在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的風景這邊獨好作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的家鄉，一直以來都是我記憶中最美的地方。一年四季，它始終都是這樣清新自然，如詩如畫。人們在這座小城裏過着日出而作、日落而息的生活，好不歡樂。
不知不覺間，我們也成了這座城裏的老市民了，勾着手指頭一算，我們搬上來也已經六年了。六年，説長不長，説短也不短，六年時間，可以改變很多東西。可是，卻不能改變人們的那顆善心。
這天，吃過晚飯，爸爸突然提出帶我們出去看煙花。“你瘋了？大晚上的哪兒有什麼煙花？”媽媽説着。“出去看看不就知道了。”我們一家人出門了，走着，就來到了東湖公園。這裏，一直是城市中最熱鬧也最特別的地方。
四處都是高樓大廈，夜晚，一盞盞的燈光都亮了起來，一盞接着一盞，一户接着一户，橘紅色的燈使人温暖，淡紫色的燈使人感到寧靜，墨藍色的燈又讓人感到幽深。無數神奇的顏色匯聚在一起，彷彿在舉辦燈會，也交織成了一條璀璨的河流。這，就是平凡事物中顯現出來的`魅力，只要我們用心觀察，就能發現。我不由得由衷地讚歎起來：真美！我能想到，幾年後的這個城市，一定會更加美麗繁榮。
沿着河岸走，便能看到一排排的垂柳，無數的老人在子女們的攙扶下慢慢走着，柳樹柔美的身姿、路邊重重疊疊的高樓、高樓內閃爍不停的燈光和餐館上閃耀的霓虹燈，都一一倒影在了清澈而平靜的湖面上，使人感到震驚，震驚之餘，便深深沉醉在這美景裏。
突然，耳邊響起了巨響。“砰砰！”原來是有人放煙火了。一束束煙花飛上夜空，迅速綻放開來，變換成一朵朵碩大的流星、嬌豔的花朵和最可愛最純真的笑臉……一切都彷彿繁星墜入夢境，顯得美妙又温暖。一位老太太站在一旁看着，忽然微微閉眼，雙手合十，像在許願。
“老奶奶，您這是幹什麼呢？”我輕輕問道，生怕打擾了老奶奶。老奶奶回過頭來温柔地摸摸我的臉，笑得那樣和善：“我啊，這是在祈求神佛保佑，希望啊，我那些在外打工的兒子們平平安安……”
聽着老奶奶的話，看着天邊燃燒的焰火，我的心既温暖又感動。
啊，這邊風景獨好，每個人，每種物，每件事，都很美！
美麗的風景，似乎總在遠方。於是，許多人選擇在這個季節，信步去看一場花事，渡船去賞一湖春水。
林清玄説，每個人都有義務去尋找美的風景，觸及美的境界。其實，俗世的生活就是一場風景。打開心眼看自然，看生活，你會發現，片葉之上毫芒之處分明就是一點一墨一筆一畫！ 一大早醒來，一股淡淡的桂花香充斥鼻尖，吸引我下樓。媽媽正從廚房中端出一股熱氣騰騰的桂花粥。我湊近一聞，桂花濃郁的清甜味經過烹煮後更加濃郁醇厚。輕輕呼一口氣，抿了一口，桂花的香氣與粥化為一體，暖暖地，使我精神一振。
吃完早餐，我望着窗外淅瀝淅瀝的秋雨，心中湧起一陣煩躁。撐着傘踏出家門，路邊靜立着一排桂花樹。時來西風幾陣，微雜木稚香。仔細觀察桂花，它們並不是一朵一朵開的，而是一簇簇地放射出來。樹上，滿頭滿頸都是淡紫色的小花，清香的氣息氤氲在清秋裏。花上沾滿了雨水，一陣微風拂過，桂花被雨水打落在我的雨傘上，又順着雨水飄落在地上，形成一道獨立的風景線。看着眼前這場金色的桂花雨，我心中忽然產生了一種莫名的歡喜。
我撐着傘，一路淋着桂花雨，聞着桂花香來到了學校。我拿着英語作業走進辦公室。清晨的辦公室裏靜悄悄的，只有嚴老師早早地坐在那裏，刷刷地批改業。窗外的桂花樹已高過二樓的窗户，淡紫色的桂花映襯着窗邊嚴老師的髮絲構成一種別樣的風景。我不禁看呆了，”今天還是一樣早呢！“我緩過神來，微笑地説：”嗯，嚴老師也是一樣早呢！“她衝我一笑，眼睛裏彷彿有沾滿了雨水的桂花，亮晶晶的，散發着迷人的.光芒。從辦公室裏出來，我靜靜地穿行在走廊上，風拂過我的心頭，摻雜着桂花香。我在心裏輕歎：“今秋的風景真美啊！”
天空湛藍，雲彩柔軟地飄過，在甜蜜的空氣裏和着桂花香，我幾乎醉了。可是又覺得喜悦在心中盪漾，讓我不敢錯過這美好的風景。
如果可以，我寧願用年輕的生命承接美好的風景，不讓走過的步履，沒有痕跡。
在我的印象當中，最熟悉的風景莫過於校園。在這國小六年裏，我天天早上來到披着金光的校園，傍晚告別帶有朝霞的校園。校園裏還有許多屬於我的記憶，讓我來找找吧!
沿着大門往裏走，看，是個花壇，這兒有我的記憶，記得還是一，二年級的時候，我和小夥伴們常常來這兒嬉戲，我們經常玩捉迷藏，一簇一叢的綠葉是我們最好的掩護，綠葉叢中不時傳來我們的笑聲。有時，玩累了，我們就會坐在石凳上休息，一會兒聊聊天，一會兒討論哪朵花開得豔，哪朵花最香。在這種優美的環境裏，在濃郁的香氣的簇擁下，哪能不愜意?
最寬闊的地方就是操場，許多隆重的節目都是在這進行的。在這個操場上也有我的記憶，每次跑步時，我都會以辛勤和汗水來取得成績，自由活動就是我最高興的時候，這時，操場上就會熱鬧非凡。我還記得，在這操場上，還留着我班表演的風采展示，望着台下一雙雙的眼睛，心裏不免有些緊張，不過，很快就融入到了表演中。所以操場上還留着我的汗水、辛勤和歡樂。
聽，優美的音樂聲從音樂教室裏傳出。當我坐在教室裏，音樂老師引領着我們進入美妙的音樂世界。空氣中飄蕩着每個音符，音符歡樂地撞擊着牆壁，最後直擊我們心裏。
記憶中校園風景最熟悉的'是教室。因為教室給了我很多，這裏是給我知識的地方。在教室裏，我和小夥伴們一起享受着學習的樂趣，在老師的教育下，我們如小苗一樣，汲取着知識的雨露，淋浴着道理的陽光，茁壯成長。老師在“黑色的土地上”耕耘出了使我們收益的成果。
有一天，我們長大了，變成了一棵大樹，我們不會忘記曾經栽培我們的土地，不會忘了那獨好的風景線。
我十分希望自己變成小鳥去看看祖國的大好河山，在天空中觀賞美麗的風景，那是多麼的美好。
有一次我和爸爸來到了我們夢寐以求的鹿峯山。我們來到了山腳從下往上看，山是多麼的高；高得比三個房子還高；山是多麼的美麗，美麗得勝過天邊的彩虹；山是多麼的綠，綠得像一塊巨大的綠寶石；山頂上還有幾朵雪白的雲，看起來山好像戴上了白色的帽子。我心想：從山腳看都這麼美麗那麼從山頂向下看也一定更美麗吧！於是我就迫不及待的向山頂爬去，希望早一點看到更美的風景。我爬的十分吃力，一會兒奮力向上爬，一會兒用手腳爬像一隻小猴子似的，一會兒氣喘吁吁的彎着腰爬。在爬山的.過程中，我看到了許多楊樹。樹是多麼的高，高得大約有十米；樹是多麼的直，直得像一位位戰士在保護着山；樹是多麼的多，多得像天上的繁星一樣多；我爬了好一會兒終於爬到了山的半山腰，這時我氣喘吁吁，滿頭大汗。
到了半山腰有一隻有石頭雕刻的，梅花鹿，它十分逼真，好像真的一樣，它好像會呼吸會跑會叫。它站在那裏看着我好像在説快上山吧！山頂還有更加美麗的風景等着你呢！快點上山吧！
我又跑了好一會兒終於來到了山頂，我站在望景台上向下看十分壯觀，靈溪的街道像一條巨龍在房子之間。山腳下還有許多樹木，從山頂看它就像一個綠色的螞蟻。
我十分想變成一隻小鳥在空中看大好河山一定很美吧！看到的風景一定不可計數吧！我十分喜歡鹿峯山，因為我從鹿峯山上看到了許多我想不到的風景。我愛祖國的大好河山！
一所經典的大學，一座美麗的校園，一隊仁厚長者，一羣有為青年。這就是西北大學現代學院。
它坐落在終南山腳下，吸納山的凝重；它依傍在灃河河畔，汲取了水的靈氣。
置身於一幢幢聳立的高樓中，我們追溯着大學的起源，自然得清新，知識殿堂的寧靜，時代先鋒的活力。“一所好的大學必定有一座好的圖書館，而一座好的圖書館往往就代表着一所好的大學。”這是劉院長對大學平實而經典的評價。而我們的圖書館有宏偉的主體，高大的廊柱，寬敞的'空間和充分體現人文關懷的各種功能設施。而這一切即向世界展現了一座經典的建築藝術作品，同時也為國內最好的大學圖書館發展準備了充分的條件。
“獻身光榮事業、構築科學殿堂、肩負現代使命，奠基人文底藴……”這是我院的教工之歌。我們慶幸進入了這所智者集聚的院校。他們當中有的知識淵博，有的風趣幽默，魅力十足，除此之劉院長在招聘教師時還非常注重每一位老師是否有愛心、胸懷……為我們嚴把教師關。在他們那裏我們學到有一種責任讓我們充實，有一種踏實叫敬重，有一種感動叫認真。
清晨認真整齊的廣播操，課前朗朗的讀書聲，課堂上對新知識的吸取與記錄，課後自習室伏案攻讀直到熄燈的身影，這就是對我們“現代”學子的最好詮釋。我們可愛的同窗，在學習時勇往直前，在生活時相互關懷，在與她們相處的日子裏，我們深刻的體會到個人力量的渺小，集體能量的無限，當我們融入集體時，才瞭解到自己以前“自我為中心”思想的幼稚與可怕。與同窗們一起談論生活的瑣事，一起高談自己的理想，一起接受軍訓的鍛鍊，一起交流對歷史的看法。也許若干年後我們仍會感動於同窗點點滴滴的幸福。
豐富多彩的校園活動也是我們西大現代學院一道靚麗的風景。豐富多彩的社團活動，每位同學都可以在屬於自己的舞台上盡情表演，母校為我們全面發展提供了平台，你看那脣槍舌戰的辯論賽，那充滿熱情青春活力的朗誦會。那精心的策劃讓我們得到鍛鍊、收穫友誼，體驗了競智成熟的運動會。母校的校服、網站、光盤、記錄着我們的成長點滴……
一幢幢造型別致的教學樓、一排排整齊乾淨的宿舍樓，美麗的校花——紫香槐。撲鼻而來的花香，寬闊平坦的道路，蒼翠茁壯的綠樹，躊躇滿志的學子，無私奉獻兢兢業業的老師。
靜靜地坐在教室，心中不由想起那句話：風景這邊獨好。
落日的餘暉灑滿了大地，大地的一切換上了新裝。在落日的映襯下，古老的小鎮更增添了幾分妖嬈與嫵媚，那飽經滄桑的老街更加古色古香。
漫步在那青石板小路上，任憑那碎金般的餘暉灑在身上。一步一步地走，一塊一塊地數着那石板，那原本光滑的表面，早已被歲月折磨得破爛不堪。雖這一切都不太完美，但卻使人感到愜意。旁邊那相隨的溪流，唱着嘩嘩嘩嘩的搖籃曲，略帶惆悵。它緩緩地流着，流向遠方，流向蔚藍的大海，沒有人稱讚他，但他仍然毫不泄氣地流着。我喜愛它。它是一條五彩帶，貫穿着整個小鎮；它是一條平凡的溪，做着平凡的工作；一陣清風襲來，我的思緒被風慢慢地牽着，無邊無際地擴散開去。在那遙遠的年代，這裏便是一個小鎮了。那古老的房屋，有着古老的木雕樓窗。這麼多年的滄桑歷程，稜角已經破損，但還存着一絲古老的韻味。慢慢品嚐，似乎另有玄機。那雕着花邊的窗，隱隱約約能望見屋裏的傢俱，這古色古香的木窗，勾起了人們美好的回憶。
屋檐上的小青瓦，一片連一片，比起赤金的瓦片，雖沒有那麼雍容華貴，但卻有着那古老的韻味。那一排排的小青瓦，如同凹凸不平的石板，翹着，翹起自己的夢。這裏的景色可真好，可比得上人間仙境。蔚藍浩瀚的湖水波濤起伏，連綿不絕，奏起歡快的樂章。那歡快的旋律，伴着落日的.那一抹晚霞，和成一首優美的樂曲。魚兒用大尾巴扇動着湖面，“啪啪”清脆的聲音不斷傳出，鼓舞人心。歡樂的氣氛籠罩了這個世界。“咕咚咕咚”神祕的聲音傳出，勾起人們無限的遐想，難道是魚兒是湖底燒火做飯？還是仙女甦醒的前兆？湖上縷縷讓人們聯想到了天上雲霧裊繞的瑤池，天上的仙女是不是正喝着瓊漿，笑吟吟地看着這時的情景？這充滿神祕的湖把我的思緒放飛了，我陶醉其中┅┅湖邊的楊柳姑娘早已梳好自己的長辮子，與風姑娘玩耍着。
天色慢慢暗淡，一切都沉寂下來了。巍峨的大山已經散去了雲霧，在夜色下顯得更加神祕。深藍色逐漸變深，讓人頗感寂寞。鳥羣早已回巢，品不到那歡快的鳴唱，感覺似乎缺少了什麼，風姑娘輕快地躍過火紅的天，留下一抹絢麗的彩霞，悠然的雲朵鑲上了一道金邊兒，在慢慢地沉睡。萬物沉寂，萬籟俱寂，靜寂無聲，只有幾條小魚還在水面上慢慢漂着，去尋找心中的那份温暖。
來這裏吧，把自己的心靜下來，我相信你一定會説：“這裏，風景獨好！”
雨是萬物復甦的根本。它滋潤萬物，有他在時，才是我認為最美的風景。
“細雨魚兒出，微風燕子斜。”春天的小雨便是大自然的温柔與謙遜，大自然的恩寵，卻也是大自然的頑皮。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。下雨了，雨水打在屋檐上，啪嗒啪嗒，像流下的淚，又像水龍頭流下的水綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水熨暖了。
第一次雨來臨時，看見雨淅淅瀝瀝的下，不似夏天的狂風暴雨，不似秋天的淒涼苦雨，更不是冬天的酷寒冰雨。他是温暖的，可愛的，似是春天來臨時對大自然的見證。因為有雨的大自然是最美的。可以構成一幅美麗的圖畫。
花園下的竹林隨着風聲沙沙作響，竹葉上滾動着晶瑩剔透的水珠，乾旱的土地，被雨水滋潤着、呵護着，土地開心的笑了，土地原本深黃的無精神的顏色變得黝黑光亮，竹子咯咯咯的笑，銀鈴般的聲音，微風陣陣。石椅上的我，在柔軟地土地印下春天的腳印。
廚房的煙囱裏飄來幾縷炊煙，在雨水的滋潤下，淡定的.灰色重新變成透明。奶奶從廚房走出來，看見我還是一人獨自坐在那兒。便不禁問道：“你在看雨嗎，這麼無聊。”我聽後不禁搖了搖頭。奶奶不解，轉身就離去了。
雨依舊在下，田裏的油菜花散發着春天的氣息，一點點雨珠從上面滑過，流進我的心頭，涼涼的。特別舒服。我很想念這種感覺。一陣風吹來，樹葉在風中沙沙的響動，緊接一串雨珠落下十分美麗。
春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤着嫩綠的麥田。
春雨霏霏，雨霧瀰漫，千萬條銀絲，盪漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如雲地籠罩着一切。活潑的燕子在雨中穿來穿去，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾……突然傳來一股香氣，緊接着聽見幾聲叫喚。我不捨的離開。似是因為我的離開兒傷心，雨不一會兒就停了。天空出現了美麗的彩虹，許多人出來拍照，唯獨我有些傷心。
有雨的景色才是最美的。
世上奇妙雄偉、珍異奇特、非同尋常的景觀，常常在那險阻、僻遠，少有人至的地方，所以，不是有意志的人是不能到達的。而生活中的美，如不用心感受也將轉瞬即逝。
那天，非常寒冷，凜冽的寒風拍打着窗户，大雨傾盆，豆大的水珠在電線上滾動，“啪”的一聲落下來，在公路上打出一個個漩渦，轟隆隆的雷聲伴隨着閃電在大地劈出一條路來。猙獰的惡魔張牙舞爪地撲向小區，轟——，樹倒了，草兒花兒躲進了土地裏。如此糟糕的天氣，我真想逃進温暖的被窩“裝死”。人們常説：“睡了就像死了，對周圍發生的事毫無知覺。”
可總得先洗澡洗澡呀，我拿好睡衣，正要洗澡。
突然，一個黑影忽閃而過，我嚇得大喊：“媽媽，有鬼！”洗浴室響起了爸爸的聲音：“是我，別慌。”哦，原來是爸爸，我定了定神：“爸，天氣太冷了，我想先洗澡睡覺，你就讓我先洗嘛！”對於這個請求，我有十足的`把握，從小，爸爸最疼我了，一定會讓我的，可浴室裏卻響起了意料之外的聲音。“你老爸都凍壞啦，先到先得，等會吧。”我以為這是開玩笑，爸爸還是會讓我的，可當嘩嘩水流聲，我才相信爸爸的話。為什麼？一直和藹可親的爸爸哪兒去了？難道空氣中的温度下降了，爸爸對我的温度也會隨之下降？“臭爸爸！”我跺了跺腳，轉身回到房間生悶氣。
浴室水聲漸止，我隨即抄上衣大步流星地走出房間……
爸爸出來了，“久等啦。”爸爸從我身邊走過，邊説邊伸出手要摸我的頭。而我一個漂亮的躲閃讓他的大手落空，徑直走進浴室。咦？好熱呀，一進浴室我被還未退散的水蒸氣抱了個滿懷。
急着睡覺的我沒有在浴室裏磨蹭。當我洗完澡準備回房間時，發現爸爸媽媽房間的門半掩着，房裏的暖氣呼呼地往外鑽，我打算把門關好，聽到媽媽問爸爸：“女兒想先洗，幹嘛跟她爭？”爸爸説：“天這麼冷，我先洗，浴室熱了，女兒進去才不會着涼。”聽到這，我原本要關門的手停住了，任由暖氣在我身上流轉……
原來，生活中不乏美。
只不過，奇境美景總在角落，需要細心體察方可得見。
踏遍青山人來老，風景這邊獨好。
——題記
風景無處不在———無論是“苔花如米小，也學牡丹開”的不甘；還是“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁，或是“大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪”的震撼，都會使人感到“風景這邊獨好”。
法國著名雕塑家羅丹曾説過———世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。因為風、才有景；因為景，才有美；因為美，才有發現美的眼睛。但不是人人都有發現美的眼睛，甚至可以説，我們缺少它。
最好的例證即為豬八戒，其貪婪女色自然就不必説。它往往被外象的美所麻痺，不管是四聖變的母女四人，還是白骨精，蜘蛛精，他終究邁不過這個坎兒。
説來也奇怪，“美人計”經常見效，那些口裏念着“不近女色，嚴持佛法”的人，到了最後終究發現不了真正的'美與風景。
我不禁想到這樣一段話———
你見過什麼樣的中國？
是九百六十萬平方公里的遼闊；
還是三百萬平方公里的澎湃；
是四季輪轉的天地；
還是冰與火演奏的樂章。
……
生活中，我們總會被學習、工作等雜務剝奪了發現美的時間。一般人會這麼想。
大文豪魯迅説過———“時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。”
《孫權勸學》中的呂蒙，“辭以軍中多務”後來“手不釋卷”，最後讓魯肅“刮目相看”。看來“美”是需要時間發現的，風景也不會藏匿。
前幾日，我和我的老師在書店偶遇。雖然沒多説些什麼，只是一起領略書中的風景罷了。
我又憶起他在我書中提的話———
通過讀書，將別人的思想，變成一塊塊石頭，然後建築起自己的思想殿堂。
這思想殿堂，存在的風景足以勝過一切，這使我在作業的困擾下，尋得了一點小小的，但無比珍貴的風景。
“野火燒不盡，春風吹又生”，只要有“風
就有“美”，就有“景”。
風拂過，景猶存。風景這邊獨好！
那是一片年老的記憶，這條小巷安靜地憩息在那裏。
那是我去學校的一段必經之路。長短不一的石條擠成一片牆，將裏外隔成兩個世界。抬頭便可看到裏頭的老房子，牆面斑駁，帶着上個世紀特有的味道。
六月悶熱的天令人煩躁，步行去學校更是煎熬。同學拉着我躲到了那片牆後，拐進了一條小路。“從這兒走吧，可涼快了！”
原來裏面是這個樣子！一走近，視線便被大片的綠奪去，鼻間滿是清涼的氣息，那是草木的芳香。外面車水馬龍、人來人往，而這個小世界卻綠蔭環繞、寧靜悠閒。
穿過一條巷子時，一朵花悄然落下，不偏不倚，正砸在我手上。一朵嬌豔的三角梅。我抬頭，天空被兩側的樓房分割得細細窄窄，頂樓陽台露出了一大片的三角梅，頓時就迷了我的眼。
從此，豔陽天，暴雨天，我都不由自主地向這條窄巷裏拐去。太陽毒辣的午後，這裏不會有刺眼的陽光，取而代之的.是盈滿心間的清涼；大雨滂沱的黃昏我也可以摒除外面嘈雜的聲音，整個世界彷彿只有雨點掉落、打在傘上的聲音，“啪嗒啪嗒”。
三角梅喜陽，六月開得正豔，大片大片的紅給我一種它隨時會從陽台“傾盆而下”的錯覺。我有時看得入迷，總會有人善意提醒：“孩子，走路專心點，別摔了！”住在這裏的人們，也一如它的平和、質樸。夏天的傍晚不時能看見老人家將有些年份的竹搖椅搬到門口，半眯着眼，悠閒地靠着。手搖一把蒲扇，在旁邊放上一台收音機，一杯香茗，聽得興起時還搖頭晃腦地跟着哼兩句。偶爾駐足，隱隱約約聽見兩句“驀地相逢真似在夢中”。生活在這裏，大概也像是生活在夢裏。一場徐徐緩緩、古樸委婉的夢。
而冬天到時，三角梅卻一點一點褪去它的色彩，我暗暗心急。終於在清明的一場雨後，原本僅有的星星點點的花蕾開始吐出更多的紅，春色漸濃。“江南無所有，聊贈一枝春。”我想，這個南方小城最美的春天都被送到這裏了。
斑駁石瓦綠樹紅花與外面的燈紅酒綠川流不息總是格格不入，可它依然在小城一角固守它獨有的美好。
我想，等到六月時，這些花兒會明媚如初，而我也要再回到那條鋪着石磚的小巷，期待有一朵花會落下，像當七年級樣，靜靜地在我手上綻放……
每個人都是人生漫漫長路上的行人，總在行走，奔波。但他一味地向着目的地前行，卻忽略了一路上的風景。
成長似路。起點上一個呱呱墜地的孩子在向前爬行，終點處一個成熟的青年驕傲地站立。一路上，他學會了生活，學會了思考，學會了學習，學會了判斷。但在這條成長之路上，最迷人的不是終點時的成熟自信，而是一路美麗的風景。成長之路上的風景是温馨感人的。有孩提時父母温柔的愛撫，鼓勵的.眼神；由於朋友玩耍時的歡笑與歌聲；有獨坐時的悠閒，有孤獨時的寂寞，有傷心時的淚水，也有成功時的笑容。一個個細節，串連成了成長的歷程。只有真正地理解了它們，才會懂得什麼是愛，什麼是長大。真正領悟了它們，才能瞭解成長之路的內涵和意義。而在路上艱難行進時，回憶起美麗的風景，更讓趕路的心情多了些温暖。
求學似路。起點時還是一個懵懂的孩子，終點時已成為一位博學的青年。求學之路很艱難，和着每一個學子的淚與汗，卻也同樣擁有豐富多彩的風景。有同學熱心的幫助，細心的講解；有老師不知疲倦的工作和悉心的教導；有探索是的困難；有思緒受阻時的眉頭緊鎖；有恍然大悟時的淋漓暢快；有失意時的傷心，也有勝利後的仰天大笑。求學之路或許很清苦，但這些小小的插曲讓路途不再孤單。求學之路或許很孤單，但這些隨處可見的風景讓行路的心情多了份愉快。它們讓求學之路變得有淚，有笑，有高潮，有低潮。讓求學之路不再單調而苦澀。沒有了它們，求學之路或許會有同樣的成果，但卻不會有同樣的感受。
當你走在路上，請不要錯過一路的風景。不要忘記，風景這邊獨好。
風雨中你不曾離開，困難是你不曾走過，你永遠是我的榜樣。你那純真質樸的笑容，你那任勞任怨的精神，你那善良真誠的目光，是這個世界最美的風景。盈盈月光，我掬一捧最清的；落落餘暉，我揮一縷最明的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；真真笑容，我送你一份最誠的。
週末時，爸説，帶你出去散散心吧。在八大處的頂峯七處，抬頭看天空湛藍如水，彷彿在細訴些什麼——呵，它不會也在為會考緊張吧！也不對啊，大朵大朵的白雲恬靜安適地睡着呢。低頭看山谷裏，成片的樹木綠得深邃、綠得純粹，綠得淋漓盡致……心裏果真有種釋然的感覺，輕輕籲出一口氣，原來空氣可以如此清新！原來這邊風景獨好。
下山時，爸很神祕地叫我坐滑道。看着長長的黑色的泛着光的'軌道，還蠻有點緊張的，不過，挑戰一下還是未嘗不可的。就像會考，智者會發現，勇者應挑戰。原來，這邊風景獨好。
真正坐在了滑道車上、雙手握緊扳手時，盪漾於心中的，是滿滿的勇氣與自信——期末考砸後從未有過的一種感覺。抬頭正視前方、深吸一口氣，我知道，失敗其實不可怕，可怕的是不敢面對失敗——想好要領放開做，信心和信念特別重要。原來，這邊風景獨好。
向下扳動扳手，滑道車的速度也在一點點加快了。扳到底時，便只見得藍天綠地白雲一晃而過，清爽的勁風在耳邊鳴響，也順帶着拂起了我的頭髮。長髮在風中輕舞飛揚，心情在風中異常舒暢，原來風景這邊獨好。滑道車依舊在飛馳着，下坡、彎道、過橋……我靈活地應對着一切。怡人的山風撲面而來，搖曳了啞鈴翠語，我依稀看見了那梅花傲雪——難道這是錯覺嗎？這不是會考尚未結束的激情洋溢的六月嗎？純淨的綠意再一次模糊了雙眼，是心靈走錯了季節，還是思緒擾亂了年華？我不知道。我只知道歲月縈繞了思緒，記憶閃回到童年那番信誓旦旦：“爸爸媽媽，我以後要考上好高中、好大學、當博士後，找好工作，掙好多好多錢，給你們買大房子……”不禁啞然失笑。一串串故事的結局，總是行走在未來的軌跡。過往的細節也總會在剎那間變得蒼涼——厚重了季節、單薄了衣衫。山風依舊清涼，裹挾着一絲絲綠的温潤，凝視面前的黑色軌道，卻又要細數無聲的年華，光影裏彌散着太多或悲或喜的記憶——數不盡的秋冬春夏，洗盡了多少人生繁華。原來，真的，這邊風景獨好。
因為風景不但能帶給我美的享受，還能讓我心靈受到震撼，如果讓我選最美的風景，我想説：這邊風景獨好。
傍晚時分，我信步走出家門，毫無目的地走着，竟然走過了馬路而不自覺。咦！怎麼有流水的聲音？往前一看，一塊不規則的大石頭矗立在小路旁，上面寫着金色的字——匯昌河。呀！已經走這麼遠了。
河水在潺潺地流淌，時不時發出輕微的“嘩嘩”聲。風“呼呼”的從耳邊吹過，我下意識地拉了拉衣服。河面因為冷風的吹拂起了皺紋。從這兒望過去可以看到西山以及西山大橋，想端午時節，那真是萬人盛會，百舸爭流，何等的盛況！今天的西山大橋上，車很少，很久才駛過一輛，而且速度很快。這時周圍的環境很安靜，靜得只聽見自己的呼吸聲。突然遠處有運沙石的船舶緩緩從橋下駛過，帶來一陣馬達聲。河面上因為這樣而活躍起來，一道道波紋在夜燈照耀下盪漾開去了。對岸的人家已經點起自家的燈光，我依稀可以看見岸邊的柳樹瑟瑟地立在風中，雖遠不如夏天那般茂盛的葉子但也在風中輕輕舞動，別有一番景緻。
一陣微弱的音樂聲傳入我的耳畔。我疑惑地想這麼冷的.天，有誰會在河邊播放音樂聲呢？
我循着聲音快步走了過去，我實在太疑惑了，十分迫切想知道。終於，展現在我眼前的是：樹林旁的一大塊空地上，一羣老年人身穿火紅顏色的衣服，跟着節奏在跳着廣場舞。仔細一聽音樂，噢，就是貝多芬在萊茵河畔的一間茅草屋裏創作的《月光奏鳴曲》。悠揚的音樂聲迴盪在我的耳旁，我被這熱烈的氣氛感染，不禁隨着音樂搖頭晃腦起來。我的視線隨着舞動的身姿落在各個角落，眼前一片火紅的海洋。啊！這一羣老年人在應聲而跳，似乎和周圍冷色調的景物和寒風格格不入，卻又和周圍的景物融為一體，這洋溢着青春的活力畫面深深感動了我。
耳聽着音樂，我心裏有個聲音在蠢蠢欲動，為什麼在這寒冷的季節裏，她們還能活力無限，跳着美麗的舞蹈？“再紅不過夕陽紅！”這句話説得好啊！如果把人的一生比作一天，那麼老年人猶如太陽到了黃昏快要落山的時候，光芒不再耀眼，但夕陽也可以是一天中最美的景色，也可以是一天中天空最紅的時候。
想到這兒，我的心突然滾燙起來，充滿了活力。我想，我也應該向他們學習。看着老年人享受生活，積極向上的樣子，我得到了啟發，“是啊！每個人在每個階段都有自己奮鬥的目標和價值。”
來看看吧，風景這邊獨好！
風與雲是相輔相成的。雲讓風得以成形；風讓雲得以變幻。兩者中沒了誰，都會顯得很孤獨；但兩者在一起，就有了世上最好的風景。
今天傍晚的雲彩真好看，白色的雲朵中微泛藍色，如水般純潔；還有落日的餘暉，為這奇特的雲彩鍍上了一層金邊。我看呆了，瞧着這美麗的雲，彷彿突然想起了什麼——對呀，風去哪裏了？雲沒了風，一直這個樣子，看久了，也讓人有些厭倦；雲沒了風，也顯得非常孤獨，多像以前的我啊。剛入國小，不善言辭的我真不知如何去與同學交談，怕説錯話，得罪了他們。於是孤獨陪伴了我整整半年。
我想到這兒，忽然感覺不到了夏日的炎炎署光，才發覺到，原來是風來找雲了。風一起，天邊的雲霞變樣了——在我看來，它變成了一朵鑲着金邊的`淡藍色雙生花，我夢中的雙生花。那風，就像我的朋友——不，應該説是我的閨蜜，在我最孤獨的時候，帶着微笑來陪我了；好似在那天邊的雲最厭煩的時候，風帶着隱隱花香，吹去了它的厭煩，為它重塑了一個新的造型。不錯，我認識了她後，我不再沉默寡言，而是漸漸喜歡和同學們交談了。
我突然覺得，我像那雲，總是保持着一個單調的模樣，那麼的孤獨；而她像那風，為我吹散了孤獨，還幫我重塑了一個比較“話多”的樣子，讓我真正瞭解到，我們的班級並沒有刻意去冷落誰，只是自己不敢去融入而已。
風還在吹，雲卻不動了。怎麼，它們吵架了嗎？風那麼大，雲卻始終不肯改變一絲一毫，像我和閨蜜經常吵架，然後誰也不和對方説話，並在心中後悔:“為什麼我會和她交朋友？”心中不停的哀怨對方，但同時也在反思自己的過錯。漸漸地，風小了；但是雲卻發生了改變——它們和解了。我又想到了我和閨蜜，每次吵完架，卻又做不到真正的絕交；而是吵完架後，我們的關係都會變得更加融洽，而且從來不需要一句“對不起”來和解，只需要一句隨意的話或一個笑容，我們便會當做什麼事也沒發生過。
風景這邊獨好，因為這邊有着綺麗的雲和能吹散孤獨的風。
江河沒有大海的洶湧澎湃，卻有蜿蜒流轉的氣韻；小草沒有青松的高大挺拔，卻有綠意勃勃的柔韌；星星沒有月亮的皎潔明亮，卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬物，各有千秋，不必慨歎自己的不足，發揮自己的長處，風景這邊獨好。
人有十指，長短不齊，誰優誰劣，眾説紛紜。只有各自發揮自己的.長處，才會協調合作成功。尺有所短，寸有所長。我們能用大拇指和食指固定筷子，卻不能用它們掏耳朵。就像擅長短跑的兔子，不讓其發揮特長，而去學游泳，無異於緣木求魚，只會抑其天性，反害其發展。
人亦如此。古今中外，名人志士，誰是十全十美的人？但他們的弱點，卻不使他們身上的光芒黯淡，卻令其流芳百世。
那大呼“王侯將相，寧有種乎？”的陳勝，只是一介草莽，並無文韜武略，大智大謀，身份低微，卻能振臂一揮，斬木為兵，揭竿為旗，天下雲集響應，反暴秦，被載史冊，流芳百世。他憑的是一顆敢於反抗的心，為天下百姓之苦而呼，一顆濟天下蒼生的赤心，發揮自己所能所長，手拿鋤頭等農具，也要與秦精鋭部隊對抗，這種儀情義骨成其為王，令太史公為其作傳，頌其義舉偉跡，令後世人所稱頌。
如果陳勝當時只是一味認為自己是個耕田的下人，毫無優點、長處，恐怕只會沒於鄉間阡陌，不會有一展鴻鵠之志的壯舉，歷史便少了一段燦爛光輝的篇章。
還有那投筆從戎的班超，成就西域出使的傳奇；那棄官歸隱的陶淵明，成就文學一枝獨秀，他們都是認識自己的長處，發揮特長，因此而注目於所長之處，風景這邊獨好，演繹出別樣但燦爛的人生。
在現代社會裏，人們總説要全面發展，便注目於自己的短處和弱點，費盡心思，以求全面發展，卻往往收效甚微，甚至會阻礙未來自我的發展完善。我們要發揮自己的特長，各盡其能，社會才會認同你的價值，才能創造出自己的天地。如那“不思進取”的韓寒，滿腦子叛逆思想，但憑其出色的文學才華而成為文壇後起之秀；還有那年少輕狂、但卻是世界枱球天才的丁俊暉，他們不是所謂的“好”學生和“全才”，卻依然創造出奇蹟，開闢出屬於自己的天地。
所以要揚我其長，擁有“捨我其誰”的自信，雄鷹就博擊長空，游魚就飛翔潛底，是顆螺絲釘就堅守自我的位置，各盡其能，發揮所長，風景這邊獨好，順乎自我本性，懷有一技之長，成就別樣精彩的風景。作文
學問齋