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我的學校作文[實用]

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的學校作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的學校作文[實用]

我的學校作文1

我的學校是個美麗的好地方。

當你一走進學校,引入眼簾的就是赫赫有名的中央大道。地上鋪着一條紅地毯,上面用一條線掛了一些小風車,只要風姑娘一聲下令,這些小風車就跟着節奏一同隨風搖擺揮動着小手歡迎人們的到來,不用説,這些小風車深得人們的喜愛,是一種開心的表達。道路兩旁的松柏樹高大挺拔,雖然算不生最好,但那標準的站姿像一位德高望重的領頭羊,讓人們看到了自己堅定的信念。

向右一拐,就來到了蒼翠欲滴的小竹林,這裏的竹子繼承了松柏的高大挺拔,增添了自己的蒼翠欲滴,躲在竹子下面,就像頂着一個不透風的雨傘,每當春天到來,這裏的春筍像得到了生長的.呼喚,奮起直追,不甘落後,來到這裏的每個人都會為這堅強的信念打動。冬天來了,這裏成了我們的雪戰之地,拿起一個雪球,嗖的一聲,一個雪球飛出去,不偏不倚的擊中了人。如果説中央大道是人為景觀,那麼這裏就是自然景色。

在往裏走,會傳來琅琅的讀書聲,這裏就是教學樓一個培育我們的地方,隨便走進一個班級,書聲會讓你流連忘返,陶醉不覺。

這就是高新一小,也是我的學校。

我的學校作文2

新竹二小既美麗可愛,又充滿生機活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校門左邊的竹園。

剛進校門,向左看首先映入眼簾的是一個大石頭,上面刻着竹園兩個字。微風一拂,一縷淡淡的清香沁人心脾。跟着清香,繞過環形的山茶花列隊,就進入了竹園。看,一排排挺拔的翠竹像一個個高大的戰士,守衞着校園;一根根細細的翠竹像一位位亭亭玉立的少女,粧扮着校園;一叢叢朝氣的翠竹像一羣羣茁壯成長的.小朋友,點綴着校園。走上前去,輕輕摸着竹子,十分光滑,冰涼舒適,整個身體油亮亮的,綠得像一塊翡翠。一陣微風光吹過,發出沙沙的響聲,好像在説歡迎光臨;枝條隨風舞動,好像在向我們招手。

翠竹的旁邊一棵開滿粉紅色花的桃樹在與翠竹爭美。它時而擠擠眼,時面扭扭臀,好像在説:“翠竹你看我多美呀!”那棵櫻樹也不甘示弱,努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜愛,紅的,綠的,粉的,藍的——竟相開放。看到此情此景,我不由的沉浸在這如醉如痴的詩情畫意之中。如果我是一位畫家,我一定會用畫筆將這迷人的風景描繪在畫布上。

竹園裏,一條“V"字形的石磚路一直延伸到竹園深處。如果你累了,深處還有兩張休閒椅在等着你呢。

校園裏的竹園,為新竹二小增添了無限色彩。

我的學校作文3

這學期,就要告別相伴兩年的東校了,今天,我們走進了一所新的學校。

當第一次走進這所學校時,就能看見掛在樹上的一排一排的旗子和顯示着垃圾分類視頻的大屏幕,還有寬闊的操場、高大的教學樓和明亮的教室。當登上一層層的台階,我懷着激動的心情爬上最後一層台階,此時,走廊裏傳出同學們郎朗的讀書聲,是那麼清脆、悦耳。升國旗的時候,同學們用專注的眼神看着國旗徐徐上升。

上課了,老師和同學互動的時間到了,這時,教室裏很安靜,只有老師認真講課的聲音和同學們積極回答問題的聲音。在音樂教室裏,傳來一陣陣好聽的歌聲,這聲音一會兒高一會兒低,一會兒輕柔一會兒肅穆。

下課了,鈴聲剛剛響完,同學們就一下子衝出教室,跟着自己的小夥伴兒玩遊戲去了。操場上,成了一片歡樂的海洋,同學們有的.踢毽子,有的跳繩,有的在玩“丟沙包”的遊戲,還有的在玩“老鷹捉小雞”。

這是一所充滿歡樂的校園,我愛我的學校,因為它當我的不僅僅是歡樂,更是讓我快樂成長的地方。

我的學校作文4

我的學校是一個美麗的地方,每天充滿活力。

進入學校大門,首先映入眼簾的是中央大道,旁邊聳立着兩排參天大樹,直插入雲霄。夏日炎炎,大樹變成了一把大傘,為我們送來習習涼風。每逢佳節,學校都會在樹上掛滿五彩斑斕的絲帶和一些閃閃發光的小星星,陽光給它們鍍上了一層金邊,讓人流連忘返。

走過中央大道,往右一拐,一棟棟橙紅色教學樓近在眼前。五彩繽紛的`黑板報讓人看的神采飛揚,上面都承載着大家的快樂時光。這時,一陣陣郎朗的讀書聲傳來,那聲音猶如流水叮咚,使人神清氣爽,連小鳥都會停下叫聲,仔細聆聽同學們的讀書聲。一下課,大家像小鹿一般,奔出了教室,活蹦亂跳的玩起來,小鳥也唱起歌來,奏響了一曲交響樂。

再向前走去,這就是我們的操場。向遠看,田徑隊的同學們揮汗如雨的在跑步,大繩隊的同學們也在繩中跳躍着,做操時,大家都隨着音樂的節奏舞蹈着雙手,操場上一片歡笑。

這便是處處生機勃勃,處處歡歌笑語的高新一小!希望你來參觀。

我的學校作文5

大門前面是大屏幕,大屏幕後面是圖書館。大門左邊是花園。花園裏春天鮮花盛開,許多花掙着展示自己的美麗。花園裏有玫瑰花,月季花,桂花,各種各樣,千姿百態。夏天,大樹的枝丫上有許多小鳥,在樹上嘰嘰地唱歌。秋天,銀杏葉子變成黃色了,落下來像一扇扇小扇子。還有楓葉也是那麼漂亮,從樹上一枚枚落下像郵票一樣,它告訴我們秋天來了。冬天學校白雪一片,像下了一大片棉花,我還和同學們打雪仗呢。

我來介紹一下我們的班級吧。我們班級在三樓。第二個房間,上面寫着五一班梧桐班。我們班後面的牆上貼滿了梧桐報。還有許多豐富多彩的畫,那畫看起來栩栩如生。

教學樓裏還有許多教室,比如科學教室,我最喜歡科學教室,在科學教室裏可以做實驗。我還喜歡體育活動是下雨的時候再裏面玩。還有美術教室。音樂教室。

我們學校還有一個圖書館,圖書館裏的書琳琅滿目,數也數不清,而且擺的整整齊齊的。下課的'時候我們可以去圖書館看書。我喜歡圖書館。還有計算機教室。裏面有許多台電腦。

我愛我們的學校。她像是一個美麗的花園。

我的學校作文6

我的學校是新竹二小。我在這裏已經愉快地渡過了我的國小一年級。我喜歡這裏幽雅的學習環境;喜歡這裏負責任的老師;喜歡這裏友好熱心的同學;喜歡這裏以德為本的教育理念;喜歡……要説對它最初的喜歡,還得從我上幼兒園開始。

我讀大班的時候,有個鄰家姐姐剛好就在新竹二小上一年級。她人很好,經常帶我玩,她從來不嫌棄我的吵鬧,總是很耐心地跟我講解每一件我不懂的事。每天回家寫完作業,她會和我講學校裏有趣的見聞,或者是同學間有意思的遊戲。有一次回家,她就鼓搗一盆植物,又是剪葉又是澆水的,那樣子好熟練。我好崇拜她什麼都會!她告訴我那是在學校里老師教的。我那時候就想,我要是在那所學校上學就好了!

我很幸運,終於來到了我向往已久的新竹二小上學。我每天在明亮的教室裏上課,老師們對我不停地淳淳教導。記得剛開學的時候,我什麼都不會,老師教我寫字,教我知識;手把手地教我刷牙洗臉、穿衣服;還教我們洗澡,折被子……通過短短一年的學習,我已經由原來的什麼都不懂,到現在,我能自主學習,生活自理,我很開心自己的`成長!媽媽經常表揚我的進步!其實我更應該感謝我的老師教會我這麼多!

我愛我的學校——新竹二小!

我的學校作文7

我們的學校坐落在4A級景區南塘街左近,是一所花園式的現代化學校。

“唧唧—”一聲洪亮的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來了這一天的第一縷陽光。

走進校門,高大挺拔的棕櫚樹伸展開茂密的枝葉歡送教員和同窗們的到來。“文化小衞士”也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時不時地行着隊禮,説聲:“教員您好!”

穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍着天藍色的水泥地,“天地一色”,讓人覺得無比舒爽。那湛藍的顏色,明亮地映照着我們的眼睛,讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上,四個乒乓球枱劃一地排成一列,孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一隻快樂的小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護着校園。每年春天,它都會開滿黃花,為校園添加一份芬芳。

操場後面是一個“祕密花園”。裏面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來能夠做地毯。花園裏還有一個小魚池,生活着許多小動物,數魚兒最多,它們搖着尾巴,快樂地在水裏嬉戲,沒有一個人去打擾它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。

從小花園走出來,來到一條乒乓球文化牆,再穿過大廳,來到一個展示台,上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的',上面刻着我們的校歌呢!

我喜歡我的學校,它就像一片田野,學問就像肥料,教員就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發芽,生長,開出最美的花朵,結出最最豐盛的果實!

我的學校作文8

我們的學校是一個鳥語花香、景色優美的好地方。

一進校門,就會聽到一陣陣琅琅的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來,我們隨着花香來到百花齊放的花園,花園裏有各式各樣的花:有潔白如雪的玫瑰;有紅得似火的菊花;還有像霞的太陽花,應有盡有。那一朵朵像一個個小喇叭的牽牛花開得最鮮豔。有的全盛開了;有的含苞欲放;有的張開兩三片,多美麗啊!你瞧!還引來了一羣羣的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤採蜜,蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊!花園中間是一個假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的'猴子;有的席可愛的小熊;有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個噴泉,噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池裏有很多紅鯉魚在快活地游來游去。

操場四周都種上很多果樹,有龍眼樹,有荔枝樹,還有芒果樹。同學們在樹底下遮蔭、乘涼、做遊戲。操場上有四個籃球場,體育課時同學們都在操場上愉快地活動。

校園裏有秩序地聳立着幾棟高大潔白的教學樓。同學們在這裏愉快地學習知識和健康成長。

我們的校園真是一個美麗的花園啊!我永遠愛着美麗的校園。

我的學校作文9

我們寶山區實驗國小是一所歷史悠久的學校,學校裏樹木葱蘢,花草芬芳,處處洋溢着温暖而質樸的氣息。

在校園大草坪周圍,有我們“七色光中隊”的包乾區,被我們稱為“植物小天地”。 這裏的花,色彩繽紛,四季不斷,火紅的月季花,白色的葱蘭花,金、銀桂花,各色的虞美人,粉紅和黃色的酢漿草,有的甚至叫不上名來。這裏的樹,錯落有致,形態各異。你看,高的、矮的;綠色的、紫色的.;針葉的、小葉的、闊葉的。聽老師説,這些樹木在學校已有年頭的,大部分樹齡比我們的年齡還長。你看,有的樹上還搭建了鳥巢,春天樹木抽芽的時候,那些鮮嫰的枝頭爭先綻放;夏天的時候知了在這裏安家歌唱,那層層綠色退去驕陽似火;秋天的落葉紛紛揚揚,那微黃、嫩黃、枯黃的顏色寫滿回憶;冬天的時候,巍巍的雪松挺立着等待一場白雪的邂逅。美麗的校園,因這一草一木而生動、活潑。

老師們為了讓我們更瞭解他們,在不多見的樹木旁邊掛上介紹樹種的牌子,當我們在自然課上發現竟然他們走進了我們的書本的時候,才發現心中的驚喜與自豪。我們在草地上追着小蟲,在大樹下游戲玩耍,在花香中沉思學習。這一草一木靜靜地守護着我們的校園,與我和小夥伴們一起成長着……

我的學校作文10

岐山縣第三初級中學位於岐山縣北環路上,這座學校不像其他學校一樣有着悠久的歷史,它始建於二十一世紀,它的前身是岐山縣範家營高中,這座學校對面是岐山縣高級中學,可能是受到它的影響,因此這座學校有着濃厚的學習氣氛。

走進學校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽”這座雕像矗立在這座學校的中軸線上。雕像的北面是實驗樓和老師辦公樓。東面是一個不大的小賣部,西面是幾座紅牆黑瓦的小房子,聽説這幾座房子還有一個來歷:據説當時是因為幾個外國人來到這裏以後沒地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。

經過雕像繼續往裏走,就到了教學樓。教學樓總體分為兩大部分,中間是一個巷道。經過巷道又有一個雕像,這個雕像是兩個人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴肅但卻不呆板。聽説這座雕像叫做“奔向未來”。雕像後面就是學生公寓,公寓下面是一個不大的餐廳。

順着學生公寓右側的一條小路可以到達操場,操場是一個長約100米寬約80米的一個長方形。操場上有各式各樣的`運動器械,還

有一個弧形的跑道。

這所學校佈局非常合理。老師辦公樓、教學樓、學生公寓樓、餐廳等使人一目瞭然。這所學校也有很深的文化內涵。聖語牆、雕像、牆上的字畫等,總之所有的讓你認為不起眼的地方都可以找出一些富有內涵詩句、字畫或標語出來。

這就是我的學校。

我的學校作文11

我們學校是一所美麗的花園式學校。

一進大門,映入眼簾的是兩邊鬱鬱葱葱的茂密的大樹,它就像一把大傘一樣,為我們遮風擋雨。烈日炎炎的時候,我們都躲到樹下乘涼,它就像一台天然的空調,送來習習涼風。大雨滂沱的時候,它就像母親一樣,為我們遮風擋雨。每逢佳節,比如兒童節,教師節或者國慶節,學校都會在樹上掛一些五彩繽紛的綵帶,十分喜慶。你看,那一年前兒童節時掛的綵帶,到現在還沒有摘下來。

走過兩邊的大樹,就來到了中央大道。抬頭一看,如果是在春天,會看到樹上長滿了潔白無瑕的花苞。沒過幾天,這些花苞就會盡情綻放,芳香四溢。有趣的是,樹下立着一座孔子的雕像,雙手緊握笏板,微微弓着腰,面帶笑容的看着我們。每次看到他,我都會肅然起敬,心想,長大後,我也要像孔子一樣,成為一個對社會有貢獻的人。

再往左走,我們就來到了操場。我們的操場很開闊,中間是綠色的`運動場,外圈是紅色的塑膠跑道,十分開闊。操場的後面是籃球場,前面還有一個高大的主席台,巍峨挺拔。

我們的學校不僅很漂亮,而且而且充滿着濃厚的文化氣息。我們為自己能夠在這裏茁壯成長,感到驕傲。我愛的學校,歡迎您有機會來參觀。

我的學校作文12

當你走進我們美麗的校園時,教學樓旁那美麗的景色將會把你的目光深深地吸引。

走進校門,映入你眼簾的是一個美麗的升旗壇。升旗壇的底座是由銀白色的方磚圍成的,上面有四根鐵柱,鐵柱上圍着赤紅色的鐵鏈。

升旗壇後面有一簇花壇,花壇內長着一叢叢五彩繽紛的花朵。瞧啊!那幾棵柳樹站在升旗壇的正前方,多像升旗壇的守護神啊!在升旗壇的右面是教學樓,教學樓上有兩副扁,扁上寫着‘好好學習天天向上’和‘學習點亮人生’升旗左邊有一條用鵝卵石鋪成的.小路,沿着小路走,走到深處後就可以看見一個小池,池中有很多魚兒在嬉戲打鬧,還有很多蝦兒在遊戲……好像把整個學校裝點得更加美麗。

離升旗壇不遠處,有一片嫩綠的草坪。每一片草葉好像是一個精靈,正在展示着它們旺盛的生命力。看看綠毯一樣的草坪,真想在上面打一個滾兒。草坪的周圍有許多盛開的鮮花,像是給綠色的草坪鑲上一個金邊。花香引來了許多蝴蝶,有的蝴蝶飛累了,就停在草坪上休息,扇動着它那美麗的翅膀。

這就是我的學校!我永遠愛我的學校!

我的學校作文13

我在一所非常美麗的學校裏學習。一進學校,映入眼簾的是那高大的鐘樓,上面懸掛者一口大鐘,真是壯觀。

走進校園,可見一座座聳入雲霄的教學樓,時不時還有臉上洋溢着歡樂的學生經過,真是美不勝收啊!教學樓的旁邊還有一個碧綠的小池塘,裏面有許多小魚兒在水裏游來游去,自由極了。

上課鈴聲響了,同學們立刻拿出課本,迎接新的一天!咦,什麼聲音?哦,原來是同學們清脆的朗讀聲!這朗朗的讀書聲,招引來美麗自由的小鳥站在枝頭不願離去!

下課了,同學們迫不及待的衝出教室,奔向操場。有的跳繩,有的打籃球,還有的三五成羣的做遊戲,歡聲笑語,熱鬧極了。

我的學校最有特色的風景是——菜園。裏面可不是隻有菜,還有花草樹木,看得讓人眼花繚亂。先來説説種的綠葉菜,嫩綠嫩綠的葉子,風一吹,他們搖晃着腦袋,好像對我們説:“你們好呀同學!”花兒也不甘示弱:“我們是最美的,你看我們的衣裙,比菜們好看一千倍!”樹木們則笑着説:“你們雖然美,卻沒有我對人們幫助大,同學們可以在樹蔭下乘涼!”我站在大樹下,果然拂面而來的.涼爽趕走了夏日的炎熱!

我們的學校不僅教會我們豐富的知識,還有者與其他學校不同的歡笑!

我的學校作文14

我的學校非常漂亮,有高高的教學樓,有綠色的小草,有高大無比的樹……

你走進我們學校的第一道門,就會看見一排高大無比的樹向你問好。當你走進學校的第二道門就會看見高高聳立的教學樓,就會聽見同學們朗朗的讀書聲。

如果你向東走10米,向北走上50米左右就會有兩排茂盛的大樹,大樹中間的空地就是我們班的衞生區,衞生區的.正前方就是通往二樓、三樓的樓梯。衞生區的後面就是我們常常鍛鍊身體的操場,操場有三種顏色,分別是黃、紅、綠。操場的兩邊有籃球場。

操場的左邊是堅固的乒乓球枱,看到乒乓球枱,我就想起了一件有趣的事:那天下午我和我們班的同學——白原丞打乒乓球,白原丞和我打得正高興,可是他的妹妹把球弄丟了,我以為我們玩不成了,可白原丞還有球,我們又打了起來,不一會兒,球又丟了,可他還能拿出球來玩,這樣了好多次,最後我才知道,他妹妹把球找回來給他了,原來我被耍了。

我喜歡我的學校,難道你不喜歡這樣美麗的學校嗎?

我的學校作文15

我的校園以擅長書法而聞名,同時又是一個四季如春的美麗的校園。

當春暖花開的春天降臨到我的校園裏的時候,校園立即變成了“五彩校園”。各種花朵爭奇鬥豔,各種小樹也都開始發芽,小草也都從地下探出頭來,在微風中輕輕搖擺,好像正在搖頭晃腦的背古詩一樣。

春天還沒看夠,炎熱的夏天又到來了。這時,校園有變成了“綠色校園”。一片片翠綠的樹葉,看着非常舒服。雖然天氣熱得像一個火爐,但那些可愛的同學們依然快活,在大樹下面做遊戲。

炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天到來了。這時,校園又成了“金色校園”。一片片金黃的葉子從樹上落下來,像一隻只美麗的蝴蝶在飛舞。這時候,美麗的菊花盛開了。它們展開它們那美麗的花瓣,向世人展示着它們的`美麗。

寒冷的冬天來臨了。校園搖身一變,變成了“白色校園”。每當下雪的時候,校園就變成了同學們的樂園。打雪仗、堆雪人都是同學們的遊戲。小草好像蓋了一層厚厚的棉被,小樹像穿上了一身白色的大棉襖,樓房像戴了一頂厚厚的棉帽,漂亮極了。

我的校園四季如春,景人,是一個美麗的地方。