在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的我的自畫像作文700字，歡迎大家分享。
我今年十歲了，身高1.4米，身材勻稱，帥氣十足。我是一名四年級的學生，就讀於佛山市羅村光明新城國小。成績優秀，是學校的學習標兵。
我是一個喜歡看書、熱愛運動樂於助人的人。學習，看課外書，彈鋼琴，運動是我每天必須做的事情，我也很喜歡這些事情，有一樣沒有做好的時候，心裏總是不舒服，我會利用我所能用的時間去看書，高效完成學校的'作業從而使我有更多的時間去彈鋼琴，去運動，溜冰、打籃球、打羽毛球、，踢足球、游泳等等，我覺得很充實，很快樂，能學到知識，又能很好的玩耍。每當看到有需要幫助的人，我都主動的去幫助他們，能幫助到他們，我感覺很快樂。
學習上我是學校的學習標兵，我能按時完成老師佈置的作業外，還有空學習鋼琴，c++電腦編程技術，書法，英語口語等我的各項愛好。這些愛好使我生活更加多姿多彩，更加充實。上課我也能認真聽講，課堂上多舉手發言，下課的時候，我會跟幾個要好的同學開心的玩耍或來場棋類比賽。學校的生活多姿多彩，我很喜歡學校的生活。
我還喜歡積極參加各類課外社會活動，我參加過鋼琴演奏、羅村舉辦的徒步活動、一元生存挑戰、佛山日報舉辦的探訪中華白海豚小記者活動等等，佛山日版的活動還節選了我的文章，讓我高興極了。
不過，我也有一些缺點和不足的地方，由於離學校遠早上的時候有時候比較晚來學校。睡覺還總是遲到，最嚴重的是偶爾也會開小差走神，不能做到全神貫注聽課。生活上還有些壞習慣，熱的時候衣服亂丟，吃飯慢還很多話，做事沒有條理，學會了翹二郎腿等一些壞習慣。媽媽説，生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒條理等的壞習慣。接下來的時間，我會全力衝刺，在每個考試課目中找出自已的薄弱環節，系統地進行復習，合理安排好時間，做好勞逸結合，以最佳狀態進入五年級。
從今以後，我要更加努力，爭取改正缺點，從而繼續發揚優點。做一個德、智、體、美、勞全面發展的國小生！
大家好!我叫丁琪晨。做個朋友吧!我今年11歲，性別，女。星座，射手座。血型，AB型。聯繫電話是3059193。家庭住址是浙江省舟山市沈家門新開路104號701室。
我長得白白的，胖胖的。臉蛋圓圓的，頭髮短短的，眼睛小小的，雖然不漂亮，但是很可愛。就是因為胖，所以家裏人都叫我“小豬”。一開始，我非常討厭別人這樣叫我，但時間一長也就習慣了，甚至有點兒喜歡這個愛稱了。但説來説去，我還是想變瘦。小女孩嘛，還瘦。小女孩嘛，還是瘦點兒好看。為這事兒，我可動了不少腦筋，最終斷定問題出在“吃”上。我喜歡吃肉，吃肉很容易發胖;我也喜歡吃肯德基，吃肯德基也容易發胖。胖上加胖，所以我就變成了現在這副模樣。為了能使自己苗條些，我可是積極參加體育鍛煉，但是我嫌太苦，最後還是半途而廢了!哎，就這樣吧!
我一直認為自己很大方，但妹妹總説我很小氣。原因是我在分東西的時候，總會悄悄地給自己多分一點兒。我認為這是自己的東西，分得多也是天經地義的，但哥哥卻説這是自私的表現。我聽了簡直暴跳如雷!你可別笑話我，那都是過去的事了，現在我長大了，已經懂得了謙讓。怎麼樣，為我的進步鼓掌吧!
我曾經認為自己不怎麼聰明。因為有些作業都要大人幫助，而別的同學都會做!為此我很難過。但爸爸卻説：“沒關係，努力就行，誰也不是生下來就是天才的!”老師也説：“我們406班的.小朋友個個兒都是聰明的，你也不例外!”在老師和爸爸的鼓勵下，我的成績越來越優秀了，而且在班裏能名列前茅呢!上個月的“詩詞積累”測試中，我又“金榜提名”。現在，我要自豪地告訴你，我很聰明!
我有很多愛好。比如手工製作、讀書、看電視等。受哥哥的薰陶，我也很想學燒菜。那次，我向哥哥請教了燒菜的方法，準備親自下廚練練手藝。可萬事具備時，才發現自己還不會開煤氣!我的幼稚幾乎笑掉了哥哥的大牙。哎，現在哥哥牙痛還説是我害的呢!真讓我有口難辯，隨他去吧!
我就是這樣一個看上去笨笨的、胖胖的，其實很聰明的女孩。希望大家能喜歡我!
一雙會説話的大眼睛，彷彿天上的星星一樣閃着光；長長的睫毛像黑色的小扇子拍打着；一個滑梯似的鼻子和一張能説會道的嘴巴，還是一張不顯胖的瓜子臉，這就是我——美麗可愛的肖糖果？
我畫的畫很漂亮，經常得到老師的表揚，在去年我畫了一幅水彩畫，被老師精心挑選後，參加了年終畫展，不過和大哥哥大姐姐比起來，我還是不能脱穎而出。我不甘落後，經過反覆練習，漸漸的，我的畫功越來越厲害，從兒童畫升級到了素描。在前段時間媽媽給我買了一套專業的馬克筆後，我就開始自學漫畫。有一次我畫火影忍者的時候，才剛打完初稿，火影迷弟弟就跟我説，姐姐你畫的是不是鳴人呀？好逼真呀！我聽完弟弟的畫後，信心滿滿，小心翼翼的上色，果然完成後給爸爸媽媽看，他們都誇我厲害，簡直是複印版。現在不僅我們班，就連我弟弟班的黑板報都非我莫屬了！
我不僅畫畫得厲害，我還是個書法高手呢，是從什麼時候開始的呢？這還得從學校請來的一位書法大師——王澤中老師開始講起。王老師在我三年級的時候來到我們學校教我們硬筆書法，那時他就已經是鄂州市鼎鼎有名的書法大師，經常發表作品。你一定猜不到王老師有多嚴格，每一次只要寫錯一個筆順，就得從頭再來，正是因為王老師的.嚴格，我的字越來越規範，現在已經有了自己的字體，就連王老師都誇我字寫得好。索性四年級媽媽就在學校社團給我報了毛筆，這樣一來，我的書法水平又得到了大大地提升。在過年期間，我寫了四副春聯三個福字被爺爺奶奶貼在了門上，我沾沾自喜。現在只要有客人來奶奶家，就會欣賞到我的作品，對我讚不絕口。
我還有個特別討厭的小跟班“粗心”。看錯標點符號、答題不完整……等等，讓我總與100分擦肩而過。還有一次我因為試卷沒寫名字，導致我扣了十分，至今我追悔莫及，一直在想方設法的擺脱它。
這就是我一個粗心的“小才女”。
“駱家有女初長成，慧質蘭心美韶容”，這是語文老師對我的評價。估計大家已經猜到我是誰了吧，我姓駱，名俁慧。
我有一雙濃濃的眉毛，生起氣來，它們就會像個“山”字。可一旦開心了，它就會慢慢舒展開來，時而抬起，時而落下。眉毛下方的那雙眼睛十分神奇，有時我遞上一個眼神，她就可能知道我要説什麼、要做什麼。我的嘴呀比眼睛還要神奇，但凡經過我的嘴嘗過的東西，無論裏面放什麼料都能嚐出來，有什麼瑕疵也能吃出來。我的耳垂十分大，肯定遺傳了爸爸媽媽的.優良基因。許多認識我的人，不管老還是小都説我有福氣，我特別開心。
我的愛好是跳舞，每逢過節家宴上，我都會跳上幾段舞蹈。大家都很投入地觀看，等我跳完後又不約而同地拍手叫好，有時還會跟我一起跳。這個時候我非常興奮，感覺從幼兒園就開始學習舞蹈，這麼多年流過的汗水和付出的辛勞都是值得的。
我的性格活潑開朗，熱情大方，特別愛交朋友。熟知我的人都喜歡給我起外號，細細算來有十幾個了吧。我是同學無聊時的開心果，不知不覺和很多同學建立了深厚友誼。
“解散！”一聽到這個聲音，許多同學都跑向操場，我看着笑了笑。這是一堂體育課。我緩步走到樹蔭下，剛一坐下，發現地上有十幾雙腳圍住我。我抬頭一看，“呀！”嚇了一跳。許多同學竟然笑嘻嘻地看着我。難道我犯事了？“各位有什麼…什麼事？”“我們玩遊戲吧！”話音未落，他們就齊聲高喊。我緩過神來，笑了笑，“好啊！”“那我們玩什麼？”“對呀，玩什麼？”所有人都看向我。我想了想，無奈地説：“那我給你們講個故事吧。”“好啊！”大家安靜下來，趕緊蹲下身子仰臉看我，我開始講了，“據説啊，一座寺廟裏有三個和尚……”我手舞足蹈地講着，同學們早已笑得前仰後合。看到他們開心的樣子，我感覺被一羣人圍住的感覺真好！
我的性格使我交到了許多好朋友，當然也失去了一些，我堅信會有更多的人喜歡我。這就是我，一個真實的我！
在茫茫人海中，有這麼一個人：頂着一頭羊毛一樣的捲髮，卷卷的劉海下是一道淺淺的傷疤，一雙不大不小的眼睛時刻都透着可愛又淘氣的光芒，一張永動機一樣的嘴巴特別得小巧玲瓏。不高不矮的個子，不胖不瘦的身材卻有一雙粗粗的大腿。哈，這就是我。媽媽老是這樣"誇"我："豆豆，你的腿可真粗，像大象腿一樣。"每次我一聽到這句話，就直翻白眼："哼，大象腿也隨你呀！"我不僅有大象腿，還是個大腳怪呢，別看我才上四年級，但已經穿36碼的鞋子了。
我是個十足的.女漢子。上二年級的一次下課，我們班的劉同學來挑釁我，説我們女生太弱小。我一聽，按壓不住心中的怒火，"騰"地一下站起來，簡短而有力地説道："有本事你過來呀，我們單挑！"同學們一聽要打架，紛紛過來圍觀，我們約定了一個規則：誰的身子先碰到地誰就輸。單挑開始了，我抬起右腳，對準劉同學的大腿，猛地一踢，哈哈，正中大腿，劉同學痛得哇哇直叫。過了一會兒，劉同學經過休整後再一次向我發出挑戰，他重重地踩了我一腳。哼，敢偷襲我！我狠狠地瞪了他一眼，馬上使用了我的絕招——拳打腳踢連貫法，果然不出我所料，劉同學根本就沒有招架之功，很快就敗下陣去倒落在地。看熱鬧的男生一鬨而散，劉同學也不好意思，屁顛屁顛地走開了。從此以後，除了打架鐵三角——劉同學、王同學和楊同學，其他人都不敢再招惹我了。
我不僅是個女漢子，還是個運動達人。有一次，我和媽媽玩搶球，在你追我趕中，時間就像流水一下子半小時就過去了。我們還在僵持着，媽媽已經汗流浹背，氣喘吁吁地上氣不接下氣，而我則精神抖擻，越戰越勇，沒一會兒球就落入了我的手中。
哈，這就是我，一個像風一樣的女漢子，一個像超人一樣的女漢子。
看到這個題目，你們可能會覺得我會“王婆賣瓜—自賣自誇”。然而，為了讓你們更加了解我，我還是會把一個真實立體的我呈現給大家。
本人姓劉，男性，13歲，身高1·65米左右，現在就讀於大成中學初20xx級18班。
先讓我説説五官吧。
眉毛可以説是我五官之冠，兩條眉毛墨一樣的濃黑，形狀像兩條月牙，有同學説我的眉毛被月亮吻過，所以才這麼美，反正我的眉毛就是好看！
眉毛好看，眼睛就不行了。我的眼睛本來就小，戴多了眼鏡後又小了許多，有時候笑起來就變成了一條縫。最奇怪的是，我一隻眼睛像媽媽的，長得炯炯有神；另一隻眼睛像爸爸，眼小無光。有時候我自己都看不下去，更別説別人了。
旁邊的耳朵長得還行，不大不小，還很聽話。
現在來説説我五官之最醜，那就是我的鼻子。我的鼻子生來就大，進入青春期之後變得更醜了。一鼻子的油都能炒菜了，上面佈滿了許多黑頭，還是青春痘的“居住地”，到處都是大大小小的痘痘，讓我欲哭無淚，無臉見人。
最後來看看我的嘴巴，不算小巧玲瓏也不是血盆大口，還算適中，但由於是張好吃嘴，上面總有一層油，還留着點美食小殘渣，原本好看的嘴就這樣被糟蹋了。
再來説説我的臉型吧。我長着一張大眾的甲字臉，也就是眾人所説的“瓜子臉”，與其説有點秀氣，不如説有點小氣，男孩子要有一張國字臉才威武嘛，好在健健康康，還算有型。
最後來看看我的`頭髮。油黑髮亮，富有彈性，剪了個標準的學生頭型。我有個壞習慣，那就是洗了頭之後，懶得吹乾就睡覺了，第二天，一卷卷頭髮直直向上，猶如衝冠的怒發。
因為不良習慣和青春期的到來，一個原本儒雅風流的帥哥就這麼毀了。
如果你走進三年二班，一定會看到一個正在認認真真畫畫的小女孩。她的眼睛小小的，笑起來總會眯成一條縫。臉蛋圓圓的，肉乎乎的，真讓人想捏一把。這就是我，如果想你更深入地瞭解我，就讓我來給你介紹一下吧！
我是一個非常愛講話的小女孩。每天一下課，我都會去找我的好朋友小遠説話，聊聊畫了什麼畫呀，看了什麼書啦，我們可以從下課一直説到上課。都打了上課鈴了，我們還捨不得回座位。放學時，有家長來接同學，我都忍不住和同學的家長説幾句。有一次，我回到家一直和爸爸媽媽講在學校發生的開心事。可是，我興致勃勃地正講着，突然覺得很安靜。我心想：怎麼這麼安靜呢？我一看，原來爸爸媽媽已經困得睜不開眼了。我猜爸爸媽媽一定會想：凱欣怎麼有這麼多話要講啊！
我是個小畫家，平時畫畫非常好。記得有一次畫畫比賽，老師要畫一隻小鳥，我幾筆就畫好了。我覺得我已經畫得很好了，就自信地認為一定能得一等獎，所以我就驕傲起來，不怎麼專心了。結果，比賽成績公佈了，我沒有得到好成績。我很後悔沒有認真聽老師講課，沒有專心畫。從此以後，我一有時間就畫畫，上課也變得認真起來，繪畫一天比一天進步。後來，老師又讓我參加了許多比賽，得了很多獎。這次的“華外有禮”書畫大賽，我還上台領獎了呢！當同學們向我投來讚許的.目光時，我一點也不驕傲，因為我心裏一直記着一句話：做事不可以太得意，不然，不會有好結果的。
我遇事總是過分追求完美。有一次，我正在寫作業，寫錯了一個字，覺得這樣不夠工整，我撕來撕去的，一直沒寫完作業。爸爸看我那麼久都沒寫完作業，就走進我的房間着急地問：“凱欣，怎麼這麼久還沒寫完作業呢？”爸爸看見好幾張我撕下來的作業，於是問我為什麼寫了這麼多遍。我認真地説：“我交給吳老師的作業是要最完美的。”爸爸鼓勵我説：“你要靜下心來寫，認真做就好了。”於是我靜下了心來認真寫，果然不久就寫完了，而且非常工整。
這就是我，一個既愛講話又愛畫畫的國小生，你願意和我做朋友嗎？
我，一個渺小的我，一個走在人羣中就被淹沒的人，也是坦誠、直率的我。
坦誠是我性格中最突出的部分，我喜歡當着別人的面，把心裏話都吐露出來，不管別人是高興的接受還是無奈的拒絕，只有這樣我才認為痛快。我認為在人背後指指點點，説話掩藏是不好的一種方式。人生在世，就需要光明磊落，黑就是黑，不能指鹿為馬。因為我的坦誠和直率，也給我的生活帶來了很大的影響。
當着老師的面，我可以指出他們的不妥之處，能與老師不對的.地方對抗。和同學相處，我也可以毫不避諱的表達自己的看法和觀點。我還記得有一次語文課上，老師讓我們就“到底應不應該重建圓明園”發表自己的觀點。當時幾乎班上90%的同學都表示支持，另有小部分不同意見。又一個持反對意見的同學就認為不應該重建圓明園，他認為應該把那部分的資金拿來搞貧困兒童的教育建設，就是這樣一個與眾不同的意見獲得了雷鳴般的掌聲。老師當場也表示了支持他的想法，之後班上對於這個討論的支持結果就發生了逆轉，大部分的同學都支持不重建圓明園，而我依然堅持自己的看法，當老師詢問我原因的時候，我這樣説道：“貧困教育的支持資金國家是有專項資金的支持的，圓明園對於我們國家來説有着重大的意義，它是見證中國屈辱的近代史的證明，而我們有義務和使命來一步步的會服它過去的輝煌，而不是逐漸淹沒在歷史的塵埃中，被人民遺忘。也許這段恢復的過程是漫長而且曲折的，但是我們要秉持這樣的信念，不斷努力。”我認為坦誠就是要堅持自己的看法並且不怕它會與眾人的不同，可能説完這番話之後，會有部分人感到不高興，但我為自己勇敢表達觀點而感到自豪。
不過坦誠和直率過了度或者用錯了地方便成了冒失和粗心。顯然，我經常因為冒失和粗心打亂我的生活。我常常還沒等到別人説完話就搶着説完，最後才發現自己回答錯了別人的問題，或者根本沒有考慮對方的感受，造成談話的中斷。考試的時候，我也經常因為大意失荊州，苦惱這次考試的分數不甚理想，抄寫數學題的時候金華倉促漏寫小數點，或者是字母，結果自己那道題思考半天，百思不得其解，還在一旁沾沾自喜地以為是老師的題目出錯了。如此多的錯誤，不勝枚舉。
我，坦誠。我也冒失。這樣的我，本就是一個矛盾體。
我叫劉斯琦，是個跨世紀的女孩，生於二零零一年一月五日。我家住在錦州市義縣白廟子鄉白廟子村。由於父母工作的原因，我們一家三口搬到了岳家屯村。我的爸爸、媽媽在這個村子的一所國小食堂上班，因為他們的工作特別忙，所以4歲，我就在這兒上了幼兒園。
我七歲那年，升入了一年級，由於基礎好，從一年級到三年級，我的學習成績一直很好。
在我十歲念四年級的時候，縣裏舉行了一次歌詠比賽，我有幸參加了這次比賽，獲得了小組第一名的好成績。回來後，得到了學校老師和同學們的稱讚，還説我是學校的小歌星，這一刻，我感到無比的光榮和自豪。同時，我也意識到成功並不是隨手捏來的，而是需要付出的。發明家愛迪生曾説過：成功等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。因此，我堅信，只要付出就一定會有回報。
我不僅喜歡唱歌，還酷愛彈琴。父母在我十歲生日那天給我買了一架雅馬哈牌的電子琴。雙休日，媽媽陪我去縣裏學電子琴。每天放學回家做完功課，我就開始練琴了。功夫不負有心人，在兩年多的時間裏，我已拿到了電子琴伍級證書了。
11歲時，我已是五年級的一名國小生了。老師選我當體委，到學校領操台去領操，我沒有猶豫，也沒有膽怯，因為我有信心，一定能做好。回到家裏，我對着鏡子一遍一遍，反反覆覆的練習，並且力爭每個動作都做得完美，最終，我成功的站在了領操台上。校長評價我説，幾個班裏，我是最好的'體委。
12歲是我驕傲的一年，我以288分的優異成績考上了白廟子初級中學。
今年我14歲了，長大了，懂事了，知道感恩了。我把平時攢下來的零用錢都捐給了災區。有時也幫媽媽摘摘菜，做做飯，幹些力所能及的活。
屈指一數，十四個年頭匆匆已過，我從童年走向少年，從幼稚走向成熟。這其間，經歷了許多，也感悟了許多。我相信，只要有信念，有追求，就一定會從成熟走向成功！
我叫艾樂祺，是個愛看書的好女孩。“樂”是開心的意思，“祺”是平安的意思，所以爸爸媽媽期望我平安歡樂。我今年9歲，在梅李中心國小__(4)班讀書。
我留着一頭烏黑的長髮，彎彎的眉毛像小月牙，尖尖的下巴，瓜子臉上鑲嵌着一雙水汪汪的眼睛，像一顆蓮子一樣圓。筆挺的鼻樑下頭是一張紅紅的小嘴巴。我異常愛笑，一笑起來嘴邊還露出了一個小酒窩呢，爸爸媽媽説，這個小酒窩讓我更加調皮可愛。我中等個兒，麥色的皮膚，有點偏瘦，媽媽總是説我“又黑又瘦”，而我總是不服氣的對媽媽説;“別看我瘦，身體很棒，並且瘦了才能苗條，苗條了跳舞才更好看!”我喜歡穿顏色鮮豔的衣服，你瞧：粉色的.T恤配上綠色碎花修身褲，再加一雙粉色運動鞋，休閒中透露着時尚的氣息。
我喜歡唱歌、跳舞，更喜歡看書。有一次，做完作業，我就去看書了，吃飯的時候到了，媽媽提醒我該吃飯了，我隨口答應了一聲，就之後看。不料，看得入了迷，我沉浸在的書的海洋裏，把外面的一切都拋到九宵雲外了。時間一分一秒地過去了，我一口氣把新買的一本書都看完了，等我回過神了，聽到媽媽還在喊：“小小鐘，我們都吃完了，你還不來!”“立刻!立刻!”“你這個‘立刻’比上馬還慢，真讓人頭疼!看，飯都涼了，我給你熱下去!”我聽了，調皮的吐了吐舌頭。別看我像“書呆子”，課餘時間我也要去唱歌跳舞的喲，舞蹈教師總誇我跳的好呢，在那裏也能找到我要的歡樂。
別人都説我是讓人省心的孩子，乖巧聰明。我每一天放學回家就寫作業，睡覺前整理好自我的書包，衣服。可有時也會“丟三拉四”，忘記帶東西。有一次有音樂課，我就忘記帶豎笛了，幸好被媽媽發現了，才給我送到學校，不然音樂課上我就“慘”了。從那以後每一天早上上學前，媽媽都要提醒我：“別讓上課用的東西在家裏睡覺!”
這就是我，一個在幸福陽光中成長的女孩。我愛我的家人，我的教師，還有同學……
兩條彎彎的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛，總是一副樂觀輕鬆的神態，喜歡講冷笑話，對美食和音樂情有獨鍾……這就是組成我的一個個元素。
我的內心世界豐富多彩，愛好廣泛。比如旅遊，讀書—
説到旅遊，那我可是經驗頗豐，很多地方都有我的足跡，但令我最記憶猶新的還是杭州西湖之行。一年深秋時節，我和家人來到了"風光不與四時同""淡粧濃抹總相宜"的西湖畔。許多人認為西湖適合夏天遊玩，但是夏天天氣炎熱，不適宜外出，秋天可就不一樣了。涼爽的風輕輕吹拂着湖面，水面上便蕩起朵朵漣漪，細細看去，還有小魚兒在水中游動。恰似一句古詩：江南可採蓮，蓮葉何田田。夕陽西下，餘暉中輕紗繚繞的雷峯塔，交相輝映的三渾映月，煙波飄渺的斷橋......讓人宛若置身於仙境之中。
如果説旅遊令我開闊了眼界，增長了見聞，那麼閲讀就彷彿一隻手，輕輕為我推開了另一扇窗。正如人們常説，書籍是人類進步的階梯。每每捧起書本，就彷彿一葉扁舟，漂流在浩瀚的海洋中：傾聽古代先賢智者的低語；聆聽歷史號角鏗鏘的節奏；諦聽奇妙自然未知的祕密；細聽來自心底淋漓的酣暢。
雖然愛閲讀是件好事，但我也因此鬧了些笑話。曾有一次，媽媽讓我幫她洗碗，我只好懊惱的.放下手中的書，不情願地走進廚房，心心念唸的卻都是那本沒讀完的書，哪有什麼心思洗碗。手不經意地放在碗碟上，思緒卻早已飄向九霄雲外。被打開的水龍頭一直歡快地唱着歌，而我竟渾然不覺。分針不知跑了多少圈，當我發現的時候，洗碗池裏早已是水漫金山，調皮的水流順着洗碗台勇往直前地流到了地板上。我急忙關上了水龍頭，不然家裏可就要"發洪水"了。
樂觀開朗，小有粗心，喜歡旅遊，熱愛閲讀，這難道不是我嗎？
呀，這道題你自己想吧，我不知道!我真不知道!你問多少遍也一樣，我不知道!
你也許會詫異：這是誰的聲音?沒錯，這就是我的聲音，郗廣超的聲音。
我照照鏡子，發現我的眼睛一個偏大一個偏小。這是為什麼呢?我猜想，可能是我幼兒園的時候，一直玩只閉右眼不閉左眼的遊戲吧!我的鼻子不高也不低，看起來安在我的臉上正合適。我的嘴脣是淺紅色的.，下巴比較圓。我的手細皮嫩肉的，只是在一個地方長了一塊非常大的繭。也許你已經知道了。沒錯，就是在我右手中指的左上方作為一名學生的標誌。
我最大的特點就是在別人問我問題的時候，我總是回答不知道。長久以來，我的口頭禪就成了我不知道。可不要以為我是懶得跟別人説答案，那是因為我想讓他別人自己做出來題。如果你告訴了他答案，那麼你相當於沒有做這道題，或者是白做了這道題。因為我在班上總是不告訴別人作業上的答案，所以我很快就出名了，大家都叫我一問三不知這也是我的外號!我很喜歡這個外號，覺着很適合我自己，和我很般配。
我的成績也是班上名列前茅的。也許你會認為我是王婆賣瓜自賣自誇。但是我這次真的是認真的。從剛才的示例中，不是有同學問我題嗎?要是我成績不好，幹嘛跑來問我啊?雖然他們每次問我都是落空，但是仍然每次都躍躍欲試，期望能遇上好運氣我告訴他們答案。由於成績好，老師每次都把最難的問題留給我，我得想大半天才想出來，有幾次壓根就不會，那幾次的窘境我一輩子也忘不了。
雖然我的成績很好，但是還是有幾次考得十分不好，只考了八十多分。不過，人常道：常在河邊走，哪能不濕鞋?
我有一個缺點，就是太貪吃，碰上好吃的就拼命的吃起來。你沒見過，那氣勢，簡直是驚天動地，氣壯山河我眼裏只有食物，其他的事情一絲不想，連一點兒也沒有。為此，媽媽可沒少費腦筋，每次有好吃的都必然會被我幹掉一大半。媽媽本來是準備讓我餓的時候吃上一兩個的，但是每當已有好吃的我就吃個痛快，只留下可憐的一點點在那裏放着。
嘿，聽了我的介紹，你是不是更瞭解我了?
畫像上笑得格外燦爛的少年是我，一個陽光灑脱的十三歲女孩。
我姓孫名楚涵，媽媽給我取這個名字是希望我楚楚動人而有內涵。事實上，瘦瘦高高的我時常被同學們調侃為“薯條”。一雙笑起來眯成兩條縫的小眼睛嵌在一張鵝蛋臉上，彎彎的濃眉，一個扁塌的鼻子下還有一張包不住“小齙牙”的嘴巴。
哈哈，不算漂亮的我依舊是爸爸媽媽的掌上明珠。縱使他們百般疼愛，但我沒有“公主病”，不嬌氣，不嬌情。小時候我是個小病號，住院掛水吃藥從不哭鬧，護士阿姨總説我是個人見人愛的乖寶寶。長大了，媽媽逢人就誇我不挑吃不挑穿，好養又省心。
活潑開朗是我的`性格，超級愛笑是我的符號，國小同學都説我是“笑神”。國小班主任十分幽默，授課方式總讓我忍俊不禁。冷不丁同桌會冒出一句：“汪老師，你別再説了，我同桌又要笑死了。”……全班又是一陣鬨笑。
積極樂觀是我的心態。記得有一次考試，班級不少同學都考砸了，低沉憂鬱的氣氛籠罩着班級，煩躁不安的情緒盤踞在大家心頭。而我，正在查看試卷分析原因。同桌十分詫異，問我：“你對考砸就沒丁點感覺？”“能有什麼感覺？只是一次考試而已，看開點，我們的學習生涯會有無數次考試，一次考砸罷了，從中汲取教訓，爭取下次考好，這有什麼可傷心的。”
我喜歡看書，喜歡旅遊。“書中自有黃金屋”，看書豐富了我的生活，開闊了我的視野，書籍幫我打開了新世界的大門。同時，“讀萬卷書，行萬里路”，出門旅遊，既放鬆心情，又能領悟書中知識，何樂而不為？我不會做一個“書呆子”，一味地沉浸在書的世界裏不懂變通。
當然，“人非聖賢，孰能無過”，我的小缺點也是有的，粗心就是我的大忌。語文考試會因一個很熟悉的字寫錯偏旁而與滿分失之交臂，或者看題不仔細審題不清導致全扣；數學考試能因一個超簡單的計算題乘除弄混而丟分……“吃一塹，長一智”，我會引以為戒。“取他人之長，補己之短”，不斷完善自己，做一個“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的人。
我，簡單而又真實，渴望完美卻又有很多不足。我會努力克服自己的缺點，發揚自己的優點，做更好的自己，加油！
我，世界上眾多人口中的一份子，微小甚微；可是我就是我，誰也替代不了我，未來的我能不能改變人們的生活？能不能改變世界？誰知道呢？哈哈！
我是一個有着滿頭黃髮的十歲男孩，我不是混血，卻有着棕黃色的頭髮，在陽光的照耀下我的頭髮格外顯眼。因此人們最先記住的是我的頭髮，而不是我。大人們常常關心我是不是缺了什麼物質，我也不知道，只是我奶奶是黃髮，我爸爸小時候也是黃髮，爸爸媽媽帶我體檢也沒發現啥，興許是我家祖上有外族基因吧！呵呵！
我家的學習生活是這樣安排的，我媽負責我的語文、英語和生活，我爸負責我的數學、科學和運動，好端端的明明是我去上學，搞得他們倆也在競賽似的。好在我不偏科不瘸科，能保證平衡得了我爸媽的文理成績。我媽經常會分享一些有意思的消息給我看：“什麼作業前是親媽，一作業秒變後媽，什麼爸爸因為輔導作業氣的斷了兩根肋骨，什麼求親家提前將孩子接走輔導作業……”呵呵，不就是想讓我給你們省心點嘛！
我超級愛體育運動，什麼足球、籃球、羽毛球等球類隨便打打不在話下。我是班級足球隊隊員，每次比賽我都是不遺餘力地發揮着我的能量，我媽“嘲笑”我真是一個稱職的守門員，我用雷鋒的.話懟我媽：“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”我就是那一滴水，球隊需要我，我也離不開球隊。我會不斷努力，向偶像諾伊爾看齊。
我超級愛小動物，從小到大隻要我見過的能動的生物物種我都養過，你一定會説誰還沒養過小狗、小貓的呀？可是你養過蚊子、蒼蠅、蜘蛛、米蟲、蝗蟲嗎？哈哈，千萬不要被我嚇倒。正因為如此，我見不得小動物受苦，我用自己的零花錢去收容所收養了一隻流浪狗！
這就是我，一個樂觀主義者，一個經常會用積極的心態開導自己的小孩，一個經常用夢想娛樂自己的小孩。
大家好，我叫許城瑋。今年10歲了，正在上四年級，我是一個活潑的小男孩。
我有一頭烏黑的齊耳短髮，一雙雖不算大的眼睛看起來卻炯炯有神，小小的鼻子下有一張小小的、能説會道的嘴巴，臉上有些肉嘟嘟的，這樣組合在一起，我就成了一個有着圓乎乎的`小臉蛋的可愛男孩。
雖然我看起來可愛，但我也是一個馬虎的男孩。有一次語文考試，我看漏了題，那是一道閲讀題，題目寫着：“請用橫線畫出短文的中心句。”發回試卷時，當我看到試卷上那鮮豔的79分時，我心裏咯噔了一下，細細地去檢查自己的失分情況，當發現因做漏題而被扣掉的那1分時，我心裏自責極了：“許城瑋，你可真馬虎！這一題明明你之前都做過一次，而且是做對了的，看你下次還不認真檢查嗎？”因為這一分可重要了，就差那一分，我就可以達到考試前老師讓我自己訂下的目標80分或80以上了。老師看到了我失落的樣子，語重心長地對我説：“城瑋，細心才使人進步，吃一塹，就要長一智了！下次要注意了。”我使勁地點點頭，在心裏默默地下決心：下次可不能再馬虎了。
我還是一個喜歡聽音樂和唱歌的男孩。聽音樂已成了我的一個習慣，我每天都要聽一會，睡覺才睡得香。如果一天不聽，我就覺得渾身沒勁。那麼，洗澡的浴室就是我練歌的“歌廳”了，每天洗澡我都要開開自己的嗓子，如果哪天我洗澡時不唱出歌聲來，家裏的人就肯定納悶地質問我：“瑋瑋，你今天還沒洗澡嗎？”
我除了喜歡聽音樂和唱歌，還喜歡運動。我喜歡的運動項目很多：游泳、踢足球、打乒乓球、打羽毛球。其中，打籃球是我的最愛。每天早晨，我都要早起邊聽音樂邊打籃球；上體育課時，體育老師一叫解散，我就拿着我心愛的籃球向籃球場狂奔，與小夥伴們打起激烈的籃球比賽。
這就是我，一個活潑可愛又馬虎的小男孩。你們願意和我交朋友嗎？
學問齋