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溜冰學生作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的溜冰學生作文,希望能夠幫助到大家。

溜冰學生作文

溜冰學生作文1

我有過許許多多的“第一次”,比如説:“第一次洗碗,第一次做不倒翁,第一次滑冰”,但是我感覺最令我難以忘懷的就是第一次滑冰。星期六的一天,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,我很高興,下午我就和爸爸去廣場練習溜冰了,我起初很興奮,沒等爸爸扶我,我就開始滑了,可我沒站好撲通一聲就摔倒了。爸爸把我扶起來,爸爸扶着我滑着,我還沒練一會,就不想練了,可是我一想奧運會裏的滑冰員,哪個不是勤學苦練出來的,一想到這,我就咬着牙根練了起來,可是沒練多大一會,我又不想練了,爸爸看我心不在焉的樣子説:“強強,我們坐下來休息一會吧!”我説:“好”,我休息了一會,爸爸又説:“我們練一會吧”我點了點頭,站起來開始滑了,我低頭一看輪子上閃出亮光,好像在提示我:“注意,小主人,小心”。一會我讓爸爸鬆開手,爸爸鬆開手,我很小心地滑動着輪子,生怕自己會摔跟頭。我在前面滑着,爸爸在後頭跟着,我只顧看前方,誰知不小心一根繩子繞在了輪子上把我摔倒了,我很生,像漏了氣的'氣球,我脱下溜冰鞋,説不練了,爸爸對我説:“做事不能半途而廢,只要有信心,有恆心,沒有解決不了的事”,聽了爸爸的話我又開始練了起來。今天晚上我終於會溜冰了,我別提有多高興了,爸爸鼓勵我説:“強強,你太棒了。”我心裏比吃了蜜還甜。從這次滑冰中,使我體會了一個道理,那就是“世上無難事,只怕有心人”,做什麼事不能半途而廢,只要有一顆恆心,無論遇到多大的難事都能解決。

溜冰學生作文2

暑假已經過去了,可是暑假裏發生的一些事我還記憶猶新,最有趣的要數學溜冰了。

怎麼學的呢?這就説給你們聽。一天下午,我姐姐要帶我到樓下廣場去溜冰,可我不會。夢澤姐姐説:“沒關係,我教你。”我一聽這話來了勁頭,立刻拿起溜冰鞋往樓下跑去。廣場上溜冰的人真多,我迫不及待地穿好了溜冰鞋,可還沒來的及邁出一步就跌了大跟頭,四腳朝天,疼得我都快要哭出來了。夢澤姐姐在一邊看了哈哈大笑,並鼓勵我説:“男子漢,大丈夫,不要氣餒,再起來溜啊!”我也不願示弱,強忍着疼痛,扶着欄杆小心翼翼地,艱難地往前走。一步、兩步、三步,唉又跌了個大跟頭,這次可比上次疼多了,連腿都跌青了,這下我乾脆坐在地上不起來了,心想:這溜冰可真難學,早知道就不來了。這時姐姐跑到我跟前説:“怎麼了,想打退堂鼓啦?萬事開頭難,只要能堅持,你一定會學會。”聽了姐姐的.話,我臉都紅了。

是啊,學東西哪有不交學費的,不經歷磨難,怎能體會到成功的喜悦。我立馬又站了起來,扶着欄杆練啊練啊……

溜冰學生作文3

一個陽光明媚的下午,我和妹妹正打算去溜冰。我們拿起溜冰所需要的東西,就準備出發了。一路上,風景格外迷人,看,這水多清啊,清的可以看見河裏的小蝦小魚;陽光灑在河面上,微風拂過陽光照耀的河面,反射出點點金光,像誰在河中撒下一把碎金,閃閃發光,讓人真不開眼睛。走着走着,我們就來到了——甌江路。

我和妹妹迅速換好溜冰鞋,就開始溜了。我和妹妹一步一步地向前滑,曾記得溜冰的那個老師説過,溜的時候要外八字,就是説兩隻腳的腳跟併攏向外滑。可我不知怎麼的,從外八字不知不覺的就滑成了內八字?我真感到奇怪。

“哎呀!”“咦?哪裏傳來的'一聲慘叫。”我疑惑不解的向四周望去,哦,原來是我的妹妹鄧茗摔倒了。我滑了過去看看,我不但沒安慰她,還站在那裏哈哈大笑。鄧茗不服氣的説:“天靈靈,地靈靈,也讓我姐姐摔倒一次吧!”沒過多久,這個詛咒顯靈了。撲通,我重重的摔在了地上,四腳朝天,就像只沒了殼的烏龜一樣!唉~~~早知道剛剛就不嘲笑你了!“早知如此,何必當初。”妹妹在那裏傻傻的笑我。

我們拍拍灰塵,又繼續滑了起來。我和妹妹費了九牛二虎之力,終於能熟練的在地面上滑行,這感覺簡直像在飛!

這次我懂得了:從哪裏摔倒就要從哪裏堅強地站起來!

溜冰學生作文4

星期六早上,天氣晴朗,天空萬里無雲。我懷着無比快樂的心情帶着溜冰鞋來到了銀湖公園。

剛開始,我心驚肉跳地穿上溜冰鞋不敢站起來。爸爸鼓勵我説:“伊婷,你要勇敢向前衝。”接下來,爸爸小心翼翼地把我扶起來。然後,我屏住呼吸,看着溜冰鞋的速度逐漸加快,我的心一下子提到了嗓子眼。“啊!”我大聲喊,“爸爸,快來呀,快來抓住我。”爸爸聽到我的喊聲,急忙地走了過來,拉住了我。此時,我的雙腳就像地震一樣顫抖不停,不聽使喚。休息了一會,爸爸告訴我笨鳥先飛的'成語故事。我聽完故事,心想:我也要學故事中的那隻笨鳥的精神,雖然比別人笨,但是比別人勤快,比別人付出更多,最終才能有成就。接下來,我鼓起勇氣,感到信心十足地穿上溜冰鞋。按照爸爸的指點,慢慢地、慢慢地向前滑。滑了幾圈,自己覺得能掌握溜冰鞋的要點。這時,爸爸見天色已晚,就説:“時間不早了,我們回去吧!做事不用急於求成、一步登天,下次再來吧!”我提着溜冰鞋依依不捨地走出公園。

學溜冰其實也是一門課程,今天,我學到了許多,度過了一個愉快的週末。

溜冰學生作文5

我的哥哥是一個滑旱冰的高手,他答應我今年寒假教我溜冰,我高興極了。

星期天的上午,我和哥哥來到了旱冰場,我一看溜冰的人可真多呀!有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像凌空展翅的老鷹,還有的像一隻只小船越飄越遠……我對哥哥説:“咱們快點下去吧,我都已經等不及了。”而哥哥卻説::“彆着急,咱們找一處人少的地方,我教你滑。”我和哥哥先租了兩雙溜冰鞋,我穿上鞋,然後就跟着哥哥下去滑了,只聽“咚”的一聲,我摔了個屁股蹲,哥哥忙對我説:“滑冰腳要伸成‘八’字形,然後,再慢慢地向前滑。”我照着哥哥説的做,果然重心穩定,速度也快了,越滑越大膽。

不再前仰後合了,我開始小心翼翼地向前滑去,溜着溜着我竟然能自由地滑動了,動作也靈活了許多,也許太大意了,由於左腳伸進太多,右腳沒有配合好,只聽又“咚”的'一聲,我重重的摔了一跤,右腳和左手的皮都被堅硬的水泥地蹭掉了一大塊皮,疼的我哇哇大哭起來,哥哥一看我受傷了,馬上趕了過來,對我説:“弟弟,一定要堅持住。”我擦乾了眼淚,繼續學了起來,我越學越勇敢,越學越大膽,慢慢睇我學會了滑冰,哥哥笑着對我説:“真厲害,比我學得都快呀!”我開心地笑了起來。

這次學滑旱冰讓我知道了做什麼事兒都不是這麼容易,但是,不經歷風雨怎麼見彩虹嘛!

溜冰學生作文6

記得我四年級的一個星期天下午,父親帶我到文化宮溜早冰,我心裏甭提多高興。路上,花兒向我點頭,草兒向我招手,好像在祝我溜個痛快。

我走進冰場。只見場上的'人,穿梭一般地滑來滑去。有的蹲着,有的像燕子一樣地飛過,有的像舞蹈明星在跳芭蓄舞,還有的初學者,戰戰兢兢地娜動着步子。我看着看着,心激盪着,也忙換上溜冰鞋,唉,這鞋真重呀!我樂哈哈地走上冰場,還沒站穩,兩腳不由自主地向前方連續滑了幾下,身子一仰,手向後甩了一圈,就來了個仰面朝天。真痛噢!我一邊摸着屁股,一邊後悔,真不該來。

爸爸在一旁好像看出了我的心思,忙對我説:“尤莉,學一件事軟要學到底,學溜冰摔跤是家常便飯,摔幾跤,就會了。”我聽了爸爸這番話,好像明白了什麼,便站在欄杆旁,觀察那些會滑冰人的動作,我發現他們都是身子向前稍稍探着,兩腳叉開成“八”字形,滑行時抬得不高,總是把重心移到滑行的那條腿上去。我看準了,就大膽地學着他們的動作滑,我不顧一切,跌倒了。爬起來,再跌倒,又爬起來,屁股跌青了,磕腫了。

時間到了,我成了灰人,衣服上臉上全是白灰。雖然,我衣服弄髒了,屁股摔疼了,我心裏仍然很高興。因為我又學會了一種本領。

溜冰學生作文7

當我穿好溜冰鞋,貓着腰站起來時,好像我腳下放了一塊香蕉皮,“叭!”我跌了一跤。我哇哇大叫:“不溜了!”媽媽説我像個膽小鬼。我可不習慣聽這樣的話,便扮個鬼臉對媽媽説:“什麼膽小鬼,我的膽子大着呢!”説着這樣,可我還是有點怕。

我小心翼翼地繼續往前滑。溜冰鞋似乎聽話多了,我定下神來。

哎,剛才真是自己嚇自己。正當我洋洋得意,向媽媽揮手致意的時候,有個和我差不多的溜冰者,飛快地朝我的方向溜過來。

我心裏一慌,溜冰鞋又不聽話了,“叭嗒!”我來了個四腳朝天。

我摸着疼痛異常的屁股,打退堂鼓的'念頭又冒上來了。

不過,我想想剛才向媽媽許下的“豪言壯語”,就重新站了起來,——誰叫你假裝膽大呢?不過,我的心裏的確有點兒不服氣,為何別人能行我就不行嗎?要知道,他們也有過摔痛屁股的“光輝歷史”。於是,我一邊小心翼翼地滑,一邊總結經驗教訓。

開始,我像嬰兒學步,走走跌跌,漸漸地,我膽子大些了,跌得次數也少了。5分鐘,10分鐘……功夫不負有心人,我終於能滑得像模像樣了。“我成功了,我成功了!”我欣喜若狂地大叫着。

在回家的路上,儘管我要一拐一拐的走路,但心裏卻甜滋滋的。我想,如果當初遇到挫折時放棄的話,那麼我可能就永遠學不會溜冰了,真是:世上無難事,只要肯登攀。

溜冰學生作文8

大家好,我是一個模仿能力很強的小男孩,特別是溜冰哦!如果有誰不信的話就來聽聽我的故事吧!

有一天,我吵着要學溜冰,一開始老爸説什麼也不同意,但是是在我的死纏爛打之下,他最終同意讓我去報名學習溜冰。

第二天晚上,老爸把我送到蘇果超市門口的溜冰學習場地。一到那兒,我就迫不及待地穿上溜冰鞋,可爸爸卻説:“先別忙着穿,到老師那兒讓老師教你怎麼穿。”我不聽老爸的話,堅持自己穿上了溜冰鞋,可剛穿上還沒有站好就摔了一跤,啊!好疼呀,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”啊!

爸爸把我扶到老師面前,請老師幫我把鞋穿好,然後,老師讓我先站在塑料板上練基礎的東西。我剛站上去就失去了平衡,重重地摔了下來,可一邊的家長們卻看得哈哈大笑,我非常不好意思地低下了頭。這時候,老師説:“小朋友,不要因為一次失敗就氣餒,不能半途而廢,要繼續加油哦!”我咬咬牙站起來,但是是又摔了下去……經過一次又一次的失敗,我終於學會了,現在已經學會了好多花樣,比如:S跑法、畫葫蘆、雲梯剎車、360度轉身跳等動作,有的難度還是很高的,嘿嘿,怎麼樣,羨慕了吧?不要羨慕了,因為我也是經過無數次的.失敗、打擊才練到這種程度的呀!

有兩句話説的好,“世上無難事,只怕有心人”、“失敗乃成敗之母”,只要你不氣餒,不要放棄,堅持不懈地去努力,你就一定能夠成功!

溜冰學生作文9

今天晚上,我和媽媽一起走路去田垟公園。一路上我走得很快,把媽媽遠遠地甩在了後頭。到了公園,好朋友鬧鬧問我要不要滑冰,我説要。然後我們就去鬧鬧家拿溜冰鞋了。

鬧鬧有兩雙溜冰鞋。她穿上新鞋,隨手把那雙舊的遞給我。這雙溜冰鞋,女孩子穿的嘛,顏色紅白相間,不過挺漂亮的。鞋子其實還是挺新的,就是有點小。我把腳使勁地往鞋子裏塞,費了九牛二虎之力才穿進去。我的腳趾頭被頂着很痛,沒辦法,誰叫我的腳比鬧鬧的還大。

之後,我們馬上一路滑到公園,玩起了滑冰比賽。這雙鞋子雖然太小,穿着不太舒服,但總體還是比我家的那雙好滑。我、鬧鬧還有她堂弟阿克三人一會兒排成橫隊手拉手往前滑,一會兒排成豎隊一個拉着另一個衣服跟滑,一會兒你追我趕,玩得不亦樂乎。我很調皮,還獨自一個人滑到了廣場舞大媽的人羣中。這時,老媽很緊張地説:君逸,不要在人羣中玩,這很危險!我只好乖乖聽話,答應只在廣場沒人的`邊緣滑。大概繞公園廣場三圈時,我被一個不知從哪冒出來的小屁孩撞了一下,我們倆都摔得屁股朝天。真的好險啊,還好當時我滑行速度不快,不然後果有些怕怕啊。從這件事之後,我們三人都很滑得小心翼翼了。

今天我和鬧鬧、阿克玩溜冰真開心啊!小朋友,你知道在比賽中最需要注意什麼?對,對,對,安全第一,比賽第二哦!

溜冰學生作文10

今天,可謂是烈日炎炎,我和小夥伴們無地可去。一個小夥伴急中生智説:“我們去溜冰吧!”“贊成!”意見達成一致後,我們換上溜冰鞋,朝停車場進發。

我們一直覺得平坡沒意思,可陡坡又太危險,所以我們決定去停車場那將近四十多度坡闖一闖。

到了停車場,我首先衝了上去,他也不甘落後,於是便打了場追逐戰。

遊戲時間為十分鐘,十分鐘之內若抓者抓住被抓者則身份互換,繼續抓捕,追者和被追者都只能在停車場內追,如出界,則當場out,遊戲結束。

遊戲開始了,我知道孫子兵法曰:“知己知彼,百戰百勝。”想要贏他,必須瞭解他。他是我師父,平坡他稍比我快點,下坡我慣性大些,上坡他比我強,所以綜合起來2比1。我知道對他我只能智取,不可用匹夫之勇。

所以我跟他打起了持久戰,也就是利用地形躲貓貓。他一猛撲,我閃;他一猛衝,我在閃;他加速連抓,我有閃,他吼一聲,好想半天裏打下個小霹靂,原來他抓人只有三招:一撲,一衝,一抓。三招沒打到,反倒氣泄了一半,我在利用下坡慣性在他面前轉來轉去,他一怒,就發起猛衝,沒想到依舊沒用,眼見他就沒力氣了,可我哪敢放半點兒鬆,時間一分一秒的過去了,我贏了!我高興地笑了。

通過這次溜冰,我明白了做任何事都不可蠻幹,要智取。

溜冰學生作文11

今天下午,我和舅舅,舅媽,妹妹一起去施耐庵公園去玩。

我和妹妹一開始玩了套圈,划船,掉魚等等有趣的東西。我們走着,走着便走到了溜冰場。一進門,只見裏面有的坐着,有的蹲着我心想:他 們有可能累了吧!還有像穿梭似的溜冰場內溜來溜去。忽然,我看見有一位差不多有十八九歲的.大姐姐穿着溜冰鞋在跳着美麗的舞蹈,十分漂亮。我看着,看着彷彿 自己也在那裏自由自在的溜着。還有一些初學者就在那兒耐心的學着。我實在是忍無可忍了,急忙穿上那沉重的溜冰鞋,向溜冰場移去。嘿!溜冰場上就像一個超猛 的吸塵器似的兩腳不聽使喚向前滑去,身子一仰,摔了個兩腳朝天,痛極了!

舅媽見我摔倒了急忙扶起我語重心長的説:“做每件事都要有恆心有耐心,這樣做每一件事才能成功!”聽了舅媽的一番話,我就瞪大雙眼仔細的觀察那些人溜冰。我突然發現了一個重大的消息:他們的身體都稍稍向前傾,雙腿成八字形,滑行起來把重心移到滑行的腳上,我大膽的學着他們的樣子滑行了起來。

幾個小時悄悄地流走,我的屁股雖然痛極了,但是我還是很開心,因為我會溜冰了。

溜冰學生作文12

每個人都有自己喜歡玩的東西,如:游泳、騎自行車、跳繩、打羽毛球、跳舞等。而我最喜歡玩的就是溜冰。

一天,爸爸為了表揚我成績取得進步,就送了我一雙溜冰鞋。看見那可愛的'粉紅色溜冰鞋別提我有多高興了,我急忙穿上鞋剛想站起來溜一下,結果還沒等我站起來我就滑了一跤,痛得我眼淚都快流出來了。這時我才知道,原來溜冰並不是我想象的那麼容易。但我實在太想學了,於是我決定再試一次。這回我比剛才小心多了,為了防止摔倒,我還用手扶着沙發慢慢站起來。剛想動移動一下,可能是因為我太緊張了,我的腳總是不太聽使喚。不是左腳往東,右腳朝西;就是一隻腳滑前,一隻腳溜後。幸虧我扶着沙發,要不然早就摔個四腳朝天了。爸爸看見了,就走過來扶着我走,可還是不行。正當我想放棄時,媽媽説:“你都沒學會站,怎麼能走呢?學東西得一步一步來。”聽了媽媽的話,我就學着那些哥哥那樣:一條腿跪在地上另一條腿曲膝支撐着,然後慢慢地站了起來。沒想到這回我居然穩穩當當地站起來了,而且不需要扶着任何東西。這登上我信心大增,繼續練習。通過學習我的努力慢慢地我的不僅學會站還學會了往前往後滑——現在我是越來越喜歡溜冰了。

溜冰真好玩,我真喜歡溜冰,因為它讓我明白了:做什麼事都要一步一步來,才能把事情做好。

溜冰學生作文13

暑假,我和姐姐還有媽媽來到公園,當走到滑冰場時,我的眼前一亮,滑旱冰的人們滑得真棒!他們身輕如燕,飛快的滑着。可我還不會滑,我也很想學滑冰,於是對媽媽説:“我也要滑旱冰!”媽媽便幫我買了票,我進了滑冰場。

我穿上旱冰鞋,剛一站起來,腳下像放了塊香蕉皮似的'。“叭”的一聲,我就滑了一跤,我不服氣,又重新站起來,扶着欄杆看別人怎麼滑。我發現他們滑的時候,腳必須呈“八”字形,兩隻手臂來回擺動,以此保持平衡,而且身子要配合好。這時我放開欄杆,學着他們的樣子慢慢地向前滑,我想:原來滑冰就這麼簡單啊。也許是我太得意忘形了,一個大個子的男生飛快地向我滑來,嚇得我慌了手腳,不知所措,“撲通”,我又滑了一跤。我對媽媽説:“媽媽,我不滑了”。媽媽説:“一個人做事怎麼能半途而廢呢”?我一想也是,《真心英雄》裏不是有一句歌詞嗎,“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”

我便又開始滑,我一次次跌倒,又一次次站起。

終於,我會滑了!我自由自在的滑着,猶如一隻小燕子,在擦地滑翔;猶如一位舞女,在盡情展示自己的舞姿;猶如一匹駿馬,在輕快的奔馳。我自由自在地滑着,成了一道亮麗的風景線。

是啊,“不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”這句話讓我知道做事要有恆心,才能把事做好。

溜冰學生作文14

每當我看見廣場上的哥哥、姐姐在溜冰,我就非常羨慕,他們像一隻只快樂的小鳥在滑翔。我央求爸爸給我買一雙溜冰鞋,爸爸同意了,我高興地連蹦帶跳。

我和爸爸來到廣場,廣場上人山人海,我迫不及待地把溜冰鞋穿上,沒想到剛走一步我就摔了一個四腳朝天。我蹲坐在地上,想慢慢地爬起來,但我又害怕再次摔跤,因為剛才我把膝蓋擦破了皮。突然有一個小妹妹走過來説:“大哥哥你摔得一點都不痛,你看我頭上。”我看到她頭上有一道傷痕,心想:和她比我這點傷算什麼呢?爸爸也走過來扶着我説:“溜冰要掌握技巧,身體要前傾,兩腳分開,試着向前滑。不要急於求成,掌握平衡最重要。”爸爸一邊教我一邊牽着我的手試滑,果然,慢慢的,一步一步地往前行,我終於可以向前滑了,我再也不緊張了。突然爸爸鬆開手,我又一次摔倒了,但是這次我自己勇敢地站起來,慢慢地滑動着溜冰鞋。儘管我一次又一次的摔倒,但是我也一次比一次有經驗,最後我終於學會溜冰了,現在我已經能溜冰的技巧。

這次學溜冰,我知道做事不要半途而廢,要堅持不懈。只要我們用心付出努力,就一定會成功的`。

葉老師點評:你這次百字新事取材於生活,能夠把學溜冰這件事敍述清楚,如果能具體把你學溜冰的動作和心理描寫出來,文章會變得更有趣。加油!

溜冰學生作文15

週五,我和姐姐相約來到萬象溜冰場,我倆整裝完畢,興沖沖地跑進冰場。

週五的冰場熱鬧非凡,有的自在地繞圈滑行,有的在練習高難度的芭蕾旋轉,也有的怯生生地扶着欄杆蹭步。原本會溜的我,也一下子變得膽小起來,連步子都不敢邁了。我努力地往冰場中間衝去,可身體左搖右晃,始終站不穩。突然我的冰刀發出了一陣怪叫聲,嚇得我立馬鞠了個70度的躬,差點就摔了個趔趄。

好不容易搖到冰場中間,回頭看見姐姐正着欄杆,小心翼翼地蹭步,我不僅偷笑道:“哦,終於有人比我還菜了!”只見她向我揮了揮手,招我趕快去“救”她。我好似神助飛速地滑了過去,這是我今天第一次這麼快速地、流暢地橫穿冰場。我當起了姐姐的小教練,我回憶起桂教練教我時的情景,於是依樣畫葫蘆,耐心地教着姐姐。她很聰明,很快掌握了小步前行的方法。我令我非常高興,我居然能教別人溜冰了。這時有兩人擋在了姐姐的'前面,我想這正是考驗姐姐溜冰技術的好機會。於是便對姐姐説:“你自己溜吧,等會我再來看你。”當我溜了三圈回來一看,姐姐成功地繞過了擋在她前面的人,溜得正歡呢!她看見了我,笑着向我滑來,雖然看上去搖搖晃晃,好似只企鵝,但我們都非常開心,互相誇讚對方。

溜冰不僅給我們帶來了歡樂,也讓我們品嚐了勇氣和希望。