在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我與美德有約作文，歡迎閲讀與收藏。
美德的意思是：美好高尚的品德。聽上去是那麼高大上，遙不可及。但是實際上，我們都可以擁有美德，美德也就在我們身邊。
那麼，我們究竟該怎麼做呢？
做一個誠信的人。我們都知道“人無信，不可知其也”。誠信是一種個人修養，也是一種道德行為。自己想一想，和別人約好出行，是否爽約過；答應幫別人忙，是否認真去做了；犯錯後，是否虛心承認了。只有內心誠實，才能和父母，朋友建立良好的關係。只有做一個誠實的人，才能心智清明，擇善而從。
做一個重義的人。這裏“義”指道義，就是行為是正義的或符合道德規範的。現在的人很在乎“利”，沒錯，它是個很好的東西，但是，我們不能因為想得到它就去損害他人，集體的利益，違背法律道德，而丟掉“義”，我們要用正確得當的方法得到它。我們要以“義”為重，這樣才會令人尊敬，自己也會感到充實。
做一個勤儉的人。我國自古就崇尚勤儉，人們明白只要百姓辛勤勞動，社會安定，國家就會隨之富足起來。有人會説在物質極大豐富的今天，何必勤儉呢？就算現在生活富裕也不能奢侈浪費，勤儉仍很重要。因為那是一種優秀的工作態度，生活作風，是每個公民都要做到的。勤儉這個美德，一定要大力提倡。
做一個求新的人。如今和會發展十分迅速，“求新”也成為了積極進取，奮發向上的品質。從思想觀念到政治態度，從科學實驗到發明創造，從工作到生活，沒有了求新，我們就不能進步。身為少年的我們要明白“德貴日新”的'道理，不斷進取，不斷創新，去適應着日月更迭的世界，做出自己的貢獻。
美德，像鮮豔的花綻開在我們的生活中。如果我們都擁有美德，我們的生活就會像絢爛的花海那樣美妙動人。
“美德”這個詞，我相信大家一定都不陌生。班會課上，常聽老師講：“我們要做一名有美好的道德的學生。”美德是什麼？美德就是做了一些符合生活良心的事，可以是一件小事，幫助別人使自己獲得美德。
最近，我讀了《美德少年》的故事，那一則則故事如同一朵朵冰清玉潔的荷花在我腦海中悄然綻放。其中有一朵最為璀璨、耀眼，那就是江蘇省錫山高級中學實驗學校八年級的學生秦宇丞獻髓救父的故事。是啊，我們生在這個世界，長在這個世界都源於父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。滴水之恩，當湧泉相報。父母的養育之恩，我們怎能不報答？
同樣，在我們的'身邊也有很多的美德榜樣。記得有一次作文課，我忘帶資料，心急如焚。於是向前面的女同學詢問，看能否借給我一張。我原本覺得希望渺茫，出乎意料，她卻爽快地答應了。我接過資料，以最快的速度將自己所需資料記了下來。課後，我從她的同桌口中得知，其實她也正要用那張資料，但是看我着急的樣子，她便先借給了我。而她，卻等我用完了再用。瞭解清楚後，我萬分感激，她不正是我們要學習的榜樣嗎？
榜樣的力量激勵着我，我也與美德一同前行。在鄉下，當看到腰不好的奶奶正站在凳子上，吃力地想晾被子卻無法成功的時候，我總會想去幫她。往往心裏想着的，雙手已經先一步接過被子，輕輕鬆鬆地晾在了繩子上。與媽媽去花店買花時，媽媽拿不動那笨重的花盆，這時我便會主動將花盆挪到自己的懷裏，幫媽媽減輕負擔，即使我也不是很能拿動。而此時，媽媽的微笑，就是對我的最大肯定。
來吧，讓我們一起做力所能及的事，一起學習身邊的榜樣，讓美德之花開遍整個世界。
一張早已折皺的紙條上隱約看見幾個稚嫩的字“我與美德有約”。這張紙有一定的年歲了。微微泛黃，我總是把這張紙條握在掌心，已經被揉爛了。
還記得那年夏天，我去街上。忽然看見一個衣衫襤褸的中年人疲軟地靠在牆邊。他的眼睛閉着，乾癟黧黑的臉像枯根一樣，沒有血色。他也許是中暑了，需要一杯甘冽的冰水。他也許很憂傷，需要一兩句鼓勵的話。但滿街的人潮流動，給他的只不過是一個輕蔑的眼神。
我站了一會想去扶他，但他如果是瘋子怎麼辦？於是，我扼殺了我的同情，讓自己和別人一樣漠然而去。那個人是誰？我不知道。那天中午在眩暈中，想必他也沒看見我，我們只不過是個路人。但自責卻盤踞了我的心。
上蒼讓我們相遇，為什麼我不能獻出我的.一點愛心？為什麼我要漠視他的痛苦？如果可能，我真願意再遇見他一次，但他又在哪裏？回到家，看見媽媽寫在紙條上的字：我善良的小天使，飯在桌上，你先吃吧。此刻，我覺得這話像刺我良心的針，我善良嗎？我是個黑天使。我拿起一張紙，在紙上寫了六個字：我與美德有約。每當看到需要幫助的人，我總是毫不猶豫地伸出我的援手，因為我們並非永遠都有行善的
機會—……如果我們一度錯過。遇到別人有困難並去幫助他是一種美德，遇到別人有困難，就要幫助他，這，是我的約定。
這麼多年了，“我與美德有約”這句話早已銘記於心，它化為動力永存心中，驅使我幫助更多的人。
我與美德有約，你呢？
每個人都向往擁有美德，當然，我也是其中一個。
在學校裏，我經常主動幫助大家做事，負責做好班裏細小而繁瑣的事情，簡而言之，我就是個管閒事的，因為我知道，積小善才能成為美德少年。
看，那是一個冬天，寒風呼呼刮來，我們班的幾個同學都得了感冒，教室裏咳嗽聲一片。早上做操時，不舒服的吳超忍不住嘔吐了，他面前的草坪上一大塊嘔吐物。一個小姑娘見了急忙往四樓的教室跑去，提起裝有水的桶和拿了一塊濕毛巾就匆匆下了樓，這時，廣播操已做完，會各班的同學人山人海，非常擁擠。她來到吳超嘔吐的'地方，顧不上髒和臭，那起抹布擦了起來。一不小心，就弄到手上，可她並沒放手不幹，繼續用冰涼的水洗一下又擦起，直到擦乾淨後，她才提着桶，拿着抹布又急匆匆地回教室。這個小姑娘就是我。
我們家的房東爺爺是個盲人。那天，我一到家就專心致志地寫起作業。忽然，聽到“砰”地一聲，原來是房東爺爺。只見他摸着想從廚房回房間去，我見他又要撞向鐵桿了，急忙喊道：“爺爺!前面是鐵桿!”他聽了馬上停住腳步，摸索着要向旁邊繞過去，我跑上前去，拉住爺爺那蒼老的手，帶着他慢慢地走進他的屋子裏去。爺爺朝着我笑了笑，我看了也微笑起來。把爺爺送到屋中後，我又跑了回來繼續寫作業。在旁裁衣服的媽媽看見了高興地説：“女兒真棒!”我笑笑，覺得一點也不值得誇讚。其實，這樣的事我經常幹。
美德，和我有約，它會伴我一生。
美德是什麼？美德是一個善意的舉動，是一種對他人的包容，是一劑治療心靈的良藥美德，源於我們的心中，它不一定要你見義勇為，但只要你是發自內心地幫助他人，哪怕只是一句“謝謝”，也能温暖他人的心房。
那是一個午後，燦爛的陽光透過公交車的車窗，如碎金一般灑在地上，我坐在靠窗的位置上，望着飛速向後倒退的景物出了神。這時，公交車“嗤啦”一下子停下了，一羣人匆匆忙忙擠上車，其中還夾着一個白髮蒼蒼，身材瘦弱的'老婆婆，她揹着一個略略有些舊的黑色手提袋，佈滿皺紋的臉上架着一副眼鏡，有一種説不出的滄桑感。她慢吞吞地走上車，在擁擠的人羣中艱難地穿行。可還沒等她抓牢扶手，公交車就“嗚”的一聲開動了。老太太猝不及防，踉蹌幾步，險些摔倒在地，還好被旁邊的一位中年大叔扶了一把，才沒有栽倒。公交車繼續行駛，那位老婆婆試圖穩住自己，儘量不讓自己隨着車身搖晃，可惜沒用，她就像風中的一片樹葉，無論怎樣都擺脱不了風的控制。我終於坐不住了，起身扶住她：“奶奶，您坐下吧，您這樣是要摔跤的！”老太太遲疑了片刻，最終朝我點了點頭。扶着老太太坐下，她突然抬起頭來，朝我微微一笑，臉上的皺紋舒展開來：“謝謝你，小朋友。”我只覺得心頭一暖，旋即回給她一個微笑：“不用謝！”這時，公交車停下了，我朝老婆婆揮揮手，跳下了車，老婆婆的笑臉留在心中，揮之不去。
美德，始於我們的心靈，心中有愛，就有美德。讓我們從身邊做起，從身邊的小事做起，將美德傳遞下去吧！
美德是一縷陽光，照亮了一片黑暗；美德是一滴水，滋潤了一寸土地；美德是一顆精神糧食，淨化了人們的心靈。
美德就在我們身邊，而且觸手可及：一句關懷的話語，一次對別人的幫助，一聲加油的吶喊......這些在生活最平常的.事情就是我們心靈中最善良、最本能的舉動。這，就是美德。
記得有一次，我乘公交車正好趕上了上下班高峯期，車上人山人海，好不容易找到一個座位，剛剛擦去頭上豆大的汗珠，卻看到了一位年過七旬的老奶奶蹣跚地上了車。人們玩手機的還在玩手機，吵鬧的人還在吵鬧，有人看到了她也裝作沒看見。我想：在這個現代社會中，沒有一個人有愛心嗎？想到這裏，對！助人為樂是少先隊員應該做的事。我親切地説：“奶奶，我這裏有一個座位，您可以過來坐。”老奶奶見狀趕緊推辭：“不了！咳咳！你們是祖國的花朵，是中國未來的希望！”“奶奶，沒事的，這是我們每一個人應當做的事情，您就別客氣了！”盛情難卻，她坐了下來並讚揚道：“這個孩子真懂事，有美德！”大人們看到這一幕，覺得自己還沒一個國小生做得好，慚愧地臉紅了起來，都紛紛給邊上需要幫助的人讓座。沒想到，一件力所能及的小事，卻讓這輛車充滿了愛與温暖。
從此，我與美德有約：要與美徳同行，讓美德陪伴我們度過精彩美麗的人生！讓我們的社會碰發出文明的火花，讓我們擁抱文明，和文明不散場！
如果你是一株小草，為何不讓大地充滿生機；如果你是一顆明星，為何不讓夜晚不在漆黑；如果你是一片湖泊，為何不去滋潤生命；如果你是你，又為何不去幫助他人。生活中，你是否一口一個“美德”“善良”又是否去付諸實踐了？
當地上有垃圾，我們理應去彎腰撿起，而不是抱着別人會撿的心理，對垃圾視而不見，地球需要每個人去維護，這是做人的基礎。當乞丐在路邊討飯時，不該用鄙視的眼神和冰冷的話語傷害他，而要同情他。施捨那一元錢，雖然微不足道，但也能讓他感受到人間的温暖，體現出人的憐憫之心。
我就經歷過一次。
那是一個暴雨天，我獨自在一條公共走廊避雨，準備雨過後再回家，突然，我無意中瞄見了一個人坐在一張破爛的薄布上，出於好奇，我湊了上去看看。這是一個老人，他已一頭白髮，臉上爬滿了皺紋，衣服破破爛爛的，像是從垃圾堆裏出來的，面前擺着一個盆，不用多想，這是一個乞丐。我看了一眼，盆裏只有寥寥幾塊錢，我想：可能這位乞丐十分不幸，本來是可以在晚年享福的'，但出於貧困，只得出來乞討，今天又下雨，人們都在家，只有幾位好心人碰巧遇到他，順便給他了幾塊錢。從遐想中退出來，再次打量這位乞丐，多了幾分憐憫，把口袋裏的十元錢輕輕地放在盆裏，只見老人抬頭看了看我，生硬地擠出了笑容，眼睛裏含滿了淚水。我的心猛地一抽，這時，我才發現，這個乞丐是聾啞人！
世上不乏好人好事，譚千秋捨己救人、王洪發舍親救人然而真正的人與人之間的關懷，卻是在每個人的身邊，只有我們用心去發現、去幫助才能真正領悟“美德”。
美德像一股清泉，給人帶來甘甜;美德像一輪明月，給人帶來光明。我們的生活離不開美德！
我曾經觀看過最美孝心少年，裏面的吳林香給我留下了深刻的印象：她的外公右手殘疾，外婆半身癱瘓，父母離異後媽媽又患了肺癌。她才十三歲。別人家的孩子還依偎在父母的懷裏撒嬌，可她卻肩負起照顧一家人的重任：每天凌晨五點起牀，做飯，煎藥，餵豬，做好了再走兩個小時的'路上學;放學回家已經六點多了，繼續做飯，煎藥，照顧家人，再做作業，晚上睡覺時已經十一點多了。第二天繼續重複，這樣的日子已經重複了整整一年了。他們很窮，一年難得吃一次肉，外公，外婆，媽媽一人只有三塊肉，她根本就沒吃上，但是，她沒有絲毫埋怨。
這讓我想到了生活中的“美德”：馬路邊有垃圾是很正常的，來來往往的人都視若無睹，更有人“添磚加瓦”。我看見有一位老爺爺，至少也有七十多歲了。從他那蹣跚的步伐就能看出他腿腳不方便，可他還是蹲了下去，他的腿不停地抖呀抖，滲出了汗珠子，終於把小小的垃圾撿了起來，周圍的人看見了都低下了頭。我想："這些人連老人都不如，平常説的要成為"美德少年"，到現在只不過是空談，根本沒有付諸於行動。那麼，這個社會還能算得上是一個文明社會嗎？現在城裏的孩子一天吃喝玩樂，要什麼有什麼，嬌生慣養。鄉下的孩子一天為了生計打拼，會煮飯，洗衣，照顧家人，連吃上一頓肉都不敢奢望。"
讓我們攜起手來，一起爭做"美德少年"！讓社會更美好！
美德，這個詞，我一直感覺它似乎離我很遙遠，但一件很微不足道的小事卻改變了我的想法。
那天，媽媽帶我到八佰伴買運動鞋，我看中了一款灰色的，我試了試很合腳，顏色也很好，只可惜鞋帶不是我喜歡的那種。我又看上了一款藍色的，一試，哎，小了點。換大一碼的再試，哎，太鬆了。我重新選了一雙，倒是很合腳，可顏色不是很滿意。這麼試來試去的.，最後，我總算找到了一雙中意的運動鞋。
我拉着媽媽就要去付款，可她卻不動，“怎麼啦，媽媽。”我疑惑的問道。“就這樣走啦？”“不走，還幹嘛？難不成您再給我買一雙？”我和媽媽開起了玩笑。誰知她有些不悦的指着腳下一堆亂七八糟的鞋，説：“那，這些鞋怎麼辦？”“哎，我還以為什麼大不了的事哩！這些鞋嘛，售貨員會來收拾的，這不就是她的工作麼？”我有些不以為然。媽媽的臉色變得嚴肅起來：“掃地是清潔工的工作，是不是説，我們每個人都可以隨意亂丟髒物呢？”我啞口無言，不好意思的彎下腰，把鞋子送回了原位……
美德，就體現在生活的點滴細節中，孝順是美德，寬容是美德，幫助別人也是一種美德。生活中的美德不都是對他人一點一滴的愛聚集起來的嗎？或許是給困難者以金錢的資助，也或許是給沮喪失意者一句關切的問候，一個鼓勵的眼神；更或者是給陌生人一個善意的微笑……
讓我們與美德相約吧！心有愛，行有愛，便是最美少年！
有人説美德就像星星，高不可攀。可是你們知道嗎，美德其實就在我們身邊。撿起一張亂扔的紙屑，在公交車上給需要幫助的旅客讓個座……這些都是美德。
可就是舉手之勞的事，都被大家遺忘了。《關心下一代週報》上的一篇文章引起了我的注意。文中的陳穎琪年紀雖小，卻心懷天下，她對於社會的奉獻和回報意識，值得我們每個人學習。她每個月都要到當地敬老院兩次。雖然拉丁舞已跳得爐火純青，可為了給敬老院的爺爺奶奶們獻上一段更和他們口味的民族舞，陳穎琪從頭苦練基本功。她變着法子地關心着敬老院的爺爺奶奶們，心裏一直牽掛着他們。對於貧困山區的同齡人，她每月都要捐出十多元錢，這是她攢了一個月的廢品賣出的錢，平時她不會放過路邊的任何一箇舊瓶子。陳穎琪認為美德就是幫助別人不求回報，她以後還會一直這麼做，把愛心撒播地更遠。
我們要向她學習，做個“愛心天使”， 把我們的愛和奉獻發揚光大。無私奉獻的精神是一種美德，然而生活中的點滴，我認為都能體現出一個人的美好品德。當我不亂扔果皮紙屑，減少環衞工人的負擔，還城市一個乾淨的`面貌的時候；當我給流浪的小貓一塊餅乾的時候;當我在下雨天時，給同學撐起一把傘的時候；當我在路邊扶起摔跤的小妹妹的時候；當我準時到班級值日時，盡心盡力的時候；當我為同學耐心講解難題的時候……當勇氣、自信、良心、責任心在我的心靈中永遠紮下根來的時候，我都能感覺到自己內心的快樂。
我願意與美德為伍，做個無愧於內心的人，做一個品德高尚的人。
美德，既可以説遠在天邊，又可以説近在眼前。它無處不在，可以是在一些微不足道的小事中，也可以是在眾目昭著的壯舉中。
還記得有一次，我乘公交車去媽媽的公司。那正是高峯期，人十分多，可真是人頭攢動，我好不容易等到了一個位置。可這時，有一個老太太彎着腰，拄着一根小枴杖，搖搖晃晃地過來了。其他人看見她都視而不見，因為現在社會上對老人摔倒了該不該扶一直有爭議，所以很多人都多一事不如少一事。老太太臉上掛着濃濃的憂傷。看着老人，我的心情也不禁沉重了起來。每個人都會老去，一老去就要承受這種待遇，誰能受得了?我下定了決心：“奶奶過來，請坐這裏。”我邊站起來邊説。在老太太驚訝加感激的轉過頭來時，所有人的目光也落在了我的身上。一個人湊過來悄悄的對我耳朵説：“我知道，你是善意的，但老年人容易分不清一些事情，你再想想吧!”與此同時，老太太的眼神中閃過一絲無奈，看上去聽到了這個人的`話。她搖了搖頭，剛剛準備往後走。“奶奶，您坐吧!”我擠到奶奶旁邊，“我站着就行了，不要擔心我!”奶奶眼裏似乎有了一些淚水，坐到了位置上，摸着我的頭説：“好孩子，奶奶坐!謝謝你!”“不用謝，這是應該的!”我説道。老太太露出了欣慰的笑容，我的心也温暖了起來……
美德，是一扇窗，打開來，温暖照入心中。同學們，讓我們多做一些美德的小事，不僅會讓別人感到温暖，還會讓你感到温暖，也會讓這個世界多一些温暖!
“花美在外表，人美在心靈”。以前每當我看到這句話時，總覺得很平常。這幾天，老師給我們講了一些關於美德的事情，我恍然大悟。原來美德與我們生活息息相關，無時不在、無處不在。下面我講講我與美德有約的事情吧！
有一次，爸爸在送我上學的路上。正走着，突然爸爸一伸頭，嘴變成了一個圓形，隨後，一口青綠色的痰從他嘴裏吐了出來，我急忙説：“爸爸，不能隨地吐痰，如果人人都像你這樣，地上就會變得很臭，空氣中還會有很多細菌，環境就會變得很差，怎麼能健康地生活呢？”爸爸點了點頭説：“兒子説得對，爸爸錯了，我們人人都應該從小事做起，養成好的習慣”。從此以後，爸爸再也不隨地吐痰了。
還有一次，我和媽媽去水果店買水果，快買好的時候，我在橘子堆裏面發現了一隻螳螂，我想要把它捉起來玩。但是我又不敢，最後還是水果店老闆幫我捉起來放到塑料袋中。回來以後，再看到螳螂時，它好像不怎麼動了，悶悶不樂的樣子。我突然覺得我做了件錯事，我應該把它放走，讓它自由自在生活，還能吃掉一些害蟲，這樣多好呢？於是，我先找到了一片田野但想想放到玉米地裏會更好，那裏蟲子更多。最後，我把它放到了玉米田裏，不一會兒它就消失得無影無蹤。
“贈人玫瑰，手有餘香”、“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的`人間。”是啊！世界本來就是由愛構成的。扶老人過馬路，為他人分憂，一句温暖的問候……這一切其實很簡單，而就是這種“簡單”、這種微不足道的小事，才會有我們這個美好的社會。
朋友們，讓我們共同努力吧!
陽春三月的午後，我沿着林蔭小路散步。河岸綠柳細如絲，白雲在藍天飄蕩，我的心情也飄蕩一路……
沐浴在春意盎然的大自然中，我回味起《美德少年故事叢書》中的精彩故事：徐亞菲帶領街舞小組成員去敬老院看望老人；王子誠和同學冒着酷暑募捐，實現了向災區小朋友捐贈一台電腦的夢想……一個個美德故事讓我深有感觸。姜堰的社會福利院和敬老院我去過幾次？我向災區的`孩子奉獻了多少愛心？我暗下決心：我要做一名美德少年。
“賣水面喲！”一聲清脆的叫喊把我從沉思中拉回到現實。旁邊一個阿姨正在叫賣水面，一個坐在輪椅上的小姑娘正在買水面。小姑娘目光有點呆滯，頭髮有點蓬亂，身上穿着一件樣式老舊的棉襖。目光一掃而過之後，我繼續向前走着。前面有一個小土坡，我一路小跑上了坡頂。站在坡頂上，我享受着風兒帶來的無比的愜意。此時，那個小姑娘也轉動着輪椅來到土坡前，我沒有給她更多的目光，我繼續前行……
“姐姐，你好！”小姑娘的聲音讓我停了下來，從她害羞的眼神中我知道她是在請求幫助。我的心情不再輕鬆，想做一名美德少年的我，剛才為什麼沒有去幫助她……我趕緊走過去，用力推動輪椅。過了小土坡，小姑娘的臉上綻開了歡快的笑顏，並連聲説道：“謝謝！謝謝！”
回家的路上，我的腳步更加輕快了。舉手之勞不正是一種美德嗎？做一個美德少年不再是我的決心，而是我的行動。贈人玫瑰，手有餘香。
今天，我看了“最美孝心少年”這個節目，深有感觸。其中高雨欣和趙晨爽最讓我佩服。
高雨欣是黑龍江省望奎縣第三國小畢業生，暑假對於我們來説有的是玩的，但是對她來講卻沒有一點兒玩耍的時間；。因為她要和媽媽一起為全家的生計忙碌。在同學眼裏，高雨欣是個堅強樂觀的女孩，從國小三年級開始她就用自己稚嫩的肩膀挑起全家的重擔。每天傍晚，在熙熙攘攘的望奎體育廣場前，高雨欣和她的媽媽都會準時出現在街邊的夜市上。11歲正是女孩愛玩兒愛笑愛打扮的年紀，但高雨欣卻幾乎沒有玩耍的時間。小雨欣8歲時父母離異，跟着媽媽和姥姥一起生活。那一年，媽媽又被患有精神疾病的舅舅砍傷，右手落下殘疾。從此小雨欣變成了家裏的主要勞力，幫助媽媽照顧年邁的姥姥和幼小的妹妹。
趙晨爽是林屯國小六年級的學生，現年13歲，擔任班長職務。她踏實沉穩，品學兼優，是一個健康向上、積極進取的好學生。在家裏，是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立強、熱愛勞動的.好孩子；在學校，是位勤奮學習，尊敬師長，團結同學的班幹部；在社會，是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。在生活中，她從未過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到奶奶面前，吃完後，還幫着收拾。只要奶奶需要什麼，她都盡全力地滿足，她跑前跑後，都不覺得累。
觀看了他們的事蹟，我覺得自己有很多的不足，如：不是經常幫家人做家務、吃飯總挑食、獨立不強等等還要多多向他們學習才行呀！
“美德”這個詞，相信大家一定不陌生，人人都有美德。俗話説：“美德就像一朵花，美德少年人人誇。”今天，我給大家講講我是怎麼與美德相約的吧！
我覺得尊老愛幼、助人為樂是一種美德。記得那是一個風和日麗的夏天，炎熱的太陽炙烤着大地，樹葉耷拉着腦袋，一副一蹶不振的樣子。大地似乎央求天公下一場雨，可“天公不作美”。雖然烈日炎炎，仍然阻止不了我去外婆家的決心。我大汗淋漓地擠上了公交車，找了個位置正準備坐下時，看見一位白髮蒼蒼老爺爺拄着枴杖氣喘吁吁地上了車，然而車廂裏已經沒有空座了。我急忙站了起來，説：“爺爺，您坐 ! ”爺爺笑了笑説：“謝謝你，小朋友！”“爺爺，不用謝！”我一邊説，一邊慢慢地將老爺爺扶到座位上。此時，我覺得胸前的`紅領巾特別鮮豔。
我覺得學會感恩是一種美德。一天放學時下雨，我沒有雨具，只好心中默默祈禱雨快點停。這時，同桌張宇跑了過來遞給我一把傘説：“周旭，我家離學校近傘給你用。”説完，他把傘塞給我就跑走了。後來，張宇因淋了雨而感冒生了病幾天沒有上學。於是，我每天放學後都會去看他，給他講老師上課教的內容。雖然我沒有老師講得那麼生動，但我為自己感到自豪。因為，我學會了感恩，也讓我明白了做人的道理。
我覺得美德是一種文化、一種修養、一種教育。中華美德就是樂於助人，扶持弱者，弘揚正義，尊老愛幼，懂得感恩。在平常生活中，需要幫助的人很多。如果我們只有十元錢，能拿出一塊錢捐助災區，就是一種美德。如果我們走在路上絆到一塊石頭，主動將它移開，不讓別人再絆到，就是一種美德。路邊的花花草草，我們不去採摘它就是一種美德 ......
讓我們攜手與美德同行，將我們中國傳統美德世代相傳！
學問齋