在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的事作文，希望能夠幫助到大家。
在我眼裏，寒假是豐富多彩的，它猶如一張空白的畫卷，任我在上面肆意玩耍，勾勒出美麗的“寒畫”。正因為這樣，我愛上的寒假生活在今年更是一番新的景象……
今年的寒假，實在令人難以忘懷。我和爸爸媽媽還有姐姐一起去鄉村體驗生活。坐車大約做了一個小時左右，等我們到了鄉村時，已是黃昏。哇！一切都那麼祥和寧靜，一切又那麼清新自然。出入鄉村，映入眼簾的是一片金黃的麥田。田野上，升騰着柔和的晚霞，霞光像綵緞一樣披散開來，抹在雲天，鋪在地面，勞動一天的人們的笑臉更加紅潤了。他們望着那黃澄澄、金燦燦的田野，一天的疲勞頓消無餘。
看見此番美景，我便迫不及待的問媽媽：“媽媽，你不是説這次是來體驗生活的嗎？那，是不是不用做農活，只管欣賞美景，然後自由自在地玩呀？”媽媽的反應果然在我的意料之中，“你真以為讓你那麼輕鬆！平時在家是個小公主，現在可不是了哦！明天一大早呀，我們就要去割麥子、下地做農活……做個真正的農民，也好讓你們看看鄉村孩子的生活有多苦，你們現在又有多幸福……”哎呦，老媽又開始嘮叨了。不過，我對割麥子這事還挺感興趣的，嘻嘻……
晚上，我一躺在牀上就睡着了，沒來得及欣賞鄉村的月夜星空就甜甜地進入夢鄉了。第二天天剛亮，我就醒了，我以為自己起得很早，可是沒想到，爸爸媽媽已經整裝待發，準備出發了。我便匆忙地洗漱了一下，隨便地吃了點早餐，然後帶上了一把嶄新的鐮刀，頭戴花邊草帽，跟爸爸媽媽高高興興地來到麥地。
嗬！田地裏的農民伯伯正在忙着割麥子呢！瞧，他們一個個動作是那麼熟練利落，一把把麥稈兒在那明晃晃的鐮刀下聽話地躺在地上。正在我用疑惑的眼神看着麥稈兒的時候，媽媽走過來對我説：“乖女兒，來！你應該這麼做：左手抓住麥稈兒，右手緊握鐮刀……懂了嗎？”媽媽説着便給我做起了示範動作。於是，我按照媽媽説的`，開始用心地割。只聽唰的一聲，一大把麥稈兒被我整齊地割下來了，我高興極了。可是好景不長，不一會兒，豆大的汗珠從額頭直淌下來，我的腿繃得麻木了，腰彎得痠痛了，手握得發熱了……我伸開手一看，呀！竟有兩個血泡！唉，天不如人願，從小在蜜罐裏泡大的我那吃過這種苦，我不禁後悔起來，沮喪地坐在麥地旁。不知何時，爸爸來到我的身邊，他看着我的“勞動成果”，笑了笑，説：“功夫不負有心人啊！”我明白爸爸話中的意思，他在鼓勵我！我不會讓他失望的！於是，我又賣力地割起來。不知道為什麼，那晚的晚餐雖只是普通的饅頭，但我缺吃出了甜和苦的滋味來。
麥子割完了，可鄉村生活仍在繼續。雖説割麥子是件困難的事，但我還是克服了，我為自己而驕傲。大約過了一個星期，我們又回到了城市，汽車和人羣的喧鬧又開始了……開學這麼久了，可割麥子這事我始終是忘不了！
在這九年的記憶裏，發生過很多的事，開心的、鬱悶的、愜意的、還有幸福的有些我已經漸漸地淡忘，有一件事卻一直讓我記憶猶新。
那是在三年前的`夏天，媽媽剛拿到駕照，是一個名副其實的菜鳥，可她一直想親自開車上路。那一天，爸爸帶我們去外婆家，走到半路上，媽媽非要讓她開，還説路上車少，正好練練技術。禁不住媽媽的軟磨硬泡，爸爸非常不情願地坐到了副駕駛的位置上，充當教練的角色。
爸爸開車很平穩，我也感覺很安全。可媽媽開車吧，讓我提心吊膽的；坐在後面，一會兒偏向左邊，一會兒偏向右邊，我就像一架不平衡的天秤一樣。在爸爸的埋怨和責罵聲中，還好，總算有驚無險。
慢慢地，我這架天秤恢復平穩了。媽媽居然還唱起了歌，還得意洋洋地説：“我開得還不錯吧！”我和爸爸聽了，都保持着沉默。突然，汽車行駛到一個很急的彎道上，對面駛過來一輛白色的麪包車，媽媽一下子就慌了，居然加大油門向麪包車撲了過去，我和爸爸嚇得心眼都提到了嗓子上。爸爸大叫：“踩剎車！踩剎車！”還迅速地拉起手剎，扭轉着方向盤。好險，在最後的那一瞬間，媽媽踩準了剎車，悲劇才沒有發生。媽媽走下車來，臉都嚇白了，半天沒吭聲。透過車窗，我清楚地看到了麪包車司機憤怒而又驚恐的眼神。
這件事讓我明白了一個道理：熟能生巧，遇到事情要冷靜，我還想對媽媽説一句話：“道路千萬條，安全第一條！”
這件事發生在20xx年的一個正午，我吃完午飯從食堂出來。
走到二摟的時候，迎面走來了鮑夢雨和唐恆。她們低着頭聊着什麼。突然，鮑夢雨抬頭看見了我，驚訝的説：“劉宸妤，你考了100分！”“真的？”我疑惑不解地問。看我半信半疑的樣子，又繼續説：“我剛才下樓經過教室，看見周老師在改你的試卷，我就過去看了。結果你猜我看見了什麼？老師在你的試卷上打了100分！好羨慕你哦！”“真是這樣嗎？”我懷着激動的心情來到教室。
寫完作業，伸了個懶腰，趴在桌子上等待試卷的到來。“劉宸妤，你考了100分！”鄭婧把試卷放我桌子上，邊説。我揉了揉眼睛一看,真是100分,那個激動啊,心狂跳!“太好了！終於在期會考試數學獲得第一名了！”我高興得一蹦三尺高！
激動的上完下午三節課，馬上收拾書包和爸爸一起回家了。
“媽媽，我回來了，猜我這次期中數學考試考了多少？”一進門，我就放下書包，去廚房向媽媽服喜。“90？”“錯！”“91？”“錯！”“93？”“媽，你不要用這種眼光看我！”“95？”“錯！”“98？”“錯！告訴你吧，我考了100！”“真的啊？”媽媽高興的在我的小臉頰上親了一口，立刻出現了一朵“小紅花”。
拿着試卷，媽媽得意揚揚地對爸爸説：“老公，你看，宸妤果然是咱的好女兒，考這麼好！”爸爸忙放下鼠標站起來過來看成績。看完成績，爸爸笑得合不攏嘴，早把語文成績忘到九霄雲外了！
“GOOD！”爸爸用一名流利的英語表揚了我，我恨不得讓全世界的.人都知道我考了100分！！！
上帝，我一定會好好感謝您的恩賜的，我一定會繼續努力的！！！
我和我好朋友——陳寧之間發生了一件事，那是在前幾天的事。想知道的就接着往下看吧！
有一天上自習課，我的鋼筆突然沒有墨水了，後來我就向陳寧借，他就把他爸爸送給他生日禮物—鋼筆給我用了。
到了第二天意想不到的事情卻發生了。我剛來到教室裏就看見陳寧垂頭喪氣的，然後我就和幾個同學走過去問他："陳寧，你幹什麼垂頭喪氣的呀？"他歎了口氣説："我爸爸送給我的生日禮物——鋼筆不見了。"未等陳寧把話説完我正個人就已經發呆了。因為陳寧把借鋼筆給我用的事給忘掉了，如果我現在把鋼筆拿出來還給陳寧的的話，陳寧和同學們會都説我是偷陳寧鋼筆的小偷，以後就再也沒人和我玩了。
上課時老師講的話我一句也沒聽進去，等到下課了，我就鼓起勇氣把鋼筆還給你陳寧。可是我沒想到的是陳寧卻大聲地説："原來是你偷了我的鋼筆，我以後再也不和你玩了。"可我想解釋但是陳寧不理我。"哎！被人委屈的滋味真是不好受呀！"我歎了口氣説。
又到了第二天的晚上，在放學回家的`路上走着的時候我看見了陳寧一個人在寂寞地走着，然後我就走過去對陳寧解釋説："陳寧，你的鋼筆不是我偷的是你前天借給我用，我忘記還給你了，對不起，請你原諒我。"陳寧想了想，不好意思地説："沒關係，我也誤會你了呀！"後來我們又成了好朋友，然後我們就有説有笑地回家了。
啊，終於從似好非好的幼兒園離開了，即將要上國小了，我覺得很高興，因為又可以見到新同學了。
剛進學校，我便驚呆了，這學校真大呀！牆上有一個個古人的雕像，有李白的，也有秦始皇的……當然，我那時肯定是不知道的。爸爸告訴我：外國語學校是很文化的，要努力學習哦！
上課了，老師走了進來，給我們講課，我並沒完全聽老師講課，只是好奇地看着其他同學，沒有一個像我們幼兒園的。但是，我的.同桌很文靜，她叫林辰歆。我只顧着觀察同學們，老師説的話，我一點兒都沒聽見。
下課了，看着其他同學都出去玩了，我有點不好意思出去，最後，我還是壯着膽子出去了。
走到大廳，我發現有我們班的三個人不知道在那裏幹什麼，我便悄悄跟上去看看——原來他們在打架，我多管鬧事地衝上去……結果我鼻青臉腫地跑回教室去了。你們應該猜得到他們幹了什麼？
那之後，爸爸建議我去學武術，我不假思索地答應了。我每個星期一都在武術館裏辛苦地練習，還因此結識了許多新朋友。有次去比賽，我還拿了個金牌呢！因為從練習裏得到中華武術的精神，我的膽子也一天天變得大起來了。後來，我再也不怕那三個人了，他們也不打我了。
現在，我覺得有些煩惱、無聊的事，你很容易忘記。但是有些事，你卻難以忘記，是因為你那時很開心呀！
成長路上發生的事情很多，最終永遠藏在我們腦海記憶裏的，就是我們成長路上那些難忘的事。
這是發生在我成長路上的一件事，我想不管今後過去了多久，我都不會忘記這件事，因為這件事給我帶來太多的歡樂。這是在一年暑假，假期來臨後，父母就帶着我去了外地遊玩。我們來到了海邊，那一天，我在海岸的沙灘上留下了我無數的腳印，並且我還用沙子推出了一個小人。
這是我第一次見到大海，大海的海浪翻滾間湧着白浪，海浪一下一下的從沙灘上衝過。海水衝過後，我留在沙灘上的腳印也就撫平了。但是我一點不在意，等到海浪將我留在沙灘上的腳印撫平後，我又繼續在沙灘上光着腳丫踩出了一道腳印。
這一天，父母分別牽着我的手，我們三人一齊在海灘上留下了整齊的腳印，還有無比温馨的背影。等到父母躺在沙灘上休息的時候，我就坐在一側，然後開始堆砌起我的小沙人了。最先，我堆起的沙子又軟又散，所以人兒都還沒有成型的時候，我的小人兒就已經散了。但是我不喜歡中途而廢，因此我一遍又一遍的堆砌着，最後在我的堅持不懈下，小殺人堆出來了，儘管模樣有些醜陋，但是這一點都不影響我的美好的心情。我也因為我終於堆出來了這一個小沙人，於是整個人都開心的不得了。
這是無比快樂的一天，在這一天裏，我領略到了大海的波瀾壯闊，感受到了親情的温暖，還有我堆出來的小沙人帶給我的快樂。
這一件快樂的事就這般藏在了我的`記憶裏，在我的大腦中不時的就會衝出來，因為這件事帶給我的無可替代的歡樂。難忘的事，難忘的這件事帶給我的快樂。
星期天早上九點多，我們金錢豹樂隊到學校排練。一直到11：30才結束，給一小時回家吃飯。我突發奇想，想在學校吃飯。這個想法得到大家積極響應，紛紛給自己爸媽打電話。打完電話，我們像出籠的小鳥一樣抓緊時間衝出音樂教室。
很快，爸爸媽媽們陸續把飯送來。哇！好豐盛。有清蒸排骨、紅燒排骨、清蒸魚、孜然炒豆角、紅燒茄子、酸菜炒肉沬、牛肉燒土豆、洋葱炒肉沬、燒香菇，土豆絲。我叫上大家將許多凳子拼成一張大飯桌，盛好飯，我快速用勺子挖牛肉燒土豆的湯汁，又給旁邊的張佳楠挖了二勺，他覺得很美味，端着又倒了些。李錚見狀，一把搶過去也倒湯汁，姚志遠一看，也去搶湯汁。李錚大喊一聲：“咱們比誰吃得多！”於是大家狂吃起來，猛往自己碗裏扒菜。此時，我們眼裏只有美味可口的飯菜！
我們的吃相是各不相同。但都沒李錚與眾不同，一手按桌，一手拿筷，頭緊貼碗，猛往嘴裏扒，其間不時站起來夾着喜歡的菜。只一會兒功夫，抬頭喊：“媽，再來一碗。”過了一會兒，“媽，不叫（還要）！”最喜歡跟李錚一起吃飯，那叫一個香，一個爽！跟李錚吃飯最治厭食症。你看，連平時不愛吃飯的張佳楠今天也很香的吃了一大碗，他媽媽該多haqqy呀！剩下我和姚志遠是左手端碗，右手拿筷，快速往嘴裏扒菜的同時眼睛緊盯着桌上的`菜。而唯一的女生馬文緩同學，不緊不慢，一筷一筷地夾菜吃米，再看看我們，滿嘴油滿手油。哎！女生吃飯太文雅，一點也不爽。
春遊時同學們也曾一起吃過飯，但今天這頓飯是我吃過有史以來最香的一頓。很特別的感覺，我會一直記得。
今年暑假，我飛去了老家，因為我答應了爺爺要陪他一起種菜。
這一天真是個好日子，太陽伯伯微笑着從半山腰爬了上來，還僱傭了雲妹妹風弟弟和善良的藍天姐姐。
這麼好的天氣我們當然不能放過啦！説幹就幹，我們扛起鋤頭，抓起一大包種子，拿好水桶，往馬車上一坐，“駕”地一聲，那馬兒就飛快地跑起來……
一路上，調皮的風弟弟一直在撓我們癢癢。我們穿過了樹林，越過了小河，才來到了爺爺的農場。
這裏空氣清新，使人心曠神怡，涼爽的氣息伴隨着神清氣爽的我們進入了工作狀態。
我翻地，妹妹播種子，爺爺提水，“嘿喲！嘿喲！”這土地可真硬，多少天沒翻過啦？我心想。
這時，爺爺提着水桶走了過來，“譁”的一聲，原來的泥土頓時變成了泥，輕輕一翻它就過來了。我疑惑不解的問爺爺：“不會把種子弄壞嗎？種子會不會發潮呀？”爺爺聽後，笑呵呵地説：“不會的，不會的.，這塊地就種葫蘆吧，葫蘆最需要水了。”我聽後，似懂非懂的點了點頭。
這時妹妹説：“別聊了趕快趕快，過幾天我還想看小苗呢！”於是我們加快了速度。
過了幾天，我們又坐上馬車，前來觀察“種子業績”，果然不出我所料，蘿蔔、特大白菜、北方圓茄子，除了玉米和葫蘆，它們都迫不及待地從地裏鑽出來，好像要早點出來看世界呢！
光陰似箭，日月如梭，我已經過完了假期，大概現在，爺爺已經得到了豐厚的回報了吧！真懷念在老家種菜的日子，在馬車裏拿着鋤頭的感覺是多麼的好啊！這真是整個暑假最令我難忘的事了。
今天，雖然是星期六，本應該在家裏睡個懶覺，可我六點就醒了，想繼續睡，又睡不着。因為今天老師帶我們參加手拉手活動。
八點整，我來到百川學堂，雖然離出發還有一個小時，但學校裏外都擠滿了人，而且大人比小孩還多。我走進教室，看見裏面比平時熱鬧許多，大家吵吵嚷嚷地説個不停，好像有一肚子的話要説。
這時，老師來了，可同學們的聲音絲毫沒有降低，以至於老師用電喇叭説話。教師裏終於安靜下來了，我們開始報數，然後劃分隊，我和王恩東他們分為一隊，同學們陸陸續續上了車。到了車上，家長們不停地説：要注意安全。不要把手和頭伸出窗外。不要亂跑。我們哪有心思聽家長的囑咐，只是一心想去目的地遊河國小。
在去遊河的路上，我們高興得不得了，興奮地坐不住。要麼玩或説話消磨時間，要麼不停地問到了沒有，要麼在車上呼呼大睡。車子很快來到郊外，我們看見了一望無際的像田字格似的麥田，看着那麥田，那些不正是陪伴我們長大的麥子呀！這時，我又看見了幾頭老水牛，便想到電視上那個旺仔qq糖廣告上一個小男孩説的那句英文：comebaby就想逗一逗那些牛，於是我摘下小紅帽，對着牛不停揮着還大聲喊：comebaby、comebaby那些牛扭過頭來，用奇特的眼神看着我，我趕快把頭伸進來，大家都笑起來。
車子停了下來，但離學校還有一段山路，所以我們得步行去了。走在路上，我又看見了從沒有看到過的景象：周圍都是五彩繽紛的野花，我們就像在花的海洋裏一樣。又像一位位海洋裏的小王子和小公主，讓人感到浪漫、温馨。走在半路，由於鞋子裏進了許多沙子，步子明顯比別人慢了許多，當我寸步難行的時候，我看見了我們的目的'地――遊河國小，我不顧腳的難受，向前跑去。
來到學校門口，許多小朋友整齊的站成兩排，用熱烈的掌聲歡迎我們的到來，從老師口中得知，這些小朋友已經在這兒站了近一個小時了。我想，哇！這些小朋友真厲害，要換了我們，早就不幹了。我被他們的質樸感動。
進了校園，進行歡迎儀式。首先，我們每人為他們送禮物。輪到我的時候，我把帶來的望遠鏡送給他們時，他們便愛不釋手地摸着，似乎感到了無比的幸福。
我們開始參觀他們的教室。他們沒有寬敞明亮的教室，沒有嶄新的桌椅，沒有先進的多媒體，沒有可用的飲水機。只見他們教室是簡易的平房，黑板是在牆上刷的一層漆，桌椅也很破舊。黑板上方的八個大字好好學習天天向上發出耀眼的光芒，每看到一處，心裏都有很大的感觸，我原以為他們的學習條件和我們一樣無比優越。參觀完他們的教室，我們該
在我們成長的道路上，有許許多多的事情，快樂的，難過的，氣憤地，暢快的……但是今天我要講一件讓我難忘的事。
那一天李老師對我們説：“今天的家庭作業是：100頁和91頁的默寫，還有一張試卷以及讀一篇優秀作文。”之後李老師又補充説：“請務必書寫工整，認真完成！”説完，大家排好隊，放學回家了。
可是我卻被留下來掃地，因為我昨天的作業沒有寫完，所以被罰掃地。當我來到輔導班時已經六點多了。我和其他孩子一起吃了飯就開始寫作業。由於老師佈置作業的時候只是口述，而我又沒有記錄，所以我想：默寫和看作文就不做了吧，反正這的.老師也不知道……
回到家裏，媽媽問我作業做完了嗎？我點了點頭。接着，媽媽説：“把作業拿出來我看看！”——結果我的小算盤被媽媽的火眼金睛發現了！
只聽媽媽又問：“為什麼沒有默寫？”我説：“不想寫了。”媽媽一聽，神情馬上嚴肅了起來，什麼也沒説，拿起小棒就打，那叫一個飛沙走石，驚天動地，當時我的心裏真是吼着一萬個“後悔呀！”
媽媽教訓我之後，就大聲地説道：“還不快寫！”我連忙拿起本子把作業寫完，之後媽媽又叫我洗澡睡覺……
經過這一次的教訓，我再也不敢不完成作業了，也再也不敢去騙人。我知道是我不好好學習讓媽媽操了很多心。這是一件難為情的事，我寫出來是因為這件事讓我難忘，讓我感觸很深。
總評：都説母愛是偉大的、無私的，就在於母親的付出，不在乎絲毫的回報。本文細膩地袒露了作者的心聲，無論是剛發現媽媽帶病迎着寒風來接“我”時的驚訝，還是對媽媽一路上噓寒問暖以及回家媽媽“不得不躺在牀上休息”的感觸，無不真實展現了“在媽媽心裏，我是最重要的。我擁有媽媽最無私的愛。”全文字裏行間流露出濃濃的母子情，生動傳神。指導老師：吳曉婷。
在我的身邊有許多感人的事，它們像一顆顆星星閃爍在我的心頭。今天發生的`一件事最令我感動，更讓我難以忘懷。（以內心的感觸起筆，強調“今天發生的一件事”引出下文。）
下午，天氣就像在演川戲——變臉，一會兒一個樣兒。（比喻很生動形象）開始還是風和日麗，沒過多久，天（卻）突然陰了起來，颳起了大風，風捲起許多沙塵和紙屑，瀰漫了整個天空，遠處的景物幾乎都看不見了。過了一會，狂風夾雜着大雨點，敲打着窗户噼裏啪啦的響。我們聽着那聲音，心裏真有些害怕。還好，雨終於停了。可是風還在呼呼地颳着。氣温驟然下降到5、6（了五、六）度。（本段對天氣變化以及風雨中的情景描寫很詳細，也很生動。）
這下可糟了！因為今天排練舞蹈，我只穿了一件薄毛衣。坐在教室裏，我就感覺到一陣陣的發冷。
放學的時候，狂風還在颳着。媽媽病了，在發燒，一定不來接我。我心裏做好了獨自與狂風（、）寒冷“抗爭”的準備。（以上兩段承接天氣變化，對自己穿着和感受的描寫，為下文的展開做了準備，可以看作是在蓄勁。）
走出教室，我習慣性的（地）朝大門口一看。“媽媽！”我看見了媽媽。她在寒風中站着，頭髮被風吹得亂蓬蓬的，右手壓住被吹起的衣服，左胳膊上掛着我的大衣。她一邊向學校裏張望，一邊來回地走着。（對媽媽的情形描述生動。）“不知道媽媽等了多長時間了，平時經常要等半個多小時呢！這下媽媽怎能受得了。”我心裏很着急。我快步跑下樓去，一下子摟住了媽媽的胳膊。我仰頭看看媽媽。媽媽的臉紅紅的，可能還在發燒吧。媽媽急切地説：“快，把衣服穿上！別凍壞了！”穿上衣服那剎那，我感到心裏暖暖的，鼻子一酸，眼淚差點掉下來。（對寒風中媽媽帶病前來接“我”的情形描寫很生動，能觸動人心；作者在這裏的抒情非常深情，充分表達了作者對媽媽的愛。）
在回家的路上，媽媽一邊關切（細心）地問寒問暖，一邊擁着我向前走。我拉着媽媽的手，感到她的手很燙。回到家後，媽媽的病更重了，不得不躺在牀上休息。（媽媽的牽掛，裝着無私的母愛，此情此景與上段的描述相輝映。）
望着病牀上的媽媽，我感到一種愧疚，也感到一種從來沒有過的幸福感：在媽媽心裏，我是最重要的。我擁有媽媽最無私的愛。（袒露自己的心聲，點題。）
我最難忘的事，不是一張滿分的試卷，也不是一個特別有趣的事情。它雖然很平凡，但卻深深地刻在了我的腦子裏，使我永遠不能忘記。
這天我早早地來到了演員們住的賓館，我先去化粧間盤頭髮，再去吃發的盒飯，這時大家應該已經猜到我要去幹什麼了吧！對！我要去劇組裏當一天的小演員，其實我想多當幾天，但他們就今天需要，我也沒辦法。等做好一切準備工作後，我們就出發去現場了，只是去的有點早了，導演都還沒來呢！於是我們就找一個涼快的地方在那站着等待導演的到來。終於，他們都來了，我們先去箱車上領衣服和鞋子，然後就在休息的地方等着了。由於快到中午了，所以我們吃完飯再等。吃完後，我們在一個小屋下等候，終於到我們上場了，但那天的太陽一點也不友好，剛上場一小會兒就熱的不行了，當時我唯一的想法就是：我需要一個開到十六度的空調！沒有的話風扇也行啊！唉！終於體會到演員的.幸苦了。
終於熬到晚上了。其實晚上除了比白天涼快之外，也沒什麼不同，而且晚上還比白天累，晚上百分之五十都是在跑，説實話啊，今天過完，別的沒有，跑步倒是快了不少。
讓我最興奮的是，我居然和那部戲的女一號，李凱馨聊了好長時間的天。我覺得這個姐姐是我知道的明星中最近人的一個了，因為別的明星一般私下裏不與人、粉絲等等聊天、説話，所以我特別喜歡她。
這就是我最難忘的一件事。也是我最開心的一天。
因為我覺得難忘的一件事不一定必須是學習，不然就太死板了。因為生活是五花八門的，難忘的事情有很多，不一定是那件……
今天老師給我們佈置的作文題目是《難忘的——————》，我想我就寫《難忘的一件事》吧。因為就在半個月前，我就經歷了一件難忘的事呢。
那是上上週星期六的晚上，我又像往常一樣每逢週末即去黃岡師院看電影。當看完國產故事片《大進軍》後，在等待下一部片子時，我覺得腿有點酸，便蹲了下來。這時，在我旁邊坐着的一位大哥哥突然扯了一下我的手：“來，你到我的凳子上坐一下吧”。見我帶着驚愕的眼神望着他，他拍拍我的肩膀，言語懇切地道：“我坐着看完一部電影了，想站起來活動活動，你就坐吧，不要講客氣嘛！”於是，我就坐到了他的凳子上。這當兒，下一部電影《聖戰騎士》開始了，我就帶着感激的心情坐在這位好心的大哥哥臨時“轉讓”給我的凳子上看電影。啊！在腿站酸腰立漲的情況下，再坐在凳子上看電影，那滋味可真舒服呀！待了一會，那位大哥哥像打開了話匣子一樣和我聊起天來，他先問我姓什麼叫什麼，既而又問我在哪裏住，然後又問我在哪裏讀書等等，我看見他是那樣地親切隨和，也就無拘無束地一一作了回答。
大約過了半個多小時，站着看電影的他忽然向地下蹲去，看樣子也是腿站酸了，我於是趕緊站了起來，把凳子退給他坐，他笑着看了看我，在坐下的同時對我説：“來，你坐在我的腿上看吧”。我對他不好意思地笑了笑，仍將視線轉向銀幕。哪知，他突然將一雙大手圈住我的腰部，然後一使勁，把我提到了他的身上，隨即用雙手將我的身子箍住，非要我坐在他的腿上看不可。見他如此地“親善友好”，我再不好“扭怩作態”了，於是就大大方方地坐在他的腿上安心而又專注地看着電影。在看電影的過程中，有時我因長時間地保持一種姿勢感到不適而動了動身子，他就鬆開雙手，讓我調整好坐姿，再繼續抱着我看下去。就這樣，我坐在他的身上一直看到電影散場。
這就是我要記述的`一件難忘的事。
這件事之所以難忘，是因為那位大哥哥作為與我素不相識的陌生人，卻待我那樣真誠友善，我為他有一顆純厚善良的心而感動。
不僅如此，這件事之所以難忘，還因為那天晚上他對我那麼好，我竟在與他分別時只道再見沒説謝謝，從而心裏一直為自己的不懂事而慚愧，為沒能對他表示感激而遺憾。雖然那位哥哥不會在意我對他説沒説謝謝，可我對自己的“失禮”一直耿耿於懷。現在，我覺得對他最好的感謝應該是：將他對人親善的美德和助人為樂的精神仿效過來，傳承下去，在別人需要幫助時也能像他一樣想人所想、急人所急，讓更多的人得到體貼和幫助，温暖和關懷。
在我童年的記憶裏，有着許多幸福而又美好的回憶，也有難忘而又教訓深刻的記憶。隨着歲月的流逝，雖然有些已變得模糊起來，但有一件事令我至今難忘。每當回想起此事，臉上還會不由自主地露出羞愧之色。
那還是兩年多前一個冬日的上午，第一節課正好是語文課，班主任一進教室便用洪亮的聲音説：昨天讀了10篇作文的'同學請舉手。我的心一驚，心想：糟了，糟了，昨天因為被幾道數學難題耽誤了很多時間，只隱約記得好像一篇都沒讀就矇頭大睡了。怎麼辦？如果舉手，那可是欺騙老師。如果不舉手，一向學習認真、不折不扣完成作業的我，又如何面對老師和同學們？舉還是不舉？我很難決擇。我環顧了一下四周，沒有舉手的就只剩下幾個同學了。我慢慢地把手放到耳邊，做出似舉非舉的樣子。那時，我七上八下的心，都懸到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出來了。還好，老師沒有追究，便開始上課了。我的心這才慢慢平靜下來。
下課後，我一口氣讀完了10篇作文，算是用實際行動彌補了自己欠交的作業。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手，仍在我的心裏蒙上了一層揮之不去的陰影。所幸的是，從那以後，這件事一直鞭策着我做一個"勤奮、誠實"的好學生。
這，已是兩年多前的事了，可每當回想起來，就好像發生在當日。
六年級的學業生涯，猶如一幅美麗的畫卷，畫出同學們的難忘回憶；猶如一本日記，記錄下同學們的點滴快樂、點滴憂傷；猶如一首詩歌，歌詠出同學們一起的喜怒哀樂；猶如一部電影，上演着每個同學內心對快樂的渴望……
記得有一次，那是一節令我至今記憶猶新的體育課，因為那次，讓我深深感受到了同學們之間友誼的真諦。
那次的體育課，體育老師教我們練習長跑。“一二一，一二一……”同學們嘹亮的聲音加上跑步的聲響，非常的有音樂節拍。
要學習長跑怎一個“難”字了得！好事多磨，我跑着跑着忽然被腳下一個突如其來的石頭絆倒了，膝蓋磕了一個大口子，直流鮮血。
因為我的摔倒，導致大部隊都停了下來。同學們連忙跑過來，詢問我的傷勢。
“小錦，你怎麼那麼不小心啊，你沒事吧？”
“我……沒事，我還可以……繼續……訓練”
“不行，你都傷成這樣了，怎麼能繼續做劇烈的運動？我們必須帶你去醫務室。”
儘管我的再三推辭，同學們還是大汗淋漓的.揹着我去了醫務室。接下來的幾天裏，大家停止了訓練，來為我補習功課，從而導致了比賽的失敗。我的心裏很是愧疚，但是大家一句句的安慰又讓我的心情有了平復。
那一次，雖然真的很痛，但是同學們天真無邪的笑容，語重心長的安慰，無微不至的照顧……使我至今難忘，使我感受到同學們之間的關懷，使我感受到同學們之間友誼的真諦！
學問齋