在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的搓湯圓作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
每當看到那白白的糯米粉，我就想到去年搓湯圓的情景。
那天黃昏，我們一家剛吃完飯，奶奶就端出熱開水，喊道：“幫我去拿三包糯米粉放在桌子上，大家都去洗一下手。”我聽了，拿來了糯米粉。奶奶把其中兩包倒進盤子裏，加了一點熱水，先揉了揉，再翻一下，又壓了壓，然後加一點水，一直重複了五遍，最後把一包倒進去，揉了揉，一團糯米糰，就這樣誕生了。
“搓吧。”奶奶一聲令下。爸爸搓成長條，一人掰了一塊，奶奶拿了一塊放在手心，搓起來。我看了，學着奶奶的.樣子，用力搓。5秒鐘後，鬆開手，發現扁的跟餃子皮似的。大家都捧腹大笑。我低頭不語，臉紅到了耳根。奶奶示範給我看，一邊搓，一邊説：“要放在手掌心，順時針搓，不能用力也不能太輕。”我照做。可是好景不長，聽着姐姐講了一個笑話，笑起來，一不小心，把湯躺圓掉在地上了。媽媽説：“哎呀，你明年臉上要長白斑了。”我心裏很擔心，心想，長白斑了，我就見不得人了。於是，馬上把它撿了起來。這時，姐姐搓出了一隻小兔子，我想，我也可以搓很多花樣的湯圓。於是，我把在手工課上學到的本領，捏出了小狗和金元寶。在一片歡聲笑語中，終於搓完了。
看到盤子上大大小小的湯圓，就像一粒粒珍珠，我心裏像吃了蜜一樣甜。
今天是正月十五元宵節，同時也是情人節。我呢，從小就喜歡元宵節，那是因為每當元宵節來臨的時候我都能吃上奶奶做的湯圓。
與往常一樣，在奶奶做湯圓的時候，我都會邊看着奶奶做，邊聽奶奶講解。只見在桌子上，有一個盆，盆裏有一大坨米粉，旁邊還有一勺温水。奶奶瞧我看得十分認真，就説：“今天我拌好米粉後你就來幫我一起做把！”我聽了以後高興得不得了！奶奶先把一大坨麪粉用温水攪拌均勻，然後搓成一團一團的，再用刀切成一小團一小團的，原來這些小團是用來搓湯圓的.。奶奶先拿一塊布，把這些小糰子蓋住，因為蓋住它們，就不容易變硬。蓋好後，奶奶就開始做準備工作。等她把一切準備工作做好後，奶奶就叫我了：“好了，可以幫忙了！”我説：“奶奶，我能幫你什麼呢？”奶奶説：“你當然是幫我搓湯圓啦!”我因為是第一次做湯圓，所以只能看着奶奶做，跟着她一起慢慢學。奶奶把小糰子放在手心中，用兩個手輕輕搓，而且要漸漸搓圓，直到搓到圓滾滾的，就好了。我照着奶奶的説法慢慢地搓，可是就是搓不圓，這時，奶奶説：“不要急，慢慢來，你一定會成功的！”聽了奶奶的一番話，再經過我的努力，我終於成功了，我把湯圓搓得圓圓的。我和奶奶一起開工，把湯圓做好了。接着，奶奶開始煮元宵了，我就等着吃我第一次的“戰利品”啦！
元宵終於煮好了，我迫不及待地盛了一碗湯圓，狼吞虎嚥地吃完了。哇，太美味了，自己動手做的就是不一樣！
“今天是個重要的日子，你們知道是什麼嗎？答對了，那就是冬至”。這個晚上，大街小巷都要包餃子和搓湯圓。但是，我家的習俗是搓湯圓。
我把手洗乾淨了，媽媽説:“往糯米粉里加水，加少了可以再加，但是加多了便太粘了！”所以我就小心翼翼地加了適量的水，接着不斷地按壓讓糯米粉形成一個大圓球。現在就可以開始搓湯圓了。我揪起一塊把它給搓成了圓形。再搓一個壓扁一點就成了一個扁形的.湯圓。我發覺搓湯圓是如此好玩，於是我就搓了“雙層塔”“金元寶”“小狗”……媽媽笑呵呵地誇我是個小小藝術家！
接着我迫不及待地想品嚐我的手藝了！等燒開了水，放入搓好的各式湯圓，不一會兒，這些湯圓像一個個小娃娃一樣十分可愛。我目不轉睛地盯着，等湯圓在鍋面飛舞，就算熟透了！我趕忙打了一碗，吃了一口---“好燙”！媽媽心疼又好笑地説道：“你這個小吃貨，這就叫心急吃不了熱湯圓！”
今晚是我最高興的一個晚上，我不但自己親手搓了湯圓，還品嚐到自己的勞動果實，真快樂啊！
星期六下午，我們懷着激動的心情來到了小水滴培訓中心，小水滴培訓中心要讓我們提前過冬至，同學們都開心極了。同學們都帶了不鏽鋼的碗和湯勺，是用來吃湯圓用的。
我們來到教室，坐了下來，聽老師説關於冬至的.知識。老師説：“冬至也叫歲首，而且冬至又很重要，都説‘冬至大如年’，所以冬至又叫小年。湯圓很圓，所以它又代表團圓……”老師滔滔不絕地向我們解説着。
老師説完，就讓我們搓湯圓了，同學們都躍躍欲試。老師把糯米粉塊拿給我們搓，各組的組長都把糯米粉塊弄成一塊一塊的，給我們搓圓，在搓的過程中，同學們興奮地談論着，有的在説要搓幾個，有的在説真不好搓，有的又在説應該很好吃吧！整個場面好不熱鬧！我是個小吃貨，對吃有獨特的喜愛，所以我心裏一直在想湯圓有多美味。搓湯圓其實真的不難，但戴上手套就不好搓了，因為湯圓會粘在手套上，好不容易搓完了，我看到滿大盤子的湯圓就像一顆顆珍珠一樣，好看極了。
過了一會兒，美味的湯圓就煮好了，因為太好吃了，我一連吃了兩碗，香甜香甜的，微辣的，太美味了！吃完了湯圓，我們就自己去洗碗了。
通過這次活動，我知道：勞動的果實是最美味的！
今天作文班上，老師教我們搓湯圓。我既興奮又緊張。
老師先示範給我們看。只見老師三下五除二就做成了一顆顆又圓又大的湯圓。輪到我們做了，老師把我們分成兩組。我是一組的。小麗當了組長。老師先把糯米粉放到面盆裏，組長邊攪拌邊拿小明的水壺倒一兩滴水，可糯米粉還是太乾了，只見組長又加了一點水，水温高一點，面就更有粘性。組長每加點水便用筷子攪拌，然後再用手去揉，總算輪到我們開始工作了！我們小心地搓着，生怕湯圓散開！看，有的索性整塊放在掌心，搓得像牛肉丸一樣大，有的一小塊一小塊慢慢搓，搓得像米粒一樣小，有的已經很小心，可還是避免不了讓它粉身碎骨的結局，把我們都逗笑了。最後，老師拿兩盆湯圓讓我們進行比較。老師説：“塑料盆的'是你們揉的，鐵盆是我揉的。”老師讓我們觀察。小麗説：“老師的又圓又有彈性，我們的乾乾的。”小石説：“老師的又圓又光滑，我們的太硬，而且沒有水分，看，有些已有裂痕。”老師肯定大家的説法，並説：“因為你們的水温度太低了。”哦，我們恍然大悟：水温越高揉出的湯圓才越軟。
十天後就是冬至了，到時我要叫我媽媽買糯米粉，讓我搓湯圓，讓他們嚐嚐我的手藝。
冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統節日的氣氛，小水滴中心送給我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。
冬至也叫冬節，在周朝的時候，是以十一為歲首，冬至是十一月的第一個節氣。所以民間有句俗語，説吃過湯圓長一歲。
做湯圓，要選擇上好的糯米，首先把糯米浸泡十二個小時，用石磨把它磨成漿，磨好後用特製的布把米漿包起來，過濾掉水分。這個過程叫“吊漿”。吊漿要耗費十二小時左右，米漿變成了糯米粑粑，這時候就可以搓湯圓了。
老師端來一盆雪白的糯米粑粑，扯成一小段分給我們每一個同學，大家上下手一起做圓圈運動，把一個個糯米粑粑搓成了圓圓的雪球。它們整整齊齊的排列在竹匾中。等着老師把它拿去煮。
煮的時候先燒開水，再把湯圓輕輕地放下去，開始時這些小雪球是沉下去的.，等浮上來的時候就熟了。再加黑糖和姜燒一會，原來的雪球現在變成金黃色的。老師給我們每個人盛了一碗，我吃了一口，味道妙不可言。啊！舌頭都快甜掉了。我吃了八個，其中有兩個沒餡的，一個花生餡的，五個黑芝麻餡的。
吃了湯圓，按照民間説法，我又長一歲。我希望以後的日子都像今天這樣甜甜蜜蜜，開開心心。
今晚，我們一家吃完晚飯，坐在一起搓湯圓。
媽媽和奶奶搓的很熟練，簡直是“飛”一般的速度啊!我和妹妹卻不知怎麼弄，就玩了起來。
我把那些麪糰捏出一小塊，搓起來。沒想到，搓着搓着，變成了一個長條狀的東東。我乾脆就拿來牙籤，刻上花紋，來了個大變身!變成了一條可愛的.小蛇。哈哈!我拿着自己的“傑作”四處炫耀：“你看，多麼精緻啊!靚!”妹妹也捏了一些小玩意……
不料，我們很快就被媽媽罵了：“不可以這樣!你知道湯圓啥意思嗎?就是一家人團團圓圓在一起!被你這麼一弄像什麼啊?吃了湯圓就長一歲了，還這麼調皮……”我低下頭，假裝認真聽着。
“好了好了，你們要搓就搓得圓一點，不然就去玩，等我們的“戰果”吧!”奶奶出來打圓場。
我心想：不行，我可不能讓奶奶看扁我，一定要搓好湯圓!!我認真地搓起湯圓，不會就看一看奶奶媽媽是怎麼搓的……終於!功夫不負有心人!我終於搓好了差不多一碗湯圓!!雖然它們大小不一，但是，這是我第一次搓的嘛~~我非常的高興~~
這次冬至，是我過的有史以來最happy的一次...
今天是一年一度的冬至，媽媽走在我們面前説：“今年的冬至我們自己做湯圓，這樣既可以省一些錢，又可以增加節日氣氛。”説完，媽媽就出去準備了糯米粉、紅糖、花生米。
媽媽叫我先去洗洗手，再來搓湯圓。我立刻去洗了一下手。媽媽先拿出一個盆子放在她面前，再把糯米粉倒進盆裏。糯米粉就像下雪似的堆在盆子裏。媽媽又把水倒得剛剛好，要是倒多了，湯圓就會變軟，倒少了，湯圓就變硬了。媽媽再用她的手攪拌起來像攪拌機在攪泥漿似的。糯米粉扮成了一塊糯米糰。媽媽又把糯米糰搓成一條一條的，像香腸一樣大小，又把它切成了一小塊一小塊的糯米塊。我拿了一塊糯米塊，可是我一搓，就把糯米塊壓成了一塊糯米餅。只見爸爸一下子拿起兩塊糯米塊，搓了幾下，一對雙胞包的湯圓就誕生了。我的`心一急，也拿了兩個糯米塊，一搓，沒想到兩個糯米塊抱在一起了。哎，心急吃不了熱豆腐啊。
我們做完湯圓，就開始煮湯圓。媽媽先把水燒開，然後把湯圓倒進水裏。一個個湯圓像一個個石頭沉到了鍋底。過了一會兒它們浮了起來，像一條條小船似的。媽媽又往鍋裏面放了一些紅糖，撒上一些花生米。
開吃了，媽媽説：“”一歲吃一個湯圓，兩歲吃兩個湯圓。”我心裏暗想，那我十歲吃十個，媽媽50歲不就是50個湯圓嗎？我這不吃大虧了嗎？我一想大喊：“不要，不要。”媽媽盛了一碗湯圓給我，我吃了一口，好甜好韌吶！
我自己做的湯圓真好吃。
今天早上，我興致勃勃地來到教室。
因為昨天老師告訴我們今天要教我們做湯圓，所以我特別興奮。一到牛勁齋，我就直奔教室。打開教室門，映入眼簾的是老師講台上放着糯米粉、熱水、白糖、餅乾、巧克力、杏仁、花生和果凍等材料。同學們對着材料七嘴八舌地議論着。鈴聲像手爆炸般的驚嚇到了同學們，頓時教室裏一片寂靜。這時，老師先拿出糯米粉放到鍋裏，然後，老師先幫我們用温水把糯米粉團的軟度調好，再打算髮給我們包湯圓。只見老師把加了熱水的糯米粉在鍋裏壓一壓，再加點水，再壓一壓，加點糯米粉……很快的，老師便把糯米粉團發給我們包湯圓。
我們接過糯米粉團如獲珍寶，愛不釋手。但湯圓比起來更有誘惑力。於是我先把湯圓揉一小團一小團，然後，用手指在一小團中間挖一個洞，把我心愛的巧克力放進去，然後再把洞口封上，這樣大概就完成了。我們包的湯圓大致上不是圓形的，而是做出我們喜歡的形狀。你看同學們的湯圓是各式各樣的：有冰激凌的，愛心桃形的，橢圓形的`……我做湯圓的過程中還時不時的聞到了香香的糯米味道，真是讓人嘴饞。祈南和昊陽又在逗嘴了，同學們都勸阻不了他們，真是吵死人了。
今天我很高興，因為我學會搓湯圓!
我的寒假生活裏我最喜歡的事情就是搓湯圓，大年三十下午，奶奶跟我説："多多，你要不要跟奶奶一起搓湯圓啊！"我聽了高興的馬上跳了起來，大聲回答："太好了！"
只見奶奶先把糯米粉加水和好，變成一個大大白白的圓形。然後我們就開始了我最喜歡的搓湯圓工程了。桌子上放着正在燒着的水，我從那個白色的大面條上拉下一小塊，放在我的手裏搓。剛開始的時候，這些個麪糰都不是很聽我的話，每個都被我搓成破的了。奶奶看到了跟我傳授經驗説要把兩隻手放平，把小白麪團放在手中間，然後輕輕的搓，就可以搓好了。我聽了奶奶的話，又重新試了，果然按照奶奶的經驗，我搓出的湯圓又白又圓，我太開心了！
之後我就邊搓湯圓邊把搓好的湯圓放在了燒的沸騰的鍋裏，不一會兒放進鍋裏的湯圓像水裏魚兒冒出的'泡泡，爭先恐後的浮出水面，並在水面的不停的翻滾，看起來真是有趣極了！
我一邊看着鍋裏面翻滾的湯圓，一邊想搓湯圓我真是太喜歡了！我真希望下次的搓湯圓時間快點到來！
在温暖的燈光下，我吃着香甜的湯圓，重温了我學做元宵的過程。
臨近元宵節，我去社區學做元宵。我們到那裏的'時候，已經有很多奶奶和阿姨在忙碌着，一個很慈祥的奶奶笑眯眯地拉我進屋。我看見桌上擺着一盆芝麻和一盆雪白的面，這就是包元宵的面——糯米麪。我先站在一旁認真地觀察奶奶是怎麼包的，然後，我也像模像樣地包起來。
首先，我掐了一小塊面，揉成團，再壓扁，團只有鵪鶉蛋那麼大小的，奶奶親切的説：“不要壓得太扁，要不陷就包不住了。”我點點頭，可手一使勁，面就壓得像紙片那樣薄。奶奶又給我一塊麪，我又揉成團，但我怕我又失敗了，不敢下手。奶奶便很有耐心地把着我的手慢慢壓下去，我掌握了力道，便自己獨立壓下去，終於做好了元宵皮。然後，我用小湯匙挖一點陷放在中間，再把四周的面都提起來，捏在一起，把口封住，最後再揉成團，一個元宵就大功告成。看着我親手做的第一個湯圓，我捧在手裏捨不得放下，奶奶鼓勵我：“還要做出更好的！”我又一鼓作氣，包了20多個，還起了不同的名字：這個叫吉祥，那個叫如意，這個叫平安……
傍晚，我帶着我做的元宵與奶奶告別，我要把元宵帶給家人嚐嚐。我的元宵裏包含着對親人的祝福，對未來的希望。以後一過節，我都會包元宵給大家吃。
春節馬上就要到了，為了做好新年美食準備，媽媽教我搓湯圓。媽媽説，以前都是奶奶和她做的，現在我已經長大了，也該學會一些生活技能。
我一點也不怕，信心百倍，因為這很簡單，我曾多次看過她們搓湯圓。
首先，我把糯米粉加適量的温水，然後用手使勁地和，和成麪糰後，我又搓成長條狀，再摘成一個個小麪糰，雙手合十搓成圓球，大功告成。
我的意地望着媽媽。可是，媽媽説：“這個是最簡單的.，要得更好吃，還得加點餡。”我不好意地説：“嗯，芝麻還沒放呢！可怎麼放進去啊？。”媽媽繼續説：“你把面球中間按出一個坑，把芝麻放進去，再搓圓就可以了嘛！”
我按照媽媽教的去做，但是，我連續搓了幾個不是漏餡，就是搓不圓。我不耐煩地大喊：“不做了，煩死了！”
媽媽耐心地對我説：“瑤瑤，不要輕易放棄，多嘗試就會成功的。失敗是成功之母。沒有做不好的事，只要有信心就行了。加油，你是最棒的！”我點了點頭，繼續一步一步做了起來，經過不停地嘗試，摸索着經驗，果然功夫不負有心人，我真的學會搓湯圓啦！
媽媽説：“學習上遇到難題也應該這樣，希望你繼續努力。”
我點了點頭，高興地説：“我懂了，只要用心多嘗試，仔細認真地去做，什麼困難都能解決的。”
今天是元宵節，也是開學第一天，真是個喜慶的日子。我們在一起誦詩、猜謎、講故事、觀燈展，非常開心。最有趣的要數搓湯圓了。
下午第二節課，老師讓我們洗乾淨了手，排着隊伍到食堂去做湯圓，我看着桌上白乎乎的麪糰，感覺它們在開心地向我招手。我們捲起袖子開始大幹起來，先把面搓成長條，再切成小段，然後開始搓。我們搓湯圓可是八仙過海——各顯神通，每個同學做的`湯圓都不一樣，我一開搓的湯圓很大，後來慢慢的越搓越小了，嗨，看着大大小小的湯圓，我都有點難為情，老師説我一開始切段時就沒切勻。任建飛搓的湯圓好奇怪啊，像一顆顆橡棋子。蘇雨搓的湯圓橄欖球形的，兩頭尖。張支怡的呢，是方形的，你看她一邊搓還一邊搭起城牆來了。雖然湯圓的形態不一，但是大家幹得熱火朝天，把麪粉和麪團弄得到處都是，一會兒工夫，一個個都成了小花貓了。
李濤把湯圓送到了廚房，大約十多分鐘後，湯圓煮好了，雪白雪白的湯圓在水裏翻滾着，讓人看了都口水直流。老師把湯圓分給我們，滑溜溜的，微微有些甜。我們吃着自己的勞動成果，特別開心。
啊，元宵佳節，真好玩！
陽光明媚的早晨，我和夥伴興致勃勃地來到小水滴培訓中心，因為今天是個好日子——老師為了讓我們感受一下中華傳統文化，給了我們一個驚喜——搓湯圓。
據説冬至在周朝時以十一月為歲首，以冬至為第一個節氣。所以有冬至大過年的説法。在我們閩南這裏，冬至這個節日象徵着團圓、幸福。民間有個説法，吃湯圓意味着一家團團圓圓，生活甜甜蜜蜜，如果吃到包着錢的、或包着餡的，那你今年就非常幸福、幸運。
桔子老師端上來準備好的糯米粑粑，我們準備開始搓湯圓了，老師把我們分成兩組，每組的小組長去把糯米粉團分成一小團一小團的'，讓我們搓。我們先把糯米粑粑搓一搓，等搓成一個雪白的小球時，就把它放在竹匾裏，從外沿到中心擺放好，這就大功告成。
過了一會兒，老師把湯圓煮好了，我們每個人分到了一碗，大家開始津津有味地吃了起來。只見坐在我前頭的人，有的狼吞虎嚥，有的細嚼慢嚥，看着他們吃得那麼香，我也迫不及待地吃了起來。我先喝了口湯，好甜，湯裏有股姜的味道。我再用勺子盛起一個金燦燦的湯圓，輕輕一咬，一股黑芝麻餡流入我口中，美味極了。接下來，我的小夥伴也接二連三地吃到包餡的，有黑芝麻餡的，有花生餡的，濃濃的香味和歡聲笑語填滿了教室。
吃完湯圓後，我想，按照民間説法，我又將大了一歲，今後更懂事，認真學習，還要多為媽媽分擔家務。我希望以後的生活能像今天一樣開開心心，甜甜蜜蜜，幸福美滿！
哈哈，今天晚上搓湯圓，看看時間，恩，差不多了，我們開始放鞭炮，奶奶給我們洗了手之後，和媽媽開始弄那些麪糰。
媽媽把他們弄成一塊一塊，讓我們一起搓。
許多地方有冬至吃湯圓的習俗，象徵着一家人圓圓滿滿。雖然現在買湯圓非常方便，大家還是喜歡冬至温暖的家裏動起自己的雙手搓湯圓，不為別的，就為保留那份記憶中的味道。
不過，是誰弄了冬至湯圓呢。我去網上查看了下。哦。原來傳説古時候山裏有個叫順安的人，因為家境貧寒，平日靠打工養活母親和自己，眼看順安已年過30了，但還未娶妻，母親的心裏十分着急，便因此憂愁得神經都錯亂了。這可嚇壞了順安，於是，他到處求醫問藥，可是始終無法醫好母親的病。順安是個孝子，並沒有因此放棄，為了讓母親換換口味。有一天，他把糯米磨成粉，做成一粒粒丸子，母親十分愛吃，順安掌握了母親的`脾氣，天天把丸子插在門上、窗上和牆上，十多年沒有間斷過。順安的母親去世後，人們為學習順安孝順母親的美德。
於是啊，在冬至節時，也將丸子貼在門窗兩旁，以教育後代子孫學習順安愛老敬老的精神。
哈哈，原來是這樣，太棒了。
我邊搓，邊把這個故事告訴媽媽。剛説完，哈，要完了，嘿嘿，我搓了5個星星，正好5個人，一人一個。耶!
學問齋