在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的珍愛生命作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命是我們每個人一生中最珍貴的東西，一定要加倍珍惜它。每個人可能都知道生命的寶貴，但在災難面前有時卻束手無策。今天，我們安徽省廬江縣城北國小的小記者們就懷着這種對生命的關愛來到了廬江縣消防大隊。
也許是好奇心的緣故，沒用上二十分鐘，我們就來到了那塊醒目的“廬江消防”的牌子前。
邁着歡快的腳步，不等老師催促，我們就一窩蜂地擁進了大門。門前是一個不太開闊的籃球場，幾輛消防車整齊地停放在裏面，許多消防設備從車廂裏露出來。我們一邊貪婪地看着這裏的一切，一邊情不自禁地跟着隊伍向前走。在老師的指導下不情願地站成幾隊，聽消防隊長致歡迎辭。
接下來是知識講座，走上大門前那棟房子三樓的最拐角處，便是會議室了。裏面的佈置很簡單，中間三排桌椅，前面一台講桌，牆上是學習園地。在這段難忘的時光裏，我們學到了不少知識：引發火災的常見原因、對不同物質滅火的正確方法、發生火災時應該採取的措施、家居防火以及火災逃生等。教官一面用幽默風趣的語言使我們輕鬆地學習到實用的消防安全知識，一面用近年全國各地發生的典型火災使我們更震撼地感受到火災的無情與殘酷。他最後強調，當火災來臨時，實在逃不出火災現場時應躲在衞生間裏，用被褥堵住門口，用水澆撲進來的火苗，撥119時除了説清地點還要説明起火物質……
在廣場上開始實戰演習了。消防叔叔用實物向我們演示普通乾粉滅火器的使用方法。叔叔在一個裝着舊報紙的鐵桶裏倒了點汽油，接着用打火機點燃，一時大火熊熊，火苗歡舞着，異常興奮。那是一個老隊員，黝黑的臉上浮現出歲月的滄桑。他老練地按住消火栓的下端，拔掉安全鎖。接着他從容鎮定地拿起噴口對準火苗噴去。一時，火苗躥出兩人多高，我們嚇得直往後退。此時，火還未完全撲滅，他臉上卻沒有絲毫的'緊張。這回，他冒着大火的炙烤逼近火桶，再次向火苗發起猛烈的進攻。一陣濃烈的白煙向我們襲來。地上滿是黃白色的粉末，火已經不見了……
在走出大門的同時，一輛消防車也駛出去與我們告別。一定是執行任務吧！通過這次活動，我們更直觀、更深刻地懂得了火災的危害性、防患的重要性以及在險情中的應對措施，糾正了在平常生活中錯誤的做法，在同學們之間引發了熱烈的討論。這次活動對促進消防安全工作，提高消防責任和安全意識起到了積極的強化作用。
珍愛生命，遠離火災，從我做起！
火，給我們帶來温暖，帶來光明，但失去控制的火，就會給我們帶來不可預計的危害，就拿我們身邊的幾個事來説説吧：
在不久前的一個晚上，在我家附近，也就是西河大橋旁的一家電動車修理店發生了一場火災事故，一家四口全數遇害。火災事故發生在深夜，一家四口都睡在二樓，周圍一片寂靜，只有隔壁房裏洗麻將的聲音在四周迴盪，還時不時飄來幾聲談笑。由於一樓店鋪的電動車充電太久，還是充電太久，插座裏蹦出了一絲絲火星，火星遇着了易燃物，漸漸的變成了火花，漸漸的變成了火苗，漸漸的變成了火堆......最後成了熊熊烈火。火把橡膠輪胎等燒着了，這些東西被火燒過後散發出了一些對人體有害的物質，活着滾滾濃煙，飄上了二樓的卧房。濃煙使這家的母親和弟弟在睡夢中死去，父親也被薰倒，只剩下幾分知覺，至睡得較晚的姐姐還清醒着。門窗都緊閉着，因為大火的緣故打不開，她只能無助地拍打着門窗，希望隔壁打麻將的人能夠救她，但他們並沒有聽到，只是自顧自的打着麻將，可憐的女孩只能在絕望之中死去......多麼可悲又可怕的事故啊男孩才只有三四歲女孩是一所中學的第一名多麼可惜啊如此優秀的人就這麼死去了兩朵如花般的生命就這麼消失了......
生命是我們每個人一生中最珍貴的東西，一定要加倍珍惜它。生命是寶貴的，也是脆弱的。我們身邊每天都在發生着各種各樣的災難，我們應學會保護自己。火是上帝賦予我們人類最好的禮物，帶給人們光明，給予人們温暖，它帶給了人類文明的開始，但是它也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。火是多麼温暖，火是多麼殘忍。火，它給人類送去了光明與希望，然而它也會給人類帶來生命財產的威脅。人們的消防意識就像是一張薄紙，在關鍵時刻經不起致命的撞擊。大火是無情的，引起火災的細節無處不在，一點火星、一段火柴，也能成為一場火災的導火索。火災的.噩夢，在人們心裏留下了一道道深深的烙印一條條鮮活的生命就這樣在火災中消逝了。大火用血淋淋的事實和慘痛的代價，給我們敲響了安全防範的警鐘。但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進行防範，就可以逃避火災的侵害。我們必須得遠離火災，防火災，懂火災，逃生的知識必不可少；遠離火災加強防範意識，注意火災險情，必須從我做起。每次的火災，往往都是人們自已造成的，如果人們懂火災知識，防患於未然，就不會這麼容易發生火災。小小的火花既能造就成功，也能造成傷害，造成不可彌補的損失。有多少家庭因火災而妻離子散，有多少家庭因火災而家破人亡。
消防工作應從小抓起，全民動員，增強防火意識，學習消防知識，防微杜漸，杜絕火災發生。預防火災，是我們每個人應盡的義務，讓我們攜起手來，共創美好家園。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離草原上的草能周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活着的親人留下心靈的創傷！
10月21日晚上學校組織我們住宿生觀看了校友報告會。我們看到了在文明社會背後隱藏的陰暗面，也懂得了在這個紛繁複雜的社會要時刻提高自我保護意識，切不可麻痺大意，否則就會給自己和家庭帶來傷害。因此，作為我們中學生必須學會一些預防青少年受到不法侵害的知識。通過這方面知識的普及，可以讓我們在生活中避免受到不法分子的'危害。就如同張力前政委講的那樣，如果你不具備一定的自我保護意識和技巧，便會讓壞人有機可乘，比如綁架、敲詐勒索等。
一個個生活中的真實案例讓我們觸目驚心，同時也給我們敲響了警鐘。在沒有演練機會的生活中，我們應學會將細節融入生活，只有這樣，危險才會真正的遠離我們。每當我們出門時應告訴父母自己要去哪裏，什麼時候會回，同誰一起出去等等。如果單獨外出應儘可能走燈光明亮的大路，不要抄近路走僻徑。外出時背的包應該放於胸前以防被搶……
世間萬物唯有生命最為可貴，沒有生命就沒有一切，死去生命就失去了自我。一粒種子，一隻螞蟻，都是小小的生命。在中華五千年文明的歷史中，是人類用那顆熱愛生命的恆心，編制了這條文明絲帶。
回想5·12大地震，有多少生靈喪生？血泊之地，生民之家，家國之痛。當數以萬計的生命失去了生還的希望，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。我們有什麼理由拒絕珍愛生命呢？
生命於人只有一次，生命會何時何地何因終結，誰也無法預料。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖。在安全的問題上，我們必須要防範在先，警惕在前；必須要謹于思，合於規，慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。我們必須要築起思想、行為和生命的安全長城。
在這次校友報告會中，我們學會了一些維護生命安全的具體方法，也知道了安全是最重要的。社會是個大雜爐，會有形形色色的人。它時刻提醒着我們每個青少年，要有較強的自我保護意識和能力。年輕的生命是那樣美好，那樣燦爛，一旦遭遇安全事故，傷痛或殘疾都會使生命蒙上陰影，而死亡更是生命的悲劇。
因此，為了減少悲劇，我們必須警覺起來，從自己做起，避免那些危及生命的隱患釀成災難！
同學們，讓我們珍愛生命，保護自己吧！
失敗説：“挫折是成功路上永遠翻不過的山，因為翻過來一座山，前面又會有一座。”而成功説：：“挫折成功路上的必經之處，需勇敢前進。”
懦弱説：“挫折是成功路上的一片荊棘地，會把人扎得遍體鱗傷”但堅強説：“挫折是海底的礁石，不遇見它永遠激不起成功的浪花。”
我想這就是loser與winner的區別，“珍愛生命，直面挫折”是屬於winner的獨一無二的宣言。
張海迪可以算是winner中的佼佼者，她的自傳散文集《生命的追問》就是以“珍愛生命，直面挫折”為主旨。書中描繪了她被病魔折磨的童年時期及文革下放到農村的少女花季時期。這本書是我在寒假期間閲讀的，那時我因期末成績的不理想一直萎靡不振。我害怕去面對分數，甚至於害怕“考試”這個名詞。學習路上的攔路虎怎麼那麼多？挫折真的像荊棘，扎得我傷痕累累。而這時這本滿載着曙光的勵志書籍就這樣降臨到我的生活中來，拯救了我受傷的心靈。我的那點挫折相較於張海迪所遇到的簡直不值一提。她的一生可以説滿布挫折，就像走在雖美麗絢爛卻荊棘密佈的玫瑰花叢中，烏雲一直遍佈於生命的天空之中，但她卻從未向命運低頭，珍愛自己的生命，直面挫折。她的文字中充滿着陽光的甜蜜，洋溢着鮮花的芬芳，讓讀者也不自覺融入到她那積極向上的精神世界中去。對於她來説，艱苦貧困算什麼，病魔更是無可畏懼，她就要逆流而上，最終張海迪憑藉一己之力在這個時代，在文壇留下了濃墨重彩的一筆。我想直面挫折，戰勝挫折的背後收穫的就應該是成功的喜悦，人們的敬仰。是她，這個傳奇的女漢子，教會了我挫折是生命的奠基石，只有邁過不為所困才能跨入嶄新的天地。
對生命珍愛，對挫折藐視，是一個winner所必備的品質。前幾日還看見一條新聞雙胞胎姐妹跳樓自殺，自稱因還不起房貸。她們兩真的.是讓人又鄙視又同情，對生命一點也不珍愛，面對挫折不去想辦法解決而是獻出了唯一的生命。我只想對他們説，若想享受生命的陽光，就必然要接受風雨的洗禮，沒有一條通往幸福的路是康莊大道，珍愛生命，直面挫折吧！
記得馬雲説過一句話：“今天很殘酷，明天很殘酷，但後天很美好，只是有的人死在了明天的晚上，看不見後天的太陽。”朋友，勇敢地面對挫折吧，珍愛我們的生命，經歷過“今天”“明天”後更要把美好的生命延續到“後天”！將挫折打得落花流水！
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜麼？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。
隨着社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家讚歎社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。
如果人們不注意安全，也許受害者不是你，是他，但也許明天就是你了，因為不遵守交通規則，造成財產損失，這值得嗎？為什麼不能遵守交通法則呢？所以無論交警在不在場，我們都要自覺地遵守交通法規，不在馬路上三五成羣地玩耍和嬉戲……我們不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
我們還要在班級宣傳欄，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語，讓同學們更好的明白交通安全的重要性，使同學們更好的知道交通對人類的幫助……
在出車禍前，如果人們剎一步車，停一步路，那就不會流血了，流血不但是痛苦的，更是心靈的撞擊，使人家破人亡，那這樣的車禍是不應該出的，這樣的犧牲又有什麼意義呢？血是可以止的，但缺一隻腳或少一隻手，成為殘疾，你願意嗎？
醒醒吧，執迷不悟的人們！你們難道願意為一點小小的便宜而付出沉痛的代價嗎?每年的交通事故就有幾萬多件，而那些犯了交通法則的人是在拿自己的生命開玩笑，這是多麼不值得啊！所以，讓我們從現在做起，讓每個人都要吸取死亡的教訓，不再違犯交通法規。
生命的河流，需要“交通安全”做堅固的.護堤；生命的畫卷，需要“交通安全”這枝筆來描繪。生命的鮮花，需要“交通安全”的綠葉襯出它的絢麗多彩！安全就是生命。金錢承可貴，生命價更高！人讓車，讓出一片温情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能儘可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數。
注意安全吧！這不僅僅是為了你，還為了你的親人、朋友還有任何一個與你相關的人，你的遭遇會讓他們痛苦！
注意安全吧！人，最寶貴的是生命，生命只有一次，讓我們吸取這些血的教訓吧！注意安全，珍愛生命！
每每提到“生命”兩字，總覺得沉甸甸的。儘管在常人眼中，“生命”不及生物學裏描述的那樣具象，是人意識中一個平常的概念，可是當你環顧周圍，見到草木葱鬱的繁榮景象，盡顯生命的光輝，你也會禁不住感歎一聲：生命是美麗的，生命是崇高的。
正如奧斯特洛夫斯基所言：“生命只有一次。”我們還有資格漠視生命嗎？
是的，生命是美好的，我們都應珍惜生命，敬畏生命，敢於直麪人生，從而活出生命的價值。
珍愛和敬畏生命的人，會被歷史永遠地銘記。
還記得那個槍林彈雨，戰火不斷的19世紀的歐洲嗎？還記得那位親赴前線，竭力挽救戰士生命的“提燈女郎”嗎？她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎的令人敬佩的.南丁格爾嗎？她雖然出身名門，卻能看清護士地位低下的現狀，能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年克里米亞爆發的英俄戰爭中，她自願當一名護士，每晚都提着燈在4公里的巡診線上挨個察看病情，經常每天工作20個小時以上。這一切的一切，都源於她那顆普度眾生、珍愛生命的慈悲之心，她深深地領悟到了生命的真諦，認識到了生命的價值，並用她的一生來踐行她挽救他人生命的宗旨。
在當代的中，也不乏這樣值得千千萬萬人民尊敬的英雄。
作為軍人的李劍英，在一次突發的飛機事故中，本可跳傘脱險，卻為了多少無辜百姓的生命，與飛機一同劃過了生命中最美也是最後的曲線，魂歸長天。他把生命的天平向人民傾斜。既然飛機兀法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向。
他珍愛生命，敬良生命，甚至犧牲自己的生命來挽救他人的生命也在所不惜。這就是生命的最高境界，而他的精神也會被後人代代傳頌，書寫歷史最璀璨的華章。
相反，漠視和殘殺生命的人，會遭到歷史永遠的唾棄。在二戰震驚世人的殘酷的猶太人屠殺中，多少條猶太人無辜的生命在希特勒沾滿血腥的手下斷送；還有那喪生了30多萬同胞的南京大屠殺，永遠地見證了喪盡天良的口軍殘暴的罪行，任誰也無法抹去。諸如這利，種喪失人性，踐踏生命的不可饒恕的罪人，一定會遭世人唾棄，遺臭萬年。
同首現在，在高舉和平與發展旗幟的世界裏，我們作為青少年，更應以積極的行動來珍愛我們的生命，珍愛他人的生命，時刻保有一份對生命的敬畏和尊重。
切莫輕易地裘讀生命，沒有生命，理想是縹緲的，生活是虛無的，一切都不復存在。唯有尊重生命，才能實現自己的人生價值！
流水無情，不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送，多少個家庭因他支離破碎，我們數也數不清。
今年天氣異常的炎熱，我和幾個小夥伴約在一起準備去水庫游泳，媽媽叫住了我，讓我不要去，並給我説了這樣一個故事：“從前，我和幾個鄰居家的小朋友在一起玩，一個大哥哥帶頭讓我們去水庫邊游泳，我們幾個當時還小，不懂得防溺水知識，就欣然地答應了。剛開始，我們都安然無恙，調皮的打水仗，潛水，後來，一個十歲的小男孩自以為水性很好，游到水深十幾米的`地方，剛開始如魚得水，後來慢慢的沒力氣了，漸漸地沉下去，那個小男孩使勁撲騰水，希望我們能聽見，可當時他離我們太遠了，當時我們在打水仗，並沒有注意他，回去的時候，領頭的大哥哥發現少了一個人，一個小姑娘説：‘是闆闆，他不會被我們落在水庫了吧!’那時我們還都是孩子，驚慌失措了，大哥哥領着我們到水庫邊找了好久都沒有找到闆闆的蹤影，傍晚，我們向家長坦白板板找不到了，並強調是在水庫邊。大人們急了，急忙打電話報警，大家找出一個水性最好的大人，穿上潛水服，一直到凌晨才從十幾米的地方找到，救上來時已經沒了呼吸。”媽媽歎了口氣，説道：“所以我不希望你們重蹈覆轍，還是我陪你們到有專業救護人員的游泳館裏吧!”
防溺水“六不”：“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。”防溺水妙招“1.下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水，以免抽筋;2.下水前試試水温，若水太冷，就不要下水;3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;4.下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳;5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7.在海中游泳，要沿着海岸線平行方向而遊，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被衝出太遠，及時調整方向，確保安全”。
河流已淹沒了濟濟人才，別讓家人為你悲痛，別讓朋友為你惋惜，“寧欺山，莫欺水”，所以，請同學們珍惜生命，預防溺水!
放假了，老師對我們千叮嚀萬囑咐：“不要到危險的地方去，不要玩火，假期一定要注意安全。”和小朋友出去玩時，父母總是反覆對我們説：“不要橫穿馬路，紅燈停綠燈行，一定要注意安全。”我們聆聽安全教育的次數太多了，有些同學就是不以為然，認為這根本就是杞人憂天。但是，安全事故從未間斷的在我們身邊發生，慘痛的教訓歷歷在目，所以我們一定要提高安全意識，強化安全知識！
當我打開電腦，一件件關於假期發生在學生身上的安全事故映入眼簾，令我深感悲痛。而假期對我們學生而言，溺水與交通事故是發生最為頻繁的.兩類。暑假天氣炎熱，很多同學結伴到周邊的河裏去游泳，沒有家長的看護和保護措施，溺水事故便發生了。例如在前段時間，浙江武義縣的三個七八歲孩子在小溪邊玩耍時，不幸溺水死亡；不幾日，悲劇再次在武義縣郊的一條河中上演，六個孩子相約玩耍時，兩個11歲的女孩手拉手下河游泳，不慎滑入深水身亡。這也給我們敲響了警鐘，假期安全，關乎我們的生命，我們一定要重視。
記得在去年暑假的一天，我和媽媽外出，走在一個十字路口時親眼目睹了一次交通事故，一輛公交車正在行駛，這時一名跟我差不多大小的男孩騎着自行車想從後面超越公交車，就在此時，小男孩突然與前面的一名行人相撞，後來失控地連人帶車倒在地上，由於車速過快，男孩的一條腿好像不能動了。我當時就嚇壞了，如果沒有搶道，如果小男孩別那麼心急，或許悲劇就不會發生。
我國每年有超過3。5萬名14歲以下兒童遭遇交通事故的傷害，其中有1。8萬名兒童死亡，這一連串觸目驚心的數字背後，這一起起慘烈的事故背後，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為了烏有。
除了溺水，交通安全，其他安全問題也不容忽視。看着這些血淋淋的教訓，我的心裏非常的難受，這些事例給了多少家庭沉重的打擊，讓這些家庭蒙上了一層陰霾。
在我看來，發生這些事故，除了同學們自己的原因，家長也有責任。有的爸爸媽媽一到假期就不管孩子，讓他們隨便到外面玩耍，這樣是非常容易發生危險的。當然我們要牢記以前的教訓，不要隨便到危險的地方去玩耍，我們可以利用假期學習一些自己愛好的東西，這樣假期既充實又有趣，安全也更有保障。
同學們，讓我們珍惜生命，增強安全意識，強化安全知識，這是刻不容緩的！
以前沒怎麼接觸過“生命、生存”的話題，因為自己年齡還小，有父母的細心照顧，總覺得只要自己過好每一天就可以了。直到“512汶川“大地震，才讓我深刻體會到了這兩個詞的真正含義。
今年四月份，“珍愛生命，學會生存“走進了我們的課堂，通過對”珍愛生命，學會生存“的學習，我對生命、生存、生活有了更深刻的認識。
生命是我們得以生存和活下去的基礎，以前對生命這個詞，總覺得沒有太多的感觸。可經過汶川地震，讓我深刻認識到生命的寶貴，以及生命是如此的脆弱，同時她又是如此的頑強。
通過對“生命教育”的學習，讓我知道了我們要尊重我們的生命，珍愛我們的生命。生命對我們來説是無比的寶貴，同時我們也要主動、積極、健康的去發展我們的生命，提升我們的生命質量，實現我們生命的意義和價值。
在人生存過程當中，要使生存具有價值和意義，就要從小養成良好的習慣，正如心理學家威廉。詹姆壿所説：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運”。的確，我們的習慣或對我們的生命、生存起着巨大的促進作用。譬如：當地震來臨時，我們應如何進行自救，地震之後，我們又如何進行自救和互救，使自己的生命能夠得以繼續生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識。還有，為了使自己健康的生存下去，我們也應該要掌握許多關於健康方面的知識。
學會生存，是我們對“生存教育”的最好詮釋，因為好似我們得以繼續活下去的基礎。通過對“生活教育”的學習，使我們瞭解到了一些生活常識，並在實踐過程中掌握了一些生活技能，知道了認識生活的意義的重要性。我們要熱愛生活，為生活而奮鬥，還要幸福的生活。
通過對“生活教育”的.學習，我們知道了生活是物質生活和精神生活、個人生活和集體生活、事業生活和公共生活的複合體。同時也提高了我們的生活能力，讓我們養成了良好的品德和行為習慣，也讓我們知道了要有一定的社會責任感，形成立足現實，着眼未來的生活追求，理解了生活的陣地，正確地對待我們的生活。
開展“珍愛生命，學會生存”，我覺得是很重要也很必要的。在人的一生當中，並不總是一帆風順的。我們會經歷很多的挫折，也會經歷大自然所帶給我們的磨難。但是，只要我們有較強的生存意識、熱愛我們的生活、熱愛我們的生命，所有的挫折和磨難都會被我們所克服。
我希望“珍愛生命，學會生存”可以真正的走進我們的課堂，同時也普及到全國各地的每一所學校，同時也要普及到社會個階層、個事業單位。這樣，讓全社會的人都明確生命的價值和意義，懂得生存的有機的，生活是要靠我們去創造的，這樣才能使我們都能夠去熱愛我們的生命，學會生存，熱愛並享受我們的生活。
世間任何萬物都是由0開始的，亦是由結束的。而我們的生命就如中的空白，如果我們不能把生命從0這個小圓圈中衝出來，那麼我們的生命就如井底之蛙一般，使你看不到生命所放射的絢麗的光彩。
不管在任何一個方面，都意味着空虛，一無所有的意義，但我卻覺得從某一種角度上來看，有何嘗不是一件好事呢?從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就已經在向0看齊了。因為人總是要死的，而人死後卻什麼也不能帶走，此時0會將我們的生命完美落幕。聽起來好像特別淒涼，但如果沒有生命0，我們就不會存在於世間，也就享受不到幸福的親情、快樂的友情、及美麗的愛情以及一切一切美好的事物。因而0似乎是一個可愛的聖靈，給予了我們靈魂中所需的精神養分與物質上的温暖。
對生命有一種獨特的情感，那是一種嚴厲的關愛，他將生命鎖在一個黑暗的、潮濕的小屋裏。此時，生命的倔強、不羈的個性就會淋漓盡致的展現出來——生命會想方設法的逃出小屋，獲得自由與新生。而0就像幕後黑手一般，雖然面帶笑容的望着生命的聲影漸漸消失在視線之中，但又在策劃一個陰謀。就像人獲得生命後，其實恐怖的死亡之路已經佈滿。如果人一步走錯，或許橫禍就在不經意之中偷偷襲來。因此我們需要時刻提高警惕，防範於未然，以防捲土重來，奪走我們純潔的'靈魂。因而0像是一個被通緝的殺手，血腥和仇恨早已沾滿雙手。
或許是一個理性數字的象徵，在數學名詞中，0是很多數字的分界線。當我們還是不懂事的小孩時，生命賦予我們天真、無邪的笑容。隨着時光流逝，生命就會了解更多有趣的事物，這也就可能使生命一步一步走向犯罪的深淵。
不忍心看着生命如此墮落，會讓無盡的力量來感化這些無知的孩子，給予他們改過自新的機會，誓死扞衞生命的純潔，決不讓生命沾上污點。這也就挽救了無數生命，0深知浪子回頭金不換這一點。因而0似乎是一個博學多識，具有理性思考的哲人。
與生命的關係，可能是親密無間的孿生兄弟;可能是無話不談的知心朋友;可能是未曾相識的陌生人……他們究竟是什麼關係，我們無從瞭解，也無須知道，只要清楚，他們是不可分割，互相尊重的關係就行了。
每個人的生命只有一次，不可以重複，也不像電腦的Ctn，請扞衞生命，不讓它受到污染;珍愛生命，不讓它受到威脅;尊重生命，不讓它受到冷落。不要讓生命在墳前跳舞時感到寂寞，給它留下曾經美好的回憶。
我的媽媽是一位醫生，她常常會告訴我一些醫學知識。在3月24日世界防治結核病日那天，媽媽告訴我：“在幾十年前，如果得了肺結核，那就等於得了不治之症。但是隨着醫學的發展，如今肺結核是可以預防和治癒的了。嬰幼兒接種的卡介苗就是預防肺結核的。”
“媽媽，什麼是肺結核啊?”我好奇地追問媽媽。媽媽拿出相關的醫學書籍説：“東東，你看看書吧，或者上網搜索相關知識吧。”在媽媽的引導下，我瞭解到——肺結核是由結核桿菌侵入肺部後引起的一種具有強烈傳染性的慢性消耗性疾病。發病不受年齡、性別、種族、職業、地區的'影響。它主要表現為咳嗽、咯血、胸痛、呼吸困難，伴午後低熱、乏力、盜汗、食慾不振等。它主要通過呼吸道傳播，肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、高聲喧譁、使帶有結核菌飛沫，醫學上稱微滴核噴出體外，健康人吸入後而被感染。一旦傳染上，如不及時治療，會導致病情加重，甚至危及生命。
“肺結核對我們的健康危害好大哦!”我不由自主地驚呼起來，並纏住媽媽刨根究底，“媽媽，那麼該如何預防肺結核呢?”也許是我迫不及待的眼神打動了媽媽，一向主張讓我自己去探究的媽媽沒有再叫我自己看書或上網查閲，而是耐心地向我娓娓道來：“首先，卡介苗的接種是最有效的預防手段，分別在出生和七歲時接種，可增強自身免疫力。並且要及時發現病人，隔離病人，防止傳染源擴散;其次，要注意養成良好的衞生習慣，不要隨地吐痰，不要亂倒垃圾，掃地先灑水，勤洗手等。在公共場所儘可能戴口罩;房間內要經常開窗通氣，保持空氣清新。再次，要加強營養，多食高熱量、高蛋白、富含維生素飲食。如：牛奶、雞蛋、魚、瘦肉、新鮮蔬菜、水果等，增強機體抵抗力。儘量少去公共場所活動，根據氣候變化增減衣物，積極預防感冒，以免抵抗力低下而染病。還要養成良好的生活習慣，規律作息，特別要戒煙限酒，保持良好的心態，樂觀的情緒均有利於防病。最後還要開展適量的體育運動，增強個人體質。這樣才會減少肺結核的發病率。”我邊聽邊暗暗自喜：“有一位當醫生的媽媽是真好!不僅常常讓我學到不少的醫學常識，而且幫助我樹立珍愛生命遠離肺結核的信念。”
最後，媽媽還語重心長我説：“東東，肺結核病並沒有想象中那麼可怕。只要我們人人都講衞生，正確地認識它，瞭解它，做到早防早治，肺結核一定會遠離我們。我們的生活會更健康!更美好!”
在這裏，我要真誠地呼籲大家——為了創造我們健康美好的生活 ，人人都來講衞生，珍愛生命，讓肺結核遠離我們!
陽光明媚的星期一，我班去消防大隊參加社會實踐活動。
來到消防大隊，我們首先參觀了消防宣傳室，聽消防叔叔介紹了許多消防安全知識，學會了遇險時如何自救。
接着，就是進行“逃生模擬演練”了。來到一個形似蒙古包的大帳篷前。那些膽大的同學接二連三地掀起入口簾子鑽了進去。我想：裏面危不危險呢？聽消防員叔叔説，裏面的場景是模擬火災現場的'。哎，只有等別人出來後再做定奪。幾分鐘過去了，那些膽大的同學出來了，他們大口大口地喘着粗氣，好像許久沒有呼吸到新鮮空氣了。看着他們很享受的神情，膽小如鼠、但又充滿好奇的我下定決心，掀開簾子，走了進去。剛進去，一股煙霧向我襲來，我被嗆得喘不過氣來，一下子跌坐在了地上，用手直拍胸口。我想：一定要找到出口，不要讓人家瞧不起。我又重新站了起來，摸索着向前走。幾分鐘後，終於看見了一團亮光。我飛奔過去，終於找到了出口。當我在呼吸新鮮空氣時，有人問我怎麼樣，我説：“我經歷了一次火場逃生經歷，以後遇險，我知道了怎麼自救了！”
進行了火災逃生模擬演練後，我們又要進行滅火演練了。
看了消防員滅火的經過，當他們問誰願意來試試時，一位男同學走了過去，提起滅火器，對準那團熊熊燃燒的大火，噴出了一股白色的粉沫,火頓時滅了。看到這輕而易舉的過程，我舉高了手，説：“我來試試！”大家的目光頓時投向了我，有些男生説：“我們都不敢，你敢？真稀奇，女生也不怕啊！能行嗎？”我斬釘截鐵地説：“誰説女生就不行！”
我走了過去，消防員叔叔要我提起滅火器。我彎下腰，用右手食指與中指夾住中間那個柄，左手拿着滅火器管，我一提，感到這滅火器太重了，又一次放了下來。男生哈哈大笑起來。我氣不打一處來，使出全身的勁兒，終於將滅火器提了起來，將滅火管對準火盆，那大火肆虐地竄向天空，一團團黑色的煙霧冉冉上升。我用大拇指按下了滅火的按鈕，一團白色的乾粉沫噴了出來，“哧……噗……”火瞬間熄滅。“耶！我成功了！”我高喊着跑回了隊伍中。
同學們見狀，有的張大了嘴巴、目瞪口呆，有的豎起了大拇指，我驕傲地對男生説：“看你們還敢小瞧女生！”
經過這次實踐活動，我知道了許多有關於安全方面的知識，還進行了逃生和滅火演練，進一步提高了自救能力！
珍愛生命，就從接觸消防開始！為了可貴的生命！請大家注意消防安全！
生命是脆弱的，像易碎的雞蛋。如果你珍視它，他便乖乖的呆在你手中;當你漠視它，硬要拿它去碰“石頭”時，那就會結束短暫的一生。因此我們要珍惜這僅僅一次的生命。
每個人的生命都是爸爸媽媽賜予你的。如果按每人活80歲，一年360天來算，我們的生命不過那28800天。我們只有在這短短的28800天內做一些有意義的事，才能使生命更有價值，讓生命煥發光彩。有的人遇到困難時，受到委屈時總想結束自己的生命。而有的人當他遇到困難時，第一想到的是：要堅強，只有這樣，最後才能成功。
從古至今，不知有多少人忍受痛苦，過完了一生。比如：向命運挑戰的霍金，當他考上牛津大學時卻被查出患有萎縮性脊髓索硬化症，醫生説他最多也活不過兩年半。如果是你，你也許會想：算了，反正只有兩年半了。但霍金卻堅強地與咄咄逼人的病魔做鬥爭，病情不斷加重，霍金坐上了輪椅，十個手指中還有兩個能活動，就在這種情況下，人們為他安裝了語音合成器，就這樣做學術交流。一個兩年半過去了，又幾個兩年半過去了，或僅依然堅強地活着。這就是因為霍金不向命運低頭，想努力地為自己最後的生命留下一點輝煌。又例如：張海迪。五歲時她三分之二的的肢體都癱瘓了，而且從來沒上過學，但她憑藉着自己堅強的意志，忍受着病痛的折磨，自己學會各國語言，成為了哲學碩士，一級作家青少年教育家。
在我們的生活當中除了這些讓生命有價值的人外，當然也有一些人漠視生命的人。比如：有六個女孩，在課堂上打打鬧鬧，下課後被老師叫到辦公室嚴厲地批評了一番，而那六個女孩卻覺得自己很委屈。於是放了學到酒吧喝酒，其中有個女孩只佔了一點點，比較清醒，其它五個女孩都醉了，她們手拉手一起準備跳江。當江水漫過大腿時那個女孩第一次感到了生命的恐懼，慢慢向前走，當江水漫到腦袋時，女孩掙脱了其她五人的`手，回到江邊哭。後來，其她五個小女孩溺水死亡了。當報社記者來採訪時，那個女孩只説了一句話：“活着沒意思。”這句話讓大家都非常吃驚，一個十幾歲的女孩竟然覺得活着沒意思，那她以後怎麼辦呢?又比如：那些吸毒的人，一個個骨瘦如柴，好恐怖哦!有的人只是出於好奇，可是一旦吸上什麼都晚了。他們不惜傾家蕩產，可最後受害的還是自己，給家人帶來了巨大的痛苦。
每個人的生命只有一次。有的人珍視它，有的人卻漠視它，當自己的尚明結束時家人會多麼痛苦。因此我必須懂得珍愛生命。
一棵大樹被砍倒了，留下了一截矮木樁，一圈圈的年輪彷彿在向外滲着透明的血液。一個生命就這樣完結了，悄無聲息地從這個世界上永遠地消失了。
“只不過是一棵樹而已。”也許你會毫無痛癢地説。是的，它只不過是一棵樹。一個微不足道的生命，人們需要它時就可以一刀斬斷它，可是，只要你稍微留一點意，仔細地想一想，你就會發現，一棵樹也是一個完整的生命，一個和人類一樣的嚮往光明和温暖的個體。
面對挺拔參天、綠蔭滿地的大樹，我們不免驚歎，它的生命的起點只不過是一粒渺小如沙子的種子。這小小的種子隨風飄蕩，不知風會把它帶到哪裏。是肥沃的土壤，還是貧疥的丘陵?種子不會也無從去選擇，但不管命運如何安排，不管成長的環境多麼艱難，它心裏認定的只有一個目標:我是種子，我就要紮根、發芽!我就要長成參天大樹!堅定的'信念使這穎種子在困難的環境中生存了下來，開始萌發了。
再苦再難也阻擋不了生命的蔓延。它一步一步地在成長的坎坷道路上頑強地走着。狂風暴雨，烈日灼烤，惡劣的環境，並不能讓它屈服。也許，它知道自己長成參天大樹後有怎樣的命運，但它沒有恐懼，沒有退縮.也沒有後悔，它只為追求一種永恆—我曾經活過，奮鬥過!
一切生命終將走向終點，但一棵樹並沒有因為自己將要死亡而早早地放棄生命。
看着如此頑強地生命着的渺小的生命，作為萬物主宰的我們不禁要問:你是否正在揮霍着自己的生命?你是否因為小小的挫折而停步不前，失去信心?你是否因為一時的想不開而要放棄這僅有一次的生命?
請你看看那滲着血液的年輪吧!請你想一想一棵樹成長的艱難歷程吧!你會驚訝地發現，那和你相比不知渺小多少的生命竟然比你頑強百倍、千倍!
生命是有限的，頑強的精神卻是永恆的，永恆在每個人的心中。
人們可以斬斷參天大樹，卻難將它連根拔起、鏟淨，因為它的根已經和大地融為一體，化作大地的血液，永遠流淌着。那寫滿了艱辛的年輪，似乎在向人類宣告:我曾經奮鬥過，我的生命是有意義的，我的生命是永恆的，這就是見證!它也似乎在質問和嘲笑着人類:你們活了那麼久，你們創造了什麼?當你們死去的時候，你們又留下點什麼?
也許你會問，一裸樹可以有嘲笑人類的權力嗎?有，當然有!每個人都有完整的生命，有充沛的精力，有良好的環境，如果你不去奮鬥，甚至放棄生命，就是對生命的褻瀆!這樣的人是沒有權力去死的!
晚上，我正坐在桌前，認真地思考題目，這時一個女孩的哭聲打亂了我的思路，我不以為然的向窗外望去，看到對面屋子裏一個比自己年齡大點的女孩，留着一頭短髮，拿着一本書，正對着父母亂髮脾氣，我收回了目光，繼續做着我的作業，哎，別人發脾氣有什麼好看的，我心想道。
“你們別説了，煩死了！”那個女孩大吼道，咦，那個女孩再怎麼生氣，也不能對自己父母這麼無禮吧，畢竟也是他們把她辛辛苦苦養大的！要是我，我絕對不會這麼做，我心想到。
這時，那個穿着黑色皮衣的男人，快步走到她跟前，拿起一個枕頭就向她砸去，那個女孩似乎有點害怕，她向後挪移着，一不小心跌倒在沙發上，那個男人氣沖沖用手指着她，狠狠的説道：“你再説試試！”那女孩就像受到了極大的侮辱，一下子氣昏了頭腦，立刻從沙發上站起來，理直氣壯的説道：“為什麼一定要聽你的話！”那個男人抬起手，向那女孩打去，女孩大吃一驚，用雙手擋着，女孩的媽媽急了，以迅雷不及掩耳之勢衝到那個男人面前，抓住了即將打在女孩臉上的手。
“你幹嘛呀！”那個女孩的`媽媽下意識的對那個男人説道，女孩往後退了退，靠在了牆角邊，女孩的旁邊正是一扇窗，那個女孩好像特別的傷心，眼淚就像斷了線的珍珠，一顆一顆的掉落下來，她快速的打開了窗子，用手撐着，準備想跳下去，看到這裏，我也有點急了，心怦怦直跳，這可是六樓呀！，摔下去可是會沒命的！雖然以前聽老師講過，一些學生經不起挫折，選擇放棄自己的生命，可是親眼看見又是另一回事了。她的媽媽也顧不得和那個男人爭吵了，立馬衝了過去，扶住了她。
“你個傻孩子，你在做些什麼呀！你不知道你剛才可把我給嚇壞了，萬一你有什麼事，我會後悔一生的！你知道麼！”她的聲音裏夾着一絲顫抖，女孩眼淚刷刷的流着，口裏滿是抱怨學習的話語。看到這，我不想繼續看下去，我把窗簾拉上，看到自己手裏冒出的汗水，我打了個冷戰，第一次看到一個活活的生命差點在我眼前消失，天啊，真是嚇死我了。我吸了口涼氣，稍稍平穩了一下自己的情緒，一時還有些難以接受，休息了一會後，我繼續做起了我的作業。
生命是脆弱的，也是堅強的，大家可要好好珍惜自己的生命啊，在衝動的同時請想想你們的父母，是誰把你撫養長大，是誰在你生病時照顧你，關心你，萬一你有什麼事，你的父母會怎樣？你想過他們的感受嗎？所以，請多多體諒你的父母，不要再讓他們為你操心了。不要再讓他們為了你難過了。
學問齋