在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的成長中的故事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的小河，靜靜地流過，河中的小魚不停地遊過。時而快，時而慢。但是它們隨着時間的過去而消失了。可是有一條五彩斑斕的小魚至今還在小河裏，留在我的心窩裏。
那是20xx年的一個盛夏，我參加了鋼琴六級的考試。炎炎的酷熱擋不住我喜悦的心情，我高興的來到了侯等廳。可當我坐下時，才發現頭上冒着冷汗。不久，大廳裏發出了我比較害怕的聲音：“06186號、06186號、06186號，請進考場侯等室。我摸了摸自己的胸口，心跳的好快！我極不情願地走進了練習室。想練練，心卻不能平靜。我望了望窗外，只見花兒沐浴着陽光正盡情地開放着，小草綠油油的，好可愛。遠處的鴿子在盡情地翱翔。遠處那一牆綠綠的爬山虎，綠得那麼沉鬱。在陽光的透照下，閃爍着迷離的光點。我緊張的心情彷彿一下子減去了許多。
“06186號、06186號、06186號，請進考場。我略帶緊張的走了進去。像評委老師深深地鞠了個躬。然後走上了鋼琴。我的手指剛一觸上琴鍵，便立刻陶醉在那音樂之中了。聽，那首《歡樂的牧童》，好象以為歡樂的牧童在的草原上跑着、跑着。悠揚的.笛聲傳到很遠、很遠……再聽聽《喜悦》吧，好象是一位小男孩一蹦一跳地走在鄉間小路上，看者豐收的麥子，哼着小曲兒，品嚐着豐收的喜悦。還有小副格、練習曲……彈完以後，我才從音樂的海洋中回來。
“你彈得非常棒”，評委老師笑着對我説，“你是今天早上六級考試中錄取人中的10人之一。”我高興地差點跳了起來。真是有志者事竟成啊！我這麼多年的努力終於沒有白費，我終於考過六級了！那天我從考場中出來，看着花、草、樹、木依舊是那麼美麗，聞着淡淡的清香，感到無比欣慰。
小河，依然靜靜地流過，河裏的小魚還是那樣遊過。時而快，時而慢。一切，都是那樣的平淡，可我的心卻久久不能平靜。為了那條小魚……
再次看見青春的旋轉木馬時，恍惚間往事便一輪輪浮現在我的腦海裏。
小時候的我最大的心願就是把一塊橡皮完整地用盡，但從來沒有成功過。他們有的“慘遭毒手”，有的“下落不明”，有的“碎屍萬段”，總之沒有一塊能堅持到被我用完。橡皮啊，你可曾知道我不是故意要傷害你，直到現在，我還有許多的痛心與遺憾。
長大一些的我，突然對錢開始感興趣，也不知自己是怎麼想的。看到那些作家，我竟然也想像他們一樣寫書賺錢，説幹就幹。我打開電腦用不多的知識儲備構思了情節，再用單薄彆扭的詞組成句子，開始創作。不到半個小時，我便放棄了。想象中的金陽，皎潔中的月亮，滿天的繁星都隨着刪除鍵清脆的響聲如煙一般隨風飄散。
後來的我，擁有了數碼相機，天天拿在手上，見到什麼好玩有趣的東西都會“咔嚓”一聲存起來。一天夜裏，我突然醒來，翻來覆去怎麼也睡不着。我的'手突然觸摸到一個物體，嘻嘻，是我的相機，一個好玩的點子，迅速在我的腦海中閃過。於是我拿相機跑進哥哥的房間，對着睡夢中的哥哥就是一頓狂拍。哥哥忽然被驚醒，看見不停閃着光的相機，嚇了一跳。高分貝的尖叫使我哈哈大笑。
現在的我，回眸往事，並不覺得這些行為很幼稚、無理，因為他們都是我成長路上點點滴滴的印記。
縱使被繁蕪羈絆，成長如我心中那輪廓分明的太陽，依然有棲息的山畔，雖不是最明亮，但仍是最懷想。——題記
也許成長中的故事氣象萬千，但即使微不足道，也會記憶深刻。
學習騎自行車，算是我自己人生中的一次成長中的脱殼吧，這是我尤為深刻的一次經歷。這次經歷，花費了我整整近一個星期的時間來“絞盡腦汁”的去得到結果。
我的平衡力很不好，那時，一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦，厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天後，一次走進地下室，瞥見了我的那輛自行車，還是身不由己的向自行車走去，再一次握住了那個冰涼的車把，心血來潮的想，別人會騎，付出的努力肯定比自己多，所以我並沒有任何理由來拒絕這件事。於是，以前的事在現在重規蹈矩的來了一遍。終於，有一天，當看見自己會騎時，突然感覺以前的摔跤算什麼，到現在，仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悦。
微笑，自己原來也可以！我相信，下一次跌倒，一抬頭，又是一次温暖的笑。也許那是成長鼓勵着我。它的笑容讓我安心。認真地説：我們前赴藍天的契約，飛翔的理由，就是我們的翅膀。
還有一次成長中的故事。
媽媽生了一個弟弟，直到現在已經兩歲了，非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時會給我製造麻煩，但他帶給我的.更多是樂趣。我一伸手，他就撲向我讓我抱，一見我就緊跟着我，我走哪裏他就走哪裏，簡直了一個小跟班。
每一個家庭都有可能出現新的生命，而且這個生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來叫去，每天都會發生一些“事故”，比如書本被撕壞；筆桿被拆散；衞生紙被拽出來一大堆，零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、牀上、桌上……
每到這種情景，我還是呵呵一笑，心想着縮小弟弟的缺點，放大弟弟的優點。還是感覺弟弟無比可愛。
成長中。
現在仍不空有幾次“不值一提”的成長故事，也許並不是一帆風順，但還是會照亮心底中的明光。
“誰言寸草心，報得三春暉！”這句話説得真好，母親對你的愛是報答不完的，但不是説我們不用報答，我在一件事中知道了這一點。
小時候的我是個小氣鬼，有人問我借東西，我一律不給，就連爸爸媽媽向我借點東西也是同樣小氣。這個行為一直到一次課堂：這一天語文課上，我們看到“誰言寸草心，報得三春暉。”的時候，突然我想到以前的我是多麼小氣，連爸爸媽媽都這樣，我感到十分慚愧，再想想平時爸爸媽媽對我那麼的好。我打算放學回家就對爸爸媽媽好點。
我帶着這個想法一直憋到了放學。我着急的排好隊來到爸爸面前，我剛想説：“爸爸，你辛苦了！”可是沒等我開口，爸爸就説：“今天是媽媽的生日。”我這下可高興了，這可是多麼難得的機會，我要好好把握。我對爸爸説：“我要用自己的零花錢給媽媽買個蛋糕。”爸爸被我的舉動驚住了，説：“你以前這麼小氣，今天怎麼想起給媽媽買蛋糕了？”我激動地説：“我以前是小氣鬼，但今天以後就不是了。”我來到蛋糕店買了一個大大的蛋糕，和媽媽一起過個一個感動人心的夜晚。我和媽媽圍在蛋糕邊，幽幽的燭光在我眼前跳動着，這時我十分的欣慰。因為我意識到了自己的.錯誤，又及時地改正了。我的媽媽正坐在位子上欣慰的望着我，讓我心中無比的温暖。
在這件事中，我知道了我們要回報父母。
記得第一次拔牙是在去年元旦的時候。媽媽對我説：“你口裏的恆牙已經長出來了，而乳牙還沒掉，所以你要去拔掉乳牙！”一聽媽媽這話，我嚇出了一身冷汗，問媽媽：“會不會疼啊？”媽媽笑着對我説：“其實拔牙不可怕，只要忍一忍就好了，拔掉了乳牙，恆牙才會有小房間住呀！”聽了媽媽的話，心裏鼓起了一絲勇氣，但是心裏還是有點兒害怕。
於是，我跟媽媽來到了勝利路口的牙科診所。上了二樓，一位醫生阿姨接待了我們。阿姨讓我先躺在了一把椅子上，躺在那裏，我心裏撲通撲通地跳着。接着，阿姨拿來了針要給我注射麻醉，她看見我緊張害怕的.樣子，笑着安慰我説：“小朋友，別緊張，打了麻醉，拔牙一點兒都不痛。”注射完麻醉之後，她又拿來一把大鉗子，叫我張開嘴巴。只聽“咔嚓”一聲，阿姨的大鉗子上就夾着一顆白白的牙齒，阿姨忙把一團棉花球塞進我的嘴裏，並對我説：“小朋友，是不是不太痛呀？你也很勇敢，記住半個小時以後才能拿掉棉花球哦！”我笑着對阿姨點了點頭，並對媽媽説：“媽媽，幫我把小牙齒帶回去做個紀念好嗎？”媽媽點了點頭，並對我説：“好的。”
在回家的路上，媽媽對我説：“你克服了自己對拔牙的恐懼，很了不起，下次遇到任何事，都要勇敢一點，不要因為一點小小的疼痛而害怕喲！”聽了媽媽的話，我點了點頭。
有人説，人生就是一棵參天大樹，而我們成長中的點點滴滴就是這棵參天大樹中的一片片綠色的葉子。今天，我要挑選那片最別緻的葉子來獻給你。
記得那是我三年級時發生的事。上課時，老師拿了一個紅袋子，我清楚地看見裏面有一個紙做的`豬鼻子。我思忖，老師拿來這個東西是幹什麼用的呢？忽然，一個聲音打斷了我的思考，老師拍了一下講台，認認真真地説：“同學們，我們今天來玩一個遊戲，好不好呀？”同學們一聽見“遊戲”兩字都跳了起來，“好呀！好呀！”同學一致同答道。“同學們，我們來玩《給小豬貼鼻子》的遊戲。”老師從紅袋子中拿出了那個紙做的豬鼻子，説：“誰上來試一試？”同學們都爭先恐後地舉起了手。老師指着我開心地説：“梓君，你來吧！”啊，老師叫到我了？我蹦蹦跳跳地走上講台，老師在黑板上畫了一隻小豬，小豬沒有鼻子，等着我給它貼上去呢！老師把我的眼睛蒙了起來，我轉了三圈，然後左搖右擺地走上講台。有的同學説往上一點，有的同學説往下一點，還有的同學説往左一點……我着急，該往哪呢？怎麼辦？怎麼辦？我突然把那個紙做的豬鼻子貼了上去，頓時，同學們鬨堂大笑，有的笑得肚子都痛了。我摘開了毛巾，我也笑了，原來，我貼對位置了！但鼻子貼反了。
“叮叮叮！下課了！”快樂的時光總是那麼短暫，在成長的路上我思緒萬千，這一切一切，讓我茁壯成長。
有一天，爸爸決定帶我們去鬼屋玩，我很興奮，笑得連我的臉都不聽使喚了。我的嘴巴動不動就往上彎一下，連門牙都露了出來，手也不停地拍了起來，腦袋一直都在想鬼屋裏都有什麼，嘴裏一直説着：“太好了，太好了，我的爸爸要領我去鬼屋了！”
第二天，爸爸開着車帶我們往鬼屋跑。儘管車旁邊的景色很美麗，但是我連看都不看。我的腦袋一直都在想着到了鬼屋都能看到什麼。過了一會兒，我們就到了鬼屋。我們走到了賣票的地方，突然一隻蜘蛛跑了過去。我的心一下子就跳了起來，心想：鬼屋會不會也是這樣的。
當我們走進鬼屋裏，我發現一雙黃色的眼睛看着我，我害怕的腿一直在抖，但是我還是走了進去，我走進一看，一個怪物突然跑了出來，嚇得我愣在了原地，動也不敢動了，緊接着又出現了好多穿着白衣服披頭散髮的鬼，我連大聲也不敢出一聲，心理怦怦的'跳個不停，感覺都快跳出了嗓子眼，眼睛緊緊地盯着他們，突然，我發現那些鬼腳下居然穿着運動鞋，猛然想起這些都是人扮演的，我為什麼要這麼害怕？我的心總算又落了下來，我變得一點都不害怕了，還大大方方的和他們打了個招呼，看着他們詫異的目光，我心裏得意極了。過了一會兒，我們走了出去，開心的回了家。
我感覺世界上沒有鬼，遇見了事一定要冷靜，勇敢。
事情發生在去年10月1日。因為那天放假，沒有了作業的束縛，我和好朋友小高、小賈盡情地瘋玩，痛快極了！到了吃飯時間，小高突然從包裏拿出一個大石榴，説：“小珊，看看，是不是挺想吃啊？那就把頭抬起來，嘴張開，我餵你。”
我迫不及待地仰起頭，張大嘴。可是撲哧一聲，石榴汁在我臉睛開了花。頓時，我惱羞成怒，隨手拿起身邊的小板凳開始追打她，並把小板凳打在了她身上。小高立刻號啕大哭，還跑到我媽媽面前告狀。媽媽批評了我。我氣哼哼地想：“憑什麼告我，是你先把石榴汁擠到我臉上的呀！”從那開起，我和小高開始了冷戰。
事情過去有一段時間了，一次，英語老師讓我收英語作業，我見小高的本子在最上面，心想：你不但不給我道歉，還不讓小賈與小文跟我好。哼，別以為我好欺負……我越想越氣；拿起她的'本子扔進了草叢中。
上英語課，小高找不到她的英語本，急得手足無措，英語老師也對她大發雷霆。看到她急的快哭的樣子，我心裏不安起來，但我實在沒有勇氣承認。當班主人黃老師單獨把我留下來時，我才知道紙包不住火，只好承認了錯誤。
我真心實意地向小高道歉，她原諒了我，我們又成了好朋友。這件事讓我明白：我們都會犯錯，但一定要知錯就改。
在記憶裏，有許許多多的事：傷心的，生氣的，難忘的，興奮的……我仍然還記得那件事，和楊芷岸吵架的那一次。
記得那年，我、張雲閣和楊芷岸一起去種鳳仙花，明明每個人都有準備材料的份，但是當我們決定要拿去楊芷岸家養的時候，她卻不還給我們了，這使得我和楊芷岸大吵了一架。
從此以後，我就不和楊芷岸一起玩了。這種狀態持續了一個星期，那時，楊芷岸曾經主動和我和好，我也沒答應，只是從座位上站了起來，瞪了她一眼，走開了。漸漸地，我有點懷念之前和楊芷岸一起玩耍的`那段時光了，多美好。“但是，楊芷岸多自私啊！她拿走了我和張雲閣共同的東西！”這個念頭也只是一閃而過我想和楊芷岸和好的念頭越來越強。
在接下來的幾個星期，我開始接觸楊芷岸：放學和她一起走，和她聊天……雖然我和她的關係越來越好，但“楊芷岸，我們和好吧！不要再吵架了！”這幾個字卻一直像石頭一樣卡在我的喉嚨裏，不敢説出來。之所以我不敢説出來，是因為我很慚愧，因為我在和楊芷岸吵架的時候，她要和我和好，我都沒有答應，不知道楊芷岸會不會答應我呢？我想。
終於有一天，我鼓起勇氣，走到楊芷岸的跟前，深吸一口氣，正準備説時，沒想到她卻先出了口：“李雪霏，要不我們還像以前那麼好吧？”頓時，一陣暖氣湧上心頭，“好！”我高興的回了一聲。她微微一笑，我們又像以前那麼好了。
這件事讓我明白了:我們要用寬容之心來對待好朋友，如果你用自私之心來看待好朋友，那你就永遠都不能理解他或她，還有可能永遠都交不到好朋友！
童年像一個五彩斑斕的盒子，裏面裝着許多閃光、有趣的回憶。其中有一件小事，讓我難忘。
小時候，我總羨慕大人有高高的個兒，總盼望自己快點長大，所以每天總愛照鏡子，看看自己長高了沒有。
姑姑最瞭解我的心思。一次，她悄悄地高訴我：過年時在門口跳三跳可以長高。我聽後高興得又蹦又跳，彷彿自己一下子就長高了。於是，我盼星星盼月亮，終於過年了。大年七年級的一大早，我穿着新衣服，趁大人不注意就偷偷地跑到房間裏，一本正經地走到門後站定，深深地吸了一口氣，用盡全力向上跳。一、二、三，然後我閉上雙眼，耐心地等着長高。不一會兒，只覺得身上熱乎乎的`，手上癢癢的，彷彿真在街上長、長、長……“啊，我長高了！”我高興地大叫着衝出房門，跑到媽媽的前面。我想，我現在是大人了，應該拿出大人的樣子。於是我假裝咳嗽一聲，以引起媽媽的注意，然後昂起頭，挺起胸，神氣地説：“媽媽，你看我發生變化了嗎？我長高了，也是大人了。”媽媽瞧了一眼後，説：“你這傻孩子，你哪裏有長高啊，還不是老樣子嗎？”我聽後愣住了，但轉念一想：我已經跳了三下了啊，怎麼可能還是老樣子呢？我不服氣地跑到鏡子前，看着鏡子裏那個仍舊矮矮的我，眼睛不知不覺便模糊了，豆大的淚珠住下落。
後來，我才知道姑姑是在哄我。每次想到這件事，我都會暗自發笑。
假如我有微信，我想和大家一起在朋友圈分享自己的學習成果；假如我有微信，我也想和大家一起分享在校園裏發生的趣事；呵呵……，要分享的東西實在太多太多了。然而，我最喜歡和大家分享的卻是我一次長大了的經歷。
記得那一次，我剛寫完作業，整個人就像一個打了勝仗的將軍一般歡呼着走出了房門。房外，爸爸在廚房拼命地洗碗，碗碗相碰發出悦耳的聲音像似一支美妙的樂曲；媽媽則在客廳佈滿灰塵的地板上掃地，把地面掃得乾乾淨淨，一塵不染，地板在燈光的照曜下顯得更加明亮。
那我呢？我也是家裏的一份子，總不至於做看客吧，便偷偷地跑回房間，面向窗外低頭不住地歎息。
突然，我發現眼前的牀頭櫃、書架上都佈滿了厚厚的一層灰塵，猶如冬日裏一層薄薄的霜。自己的房間不是應該自己整理嗎？一個動手的`想法在我腦邊一晃而過，説幹就幹，一塊濕布一盆水，開始幹活啦！
擦好了書架擦牀頭櫃，擦好了牀頭櫃擦書桌，一切是那麼井然有序！不一會兒，我頭上冒出了豆大的汗珠。
這時，媽媽推門而入，看到眼前的一切，驚訝地同時，也向我投來誇獎的眼神，豎起了大拇指。這時我想起朗費羅曾説過這樣一句話：“勞動給人以安樂。”現在覺得這話一點都沒錯，因為這是我親身經歷才體會到的。
嗨，大家好，我的名字叫陳昱靜，我今天要講的幸福成長故事是在我和小布丁之間發生的。
小布丁是我家養的一條狗，它的毛是卷卷的棕紅色，頭上還特意燙成菊花的`形狀，很神氣；而身長呢，只比一本書多一點；好在它的腿不但細，而且長，有時它為了表現熱情，會像哥們似地把兩條前腿搭到我身上——竟能超過我的肚子。
我們家住四樓，爺爺奶奶嫌不方便，沒和我們住一起。爸爸媽媽白天上班都比較忙，晚上呢，有時還不得不出去應酬，所以，當同學把小布丁送我時，媽媽立即擰起了眉毛：“楊佳妮你還讓不讓我活了？一個你就夠讓我頭疼的了，怎麼又帶回來一條狗？”
我想給媽媽捶背，以此討好她，讓她收留下小布丁，可是她堅決不吃我這一套。
那好吧，別怪我使出撒嬌大法了。
就在我向媽媽大哭大鬧時，坐在電腦前的爸爸行使他的“一票否決權”了：“不行，我們家沒有時間養狗！”
爸爸平時不喜歡説話，可他一旦説了話，基本就表示不可更改了，唉，看來養狗的事要泡湯。
想想真不甘心，我眼珠一轉，忽然想到搬爺爺這個救兵：我給爺爺打電話，説養狗能培養我的愛心等等一系列大道理，然後暗示他我有養狗的想法，爺爺哈哈大笑，説：“放心吧，養狗的事，包在我身上！”
爺爺可然很厲害，他給我爸爸打過電話後，我爸爸就沮喪地去陽台上給小布丁搭房子去了。而媽媽呢，能不出去的時候就儘量待在家裏陪我和小布丁。
親愛的朋友們，看了上面我寫的事，你能看出我有一個幸福的家庭嗎？我成長的故事是不是很有趣？告訴你吧，小布丁現在我已經送到了爺爺家，我不想再讓爸爸媽媽更多地操勞——愛是相互的，對嗎？
在我的成長中，有許多事情，有讓我開心的，有讓我傷心的……
前幾天發生的事讓我覺得我又長大了一歲！
上個星期六，我拿着我的彈彈球去廣場玩，我把彈彈球往地上一扔，彈彈球彈得老高，一下彈到了車棚樓上，我一想：完了，完了，彈彈球掉到了上面怎麼拿下來呀？怎麼辦？怎麼辦？要是不拿下來媽媽又會説我自己的東西總是不管好。
頓時我心急如焚一心想把彈彈球夠下來，於是，我坐在台階上想，可我那想得出來呀！
很快太陽要下山了，我必須馬上把彈彈球夠下來，突然，我腦子裏有了一個想法，我跑到管理車棚的人那，把我的事詳細的告訴了管理人員，他（她）把上樓頂的門打開，找了半天都沒見管理員下來，我想：是不是他沒有找到我的彈彈球，或是彈彈球又掉下樓去了。
過了一會兒，管理員下來了，我我滿臉疑惑地問他：“球找到了嗎？”他摸了摸腦袋，對我説：“房頂太大了，天又快黑了根本找不着，要不然你在去買一個吧！這麼晚了你也該回家了。”“可是不找到媽媽又會説我”我摸不着頭腦不知道該幹嘛。突然，我想到了個辦法我和管理員一起上去，沒過多久，真找到了。
在回家的`路上，落日的餘暉照着我的臉，彷彿世界萬物都在向我招手。通過這件事我覺得我長大了，學會了自己想辦法不在讓大人幫忙。
星期六老師讓我們寫一篇關於成長的故事，可是，關於成長的故事太多了，我不知道該寫哪一篇，算了，我就寫媽媽教我騎自行車吧！
記得有一次，我和媽媽吃完了晚飯，到樓下的廣場上散步的時候，我看見廣場上有很人騎自行車，於是，我對媽媽説：“媽媽，我想要一輛自行車，好嗎？”媽媽説：“我可以給你買輛自行車，但我有個條件。”我説：“什麼條件？”媽媽説：“除非你考一百分，我才給你買自行車。”我信心十足地對媽媽説：“我一定會考一百分的。”説完，我們上樓睡覺去了。
第二天早晨，我來到教室，走到自己的座位上坐下來。就看到老師手裏拿着試卷，説：“同學們，今天進行考試。”説完就把考試卷發了下來，考試開始了，同學們都在緊張的答題，當然也包括我。過了半個小時，我終於把試卷寫完了，可是，我不肯定全對就把試卷從頭到尾檢查了一遍。忽然，我發現我把“福”字的偏旁多加了一點，於是我連忙改了過來，這下我就放心了。
下午我剛來到教室，就看見髮捲子了，我連忙來到座位上看看有沒有我的卷子，果然有我的試卷，而且是100分，我高興極了。下午放學我飛快的跑回家，一到家裏我就看見一輛嶄新的自行車放在我面前，原來媽媽收到短信上面有我的'名字，於是媽媽把自行車提前買回來了。媽媽説：“這是給你的獎勵。”我開心極了。
吃完晚飯，我和媽媽搬着自行車來到樓下的廣場裏，我對媽媽説；“媽媽，我可以學自行車嗎？媽媽説：“當然可以。”於是，我騎着車子在廣場上玩，還沒騎幾下就摔倒了，我一連摔了十幾下，就説：“不學了，太難騎了。媽媽鼓勵我説：“你先看看其他小朋友是怎麼騎得，自己多練練就會了。”我看了看其他小朋友，他們都是眼睛向前看，不像我眼睛向下看，於是我又騎上自行車圍着廣場繞了幾圈也沒有摔倒，媽媽對我説：“你真棒，這麼快就學會騎自行車了。”聽了媽媽的誇獎，我開心的笑了。
雖然我摔了十幾下，但是我感覺我長大了！
在我成長的過程中，發生過許多事情，有開心的事，也有傷心的事。其中，有一件事令我難以忘懷。
有一次，我興高采烈地去上學，然而到校後，老師卻説要考試，讓我們準備一下。我打開筆袋那一瞬間，才意識到我的作業還未完成。心想：“趁老師還沒來，我得趕緊完成作業”，可是我猛然發現我最愛的那支筆不見了，我急得好像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我正着急着，突然看到某位同學手上拿着一支筆走進教室，仔細一看，就是我的那支筆，因為我在筆上做過記號，我氣憤地走過去説：“你太可惡了，我們明明是好朋友，你竟然偷我的'筆！”他一頭霧水，生氣地説道：“你怎麼能亂説話呢？我根本不知道什麼筆，這支筆是我自己的”。就這樣，我們吵了起來，爭得面紅耳赤。最後，他説不過我，只好把筆歸還於我。因為此事，老師讓我們在操場上罰站，烈日炎炎，炙烤着我們，我們大汗淋漓。
放學了，終於可以回家了，回家後，在自己的房間裏撿到一張紙，裏頭裹着一支筆。“咦，這不是我遺失的那支筆嗎？怎麼會出現在家裏？”頓時，恍然大悟，原來之前我錯怪我同學了，心裏愧疚萬分。
第二天，我到學校去向我同學道歉，可是他不願意原諒我，就這樣，我失去了我最好的朋友。
假如時光倒回，假如老天爺能再給我一次機會，假如我上學前仔細收拾書包，假如……可惜沒有假如。
學問齋