在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的寫名人的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
楓葉千枝復萬枝，江橋掩映暮帆遲。説聲抱歉，因為我總是向前看，從來不知道回頭。汪家祠堂，承志堂?就算我做再多他也看不見。
在生活海洋的波濤和風暴中，總有一本書在陪伴着你，心情沮喪的時候，面對挫折的時候，懷疑自己失去了生活的方向的時候，就找出來翻讀一下，它會安慰、鼓舞你，使你洗掉疲憊，抹去憂傷，重新上路。對於我，這本書就是《名人傳》！它我是精神和力量的源泉。
是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受着他們的天才創作出來的作品，同享受我們先輩的偉績一樣，不再去想聽他們流出的鮮血，這無疑是使我們尷尬的事情，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧願去讚美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大。不是的，偉大的`心魂有如崇山峻嶺，我們將在那裏獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發是：每個人的身上都會降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，不如努力奮鬥，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的昇華，使英雄的鮮血呈現在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚，我們就慢慢地感受到，在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會裏，我們的靈魂也被所昇華為一種崇高。
在人們心目中，都會有一個自己所喜愛。。羨慕或崇拜的一個人。我也不例外，在我心目中我也有一個我所崇拜的名人，他的名字叫鄧稼先。
鄧稼先先生是我國一個偉大的科學家，可以説他是我國一個民族英雄，因為他讓我們祖國走進一個科學的巔峯因為他是我國第一個創造原子彈的人，使我國在軍事方面強大起來，再數十年後，他又為我國創造了氫彈的時候，使我國在科學事業上再次飛躍。在他造原子彈和氫彈的時候，他曾遇到無數次困難，但他從不放棄，始終抱着堅定地信念堅持到底。他會常常接觸有害物質，使他的身體曾遭受過三次的傷害，致使他先後做了三次大手術。本來他的病是可以好起來的.，但他沒有好好休息，仍然堅持做實驗，要造好原子彈。因為他的身體堅持不住，所以在第三次的手術中，因大出血而死亡。他的潛心鑽研科學事業，忘我工作的精神，使我們感動不已。我突然想起我自己在困難面前退宿的一件事
那一天，放學回家，因為作業比較小，於是我拿走書本，做起作業來。語文，英語作業做起來還算順利，但做到了數學作業的最後一題時，他把我給困住了。因為解題過程太難了，所以我放棄了。到了明天，老師批評了我，現在我想起來特後悔，後悔的不是被老師批評了我，而是自己為什麼這麼輕易放棄地就被困難嚇倒。當我想起鄧稼先先生在造原子彈的時候遇到困難都沒有輕言放棄，而我卻讓一道小小的數學題被嚇到而放棄對比起來我是多麼的渺小呀！在現實生活中，人們往往會向困難低頭，只有少部分人抱着堅定的信念，堅持到底，直到勝利。
所以，從今以後，我一定要像鄧稼先先生學習，學習他忘我工作，遇到困難，自己解決，從不輕易放棄的精神。把我們中國的名族精神發揚光大。
一聽説大作家秦文君要來湖小，我簡直興奮得不知道該怎麼形容了。接觸秦文君，那還得要從《男生賈裏》這本書説起。記得那時我還只有二年級，買回這本書後，我便深深地沉浸在了故事中。也因此我記住了“秦文君”這個名字，並且深深地喜歡上了她。當然，我萬萬沒有想到，這個響噹噹的大作家竟然來到了湖小，來到了我們的身旁！
秦文君老師的到來，使學校掀起了一陣熱浪。這兩天，她成了全校學生議論的焦點。週四，秦文君售書會更是熱鬧非凡。在殷老師的帶領下，我們排着整齊的隊伍來到七彩連廊，呵，同學們都圍在售書枱周圍挑選着自己喜愛的.小説。等了一批人之後才輪到我們班，當時，我的心急得都快跳出來了，心想怎麼他們選書這麼慢呀！終於殷老師開口了，我們立即衝上前去拿起書翻來翻去，我左挑右選，買了一本《小鬼魯志勝》，付完錢就在一旁讀了起來。
可能我是幸運吧！老師選我參加了秦文君老師的講座。一進入天使劇場，只見會場裏座無空席，同學們都筆直地坐在位子上，耐心地等待秦文君老師的到來。當她走進會場時，全場立刻響起了經久不息的掌聲。這次秦文君老師給我們講述了她自身及她女兒的故事，妙趣橫生的’語言，使我們鬨堂大笑。當她講到閲讀和寫作時，我漸漸陷入了深思，因為秦老師説中年級時，我們要多看課外書，學會積累，這樣寫作時就容易多了。可我呢，整天在小區裏和同學瘋狂地玩耍，把讀書這事早就拋到了腦後。怪不得到我寫作文時，冥思苦想也只有幾句話，看來我的好好改善一下我的讀書方法了。最後我們伴隨着舒緩的音樂，得到了秦文君老師的親筆簽名，依依不捨地離去。
這次的活動，我滿載而歸：不僅學到了閲讀、寫作的方法，還得到了秦文君老師的親筆簽名及和她的合影。我想説：我太幸運了！
曼妙紅顏
遙遠的歌聲，輕搖着船櫓，卻誤入藕花深處，傾瀉不盡的才情註定了怎樣的命運？“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”你害羞的神情是為誰？曾經在烏江邊，豪情感慨“生當作人傑，死亦為鬼雄。”
聽，胡馬鐵戈；看，國破家亡。金兵南渡，你流離失所，孤苦無依，一如浮萍隨流水東去。“簾卷西風，人比黃花瘦”是你的憔悴容顏嗎？雁字回時，有你苦心等候的書信嗎？於是你開始尋尋覓覓，應道“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴“，秋風煞住曾經美好的回憶，低聲問心；“知否？知否？應是綠肥紅瘦”。看盡滿庭黃花，一一拾起，點綴相思難斷的'《漱玉詞》。
醉態人生
踏一片浮雲，拂一回清袖，或騎着白鹿遊訪名山，你坦然走來。曾經的雄心壯志早已被青山磨平了嗎？“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲岸終究抵不過腐朽黑暗的官場。也曾想“採菊東籬下，悠然見南山”的愜意是屬於你的。那一輪明月終生與你相依，常常“舉杯邀明月，對影成三人。”你也有“舉頭望明月，低頭思故鄉”的悵惘之情。
再看一眼繁華盛世的唐朝，轉身，你毅然在青崖間尋找你的志趣。高力士脱靴，貴妃捧硯都將煙消雲散。駛一葉前往蓬萊仙島的小舟，飲一杯瓊漿玉露，你成為後人讚頌的詩仙。看不見你的身影，徒聽你豪爽坦然的笑聲。
赤壁懷古
你曾經輕吟“明月幾時有？把酒問青天。”而今，赤壁之戰的宏偉場景彷彿就在眼前。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”是你對周瑜的讚美還是對往事的歎惋？蘇門三學士飲不盡歷史的醇香，長江萬里，依舊容納不下你的豪情萬丈。
你的華髮是幾時出現的？不應有恨，明月裏的身影也按捺不住你的愁思。“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”把公瑾的美談視為自己的壯志，可已白髮三千丈。你依然“一樽還酹江月。”
詩人，明月，黃花，翻盡文化名人的情感。沒有餘秋雨《文化苦旅》中的艱辛，也沒有冰心《繁星*春水》中的細膩，只有淡淡的感覺。這便是我所欣賞的文化名人。
語文課上，老師教了我們一句名言:劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。意思是劍刃磨礪，梅花香在寒冬醖釀後釋放。我很喜歡這句名言。我想成為這樣一把劍。我想成為一個有梅花氣質的人。在我成長的過程中，每當我在學習和生活中遇到困難時，我總是用這句名言來鼓勵自己。
我是媽媽的掌上明珠。我媽從小到大都不讓我做家務。有一次，我媽出去加班，跟我説:給我帶午飯回來。我開心是因為在家可以做一些自己想做的事情，靈機一動解決了午飯。我的心不如我的行動。我回想起媽媽給我做飯的那一幕。我像媽媽一樣來到廚房，開始淘米。我找到了米飯，但是桶裏沒有水。因為天氣冷，自來水管冷，我只好提着水桶去村裏的水井打水。天氣冷，開始工作前一雙小手已經凍紅了。我真的很想撤退。突然聽到這樣一個聲音:遇到一點困難就低下頭。我感到慚愧，決定挑戰困難。
我信心滿滿地來到井邊，小心翼翼地順着繩子把水桶放進井裏，生怕不小心把水桶和井裏的繩子一起掉了。最後水桶浮在水面上，但水桶似乎着了魔，不肯沉下去。不管我怎麼甩繩子，水桶裏總是裝滿水。我不斷鼓勵自己:不知道紅軍在兩萬五千里長徵中經歷了多少艱難困苦，譚千里在寫《國缺》中經歷了多少坎坷。他就不能做好一件小事嗎？之前好幾次吸取了甩繩不夠到位的教訓，又開始放水。這次我把桶繩全部捲成一團，放在左手裏，嘴朝下，頭朝下，右手拿着桶，然後用力把桶扔到井裏。哈哈，成功了，水桶終於裝滿了水。我用盡全力把這桶水抬到地上。雖然只是半桶搖曳，但心裏還是説不出來。寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。遇到困難，他不退縮，勇往直前。
在我平時的.學習生活中，這句名言總是激勵着我。我總是盡力克服和解決困難和挫折。他們就像紙老虎。如果你勇敢地挑戰他們，他們會向你低頭。如果你總是害怕他們，你永遠不會成為一把鋒利的劍。
我最崇敬的人不是歷史人物，也不是名人明星，而是普通了一生的父親。
父親當過兵，已經四十多歲的他依然英姿煥發，不減當年勇，依然可以扛起幾百斤的糧食，依然可以挑起家裏的大擔……
我愛我的父親，我更敬佩我的父親，不僅因為他是一名軍人，一名黨員。而是他從不虛偽，質樸一生。他教我做人的道理，更是以身作則，教導他的子女們如何如何做人，如何如何待人接物……
我都清楚地記得他講過的每一句話，總在心中有種莫名的感動，莫名的敬佩。我親愛的`父親，他為了家，花白了發，滄桑了歲月，卻仍沒有一句怨言。
我親愛的父親，你永遠是我最敬佩的人，請恕我文字貧乏，未能將您的優點表現的淋漓盡致。
3我最崇敬的人
“哦--哦--哦”噹一聲遼遠的雞鳴聲響起時。清潔工們便開始了一天的工作。在還當人羣寥寥無幾的時候，他們便奏響了樂章“刷刷，擦擦“不亦樂乎。
清潔工們擁有着平凡的外貌，黑色的眼睛，蠟黃的皮膚，長滿了老繭的手，整個臉充滿滄桑感，當天未揭曉時，那瘦弱的身影便緩緩駛來，向着前方。
他們一定也有過無數的歎息，報怨老天為什麼這麼不公平，但也許他們又是最豁達的。付出了努力才會迎來成就，你們見過哪些清潔工是少男少女，老人們不圖錢財，或許他們只圖擁有充實的生活，健健康康過完自己的後半生。
那是一個月黑風高的夜晚，天氣格外的冷。從天上飄着拇指大的雪花，遠遠的我看見一個晃動的身影，“唰唰”一陣掃地聲傳來，那是一位清潔工阿姨，只擁有着平凡的外貌，卻勤勤懇懇，無怨無悔幹着自己的工作，我被感動了，她的舉動是常人所不及的，頂着嚴寒仍堅守着自己的崗位。
清潔工們，你們雖然平凡，卻擁有與眾不同的心靈，我永遠崇敬你們。
咱班上有一個“風雲人物”誰人不知，誰人不曉?今日我來和其君(你)分享這三個人物的故事。
健忘王，他無時無刻都丟三落四，不是尺子丟了，就是筆盒掉了，有時甚至書包都丟了。前些天買的手錶，今天又不知道去哪兒了。有一次，我在收作業，看到有個同學沒來，不用説，肯定是“健忘王”。我都等了半個多小時，才飛奔過來，我看了一下他的`打扮;頭上頂着一個“雞窩”，頭皮屑撒在頭髮間，不注意看，還以為是麪粉呢。眼睛腫脹，兩條“青龍”一條在上，一條在下。更可笑的是居然穿的是睡衣!書包也沒有了，還穿着拖鞋。他看到我手上的作業，大叫一聲：“呀!我沒帶作業!”説完，像一匹野馬一樣飛奔回家，不久又氣喘吁吁的回來，呀!又發現沒帶書包，又一邊跑一邊大喊：“老!天!呀!”
自戀王，“瞧!我多麼的帥啊!”一聽就知道自戀王來了。不過，他長得確實挺英俊，五官端正，頭髮梳得整整齊齊。每天不説一遍自己帥都不舒服。有一次，我問他：“你到底哪裏帥了?”他手往頭上一撩，揚了揚了眉毛，兩臂交叉胸前，神氣地説：“我帥，我帥得無人能比!”這傢伙真是自戀到了走火入魔的程度了，真是拿他沒辦法。唉!
讀書王，我真想叫他“讀書大魔王。”他無時無刻都在看書，真像一個“書呆子”一樣。有一次，老師讓我喊他去辦公室，看到他正津津有味的看着書，我跑過去推他、拍他、喊他，也無動於衷。他就像被書吸進去，穿越到另一個世界一樣。最後，我打了一下他的頭，他才從書的世界裏回過神來。
你瞧，這就是我們班的三個“大王”，如果有想了解更多有趣的事情，那就來找我吧。
我們班上有許許多多的小名人，有唱歌紅人—李丹陽，有繪畫達人—王蒙蒙，有書寫之星—鄧靜雯，還有學習狀元—任春羽。不過，我最崇拜的小名人還是我們班的班主任助理—王俊驍。
王俊驍的臉圓圓的，像一個大雞蛋。他臉上最引人注目的就是粗濃的像荊棘一樣的眉毛。在他粗濃的的眉毛下邊閃着一對精明的眼睛。他鼻子挺而立，像刀刻的一樣，給人堅毅的感覺。在我看來，他長的既英俊，又瀟灑，是一個名副其實的帥哥！
在我們的學校裏，王軍驍可是一位無人不知的小名人啊！他不僅是我們班的最高“長官”，而且是學校少先隊大隊長。只要一提到他，誰都會對他豎起大拇指。再一看他的獎狀，什麼國家級的`獎，省級的獎，市級的獎，幾乎什麼都有，真讓我看得目不暇接啊！他的能力讓我感到由衷的佩服！
記得有一次考試，由於題目有一點難，我又有一些緊張。我在哪想了半天，也沒咬出一個字來。抬頭一看王俊驍，已經做好開始檢查了，看他一臉輕鬆的樣子。我心想：他平時語文那麼好，第一名非他莫屬。時間一分一秒地過去了，下課鈴響了，我交了卷子，迅速地跑到王俊驍跟前問：“王俊驍，你怎麼做的那麼輕鬆呢？”王俊驍輕輕一笑：“其實並沒有什麼竅門，而是多看書，有好多題我都在書上見過，做起來才會這麼輕鬆。”聽了他的一番話，我想：真是功夫不負有心人啊。最終，結果還是在我們的意料之中，他榮獲了第一名的好成績。
是啊，一份耕耘，一份收穫，王俊驍之所以能取得如此的好成績，是跟他的不懈努力分不開的，他因此也成了我們班名副其實的小名人。
看人和看事是一樣的。有時候需要從不同的角度重新審視自己，只看到自己的不足，認為自己處處不如別人。這種心態只能讓我們自卑。換個角度看自己，是我們認識自己的好方法。
愛因斯坦是一位偉大的科學家，他小時候在課堂上做手工。老師要求每個學生都做一隻鴨子。全班同學一個接一個地把鴨子遞給老師，得到了老師的表揚。愛因斯坦是唯一一個遲交作業的人。老師看完，高高舉起，用嘲諷的口吻對全班同學説：誰見過世界上更醜的鴨子？全班鬨堂大笑。愛因斯坦站起來大聲説：“是的`，學生們。”他從抽屜裏拿出一隻更醜的小鴨子，高高舉起。那是我第一次做的鴨子。如果愛因斯坦因為老師同學的嘲笑而自卑，永遠抬不起頭，他能成為一代科學家嗎？
一個人總能在一個地方打敗別人，這個地方總會有更強的人打敗他。學會欣賞每個人會讓你受益匪淺。聰明的人尊重每個人，因為他知道每個人都有自己的長處，完成事情並不容易。傻子看不上別人，一半是出於無知，一半是因為自己喜歡的永遠是最差的。
人們説：“上帝必須為你打開另一扇窗，同時為你關閉一扇窗。”當你失去了什麼，必然會在另一方面得到昇華。“每個人才都有自己的缺點。如果你向它屈服，它會像暴君一樣統治你。推翻它的方法就是看它一開始是什麼樣的缺點。像那些指責你缺點的人一樣關注它。想要成為自己的主人，就要學會自省。一旦這個主要缺點投降，所有其他缺點將隨之而來。相信自己“我天生有用”。也許在未來的某一天，你也將成為一顆閃亮的星星！
讀她的名字，彷彿四壁內桂香滿溢。
李清照，一代詞人。有着一顆細膩的心，極其纏綿的情懷。讓我們一起享受這個時刻，天上的仙人——李清照，共醉一場絕美的酒宴。崇敬李清照，為她的詞而醉。初始李清照，是那首《如夢令》，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”
小時候的李清照，是無憂無慮的，正如辛棄疾所説：“少年不識愁滋味。”可是九百年前的亂世竟改變了她的一切。九百多年前，她被迫背井離鄉，此時，她已年近中年。正如她所説：“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，此時我能想象到的是一位疲憊不堪的中年婦女，有如“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得。”從“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”可以看出她對丈夫的思念和國破人亡的悲楚。李清照對花自是品嚐到了透骨透心，釀出了“花光月影宜相照，隨意杯盤雖草草”的壯美，釀出了“試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否，應是綠肥紅瘦”的秀美，釀出了“蝶戀花，暖日晴風初破凍”的俊美，釀出了“獨抱濃愁無好夢，夜闌猶翦燈花弄”的'柔美，讓人們無不嘖嘖讚歎。之所以從小就開始背李清照的詞，是因為她的詞無不給人幻想的美。坐時光機，穿越九百年的歷史，回到南宋，看大師提筆揮毫的如痴如醉;看大師飲酒作詞的愜意舒適。
在李清照的詞作裏，我們可以看到她的生活及不平凡的經歷。“寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷。”“風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。”“佳節又重陽，玉枕紗櫥，半夜涼初透。”李清照的字字句句，如山間飛落的瀑布，如沙漠裏挺立的胡楊，就這樣流傳下去。隨着時代的不斷進步，李清照當年痛苦着的事情都已有了答案，可是當我們偶然再回望一下千年前的風雨時，總能看見那個立於秋風中尋尋覓覓的美神。李清照在中國人心中，不僅是個詩人，她已變成一則如風的傳奇。在每個花開花落，每一個陰晴圓缺，我都會想起李清照，走進李清照的世界。
好一個美神——李清照。
海明威，美國作家，20世紀最著名小説家之一。他主要作品有《老人與海》、《太陽照常升起》、《七隻鉛筆》等等。他參加過三場戰爭，曾經經歷過墜機，受過重傷。但是海明威並沒有向命運屈服，無論環境多麼惡劣，他都堅持創作，堅持自己文學夢想。終於在1954年，《老人與海》為海明威奪得了諾貝爾文學獎。可冷熱遺憾是，1961年，由於疾病纏身，身心備受折磨，海明威把槍槍口塞進嘴裏，結束了自己傳奇一生。
在海明威眾多作品中，我目前只看過《老人與海》看了這本書，那精彩情節和生動人物深深觸動了我，使我心久久不能平靜。書中那位擁有非凡毅力老漁夫讓我懂得了做人不能向任何困難屈服，應該儘自己最大努力與生活中困難做不屈不撓鬥爭。
書中老漁夫所擁有品質都使我非常羨慕，譬如説“毅力”，老漁夫一次又一次地想極限挑戰，用盡平生本事去戰勝它，即使失敗了也毫不氣餒。這都是我特別應該好好學習，好好反思。我比較怕吃苦，在任何事情上（包括學習）只要有一點不順利，我都會唉聲歎氣，不停地抱怨和退縮，現在想起自己行為，真很羞愧，所以我要學習老漁夫精神！
“人生本來就是一種無止盡地追求，它道路漫長、艱難，而且還充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信心去迎接挑戰，就將永遠是一個真正勝利者。”這是海明威在《老人與海》這本書中原話。這句話對我來説很有幫助，它讓我知道了不管遇到什麼困難，都要信心十足地去面對，絕不退縮。我要感謝海明威，感謝這本書，感謝他讓我懂得了那麼多道理，感謝他讓我知道自己不足，及時改正了自己缺點，使我成為一個對社會有用人。
任何事情都要勇於嘗試，不管失敗與否，都要去追尋自己理想，只有這樣才能實現自己理想，才能獲得成功，收穫快樂果實。我認為海明威先生就是用這樣精神來寫作。
列奧納多·達芬奇（1452-1519）意大利文藝復興時期畫家，科學家，人類智慧的象徵。生於佛羅倫薩郊區的芬奇小鎮，因此取名叫芬奇，5歲時能憑記憶在沙灘上畫出母親的肖像，同時還能即席作詞譜曲，自己伴奏自己歌唱，引得在場的人讚歎不已。《最後的晚餐》是世界最著名的宗教畫，《蒙娜麗莎》則為世界上最著名，最偉大的肖像畫。這兩件譽滿全球的作品使達·芬奇的名字永垂青史。達·芬奇獨特的.藝術語言是運用明暗法創造平面形象的立體感。他曾説過：“繪畫的最大奇蹟，就是使平的畫面呈現出凹凸感。”
達芬奇的家庭非常富有，幼時的達芬奇是在良好的知識環境下健康成長起來的。到了來該入學的年齡，父親把他送入學校進行系統的教育，達芬奇聰穎好學，對任何事都很感興趣，從不以老師講授的課程為滿足，尤其對數學有濃厚的興趣，常常提出一些疑難問題，使老師瞠目結舌，十分窘迫，在音樂方面，達芬奇善吹笛子，能創作，不僅作詞，還會作曲，又有一副好嗓子，能自彈自唱，在為米蘭公爵演奏豎琴時，還自制樂器，表演完全超出了其他樂師，一時轟動米蘭。
達芬奇體格健壯，愛好各種體育活動，善訓馬，曾力挽狂奔之馬。在辯論中，能使最強的對手甘拜下風，他左右手均能書寫作畫，他的許多手稿都是左手自右而反寫出來的，後人只有藉助鏡子反射出來才能辨認。
專家點評:
這篇作文為我們介紹了意大利著名的畫家列奧納多·達芬奇，介紹了他的代表作品，他的出身背景和成長經歷，以及他的愛好和特長。此作文敍述順序沒有安排好，應該注意條理。
我是一隻魚兒，遨遊在歷史的長河裏，在這裏我懂得了呂后“巾幗不讓鬚眉”的尊嚴;我看到了諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而後已。”的忠心;我品到了岳飛“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”的豪壯。
巾幗不讓鬚眉——呂雉
經過楚漢相爭戰火洗禮的呂雉，巾幗不讓鬚眉，在歷史上第一個站出來向皇位男性傳統格局叫板，勇於在男人壟斷的政權世界裏角逐爭鋒，斬韓信，剁彭越，臨朝稱制，開外戚專權先河，變劉家江山為呂氏天下，呼風喚雨，讓男人們低下高貴的頭顱，拜倒在自己的石榴裙下。她俯視眾鬚眉，雌威伏萬民，無為治天下，成為中國歷史上第一個執掌國家大權、政績卓著的.巾幗梟雄!
鞠躬盡瘁，死而後已——孔明
東漢末年，羣雄並起，諸侯割據。孫權、孫策佔據江東，曹操挾天子以令諸侯。在赤壁之戰，曹操揮軍南下，用意在於消滅割據，一統天下。而曹操的這個企圖，卻被諸葛亮的“火燒赤壁”之計給瓦解了，曹操兵敗，無力統一，江東仍然保有其割據版圖，諸葛亮和劉備方能借勢構成鼎足三分的格局。
縱觀諸葛亮的一生，亦不能不在嚮往之中，含有份惋惜之意，正如杜甫所説“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”三國鼎立的歷史格局，是諸葛亮自己構畫的。六出祁山，北伐中原，則系盡力完成他對劉備的責任，以致鞠躬盡瘁，死而後已。這個情景構成了一種悲壯的美感，是孔子所謂“知其不可而為之”的類型。最終北伐未能成功，星殞五丈原。
精忠報國——岳飛
岳飛出生在一户佃户家裏，少年時勤奮好學，並煉就一身好武藝。青年時代正遇金女真貴族對宋發動大規模掠奪戰爭，親眼目睹了北宋滅亡的悲慘史實和中原的淪陷。他有堅決抗擊女真貴族的壓迫、收復故土、統一國家的強烈願望。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍，開始了他抗擊金軍，保家為國的戎馬生涯。傳説岳飛臨走時，其母在他背上刺了“精忠報國”四個大字，這成為岳飛終生遵奉的信條
有30歲的朋友告訴我，他活得很焦慮。社會走得太深，你就會焦慮。能對生活多控制一點，焦慮就會少一點。
一天到晚在飯桌上跟人吃飯説話——説的話跟自己毫無關係，説的都是張三李四王二麻子，好消息、壞消息、真消息、假消息都得擱進去——你就是垃圾桶，你盛也得盛，不盛也得盛。擱這麼多垃圾，怎麼可能不焦慮?
朋友往往會問：你在家都幹嗎?我説什麼都沒幹，發呆呢。
我認為發呆是最放鬆的.事，嘗試把自己腦袋放空，哪怕只有幾分鐘，其實也挺幸福的。
人生大部分是空白，人忍受不了空白就要往裏邊填東西，給自己加載。其實最好的事兒就是跟好朋友一起發呆，有一起發呆的瞬間，説明關係是多麼放鬆。
我們常常在與人接觸時讓自己撐着，都是怕話掉地上，話接話，趕快接起來，太累。
而且焦慮感很大一部分來自不自由。我覺得很多人達到“自由”的狀態是在“無能期”：退休了，社會不需要你了，年輕人不需要你了，孩子不需要你了。有人認為這是自由，其實那不叫自由。自由不是被拋棄，而是放棄。
我曾經在西北一個廟門口看到一副對聯：“在高處立，着平處坐，向闊處行，存上等心，結中等緣，享下等福。”我一直在體會着它。“在高處立”是説可以站得很高看問題，“着平處坐”，踏踏實實，平等對人;“向闊處行”，就是説心胸要開闊，做事要變通，別走死衚衕，存上等心，就是存善良的心，要自律，結中等緣，就是不拒人千里之外，也不零距離接觸，中庸，“享下等福”，就是説要能吃苦。
這是一個很難達到的境界。
行而正難，思無邪難上加難。
在我們班，提起家賈進，每個人都會對他的成績產生距離感，對他的一個優點拉近距離，他正是以這個優點成為我班上的“名人”。
賈進的眉毛不疏不密，如同兩個半月，高挺的'鼻樑上架着一副寬框眼鏡，護住了他那雙小眼睛，有着一張瓜子臉，他的不是很好，現在還處在中下游的位置;他的那一個在別人眼裏或許微不足道，可是這個優點多次救我班同學於“水深火熱”當中。
有一次，黃老師佈置了一項作業，是寫習字冊。我拿出文具袋，剛打開，臉上的表情就彷彿七月的茄子--焉了。這個時候，我才能想起來，已經好幾天沒有吸墨了，那麼一點點墨我不敢保證可以寫完兩面。我立馬四處找人借鋼筆;寫不完習字冊可是要“完蛋”的。我好像忽略了賈進。不一會兒，教室裏都快全是我的請爾了：“你鋼筆還有墨麼？有借我一下可以麼？”可是，沒有多少人願意借給我，願意借給我的墨也不多了。正當我陷入失望之中時，突然，那本樸實無華的鋼筆，如金子般閃亮我心。“｛先用吧，用完記得還給我。”賈進説到。
“天有不測風雲，人有旦夕禍福”説的就是我，剛借的筆，馬上就寫不出來了。我十分疑惑：“賈進，你這筆上次吸墨是什麼時候？”“才寫了兩課而已，不多不多。”“啥，兩課也不多？”此時，已換上一副嬉笑面容的賈進，魔術般的擺上了一瓶墨“多麼？”“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”説的才是我吧，諸位？
相信你們此時已經猜到了吧，沒錯，他正是以樂於助人，紅遍全班的。我們班人送外號“助遍全班無敵手”。
學問齋