今天我讀了《復興中華，從我做起》這本書，它給了我很大的震撼。讓我感受到祖國日新月異的變化和國力的強盛，也明白中華民族偉大的復興藍圖要通過我們的奮鬥變成現實。
這本書一共十五課，記敍了祖國的文化發展和我們身邊的感人事蹟。“最美教師”張麗莉，“最美司機”吳斌，“最美路人”周衝……他們的故事都令我感動的熱淚盈眶。其中，給我留下深刻印象的卻是一個叫黃美廉的女子，她的命運和物理天才霍金十分相識。她從小就患上了腦性麻痺病，手足時常亂動，口裏也經常唸叨一些模糊不清的詞語，模樣十分可怕，當時醫生説她活不過6歲，但她卻以堅強的毅力活了下來，還努力學習考上了美國著名的加州大學，並獲得藝術博士學位。在一次演講會上，一位學生問：“博士，你從小就長這個樣子，請問您怎麼看自己？你怨恨過麼？”在場的人聽了，紛紛指責學生的不敬，而黃美廉卻沒有半點不高興，她坦然的'在黑板上寫下：1、我好可愛。2、我的腿很長很美。3、爸爸媽媽很愛我……。讀完她的故事後我很感動，也有許多想法：她不能和正常人一樣工作學習卻取得了這樣大的成績。而我自己呢？我應該和她一樣努力學習，做個對社會有貢獻的人。
復興中華，人人有責：復興中華，從我做起，從小事做起。這就是我從書中讀到的，也是這本書要讓我們瞭解的。讓我們從現在開始好好學習，天天向上，為復興中華出一份力。
中國，是一個泱泱大國，有着五千多年的歷史文化和自己特有的民族精神，既要對民族精神，既要對民族傳統的繼承，又要不斷適應時代的需要，是歷史與現實相聯繫，是民族真正體現傳統精神。
民族精神有許多種。其中最能體現的就是愛國精神。從古至今，有多少大大小小的英雄愛國事例。如：錢三強、鄧稼先、楊振寧等知識淵博的科學家。有焦裕祿、任長霞、楊利偉等兢兢業業的軍人幹部。更有王進喜、徐虎、李素麗等艱苦奮鬥的普通勞動者。一個人如果不愛他的國家，那這個人就是“叛國賊”，那些愛國的人，在各行各業中都釋放着自己所有的光芒和熱度。為國家繁榮復興做貢獻者，那就是愛國者。
我們國家落後的`時候是怎樣被人打的，連一人小小的公園都掛着一個“華人與狗不得入內”的警告牌，被稱為“萬園之園”的圓明園是怎樣在一夜之間化為廢墟的？相信大家一清二楚。周恩來爺爺在少年時為什麼決心發奮讀書？他就是為了中國之崛起而讀書的呀！
我們還小，不能向國家骨幹那樣，為人民鞠躬盡瘁，也不能像革命英雄那樣為國捐軀換取幸福。和平，也不能像在賽場上汗流浹背的運動健兒那樣，為國家爭榮譽。但是，我們可以從現在做起，從身邊的小事做起，以實際行動去愛國。具體地説就是：熱愛做過的語言和文化，少用一度電，多植一棵樹，關愛家人，關心集體，熱愛家鄉……這就是愛國的表現。
同學們，“少年強，則國強；少年興，則國興。”中國是否能振興，是否能富強，都取決於個位愛國與否。朋友們，我們應該從現在開始，為祖國之崛起而讀書！為做過偉大復興而努力奮鬥吧！
這個寒假，我讀了一本書，名為《復興中華從我做起》。這本書令我領悟了許許多多的道理！我認為，復興中華是我們的責任，從生活的點點滴滴發現生活的意義，從友誼到孝順，沒有一個人不在奮鬥！
這本書中，最令我感動的篇章是“來，我揹你上學”這個篇章，這個篇章寫了，一個8歲的瘦弱女孩，有一個殘疾同學，家裏母親要耕地，父親坐了牢，年邁的奶奶身體又不好。而就在這時，這位小女孩作出一個英勇的.決定：“我”來背“你”上學！！！！！就這樣她歷經坎坷，最後，在她6年級時，取得了“全國10佳好少年”的榮譽稱號！
還有一篇重要的故事，讓我明白了，人生是不可能一帆風順的，在人生的道路上，會有很多坎坷的石子，會把你絆倒。只要你努力了，大家就會為你歡呼，喝彩，你，就值得尊敬，而結果，並不重要！ 那隻叫春麗的日本賽馬，在它的“馬生”中，比賽了113場，而屢戰屢敗，可是，它每一次在場上奔跑，都是如此精神抖擻！如果大家都有這種精神的話，復興中華，沒有我們想象的那麼遙遠！！！
一篇篇故事，都是如此感人，可你曾想到過？我們在看這些故事時，可曾想過自己，想過他人？想過做這些事的人，是多麼崇高？多麼偉大！？如果説復興中華，從我做起的話，那樣我們就更應該關注身邊的小事，把好的人物精神吸取到自身，那麼，復興中華後，何只復興？而是強大！擴大！我們走向的不僅是復興，而是繁榮富強，消滅來侵略我們的敵人，消除前方的障礙，走向最後一步，“揚名天下！”
最近我看了一本名叫《復興中華從我做起》的書。從書裏的一個個小故事裏，我瞭解到，在我們中華民族五千年曆史中，不僅創造了許多燦爛的文化，還發明瞭許多科學技術：指南針、造紙術、火藥、活字印刷等。
書裏還講到了在五千年多的發展歷史中，我們名族形成了以愛國主義為核心的名族精神，在我們國家危難的時候，更加體現出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神。在歷史上，那些偉大的古人，如屈原、文天祥等都留下不少愛國詩篇。讀着讀着，我又讀到了近代。瞭解了我們祖國近幾年的發展和進步。從1999年11月20日，神舟一號首發，到20xx年6月16日，神舟九號第九次發射。充分展現了我們中華民族的偉大壯舉。一種自豪感從我心中升起，我又一次感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和強盛。想為祖國復興作出貢獻的念頭浮現在我的腦海裏，於是，我問媽媽：“復興中華，我該做什麼呢？”媽媽笑着回答：“復興中華可以從做平凡的.小事做起，把復興中華的理想和抱負落實到每一天的行動中去，比如：每天認真聽好每一堂課；在家裏孝順父母長輩；在社會上愛護環境。復興中華可以從點點滴滴開始做起……”
聽了媽媽的話，我知道：我是中國未來的主人，我要不斷豐富自己的知識。在學校團結友愛，在家裏關心親人，在社會上遵守秩序，還要心胸開闊。復興中華，就看我們這一代吧！
在讀過這本書後，我懂了要關心國家大事，正如題目所説《復興中華，從我做起》。
其中，有幾個內容讓我很感興趣：
第一個是“楷模在我心中”這一課讓我悟到了一句話：在生活中美麗佔三分之二，醜陋佔三分之一。這句話並不是憑空武斷的我是經過了兩件事情説出的：其中一個是一位叫做張麗莉的“80”後女教師為了讓兩位即將讓校車撞到的學生安全的脱離而導致讓小車撞倒使腰椎骨折，骨盆骨折，雙下肢軟挫傷，雙下肢毀滅傷，並伴有視覺性休克，一看到這些字眼就讓人為之一振。
一個是有一位司機名字叫吳斌，雖然自己身受重傷，但還是硬挺着做了一切安全警示後，穩定了乘客情緒這一切只用了一分鐘。雖然他一生只度過了48歲，但是我們因該為這個司機引以為榮，因該學習這種精神！
我喜歡的.還有“陽光少年”，我從這個部分中讀出了應樂觀向上，不斷完善自我。像書中説的一句話：1，如果生命是一條河流，那麼歲月就是其中最晶瑩，最燦爛的浪花；如果説生命是一列快車，那麼有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。同樣，不同的事情有不同的感覺就像生活中的酸，甜，苦，辣。例如我看感人的事就會淚流滿面；看高興的事就會感覺分外興奮。
所以在“楷模在我心中”讓我知道生活中有許許多多的美，但美有驚天動地，有小如塵土，只是你們不仔細的觀察。我從“陽光少年”中知道了；天天做一個‘陽光少年’樂觀向上，改正缺點，改進優點。
這本書使我受益匪淺，要知國家大事，要發現生活美，要做陽光少年。我要做，大家都要做。多看這本書吧！我相信你們一定和我一樣收穫甚多！
少年強則國強：少年富，則國富；少年進步，則國進步，少年勝於歐洲、則國勝於歐洲；少年雄於地球，則國雄於地球。啊！每次聽到這段經典誦讀，我被感概不分，為中國的這一切變化，而感到驕傲。
“要想為國家付出，為國爭光説起來可不是件小事，但復興中華得先打好基礎，把身邊的事做好。”每次聽爸媽嘮叨就聽得不耐煩了。而我每次卻自信的對爸媽説：“你們相信我把，為國爭光我肯定行的。”而爸媽卻對我視而不理。瞧，我現在可要去做大事咯。
我吃完午飯後就出了們。我一路走到了公園。邊走邊着摸着，到底有什麼大事可讓我做呢。我正沉思着，忽然被一陣歡笑聲給打斷了思路。我放眼一望，有好幾個小男孩在花叢中踩來踩去，還折斷了小樹枝用它們來打鬧，玩得可開心了。我走過去看着那些被這段的樹枝踩壞的花草，感到了惋惜。我走了過去。正巧一個小男孩撞到了我，我把他叫住了，隨後一羣小孩子都跑了過來。我對着他們説：“小弟弟，你們這樣做是不對的。你看這些花草樹木都是有生命的。他們的小手都被你們折斷了，它們都哭了，看，這些小花是多麼好看呀，但是它們都被你們踩壞了，看，它們多可憐呀！要死你們的小手不見了，你們不會哭嗎？”小男孩們都喃喃自語，他們異口同聲的説：“謝謝你姐姐，我們錯了。”他們遠走了，但心中有説不盡的.喜悦。這時我才明白爸媽平日裏説的話。
是啊！想要做好大事，只有把身邊小事做好才行。所以我要努力做好沒一件事，好好學習，長大後；為祖國的繁榮富強而努力。
讀了《復興中華，從我做起》這本書，我深受感動，同時也明白了應該好好學習，孝敬父母，爭取做國家的棟樑。
這本書的內容豐富多彩，向我們介紹了偉大的祖國、優秀的文化、精美的藝術品、為國爭光的.人、光輝十年的變化等。讓我印象最深的是帶着養母上大學的孟佩傑。“她任勞任怨，樂觀開朗，用青春朝氣驅趕種種不幸；在艱難中，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿4000多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。”從頒獎詞中我看到了孟佩傑樂觀向上的精神和孝順母親的品質。
作為一名國小生，我們應該向孟佩傑學習。學習她的堅強樂觀、感恩圖報。想想我自己，我覺得很慚愧。現在的生活條件已經非常優越了，但我卻只想着吃好的，穿好的，多玩會，我又常常和媽媽頂嘴，老讓媽媽生氣，而且一遇到困難就退縮，沒有勇氣去克服困難。在今後的日子裏，我要以孟佩傑為榜樣，做一個孝敬父母，不怕困難的好孩子。
復興中華，從我做起，從自己身邊的小事做起，積累點點滴滴的知識，做好件件看似微小的事情。同學們，讓我們付諸行動，一起努力。
閲讀《復興中華，從我做起》這本書，使我受益匪淺。
此書向我們介紹了祖國的偉大，文化的源遠流長，以及生活的美德。其中，最引人注目的就是“發現生活中的美”。
賽馬“春麗”，並沒有什麼過“馬”之處。但是它最使人感動的，就是在每次出場時，盡全力奔跑，從不灰心懈怠。在日本人眼中，奮鬥是最重要的。只要你為某個目標努力過、結果如何，那並不重要。就像文中所説“上帝為你關上一扇門，必然會給你打開另一扇窗。”“春麗”，從沒贏過一場比賽，但人們對它還是十分喜愛，這是一種美。就像盧梭説的：從我們心中奪去對美國的受，也就奪走了生活的全部魅力。黃美廉，從小有堅忍不拔的意志力，克服了腦性麻痺症的困難，這也是一種美。美在她能夠正視人生，把不幸和困難丟開，只看自己所有的，不看自己所沒有了。這是多麼積極向上的人生態度啊!
在我們的日常生活中，並不缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛和感悟美的`心靈。公交車上，主動為老人讓座是一種美;別人獲獎後，真誠地鼓掌祝賀是一種美;大街上，將別人隨手丟棄的垃圾拾起放進垃圾箱也是一種美。
美是生活中不可缺少的一部分，缺少了它，人生的“五味瓶”就會缺少一份滋味。人生的幸福與快樂，關鍵在於你是否有一雙能捕捉美的眼睛、是否有一顆體驗美的心靈。
20xx年中國加入WTO、20xx年中國申奧成功、20xx年神九發射，蛟龍入海……我們的祖國在一步步走向繁榮昌盛，每一箇中國人都為自己是炎黃子孫而驕傲着。
我們的祖國正處於發展中，她的未來需要我們更好的建設，我們是新一代的少年，是祖國的花朵，那麼我們應該做些什麼呢？自從中國實行了計劃生育以後，有越來越多的獨生子女了，我們都過上了“衣來伸手，飯來張口”的日子。我們的當頭大事就是學會獨立自主；接着就是好好學習，為祖國的發展獻出自己的力量。同時我們還要注重課外生活，把自己培養成一個多才多藝的少年。
我經常聽到有人説“我還小，愛國這種事與我無關。”愛國跟年齡大小是沒有關係的`，愛國是一種精神，一種責任。愛國是一個公民的基本道德。也許有人會覺得“愛國”這個詞很遙遠，其實愛國精神時時刻刻在我們身邊。尊老愛幼是愛國精神的體現、好好學習是愛國精神的體現、保護環境是愛國精神的體現。愛國不一定要做一些很偉大的事，其實很多小事都可以看出一個人的愛國精神，我認為，愛國精神應該深深紮根在我們少年的心中。
提高個人素質也是我們應該做的，大街上，隨處可見有人亂丟垃圾。在圖書館裏，時常聽得見喧譁聲。據説在外國的一個公園裏，放着一塊用中文寫着“禁止亂丟垃圾”的牌子，為什麼那塊牌子只寫着中文而沒有其他國家的文字呢？很多人都認為那是對中國人的諷刺，但我覺得那是警鐘，讓我們提高素質的警鐘。一個素質低下的人，怎麼會有愛國精神呢？
復興中華，從我做起，從身邊點點滴滴的小事做起。
前段時間，在圖書館，我讀了一套《中華魂》的課外書，其中一本是講著名科學家錢學森的光輝事蹟的。錢學森被譽為“中國導彈之父”，對我國的火箭導彈和航天、核事業做出了重大貢獻。
他從小就對科學很感興趣。上國小時玩紙飛鏢，就悟出了空氣動力學的基本原理。長大後，他決定“航空救國”，到清華大學學習航空知識，又到美國留學，1955年回到祖國，為我國火箭導彈和航空事業貢獻了畢生精力。看了錢學森的感人事蹟後，我很佩服。我要向他學習，長大後像錢學森一樣為國家的強大做莫大的貢獻。我從小也對科學很感興趣，對發明創造特別有興趣，最喜歡看科普讀物。書籍是人類最好的朋友。我也喜歡自己動手做一些東西，如飛機模型、風車等，我要學好本領，走“科技興國”的道路。復興中華就是我的理想。我喜歡參與動手動腦的`科學工作。前不久，我還報名參加了電腦機器人制作訓練班。有一次，在電腦機器人制作訓練班，我們的機器人老師要我們做一個灰度小車，大家都做得很不好，主要問題是：車身太寬，很容易撞牆；二是：車頭擺動太多，浪費了很多動力；三是：重心不穩，很易倒；四是：灰度傳感器太難固定；五是：導輪易掉。我把兩個馬達拼在一起，於是車的寬度少了1/2，我將速度提到90，幾乎不搖了，兩個馬達在一起，重心穩了，我又把灰度和導輪都用螺絲接在小車上，兩個問題都解決了。於是，在比賽中我得了第一名。在接下來的所有課上，我都仔細觀察，認真體會老師教的原理，再結合原理，創造性地組造了一系列的機器人模式。老師還推薦我去參加市機器人制作大賽，我感覺到很光榮。我還要把我的構想應用到實際中去。2008年5月，四川的汶川發生了地震，祖國人民都心痛。我把我所有的零花錢都捐給了災區，2013年4月，四川雅安又發生了地震，我專門設計出一種“安全房屋”：無論是地震，天降隕石，火山爆發，世界末日……都難不倒我的“超級房屋”。
我的“安全房屋”究竟是怎樣的？歡迎您到我們學校的班級博客上來看看。如果每個人都學習錢學森的精神，我們的祖國就會日益強大起來，“復興中華”的目標就一定可以實現。
我是一名堅強的中國人，但我是一名中學生，我經常看到中國戰爭及其他戰爭故事片，我們的國家歷代受到外敵的侵略，使我國人民遭受嚴重的恥辱，生活在艱難周苦的年代裏。現在，我一天天長大，我要把先人的遺志變成，我要加倍的努力學習，從一件小事，一點一滴做起，結合過去和現在的精神，建設一個更加強大、更加美麗的國家。我們這一代人應該努力去做好自己應該做的事，使我們的國家更加繁榮昌盛。下面就是我做的一件小事，雖然這件小事微不足道，但是，從這件小事中可以看出我對國家的熱愛。
有一次，上數學課時，數學老師拿着一摞卷子走進教室，對我們説：“今天我要去開一個非常重要的會，一會兒，我把卷子發下去，你們好好做卷子，等我回來。”同學們異口同聲地説：“知道了。”在做卷子的時候，我遇到了一個難題。我問遍了周圍的同學，他們都不知道。我趴在桌子上想了一會兒，還是不會。這時，我想起了數學老師説過的一句話：做卷子遇到難題時，不要慌，先做後面會做的題，再去想那道不會的'題。我照做了。回過頭來，我還是想不通那道題，這可怎麼辦呀？這時，有同學提意見説：“我們着一個人去問問數學老師吧！誰願意去就舉手。”我先四周張望了一下，沒有一個人舉手。想到復興中華，我高高的把手舉了起來，同學們都為我歡呼。
這就是我做的一件小事，你可不要瞧不起它，因為：只有文化的傳播，才能使我們的國家更加強大!
少年智則國智；少年富則富強；少年強則國強。
——題記
每個有良心的中國人，即使對待別人有多惡毒，也不會背叛自己的祖國，也會處處為祖國的興亡而擔憂。“東亞病夫”這個詞想必每個人都聽過，可又是為什麼我們這個歷史悠久的文明古國之一的中國會被淪為東亞病夫呢？我們中國有哪個方面比不上別的國家？無論是政治、經濟或是文化，都遠遠超過其他的國家。自從乾隆帝的一道聖旨——閉關守國，中國從此安於現狀，樂不思蜀，開始落後於西方的國家。這聲號令讓中國隔絕了與世界的交流；迷失了發展壯大的方向；成為了人儘可欺的東亞病夫！原本富強的國家逐步走向了深淵，走向了衰落，走向了滅亡。天下興亡，匹夫有責。復興中華，從我做起！“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”我們要有一顆跟著名詩人文天祥一樣熱愛祖國、心繫民族的心，才能復興中華。“百善孝為先”我們要學會感恩。感恩父母數十年的.養育之恩；感恩老師的孜孜不倦的教誨；感恩朋友給予的真誠的友誼；感恩大自然無私的恩賜；感恩祖國母親温暖的懷抱；感恩。我們要有一顆感恩的心，學會分享，學會感恩，才能復興中華。“天下大事，必作於細”我們要從小事做起，勤儉節約，為國家節省資源。洗手時，不要把水開的太大；吃飯時，注意不要浪費糧食；出門時，記得關掉所有電源。我們要從小事做起，養成良好的習慣，才能復興中華。復興中華，從我做起。把它銘記於心中，化為夢想，再將它變成現實！
中華民族有着五千多年的歷史，中華民族在世界上是一個非常偉大的民族，作為炎黃子孫，我們應該熱愛自己的祖國，民族。其實，愛國和奉獻不分先後，不分大小，更不在於你做多大驚天動地的壯舉，而在於一件件平凡的小事中。我們要復興中華首先就該做到保護環境，説到保護環境我們應該減少一次性製品的使用。
有一次，媽媽帶我到北京去遊玩，媽媽出行時沒帶可重複使用的物品，所以她就用賓館裏的一次性拖鞋，一次性牙刷等物品。而且有些時候，他們還用一次性飯盒來盛飯。我覺得這樣做非常的浪費，我就去和媽媽説：“媽媽，你一直用賓館裏的一次性物品，這些拖鞋只要我們一出去，打掃的叔叔阿姨就會把他們收掉，洗髮水也用了一會就被收掉了，這樣太浪費了，一點都不環保，我們下次可以把充電的.電池板代替普通電池，用塑料拖鞋代替一次性拖鞋，用手帕代替一次性餐巾紙，你到旁邊的超市裏去時總是用他們的塑料袋，下次我們可以用布袋來代替塑料袋，”媽媽覺得我説的有道理，拍手稱讚：“對，以前我們的出行一點也不注重環保，給環境保護添了許多禍害，以後我們出行時應該多多注意環境保護哇！”。
在這之後，媽媽每次出行，都會注重環保。其實許多一次性物品都可以用重複使用的物品來代替的，比如説瓷杯子，玻璃杯子代替紙杯，塑料杯；用自動鉛筆代替木頭鉛筆……
我們還可以為復興中華做許多事如：拒絕過度包裝，減少城市垃圾的產生，不要亂扔垃圾……讓我們一起為復興中華出力吧！
中國是一個歷史悠久的國家。千百年來，神州大地孕育着炎黃子孫，孕育着龍的傳人，孕育着中國的希望。
然而，過去的中國母親是不幸的，她忍受着外國侵略者的壓迫和侵犯；同時，中國母親也是幸運的，因為千百年來，中國出了許許多多有骨氣的愛國青年，如：“中華之光”朱光亞，著名數學家蘇步青，氣象學家黃榮輝等。他們像一盞路燈，照亮了中國母親前進的方向，指引着中華民族堅強不息地奮鬥着，中華雄獅要奮起了！兩彈一星，震驚世界；神舟飛天，探訪宇宙，不再是神話！
現在，在我們的.生活中，住着很多個“雷鋒”，如：新疆人民的“好巴郎”阿里木；最美教師張麗莉；杭州最美司機吳斌等。他們難道不是我們學習的楷模嗎？
現在的中國正處於發展中，未來更好的中國需要我們新一代的建設。身為新時代少年的我們應該做些什麼呢？自從中國開始了計劃生育後，有愈來愈多的獨生子女了。我們都過上了衣來伸手，飯來張口的日子。我們的當頭大事就是學會獨立自主，接着就是好好讀書，同時我們還要注重課外生活，多才多藝才是我們新時代的少年。我們還要學會笑看人生，學會面對挫折堅持不懈，絕不言敗，知難而進，學會積極樂觀面對人生。
國家興亡，匹夫有責！
在《復興中華從我做起》這本書裏寫了很多小故事：有古代人民的四大發明——火藥、指南針、造紙術、活字印刷，有近代的如：神舟飛船升空和“蛟龍號”入海，看了這些故事，我非常激動，感到這是每一箇中國人都值得驕傲的事情，也感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和繁榮昌盛，使我也有一種要為祖國復興貢獻一份力量的願望。但是，開始我認為復興中華是大人的事情，與我小孩無關。後來爸爸告訴我：“復興中華不是一句口號，而是要用勤勞的雙手，用有智慧和科學知識的頭腦去幹事情，你看：四大發明、神舟飛船和‘蛟龍號’都是科學知識的結晶，豐富的科學知識不是從天而降的'，而是需要逐步積累，你們學生現在就是學習知識，積累知識的大好時機，所以復興中華不是與學生無關，而是有很大關係的。”那麼我應該怎麼做呢？開始我也並不知道，爸爸又告訴我復興中華可以從“我”做起！從平凡的小事做起。我是一個學生，我明白了復興中華可以就從每天上學不遲到開始；從每天認真聽好每一堂課開始；從每天認真完成每一次的作業開始；從在家裏孝順父母，尊敬長輩開始；從在社會上保護環境，遵守交通規則開始，復興中華可以從點點滴滴開始做起……
復興中華，就看我們這一代：少年興則國興，少年強則國強。今天，我為復興中華而努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量！
學問齋