在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的記一次比賽作文，希望對大家有所幫助。
記得今年六一兒童節的時候，我們跆拳道開了個摔跤比賽，我有機會參加了兩場。
第一場比賽，是我跟一個比我高大的同學比賽，我首先觀察着他，發現他的體重比我重很多，如果我被他壓到的話，那麼我很難爬的起來，所以我不能用抱在一起的辦法，否則我逼輸。這時，我的腦袋裏想着，以前教練教我們如何在比自己強大的人面前把他打倒，我再次重新觀察對手，發現他很穩的站在那裏，但因為體重重靈活性卻不好，所以我腦瓜一轉，想到了用迂迴的戰術，先把他的體力弄掉一點，然後用一招從會面進攻的方式按到他。有了計劃，我在比賽的時候更加得心應收，最後打敗了他。
第二場比賽是我跟一個紅黑帶的同學比，他剛才比賽的時候，我觀看了，發現他的'戰術很多，而且很多的變化，非常的靈活，是一個很厲害的對手，但還是有弱點的，我想我跟他比的時候，就去打他的弱點。比賽開始了，只見他把弱點保護的很好，每當我攻擊的時候，他都能很快的躲掉，並且對我發起進攻。在第三次我進攻時，由於想急於成功，我只顧進攻，忘了防守，最後我比賽輸了。
這兩場比賽有輸有贏，但是不管輸贏怎麼樣，都讓我明白了，只有各方面都厲害了，才是真的強大。
生活是廣闊的天空，我們是天空中自由的小鳥，帶着一對勇於冒險的翅膀，縱情飛翔。在這過程中，有沮喪，有驚喜，也有意外。
今天，老師莫名拿了一堆試卷走進教室，説是要舉行“鴻儒杯”知識競賽，我心裏頓時像有千萬只青蛙在打鼓，但又不能反對，只能抱怨上帝對我不公！無奈地拿起筆，看着試卷，恨不得把試卷生吞了，我們根本就沒準備，而且老師居然只給我們兩分鐘的時間答卷，況且還有十道題，真是要把人往死裏逼呀！可我也管不了那麼多了，趕快寫吧！
我的手立刻變成了奔馳的駿馬，你瞧，桌子都在震動，只聽見小雞啄米的'聲音。可時間不等人，我才寫了幾題，老師就走了過來，像飛一樣，拿走了我的試卷，我依依不捨地望着試卷，戰戰兢兢等着老師大人宣讀“聖旨”。
此刻，我的心裏像爬了千萬只螞蟻，恐懼大於好奇。老師莊重宣佈“沒人及格”。我心頭一顫，哎呀，怎麼可能呢？我明明寫了許多題！表情出賣了我的震驚，老師笑眯眯地説：“認真審題，完成二、九兩題，你們沒有按照我的要求去做，就是無用功，不得分，當然不及格了！”聽了老師的話，我憤憤不平，老師怎麼能這樣耍人呢？我們可是認真對待的呀，老師卻這樣……但轉念一想，是我們沒有認真審題，所答非所問，往老師挖的坑裏跳！真像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，這樣就是累死了，也沒有用呀！
想到這裏，我不再生氣了，反而感激老師，老師通過一次特殊的比賽，告訴了我們審題的重要性。
有一次，我們學校參加了龍潭鄉綜合實踐軍訓，軍訓裏有很多活動比如説：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。
那天，已經是夜晚了，宿舍燈火通明，每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵裏，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣子。一聲令下，總教官宣佈歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排着整整齊齊的隊伍，來到大家的面前敬了個標準的軍禮，然後用他們最響亮的.聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，接着是二中隊、三中隊……終於該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點緊張。我們邁着整齊的步伐來到了旗台上，發出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然後放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優異的成績奪冠。
這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅展現了我們班的氣勢，信心，更展現了我們班的精神面貌。
4月30日，我們學校舉行了一次合唱比賽。
比賽前，每天下午老師都帶着我們練習合唱。我回到家裏，也沒有浪費一分一秒，只要有一點時間，我都會努力地把老師強調的需要注意的地方記住。我堅信，只要我們大家齊心協力，就一定可以成功。我們期待着這一天的到來，這是讓我們大顯身手的好機會。還剩三天、兩天、一天，我們盼望已久的這一天終於到來了，我非常高興。
比賽開始了，一年級的小朋友唱的歌很簡單，只聽兩遍，差不多就會唱了；一年級的指揮員是一名老師，她指揮得是那麼有力；二年級的同學上場了，他們唱得是那麼優美；三年級的同學唱得很有節奏感；四年級的同學唱的歌是那麼動聽。
轉眼間，該我們班上場了，我的心怦怦直跳，已經跳到嗓子眼兒了。上台了，雖然我對這次的合唱比賽充滿信心，可我還是有些緊張，生怕唱不好。我努力地讓自己平靜下來，努力地讓我自己陶醉在這優美而又熟悉的旋律中。唱到一半時，我覺得有些同學唱得有些快，我只好隨着他們唱。第一首歌終於唱完了，接着是第二首歌，我想：這首歌可要唱好了，為了拿第一，要全力以赴！前面跟的'節奏很好，可是逐漸又快了一些，兩首歌我們都有些快，對於拿第一名，我心裏有些忐忑不安，不過我相信，只要有付出，就會有回報，就算我們班得不了第一，我也不會灰心喪氣。
比賽的結果出來了，我們班得了三等獎，但是我們不能灰心，只要我們在平日裏繼續練習，在下次的合唱比賽中，一定能取得更好的名次！
20xx年9月28日，陽光沐浴着大地，伴隨着秋風，我們全校師生迎來了“祖國建國60週年歌詠比賽”，這一次比賽給我留下了深刻的印象。
首先，兩位主持人登上了舞台，有聲有色地朗讀了開場白，不知不覺中，比賽開始了。
我們501班登上了舞台，以宏偉嘹亮的氣勢演唱了《中華人民共和國國歌》：“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉，築成我們新的長城……”接着，我們又演唱了《今天是你的生日》：“今天是你的'生日，我的中國……”不一會兒，歌聲停止了，我們陸續地回到座位，焦急地等待這評委的評分。
“501班的最後成績是——”主持人拉長了聲音，“是——83·72分！”“啊！”聽了主持人強勁有力的聲音，我們班全呆了，又回過神，議論紛紛。“83·72分，看來我們輸定了！”“這幾天的苦練權廢了！”“唉，只能怪我們唱得不好。”……議論聲響遍了全校。
緊接着，一個個班級的成績遠遠地超過了我們，甚至連一、二年級的小同學也不例外，這是我們尷尬極了。
“601班，97·96分！”主持人宣佈了601班的成績後，全校頓時鴉雀無聲，忽然，一陣雷鳴般的掌聲響起，看來，冠軍非601班某屬了。
雖然這一次我們輸了，但是，機會，還是有的，勝利，也在向我們逼近！
小時候的我對打擊樂有獨特喜愛，從剛上學前班開始，我就走上了學習架子鼓的音樂之路。
剛開始學架子鼓時，需要等一段時間才能坐在鼓前，老師教我最基本的一些鼓點，然後就輪到下一個人上去，而沒事的人就在毯子上練習基本功。所謂的基本功就是兩隻手拿着鼓棒一直在毯子上敲。
慢慢地，我已經上了二年級，繼續堅持學習架子鼓人也就少了許多，我敲鼓的時間也增加了不少。老師一直説我敲鼓有爆發力，就讓我跟着老師去西向參加了一場演出。上台時並沒有那麼緊張，媽媽告訴我把下面的人都看作蘿蔔白菜，這樣心裏就不會緊張。
演出的很順利，我把應有的爆發力毫不保留的展示給大家。但到四年級時我就要離開這兒了，老師讓我參加一場比賽再走，我也就隨口答應了。
比賽在永威學校的禮堂舉行。本以為只有評委打分，可誰知，後面坐的觀眾可遠不止二、三百人啊！看到密密麻麻的人我幾乎要暈過去了，緊張的小心臟一直撲通撲通的跳。
下一位登台的'就是我了，我緊張到幾乎無法呼吸，但又想到老師對我的期望，於是深吸一口氣，從容地走上舞台。
心中還是無法平息，但聽到歌聲響起時，我就沒管那麼多，隨鼓點開始了演奏。我只感覺臉上佈滿了汗珠，脊背也似乎熱氣騰騰。表演還算順利，最後我向觀眾深深地鞠了一躬，一溜煙衝下了台，直奔向媽媽。最終的結果也還算滿意，評委在我脖子上掛了個耀眼的金牌。
關鍵時刻就得有衝勁兒，敢於放手一搏，才能知道自己的實力。
“左塗塗，右塗塗，上塗塗，下塗塗。”聽，是誰在唱歌呢？原來是我們可愛的逗逗老師。
事情是這樣的，我們剛做完閲讀理解，我正想好好放鬆一下，伸個懶腰。可一聲巨響，突如其來的吼聲傳到我耳邊，老師大喊：“要進行一場塗鴉大賽！”我先是一臉懵圈，然後就開始認真思考，塗鴉是什麼意思，難道是老師畫幾隻烏鴉讓我們塗色？還是説要自己在那兩個框框裏畫畫？就在這時候，老師一跺腳説：“積極參賽的同學加一個積分，兩個積分兑換一張勵志卡。”話音剛落，老師本以為同學們會齊刷刷地舉起小手，可是教室裏還是死寂沉沉，甚至一根針掉在地上，都能聽見。我彷彿聽到了逗逗老師心碎的聲音，又彷彿聽到了逗逗老師在説：“唉，我好傷心，這麼一個簡單的大賽，怎麼都沒幾個人參加呀！”
在逗逗老師眼裏，整個教室好像都不是一個教室，而是一個泳池。不信你看，逗逗老師的眼淚都快把泳池裝滿了呢！牆壁都白得不像樣，風扇都把頭扭到一邊去了，窗户上面都有一層污漬，像淚水似的.。而此時我的心情像剛才還在天堂般的沉浸在美好裏，一下子就在地獄，而逗逗老師就是地獄裏的妖怪大王，她頭上長着長長的彎鈎角，身上披着一件長長的超級無敵黑的衣服，身後還拖着長長的黑長服，樣子可怕極了……
後來，逗逗老師含着眼淚，捂着胸口，無奈地搖了搖頭，悲傷地説：“既然沒有人蔘加比賽，那所有人都被淘汰了。”
這真是一個令人悲傷的奇葩比賽呀！
我就讀的公園國小是一所朝鮮族國小。今天是我們學校舉行合唱比賽的日子。入學兩年了，我還是第一次參加我們朝鮮族國小的合唱比賽，心裏既期待又緊張。
早上，媽媽給我穿上了一套漂亮的.朝鮮族服裝。看着身上藍紫相間的民族服裝，我好奇地問媽媽：“為什麼要穿這樣的衣服呢？”媽媽説：“今天是一個很重要的日子！每逢重大節慶活動，我們朝鮮族都要身穿節日盛裝，裝點節日氣氛。”果然，來到學校一看，平日裏統一單調的校服，被五顏六色的民族服裝所代替。男孩子們穿上了舒適、便利的“大襠褲”和小馬甲，女孩子們則戴上了漂亮的頭飾，穿上了高腰大長裙。在微風的吹拂下，她們顯得格外美麗。
比賽就要開始了，老師鼓勵我説：“盛鉉，別緊張，我們已經練習兩個月了，你和同學們用心演唱就可以了。”舞台上，我們用漢語演唱了《中國少年先鋒隊隊歌》，用朝鮮語演唱了《板栗打令》。唱隊歌時，我想起了在天安門廣場上觀看升國旗的情景；表演《板栗打令》時，我又感受到了在鄉下奶奶家的樹林裏採摘野果的快樂心情。同學們動情的演唱，征服了學校的老師和評委，最終獲得了二等獎。主評委老師稱讚我們“聲音好，感情真”。
聽了評委老師的表揚，我很高興。雖然我們沒有獲得一等獎，但是我感受到了朝鮮族民俗文化的魅力。
“啊，不是吧，吹豎笛。”全班同學都傻了眼，老師還有工夫大笑，“誰來可憐可憐我們啊。”
不知道為什麼，啥事都是我們班最多，上上公開課，搞搞其他活動也就算了，還偏偏是豎笛，從小到大，我都是五音不全，這回可摻了。
x個月過去後。
這麼快就要比賽了,啊，我還沒做心理準備呢！我們來到“傳説中”的培正學校。“哇”這裏破的還真可以啊，比我們學校還差幾倍，不知道人這麼在這裏待的。這時，我的腿不停的發抖，心臟如同加了煤的火車，每小時“220邁”我手心裏頭全是汗，差點連笛子都拿不穩了。我在心裏給自己加油：你一定可以的，你是不是個男子漢哪，這點測驗都完成不了。剛進場地就聽到一個不幸的消息：我們第三位上場！
我登上台後，心跳的更快了，感覺呼吸困難，全生被火燒了一樣，汗流浹背。我幾乎是雙腿顫抖着上了台。剛吹沒兩句，遭了，大腦一片空白，什麼譜子都記不得了，我差點都跪下來了，誒，每辦法，濫竽充數吧。
最恐怖的'時間到了，點吹！天靈靈，地靈靈，王母娘娘，玉皇大帝，龍王大叔，哪吒同志，保佑啊。“第三排中間三個。”評委説道。我臉色慘白，我咋這麼倒黴呢！56個人裏怎麼就抽到我呢，“鎮定，鎮定。”我對我自己説“那麼，請三位同學吹《青春舞曲》。”哈哈，這可是我最拿手的一首曲子，你抽到這個算你倒黴。（剩下歡快的場面，還是不用我一一描述了）
終於回到學校了，我可總算舒了一口氣，下一次，打死我也不去了。
你曾經參加過比賽嗎？比賽是需要團隊精神的，就好像我五年級參加的籃球比賽一樣。籃球比賽最重要的就是團隊精神了，不但球員之間要有默契，而且傳球還不可以失誤，所以我要描述一下我參加過最精采的一場比賽。
休閒體育競賽要開打了，大家抱着既緊張又興奮的心情，走上球場，比賽即將開始了，我緊張到新都快從嘴巴跳出來。比賽開始！大家放低姿勢，防守着敵人，好可惜，由於我的'失物所以讓敵人先馳得點攻下了二分。好不容易，邱建銘的一顆三分球，追平了分數，可是四班真的太強了，又一個上籃，追過的分數，剛好時間也到了，大家哭喪着一張臉，走下球場，不過沒關係，還有一場，跟三班打，哈哈！這場我們穩贏的，因為三班球技沒有我們好。果然，比賽結束，我們得洋洋的下場，公佈成績。
我們是第三名，哈哈！雖然沒能得到第一名，不過第三名也不錯啦！只少有再前三名，每個仁也都努力了，四班真的太強了，有身高優勢，雖然我們班上也不算矮啦！問題是四班投球都很準，我們就算高，投不準也沒有用，沒辦法，誰較四班要那麼強呢？
今天作文課，老師説要開展一場比賽，同學們都非常激動。而我，每逢比賽都會輸，所以有一丟丟失望，但也有一丟丟期待。老師什麼話都沒説，就在黑板上寫了幾個字：
“白娘子，穿黑衣，會吃的成雙成對，不會吃的五馬分屍。”
有人想了想，説：“是瓜子！”我想了想，也對哦！老師發了一些瓜子又發了一些瓜子，老師説遊戲就是嗑瓜子。
比賽規則是：每人20顆瓜子，誰嗑得快並且完整，限時2分鐘，前5名有獎勵。完了，我不會嗑！瓜！子！“怎麼辦？怎麼辦？”我心裏想。“好了嗎？”老師問，“準備”，老師興奮地説：“開始！”
只見同學們飛快地嗑了起來，“怎麼辦？”我想，我輸定了！完蛋了，我肯定不會得名次，嗑着嗑着，只聽“時——間——到！”呀，時間都到了，我才嗑了14顆，怎麼辦？哎，到了緊張的報數環節，14、17、18、20……怎麼數字都這麼高？呀，我這14顆竟然還混了個第4名，想想當時我咬牙切齒的表情，心裏緊張的心態，不熟練的'手法，還有當時失望的態度和咔擦咔嚓的聲音，想想都好笑。
這次比賽，看似簡單，其實這是技術活，讓我知道了“人外有人，天外有天。”雖然我沒取得前三名，但我並不氣餒，因為我掌握了訣竅，回家我一定要跟爸爸媽媽比一場！嘻嘻！
剝蒜是東北人最願意幹的事情，因為我們都喜歡蘸蒜泥吃餃子，我也不例外。就在11月16日的下午張阿姨家，我們進行了一場別開生面的剝蒜比賽。
張阿姨先分發給我們各自一頭蒜，讓我們認真觀察。説實話，我還是第一次近距離觀察大蒜呢！接着她一聲令下：“開始！”
我迅速剝開蒜外面那層透明的皮兒，看見了幾個小人一樣的蒜瓣，挨挨擠擠的，圍在一起，好像是一個和睦的大家庭，緊緊地抱在一起，望着它們，就能想到團結的力量。
哦，這是比賽啊，不能發呆。“刺啦——咔——”我把蒜瓣一個個分開，捏住鼓鼓的蒜肚子，從底部撥開緊緊裹住的皮，終於，一個通體白淨的蒜瓣剝完了，一個、兩個、三個……手有些酸了。看着別的同學也在認真剝着，心想：要想想辦法了。我靈機一動，把蒜放在一個空的水瓶裏面不停地搖晃，果然，他們開始脱掉了“外衣”，這就是我的戰略。
比賽進入攻堅戰，先消滅幾個再説，我努力地搖晃着，他們一個個地很聽話，白瓷般的.蒜瓣在瓶子裏翻動着，很可愛，但是還有個別的不聽指揮，我就用手一點一點剝的，比賽結束，我剝了16個，晨晨剝了12個，越越剝了7個，我勝利了，我很自豪，但是我也暗自告訴自己不能驕傲，這只是一個剝蒜比賽而已。
雖然是一次小小的剝蒜比賽，但我明白了做什麼事情都要用心去做，而且還要動腦想辦法哦！
在這金秋時節，我們迎來了班級朗誦比賽。
這場比賽有5位裁判、8位參賽者、兩位算分員，還有我是這場比賽的主持人。
1號選手蔡雙琳為我們帶來精彩的表演，她講得繪聲繪色，非常感人，我們都被深深地感動了。文中有一句話説得很好：美好是包在草葉裏的粽子，平凡、緊裹，很大眾。令我記憶猶新的是8號選手夏雨菡。
她聲銀清脆，把文章的感情讀得淋漓盡致，我們都陶醉其中……
《改變一生的謊言》告訴我們：做事要有勇氣，學會放棄，有時一個美麗的謊言可以改變一個人的人生態度；《懂得“放棄”才能“擁有”》 告訴我們：懂得放棄是一種大智慧，只有懂得放棄你才會擁有更多，你才會生活得更加開心；《奮鬥》告訴我們：每個人都有自己的存在的'價值，只要你有信心，努力去奮鬥，美好的理想一定能實現……
洪亮清晰的朗讀，美化我們的心靈；優美淡雅的朗讀能滋潤萬物；動聽感人朗讀，使我們潸然淚下，生活中處處需要朗讀，缺少不了朗讀，從現在開始，就讓我們一起朗讀吧！
今天一大早，當小鳥才剛剛起來的時候，老師就帶着我們在院子裏進行了一次跳繩比賽。
我們先被分成了兩組。張涵、姚浙棟和我被分到了第二組。老師一説“開始”，第一組的小朋友們就飛快地轉動起了繩子，我們在一邊大聲地喊：“加油！加油！”比賽可真激烈啊。忽然，發生了一件意外的事。沈昊潤的'褲子竟然跳着跳着就開始往下掉了。他一手拉着褲子，一手還握着繩子想要繼續跳。
我們都哈哈大笑起來。我笑得肚子都疼死了，站都站不直了，連腰也彎下了，但嘴裏還是不停地數數：二十一、二十二、二十三……他自己也是哭笑不得，一臉的尷尬相。我們提醒他：“快把褲子拉上來啊！”他連忙放下繩子，拉上褲子接着跳。
該輪到我們了。我的心怦怦直跳，心裏沒有底，不知道自己到底能得第幾名。比賽開始了，我把這些想法都拋到了腦後，只是飛快地搖動着繩子。耳邊全都是呼呼地風聲和繩子重重拍打地面的聲音。比賽結束了，我跳了75個。看來我還是需要好好練習啊。但是沒有關係，下次我一定會跳得更好的。
跳繩比賽真有趣，真緊張，真開心。
我今天早上六點起牀，這是假期以來最早的一天。你知道我想做什麼嗎？我急着參加全市“七星杯”鋼琴比賽。這次比賽我準備了很久，今天當然要早起，不然因為堵車不能準時出現，我會很抱歉。
到了比賽場地，找了個好座位坐下。舞台上鋪着紅地毯，中間是一個黑色三腳架。鋼琴台上掛着星形彩燈，一派喜氣洋洋的景象。人越來越多，感覺有點緊張。我從來沒有在這麼多人面前表演過。另外，坐在這裏的人都很會彈鋼琴。如果他們玩錯了，就會被嘲笑。
比賽開始了，第一個選手走上了舞台。她打得很好，我感覺到了壓力。後面的玩家玩的比對方好，真的.是如雲高手。一個胖乎乎的小哥哥演奏了肖邦的小夜曲，得了最高分。輪到我了。我覺得我的心怦怦直跳，就像要跳出來一樣。在工作人員唸完我的名字之前，我就開始玩了。玩的時候就在想能不能進前十。我腦子進水了，彈錯了一個音，就趕緊集中精神，彈完了。
最後公佈成績的時候，我只考了8.78分，排名第16，沒能進入決賽。我很難過。失敗是成功之母。我必須努力工作，爭取下次取得更好的成績。
學問齋