在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的文明美德伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中華民族自古以來都是一個講究品德、個人修養的名族。一種執着的追求，一次安慰人心的笑容都讓我們更加強大。文明包涵了人與人、人與社會、人與大自然間的關係。所以，每一個人都要講文明。
我曾經看見這樣一件事，一輛藍色的轎車呼嘯而過，只聽“砰”的一聲，轎車撞倒一位賣菜婆婆的籃子。那位司機連忙下車，走上前去，扶起了嚇得目瞪口呆的婆婆，十分抱歉的對她説：“阿姨，沒撞倒您吧？”
“沒，沒撞倒。”
“對不起，我太趕時間了，你看這樣好不好，我給你100元，再把電話留給你。你到醫院看一下，有什麼事聯繫我，我付醫藥費。”那位司機説道。
老婆婆大度的'説：“我不要你的錢，我沒事。只是想請你把菜籃子裏的菜撿起來那可是我的心血呀”！
“可是我。”
這時從車上走出來了一位穿白色裙子的阿姨，他對司機説：“反正已經遲到了，再遲也沒什麼。”
當叔叔把菜撿完上車後，我想：要是這位婆婆碰到的是一個蠻橫無理的叔叔，那會怎麼樣呢？
我們一定要讓文明美德伴我們成長。讓我們一起：創造文明校園，生活在禮儀世界！
文明美德就像一盞照亮我們心靈的燈，伴隨着我們成長。
前幾天，爸爸媽媽帶我去“古雷扇貝粥”飯館吃晚餐。一進餐廳，服務員阿姨就拿來菜單讓我們點菜。我想，來這兒當然要吃美味的粥，於是我點了一碗“極品扇貝粥”。爸爸要了碗營養的“石斑魚粥”，媽媽點了“枸杞紅棗粥”。一會兒，粥上來了，噴香噴香的，饞得我直流口水，迫不及待地就要動手了。剛一伸手，卻被媽媽拉住了。哦，忘了，還沒洗手呢！洗完手，我就津津有味地吃了起來。
享受完可口的美餐，我拍拍胸膛説：“爸爸，我去買單！”拿着錢和賬單，來到收銀處，等了一會兒，輪到我結賬了。我把100元和賬單遞給收銀處的阿姨，她算了算賬單，把錢找給我。“咦，我們明明花了56元，怎麼阿姨還找我54元？”我疑惑地想。又把錢數了一遍，是54元！我趕緊對收銀阿姨説：“阿姨，您好像多找了我10元錢。”我把找回的`錢遞給了她。阿姨把賬單又核對了一下，數了數，確實是多找了10元。“謝謝你，小朋友！你真是一個誠實的好孩子！”我有些靦腆，心裏卻樂開了花。
回到家裏，我把剛才發生的事告訴了爸爸媽媽。“看來，我們家曉萌真的長大了，是個不貪小便宜的、誠實的好孩子！”説完，我們一家子都開心地笑了！
是的，文明美德的養成就在於我們生活的點點滴滴。“不以善小而不為”，讓我們從小做起，從現在做起，讓文明美德充滿生活的每一個角落，伴隨着我們健康地學習成長吧！
我國是文明禮儀之邦，擁有幾千年的文明精髓，我們應發揚其精神、傳承其文化，無愧於“文明之邦”的稱號。
然而，在我們現實社會中，不文明的行為數不勝數。諸如：某些人在公共場合隨意吐痰，不在乎他人感受；還有些人，在擁擠的公車上，常常會為了一點小事便肆意謾罵他人；更過分的是，一些人在面對跌倒老人時，置之不理地揚長而去。這些不講文明美德的行為，是深藏在社會中的毒瘤，影響我們青少年一代的'成長，阻礙社會的發展。
每當看到這種不講文明美德的現象時，我不解地問自己：是什麼原因讓這些現象屢見不鮮呢？是因為這些人缺乏文化素質還是家庭教育呢？有一次，我在公交車上主動給一位老奶奶讓座，老奶奶激動地連連道謝，臉上露出了可親的笑容，這時，我終於明白了，其實文明美德不難做到，它是我們日常生活中的一種良好習慣，人人都可以學會文明美德。
青少年是祖國的未來，文明美德是我們成長的土壤，應當從現在做起、從我做起，這是新時代的要求，也是社會崇尚的美德。我們要具備強烈的社會責任感，愛國、愛黨、愛人民，好好學習，刻苦專研，培養良好的生活習慣，加強文明禮德修養，遵紀守法，讓文明之花在我們成長的心裏，伴我們一路前行！
在成長路上，最需要的是文明美德的陪伴。
以前，媽媽叫我幫忙做點家裏的事。我總説：等一下。直到媽媽走來拎我耳朵才去。我不但很懶，而且字寫的很難看。
後來。我學了《論語》，裏面有一句：君子坦蕩蕩，小人長慼慼。意思是，君子做什麼事都很光明磊落，很勇敢。這就是文明美德。小人卻有很多的缺點。我決心做君子，不做小人。再也不亂講話，不罵人，不打人。用心去改，把缺點變作優點。現在的我可不一樣了。我上課不隨便亂講話，很積極發言，從前的缺點變成現在的優點。
有一次我跟爸爸媽媽去廣州玩。遇見爸爸的朋友。我有禮貌地跟叔叔阿姨打招呼。叔叔阿姨誇我是個懂文明禮儀的'好孩子。誇爸爸媽媽教得好。
有一次，媽媽在做飯的時候叫我去幫忙。我立刻去做。
媽媽大吃一驚，説今天怎麼這麼乖。一起都是很不聽話不肯動手幫忙。我説現在我是懂文明的君子而不是不孝順的小人。
我痛恨我身上的缺點，讓我聽不了課，影響我的學習，還影響同桌，我要把缺點像扔垃圾一樣丟掉。希望文明美德陪伴我一起快樂成長。
“美德猶如名香，經燃燒或壓抑而其香愈烈，蓋幸運最難顯露惡德而厄運最能顯露美德也。”培根先生説。可見文明美德猶如一泓清泉可以滋潤我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。
其實，文明美德體現在日常生活中。比如，在吃完零食後，主動把食品袋扔進垃圾桶；在公交車上給老人讓座；在醫院不喧譁，不吸煙；不在旅遊景區胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現出一的人的真善美。
讓我記憶深刻的是一件發生在車站的事情。有幾個衣冠楚楚的“大男人”擠佔了“母子上車處”，而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁。可見冠冕堂皇的外表掩蓋不了骯髒的靈魂，一個人心靈的'醜陋是最可怕的。有心靈美為他人着想的人才是高尚的人。
中華民族自古以來就是崇尚品德教育的民族。一個甜蜜的微笑，一種執着的追求，一次慰藉心靈的寬容，融匯成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風，做一個素質高，有教養的現代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手，一起向前行！
今天，我無意中得到了《文明美德伴我成長》這本書，當我仔仔細細慢慢品味完這本富有人生哲理的書時，我發現我又懂得了許許多多，身心久久無法平靜。 中華文明是我們共同的驕傲，是我們炎黃子孫的榮譽，是無法抹去的生命“痕跡”，而我們作為新一代的接班人，就要共同擁護、維護我們五千年的'文明，讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落，讓人人都瞻仰它。 古人用自己的勤勞勇敢創造了輝煌的中華文明，而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個詞語，處處使用着不文明的語言，那是因為人們不知道使用文明詞語的快樂，如：朋友見面説聲你好，各自散去的時候説聲再見，做錯事時説聲對不起等等。短短的幾個詞語，短短的一句問候，都能看出一個人的善良心靈，讓這些禮貌用語像鮮花一樣陪伴在我們的身旁，嗅進鮮花的芳香，讓鮮花的芳香走進我們的心靈，讓我們天天擁有好心情! 微笑對我們來説也是十分重要，常言道：笑一笑，十年少。微笑對我們而言有着無窮的魅力，即便是短短的一瞬間，也可讓它成為永恆。 微笑也是甜蜜的，當朋友低落時，一個自然的微笑就能把朋友從低谷里拉出來，拉近彼此兩人的關係，讓朋友也能感受到你那種發自心底的愛。 《文明美德伴我成長》這本書告訴了我許許多多的哲理，我覺得社會應該要多多使用文明語言，多注重文明禮儀，讓一隻只可愛的雛鷹更好地成長，送給他們更美好的藍天!
寒假裏，我看了一本書，書名叫《文明美德伴我成長》，其中令我印象最深刻的是最後一章——《保護環境我的責任》。地球是我們的家園，也是孕育我們的母親。可有誰注意過，曾經生機勃勃的美麗家園，如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們每個人都要把保護環境當作自己的責任。
作為國小生，我們雖然不能阻止獵人捕獵，也不能把荒山變成林場，但是我們也可以為環保出一份力。有一次，我們院子裏的小朋友組織了一個有意義的活動——挨家挨户回收廢舊電池。院子裏的.人們大多數非常配合，因為大家都想為環保做些什麼。我們敲響第一家的門，開門的是一位阿姨。我們向她説明了來意，解釋了廢舊電池的危害，她就立刻把我們迎進門去，並熱情招待。
還有一次，我和同伴們去倒垃圾，看見一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱內，一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內，根本沒有正確分類。於是，我們回家拿了硬紙板和彩筆，做了個牌子，上面寫着：“為了我們美麗的家園，請分類放垃圾。”
有時候，我們的舉動看似微不足道，但是如果地球上每一個人都能行動起來，為環保貢獻力量，那麼，我們的地球將變得非常美好。
今天我讀了一本書，名叫《文明美德 伴我成長》，主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災害不斷髮生，這些後果都是人類大量與過度開發而造成的。我們要保護環境，使地球煥然一新。
在生活中，有一次我到樓下玩，看到了有位叔叔在家門口種樹，淨化空氣，減少二氧化碳，阻止全球變暖，減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前，問﹕“叔叔您好，您這些樹苗是在哪裏買的呀？”叔叔説﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店裏買的。”我聽了之後，立刻跑回家裏，對媽媽爸爸説了這一切，起初他們還不同意，説我那麼小，知道什麼種樹呀，我就跟他們將地球變暖的危害性，拯救地球我們每個人都有責任，不論年齡大小，都要為社會為國家盡一份力量。他們聽我講完之後，覺得我説得非常有道理，便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗，然後在樓下選擇合適的位置，我們一家三口分工明確，我來挖坑，媽媽把樹苗放進去，我再來填土，爸爸來澆水，這樣反覆兩次，樹苗就種好了。
看着種好的'樹苗，我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣，我很高興！我以後要多種樹，阻止自然災害的發生，不要過度開發，保護大自然的生態平衡，讓每一箇中國人過上美好的日子。
寒假裏，我讀了一本書:“文明美德與我同在”。這本書讓我瞭解了古代人的智慧和我們祖國的偉大。
著名的中國人民以他們的勤奮、勇氣和智慧創造了獨特的中華文明，為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。我們都知道中國是世界文明的搖籃之一。中國文明有5000多年的歷史。以長城為例。長城是中國文化延續的象徵。畢竟，長城很長，建在山上。古代人是如何把石頭扛上山的？這更令人費解。然而，古代世界有四個主要文明，但其他三個都被打破了。只有中華文明代代相傳，一直延續到今天。
不僅如此，我還學會了:尊敬長輩，尊敬老師，回報父母。惠特曼説:“不尊重別人首先就是不尊重自己。”是的，在這個中華民族的大家庭裏，只有互相尊重，才能成為一個和諧的家庭。當然，我們永遠不會忘記老師的好意。“一天是老師，一生是父親”。關漢卿的.話終生難忘。尊敬老師是中華民族的傳統美德。因此，尊敬老師能讓我們從小就保持謙虛好學的態度，這肯定會對我們今後的生活有益。在一生的利益之後，我們必須回報父母，他們給了我們生命和無私偉大的愛。孝敬父母也是做人的基礎。
這麼多美德，只要我們從我做起，從現在開始，一點一點，一定能夠為中華民族譜寫一個自強不息的壯麗篇章。
説到“文明”這個詞，我想大家對它並不陌生吧，但常説“文明”這個詞的我們，是否説到做到了呢？讓我們來看看那些不起眼的生活小插曲。
其實“文明”有很多種，體現在很多方面，可以説説在身邊經常出現的“説話文明”。
“文明用語”這個詞我不知看了多少遍，聽了多少遍；家長也説，老師也説，加起來，足足有幾籮筐了。可是一些同學左耳朵進右耳朵出，根本沒放在心上。有位同學因為罵髒話被我文明的“拒之千里”之外了。
那是一個沉悶的雨天，本來心情不好，趁下課這之時，一位同學不知是故意還是閒着沒事幹，莫明其妙跑到這裏來罵我，竟然把我媽媽也扯了進聽了他説的話，此時的我不竟火冒三丈，已經壓抑不住心中的怒火，可心裏想忍一下。但前輩説的好“忍無可忍，無需再忍”。對呀！既然他先挑戰我的'忍耐度，我又怎能“虧待”他呢！我站起來對他説“如果我也這樣罵你，你心裏好受啊？”他無話可説，灰溜溜地走了。從此，我與他井水不犯河水。
雖然只是一句髒話而已，痛快的是自己，但是傷的是別人的心。這樣會使你與別人的距離變遠，俗話説“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。在自己痛快時，多想想別人的感受，想想將來走上社會的後果。
文明美德伴我們成長，如果説錯了話、做錯了事記得要道歉。讓文明美德伴隨我們一生。
中華民族是禮儀之邦，今天，我國已步入了心的歷史時期。我國與其他各國聯繫越加密切，作為祖國新一代的我們，將面臨越來越多的新情況、新問題。
如今祖國更是人才濟濟，值得我們學習的人很多。如：“乒乓皇后”鄧亞萍，在她的乒乓球生涯中取得了許多豐功偉績。退役後，又以英語專業本科生身份進入清華大學學習。但對於只上過國小二年級的鄧亞萍來説，要像成為一名合格的大學生談何容易？
為了趕上課程，她拼命學習，體驗了許多讀書的清苦和孤獨。後來，她不僅以優異的成績獲得了清華大學的`英語學士學位，而且獲得了諾丁漢大學碩士學位。鄧亞萍以她那不服輸的勁頭拼命學習，在20xx年11月29日劍橋大學校長查理德親自授予她經濟博士學位，併為她戴上劍橋博士帽。
鄧亞萍説過一直支撐她取得成功的是四顆“心”：決心、恆心、信心、平常心。鄧亞萍熱愛學習，積極進取和不服輸的精神值得我們學習。
“少年不知勤學早，白首放悔讀書遲。”正值少年時期的我們，應努力學習。少年興則國興，少年強則國強。為振興中華勤奮學習，講了為祖國建設貢獻自己的力量。
文明禮儀最早起源於我們中國，所以作為一個真正的這個人，應該比別的國家更有禮貌，這樣才能對得起我們中國。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族，一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個個動人心絃的音符。
這本書告訴我：一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去他們，那麼即使你的成績再好，你也將會是一個“醜陋”的、不受歡迎的人。 千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱於世。我國勞動人民來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的.小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。
有一個小女孩因為小的時候生病落下走路一瘸一拐。當她上學的時候。她忍受一味的嘲笑，一味的諷刺。有的人不去關心她也罷，反而學着她走路的樣子。她只得把眼睛閉上，不去看，不去聽。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關心她，哪怕是一個沒有夾雜着嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲，哪怕是在他們玩兒的時候能和他們分享一點快樂。她渴望快樂，渴望關愛。
從這個故事中，你一定看到了一個無助的小女孩。沒有幫助，沒有關愛，沒有同齡人的陪伴。
“一句文明的話，讓人感覺如沐春風；一個文明的舉動，讓人神采奕奕；一位文明的人，將會得到大家的認可。”我是一名國小生，在學習文明禮儀的活動中，學到了不少知識，也懂得了講文明、懂禮儀的`重要性。我也要向這方面看齊。
在家裏，我體貼父母。有一個星期天，爸爸媽媽出去辦事，只有我一人在家。於是我就想幫助媽媽做一些家務。我先把早上沒來得及洗的碗拿去洗。我找來洗碗巾，倒出洗潔精，開始刷碗。原本在我眼裏三下五除二便能完成的事，現在卻變得如此難做：碗拿不起來，太滑了；米粒粘在碗裏，怎麼都洗不掉。費了好大功夫，總算把碗刷完了。可我卻腰痠背疼。唉，原來做家務這麼辛苦。媽媽天天做，豈不是非常辛苦？我以後一定要儘可能的幫助媽媽分擔家務。
在學校，我尊重老師，愛護同學。有一次，因為一個同學頭疼的很厲害，所以就去老師辦公室給老師報告。我到辦公室門口，輕輕敲門。老師讓進我才進去，進去後我想老師説明了情況，並建議老師去看看那位同學。老師點了點頭，我站在一旁讓老師先走。老師看了看我，好像在説：“你真是個尊師並愛護同學的好學生。”
同學們，讓我們一起來講文明，做一個有素質的國小生，為建設祖國美好的明天一起努力！
中華民族自古以來都是一個講究文明禮儀，道德教育的民族，因此 ，在我們身邊文明美德處處可見。
每年過年，給家人親戚們拜年，就是文明美德的體現。今年正月七年級 ，我們一家來到太太家給太太拜年。雖然我並不是很熟悉這位太太，但是隻要是我們的長輩，都是值得尊敬，值得關心的。 拜完年，太太喜滋滋地從抽屜裏拿出一份金燦燦的紅包，遞了過來。爸爸媽媽趕忙給我使了個眼色，我一下子就明白了，不慌不忙地走到太太跟前，回絕了她的好意。我們都知道，老人年紀大了，除了養老保險金以外，基本沒什麼太大的.收入，所以我們不能收老人的紅包，應該多多體諒老人。太太見我不肯收，心都急了，硬往我這兒塞，我無奈的望了望爸爸媽媽，他們也只好向我點了點頭。我見爸爸同意了，立馬雙手接過。這樣既尊重了他人，又是一種文明美德的體現 。接過紅包，我把它交給了媽媽保管。收到紅包，不能馬上拆開來，看看裏面有什麼東西，應該交給父母妥善保管，這也是一種尊敬他人的表現。在收到紅包後，我們並沒又馬上離開，而是在太太家坐了好一會兒，直到中午時，為了不麻煩老人，才離去。
在我們的生活中，除了給家人拜年以外，還有着許許多多的文明美德圍繞在我們身邊，如謙讓啦，愛護花草樹木啦，節約用水啦等等，文明美德就像一道道温和的陽光，照耀在我們身上，使我們更加快樂，更加健康的成長！
這學期老師向我們推薦了一本書---《文明美德伴我成長》，仔細閲讀，發現書中的每一課都有許多小故事組成，每個故事都藴含着一定的道理，我感到受益匪淺，特別是第14課和第15課，讓我深有感觸。
第14課的主題是“勤儉節約不浪費”，我們也有這樣的人和事：中午將老師盛的飯菜吃完。一件衣服穿許多年再扔掉;淘米水可以用來澆水;上海世博會用水汽代替空調……這些都是勤儉節約。從小媽媽就教我和妹妹不挑食，所以呢，每每分給我的飯菜總能津津有味地吃個精光，看到其他小朋友倒掉許多飯菜別提多心疼了。我的衣服嫌小了，就把衣服淘汰給妹妹穿，這樣做不知節省了多少錢，每次看到她那因穿了漂亮衣服而開心的'笑臉時，我心想：勤儉節約的生活真不錯，既能減少媽媽的開銷又養成了低碳生活的習慣，一箭雙鵰啊!
第15課“保護環境我的責任”給我的印象最深，每當看到溝裏因污水而遇難的小魚;隨地亂扔的垃圾到處飛揚……我都很是懊惱，現在的生活為什麼會這麼糟糕?保護環境，不是哪一個人的責任，而是我們大家的責任，我們要從小事做起，每人植棵小樹，校園就會是綠色大花園;少扔些垃圾，看到廢紙人人能及時撿起，校園就會乾淨整潔，更是我們小朋友學習的快樂天堂……生活中也是如此，處處可保護環境，不求驚天動地，只望一份心意，我想只要全社會的是都去做，我們國家的環境會越來越美好哦!
學問齋