在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的尋找春天作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
春姑娘踮着輕盈的腳步來到了人間，她拿着一根魔法棒，將五彩繽紛的色彩帶給了人間，把人間變成了天堂。
春天來了，萬物復甦，春姑娘輕輕地一吹，調皮的風娃娃蹦蹦跳跳地跑了出來，奔向了小溪。只見小溪上的冰塊破碎了，小溪叮叮咚咚地唱起了歌，小鳥嘰嘰喳喳站在枝頭唱歌舞蹈，小草從地裏探出了頭，東瞅瞅，西瞧瞧，好奇地看着這個美麗的世界。小花穿上了五顏六色的裙子，給人們展現出自己優美的舞姿。大樹爺爺撫摸着自己的鬍鬚，任由風娃娃吹拂着自己的“頭髮”，還不停呵呵地笑着……
春天的花園裏，百花爭豔，迎春花的花瓣黃豔豔的，像一個個小鈴鐺，又像在凡間的小仙女，可愛美麗，花蕊裏散發着一股迷人的清香，令人如醉如痴；紅梅像一位優雅的女士，淡粉色的花瓣在陽光的照射下顯得格外動人，花瓣一層蓋着一層，接近花蕊的瓣顯得格外細小。那粉色煙霧是桃花，走近一看，每一朵花都那麼美，像温柔嬌弱的少女；杏花開了，和煦的春風吹着，花兒飄下來，站在樹下，沐浴着“杏花雨”，淋得一身芳香；玉蘭花有點奇怪，別的花都有葉子襯托，而玉蘭花幾乎沒有葉子，它的花潔白如玉，清新素雅，説玉蘭是“花中之王”都不足為過。
在田野裏，農民伯伯撕下了豐收的`種子，整個田野洋溢着春天的氣息。那一棵棵挺直了腰板的秧苗，一陣微風拂過，小苗們都跳起了華爾茲，那舞蹈的旋律讓人揮之不去，一頭頭肥壯的牛正拉着梨，賣力地工作着。金燦燦的油菜花像一個個小精靈，不時引來一些蜜蜂和蝴蝶，頑皮的小童經常跑到田邊嬉戲。
“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”。春天像一個天真活潑的小姑娘，拿着一支彩色的神筆，到處畫着；我愛春天，我愛花兒的芬芳，我愛大樹的新綠，我愛小鳥的歡唱，我愛這充滿生機與希望的春天！
寒冷的冬天已知趣地悄然離去，代之而來的確是令人心醉的春意盎然!當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，朋友，你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那羣可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是這樣的美好!
課間，我們在陽光中找到了春天。春天的陽光沒有夏天火辣辣的熱情，但卻給人一種温暖的感覺。我們把棉花包似的衣服換成了輕裝上陣的衣着!
我們從校園四周的香樟樹上找到了春天。你看那樟樹上的.新枝嫩葉，為我們美麗的十二中校園添增了點點新綠，使美麗的校園更加分外妖嬈!
週末，我們在清溪河畔的垂柳上找到了春天。望着這些柳樹吐出了嫩嫩的小芽，情不自禁的我不覺想起唐代大詩人賀知章的千古絕唱“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的詩來!
那天，我們在齊山公園的櫻花與校園的迎春花中找到了春天。每一朵花兒都向我們炫耀着自己的美麗，每一朵花兒都在傳播着春天的喜訊!
我們還在人們的笑聲中，在蝴蝶的飛舞中，在蜜蜂的忙碌中，在綠草的歡呼中，在燕子的歌唱中發現了生機勃勃的春天!
春天裏人們更忙了。俗話説：一年之計在於春!你看，在城市的大街小巷來來往往地穿梭着忙碌的身影，鄉村的田野裏，農民伯伯在播撒着希望的種子。教室的牆壁上貼着新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待着我們去採擷。我熱愛春天，我喜歡鳥語花香!我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望!
啊，春天使大地煥然一新，給我們以歡樂和希望，催促我們好好學習!我願做一棵小草，做一朵小花，在園丁精心的澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點得更加美麗!
在輕風中，在太陽中，我們一起翩翩起舞，一邊唱着動聽的歌：春天在哪兒，春天在哪兒，春天在那脆響的樹林裏......走一走，走走走，大家小手拉小手......太子灣公園縈繞着大家的歡歌笑語。
瞧，我們在風箏，紙鳶一上一下，大夥兒東跑西跑，紙鳶多像大夥兒呀！風箏越飛越高，好像飛到雲朵上，我心好像也伴隨着風箏越飛越高，呯一聲，把我在夢鏡拉回實際。哦，原先風箏掛在樹梢上，但見父親兩下子就把風箏拿了出來。
馬老師來了，她造成了一包甜筒，説：誰講一句春天在哪裏，因為我給誰一顆甜筒。我馬上高高的舉起手，説：春天在春姑娘的腳步聲中，春天在含苞欲放的花骨朵裏！春天在吱吱作響轉動的風車上！我爸爸也湊趣説：春天在燕子剪子一樣小尾巴上，大夥兒也紛紛議論，七嘴八舌地説着。有的説：春天在綠絨毯一樣綠草坪上。説着，還頑皮地蹦了蹦，指了指腳底的草地，説：這就是！有的説：春天在那剛出現嫩芽柳枝上。
大家邊走邊唱，歌唱十分悦耳，好像一下子老天爺，又一下子回家，歌唱在天空往返波動。道旁一排排五彩繽紛的盆花勾住了大家的腳步。大家停住腳步，靜靜的.欣賞着，好像自身便是在其中的一朵。
趕到一個清澈見底的湖邊，大家將小手伸進湖裏，清爽的湖泊將大家一路的疲憊洗去。在這兒，我能隨意想像。想像這兒是個東海龍宮，那金壁輝煌的龍宮周邊的水草上下晃動，像一條條蛇在遊動，悟空在跟蝦兵蟹將搏鬥，但見悟空拿出金箍棒，向小嘍嘍進行進攻，他們也不甘示弱，陸續抬起武器裝備逐漸抵抗......
來到一個漂亮的城堡眼前，馬老師説：它是白雪公主的房間。在這個古城堡旁邊，有一個晴空萬里的湖，湖中有一間別具一格的茅草房。
太子灣公園好美啊，我感受到春天的腳步的步伐近了。我戀戀不捨地離開太子灣公園。
冬天已然悄悄過去，春天和着明媚的陽光，如約而至!迎着春風，踏着春色，沐浴着春光，我找尋春天那美麗的景色。
來到山腳，陽光照在身上，暖洋洋的。和煦的春風吹在臉上，空氣中瀰漫着花香，這一切讓人神清氣爽，心曠神怡。我踏着輕快的腳步，一路向前，盡情享受着大自然給予我們的饋贈。
我順着山路往前走，忽然一陣香味撲鼻而來，原來是迎春花。藤蔓上的黃色花朵盡情地綻放着，迎接春天的到來，小巧玲瓏，可愛至極。其他花朵也不甘示弱，紛紛綻開了笑臉，五顏六色，像是給大地披上了一件五彩的新衣。繼續往前，這時一條小河出現在我的眼前，河水清澈見底，可以看到底下的沙石，一羣帶着美麗花紋的小魚兒順流而下，自由自在，充滿活力。
緩緩來到半山腰，極目遠眺，出現在我視野中的，便是栽種着各種綠色蔬菜的大片農田，它們都在陽光的照耀和雨露的滋潤下茁壯地成長着。“春種一粒粟，秋收萬顆子”，看着這些生機盎然的莊稼，可以想象的到秋的.豐收景象啦!
近處看，美景同樣讓我駐足流連。一棵棵樹兒雖大小不同，形態各異，但在春姑娘的沐浴下都不約而同地吐露了新芽;一株株花兒，雖顏色不一，花形迥異，但都爭相怒放，芳香四溢。這時，天空忽然下起了濛濛細雨，山間瞬間籠罩了一層薄霧，朦朦朧朧，別有一番滋味!不一會兒，雨過天晴，細雨滋潤過的大地，比剛才更加美麗了。枝頭，葉梢，掛滿了露珠，晶瑩剔透，美得讓人窒息!
慢慢地走下了小山坡，此時已是傍晚時分。西方紅通通的美麗落日在沉下之前散發出幾道金黃色的光芒，頃刻大地都被照耀得金光閃閃。最終，太陽沉下，一切又恢復了原來的樣子……
春，如此美麗，生機勃勃，春姑娘為我們展現了這美好的一切，我們何不好好珍惜呢?
“一年之計在於春，一日之計在於晨。”春這個字是多麼耀眼，是多麼迷人，是多麼美好。正如葉紹翁所説：“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”還有王維的：“人閒桂花落，夜靜春山空。”朱熹的：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”……這些都是人們對春天獨有的喜愛與讚美。那麼，我們也來找一找這美好的春天吧。
春天在哪裏？春天在花園裏。瞧！那百花齊放，爭奇鬥豔。杏花、桃花、梨花……像在舉行選美賽。桃花擺出了她粉紅色的身姿，如一位正在穿着粉紅色服裝跳舞的女孩；杏花出場了，如同一位白衣天使；梨花呢？她正在打扮，準備用嬌豔的'面貌爭取冠軍……
春天在哪裏？春天在那大樹上。瞧！柳樹發出了嫩芽，在公園裏，在河邊，在堤上，一排排柳樹，一團團新綠，為春天點綴出了許多美景。然而，其它大樹的葉子也漸漸綠起來。樹能淨化空氣，樹能防沙，由此看來樹對我們是多麼重要啊！所以我們要好好保護樹木。
春天在哪裏？春天在孩子們的笑聲裏。瞧！孩子們在春風暖陽的沐浴下，變得開開心心。我的弟弟唱着“春天在哪裏呀？春天在哪裏，春天在那青翠的山林裏。”唱着唱着，他發現了一株小草芽從土地裏探出了腦袋，就叫到：“姐姐，姐姐，你快來看呀！有一株小草芽從土地裏冒出來啦。”我看了看，説：“嗯，春天來了。但它會‘離離原上草，一歲一枯榮’。”弟弟問怎麼辦吶？我回答：“野火燒不盡，春風吹又生。”弟弟笑了，又繼續玩了。
春天萬物復甦，讓我們去尋找，去努力發現，整個春天都會充滿生機與魅力。
早上起來吃完飯，我看了看時間，呀！9點了，遲到了！今天王老師要帶我們去看春天呢！我穿上暴走鞋（鞋下有輪子），馬上滑到了老師家。王老師正在穿鞋子，準備出發，小夥伴們都來了。
出發了！王老師先把我們帶到了青年旅舍門口。只見圍牆上佈滿了枯藤，幾片小嫩芽綴在上面。“你們看，”王老師指着小芽，“它已經冒出小芽了，多麼嫩啊！”我們在旁邊連連點頭，其中一個同學趕緊拿起手機拍下這一美景。我心想：看來春天已經經過這裏了，我一定要找到她！
王老師帶領我們前往下一站：南普陀。一路上又看到許多樹枝上新冒出的小芽，多麼清新可愛啊！青翠的葉子嫩得讓人捨不得去傷害它。南普陀後面有一座山，連日的雨水把它清洗得愈發翠綠了。
我們進入南普陀，哇！大樹的葉子密密擠擠地挨着，連成了一片綠色的雲霧。和暖的春風吹過我的臉頰，多麼舒服啊！柳樹柔嫩的枝條在春風中快樂地舞蹈。是誰將它的細葉修剪得這樣美麗？二月春風似剪刀。
我們來到荷花塘。水面上立着一根根荷花乾枯的莖，有的直立着，有的斜插着，它們的倒影，在水中彎彎曲曲。仔細一看，斷莖之間的水面上，已經冒出了圓圓的`小綠葉。好神奇啊！荷花一定是在水下冬眠，春天一到，它們就要醒來了。幾隻鴨子在水上游來游去，真是“春江水暖鴨先知”。小夥伴拿出從老師家帶來的玉米棒，一顆顆摘下來餵給小魚和烏龜吃，看！它們吃得多開心啊！鴿子飛來飛去，歡迎着春天的到來。草地上的小花小草急着探出頭來，看看新的一天。放眼望去，全是春天！
找到了！找到了！春天就在我們身邊。迎着春風，我們一路跑回南華學堂，興高采烈地把春天寫在紙上。
冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去，轉眼又到了春天，這是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》：燕子春天的天空更加的藍，一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠，魚兒在水裏歡快的遊着，時而聚攏，而散開，時而跳躍出水面，時而沉入湖底，它們在跳舞嗎？是在跳慶祝春天的舞蹈嗎？春天真美！去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……小河裏的魚兒跳來跳去。小樹發芽了，淡綠色的小芽就象一隻只毛毛蟲一樣。冰雪融化了，小鴨子在江面上遊玩，小朋友們也出來玩耍。小蜜蜂採着花蜜，蝴蝶在給蜜蜂們加油。森林裏，小兔子一蹦一跳，它一邊唱着歌兒，一邊跳來跳去採蘑菇，它唱到：春天在哪裏？春天在那美味的蘑菇裏……小桃花也開了，小桃花一邊跟小草比美，一邊給蜜蜂最好的花粉。
春，一年之計在於春，這個生機勃勃的'春天到來了。看那稻田裏，人們不辭辛苦的播種下期望的種子，默默的等待着期望的到來，春，它最後還是來到了我們身邊，它帶給人們無數的期望，帶給人們美麗的歡聲笑語。
看啊，春天正在對我們微笑，它在對我們招手，所謂野火燒不盡，春風吹又生。春，它帶給了我們這麼多的歡聲笑語，這麼多的美麗。
春天，是一年的期望，是一年的開始，不管過去的一年我們有多大的不愉快，都讓我們在這個春天裏面忘掉所有的不愉快吧，相信明日會更好。
春天，期望常駐，春天，微風徐徐，春天，歡聲笑語，春天，是我們的期望，讓我們用歡聲笑語一齊來度過這個春天。
啊，最後找到春天了……春天是那一陣陣温暖的春風，是一棵棵的柳樹那嫩綠的長辮子，是一朵朵美麗的花，這是春天的見證，它告訴我，春天來了。
春天在行人衣服一天比一天薄的時候悄悄地來臨了。於是，我心中湧動着一種渴望：讓我去尋找春天吧！
“細雨魚兒出，微風燕子斜。”清晨，燕子像勤奮的雜技演員，在空中滑翔，時而掠過水麪，把聚在一起的魚兒嚇得四處逃跑；時而穿過樹木，停在像五線譜的電線上。不久，濛濛的細雨散在大地上。燕子在雨中穿梭着，它們正忙着找地方避雨呢。不經意間，我發現了春天。
“野火燒不盡，春風吹又生。”在放寒假前，學校裏的草坪顯得死氣沉沉，不太引人注意，可是放完寒假回來，小草便換了一套綠衣裳，以嶄新的面貌出現在我眼前。難道小草在春節期間買了新衣服嗎？其實是小草又長新芽了。嫩綠嫩綠的小草特別惹人喜愛，給人一種充滿希望的感覺，像在告訴人們：挫折的背後就是新的希望，不要氣餒，事情總是有轉機的。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”門前的柳樹在春節的時候被奶奶折去了很多枝條，顯得光禿禿的。可是現在的它，長滿了嫩綠的細芽，微風吹過，垂下的枝條翩翩起舞了，誰忍心奪走這片嫩綠呢？看，連魚兒也游過來為它伴舞呢。
“萬紫千紅總是春。”回家的`時候，路過一個小公園，我停下了腳步，因為我被公園裏盛開着的花兒吸引了。沒有綠葉的襯托，花兒依然美麗；有了綠葉的襯托，花兒顯得更加美麗。花兒開得十分妖豔，紅的，綠的，黃的，紫的，橙的……各自表現着自己最燦爛的一面，誰也不輸給誰。獨自一支綻放的顯得一枝獨秀，更突出它的獨特。
春，是生機勃勃的；春，是萬紫千紅的；春，是活潑可愛的。在我們讚美春的同時，更應該珍惜春，珍惜時間。因為春雖然每年都有，可是每一年的春都不一樣，上一年的春已去，意味着永遠不會再回來，也意味着我們要迎接下一個春的來臨了。
冬天過去了，春天來了，萬物復甦，柳綠花紅，我跟隨着春風，去尋找春天。
春風姑娘府在我的耳旁説：“你可是找到人了，跟我一起去尋找春風的足跡吧。”
我跟隨着春風來到了校園，我們學校最顯眼的就是大榕樹上的小動物了，春天的聲音可真悦耳動聽，它總是讓我沉浸其中。小鳥在樹枝上歡聲笑語，彷彿在説：“春天的無限風光，都令我難忘，我要好好欣賞一番。”小蝴蝶在春風中盡情的跳舞，樹葉就是蝴蝶們的舞台，蝴蝶們的.伴舞也是彬彬有禮，蝴蝶姑娘們還有點青澀呢。”春風“沙沙沙”，校園裏朗朗的讀書聲可真是一塊大磁鐵呀，他的磁力可真好，正在忙碌的蜜蜂也停了下來享受這迷人般的讀書聲。
我跟隨着春風來到田野，欣賞這裏的色彩在田裏百花齊放，色彩斑斕，田野上的小野花迎着春風努力地生長，景物都慢慢的醒了小河靜得像一面鏡子，柳樹正照着他在秀自己的頭髮，小草彷彿在説：“柳樹姐姐，你可真美呀，快搖一下你的“頭髮”吧。”柳樹聽了，她開心地笑着，羊羣走在回家的路上。走到哪兒都像白色的大花。翠色慾流的草地增添了色彩，天上的棉花糖，有的像鯨魚，猶如在像大海的天空裏遊蕩。春天的色彩總是那麼吸引人，讓我難以忘懷。
我跟隨着春風來到小區裏，尋找春的足跡，哪裏花的香氣讓人像喝醉了似的，小區裏的百合花開了一陣陣淡淡的清香隨着春風向我吹來;玫瑰的豔麗和迷人的香氣，讓我“浸”在其中，無法自拔;我閉上眼睛，享受着春天的給予，清鮮的空氣，讓我神氣十足，神清氣爽。
感謝春天的陪伴，讓我看到了奼紫嫣紅，讓人心曠神怡的景物，聞到了芬芳迷人春天的氣息，還有小鳥和春風的聲音，我對春天説：“這次我真該謝謝你。”春天説：“願你在春天裏醒過來，在學校獲得好成績。”
春天來了，萬物復甦，春風説：“不如我陪你尋找春天吧!”
春風對我説：“我就是春天的魔法王，今天你可找對人了，現在就讓你來見識見識我的魔力吧!”於是，春風用它的魔力把我帶到了一進校門口，我便看到了五彩斑斕的世界，一棵棵高大的樹，披上了一層層綠色的衣裳，它們從冬眠中甦醒了，看!它仿正舉起那樹枝在向我招手呢!隨着輕鬆的步伐走進了校園，看見了一朵朵豔麗的花，正在風中翩翩起舞，紅色的玫瑰花、粉色的桃花、白色的梅花，總得來説：“萬紫千紅總是春”啊!春天是綠色的，也是五彩斑斕的，它總是讓我賞心悦目。
春風又對我説：“看我變!”忽然，我的身形一轉就來到了正在雨中的田野，我對春風説：“哇!你的魔力好厲害啊!”春風説：“是呢!你知道了我的厲害了吧?”這時，我聽到了雨的`沙沙聲，只聽它説：“歡迎來到雨中交響曲，請你認真聽!”我豎起耳朵認真的聽起來，果然青蛙正在呱呱的叫，小溪正在嘩嘩地流着，雷公公正在轟隆隆，、轟隆隆的叫着，風它那無形的力量浮過我的臉頰，我只覺得一陣涼爽，隨後小鳥姐姐又在雨中嘰嘰喳喳的叫着，好像正在為這一場快樂的交響曲伴奏，過了一會兒，雨停了，太陽公公升起來了，空氣中殘留着交響曲過後的迴音。春天，有各種聲音在我耳邊徘徊，它總是讓我聽而不膩。
忽然，春風又對我説：“是時候該回家了!給我變!”我又身形一閃，來到了小區裏，這時一陣陣清新的風吹到我的身上，我聞聞説：“真香啊!”我摸了摸大樹。我深深地感受到了它那飽經風霜後又再次甦醒的滋味，我又摸了摸花的花瓣，我感受到它彷彿在對我説：“又是美好的春天，我又醒了!”我脱下鞋子，感受到了大地上任何生物都甦醒了，大地那冰冷的身軀也變得温熱了。小區就是春天的聖地，擁有着讓人舒服的感覺。
經過這一次尋找春天，我要感謝春風對我的一路陪伴，這一個春天我也該甦醒了，我要好好學習，天天向上。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春就在不知不覺中到了。
我獨自悠然的走在路上享受着春的氣息。一切都那麼的祥和。春帶來的一切，讓每個人都看起來精神煥發。
我走着走着，在一個角落裏有這麼一個老人，他前面有一個破碎的飯盆，裏面零零散散地放着一些錢。顯然看來，他是一個乞丐。沒有幾個人會上前給他些慰給。他頭髮凌亂，佝僂着背，神情凝重，更刺痛我的心的是他旁邊躺着一位老奶奶，後面有一個用枯葉裝成的蛇皮袋，老奶奶躺在上面，還時不時的咳嗽，站起來時只能顫顫巍巍地依靠着一根木棍。
他坐在路旁，用希望的眼神望着每一個人。當我走到他面前時，他用那雙又黑又瘦的手把飯盆挪了挪，好像想故意引起我的注意。
對於他而然，春天多麼遙遠，人們冰冷的.迴應已經把他的心用枷鎖牢牢銬住了。但，他挪動飯盆的時候不就是在尋找春天嗎？
奶奶家旁邊有一個大垃圾箱。每當凌晨，男人都會蹬着那輛破舊的三輪車撿垃圾，他無視蒼蠅，臭氣的存在。隻身過去，就像一個將上戰場，與敵人拼死搏鬥的將士，那麼自豪。他用兩手攀住垃圾箱上面的鐵，緊緊靠牢。用兩腿用力蹬住下面，爬了進去。
過了幾分鐘，他露出頭來，臉上髒兮兮的灰塵掩飾不住他的喜悦，好像得到了什麼寶貝似的把東西揣在懷裏。
旁邊的路人每經走過，都會發出喃喃的説話聲。然而他卻一路哼着小曲“滿載而歸”。
春天對於他來説就是撿垃圾，雖然在人們眼中看來是多麼艱苦的事，然而那雙髒手和那翻垃圾箱時的背影不就是在尋找春天嗎？
春天來了，冰化了，芽開了，天暖了。
但，何時才能迎來一個温暖、平等、和諧的春天啊！
陽春三月春暖花開，正是踏青的好時節，一個風和日麗的午後，我們一家三口一起去廣西福祿河國家濕地公園遊玩。
一路上，我們有説有笑，歡聲笑語。大家興奮不已，我更是興高采烈，像剛從籠子解放出來的小麻雀一樣歡快，嘰嘰喳喳地説個沒完。雖然道路凹凸不平但我們依然很快活。
到了濕地公園，首先映入眼簾的是湖邊的柳樹，柳枝抽出了新的嫩芽，那嫩綠的顏色，讓人覺得很柔和。微風一吹，柳枝好似那美麗的綠衣裳姑娘在風中舞動。小草從地下探出頭來，好奇地望着這美麗的世界。湖水真靜啊，靜得沒有一點水紋；湖水真清啊，清得可以看見小魚在水裏遊動；湖水真綠啊，綠得像一塊無暇的.翡翠。
接着，我們進入花海，映入眼簾的是一大片一大片的格桑花，這兒一叢，哪兒一簇，紅得像火，紫得像霞，白得像雪，讓人眼前一片明豔。“採花使者”蝴蝶和蜜蜂在花叢中忙着採蜜。一隻穿着白色“衣裳”的蝴蝶從我眼前飛過，在茫茫花海之中尋找“目標”，這簡直就是大海撈針嘛。突然，它的目光落在了一叢花中，飛了進去，過了一會兒，它飛了出來，似乎是去叫夥伴們來看看，它發現了價值連城的寶貝。我就跟過去一看，原來是一朵七色的格桑花，好像是仙女用天上的彩虹染了色似的。
格桑花後面是一望無邊的油菜花，像金色的海洋，一走進去，整個人就被花包圍了，嗅着誘人的花香，讓人陶醉。身旁的蜜蜂一直躲在花後，找也找不到，像是和你在捉迷藏。
夕陽抹下最後一道光輝，我們只好戀戀不捨地離開了，望着這滿園的春色，怎能不讓人流連忘返呢？
度過了寒冷的冬天，春小姐再次蒞臨。
就拿我每天上學放學這條必經之路來説吧，我想，在春天的時候它是最蓬勃的。
這條路上還擺放有許多健身，娛樂設備，每次我與同學結伴回家，我們都會在這玩上一會兒，然後才戀戀不捨的離開，如果你有經過這條路，在傍晚時分，你一定會聽見幾個女孩揹着書包開懷爽朗的笑聲。
每當夜幕降臨，你一抬頭就會發現，有幾顆“星星”排列整齊地懸掛在上，那是人們所放的風箏，它們的出現為原本美麗的夜空又增添了一道亮麗的風景。在這美麗的蒼穹下，吃過晚飯的人人來到這條路上散步，有的`在拉家常，有的圍坐在一起下棋；還有的肩並肩面朝鋪滿月光的江水。這兒沒有大海，卻也能春暖花開。大人坐在黑漆木椅上喃喃私語，小孩則指着旁邊會“發光的樹”叫喊，好像發現了什麼不得了的事物。
在這燈紅酒綠的城市，有這樣一處“世外桃源”實屬妙哉！
她是一位心中充滿着美好的魔法師，她會讓世間萬物忘記冬天帶來的酷寒，讓我們感受到春的滋潤。
清晨，涼風習習，鳥聲陣陣，讓每個人都感受到“一年之計在於春，一日之計在於晨”；傍晚，夕陽落山，灑下萬丈霞光，河水頓時變成了色彩斑斕的舞台，流動着霞光異彩，讓每個辛苦勞作學習一天的人搞到無比放鬆。
如果説“十里桃花”，那麼我想這裏可以算得上是“十里竹林”，走在這條路上，大自然獨有的芬芳便會撲鼻而來，是匆匆過往的行人不由得慢下腳步，欣賞一下這無與倫比的美景：樹枝上的新芽萌發，綠得直逼你的眼睛；在大樹庇護下的草兒也在努力繞過石塊向上伸展；鳥兒盤旋，遲遲不願離去。
還有一年就要畢業的我不知還能踏上這條路幾回。
二月三日，立春。查百度，“立春”是二十四節氣中第一個節氣。“立”，始建也。“立春”即春氣始而建立也。所謂“一年之計在於春”，春是温暖、鳥語花香：春是生長，耕耘播種。
望着窗外，我按捺不住心中的寂寞，在這“立春”時節，帶着希望和憧憬，出門尋找春天的蹤跡。
信步走到大街上，兩旁的梧桐樹光禿禿的，伸手撫摸粗壯的樹幹，仍是一般的乾燥而粗糙，全無生機。難道是我來的太早了嗎？心中的疑問驅趕着我，不知不覺走到了公園，迎面是幾顆松樹，抬頭仰望，樹尖彷彿直插雲霄，一束一束針一樣的葉子在風中擺動。只有它還陶醉在綠色的世界裏。兩旁那些不知名的植物，都只有幾片殘葉孤零零地掛在枝頭搖曳着……公園裏也是一般的冷清，稀稀拉拉的幾個行人快步走過，想必是春寒料峭的天氣讓人們步履沖沖。看來，寒冷凍住了人們的心靈。
本想駐足而返，忽記起《曾子》中的.一句話“鍥而不捨，金石可鏤”。好吧，古人的話肯定有道理，繼續我的尋春之路。當即，我邁開大步向公園深處走去，翻過一座小土坡，我竟聽到了孩子們的聲音。遠處，三五個小孩聚在一起，在玩“老鷹抓小雞”的遊戲。你追我逐，好不熱鬧！哈，我找到了克服嚴寒的方法：一顆享受生活樂趣的心。
走過小溪，一簇綠色映入我的眼簾，那是忍受了黑暗和寒冷後，破土而出的一簇小草。這不是那種油綠，而是略帶黃色的淺綠，綠得那般可愛，那般清純，那般生機，那般讓人心曠神怡！如果你不留意，你必定會注意不到它。但是它卻象徵了春的到來！
不由想起韓愈的《春雪》——新年都未有芳華，二月初驚建草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
今天春光明媚,雲淡風輕.老師帶我們全班同學到校園裏找春天。
首先我們來到草坪上,長在國旗下的小草有很多冒出來的嫩芽兒,就像在跟國旗敬禮似的,一片生機.有些草沒露出芽,但我想他們太貪睡了呀！
接着我們有來到花壇,裏面有葱翠碧綠葱蘭,還有長的像一把小劍一樣的劍蘭.粉紅的月季剛剛冒出嫩綠色的葉子,我看了感覺得不久他們就會開放了.還有一些不知名的野花,紅的、藍的、還有白的。我覺得好看極了。
最後我們來到梧桐樹下，雖然梧桐樹還沒有發出嫩葉，但我相信陽春三月的時候，梧桐樹一定會生機勃勃的。
春天在哪裏呀，春天在哪裏？春天就在小朋友的'眼睛裏。這裏有紅花，那裏有綠樹，春天就在小朋友的眼睛裏。這首歌唱得真沒錯。 尋找春天
春天來了，小朋友們脱下棉襖，衝出家門，奔向田野，去尋找春天。美麗的春天像一個可愛的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我們來到美麗的大自然中，正在尋找春天，一棵棵尖尖的草兒正探出腦袋四處張望呢；柳樹綠了，像小姑娘的秀髮隨風飄動。一朵朵粉紅色的小花已擠滿了整棵桃樹；雪白的梨花也開滿了枝頭。
我們來到田野裏，聽到蛙聲一片，原來青蛙已經甦醒了。
我們來到小河邊，河水漫過了石頭，魚兒在河裏成羣快活地游來游去。
小燕子從南方趕來，好像告訴我們春天已經來了。
原來春天就在我們身邊，它在風裏、它在草地裏、它在森林裏、它在小溪裏、它在枝頭上，春天的足跡踏遍了每一寸土地，春天無處不在。
我們終於找到了春天。
學問齋