在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的激動的一件事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
回想一下，最讓我激動的事，是它，還是它，我永遠忘不了的一件事——第一次講課。
那天，我站在講台上，全班同學的目光齊刷刷的`聚焦在我身上，儘管事先我做了充分的準備，在家演練了好幾次，但仍然很緊張，講了一會，我已滿頭大汗，手心也濕了。突然，我想打噴嚏，這可怎麼辦?忍!我使勁閉着嘴，硬憋了回去。到最後的時候，該提問了卻沒有人回答……這都是困難啊!
這次經歷，使我深深體會到了老師工作之辛苦，為了這短短的三十五分鐘，需要花幾倍的時間和精力。分析課文、講解字詞、製作課件。講課時，既要通俗易懂，又要講解透徹，還要帶動同學們的興趣，還要掌握好節奏，安排好時間，還要應付突發情況等……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。感受了老師的辛苦，以後上課時，我要更加認真聽講，積極回答問題，配合老師。
這次的經歷讓我激動，更讓我難忘。
我們一生經歷的事情很多，但那一件事，卻讓我難忘。
我和表弟一家每年春節都會回老家，而每次回老家，我們都會去摘橘子，直到現在，當年摘橘子的場景依然歷歷在目。
回到老家後，我和表弟既沒有作業又不會種田，無聊得沒事可做，整天都悶在家裏。奶奶知道後，便拿着一個鈎子和一個籃子把疑惑不解的我們帶到了果園。果園裏，五彩斑斕，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的橙子，綠油油的西瓜......映得我們眼花繚亂，奶奶把我們帶到幾棵橘子樹下，橘子樹上結滿了黃中帶紅的大橘子，一個個油亮亮的，讓人垂涎欲滴。
“這些橘子看起來可真好吃呀！不知道味道如何？對了，奶奶帶我們來這裏幹什麼？”
正在我想得出神，奶奶突然説了一聲：“看好了！”只見奶奶用鈎子一頭鈎住橘子，那橘子就“撲通”一聲落地了。哦！原來是讓我們來摘橘子。看着奶奶鈎着並不難，我便接過鈎子，準備大顯身手。我小心翼翼地用鈎子鈎住橘子，用力往後一拉，這不用力還好，但一用力，整個人突然一下重心不穩，向後栽去，屁股一下子坐到了地上，摔了個狗啃泥。表弟見了，先是一愣神，隨後立馬捂着肚子大笑起來。望着表弟的嘲笑和那橘子好似嘲諷的'搖擺，我立馬氣不打一處來，又拿起鈎子走了過來，繼續鈎橘子。終於，在一次次失敗中，我漸漸掌握了技巧，摘下來了好多橘子。
這一次的摘桔子，讓我明白了一次失敗並不可怕，只要堅持，就一定能成功。到現在想去這件事，我就覺得激動。
提起這個暑假裏，最令我激動的一件事，就要數發生在我身上的第四萬五千六百七十三件事了，那就是——原來極度怕水，要用泳圈來游泳的，而且連基本動作都不會的我，現在竟然可以什麼都不用就能游出二十五米。
説起這件事呀，就還要説説我那艱苦的“奮鬥歲月”了。哪裏來的艱苦呀？請聽我娓娓道來——
對於一個游泳要用泳圈而且不會標準動作，不會把整個頭都泡到水下面的人來説，練習中最艱苦的一段是什麼呢？那就是學習閉氣的那一段了。
那閉氣是什麼呢？可不是站在地面上憋着氣不呼吸就得了嗎？你若是這麼想就大錯特錯了。傳説中的`閉氣是要把整個頭都泡在水裏面，憋住氣堅持一段時間。可對於我這樣一個怕水的人來説，這容易嗎？當然不容易。一開始，教練讓我練習閉氣，我遲遲不肯下水，原因有兩個，一是我怕鼻子進水，那種感覺真的很難受；二是我怕這次閉氣，以後我就再也沒有第二次機會——也就是死了。可是，這一頭，教練催命似的要我做，沒辦法，只好用命來拼一拼了。一次、兩次、一天、兩天……終於有一天，當我把頭泡在水裏的時候，發現不再象以前想象中的那麼難，面且還覺的很好玩。
如今，我已經從一個游泳還要報着泳圈不放的人變成了一個真正會游泳的人了。在拿到證明我會游泳的結業證書的那一刻，我感到無比的自豪、無比激動。當然，也感到非常的有成就感。
學問齋