當來到一個新環境中，常常要進行自我介紹，自我介紹是結識新朋友的重要手段。那麼我們該怎麼去寫自我介紹呢？以下是小編為大家整理的自我介紹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是一個很可愛的女孩。
我有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，有福的耳朵，還有一張小巧玲瓏的嘴巴，這就是人見人愛，花見花開的我。我的成績總是在班級里名列前茅，我的作文常常居全班之冠，老師常常拿我的作文在班裏朗讀，我總是靜靜地趴在桌子上傾聽，老師用讚賞的目光看着我，同學們用羨慕的眼光投向我，我的臉直髮燒，真想大笑一聲。
我很有上進心，上課時我認真地聽講，認真做筆記。有一次，語文考試同桌比我高2分，我心裏悄悄下定決心，下次考試一定要比同桌高。到了下次考試，我果然比同桌考得高，辛苦沒白下。
我在家裏，像一位野蠻公主。夏天，炎熱的太陽也擋不住我野蠻的'身影，我急不可待地把我那件花花裙子穿上，旋風似的速度，奔向奶奶的花園裏。花園裏的花可真漂亮，有藍色的、淡紫色的、粉紅色的我一把摘個精光。
在家裏，我也很勤勞，大人幹什麼事，我總要插手幹，媽媽説我是一個瘋姑娘。
這就是一個有理想、有追求、有個性的我，也是一個可愛的我。
大家好！我叫劉舒暢，今年九歲，在實驗國小三年級12班上學。
我個子中等，有一頭烏黑髮亮的短髮，一副胖乎乎的臉蛋，濃濃的眉毛下面長着一雙炯炯有神的大眼睛，像一對黑寶石一樣。小小的鼻子微微向上翹，常被大家稱作“貓鼻子”，嘴巴大大的。
我的興趣愛好有很多：打羽毛球、踢足球、下象棋、看書等等。但是我最喜歡的非下象棋莫屬。我只要一有空閒時間，就讓爸爸和媽媽陪我一起下象棋，而且大多數的時候我都能獲得勝利，所以我非常喜歡下象棋，這樣能夠嚐到勝利的.滋味。
我的優點是，每次寫字都非常工整，書寫的字像印刷出來的。比如有一次，上語文課時。語文老師檢查我的抄寫作業，二話沒説，立馬給我打了個優字，還當着全班同學表揚了我，並且把我的本子讓同學們輪流欣賞，當時我心裏樂滋滋的。
其實我還有一個小缺點是馬虎。那次，我上《生命安全》課，忘記了帶《生命安全》書，只好和同桌共着看。類似的事情時常會發生。
我非常喜歡我自己，這個既粗心又愛下象棋的我，我愛我自己！那麼你們願意和這樣的我交朋友嗎？
你好，我叫男，今年十歲。我的頭髮總是翹着，眉毛彎彎的，像一艘黑色的船，眼睛小，鼻子大，嘴巴大。我的性格活潑開朗。我的愛好是下棋和閲讀，其中我最喜歡下棋。記得有一次我參加了一個三級象棋比賽，一共五場，上午兩場，下午三場。上午兩場都輸了，下午兩場贏了一場輸了，拿了三等證。象棋老師獎勵我一支水彩筆！除了下棋，我還喜歡打羽毛球。有一次和好朋友妞妞打羽毛球。然後輪到我發球。我把球送出去了，但是球不見了。原來是我用力過猛，球卡網了。後來我爸修好了。在學校，中國老師經常表揚我。然而，有時他們會受到批評。我成績也挺好的。語文、數學、英語往往高於95分以上。在家裏，雖然有些不聽話，但是會幫我媽媽洗衣服打掃衞生，所以也會受到媽媽的'表揚。嗯，你願意和我交朋友嗎？
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好！我是來自四三班的xxx。
我是一個活潑開朗，樂於助人的小女孩。在家中我是父母的小棉襖，在學校我是老師的好幫手。我的興趣愛好十分廣泛，有彈鋼琴，畫畫，英語，看書，奧數等等。我最喜歡的是彈鋼琴，因為鋼琴美妙的聲音會在我傷心的時候安慰我，會在我失敗的時候鼓勵我。它就像一個好閨蜜一樣伴我成長。
從小，媽媽就教育我拾金不昧，然而，就在昨天，發生了一件事情，這件事情，正好考驗了我：那天我和媽媽一起在外面吃飯，我正吃的津津有味，突然看到我旁邊的椅子下面有一張一百元的人民幣，又看見椅子上面坐着一位阿姨。我就跑了過去，撿起錢説：“阿姨，這是您的錢嗎？”阿姨掏出錢包數了數錢説：“是的.謝謝你，小朋友！”我説：“不客氣！”聽了阿姨的那句話，我的心暖了許久。媽媽也説我拾金不昧的品德，值得表揚。
這就是一個一個拾金不昧，愛好廣泛的我。
紀律的時間非常的少。有時候，我還會和旁邊的同學講話，要不然就自己在桌子上、抽屜裏搞小動作，我知道這是缺點，現在，我正在努力地把缺點改正掉。
我學習時，比較懶散。做作業時，我有時候會偷懶：想做的題目就做，不想做的'題目就不做。儘管這樣，我也要把我的懶惰改掉！我比較貪玩，但我不像非常愛玩的人一樣貪玩，我只是適當的玩一玩，然後去認真學習。我的心情也很容易放下來：一開始哈哈大笑，覺得不應該笑時，我就不笑了。我不會幸災樂禍、也不會去陷害別人，我只是説話太直接而已。
別人總是欺負我、罵我，我都忍着，我都不生氣，要生氣也是假的。我在學校裏，也沒有什麼朋友，頂多只是那幾個罷了。我寧願自己獨自在牆角邊哭，也不願意和那些學習成績不好、愛搗亂、受老師討厭的同學玩。
我的優點很少：我是女高音，唱歌在高調時，總能比別的人唱得好；我愛樂於助人，同學、朋友、家人還是陌生人，我都可以去幫助他們，因為，我覺得無論他們感不感謝我，我都不在乎，我只在乎我今天幫助了別人，我自己快樂了就好。
我，一個成績一般、有點懶散、愛樂於助人的女生，終究會成為好學生，我為自己加油！
我是河南省鶴壁人。我是一名身材不算高的小男孩。我愛穿一身運動服，腳蹬一雙運動鞋。我非常愛打乒乓球，但是我的眼睛不好，所以家人都不支持，可我還是忍不住去打乒乓球。
就因為打乒乓球，弄的家人到處亂找我。那天下午我和杜甫煬一起玩，然後就和他去打乒乓球了，我也忘了告訴姥姥我去打球了。當我打球的時候姥姥、媽媽都在不停的找我。我打完乒乓球時，姥姥找到了我。
我就是這麼一個人。
我是河南省鶴壁人。我是一名身材不算高的.小男孩。我愛穿一身運動服，腳蹬一雙運動鞋。我非常愛打乒乓球，但是我的眼睛不好，所以家人都不支持，可我還是忍不住去打乒乓球。
就因為打乒乓球，弄的家人到處亂找我。那天下午我和杜甫煬一起玩，然後就和他去打乒乓球了，我也忘了告訴姥姥我去打球了。當我打球的時候姥姥、媽媽都在不停的找我。我打完乒乓球時，姥姥找到了我。
我就是這麼一個人。
嗨，大家好。mynameishuzheli，今年10歲，在張樓國小二年級讀書。我很高，大眼睛，圓臉。笑的時候會露出兩個酒窩。我是爸爸媽媽的獨生女，因為我開朗活潑，贏得了爸爸媽媽的寵愛，是爸爸媽媽的寵兒；他們在學校被稱為“快樂精靈”。雖然我長得不是很漂亮，但我在學校是個好學生，在家裏是個聽話的好孩子，在社會上是個助人為樂的好少年，也是同學們的好榜樣。
有一次去姨媽家，路上看到一個腿殘廢的老太太。她拄着枴杖，手裏拿着很多東西，背上揹着一個大書包，走路不方便。這時，我跑過去對她説：“奶奶，你要去哪裏？我帶你去！來，讓我幫你拿東西！”老婦人看着我，眼淚在眼眶裏打滾，激動地説：“不用了，謝謝你，你是個善良的孩子！”我趕緊説：“不客氣。幫助你是我的工作。作為一個國小生，連這個都做不到嗎？”之後，我把大書包背在背上，拿了些東西去幫那個腿殘廢的.老太太回家。那一天，雖然很累，但心比蜜甜！因為我做了有意義的事。
如果你想認識我，如果你想和我交朋友，請到張樓國小來！
大家好!我叫，今年13歲了，在*學校讀書。小的時候，別人説我像個男孩子，沒錯，我的確沒點孩子的樣兒。我像猴兒一樣，一開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸説習慣成自然，別再跳了!可是我哪兒會聽呢?我的愛好是語文和英語。英語老師對我們很好，總擺出那張慈祥的臉孔，語文老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我們，而我們的語文和英語成績總是很好的。當然，數學也一樣。我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試!我不喜歡跑步，雖然它對我們的'身體有着很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名教師，我還喜歡天藍色和淺粉色，它代表着我要飛向天空。我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功!
我的優點是...嗯...，現在還沒想好(其實是不好意思説，要不然真正總結起來，我的優點還是蠻多的)。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己説，難道我的手就如千斤這麼重麼?怕什麼?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不過我會改正它的。
這就是我，你喜歡這樣的我嗎?
讓我做個自我介紹吧！我叫曾珍，今年11歲，挺高的鼻子，不大不小的眼睛，一隊招風耳，愛留一個妹妹頭，看起來特別的乖。
最值得我驕傲的是我的學習成績．記得上二年級的時候，我參加學校舉行的知識競賽，數學以99．5分得了第一名，語數雙科全校第二名，爸爸時常告訴我不能驕傲。
我的愛好是畫畫兒，可是爸爸媽媽不支持我，叫我學唱歌，拉二胡，後來我也漸漸地喜歡上了唱歌．其實我在最大的愛好是彈鋼琴，可是爸爸媽媽不讓我彈鋼琴。
我還愛養一些小動物，有一次爸爸出差了，把餵魚的'任務叫給了我。爸爸剛走，我就把所有的魚食都給吃了，魚吃得脹着肚皮浮在水面，我連忙給爸爸打電話．爸爸告訴我是因為投食太多了。水質變壞引起的，我連忙換水才救活我的小金魚。
其實我也有許多缺點，如：還激動等。我要發揚優點。努力學習，更上一層樓。
我是一名三年級的國小生，我今年9歲了，我在油田一小上學。
我個子高高的，我有一頭烏黑的頭髮，下面有一雙又大又亮的眼睛，還有一張愛説話的嘴巴。
我性格開朗、活潑愛動。因為我貪玩好動，學習不認真。有一次別人給我説話我沒有忍住，被老師看見了就罰我抄課文。雖然我被罰了，但我又複習了一遍。以後上課的`時候我一定要認真聽講。
我的愛好非常多，比如，打籃球、跑步、踢足球，其中我最喜歡踢足球。有一次，我在小區裏和夥伴一起踢足球，我們分為兩組，我是其中一組的守門員，到我們發球的時候，我用盡全力射進了對方的門，那一刻我非常開心。
我非常善良、正直，有一次我撿到了一塊錢，就主動上交給了少先大隊部，學校頒發給我“拾金不昧好少年”的獎狀，我覺得很光榮。
這就是我，我熱愛運動，我有點調皮、有點不認真，以後我要改掉這些壞毛病，要認真學習。
學問齋