有風拂過面頰，帶走了眼眶的淚滴，撫幹了臉上的淚痕。故人是梢頭青翠葉，自己是殘片秋華霜。有人要説你好，有人要説再見。春，原來既是個嶄新的季節，也是個懷舊的季節。
黃昏了，陽光如水銀，從風雲扯開的裂縫倒灌進來，凝固了我身體的一側，凝固了遠處的幾顆女貞。梧桐也靜默了，注視着夕陽，嚮往着遠方。
春，對着悲傷説再見，對着喜悦説你好！
心，對着未來説你好，對着過往説再見！
晚風將月亮帶上樹梢，攀到樓頂。
沙沙
沙沙
初春的夜色溢滿校園
歲月如歌，時光如梭。轉眼間，我就踏上了八年級。
新的學期，新的氣象，新的起點。今日，我再次步入七中校園，聞着校園裏清新的空氣，嗅着淡淡的花香，頓時感到熟悉無比。望着高大的教學樓，彷彿閃着光芒，那是助我實現夢想的殿堂。
我一進入教室，就看到了老師和同學們的熟悉面龐，大家用眼神彼此問候，輕聲地敍説別後重逢的喜悦。我們的教室由學校一樓的七年三班變成了二樓的八年三班，那班級牌醒目顯眼，彷彿張開嘴巴告訴我們：七年級已成為過去。教室裏的所有物品都換成了新的，八年級生活也是一個全新的開始。我們將自己書桌內新的八上課本拿出來翻看，那裏面的'知識若能內化為我們內在的能力，我們就成長了！
面對七年級，我們應握手言和；面對八年級，我們應温柔以待。此時此刻，我想説一聲再見，我的七年級生活，我要戰勝過去懶惰的自己，摒棄一切雜念；此刻此時，我想道一聲珍重，我的八年級生活，我要明確方向，努力奮鬥，勇往直前，成就自我。
暑假作業驗收考試結束，老師給我們重新排了座位，新組成的同桌彼此打招呼，結成一起奮鬥的夥伴。過了一會兒，老師讓我們寫隨筆，同學們的表情立刻嚴肅起來，紛紛拿起筆抒寫自己新學期的情懷。
八年級，這個關鍵的時期，讓我們一起奮戰，不要理睬之前的成績是好是壞，拼搏就趁現在。上八年級的我，即將面臨一門新學科物理。我相信，只要我端正態度，上課認真聽講，作業一絲不苟，及時複習當天所學的內容，就一定會學好。當然，八年級還有地生會考，我必須要極度重視這兩科，上課認真勾畫知識點，下課整理背誦，爭取好成績。
忘記過去，展望未來，相信明天會更好。即使八年級可能會出現兩極分化的現象，但成績不理想的同學也不要自卑，不要墮落。只要不言棄，嘗試為自己鼓掌，每天擠不一點點，就一定會擁抱希望，超越自己，更上一層樓！
七年再見，八年你好。在八年級這個新的起跑線上，讓我們向着夢想的方向，努力奔跑！
如今,我已經是一名國中生了。經過國小六年的奮鬥，我將要開始全新的生活，面對全新的面孔，迎接全新的學習任務。然後，帶着對未來的憧憬，走進國中的生活。
從國小到國中，不僅僅是稱呼改變了，同樣，還意味着要和童年説再見，向青春説你好。
人們都説：“青春是苦澀的。”但是，在我看來，青春就如一杯好茶，有苦有甜，讓人回味無窮，我想，國中的生活也應該如此吧，只有經歷重重困難，灑下勞動的汗水，才能成功，才能取得自己理想的果實。
國中，是人生的第一個轉折點，同時，也是最重要的一個轉折點。因為如果國中沒有學好，那麼就會考不上高中，考不上高中，那就會找不到好工作，找不到好工作就意味着你只能平平凡凡的過完一輩子，如果你的一輩子都是平平凡凡的，那不就相當於是空氣了嗎?所以，為了自己的`未來，我一定要定好目標，制定好計劃，好好學習，努力考上一個好高中，不讓父母失望，不讓老師失望，也不讓自己失望。
為了提高自己的價值，我就要從國中打好基礎：
首先，上課要認真聽講，不能開小差。因為如果上課不好好聽講，老師講的好多知識點就會錯過，就不知道，這樣的話，以後的學習就會越來越困難，之後就會導致成績急速下降。
然後，要認真記住每一次老師課上講的知識點，不僅要記住，還要用本子寫下，畢竟“好記性不如爛筆頭”嘛!
之後就是要認真對待老師佈置的每一次作業，字跡要工整，不能潦草，字跡工整了，你看着舒服，老師看着也舒服。
最後，就是要安排好作息時間了，成績再好，沒有一個健康的身體，那也“無福享受”啊!
嗯!國中，我準備好了!
回首往日，猶如彈指一揮間，兩年如過眼雲煙般消失了，矇蔽了雙眼，待光明之時。逐漸成長，温柔，安靜，努力。
再見了，八年級，你好，九年級！
生活或許就是酸甜苦辣鹹。人們常説，八年級是分水嶺，八年級要是不打好基礎，九年級就廢了。從一開始，我抱着這種動力去學習，但由於我一時的愚昧，無知，衝昏了頭腦，幹了件徹頭徹尾的錯事，讓八年級上冊的鹹魚翻身計劃徹底泡湯，成績反倒一落千丈。好在知錯就改，否則後果不堪設想。
晴天一個大霹靂，超長寒假的來襲以及無晚自習的八下生活，讓許多學生成績落了不少。在這期間，我盡最大努力安撫我這顆不平的心，卻在期末考前幾天放鬆了下來。書到用時方恨少，果真是因果報應啊！正期暑假，會考衝刺進行中，鞏固學過的知識，學有餘力之時，預習九年級的內容，看看課外書。一口是吃不成個大胖子，凡事慢慢來，總會好的。
這個暑假，有不少人問我考的怎麼樣，我則是一臉懵，原來是他們以為我是畢業班，也正因如此，讓我越發有了危機感。玩也玩過了，該努力的時候到了。我們永遠都不知道未來的自己會有什麼樣的'人生和什麼樣的人共度一生，吃的是多少錢的早餐，生活的是幾線城市，會給父母怎樣的回報，記住了，越努力越幸運，人生才剛剛開始，要堅強的走下去，要做一個優秀的女孩兒。
你好！九年級。我絞盡了我的腦汁，對九年級生活的構圖僅有無邊的題海，成日學習，緊張的學習之中。同是寒窗苦讀，怎願甘拜下風？會考是重要的轉折點，我不想人生就此瞭解，我還有夢想待我完成。九年級，是塵埃落定前的最後拼搏。我不會是以前那般該瘋即瘋，玩的不亦樂乎。更多的是以最飽滿的狀態去學習，去迎接會考。
願自己在晴天時是個孩子，在雨季時，是個大人。再見了，八年級，你好，九年級！
時間如同飛馬，時間一點一滴的過去，六年的國小生活已經結束，馬上將迎來中學時代，中學時代是一個多夢時代，五彩繽紛，也是最積極勇敢的時代。
調整心態，邁入新生活，自然有些不習慣。但不能永遠在幼小時期，必須學會獨立，成長。
記得，我偶然的`聽見同學們説：“要軍訓了，完蛋了，要不要逃跑，要逃一起逃。”聽他們用如此誇張語言説，但我還是害怕，因為軍訓應該軍姿站1個小時不能動，不能休息。而且要訓很多天。有一次，我實在害怕，便主動去問教練，教練説不訓了，我説為什麼。教練説因為老生班的各種原因，所以不軍訓了。聽到之後，我的心情是激動的，開學第一天，我第一個進入班級。然而，一個接一個的坐到自己的位置上，老師讓他們自我介紹一遍，下課了，突然一塊玩，好像曾是老朋友。兩三天同學們都成了好朋友，我也找到了好朋友。
國中，雖然是多夢的時代，但學習也非常緊張，有七門功課，作業讓人頭煩。但是這是作業不做也要做。
還記得，有一次，教練説我們表現不好，然後，就罰我們跑操場五圈，跑得很快，我們跑到第三圈，就已經累了，可是我們都對彼此説：“還剩最後一圈，一定要堅持住。”有的人已經堅持不住了。同學們還牽着她一起跑。可見我們班是多麼團結，互幫互助。
多夢時代，讓我們懂得了團結，珍惜。在彼此的團結後，我們發現這個小小的班級裏，有這麼多親密的夥伴。這份成長中的友誼，將使我們寶貴的國中生活更加精彩，青青的生命充滿陽光。
我還想説：“國中，你好!”
看到學妹辛苦奔波在藝考的路上，突然想到了曾經的自己。兩年前的端午節，對我來説是一個悲喜交加的日子。用當時我們的話來説就是，那天一邊吃粽子一邊等成績， 聽到驚人的就一口噎死了。然後，我就是那種考的算是還不錯，考完就覺得不會很爛，也不會多好，只能説差不多正常發揮吧。成績出來了，還不錯，樂了兩分鐘，然後，想起我報這個提前批，瞬間，心裏就拔涼拔涼的。
是的，我從來沒想過來北方。之前，對北方的印象只是覺得人很多，然後各方面都很擠，北京那一帶高校比較多，多工業城市，北方人就是人高馬大的，豪爽。當時，心裏還自我安慰説，沒關係，哪兒都一樣。到天津之後，一切都是那麼具體之後，我才發現原來我是帶有明顯標籤的“南方人”，對於南方文化的認同感遠超過我的想象，可能是離開了故鄉之後，故鄉的含義才開始慢慢在我的身上體現。19年的生活，潛移默化中，我的價值觀、思考方式早早與當地融為一體。即使一場雨，都會讓我想起家鄉的雨季。
雖然，我對於天津沒有那麼喜歡，對於師大沒有那麼喜歡，但是，她早已成為我的`習慣了。我想，離開，我會捨不得。雖然我總是説，這裏沒有一道菜符合我的口味，可是，不經意間，我的口味已經被改變了。辣不歡的我，現在幾乎不吃辣，一回家就被辣的腸胃炎。我想，我以後也會懷念麻辣香鍋，懷念煎餅果子，懷念雞絲捲餅，懷念魚香肉絲，懷念穿行在城際上的時光…… 好吧，我又開始煽情了。今天，親手把報紙送到一個朋友手裏，速速打個招呼。我知道，下一次見面應該就是若干年後的校友會上，也許沒有下一次。 所以，我要好好的珍惜 每一刻的時光，做自己想做的事，永遠不背棄自己。對於那些早已陌生的人，我只想説一句，你好，再見。
“嗯？還在看書呢，放學了”
“嗯，走了”
伊一和祝飛，在臨班。其實伊一的成績還不錯，雖然她嘴上説是喜歡這才來的，可有誰比她更清楚自己內心的想法。
“祝飛，你説這是不是一種緣分，我們倆同時來到了這所學校，雖説不是同班吧，臨班也是很近的呢。”
祝飛沒有回答，只是對伊一笑了一下，點點頭。伊一忍不住笑了，是那種甜甜的笑，也許他的笑真的有一種魔力，才會使她陷進去。
他很高，一米八多吧，有一雙又細又直，令人羨慕的`大長腿。可他並不喜歡像別的男生那樣在籃球場揮灑汗水，他喜歡靜靜地坐在那看書，亦或是眺望窗外。也正是因為這樣，伊一才會每到下課就跑到他們班，然後光明正大的偷看。陽光正好，微風不燥，畫面美好而和諧。
可好日子過的很快，一場大型考試就要來了，每個人都忙的焦頭爛額，他們也不例外。
伊一的成績好些，她就找來祝飛“幫助”他一下。他們坐在一起，伊一託着腮看着一旁的祝飛，心裏想着“認真的時候真的就更好看了”，正想着，祝飛突然轉頭，四目相對，伊一的臉瞬間紅了，有點慌，就隨便編了個理由
“我只是想看看你寫的怎麼樣了，別想多哦，我沒看你，別想多了。”
“不想多，我不想多”，他又像往常一樣笑，笑得很暖，“那，寫作業吧。”
一旁的伊一卻嘟囔着，“不想多，你不想多，誰要你不想多”
“嗯，”祝飛像聽到了伊一的自由自語。
“啊？沒事，沒事，寫作業，寫……作業。”
幾天後成績也都出來了，他們考的都不錯。伊一就讓祝飛請她吃飯，以報“補課”之恩。但可能她只是想多跟他待在一起。
畢業那天，伊一在班裏唱了一首歌，當她唱到
“遇見你是我今生最大的驚喜，陽光不繡温暖着回憶……”
她哭了，但只是悄悄落淚，沒有人，包括他也不知道為什麼。
後來，他們去了不同的城市，上了不同的大學，這一次，她沒有再跟着他……
像翻看一本書，“國小”這一頁已經翻了過去，下一頁--我的國中生活將等待我來翻閲，一個新的篇章即將開始。
記得六年前童稚的我，對未來充滿了幻想--當一名國中生，是多麼自豪。然而六年後的今天，我已經是一名國中生了，完成了我童時的那個多麼幼稚、多麼可笑的夢。雖然成為了一名任重道遠的國中生，但我心裏既興奮又擔憂。興奮的是，我走進了我所向往的新環境裏生活，學習;遇到新的老師，結識新的`同學。擔憂的是，我會不會很好的融入於這個新的集體，適應新的作息時間、新的課程以及國中將會有個怎樣的成績。不過，我不會退縮、氣餒，我會比以前更加努力，更加刻苦!
我帶着許多好奇，許多夢想，步入了我所向往的新生活。這裏的一切事物對我來説都是那樣的新鮮;有善解人意的同學與和藹可親的老師們，他們又是那樣熱情。還有一些從未上過的課程，好玩而有趣。就是不知道為什麼，每當晚上上牀睡覺時總想哭，覺得心中裝滿了恐懼，這可能是成長的淚水，害怕剛到來的青春;這也可能是悲傷的淚水，害怕身邊的一切事物。但我覺得，我們在這個新的學校、新的學習環境裏，會結識新的同學與老師，更應該互相幫助、團結一致，還應該改掉一些壞毛病，管住自己的小脾氣，尊重長輩，合理分配、利用時間。
國中是人生道路上一個嶄新的起點，我們會在這裏找到新的友誼、新的目標。我們還要在這條道路上充滿自信，相信奇蹟!
我很自豪，我多麼想發自肺腑吶喊那寥寥幾個字：“我，是一名國中生了!”
即將過去的20xx年，如即將歸根的秋葉，裊裊婷婷，在風中飛舞。
這一年，我們同窗苦讀，有太多的歡笑與淚水，快樂與悲傷。
春日的微風，如母親温暖的手，撫摸着我們的臉頰。我們在教室裏，大聲朗讀，默默思考，沙沙書寫。一年之計在於春，我們在百花盛開之際播種理想的種子，期待它發芽、長葉、開花、結果。
盛夏，在這個平凡而燥熱的季節裏，註定是被繁忙和傷感堆積的，好像在一杯檸檬汁中投入一顆黃蓮，五味雜陳。空閒的時間伏在桌上，透過寫滿陽光的窗户向操場望去，那樣一個熟悉又陌生的地方。我們一起走在陽光傾灑的操場上，對着這棵松樹，幻想它的過去，它的青春。一片葉子飄落，捧在手心，葉片上寫滿我們的夢想與純真，接着便是沒心沒肺的笑聲，明眸中折射着天空的純潔。那時的天，就那麼藍着。彷彿接納了我們所有的歡聲笑語，像一層薄薄的藍紗，隨風飄動。
秋日勝春朝，西風伴着襲人的花香，徐徐而來。金色的`陽光被金色的樹葉剪碎，搖曳着它獨特的明媚，照在我們充滿笑意的臉上。深吸一口氣，彷彿整個秋天都簇擁過來，抬頭又正好與陽光撞個滿懷。她就這樣照着一個操場，一棵松樹，一羣少年。書包、校服、單車，我們用青春把時光留在校園。回不去的是那時無憂無慮的笑聲，那時獨屬於我們的快樂。喜歡獨自仰望天空，在悲傷或不開心時，我都會看看藍天白雲，彷彿它們能治癒我的不開心。
冬日，翩舞的雪花訴説着美好的故事。還記得在運動會中，我們參加完長跑比賽，汗水不斷從額頭滲出，但我們用力扯出一個微笑，臉上洋溢着自信和驕傲。那一刻，所有的美好都定格在我們的臉上。
睜開眼，揮手告別20xx；閉上眼，默默珍藏這份回憶。20xx即將來臨，新的一年，新的故事即將開始。
每個人在這一生中，都會有如同切膚一般的傷痛，痛徹心肺，在房間裏一個人聲嘶力竭的哭泣，如同潮水一般的悲傷漫過頭頂，可是在發泄之後，時間仍然在走，生活仍然繼續。你是選擇勇敢的走出悲傷，將它拋在腦後，還是選擇固執的沉浸其中，讓它吞噬掉你的靈魂？這就好比一個人行走在雨中，他固執的撐着傘不放手，可是與此同時，他便騰不出手來做其它的'事情，他便錯過了人生中許許多多的風景，傘裏頭沒雨了，並不代表天不下雨，因此，這裏所説的忘記並不是指逃避，而是一種面對困難與傷痛時的坦然，一種能夠忘記黑暗的過去並展望未來的積極的態度，往事不堪回首，前塵歷歷在目，何苦走此一遭？該放下的總要放下，如此，才能獲得心靈上的安寧和一片更廣闊的天空。
銘記，讓我們在傷痛過後，變得堅強。
忘記痛感，銘記教訓。這裏的銘記，是一種實實在在的在經歷過風雨險阻之後，去銘記那些幫你度過困難傷痛的東西。也就是所謂的經驗和教訓，在一切都塵埃落定之後不妨回望我們走作的道路，把那些教訓或者是經驗深深的深深的銘記在腦海之中，如此，我們便能變得堅強。作為一個擁有着數千年曆史的民族，作為一個曾經被野蠻的鐵蹄踐踏的民族，我們在經歷着無以復加的傷痛之後，選擇了坦然地面對，落後就要捱打，我們深深的將其銘記於心，傷痛可以隨時間而忘卻，可是教訓卻要永遠的記住，銘記它，我們才可以以之為鞭策以之為前車之鑑，因為銘記了這個慘痛的教訓，我們才能帶着我們成功越過困難的自豪，在新的一個時代裏發展騰飛。
忘記悲傷，才能展望未來。銘記教訓，才能茁壯成長。生活中，總會有一次又一次的打擊，在一輪又一輪的傷痛過後，我們所能做的只有以坦然地心態來面對，忘記他，讓他成為昨日之事，同時又要銘記這些經驗和教訓，因為這些，都是無盡的財富，讓我們在每每遇到苦難時可以化險為夷，伴我們在人生的道路中，在發展的路途中，走很久很久。
2007年12月31日，當鐘錶的指針走過24點59分59秒的時候，這是的我是最興奮的了。全國人民在這是迎來了令人期待的奧運年。正當大家歡慶這喜悦時刻時，我回憶了2007年的美好時光。
一、我想念老師和同學。
在離開我的日子裏，最讓人懷念的要數老師和同學。有了老師，才能將我們引上一條做人的路，再教給我們知識。有了同學，才能帶給我歡樂，讓我快快樂樂地學習、生活。這樣看來，二者一個都不能缺少，可是學校老是換老師，同學老是轉走，歡樂慢慢減少。雖然轉走的同學有的.和我鬧過矛盾，但我仍然想念他們。
二、我想念以前無憂無慮的童年。
新一年的到來，就暗示我又要長大一歲。這個時候，使我想起以前無憂無慮的童年。童年時我年幼無知，可是不用管太多的事，所以很快樂。隨着時光慢慢向後，越來越大的我懂得了許許多多的事。是誰無微不至地照顧我，明白了怎樣找到相互理解的好朋友，明白了朋友之間要團結......愛哭、愛笑，高興、悲傷，已經成了我成長的道路上不可缺少的一分子。總之，童年世界七彩無比，我真想永遠留下它。
三、我想念我的鳥兒。
去年，我迷上了鳥兒，便和爸爸要了一隻。我把它放在手裏上下甩了幾下，以為它會沒事，可第二天，小鳥卻一直叫喚，我擔心它會離開這個世界。直到中午，噩夢真的發生了，鳥兒死了。當時我大哭了一場，要是自己不那麼做，可能它現在還在我的身邊。世界上沒有後悔藥，我只能用心去想念它。
2007年，再見了，2008年，我來啦。
時間過的真快呀，轉眼間20xx那隻活潑可愛的小豬漸漸離我們遠去，20xx這隻機靈淘氣的小老鼠已靜靜悄悄地向我們靠近，你好20xx，我來了！
20xx我收穫了許多知識，明白了很多道理，知道了父母的辛苦。學習了朱自清的《匆匆》，讓我知道時間是一去不復返的，20xx將離我們遠去，但它將成為我心底最美好的記憶。
20xx我父母給我報了許多補習班，也讓我認識了許多朋友和老師，在老師的幫助下，我的作文有明顯的進步，希望20xx我的學習成績可以更上一層樓，想到這裏，我不禁對20xx開始了無限的幻想。
我想象着20xx年的模樣……
學校煥然一新，原來漆黑的水泥路變成了美麗的防摔路，樹木花草多了許多，尤其是花朵，個個爭奇鬥豔，散發着淡淡的清香，上了一課的同學可以嗅嗅花香，這花讓他們神清氣爽、精神抖擻。
原來的破舊教學樓變成了一座愛心形的新樓了，讓同學們看見學校就想進去，有求知的慾望。
原來的操場變得更大了，增加了許多運動器材，還建了一個游泳池，每天多了一節游泳課，讓學生愛上學習，愛上運動，讓每個孩子都有一個健康的.身體和美好的童年。
20xx，希望祖國繁榮昌盛，國泰民安，讓人們的生活更加美好；20xx，希望我們一家更加幸福美滿，爸爸可以不那麼辛苦，媽媽永遠年輕漂亮，姐姐學習成績如芝麻開花——節節高，小弟籃球打更好。20xx，希望我的學習更加優秀，努力學習，考上一所理想的中學。
希望我的20xx可以畫上圓滿的句號。20xx即將到來，我想大聲喊：“你好，20xx！”
站在回憶的這頭，此刻我終於有底氣去訴説。
一顆晃晃悠悠、無處安放的心，終於適應了未停的風浪。
看着這樣的自己，心底是歡喜的，只是不濃、不強烈，不是天真地要向全世界宣告的那種莽撞的年輕。在考場放下筆的那刻，我聽到心底的輕歎：年輕啊，真好。
因為年輕，我們來得及痛哭流涕地説抱歉，我們來得及説“對不起，我走錯、走遠了那麼多路”。因為年輕，也有勇氣重新邁開追逐夢想的腳步。因為年輕，閉上眼感受和煦陽光的時候，都有發自內心的温暖和喜悦。
這幾個星期過得很辛苦，卻也很平靜，波瀾不驚、沒有跌宕。在我十七歲的生命中印下咖啡的痕跡，苦澀的千百種回憶。恍然發現，抓住了充實的尾巴，感受到未知的未來，那是遙遠而又逐漸清晰明朗的幸福。
四月裏和家人起了爭執，在失望中聽到莫大的諷刺和否定，少女倔強的眼淚大聲爭辯着：誰説我不行？在時光來回裏痛苦懺悔着，我再也不會這樣了，是我走錯了路，是我做錯了。年輕裏撞了南牆也不回頭的篤定，年輕裏橫衝直撞的稚氣。我們一路走着也一路失去着，像揹包上破掉的'一個洞，渾然不知或者後知後覺，單純和天真都在偷偷溜走。
我看到了自己曾經的自以為是，也看到了自己曾經的不可一世，在挫折和失敗中，從不甘到自欺再到接受，這才發現自己的渺小。這一生，還需走更遠更久，只是滄海一粟的我，還需更謙虛、更平和地去得到自己想要的一切，才能不負自己的青春。
每一個不曾“起舞”的日子，都是對生命的辜負。我不想虛度年華，空有一身疲倦，踉蹌着跌進躺椅，在每一處褶皺的蒼白裏，哭訴着自己的悔恨。
收起鋒芒，不再爭強好勝，停止反駁，放棄爭辯，去接受他人不一樣的觀點，不再像從前那般任性。慢慢地、輕輕地，嘴角勾起微笑。
想起拜倫的詩來：若我會見到你，事隔經年，我如何和你招呼。以眼淚，以沉默。
若我會見到你，再見，太年輕、太沖動的自己。
若我會見到你，努力平和的自己，你好。
致陪我度過六年時光的老師及同學:
“明天是否會想起，昨天你寫的日記”歌詞久久迴盪在耳邊，時光轉眼過去，再次回到那熟悉的教室，卻空無一人了。回想這六年來我們的經歷，曾經的我們在桂花樹下的嬉笑，曾經清晨走廊間迴盪着我們的讀書聲，曾經拔河比賽上我們的'吶喊聲……可……那僅僅是曾經了。
培育祖國花朵的園丁，感謝您這六年來的教育。當年那幼小的枝芽，如今已成為大樹了，也不需要您的保護了。而您呢?也從當年的一頭黑捲髮加了不少白髮。可見您為我們操了多少心，這六年以來您總是在別人老師休息時默默地備課。記得六年級的軍訓，我們哭了，您也哭了，可您卻強忍着淚水，不讓它留下。您走上前拍拍我們的肩膀，抱住了我們説道:“你們是最棒的!”我至今記得您那時的一舉一動。都説老師愛好生可您卻關愛差生多一些，從不訓斥他們，還經常耐心地向他們講解題目。您那温柔的表情，從不嚴厲的話語，受到了全班同學的喜愛。感謝您這六年來陪我們度過的風風雨雨，您辛苦了!
陪我笑過、哭過、瘋過的同學們，雖然我們經常產生矛盾，但我們同樣也團結過。記得那次軍訓我們全校八個班比賽用吸管拼橋的任務。要求是穩，高。一開始我們班派出四個人作為主力，其中一個主力竟不讓全班人動手，我們只好呆呆地坐着。過了半晌，有的同學開始不經允許動了吸管，結果竟拼出了底座，全班同學也都坐不住了，開始遞透明膠，幫助拼。雖然熱得滿頭大汗，但我卻感受到了全班同學的團結。“注意了，還有一分鐘!”廣播裏傳來聲音，我們急得如同熱鍋上的螞蟻。“快快!”有的同學大聲叫道。“時間到!”雖然別人班拼出了很高的一座橋，而我們班的卻像極了蒙古包。但這一次，沒有一個人抱怨一個人生氣。
感謝你們陪我走過六年時光，這六年給我留下了太多的回憶。我不捨得離開這裏，“叮叮叮”下課鈴聲響了，我也要離開這裏了，雖然不知我何時能回到這裏。但是母校您一直在我心中。
學問齋