在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的那年的雨作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
不論多年以後，你是否會記得我，我都難以忘記，那年你燦爛的笑容，如花般綻放。
——題記
親愛的老師，您還記得我嗎？
憶初見
初次見您，您穿着花色T恤和黑色短褲，一頭烏黑亮麗的秀髮披在肩上，您笑着來到班裏，輕聲細語，説您以後就是我們班主任了，同時兼任我們的物理老師。你告訴我們，九年級很重要，如果現在不好好學習，以後就沒有好的機會了。您還告訴我們，您會保護我們女生，不會讓男生欺負我們。老師啊，您是要做我們的女神嗎？以後的事實證明，您的確是我們的女神。
談往昔
您為了照顧我們大家，讓大家都能學會課上的每個知識點，您一點一點用心講解，多次重複，生怕我們物理基礎打不好，整個學年，您都是那麼盡心盡力。在您的諄諄教導下，我們八年級上學期的成績異常優異，尤其是物理，每個人都幾乎明白所有的內容，不及格的同學也只有一兩個，我們是多麼驕傲啊！可是下半學期，您有自己的私事，雖然上課仍是那麼認真、仔細，但課下投入我們的精力也沒那麼多了，我們班的成績總體下滑。但不變的是，物理成績還是那麼優秀。再相遇
好久沒見您了，老師，您還好嗎？我承認我並不是個十分優秀的孩子，不是您最優秀的學生，又很任性。我不知道在您的心裏對我怎樣看，多年之後您是否還會記得我。不管怎樣，您已經深深刻在了我的心裏。老師，如果下一次我們再相遇，您是否還能對我微微一笑，朱脣微動，喚出我的名字？
時光匆匆，流年似水。以後的我也許會遇到更多優秀的老師，或許他們都會讓我記憶深刻。可是老師啊，我卻總也忘不了您。
如今我又回想起過去的種種，我意識到，再也回不去了……我分明還是憶起我們在六班的日子，您坐在講台上，一點一點地為我們講着題，我們在下面認認真真的聽着。如果可以，我還願您做我的老師，願意再看一次您的笑臉。
請您記得，九年級六班還在，九年級六班的我們還在。
曾記否，在那如歌的校園中，我們度過了那美好而又匆匆的青春。六月，我們即將與這個校園告別，過去發生的種種都將成為內心深處那名叫青春的回憶。歲月如歌，匆匆那年。
“匆匆那年我們究竟説了幾遍再見之後再拖延…”，每當聽起這首歌，我的心裏充斥着滿滿的悲傷，歲月就像歌聲一樣無聲無息的在指縫間流失。每一首歌代表着一種不同的心情或心境，這歌聲將我的生命與回憶串聯起來，讓我擁有一種歲月如歌的感慨。
轉眼間，我們即將與這個充滿歌聲的校園告別，這校園於我的家一般，我已在這度過了九年。九年時間，説長不長，説短不短。可是一個人的一生又有多少個九年？六月，我們將踏上征途，伴着歌聲實現我們的夢想。在這個校園中，發生過許多事。
那是一個寧靜的夏天，微風輕輕拂過我的臉頰，我走在校園的綠蔭小道上，“匆匆那年我們究竟説了幾遍再見之後再拖延…”，校園裏的廣播站裏迴盪着這首歌的旋律。忽然看見一個女生跌坐在路上，臉上掛滿淚痕，腿上的傷口正在流血，那個樣子狼狽不堪。我飛奔過去為她包住傷口。經過這件事，我們成為了無話不説的好朋友。她是一個很文靜的女生，那雙清澈的眼睛裏彷彿充滿了很多心事，後來才知道她父母離異，從小由奶奶帶大，而那一天，她的奶奶去世了。我們都喜歡音樂，並且把音樂作為夢想，可不同的是她能繼續這個夢想。最終，她為了這個我們共同的夢想去了別的城市追逐。但是我相信，友誼如歌永不斷。
“歲月是把殺豬刀，刀刀催人老。”看似一句玩笑的話語，卻寫出了歲月的真諦。歲月如歌。它的旋律是我們奮不顧身地放棄許多，完整的面對未來的自己，試問一首歌有多長？沉浸其中不過是揮指一瞬，耳際一語罷了。
匆匆那年，歲月如歌，光陰全都告訴了我。
窗外，雨，又淅淅瀝瀝地下起來了。我佇立在雨中，伸出手，彷彿是在遮擋那飄灑的雨，又彷彿是在遮挽逝去的時光。我不由想起三年前的那場雨，想起雨中的你。流年已逝，故人已遠去，而我，卻還未能改掉喜歡站在雨中的習慣。
三年前的一天傍晚，天色越來越暗。我站在教室門口望着天空中無休止的瓢潑大雨，心裏不停地祈禱雨快點停。那“嘩啦啦”的雨聲讓我煩躁不安。哎，早知道這樣，我就應該關注天氣預報了……這時，雨幕中出現了一個瘦高的身影。你手撐一把厚實的黑布傘，宛若是陽光使者，向我快步走來。走近前後，你朝我搖頭一笑，説：“雨大回不了家吧？你過來，我送你回家。”我的心被你短短一句話温暖了，我愉快地走進了你的傘下。豆大的雨珠在傘上像一羣小精靈在嬉戲，雨聲變得格外悦耳。
雨中，我們並肩而行。我邊走邊感激地説：“謝謝你送我回家。你叫什麼名字？”你笑道：“不用謝！我叫陳風。我知道你哦。”我很詫異。你又補充道：“你愛看書，我也愛看書。我經常在新華書看到你，你看書時很專注估計沒有注意到我。我們做個朋友吧？”我心頭一熱：“好呀！”我們相視一笑，友情就在那一場雨中銘刻心間。
之後，我們形影不離，一起結伴上下學，一起談天説地，一起徜徉書海……可是，有一天，你突然對我説：“過幾天，我要隨父母到另一所城市上學了。”我聽了，沉默中帶着深深的憂傷。你見我沉默不已，也沒有再説什麼，轉身從書包裏拿出一枚精緻的`書籤遞給了我。只見上面寫着“海內存知己，天涯若比鄰”。那一刻，我內心頓時豁然開朗。是啊，我們的友情怎麼會因分別而疏離呢？
我們，或許無法如昔日那樣一起暢遊書海，也或許無法時常見面。可我相信，我們都會記得在那個大雨傾盆的日子，我們相遇相知……
那年夏天，一陣雨來了，雖然時間短暫，卻讓我有了朋友。
走在一條青石板路上，鵝卵石被腳步踏出一陣陣有節奏的聲音。來到熟悉的祕密基地，發現一個從不認識的女孩。長得可真清秀：一張小巧光潔的鵝蛋臉上有着幾顆痣，一雙盛滿微笑的大眼睛簇託得她眉眼彎彎。我早忍不住心頭的憤怒：你來這裏幹什麼？看上去平靜的話語，此刻隱藏着我的憤怒暗語。我我來找我姐姐。她似乎被我嚇到，吞吞吐吐的回答。你姐姐怎麼會來這麼偏僻的地方！我忍不住在心裏埋怨。
，但是，她真的好像我的朋友穎穎啊想到這裏，我不禁笑出聲來。但是聲音是：哇哈哈哈哈哈原來，她叫何雨。
她也笑了。我帶她去祕密基地的那片大葉子樓梯空地裏玩。為什麼叫這個名字呢？因為：我像以前一樣，像牽着穎穎的手牽着她，一步一步向下挎着樓梯，沒有扶手，只有一塊塊磚頭拼的樓梯，而且，還有一塊滑滑的樹皮，嗚嗚嗚，以前就是在這裏滑倒的！幸好我已經長大了，不怕！我牽着何雨的手躲避每一片擋路的大葉子，一邊小心翼翼的跨過每一階樓梯，終於到那片空地了，我和何雨高興的玩起來。每週都有一次聚會。然而，這份友情並沒堅持多久。
第七週，她對我説：我要搬到桂花園36號了，有可能還會搬家到其他地方，我們進行一次告別的聚會吧！
那個星期天下午，我和星星，霖當一起去了那裏，可是，我們來晚了。是的，她走了。
你為什麼要走！
為什麼！
地上只留下一張紅色卡紙：曉曉，友誼地久天長！於是，我把這張卡紙帶回家。原來，她提前叫她的朋友來聚會，不讓我傷心送她走。
我欲笑出聲來：我真傻！她可是我的朋友啊！
朋友啊！·朋友·啊·
回聲飄蕩着。
沒事，我已經加了她的QQ號，可是，一年前，那個號再也沒有上線過。
沒關係，就讓我默默的守候着吧，雖然她走了，但是，我依然還記得，那年夏天，一陣短暫的雨飄過，打在我的衣服上，雖然短暫，卻很美
我想，人世間最美麗的，便是蝴蝶了。
那年冬天，在自家的院子裏望着滿地的白雪出神。雪是在紛紛揚揚的下着，每一片都那麼輕盈，那麼透澈，好像一個個靈動的小精靈，舞於天地間。
前面地面上的雪忽然輕顫了一下，隨之劇烈地抖動了起來，我好奇的打着傘過去。一尖白色的翅翼露出雪外，繼而整個身子也掙扎着出來。我幫它了一把。出來了，不過卻奄奄一息聳拉着翅膀，無力的雪地上。孱弱對的翅膀膽寒地顫抖着。如一個折翼的天使墜落人間。牙黃的羽翼覆蓋在身上，頭也歪倚着，整個身影給人一種靜謐神聖的美，卻又多出一份令人憐惜的無比孱弱。
我暗暗地驚訝於它的出現，現在可是寒冬了，這隻蝴蝶哪兒來的呢？莫不是它與同伴掉隊了？還是出於什麼原因不得留在這兒？
太陽剛鑽出頭，金光便照耀着整個大地，映襯着毫無瑕疵的白，反射出一片柔和的金光。雪還在下着，這太陽裏下雪也只是多見不怪了。
這蝴蝶彷彿是被陽光融醒了般，虛弱的支起身子，卻是有些踉蹌，只見它奮起力，想朝天空飛翔。而這僵硬的蝶翼蜷縮着就是舒展不開來。接連幾次，都是飛起不過20釐米便栽了下來。這蝴蝶虛弱的如此不堪麼？以往的翩舞於空中，流連於花叢，哪有今日這般無力？心中不免生出幾縷歎息。
終於，這次，在幾乎耗盡它所有力氣的前提下，它又飛了起來。真的要苦苦掙扎麼？只見它那拖着病態的身體在空中搖搖晃晃，好似一個支離破碎的童話，隨時可能化為泡影。它飛出了我傘下遮蔽的天空，向着太陽飛去，連那蒼白的蝶翼也沾染上了一層金色，不過卻顯得更柔弱無力。它不管外面還有紛揚的大雪嗎？
太陽突然蔽了日頭，一切都隨之陰冷了下來。那隻蝴蝶也終於受不住寒意的侵襲而掉落下來，但我在它的臉上感受到的不是痛苦，不是掙扎，也不是絕望，而是一份堅毅的滿足，一份期待的喜，一份無懼死亡的坦然。
一切，塵埃落定。
我心裏有些動容，明白了蝶兒的語言便是：做人世間最美麗的舞者。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下着，落在窗上，發出“滴滴嗒嗒”的聲音，好像奏着一支小舞曲。它們透明、圓潤、閃亮，美得獨特。人們常把它們比作珍珠、水晶，我卻把它比成那年的青春。
在外婆去世那一天，天已經沒有了以往的湛藍，帶着灰色的氣息。我眼裏噙着淚，抬頭望天，灰濛濛的一片。過了沒多久，飄起了濛濛小雨，輕輕緩緩，飄到你的鼻頭，飄到你的肩上、你的衣上，像小小雨精靈伸出小小的手臂，抱着你。雨點兒大了，一霎時，雨點連成了線，嘩的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。我還愣愣地站在雨裏，頭仰着，感受着大雨。雨和淚一起劃過雙頰，分不清是雨或淚。側耳傾聽，天在哽咽，在嗚咽。他，也在哭呢。
有時天下起了小雨，我又極度鬱悶，我只得看看天，望天解愁。雨如萬條銀絲從天上飄下，屋檐落下一排排如珍珠般閃亮的雨滴，像美麗的水簾。微風吹過，雨簾斜了，輕輕灑向別處，濕了樹，濕了房。被窗外雨的世界所吸引，我趕忙穿好衣服，融入這雨的輕柔世界。雨點落在我的頭上，閉着眼，張着嘴，品着點點雨珠。頓時，我就感覺自己的憂愁被雨給淋跑了。
似乎是比較喜歡雨吧，也亦或是小名裏帶有雨字，我很享受雨下之時，尤其是大雨。天黑暗暗，昏昏沉沉的，像打翻了墨水瓶一般。大雨滂沱，與小雨時不同的“嘩啦嘩啦”，給大雨增添一份趣味。像斷了線的珠子似的不斷地往下打，打在人身上，還真有點兒疼呢。你看，風和雨交織，真是一幅獨特的風雨圖。
窗外，雨還在下呢，滴答滴答……
清晨，清風徐徐吹過，吹起了那段美好的回憶。 那年我五歲，跟隨外婆回了老家。在隔壁，住着一個比我大三四歲的姐姐，每次外婆出去時，她便會到我家中來與我結伴玩耍，慢慢地我兩也成為了好朋友。 那天，我還是和往常一樣等外婆出門後與小姐姐匯合。“轟隆隆”忽然，天上響起了雷聲，烏雲佈滿天空，一剎那，雨滴從天而降，匯聚成傾盆大雨。見下起了雨，大家都慌慌張張地躲進了家裏，忙着收起還未晾乾的衣服。可我們兩個小丫頭可興奮了，回家穿上雨鞋，便不顧阻攔，衝進了雨水中。 “啪嗒，啪嗒”雨水被鞋子濺起，水珠從地上飄起，陽光吹透過水珠，照印出我們臉上的歡喜與燦爛的美好童年。 雨水很快便打濕了我們的衣裳，天空中還在下這綿綿細雨，可我們腳下的步伐依然沒有停止，一次次邁出，一次次滴落，一次次享受，一次次歡笑。
就這樣，我們一直停留在水中玩耍，門前劃過的水珠，保存着我們那一刻的回憶，成千上萬的美好瞬間，成千上萬個甜美的笑容，它們凝聚在一塊，一副充滿温馨，童真，浪漫的圖畫在天空中映出，瞬間照亮了整個天空，譜寫下只屬於我們的童話。 如今，當年的兩個小姑娘都已經長大。當我再次回到老家，卻已找不到小姐姐的蹤影。天，下起了小雨，我望着門外的雨鞋，打開門，看見了那小小的雨珠匯聚成的小水池。雨停了，天晴了，依然閃現出漫漫陽光，可我四處尋看，卻不見小姐姐的身影。我有些恐慌，陽光刺進我的眼睛，我抬頭望向天空，哦，小姐姐在那呢，你看，她笑的多燦爛！
學問齋